争论作文600字(精选29篇)

争论作文600字(精选29篇)
时间:2023-03-19 16:07

  争论作文600字 篇一:

  守规矩王国和无规矩王国是两个王国,因为两个王国对道德的不同看法,经常争论不休,令两个王国不得安宁,两个王国的人都觉得自己才是最有道德的王国。就是这时,一位天使来到这里,并与两位国王协商,举行一场辩论赛来判定。

  “我先来吧!”守规矩国王清了清喉咙,“那天,我出去巡视,看到一个女孩在路边吃东西,我见她快吃完了,便跟着她,看她会怎样处理手中的`垃圾,只见她一路寻找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔进了垃圾箱里。我觉得这是一种有道德的行为。”天使微笑着对道德国王点了点头。

  “别得意了,我还没说呢!”无规矩国王骄傲地说“我们王国的小孩成天都在墙壁上涂鸦,可以锻练小孩子的动手能力和想象力。”

  听到这里,天使压住自己心中的怒火,说:“请您告诉我,您觉得这样对吗?”“对呀!”无规矩国王不假思索地说:“小孩子们都很开心。”“可是您破坏环境,破坏了大家的美丽家园!”可是,无规矩国王仍旧是一幅无所谓的样子!

  数年后,天使来到了无规矩王国,只见一面面墙壁画着各种各样的涂鸦;小草小花被践踏,不停地哭泣着;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人们随地乱扔垃圾;无视红绿灯,乱穿马路……看到这儿,天使无奈地摇摇头,飞走了。天使又来到了守规矩王国,就像来到了美丽花园一样!到处鸟语花香,干净整洁;人们遵守交通规则;讲文明,有礼貌……

  又过了许多年后,天使惊讶地发现无规矩王国灭绝了!最后只剩下美丽富饶的守规矩王国————地球。

  争论作文600字 篇二:

  在一所美丽的学校里,有一位刚上三年级的男生用着一个简单、朴素的文具盒。文具盒里有钢笔、尺子和橡皮,他们朝夕相处成为了最好的朋友。

  有一天的上午,第三节课的`下课铃刚响,文具盒里传来了一阵阵的吵闹声。要仔细去听才能知道发生了什么,原来是钢笔、尺子和橡皮这三位好朋友起了争吵。钢笔先说:“我们到底是谁最有用处?我觉得要评肯定我最好用。”尺子说:“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮开口了:“吵什么吵!你们都算什么?要说起来我能比你们好用几百倍!”他们不停的争吵,谁都说自已是最好用的。不一会儿上课铃响了,第四节课开始了,文具盒连忙说:“都别吵了,别吵了!上课了,要争下课了再说!”说完三位在争吵地先生才停下。→www.xiandiaoyu.com←

  三位先生等得都快暴跳如雷了,这时下课铃才响。三位先生继续争吵,尺子说:“不如我们说出自已的用处吧!”钢笔和橡皮一口同声的说:“好!”橡皮说:“我先说,如果没有我,你们就没用有处了,我不在了,你们写出的作业就是废品。要不是我帮你们改错误,你们也就成了废物。”钢笔连忙接上:“该我了,如果没有我,你们就不成样,什么也写不出。别说其它什么,考试发下来的卷子,没有我,就是张空白卷。”尺子继续说:“你们没有我也就没有今天,要不是我给你们撑腰,什么数学题你们也做不出。”他们吵着吵着,突然文具盒说话了:“你们说地都是什么呀?你们团结起来才行,不然你们都没有今天。”三位先生觉得文具盒说地对,就不再争了,又做回了好朋友。

  这个故事让我们懂得了一定要团结,才是一个好的团队。每一个人在一个团队里都有一件事要做,做好了这件事你就是团队里的一份子。

  争论作文600字 篇三:

  每到正月新春到处走亲戚时,长辈都会给晚辈一些压岁钱。以前还好,可如今一给就是100,小孩子少了还不要!有些孩子就将压岁钱自己保管着,于是就有了接下来的事情……

  今天是开学的第一天,同学们一到教室就问东问西的,尽管问的人很多,可问题只有1个哦,那就是“你有多少压岁钱?”

  中午,大伙就聚在一块讨论"解决”这些压岁钱。小明说:我有600,“交公”了500,还有100,50买吃的,50给自己买文具”。大刚说:“今年我可”发财”了!我拿到了800元,小明有什么文具和吃的'好买的呀!我家吃的多的吃不完呢!我要用我的钱买一大堆的玩具,什么“变形金刚、雷速登遥控赛车……”丁丁说:“我只有50元,其他的都交了学费,我这50元打算在“三八妇女节”时给妈妈买件礼物。”同学们你一言,我一语,讨论了足足一个小时。接着就上课了。

  这节是班队课,班主任在午间听了大家的讨论有所感想,先对丁丁说:“买礼物给妈妈是不错,但你何不自己动手呢?这样的礼物就更有意义,你妈妈也一定会更喜欢的!而50元你就用它买些自己需要的东西吧。再说小明,你100买零食是可以的,但可别买太多哦,因为零食吃多了可不大好。然后我要批评大刚,都5年级了还玩具东,玩具西的。你知道钱来的多么不容易吗?你要把750给你爸爸妈妈,自己留下一点点买些有用的才对!”大刚听了羞愧的低下了头。老师又对别的同学的打算作了评论,一节课下来,同学们都知道该怎么用钱了,因此再也没有人为用钱而发愁,而有什么争论了!

  争论作文600字 篇四:

  有一天,嘴和鼻子争论了起来,争论的题目是“谁最有用”。

  听了这话题,嘴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这经过,如果食物不从我这经过,主人就别想饱,所以说,我是最有用的。”鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你能吃到山珍海味吗?再说,主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的。”嘴一听,生气地说:“我们干脆分开,在一起就是吵,还不如分开!”鼻子一听说:“分就分,谁怕你呀!”

