老师谢谢您作文 篇一：
小草总是低着头，它们是在感谢太阳公公的恩情；柳树总是弯着腰，它们是在感谢人们的栽培。在我的成长过程中，有老师教育和培养，有长辈的关心和爱护，有同学的帮助和关心……我真想对他们道一声“谢谢”。不过，在此时此刻，我要对老师，说一声衷心的感谢，感谢您对我的教诲，让我懂得了做人的道理。
记得有一次课间活动，我不小心摔了一跤，腿上摔破了一块皮，我便号啕大哭起来。这声音把您吸引了过来，您把我带到门卫那里，把伤口用清水洗了洗，涂了些红药水，我才停止了哭泣。
放学后，您把我叫到办公室，对我说的一些话我至今没忘。您问我知道野菊花吗？我说不知道。您语重心长地对我说：“野菊花总是长在杂草堆里，不引人注意。但是它的生命力极强，不管是风吹雨打，还是严酷暑，它总是像往常一样地生长，它长得没什么特别，但它以自身的魅力赢得人们的青睐。我希望你像野菊花一样坚强，明白吗？”我点了点头。
这些事您可能已经忘了，但我永远也忘不了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您一心只为了同学们，却从来不要回报。您曾经熬过多少个日日夜夜，为我们批发作业，您就是辛勤的园丁！
如果一滴水代表一声感谢，我要送您一片大海；如果一棵树代表一声感谢，我要送您一片森林；如果一颗星代表一声感谢，我要送您一条银河。您对我的恩情用千言万语也说不尽。谢谢您，老师。同时，也谢谢所有的老师。是你们培育了我们。
老师谢谢您作文 篇二：
“我尽量坚持，能不换课就不换。”这也是您常说的话，而您，也说到做到，是那样的尽职尽责，坚强执着。
第一次见到您，您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背，不高的个子，粗糙的手掌，已经下垂很厉害的眼袋，肌肉松弛，似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳，而您那敏锐的思维，睿智的眼神，期待的目光，又让我们着实体会到了您对我们的殷切希望。快要退休的您，毅然决然地决定带好我们这个班，下定决心要教好我们。其实，您本不应该这样负责，您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证，可是，您依旧兢兢业业，为了我们早出晚归，黑满上密密麻麻的小字，还有您手上沾满的粉笔末，都说明着您的负责。→xiandiaoyu.com←
那一次，您去医院，上午的课换到了下午。我们一直在担心您的身体，没想到下午您又来为我们上课。沙哑的嗓子，干涸的喉咙，您却始终不愿意喝一口水，本应该休息的日子，您却又坚持来给我们上课，说怕别的老师不了解我们。那节课，我们都很紧张，都怕您会突然病倒，可是，您却一直在坚持，强忍病痛在讲台上为我们讲题，即使生病也要让我们把题弄明白。
那40分钟的坚持与执着，分明就是在三尺讲台上书写师情，书写感动。
您的奉献，用多少语言都无法真正赞美，您的高尚，用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意，从内心深处表达自己最真实的赞美。
教师节将至，我想为您和所有为我们日夜操劳的老师们说一声：教师节快乐！
老师谢谢您作文 篇三：
看着一本本内容丰富的讲义，让我不断想起过去这几年来受到的指导与呵护。
他，以前是一所名校的老师。每次去上他的课时，总是会带着一些期待，而期待，总是会化成智慧的种子，深植在我脑里的平原，使我每一次都满载而归，使我每一次都有如获至宝的欣喜，使我每一次都有更上一层楼的快感与实力提升的雀跃。
