我想对你说记叙文 篇一：
童年，就如同打翻的五味瓶，里面蕴含的酸、甜、苦、辣，有快乐，有悲伤，也有遗憾。我的童年中，就发生过一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天，云淡风轻，空气中处处浮动着燥热。妈妈便领我来到了姥姥家，这里生长着一片茂密的竹林，空气清新，自然比城里凉快得多；另外，我的小表弟也来到了姥姥家，我就能和他一起愉快的玩耍了！
表弟和我一起来到树林中要“探险”，我们先是发现一棵高大的枣树上有一个鸟蛋，弟弟转了转眼珠对我说：“要不我们爬上树掏鸟蛋吧！”“好主意！”我欣然同意了。
我俩商量了一阵，弟弟想出了一个办法：“可以先搬来一块石头，作为垫脚石，然后你我再踩上去；如果高度不够，还可以加一块石头。就这样达到高度时，你用一条树枝一挑不就大功告成了吗？”我半信半疑的说：“行，试试吧！”
我们按照计划一步一步完成，但是垒了十几块石头，离鸟窝还差很远，我却已经心生怨惧了，这么高，我能上的去吗？终于，弟弟说：“上吧，你顺着它爬上去，踩到最顶端的石头，就ok了！”我鼓起勇气，决定试一试。刚开始我觉得石头很稳，但是上了四五层以后，便感到了轻微晃动，再往上爬，一不留神就摔了个鼻青脸肿。我一赌气，对弟弟说：“看你的馊主意！”弟弟也恶狠狠地拿起一块石头，朝鸟窝砸去。“哼！吃个鸟蛋都这么难！”
没想到歪打正着，那块石头竟然打中了鸟窝，鸟窝从树梢上落了下来。令我们大跌眼镜的是，里面竟然有一只雏鸟，但是被我们这一砸昏迷不醒，额头和细腻的羽毛上还渗出了血。
每每想起，我的心里便充斥着遗憾和懊悔。
我想对你说记叙文 篇二：
朋友，我想对你说，我崇拜你像大山一般的伟岸和沉淀，我更欣赏你如江河一般的执着和坚定。但我不喜欢你那只顾自己，不替人着想的心。光阴似箭，日月如梭，你我的友谊时而有，时而无，这让我很不安。
朋友，你热爱集体，关心他人，为集体争光，你是我的好榜样，但是，就因为一个小小的误会，让我们的友谊渐渐消失，你也不再像从前那样积极，不再主动与我示好，多少次我想开口走近你，你却把我拒之千里。（xiandiaoyu.com）
朋友，那是一个风和日丽的星期天，你我一同来到公园玩耍、嬉戏，你追我赶，你藏我找，好不开心！正当我们玩的高兴时，一位新朋友也来找我们玩耍，三个人也可以玩不是吗？而你却和新朋友玩得很高兴，一起吃爆米花，一起讲故事，一起吃西瓜，可却忽略了我，一句话也不跟我说，你说，我才是你的朋友不是。自然，我对你也有一些失望，有一些不满。
记得还有一次，那是一个寒冷的冬天，外头的风吹得我没有勇气出门，但是我和你约定好了在小操场一起玩，我还是下定决心出去赴约。来到见面的地方，空无一人，只有一片片枯叶在地上起舞，时而起，时而落，10分钟，20分钟……时间一分一秒过去，朋友却一直没有出现。后来我才知道，你怕冷，一直躲在被窝里看电视，想着我肯定不会去了就没出来。你知道当时的我是什么感受吗？一个人在风里等你，等来的却是我们慢慢消失的友情。
我想对你说记叙文 篇三：
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。
我想对你说记叙文 篇四：
人们常说老师是人类灵魂的工程师，可是在我心中他却是一只蜡烛，他点燃自己为人们照明了前行的路。
他在自己的岗位上默默的奉献着自己的一切，深宵，灯火是他的伴侣，夜深了，蛐蛐在墙角独鸣，打破了夜的寂静，老师书房的灯还在亮着，老师一定在为明天的教学工作做准备，或者正在认真地批改着我们的作业，把本子上的每一个错字，病句，标点，都一一的改正过来，所以大多数老师的眼睛多会经历这样的阶段———从假近视———真近视——老花。因为老师的睡眠时间严重不足，所以和一般的同龄人相比，他们要早几年变得满头霜花而且显得更加苍老。而老师所付出的这一切又都心甘情愿，只希望自己的学生有所收获，成绩有所提高，哪怕是一丁点的进步，老师的脸上都会笑开了花。