  从此,鼻子和嘴就分开了。一天,主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃,做着做着,该放酱油了,可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿一瓶,结果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的.味道很酸,主人只好饿肚子了,胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。

  一次,主人病了,嘴不愿意吃药,嘴不吃药,鼻子就堵塞,主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子,嘴高兴了,可是,一连过了几天主人都没吃东西,嘴里有一股怪味。

  这一切都被眼睛看见了,眼睛说:“你们本来就是主人身上的器官,何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理,便和好了。

  现在,主人的病不仅好了,并且也能吃上山珍海味了,它们两现在悟出了一个道理:团结的力量就是比个人的力量大!

  争论作文600字 篇五:

  语言是把双刃剑,促进人类交际,同时又伤人于无形之中。于是,便有了争论。

  何为争论,当人们对一个问题有了不同的见解,又确信自己的见解绝对正确时,便会因为对方与他的意见不同而争论不休。不难想象,争论起来的人,在心理上情绪上还有语言上的变化是相当激烈的。脸红脖子粗、胡搅蛮缠、据理力争等诸多词语可以表述争论的人的神态。

  争论的现象天天可见,也很容易吸引旁人的眼球。因为争论者的音量也提高了几个分贝,岂不像无形的广告在告示四周的人,这里正上演一出精彩的对手戏

  “看戏”的人永远不知道,争论恶化时,争论者此刻内心如何波涛汹涌,被伤害的同时也伤害他人——语言的无形伤害。

  争论一开始是为了维护各自的见解,接着发展为个人面子的维护,最后便是言语中伤他人从而发泄争论的.不快。却不知在旁人眼里,他们各自失去了理智,更没了尊严,而争论双方的关系已经有了明显的裂痕,无法修补。

  如果为了一个没有标准答案的问题,而失去了一个要好的朋友,是不是非常不值?如果为了一个可以有很多答案的问题,而增加一位仇人,又有何意义?如果,为了一个人人都有言语权利、人人皆有自己的思维见解这样众所周知的事实而争论,企图统一对方的见解、维护自己的面子,最后失去的将更多!请谨行慎言!

  争论作文600字 篇六:

  今天我看到一幅名为《争论》的漫画,是广东12岁的黄显扬绘画的。年纪轻轻,绘画的手法十分娴熟,而画中寓含的道理更是含义深刻。

  在这幅黑白分明的漫画中画的是:一个横着的9字(或6字)躺在中间,而它的两边站着两个手指数字、嘴巴张大的男子。在对画面细致观察后,对漫画的含义一目了然。原来,他们都是为数字是多少各执一词,谁也不肯谦让。站在左边的男子所看到的数字是6,而站在右边的男子看到的是9。意见不和,问题自然而然会产生。

  其实,他们只要转换一下位子,站在他人的角度想一想,再结合自己的意见,对问题进行综合的思考,答案便自然会豁然开朗。在生活中,当和他人意见不一致时,不妨站在他人的角度想想,问题的根本就会一清二楚。而且事情的`双方也会因得到他人的体谅而感到高兴。

  在我们身边,因意见不和而造成的纷争不在少数。在电视上经常会看到马路上车辆的轻微碰撞,事故双方都不约而同地站在自己的角度上考虑着自己的损失,对于对方的损失一点也不在乎,大家就这样僵持、争执着。其实只要他们都能站在对方的位置想想,多体谅别人,事情难道不会迎刃而解吗?

  在这个人口众多的社会,只要多一份体谅和关怀,人与人之间的鸿沟就会渐渐缩短,这个社会也会变得更融洽、和谐。

  争论作文600字 篇七:

  早晨,我还在美梦中神游着就被爸爸从被窝里拽了出来,他说:“孩子,今天天气特好,爸爸也休息,好不容易盼来一个全家聚齐的机会,咱们吃完早饭后去放风筝吧!”我刚想高兴的答应,一个声音传进了我的耳朵,“不行啊。”从厨房走出来的妈妈边挥舞手中的铲子边说。“为什么不行?周一到周五我们上学的.上学,上班的上班,休息日玩玩,咋啦?”爸爸忽然声音高八度地吼道。妈妈不紧不慢地说:“现在是啥时间?啥年代?人人都在拼了命的学习,比赛,将来才可能在社会找到工作,养活自己。光知道玩,难道要玩一辈子……”妈妈不仅制止了爸爸的计划,顺带有说了她的安排:我给孩子报了个一对一小提琴辅导,一会儿带着孩子去学习,赶快做好各自的准备吧!爸爸被妈妈气得说不出话来。

  看着他们针锋相对的样子,我躺在床上,头痛的厉害,一点也不想起来了。他们各执一词,谁也说不过谁,只好跑来征求我的意见,我看着妈妈期待的眼神,和爸爸求助的样子,说实话,自己也不知道该听谁的。唉,为了父母,一狠心做了决定:上午学小提琴,下午和爸爸一起去放风筝。

  拉小提琴的时候,妈妈对我说:“孩子,妈妈也知道你需要休息,但是这个时代只有好好学习,才能在这个残酷的社会立足。”放风筝的时候,爸爸也对我说:“孩子,爸爸知道你需要学习,但是劳逸结合才是学习的捷径。”他们还是谁也不让谁?但是我从他们身上明白了:每一次争论,都是因我而起,每一次争论,都没有考虑我的想法。

  争论作文600字 篇八:

  一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡觉了。

  突然,摆在文具盒里的铅笔骄傲地说:“我可是小主人的宝贝。没有我,小主人就写不出那一个个工整的字,所以我的功劳是最大的。”

  橡皮扭动着肥胖的身子,说:“想想,如果没有我及时帮你改去错误,小主人能得到老师的表扬吗?所以我的功劳是最大的。”

  尺子插着腰,生气地说:“如果没有我的帮助,你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的。”

  被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了,它说:“如果不是我帮你们把笔削得尖尖的,你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗?所以我的功劳才是最大的。”

  文具盒说:“不如你们帮小主人写完作业吧!”文具们一致同意。

  于是,橡皮在小主人的`作业本上擦来擦去,却一点痕迹也没有。

  尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说:“你们看,一个人如果离开了自己的伙伴,力量就会变得很小,不如你们合作把作业写完吧!”