每当看到他，他都会以更爽朗的笑声与潇洒的挥手欢迎我，使我有受宠若惊的感受。他有时还会利用课与课之间短短的休息时间，给我几题堪称是经典的数学题目让我小试身手，虽然我常常无法写出答案，不过他还是会找时间教给我一些独特与神奇的“速算法”，使我每一次的段考不用复习也可以轻松的达到目标分数。
有时，他会趁空闲时，带我去打球，他常常会利用这段时间，不断灌输我：课业固然重要，可是，拥有一个健康的身体，那才是一切建筑的起点。没有它，就像没有大树的森林，空有其名；没有他，就像没有鱼群的海域，有名无实。
萧老师，谢谢您，因为有你，我的数学在学校首屈一指；因为有你，我的竞争能力，成了他人眼中的奇才。谢谢您，您是我的太阳，只是这个太阳，在我心中永不落下。
谢谢您，您不只教导我丰富的知识，还给我正确的生活观念。现在，我才得以有优秀的成绩与健康的身体，这都是您的功劳。
老师谢谢您作文 篇四：
也许是擦肩而过，也许是暮然回首，她和我，我觉得是上天注定的师生情分。
在这些年中，发生了许多事，正因为您对我的包容，对我的理解，才使我从一个乳秀未干的小丫头，变成了一个乐于助人的大女孩，所以，谢谢您对我的帮助，我最喜欢的那个人——王老师。许多人，应该说所有人都知道，老师是学生成长道路上的一剂良药，但这个老师，却是我人生道路上，一盏永不会熄灭的指明灯。
如果说缺点最多的人，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人，那么王老师，就是您把我身上的黑暗一点一点的照亮，让我开心，让我快乐，让我成长。
俗话说：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。”我认为也是这样，每次我做错了事，您都会耐心教育我，老师，谢谢您对我的帮助，让我明白自己平日的莽撞，让我渐渐成熟。
在人生的道路上，有的是困难和挫折，它们就如人生道路上的小碎石，如果没有您为我照亮这条路，可能不知道我要经历多少磕磕绊绊。
在读小学这条路上，您给予我的关爱与鼓励，是任何东西也替代不了的，是任何富有情意的语言都表达不出来的。
正因为有了您的指引，我才改掉了自身的许多缺点，正因为您为我照亮了布满小碎石的人生路，才让我成长的路，走得稳稳地，没让我身上留下伤疤……
在此，我觉得只有一句话能表达出我对您的感激与喜爱，谢谢您，老师！您永远是我的老师！
老师谢谢您作文 篇五：
今天我发生了什么，你一定不知道。
我今天在教室里，因为外面下雨，我去了厕所，然后回到教室。这时，我发现尚先生正背着一堆沉重的作业。我走过去问老师，“商先生，这堆作业多少钱？我能帮忙吗？”尚老师说：“今天的学生确实有很多作业。请帮我拿着后面的那摞书写用的书。”我走到讲台上，拿起那摞书法书。
当我把练习册送到老师办公室时，一份练习册掉了。我捡起来，不小心翻到老师批改过的那一页。唉！我看到那是我的手迹簿。老师给我的分数只有两颗星！那时，当我把练习册放在老师的桌子上后，我回到教室，变得沮丧。
下午，老师分发了所有修改过的练习本。想到这次我只有两颗星，我很沮丧。结果，我实际上从两颗变成了五颗。我既兴奋又困惑：这是怎么回事？本来是因为尚老师想给我打五星，但当我要给第三颗星打时，电话响了，打断了老师的批改。最后，当我修改完我的书时，老师忘记了我的书要用五星标志。
后来，尚老师告诉我这件事，我对尚老师说：“我写的字并不都很好看。我的笔记本上确实有些字写得不好。”尚老师笑着对我说，“没事，下次就把字写下来。我对你谦虚的性格非常满意。”我也微笑着向老师发誓，我的学习成绩一定会越来越好。
听了这话，尚老师满意地对我说：“看看你的表现。”
我开心地回答：“我会的。”
老师谢谢您作文 篇六：
在我们人生的道路上，有许多人是不可缺少的：有父母，他们打理好了我们的生活；有朋友，他们在我们烦心痛苦的时候给予了安慰；在人生的道路上更不可缺少的是老师，他们教会了我们知识……