每当鸡啼时老师又起床了，他比大多数同学都来得早，目的就是督促我们早读，督促我们按时完成作业。他们伴随着我们度过每一节课，他们在讲台上一站就是45分钟，我们在下面坐45分钟都感觉很困难，何况那年近的老师啊！他们的脚酸了，麻了，可是他们没有叫一声苦，这是为什么？因为他们有坚毅的信念————上好每一堂课。崇高的职业品格支撑着他们站了一个又一个45分钟，熬了一个又一个的夜晚，改了一批又一批的作业本。
自从踏入学校的大门，一个又一个的老师陪我度过了每一天。老师像父母一样关切我们，呵护我们。他们用一生陪伴我们走过了求知的过程。他们时刻让我记住：不要回忆往事的时候因为碌碌无为而羞耻，要以学业为重，不要让自己求学的好时光一晃而逝。
老师你是蜡烛为我们打开了光明之路，你身上所发出来的光将照亮世界，照亮每个人的心田！老师我想对你说声—谢谢！
我想对你说记叙文 篇五：
还记得你拂过身旁时，夹带着的淡淡花香，还记得你因为小聪明得逞时而发出的爽朗笑声，还记得你失败的眼中，闪耀着倔强不屈的泪水；还记得那些纵横交错的往昔之事，多想问你一句：“彼时的小伙伴，你还好吗？”
彼时，你会倚在梧桐树旁，静静的看一片树叶如何唯美的落下；彼时，你会跑到空旷的顶楼上，轻轻的听风诉说着天荒地老的悲伤；彼时，你会伫立在苍凉的月光下，幻想着嫦娥奔月的美好；彼时，你会奔跑在无尽的田野上，愉悦的收获沉甸甸的金黄；犹记得我们相识在“无边落木萧萧下”的深秋，在这千古诗人化作离愁别绪的季节里，我却迎来了你，你的多愁善感使这个季节变得更加凄美，但同时你的豁达开朗使我对生活更加充满勇气与信心，当我颓废时，你会出现在我身旁，让我的身影不再孤单；当我跌倒在赛场上时，扶我走完全程的是你；当我受到别人的误解时，为我据理力争的是你，你总是为我承载着困苦与压力，总是为我吞咽着委屈与泪水。而我遇到伤心事时，第一个找到的也是你，在那段岁月里，我们共同见证着友谊天长地久的誓言。
但似乎，我们都逃不脱“秋是离别之季”这个魔咒的噩运，你我分别还是在那个秋季，只是此时，它多了几分萧索的悲愁，似乎连它也不愿看到你我的分别。
人们说友谊是积累的，经得起时间的考验，在我们分别的这段日子里，我不但没有将我们的友谊忘记，而似乎将它埋得更深了，有如一根紧扣的弦，牢牢的牵动着两个人的心，不知道你现在在哪里，是和朋友快乐的聊天，还是一个人偷偷的孤寂。
阿媗啊，静美如秋的阿媗呀！皎洁月光下的你，还好吗？
我想对你说记叙文 篇六：
奶奶，我想对你说：请不要那么拼命的干农活了，比起那些粮食，你的健康更重要。
你出生在农村，嫁到农村，一辈子住在农村，你的命运好像一出生就被决定了，你是一个勤快的妇女，在我眼中，你从来都是忙忙碌碌的，很少看见你休息，特别是在六七月，最炎热的季节，大中午的你还在田间干活，别人早已躲在家里吹着电扇，吃着西瓜，舒舒服服的午睡，而你却在田地与烈焰斗争，汗流直下，爸爸妈妈经常对你说，要你别做那么多的农活，这么大的年纪了，最重要的是好好照顾自己，可是你从来不听他们的，勤快了一生，也不知道偷懒是什么感觉吧，可是奶奶，您的银发正在悄悄萌芽，黝黑的皮肤又多了几条皱纹，再这样下去我真的很担心，请您少做些事吧。
奶奶，你还有一个最大的毛病，你知道吗，那就是吃饭不规律，有时候一天只吃一餐，有时候，一个番薯就顶了一顿饭，还有你特别忙的时候，到了中午才吃早餐，到了傍晚才吃中餐，为什么不好好爱自己呢，每次有什么好吃的，都会留给我和妹妹，为什么总是担心我们在学校吃的不好，我们年纪还小，吃点苦又算什么，倒是你，一生从来没有享过什么福，到了晚年再不补偿自己，就来不及了，俗话说，人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌，所以奶奶，以后请好好吃饭，好好照顾自己，多为自己想想
奶奶，是你从小把我带到大，你就是我最爱最重要的人，如果你出了什么事，我肯定会是最伤心的，你不是一直要我好好读书吗，我答应你，但是我对你的要求，你也要做到，好吗？
我想对你说记叙文 篇七：
听，别离大风兮，四面楚歌，看霸王别姬，何人在叹息了!