  转笔刀先把铅笔削的尖尖的,铅笔就开始答题了。铅笔写错了,橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候,直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下,终于把作业做好了。

  文具盒说:“团结就是力量,你看,不是把作业做好了吗?”文具们听了,脸羞得红红的。

  争论作文600字 篇九:

  一天,我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着,就皱起了眉头。

  她指着一个字对我说:“这个‘咯’不能读‘lō‘,应该读‘gē’吧?”

  我说:“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘,读成太好‘gē’吧?“

  “我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读 ‘gē’的。难道我错了?”妈妈说道。

  “你怎么能肯定它就一个读音呢?说不定它是个多音字呢?”我反驳道。

  “你说得有道理,”妈妈接着说,“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“

  “那我们去查查字典吧,”我说,“这样,我们就看清它的'‘庐山真面目’啦!”

  “说得对!”妈妈笑道。

  我们迫不及待地翻开了《新华字典》。

  “哈!找到啦!”我兴奋地叫起来。

  原来“咯”字有三种读音,三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”,是拟声词,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二种读音念“kǎ“,意思是用力使东西从食道或气管里出来,如“咯痰”、“咯血”等;第三种读音是“lō“,是助词。如“太好咯!”

  看完字典,我和妈妈终于恍然大悟。

  通过这次争论,我感悟到:字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时,就要找这位好“老师”帮忙,它一定会不厌其烦地告诉我们答案,使我们茅塞顿开,遇到的问题就会迎刃而解。在学习上,就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头,即要学,也要问,才能学到真学问。

  争论作文600字 篇十:

  在皎洁的月光下,丁丁已经甜甜地进入了梦乡。一场小小的争论开始了。

  鼻子轻轻地说:“提起功劳,非我莫属……”这些话被细心的耳朵听见,它不服气了:“喂,你说什么?我才有功劳呢?主人烦恼时,就打开录音机消磨时光,这种动听的歌声得经过我同意才让主人笑颜逐开!”耳朵说。

  “得,得,得,你先别夸张自己。”鼻子把身子一挺,骄傲地说:“告诉你们吧!有一次,家里的煤气瓶漏气了,我马上通过神经细胞告诉了主人,主人赶紧关掉煤气,才保住了性命。”

  “我说你们真是的,要说功劳,除了我,还有谁大?我用伶牙利齿说服别人,主人对我啧啧称赞。”嘴说。“你们只有吹牛的本领大,也不看看我!”眼睛洋洋得意地说:“要是我闭上了,主人看不见路了,就会摔个嘴啃泥,不但是嘴巴,你们个个都成了摆设。谁让主人读书、写字才能使他知识渊博,不就是鼎鼎大名的'眼睛我吗?”

  大家互相瞪着眼,公说公有理,婆说婆有理。都半夜三更了,还争论不休。这时,脸蛋姐姐被他们吵醒了,她揉了揉惺松的眼睛,问:“都这么晚了,你们在吵些什么?”大家说:“姐姐,你醒得正是时候,你说说,我们之间,谁的功劳大?”脸蛋姐姐语重心长地说:“其实你们的本领都一样大,少了谁也不行。”

  大家听了脸蛋姐姐的话,心服口服,又和好如初,成了形影不离的好朋友。

  争论作文600字 篇十一:

  生活中哪有不一件小事儿不动嘴的,那还叫?生活嘛,那只是平淡无奇的日子吧。

  你听早上我和我的好朋友一起携手相伴去上学,你要晚上作业两梦里聊完了梦。就没得可聊了,两个走在路上。谁也不说话面面相觑,显得十分尴尬!为了打发一下时间,我提议我们两个来讨论语文和数学把!他也愉快的答应了!毕竟这也只能这样了

  天突然变得阴沉沉,似乎要下雨似的,我们迎着风走,这天气似乎在为我们打擂场,一半边是红霞,另一半边是蓝洋。

  他用眼睛看了我一眼,率先说道,我认为把数学他怎么算出来,它只有一种答案。或许有两种答案,但是他的方式有很多种,但出来的答案也是固定的。而语文,答案就有很多很多。他对我邪魅的一笑,等待着我的`发言。我看了看天上的云朵,说你看这一朵云会想出很多美妙的诗句。或者是优美的语言,例如,像梅子味的晚霞,叽叽叽喳喳喳说了一大堆也说了语文虽然是可以自由答题,但是你答题的区域必须在规定的区域内。若超出了答题区域,最终还是给你算错误。我说的火急火燎。头上直冒汗。

  她愣了一下,又叽叽喳喳叽叽喳喳的说了出来。最终到了学校我们两个口干舌燥。谁也抵不过谁身不住再说几句,互相用眼睛瞟着对方,大概心灵的在想我要赢我要赢!

  有时候真理就是从争论中探索出来的。从别人的争论中不仅训练了你的口才,还训练了你的交往之力。

  争论作文600字 篇十二:

  生活中,常常听人夸奖扇子、电扇和空调给人们送来凉爽,空调和电扇心里非常高兴,空调更是有些得意忘形,整天把插头伸进插座不肯出来,以备主人的随时检阅。扇子却没有一点反应,仍埋头忙着给人们带来丝丝凉意。

  有一天晚上,趁着夜深人静,三位“风的使者”终于开始了它们的争论。空调嘲笑电扇和扇子说:“你们两个蠢货,敢跟我比,只要主人遥控器一按,我散发出的冷气,能一下子让主人凉爽无比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受欢迎的。”

  电扇不服气地说:“虽然你的工作效率比我们高,但你的用电量很大,一天下来主人就被你花去了几十块钱,而且你排出的热风会污染环境,冷风会抽干空气,对主人的身体可不好,我既能令主人凉爽又不污染环境,我才是冠军。”