老师，为我们的人生路奉献了太多太多，有时即便只是几句话也能带给我们无限的力量。老师的一言一行充满了对我们的关爱和信任，一句：“你去试试吧！”鼓励我们充满自信的去面对一切挑战。“少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头……”老师教导我们珍惜时间，好好学习。
在我哭泣的时候，告诉我“人要学会坚强，而不是一味的落泪，一个品行兼优的学生在面对困难时，一定会选择勇敢面对，而不是哭着退缩。”当我取得了一个好成绩开始飘飘然时，她会说：“一个成功者在于她的努力，更在于她的虚心，你取得了一个好的成绩当然值得祝贺，但天外有天，要记住学无止尽。”
老师，你是否知道你所说的话对我们的将来的生活会有太多的帮助。您不仅仅授予我们课本上的知识，还有很多课本之外的人生道理，使我们少走许多的弯路。正因为如此，我们才不会忘记你的教育，永远不会。即使我们离开了母校，或许再也见不到您，但我不会忘记在学校的点点滴滴，不会忘记您的教诲。
在这里，我想真诚的说一声：“谢谢您，老师！”
真的，谢谢您，老师！有了您无私的教导，无私的关爱，相信我们未来的人生将会更加的灿烂。
老师谢谢您作文 篇七：
她，被毁替“人种灵魂的工程师”；她，站在三尺道台上默默的把本人的青春奉献；她，在我们的心坎上播撒知识点种子，她就是最平常却又最伟大的人———老师。
她犹如太阳熔化炭雪；她犹如大海托讫太阳；她犹如音符唱响春地；她犹如云雨化结干渴；她如同沃家活力蓬勃！
她犹如一只红烛，为子弟献没了所有的光和暖！她的品德跟精力，只能用二个字去表白，这就是———焚烧！
她犹如一只春蚕，农息到性命的最后一刻，在她的有生之年里只想着贡献了再多再多。
她让我们清楚“谁知盘中餐粒粒都辛劳”的艰苦；她让我们理解“谁言寸草口，报得三春晖”的母爱；她让我们晓得“滴水之恩，涌泉相报”的感仇，她学给咱们干己的情理，她教给我们供知的方式，她率领尔们在常识的大陆面漫游！
啊，老师，您站在三尺讲台上，纷飞的笔终染红了您的鬓领，而您，却老是微啼着迎我们踩上征程。
您的爱，太阳个别暖和，东风正常温煦，清泉普通苦甜；您的爱，比父爱更严格，比母爱更细腻，比友好更纯粹；您的爱，天下最巨大，最忘我最神圣！
您培养着祖国的栋梁共样，你也是祖邦的栋梁。恰是您，支伏了我们一代我的脊梁！
多少年后，我也要像您一样站在神圣的讲台上，用大家的青春为祖国的教导事业作出奉献，在此，我要说一声，老师，谢谢您！
老师谢谢您作文 篇八：
老师，您知道我的心里有很多话想对您说吗？虽然我们每天朝夕相处，但是其实我有很多话不敢当面告诉您，只好透过这篇文章来讲清楚、说明白。
每天的联络簿上经常只有两项功课，看似轻松，写起来却相当费力。因为功课份量不少，所以每次写功课时，还没写完第一项，我的心中就燃起一把火，名字叫作“不耐烦”。只要我愈感到急躁，“不耐烦之火”就会烧得愈旺。所以我大胆建议老师功课出少一点。如果功课出得少，您就可以改得轻松，我们也可以写得愉快，而“不耐烦之火”就会自然而然的熄灭了，这样不是一举数得吗？
接下来，我有一些肺腑之言想对您说。您每次生气时，声音大到隔壁班都听得见，不但犯错的小朋友胆颤心惊，连我们无辜的同学也要退避三舍。您这样大声说话，我担心您迟早有一天会喊破喉咙的。为了您的健康着想，可不可以把音量调小一点呢？这样我会很感激您的。
尽管我对老师有些小小的抱怨及建议，但其实我心中是很关心您的。时常看您紧蹙着眉头，不知道在想什么？我好担心您的白头发会愈来愈多，变成一个白发苍苍的人，希望您笑口常开，才能长保青春。
老师，您就像聪明的字典，为我解答疑惑；您也像慈祥的母亲，照顾我们；您更像海上的灯塔，为我指引正确的方向。老师，谢谢您！