“沉睡了千年的身躯，从腐枝枯叶里苏醒。”我追随着箫声与马蹄找寻你远古的身影——你年少时就和常人不同，你熟习兵法，力能扛鼎。后来你与范增连下泰城，以摧枯拉朽之势破强泰。“西楚霸王”，所向披靡，英雄风采，举世传诵，于是，你项羽便成了人们心中的大英雄。
公元前二零八年,秦将章邯指挥秦国主力合围巨鹿，项羽你率兵前往解救。为了表现置之死地而后生的决心，项羽带领全部军队渡过漳河，“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒死，无一还心。”项羽率军断秦军粮道，与秦军进行了九次激烈的较量，“楚战士无不以一当十”秦损兵折将，你乘胜追击，迫使章邯率其全部投降。立下破釜沉舟这个成语。
可我不明白项羽你为什么在乌江不逃跑，而是自刎?因为你刚愎自用和性情残暴失去了各路诸侯和天下百姓的支持，亚父范增也因为项羽你的过渡猜忌而含恨病逝。因此孤身一人的你最终在“楚汉之争”中败下阵来了，垓下被汉高祖军队围得水泄不通。夜间军营四面皆楚歌，项羽大惊，见大势已去，心灰意冷，遂率数十麾下杀出重围，逃至乌江边，因觉“无颜见东江父老”力竭自刎。
你被突袭的浮云遮住眺望的慧眼，鸿途霸业灰飞烟灭于自我孱弱，而傲岸苏子凭借笃定的自我超越，为漫长的历史，增添了一片经久不衰的绚丽春色。“生当作人杰，死也为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这豪气千丈的诗句，是宋代女词人李清照为你所唱的一首颂歌。但无论这首诗包含了多少对你的崇拜和敬仰，历史却终于将这一代枭雄、一方霸主定位为一位悲剧英雄。
倾听者马蹄声，倾听者呜咽箫声，我就要从历史的迷雾里携你而来，笑对世俗的冷眼与热望。
我想对你说记叙文 篇八：
“数学100分，科学97分……不错！”妈妈翻开了我的期中试卷，笑眯眯地看着我说。我在一旁听到妈妈的夸奖，却一点儿也不感兴趣。
我是一个爱学习的孩子，上课专心听讲，一回家就抓紧时间做作业，成绩还不错，可妈妈总是不满意，还要大量增加家庭作业。作业做完了，我还想下盘棋，妈妈却把几十道数学题塞了过来。我看着妈妈绷的紧紧的脸，只得放下棋盘去做数学。我刚想在电视机前坐下，妈妈就冷冷地开了腔：“读英语去。”我又得读英语……作业越来越多，，我厌烦，我不想做了，妈妈板着脸威吓我：‘‘不做好作业就别睡觉！这样怎么能考上重点中学？不考取重点中学你还有什么出息！”
“游戏是儿童最正当的行为，”可是游戏跟我无缘。
我喜欢与小朋友玩，可是妈妈看见就对我说；“去做功课！”我只得快快不乐地回家去了。我看见同学们都在弄蚕，我也想养几条，好不容易从同学那里要了几条，妈妈看见以后，扔掉还不算，又严厉地训斥我：“养什么蚕，快去做功课！”我只好哭丧着脸回去作功课。我有许多朋友都会骑自行车，我也想骑自行车。可一向妈妈提出，听到的总是：“小孩子骑什么车，学习就够了，作功课去。”
“去做功课！”这句话已经成了妈妈为我设计的一条神圣的法律，剥夺我玩乐的权利。妈妈铜铃般的眼睛一天到晚盯着我：樱桃一样的小嘴，每天提醒我：“学习，重点，学习，重点……”压得我喘不过气来。妈妈你不理解儿童！你似乎不是从小一点点长大的。我是个十一岁的小孩，我想的其他孩子一样，有自己的伙伴，有自己的小天地。
我想对你说记叙文 篇九：
妈妈，谢谢你。谢谢你带我来到这个色彩斑斓的世界。谢谢你给了我一双眼睛，让我去观看世界；谢谢你给了我一对耳朵，让我去倾听世界；谢谢你给了我一双手，让我去改造世界；谢谢你给了我一双腿，让我去走遍世界……谢谢你，给予了我这么多，我在此谢谢你！妈妈，女儿的成长需要你的关爱、关怀，更需要你的理解啊！妈妈，请你听听女儿的心声吧！
那是一个炎热的夏季午后，“知了”在枝头忘命地嘶叫，你让来我们家做客的表姐留下来在我们家住下，她欣然答应了。傍晚，我把我心爱的布娃娃拿出来。我见表姐对它“一见钟情”，就让她玩。她说晚上把布娃娃还我。我答应了。吃过晚饭后，我向表姐拿布娃娃，可表姐却说：“谁先洗脚上床睡觉，谁就可以得到它。”没等我回过神来，表姐已经快好了。我连忙干起来，一条妙语浮现在我眼前。我捂着肚子，跑向厕所，说我肚子疼。可是表姐恶人先告状——向妈妈说我霸占厕所。妈妈一听，气急败坏，跑向厕所，推开厕所门，“啪……”的一声，一巴掌掴在我的脸上。“你知不知道‘来者是客’。表姐来我们家一趟，你怎么不好好接待她呢？”我啜泣着，语无伦次地说：“是……表姐……她跟我抢布娃娃……”“啪……”又一巴掌向我袭来，我终于忍不住了，泪水夺眶而出，跑了出去。
妈妈，在此我想对你说：“妈妈，请你不要不分青红皂白就乱打人，好吗？”
我想对你说记叙文 篇十：