  扇子什么也没说。

  过了几天,飞来了一只灰雀,空调要求灰雀评评理,灰雀听了空调和电扇的话,问扇子:“你怎么不说上几句呀?”“有什么可说的。只要人们需要,我会随时为他们服务,哪怕是换来一身煤灰,我也不求回报,这是我的职责。”灰雀沉思了一阵,清了清嗓子说道:“空调虽然能给人们送来快速的.凉爽,但耗电量大,对室内空气也有不良影响,长期使用会使人抵抗力下降,容易得空调病。电扇虽然不会污染环境,但也要有电才能运行,而且风的范围也不大,搬来搬去也麻烦。扇子扇风虽然费力,但它发出的却是自然风,又环保又节能,使用起来也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕脏不怕累,默默无闻地为人类作贡献。我觉得它才是最值得你们学习的。不过你们三个各有各的优势,以后还是好好和平相处吧。”

  电扇和空调听了灰雀的话,羞愧地低下了头。从此以后,三位“风的使者”各趋所需,各就其位,再也不争了。

  争论作文600字 篇十三:

  自古以来,仓颉创造了文字,之所以,文字成为了中国人民的必要的语言交流工具,他是人类最早的文字之一——汉字。

  有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿,文字们纷纷议论起来,马字说话了:“我字形多,也很深博,还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说:“如果没有我,人类怎么知道日子在哪啊?”如果没有我,人类就不知道月亮了,难道你们不知道吗?”月字用她那细细的声音说着。突然,行书说:“你们给我老实点,要不是有我,你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的`说:“我可是世界上最早的文字,你们都要听我的。”“为什么?”金文说。就这样,文字们你一言我一语的吵了起来。

  突然,仓颉回来了,他说:“你们各有各的好处,各有各的坏处,任何事物都是有两面性的。所以,如果你们团结起来,就可以滴水能把石穿透,要给后代一个好的语言,让这个世界发扬光大,那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”

  三千年后,人类有了书籍,人类有了科技,有了学校,有了一切新的知识,都是因为有文字,有汉字,有了文化。

  现在的日、月、马、行书,甲骨文和金文都怀念以前的仓颉;以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚,他们也对以前说的话感到后悔、感到无知,他们明白了,文字是平等的这个道理。

  我们要感谢仓颉,感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们,任何文字都是平等的,我们出现在世上就是为了造福人类。

  争论作文600字 篇十四:

  在一个宁静的夜晚,被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出来了,它们有的跳到餐桌上,有的跑到地板上,开始了一场史无前例的争论大赛。

  荤菜大王牛肉骄傲地说:“我是牛肉,我可以给人们带来健壮的身体。”

  鸡肉傲慢地走上来说:“我可以减轻咳嗽痰多的症状,你们算什么!”

  这时鱼肉急匆匆地走上来对着所有食物说:“在荤菜里,我可是个大人物呢!我可以清理人体内的流感病毒,可以为人们带来丰富的蛋白质。”

  羊肉和猪肉也不甘落后说:“我们脂肪多,可以为人类驱寒。”

  “切!没有绿叶素,人们会越吃越胖的。”蔬菜群起而攻之,不以为然地说。

  荤菜们气得脸通红,个个都像苹果。

  红薯不紧不慢地走上来说:“我能获将B—胡萝卜素转化成维生素A,它在人体结构组织过程中发挥着重要的`作用呢!”

  西兰花怒气冲冲地上来说:“我可以为人们防癌抗癌,还能补充维生素C”……

  水果们听到了蔬菜和荤菜的争论,意味深长地说:“你们看看我们家小主人生病了,打针、吃药都不行。多亏有了你们一起合作,才让小主人身体越来越好,你们身体里有各种营养,营养均衡才能给人们带来最大的功效。”

  “哦,原来是这样!”荤菜和蔬菜异口同声地说。

  天亮了,大家都各自散去。知道了自己的用处之后,大家使劲让自己保持新鲜,以保证自己能发挥更好的作用。

  争论作文600字 篇十五:

  你赢不了辩论。因为如果你输了,当然就输了;如果你赢了,你还是输了。为什么呢?假如你跟别人辩论赢了,你把对方辩得体无完肤,毫无招架之力,证明他一无是处,那又怎么样呢?你自我感觉良好。可是他呢?你只会让他觉得受到屈辱,而且自尊心受到了伤害,他会愤恨你的胜利,另外“一个人即使口头上认了输,但是心里也是不服气的”。

  如果你争强好胜,喜欢与人发生争执,并且善于反驳他人,那么有可能你会取得一时的胜利,然而这样的胜利是毫无意义的,因为你永远也得不到对方的好感。自己好好想一想,到底哪个才是你心中想要的,一次毫无意义的、表面上的胜利,还是一个人的好感?二者是不可兼得的。当你与人发生争论时,你可能是对的,绝对的正确。然而,对想要改变一个人的想法而言,那是徒劳的,正如你错了一样。争论是毫无意义的,他不会使你从真正意义上成功,只是一时的胜利。

  那么如何避免争论,《零碎》中有一篇文章,大概说了有以下几个方面:欢迎分歧,或许这些分歧就是能够使你避免作出重大失误的一个契机。对你的'观点持怀疑态度,他可能是最糟的。控制自己的情绪,可以通过观察一个人的忍耐力来测试他的度量大小。先倾听,给对手讲话的机会,试着在双方之间搭建理解的桥梁。寻求共同之处。诚实豁达,勇于承认错误。真心感谢对手的参与,把你的对手想成是那些真心想要帮助你的人,那样对手很有可能就变成友人了。最后就是大家一定要记住赢得争论的唯一方法就是避免争论。

  争论作文600字 篇十六:

  文具盒里生活着铅笔姐姐,橡皮妹妹,修正带哥哥,尺子弟弟,钢笔爸爸,水笔妈妈。这几天他们为谁的本领更大而争论。

  铅笔姐姐甩甩她那美丽的头发,然后慢慢地说:“你们听着,小主人从一年级到四年级都要用我,不用我的话,小主人就做不了作业,没做作业,小主人就会被老师骂,所以我的本领最大。”橡皮妹妹不高兴了,嘴翘的`老高,还生气的说:“铅笔姐姐,你这话就不对了,你写了有什么用,要做到错答案,同样还是要被老师骂,要不是我把错误答案擦了,你才能把正确的答案写上去,所以我最厉害。”