爸爸，您在我的眼里一直是位好爸爸，我想对您说：“爸爸，您真了不起！” 一次，我坐在阳台上专心致志地按说明书一步一步地搭机器人，可搭到有一步时，我无法装马达进去。我左看看，右看看，也看不出出了什么问题。我正百思不得其解，您走了过来，问我怎么了。我回答说：“爸爸，我按照说明书搭机器人，可搭不下去了！哪里有问题？”您听完，就拿起我打到一半的机器人，翻了翻说明书，就找到了原因。“你看。”您一边指着我搭错的地方一边对我说：“说明书上是让你把六格的那一个边卡进去，而你却把五格的那一个边卡了进去。这步错，步步错。做事不能心急！”“那怎么办？”“重新做吧！”
听到这句话，我的眼睛里充满了泪水，搭了这么长时间的机器人就要被拆了，我很不情愿。“我和你一起搭！”您轻轻地拍了拍我的肩膀说。我便擦干眼泪，和您一起搭机器人。在您和我的共同努力下，不到半小时就完成了这个机器人。但我又遇到了难题——接电线。您就一边教我如何接电线，一边演示给我看，我就学会了。接完电线，我把机器人放在地上，打开开关，机器人发出了亮光，并发出了“嘀嘀嘀”的响声。我非常高兴，抱住了您说：“谢谢！”而你却谦虚地说自己没什么。
哦！爸爸，我想对您说：“您真了不起！”
我想对你说记叙文 篇十一：
提起笔，有千言万语想对您说，却又不知道该从何说起。我最想跟您说的就是谢谢，谢谢您这么多年来对我的悉心照顾，谢谢您在我难过时安慰我，在我灰心丧气时给我鼓励。
记得有一次考试，我的成绩不理想。我垂头丧气的回家，很害怕受到批评。一进门，您笑盈盈的接过我的书包，轻轻地拍了拍我的肩膀，然后对我说：“让妈妈来猜一猜你为什么不高兴吧。”知儿莫若母，您一下就猜中了我的心事，我难过的眼泪都快要流下来了，您对我说：“男儿有泪不轻弹”。您让我拿出试卷，和我坐在沙发上，耐心的跟我分析做错题的原因，您不厌其烦的讲了一遍又一遍，直到我完全明白为止。妈妈，我的每一次进步，都有您一半的功劳。
妈妈，自从有了弟弟，我更能体会到您的辛苦。您把我们从呱呱坠地的婴儿一天天养大，不知付出了多少不为人知的辛劳。现在弟弟也是越来越调皮了，有时我和弟弟一起打闹，惹的他哇哇大哭，您不由分说的就将我训斥一顿，这时我也是埋怨您的。但后来想一下，您每天都要起早贪黑的上班，还要照顾我们，真的是非常辛苦，我已经长大了，应该理解您，帮助您照顾好弟弟，减轻您的负担。
妈妈，您身体不好，那都是为我们操劳而导致的。您现在已经有了许多白发，皱纹也悄悄地爬上了您的额头，但在我心中，您永远是最漂亮的。
“谁言寸草心，报得三春晖”。今后，我将以更优异的成绩回报您，多做一些力所能及的家务来帮您。
我想对你说记叙文 篇十二：
在那漆黑的夜晚，伴随我们的，给我们光明的，照亮我们前面的路的，不是只有你最忠诚的陪伴我们吗？
月亮我想对你说，你那无暇的光，给了我们安心，踏实，给了我们信心和勇气，
月亮，我想对你说，还记得那是我第一次走夜路的时候，路边有一些在地摊上喝酒的人，让我感到无比的畏惧，那是在夏天，除了知了吱吱的叫几声，还有两排站的十分整齐的为我照亮路的“士兵”，还能有谁呢？不就剩下你了吗。路上的汽车飞驰而去，我不禁打了个寒颤，这夏天的晚上穿短裤就是有点冷，无知的现代人一点也不知道珍惜祖先创造的世界，路边一堆垃圾，散发出了难闻的气味，就在这时，有道光照向了我，让我刹那间感到了温暖，月亮，就是你，让我忘记了身边的一切，只有你和我，成为整个世界，你发出亮光之后，我就看向了你，你没有坚强的外表，不像太阳，太阳的光，我们都不敢用眼睛直视它，而你不同，你发出的是微温暖，温和的光，让我们感到了温馨，你就像一个一个大姐姐，让我和你诉说着心声，
月亮，我想问问你，你身边到底有什么，到底是一个怎样的世界，可以告诉我吗？你如果变成一个孩子，相信比谁都天真烂漫；你如果变成一个工作者，相信比谁都踏实能干；你如果变成父母，相信比谁都善良慈爱。其实，我都是把你当成比我大几岁的姑娘，因为，只有这样，我才能安静的坐下来指着你谈心。
月亮，我想对你说，真实的你，在哪。离我，远吗？
我想对你说记叙文 篇十三：
妈妈，你拉着我的小手已经走过十二年了，不管事情的巨细，不管事情的繁简，你都一手替我操办。
妈妈，我想对你说：我是一棵小树，需要自己接受阳光和风雨，而不是一棵小藤，只靠你的枝干攀沿生长；我是一只将要飞翔的雏鹰，需要自己在天空搏击，而不是一只依偎在你羽翼下的小鸡，永远也飞不出那道矮墙。
妈妈，我已经长大了，你能不能给我一些自由的空间。让我学习之余可以摸摸我喜欢的读物，让我可以在街上观察来来往往的人群，让我可以在街道上自由的骑骑我那崭新的自行车……然而，你总是说这样不行，那样不可，连每天上学都要叮嘱我好几遍——“过马路，要左右看。”妈妈，你牵我的小手已经十二年了，该松松手吧！
妈妈，我现在已经是初一的学生了，我懂得要好好学习，但你能不能给我一些休息的空间。每当我放下笔的时候，您就会说：“作业写完了？做完了去看看书！”每当我放下书包的时候，你就会说：“现在学习那么紧，去做作业！”妈妈你牵我的手已经十二年了，该松一松手吧！
妈妈，我已经十二岁了，是个小大人了，你能不能给我一些锻炼的机会。每当我想为家里做点事的时候，想自己来炒菜的时候，您却说：“不用了，妈妈来做！”妈妈，我已这么大了，你想没想过，我连三里之外的地方都没有单独去过！妈妈，你可以放放手吧，让我自己走点小路。
妈妈，我是一只鹰，需要经历风雨的磨练；我是一棵树，需要更广阔的天空。
我想对你说记叙文 篇十四：
时间过得真快，一眼我就快要毕业了，五年的小学生活即将成为一段美好的回忆。回想起这五年中我经历的点点滴滴，欢乐的，失落的，还是我最亲爱的老师，给我留下了难以磨灭的印象。
记得上次的单元测验，我只考了一个79分。在课间休息时，您看到了闷闷不乐的我，朝我走来，我以为您要过来批评我了。您却和声地问我：“怎么这次没考好呀？”我低下头，吞吞吐吐地说：“我太粗心了，好多错误都不应该错的……”您听了，并没有责怪我，只是和蔼可亲地说：“做题要细心，把上课老师讲的重点都回想一遍，下次可别再这样粗心了。”说着让我拿出卷子，再一次仔细地给我分析了考卷。分析好后，您又告诉我应该怎样好好复习，并叮嘱我：“做完所有题目之后要仔细检查。”看着您的不厌其烦，我想苦口婆心应该就是这样了吧。
您不但在学习上关心我，在生活上也照顾着我。
一天下午，刚刚还晴空万里的天上忽然乌云密布，一会儿便大雨如注。我没带伞，而我的家长又临时有事不能来接我。您看见了在教室里徘徊的我，问明了情况决定送我回家。刚坐上您的摩托车，一阵风吹过我不由自主地打了个哆嗦。您看见了，马上把自己身上的外套脱下来给我披着，又帮我穿好了雨衣，仔细检查没有漏雨之后，才放心地开着车，把我送到了家。
到家后，我请您进来歇歇喝杯水，等雨小了之后再走。可您却说：“我还有很多事要处理，你到家我就放心了，你好好做作业，老师先回去了。”说着，便顶风冒雨，开着摩托车离开了。
望着您的背影，我心中感慨万千，老师，我想对您说：谢谢您这么关心我！师恩难忘呀！
我想对你说记叙文 篇十五：
马上就要进入中学了，我们也将从启蒙的大门里走向另一个神秘的大门。开启着扇大门，给我们更多知识的，就是辛勤的园丁——我的中学老师。
在我的想象中，我的中学老师是一位和蔼可亲的老师，正是这样我才有更多的话想要对未来的中学老师说，老师，我想对你说：“老师，我崇尚得是快乐教学法，我多想摆脱‘回家一定要写作业’这身皮，做一个自由自在、无拘无束的小鸟，课堂上，讲完知识重点后，做一些练习，回家后复习复习，多么好啊！就像口渴的人找到了水，饥饿的人找到了面包。老师，在我的想象中，你就是一位园丁，可不要累坏了自己啊！布置一点点家庭作业，上课上一点重点，轻松极了！老师，我想对你说：千万不要打碎了我们的梦想，就象一棵小芽心中的强烈欲望，就让梦想自由地飞翔吧！
老师，我还想对你说：我感谢您，感谢您领我走进了中学的大门，我们就好象一棵没长大的树，有了多余的树叶时，是您来帮我除掉；有了长歪的念头时，是您来帮我们扶正；当我们缺少智慧，是您帮我们撒下知识的雨水，是您给了我们知识的泥土，让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。
老师，我又想对您说：在我的梦境中，您上跟天使借的身材，跟白雪公主借的面孔，跟歌唱家借的嗓音，跟上帝借的心灵，在我的心中，您上一十全十美的，我希望在现实中，您也一样。
对着中学老师，我有说不完的话和无比钦佩的心。
老师，是一个神圣的职业，老师就象蜡烛，燃烧着自己，照亮着他人。中学老师更是一个重要的角色。所以，对于这样一个老师，我想说的话犹如黄河之水滔滔不绝，千言万语浓缩成一句话——“老师，我爱您”
我想对你说记叙文 篇十六：
记得一年前，我的妈妈得了厉害的急病，应付不了宁波昂贵的医药费，回到老家治病。从此，我就开始了寄人篱下的留守生活。我像一只可怜的小燕子，寄居在姑爹家的屋檐下。今天，我想敞开心扉，对姑爹说说我的心里话。
记得一个阳光明媚的日子，我看着盆里的一大堆脏衣服，想：如果今天不洗出晒干的话，可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠头去洗。我在河边洗自己的鞋子，你在那里洗表妹的衣服。洗着洗着，你发现她的衣服后面有十多滴墨水迹，你洗来洗去洗不干净。顿时气势汹汹地问我：“这几滴墨水是不是你滴的？”