  钢笔爸爸和水笔妈妈对他们指手画脚,然后钢笔爸爸大骂:“你们这些孩子真是的,小主人,到了三年级和四年级的时候,还不是我和你们的妈妈,不然小主人怎么写语文作业和数学作业呢?”修正带哥哥不服气,竟对他们大喊:“你们写错了还不是得用我,不然小主人就会被老师骂的,我应该是最厉害的那个。”

  尺子弟弟奶声奶气的说:“不,考试的时候小主人是一定要带上我的,不然直线会被画成波浪线的,那样就考不好了,所以我最厉害。”

  在睡觉的文具盒爷爷被他们吵醒了,他语重心长的说:“你们各有各的本领,但只有你们团结起来,才能让小主人更好地学习。”文具们听了不再争吵,而是低头思考。

  争论作文600字 篇十七:

  课间,小赵同学突然神秘地问我:“是先有鸡还是先有蛋?”看着他那张坏透了的脸,我心说:“我要是说先有鸡,你就会说没有鸡哪来的蛋?我要是说先有蛋,你就会说没有蛋哪来的鸡?哈,这种鬼把戏,能瞒得过谁!”正迟疑着,他露出得意的微笑,说:“‘大学问家’也有答不出来的时候,嘻嘻……”一个“激将法”,我果然中招,脱口而出:“先有蛋。”果不其然,他也说了我预料的话。

  于是我俩争论起来,这场争论如风展水面,涟漪层层。不久,越来越多的同学加入到我俩的争论中,分成了“先鸡派”和“先蛋派”。先鸡派的观点:根据达尔文的进化论,人是由草履虫逐渐演变来的,那么鸡很可能是一个低级物种进化来的;先蛋派的观点:鸡的老祖先是恐龙,而恐龙是卵生的,所以先有蛋。双方各执一词,争论不休,周围空气变化也很快,刚才还紧张热烈,倏忽间陡然降到冰点。有人不紧不慢,呈胸有成竹状;有人旁征博引,使出浑身解数;有人手舞足蹈,用尽洪荒之力;有人瞪大眼睛,面露无可奈何……

  就在争论得如火如荼的时候,我方一名队员突然叛变,他成立了“同时存在”这一派系,说既然双方观点都是对的,两种观点可能同时存在。这一观点居然得到了大多数人的.支持,倒戈之人越来越多,好一场争论啊!人人都有观点在手,人人都有“法宝”无穷,教室就成了硝烟弥漫的战场,霎时,便觉得天昏地暗,日月无光。隐隐约约间,不知谁在那儿信口雌黄,不知谁在那儿滔滔不绝,也不知谁在那儿面红耳赤……教室里人声鼎沸,大家都为这莫名其妙的争论唇枪舌战着。

  上课铃声响起的刹那,争论戛然而止。我还在回味刚才之种种,不觉莞尔,其实这个千年争论,谁对谁错有什么重要呢,重要的是这个问题可以持续激发我们去探索生命与宇宙起源的浓厚兴趣,可以不断提升我们的独立思考、自主探究、语言表达和逻辑思维的能力。这种校园小事不也很美好吗!随手记之。

  争论作文600字 篇十八:

  今天天气阴沉沉地,树上的小鸟叽叽喳喳的吵个不停,原来是我和好朋友小萱因为一道奥数题的解法发生一场史无前例的争论。

  我们先分析了一下题目,我发现这道题特别难,几乎没什么思路。小萱一只手拖着下巴,嘴里还在不断默默念叨:小明参加耶!我的脑袋突然灵光一现,我想出来了,这道题应该用假设法。我真是太聪明了!三下五除二我就把这道题给解出来了。正当我兴高采烈之际,慢着,这道题用方程解法才对。小萱若有所思地挠了挠脑袋。NO!就是应该用假设法!我非常肯定地说。不可能,只能用方程解法。小萱也异常坚定地说。我和小萱较上了劲,谁也不甘示弱,最终我们两个的小宇宙爆发了,矛盾填满了我们的心。一连好几天我俩连话都不说了,好像在告诉对方自己是对的。

  在一个阳光明媚的上午,这个僵局被打破了。那天代老师终于有空来给我们讲解这道题,我心想:哼,小萱萱咱们走着瞧!代老师清了清嗓子说:同学们,这道题可以运用以前我们讲过鸡兔同笼假设法来解。我得意的瞧了瞧小萱:看看我说的没错吧。还没等我得意一会,代老师又接着说:这道题其实不止一种解法,也可用我们最近学的方程来解。羞愧的表情同时出现在我和小萱的脸上,看来真是条条大路通罗马,我们两个考虑问题都有些片面了。

  下课之后,我赶忙跑去喝了一口水,其实是为了掩饰我的羞愧之心。缓了好一阵,我终于鼓起勇气走到小萱面前说:小萱,对不起!当时我的.思维局限了,没想到你可以用最新的方法达到胜利的彼岸,你的方法更加简便,我应该要向你多多学习。不不不,我其实也是瞎蒙的,你的数学基础要比我扎实多了,我更应该向你道歉,向你学习才对。以后我们可以互相学习,取长补短,我们还是好朋友。

  通过这件事让我们明白了通往罗马的道路不止一条,学会了更加谦虚,我和小萱友谊的小船再次扬帆起航。

  争论作文600字 篇十九:

  小明是个非常好学的学生,所以经常受到老师的表扬。但是,有一天他的文具不愿意了!

  作业本说:“如果没有我,小主人就没办法写作业,你们谁的功劳比我大?”

  铅笔听到后不乐意了!它说:“呃,你的`功劳大!吹牛的吧!如果没有我,你还不就只是一个破本子,放在那里什么用也没有!还敢说你的功劳大,明明是我的功劳大。”

  作业本说:“我的功劳大。”

  铅笔说:“我的功劳大。”

  ……

  橡皮受不了了,它说:“你俩别吵了!如果没有我,小主人写错了怎么办?还不是我把错误给搽干净了?要不是我,小主人就会被批评,所以说功劳我最大!”