我马上否认说：“我没有。这几天我没有用钢笔写字，我都是用水笔写作业！”姑爹又把表妹叫来，和蔼地问：“乖女儿，这墨水是不是你滴的？”表妹毫不犹豫地说：“不是！”你如释重负地把目光对准了我，再一次逼问：“到底是不是你搞的？”那样子好像要把我吃掉。我又一次说：“不是我！”你斩钉截铁地说：“不是欣欣弄的，就是你弄的，你不要狡辩！”我还坚持着我的立场，可不争气的眼泪已经落了下来。姑爹还在那里训斥：“你还说不是你，打你才承认是吧！你那么不诚实，回来告诉你爸爸！”那时那刻，我的心里觉得比窦娥还冤。我多么希望你能好好地听我解释呀！
最后在吃晚饭时，妹妹才承认是她同学不小心甩到的墨迹。冤情终于真相大白了。可是，你没有批评表妹。姑爹，请不要纵容你自己的孩子，说谎的坏习惯会害人一辈子的呀！姑爹，请把你的爱分一些给你的侄女吧！我们毕竟是相亲相爱的一家人！
我想对你说记叙文 篇十七：
妈妈，我有满肚子的心里话想跟您说，可是一直没机会。借这次作文的机会，我就把他们全部倒出来吧。
有一次数学测验后，卷子发了下来。我定睛一看:有一个大大的分数挂在我的名字旁边，那个分数就是九十五分!我顿时心花怒放，因为自从上五年级以来，学习内容和份量增加，也许是我不太适应吧，没有一次测验是上过九十分的，这一次我终于上了九十分，心里想着:可以给妈妈一个惊喜了!在高兴之余，我又觉得可惜，因为知果得了一百分，那妈妈肯定会更高兴的，或许还会奖励我呢。
回到家以后，我高高兴兴地和以往一样做起了作业。好不容易熬到了您回来的时候，我急忙对您说:“妈妈!我们这次数学测验的卷子发下来了!”您呢?则面无表情地望着我，说:“哎!这次肯定又是八十多分，不用给我看了。”
我听了您说的这翻话后，委屈的泪花立刻流了下来。心想:妈妈，你不能用老眼光看人啊，就不能听我把话说完吗?我失望极了，那九十五分好像在瞬间变成了八十五分。
妈妈，我其实是想把我得九十五分的这个消息告诉您，好给您一个惊喜的，可您的话还是给了我一个小小的打击。妈妈希望您以后能听我把话说完，多给我一些鼓励，那样的话我会更加努力的。妈妈，您肯定会同意我的建议吧?
我想对你说记叙文 篇十八：
如果说父母如同春天的细雨，滋润了我们，那么老师的爱就如同春天的太阳，温暖我们，也照耀了我们的心灵。万物离不开甘甜的雨水，同样也离不开太阳。老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂？您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真？一切一切都是为学生奉献的心。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背
影也凝聚着滚烫的目光？老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：万事如意，天天都有好心情！工作顺利，青春永驻！
我想对你说记叙文 篇十九：
妈妈，我有一件事一直想向你倾诉，每当我想起这件事，心里想刀割一样疼痛。
你还记得吗在一个晴朗的夏天，我的妹妹随着阿姨来到了我们家玩，妹妹看见我在家非常高兴，她拉着我的手就向我家的花园飞奔而去。妈妈大声喊："一定要好好的照顾妹妹！"我点点头。
到了花园，我决定与妹妹玩捉迷藏比较安全，范围就在花园内。第一轮是我当"鬼"。我在数数的时候，索性的用了我的看家本领—听声音，我听到了树叶的声音，妹妹一定藏到了树丛中了，我为了得到具体位子，扮演了几个搞笑的动作，隐约听到了几阵笑声。我向树丛中走去，一下就把妹妹给"捉拿了"。这下该妹妹当"鬼"了。
妹妹数到十的时候，我早已躲在树丛中了。妹妹找了我很久，我在观察妹妹。那时，我还不知道她在剪树枝呢！后来我才发现，但是妹妹已经剪了不少了。妈妈正好走来，我连忙抢走剪刀，并劝阻妹妹别剪了。妈妈看见了，以为这是我干的，训道："叫你照顾妹妹，你就剪树枝^""不是我干的，是^""这不是你干的，那剪刀怎么会在你手上"我哭了^
妈妈，我不想让你指责妹妹，但我也不想被你误会！
我想对你说记叙文 篇二十：
妈妈我想对您说，我非常清楚您爱我，可我有时却因为不理解您对我的这种爱，所以经常惹您生气，对不起。
妈妈您知道吗？您一些不明智的做法真让我觉得您不爱我。例如我做习题的时候遇到了困难去问您，您总是用一种很不耐烦的语气跟我讲解，讲着讲着就火了，好不容易讲完了，有时我还没明白，但害怕您生气吵我，只好自己去想，每次讲完题您总忘不了说我死脑筋笨死了，妈妈您知道吗？我每次听到这样的话多伤心吗？不会做题是我的错吗？我的能力就这么大，您不该批评我。