  铅笔刀也不乐意了:“如果没有我,铅笔就没有办法写字,作业本也就没有任何用处了!作业本上没有字也就没有错误,橡皮也就没法用,明明我的功劳最大!”

  课本激动地说:“你们都别吵了!如果没有我,小主人就没法学习知识,检查作业,所以我的功劳最大。”

  笔筒喊了起来:“你们都别吵了!吵得我头都疼了!如果没有我,你们都无家可归,我的功劳才最大!”

  “我的功劳最大!”

  “我的功劳最大!”

  ……

  只有书桌默默无言。

  大家吵了一会儿,觉得很奇怪,便问书桌:“你怎么不说话?”

  书桌说:“有什么好争论的,在小主人的学习中,大家每一个人都有自己的功劳。正因为我们大家齐心协力,再加上小主人自己的勤奋好学,才让小主人变得十分优秀。”

  大家听了它的话,都惭愧地低下了头。

  争论作文600字 篇二十:

  在漆黑的夜晚,世界一片宁静,人们早已进入梦乡。这时,从乐乐的房里传来时高时低的争论……

  他们是在争:谁的功劳大?钢笔第一个站出来:“如果没有我,小主人怎么写字?”“不只你一个人可以让小主人写字,我也可以!要不,咱们比一比!”铅笔跳到本子上,做出一副准备的姿势。“我们来写我最棒吧。”“好!”铅笔和钢笔同时写“我最棒”,钢笔写得特别快,可写到“棒”字时,却没有墨了。“啊哈!到这个时候也该我出场了呀!哈哈!我说钢笔小弟呀,没有我,你怎么能写出字呢?哈哈!”墨水大笑起来。钢笔不服气:“你以为光凭你就可以写出字呀?还得靠我那细细的笔尖呢!哼!”“哼!”再看看铅笔,三个两下地在纸上写下“我最棒”。大喊“看!还是我写得最好吧!”“不对,”圆珠笔把铅笔和钢笔挤到了一边,“你们写得都不好!”他在纸上写下了“我最捧”三个字,“哈哈,什么‘我最捧’呀!”大家大笑起来。“现在轮到我发挥了!”修正贴慢悠悠地说。“哼!”橡皮盛气凌人地说:“我不仅可以擦铅笔的',我还可以擦钢笔的呢!比你的功劳大多了!”一直没吭声的文具盒说:“没有我,小主人怎么把你们带到学校呢?”“我的功劳大!”“我最棒!”……

  月亮小姐劝说道:“你们都别吵了吧!大家的本领都很大。”大家互相看了看,不好意思地说:“对不起!”

  争论作文600字 篇二十一:

  有一天,嘴和鼻子争论了起来,争论的题目是“谁最有用”。听了这话题,嘴先发言:“我最有用,因为主人吃什么都要从我这经过,如果食物不从我这经过,主人就别想饱,所以说,我是最有用的。”鼻子一听,不太高兴地说:“应该我最有用,如果我不闻食物,你能吃到山珍海味吗?

  再说,主人不用我呼吸,他能活吗?所以说,我是最有用的'。”嘴一听,生气地说:“我们干脆分开,在一起就是吵,还不如分开!”鼻子一听说:“分就分,谁怕你呀!”从此,鼻子和嘴就分开了。一天,主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃,做着做着,该放酱油了,可是鼻子就是不帮忙,主人只好随意拿一瓶,结果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的味道很酸,主人只好饿肚子了,胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。一次,主人病了,嘴不愿意吃药,嘴不吃药,鼻子就堵塞,主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子,嘴高兴了,可是,一连过了几天主人都没吃东西,嘴里有一股怪味。这一切都被眼睛看见了,眼睛说:“你们本来就是主人身上的器官,何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理,便和好了。

  现在,主人的病不仅好了,并且也能吃上山珍海味了,它们两现在悟出了一个道理:团结的力量就是比个人的力量大!

  争论作文600字 篇二十二:

  一天,从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的吵闹声。原来,那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。

  眼睛最嚣张了,第一个开口说:“我是主人脸上最重要的器官,曾经有位诗人赞颂我写道:‘多亏了眼睛,才让我们看到大自然的一切,看见人间美与丑之分,悲和喜模样,多么伟大的眼睛呀!’你们大家听听,听听呀!是的,如果没有我,主人就看不见五彩缤纷的世界;就看不见亲人慈祥的`面孔;就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官!”

  耳朵等不及眼睛说完,便抗议道:“你算是哪根葱呀?整天看电视、玩电脑,结果得了近视眼,还把眼镜腿强加到我的身上,害得我每天都腰酸背痛的。还有,如果没有我,主人就听不到和谐、美妙的声音,也就听不到亲人的呼唤声了,所以我才是主人脸上最重要的器官!”

  嘴巴说起话来像机关枪:“你们还好意思在这边争吵,要说争吵那可是我的老本行,谁也斗不过我!是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀!人类将回生活在一个无声的世界里!还有,还有,如果没有我用力地吃,你们哪里来的营养,不饿死你们才怪呢?所以我才是主人脸上最重要的器官!”

  鼻子气得直冒烟:“你每天吃香的,喝辣的,只有我每天24小时都值班。你们可以听,可以吃,可以看,主人只要一睡觉,你们也都跟着丑态百出了,而惟独我还得做单调的运动———呼吸。你大家都摸摸自己的良心,谁才是主人脸上最重要的器官?”

  它们的吵闹声,把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说:“你们大家是一个集体,缺一个也不可以,如果缺少一个对于我们的主人来说,都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作,为主人效力。”

  他们几个听完大脑的教导后,一个个都默不作声,低着头沉思着…

  争论作文600字 篇二十三:

  一天早上我放学回家,刚走进院子就听见楼上的吵闹声,好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了,我家三代人从没有吵过架,今天怎么会……

  尽管我是这么想,但是我还是不放心啊,我飞快的跑上楼,原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。

  只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。

  表叔说:"我家有三个孩子,负担重,没有钱给老头子治病,你付钱!"