我有时也会感到很内疚，觉得自己长大了还跟您耍脾气，您每天给我们洗衣做饭已经够辛苦了，再给我们一闹腾，发脾气是很正常的事，再加上您的脾气本来就不好，可我不但没有体谅您，还觉得委屈，现在想起来还真有点不好意思。还是我的不对，我今后一定改正，学会体谅您的辛苦。
您也对我说过：“妈妈有时做得不好，可是妈妈也有妈妈的无奈，现在社会压力这么大，工作这么难找，将来找份好工作干不让妈妈操心，也许是妈妈过于心急，我以后一定会理解您的心情，可妈妈需要一个过程。”我也说不惹您生气，您改了一点而我一点也没有改变，没有说到做到，我在这里表示歉意。
妈妈，我这次是认真的，今后一定不惹您生气，每天在您脸上看到阳光，只要您高兴，我也会开心的，我一开心，您就快乐了，这样多好，我们相互理解不就少了一些生气与伤心吗？”
妈妈我想对您说：“我爱您，没有您的爱又怎么会有今日的我，您辛苦了......
我想对你说记叙文 篇二十一：
一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校，突然间消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不对老师产生依依不舍的情呢？
王老师从我二年级时一直教到了四年级，传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的，教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今，王老师离开了，再也看不到他的身影了。
不管王老师你在天涯海角，老师我都想对你说：“王老师，三年时光不是梦，你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！王老师扎实了我的小学学习上的基础，让我为未来做了打算，转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难！
记得那一次，班里的一位女同学生病了，四肢无力，难受得没法说，一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫，二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中，女同学不知怎么的竟一下子吐了出来，脸色苍。王老师怔了一下，但很快反应过来，继续向前走。可是，在快到医院时，王老师一个不小心踩到了一块小石子，脚下打滑了，跪了下去。王老师这时单腿着地，背上的女同学轻声说：“老师，痛的话就放我下来吧！”王老师听了，没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去，去陪她看病，直至她将盐水挂完。
老师我想对你说：“你处在一个平凡的岗位上，却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们，让我们健康成长。你像阳光一般，将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上，让我们尽情地生长，沐浴。老师你真伟大！”
老师我想对你说：“谢谢你，谢谢你的教育之恩！”
我想对你说记叙文 篇二十二：
近来，我的肚子比以前大了许多，不是吃饱了撑得，是里面憋了很多话，想对老师说，又不敢说出来，有几次话到嘴边又咽了下去。
其实我只想对老师说两句话，一件事是我想对老师说一声：“对不起。”另一件是我想对您说：“您冤枉我了。”
有一天，我正在学校楼梯上跨大步，突然被我的好兄弟杨亨达看见了，我跨大步后蹦到到教室里，他偷偷地报告给班司令张老师，说我在楼梯上跨大步，不一会儿，张老师不动声色进班里说：“小钦，你出来去办公室。”
我站起来，心里像十五个水桶打水——七上八下，走进了办公室。看见张老师正在专心致志地改作业，头微微一抬乜了我一眼，张老师说：“今儿个，你知道哪里做错了吗？”我连忙说：“知道了，知道了，我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说：“知错就改是好学生，要是再犯了，一定请你吃个竹笋炒肉（竹竿棍打手心）。”
我泪流满面的进了教室，狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候，我对他说：“以后咱俩不是兄弟了。”
一天后，不知这破事怎么传到校长那里了，校长把老师叫进了办公室，我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中，老师费了很多口舌才解释清楚，因此事耽误了老师宝贵的时间，我想对她说声：“对不起。”