  "什么你没钱,你小干部没钱,我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。

  表姑还毫不示弱地说:"我是嫁出去的姑娘泼出去的水,这可不关我的事。

  表叔见表姑把话说绝了,气愤地说:"你不管我也不管,就让那老头子等死吧!

  她们越吵越声音大,越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青,嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了,大声说:"我看你们不是没有钱,而是不愿意拿钱给舅舅治病,前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!"爸爸的话击中了他们的.要害。但她们都不服,都说那是向别人借的钱,爸爸说:"买东西能向别人借钱,给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?

  爷爷怒气地说:"你们太不像话了。"爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤,爸爸说:"好了,好了。别的事不谈了,还是给舅舅看病重要,你们没钱给舅舅住院开刀,先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句,从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。

  一场争论平息了,我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。

  争论作文600字 篇二十四:

  叮铃铃,下课铃响了,一声清脆的铃声打破了原本校园的寂静。老师刚走出教室,班级里一下子就活跃起来了。喝水的、玩闹的……整个教室沉浸在一片欢声笑语中。

  “不好了!不好了!”我们班的小灵通张同学大惊失色的跑进教室,拍了拍桌子说,“下节课英语考试。”

  顿时,教室里安静了许多,有的同学已经拿起书在复习了。

  “是真的`吗?”李同学疑心道。

  这么一问,班上的“好动分子”也抗议道:“是呀!是真的吗?不是才考的试吗?而且这一单元还没学完啊!”

  “是啊,还没学完呢!”“她说的也不一定是真的。”见此情景,张同学正要争辩,班长突然站了起来说道:“张XX,你是怎么知道英语要考试的?”

  “我刚经过办公室,看到老师在整理试卷。”

  “那既然这样,那最好还是复习一下吧!以防万一。”班长说完也捧起了书。

  叮呤呤,上课铃响了。老师走进了教室,看见同学们正紧张地看书,感到很疑惑。

  “老师是要考试吗?”一个胆大的同学站起来问道。

  “考试,没有啊!”

  张同学站起来说道:“我刚刚看见你在整理……”

  老师一下子就明白了,解释道:“那是你们昨天写的练习题。”

  哦!同学们有惊无险地感叹道,随即把目光投向了目瞪口呆的张同学……

  争论作文600字 篇二十五:

  同学们放学了,教室里好似很安静,其实同学们不知道,一场激烈的争论正在进行着。“哈哈,我的功劳最大,你们都不如我。”粉笔拍着胸脯,正向大家夸耀自己的功劳。“每天上课老师都带着我,始终离不开我,你们都认输吧!”黑板擦不情愿地嚷嚷:“我才不认输呢。

  如果不是我天天辛苦地擦黑板,把你那刺鼻的粉末吸到我身上,你能大段大段地尽情挥洒吗?”“看来你们都忘了,当黑板落上灰尘后,只有我才能把它擦干净,黑板擦只会越擦越脏,我可起到了关键作用。”抹布扭了扭扁平的身子争辩着。“说到底,你们能有用都是因为我。”黑板自豪地说。“没有我,粉笔就写不起来。

  没有我,黑板擦和抹布也擦不起来。所以我的功劳最大!”听到他们争论不休,门爷爷发话了:“既然你们都说自己的功劳大,那你们就试着独自过一段时间,看看情况是怎样的。”在以后的日子里,黑板孤独地立在教室的'墙壁,身上落满灰尘,变得肮脏、空虚,没有了往日的英姿。粉笔、黑板擦、抹布离开了黑板,失去了用武之地,根本发挥不了作用。偶尔,抹布会把黑板上的灰尘擦干净,可是上面没有粉笔漂亮的字迹,空荡荡的黑板又有什么用呢?有时,粉笔忍不住寂寞也在黑板上写字,可是不小心写错了,却无法擦掉,后面的知识该怎么教呢……

  终于,他们明白了,大家都是课堂上的教学用具,共同组成一个集体,各有用处,缺一不可。同学们开始上课了,他们各就各位,团结一心,相互配合,努力施展自己的本领。

  门爷爷静静地看着他们,偷偷地笑了。

  争论作文600字 篇二十六:

  一个夜深人静的晚上,月亮姐姐躺在软绵绵的云层中给小星星讲有趣的故事,月亮姐姐讲得可动听了,小星星们听得入了迷,直眨眼睛,一闪一闪的。

  我正躺在被窝里做着甜甜的美梦,这时,停车场里传来一阵“叽叽喳喳”的吵闹声,我钻出被窝,打开窗门一看,原来外面停车场里的汽车在争吵谁的本领最大。救护车姐姐急吼吼地说:“我的本领最大,只要哪里有生重病的人,我就以最快的速度跑到病人家里,又以最快的速度把病人送到医院抢救。”

  货车叔叔用粗重的嗓音说:“我的力气最大,能把几十吨重的东西放在身上,能把东西轻轻松松地送到目的地,对我来说是小菜一碟。”消防车叔叔尖着嗓音说:“我身上有很多工具,比如高压水枪、云梯,哪里有火灾,我就能迅速赶到灭火。”清洁车阿姨不紧不慢地说:“我的贡献最大,我能代替清洁工人扫地,又干净又快还很省力。”洒水车叔叔摆着手说:“我能在炎热的'夏天给公路洗澡,给它降降温。”警车叔叔挣大眼睛认真地说:“我的功劳最大,每天认认真真地巡逻,一看到有坏人,便把它统统捉拿归案。”越野呈哥哥自信地说:“我的功能最大,能翻山越岭,能在地形复杂的地方开,还能在浅浅的河里开。”

  这时,红绿灯爷爷说:“你们各有本领,所以,你们的本领都大,希望你们各自做好自已的工作。”

  听了红绿灯爷爷的话,汽车们都乖乖地各自睡觉去了,准备明天精神饱满地去工作。

  争论作文600字 篇二十七:

  木桥。石桥。水泥桥。立交桥一家子发生了激烈的争吵,听听它们在争吵什么哦!他们在争论谁的作用最大。

  四儿子精干的独木桥首先发言:"我们一家子中,可数我的作用最大了!不信你看!在祖国的大地上,哪一个角落看不到我的踪影而且我的建造轻巧。简便,一根圆木,就可以了。我随时都能为人类服务,谁的'作用能比我大嗯 "

  三儿子憨厚的石桥清了清嗓子,发言道:"嘿!你独木桥虽然说是简便,轻巧,可是你的身上能通过马车和汽车吗小朋友敢在你的身上玩吗你经得起风吹雨打吗你是那么的弱不经风,你的作用还能算得上是大吗你呀!还是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起来还不仅方便,而且容易。还能过人,更可通车。

  我的朋友赵州桥可是两千多年前造的,到现在还存在呢!这证明我们经受得住风吹雨打!还是说明我的作用大一些!!你们说对不对哼

  "切!切!切!"还没有等石桥说完,二儿子魁梧的水泥桥开始发话了,"要是谈作用,我准拿第一!你看!长江大桥,二楼,三桥不都是我的好朋友没有我,车辆怎么会顺利通过大江呢我的作用大吧!"

  "去你的!"大儿子靓丽的立交桥急了,"我多么美观!我缠绕在一起,东的走最上,向西的走第二个通道,中间还有岔开的路口,从别的桥过来的车也可以进入我的身体,供司机选择,我的两帝还有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"

  桥妈妈听了,微笑着抚摸桥们的头,语重心长地说:"你们的作用都很大,可是要谦虚!"

  桥妈妈的一番话,让四座桥羞愧地低下了头。

  争论作文600字 篇二十八:

  大家听过时节的争执吗?

  春天像妈妈,授予天地万物以活力;春季,是山林的摇蓝。小树苗说:“春季给它产生美丽的衣服,穿上它,我是山林中最美丽的。”春姑娘听了,唱起歌,带著美妙的旋律,向原野走去。

  春姑娘一路走来,看到了许多盆友,马路边的小花向它点点头,股票庄家向它问候,时常还悄悄的伸出小脑袋。轻风吹来,吹女孩很引以为豪地说:“你看,我多取得成功啊!”

  夏季都不忍让,赶到小青蛙边上说:“小姑娘,您的歌台今日尤其的繁华,我特意来捧场祝贺!”它赶到荷花塘边,满塘的莲花欣然怒放,轻风吹来,菏叶哗啦啦直响,仿佛许多人到拍巴掌热烈欢迎。

  秋季注意力不集中了,马上带著羞涩的美丽跳了出去,把丰收的愉悦送给了田野、名胜风景,送给了辽阔的海洋,送给了默默耕耘的农户,送给中华民族各条战线上默默奉献的人。您看,金黄色的苞米开裂嘴笑了,冬瓜穿上了金黄色的'外套,朝天椒在提前准备他们最终的果子,核桃仁脱下了美丽的外套,如同美少女一样外露雪白的人体。此刻,各种各样绿色植物都是在以各种各样方法向大家展现着他们丰收的美丽与开心。

  在焦虑不安的丰收过程中,秋季悄悄地走远,大家资金投入了冬的怀里。你看,村南前的房间内出现了一缕轻烟;行人披上银衫,正急着的往家赶,她们的遮阳帽上堆了一层厚厚的冰雪。在一间又高又大的房屋内,一家人围在炉子旁,说说笑笑,时常还嗑着葵瓜子,品着土生土长的苦茶,简直别有一番口味。

  四季更替,岁月循环,每一个时节都是在展现着他们美丽的风姿绰约,因其最靓丽的姿势呈现在大家的眼前。

  争论作文600字 篇二十九:

  深夜,周围一片寂静,这时候,从刘红的书包里却传来一阵吵闹声,噢,吵架的不是别人,正是刘红的文具,原来他们正在比赛“谁的本领最大”的演讲呢!

  第一个发言的是铅笔哥哥,只见他跳上桌子,对着其它文具叫到:“哎,朋友们,要说本领最大的,那冠军宝座还不属我!现在刘红正是练字的好阶级,再说,她写作业用的`最多的也还不是我!哪还有你们的份儿呢”没等铅笔说完,橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上,得意洋洋的说:“我可比你强多了!每次刘红写错字,都是我给擦掉的,你们这些小辈辈儿,滚一边去吧!”说完,慢慢吞吞的走回文具盒里。

  尺子妹妹听了以后,可不服气啦,她对橡皮没好气的说:“去去去,别把你自己赞的这么厉害。我呀,才是本领最大的,你们瞧瞧,刘红哪次画直线用的不是我,哪次画画手里不是老握着我,我才是最最最有本领的!”还是钢笔大姐沉的住气,她缓缓的从铅笔盒里走出来,对它的兄弟姐妹们赞到:“别看我最后一个来,可是我的用处可是比你们每一个都大多啦,尺子,你说说,你能写字吗?”“不……能!”尺子顿时哑口无言,钢笔又继续说:“这就对了,还有哩,橡皮,你说说,你能涂蓝色吗?”“我也不……能!”橡皮自知理亏,悄然无声的走了。

  钢笔听了以后,得意极了,就在这时候,最有主见的文具盒大娘心平气和的对钢笔说道:“你呀,虽然是刘红最常用的,可也不见得本领最大呀,不信,你试试看,假如你写错了字,橡皮不来帮你忙,你能把错误改正吗?”一句话,把钢笔说的满脸通红。

  文具盒大娘看见了钢笔非常惭愧,便原谅了它,并又对文具们说:“我们各有各的用处,缺少了谁也不行,不然,刘红就不会每天都把你们一起带回学校了,你们说,对吗?”文具们听了文具盒大娘的话,,一个个心里都陷入了沉思,周围又恢复了平静了!

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