下午，我在班里上课，不知道是谁，只听见他在背后说：“我们班小钦整天就知道欺负人，仗着自己学习好就欺负别人。”
天啊！我从来没有干过欺负人的事儿，气得我一扭头大声说：“哪个人在胡说？”老师说：“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说：“老师，您冤枉我了。”
老师，我还有无穷无尽的话想对您说，因为要做作业了，等以后有空了再说吧！
我想对你说记叙文 篇二十三：
地球，我想对你说：“地球，我们人类真的很对不起你，因为，我们把你的头发——森林都砍了，把你的血液——水都污染得污浊不清，把你的肺——空气也污染了，所以我们理应向你道歉。”
地球，对不起，我们把森林都砍光了。现在沙漠是杀手，把土地一点一点地“吃”掉了，其实这可不关你的事，因为你已经给了我们生存的环境，难道这还不够吗？人类把森林都砍了，现才知道了自己行为的严重后果，地球的未来会怎样呢？如果能把沙漠都变成森林，这样，不止有地球会高兴，还有许多生物也会高兴或许还会感谢呢。森林也有保证土壤湿度的作用。也许森林就是你人类的“准住证”吧。
地球你的血液——水被污染了，使得你现在发“高烧”吧。现在水的质量正一天比一天的变差。有个脑筋急转弯问：“什么东西洗不干净？”读者们或许想了很久都没想出来答案是什么，让我告诉你们吧，答案是水。从这点可以看出水，如果弄脏了很容易，但是想把弄脏的水变得清澈可是很难很难，比登天还难。并且水是万物之源，不能没有水！这又与森林有了关系，森林也有净化水源的作用。如果没有了水，生物将会死去，而且没有了水地球你也不再有“生”气。
地球对不起，你的空气也被污染的浑浊不清了。空气中没有氧气的话，动物也就不可能活着，因为动物需要呼吸，而且人类也是动物，那么这个地球活下来的只有厌氧植物了，因为厌氧植物会吸收二氧化碳吐出氧气。或许只有等到几亿年以后，才能出现新的生物，难道我们人类要进入历史吗？我想可能会，因为现在沙尘暴、海啸、龙卷风等自然灾害一定就是地球对人类的惩罚。可现在大家竟然想放弃地球，难道我们就要放弃我们的第一个家园了吗？人类不要丢下地球不管，不要逃避责任，我们一定要让地球能变得更美好。
地球，我想对你说：“对不起，你能原谅我们吗？”
我想对你说记叙文 篇二十四：
一切都不似想象中那么遥不可及。
——题记
作文，我曾以为，你是天上遥不可及的星星，闪闪发光，却很难写好；你是一个玻璃瓶，就只有那么大，写不长。你是杀将，不管用多少美好的事物去修饰，却始终变不了珍珠。
但是，渐渐地，我明白了，你又似一张白纸，在彩色的渲染下可以变为一副旷世之作，在构图的新意不会独一无二，在情感的倾诉不会变为璀璨的钻石。
作文，似钻石一样，在于切工，然而那把切刀，是人生，一切事物都与人生息息相关，所有的一切，都是为了追求人生。
接下来，所要切的每一面，都需要经过思考，运用方法，切出完美的一面，但其切法需要经过思考，此时的你，不再是一位钻石切割师，而是一位灵魂的塑造师，钻石的面数，决定了钻石的闪亮，而面数，则在于你会不会以多个角度去思考。
一切事物，都具有许多个角度，每一个角度都代表了一种情感，一种感受，一种地人生的感悟。其侧重点，在于你是否懂得换位思考。
对钻石的切工的讲究，亦作文的一大侧重点，这些，使需要方法来练造，用感受去熏陶，用细节去描写，用华丽而又贴切的词藻去修饰。
切下的每一刀，都有它自身的价值，每一刀的定位，对下一刀的承起。
每一次切刀，感情却大同小异，每一刀，都要调动五官去观察，抓住钻石自身的特色，去切刀，作文，亦如切刀一般，一刀比一刀更精彩。
于此，便形成了钻石，亦是一篇好作文。
作文，原来你不是那么遥不可及。每一篇作文，亦是一颗闪亮的钻石，光彩夺目，通过自己的努力，我会让你变成一颗钻石。
我想对你说记叙文 篇二十五：
就像上上个星期五，我刚放学回家，一进门就听见我最爱的红烧肉在召唤我，于是我放下书包，换上拖鞋，就向厨房跑去，这不，正让我抓着了，奶奶正准备将红烧肉端出去，于是我甜言蜜语地说：“我亲爱的奶奶，您太累了，让我来帮您吧！”心想，一会儿，便可以大饱口福了！这事，贪吃的你以百米赛跑的速度向我飞奔而来，我呢！正抓着一块红烧肉往嘴里塞，眼看那块肉就落入我口中了，你不甘心，于是便使出了“美狗记”。
你用那荷包般的大眼睛想我眨巴眨巴，用你那“苗条”的身体来蹭我的腿，又摇着你那小小的尾巴并张开了你的嘴，我的心简直被你萌化了，于是我把那块肉放进了你的嘴巴，你一个“鲤鱼跳龙门”将整碗红烧肉都打翻了，一块块红烧肉便落入你的嘴巴，我心里那叫一个疼，我还一块都没吃呢！
还有一次，平安夜到了妈妈当圣诞老人要给我发礼物了，晚上我便早早地睡着了。妈妈给我买了一只红袜子，上面还挂有一个超可爱的圣诞老人，第二天一早，我就找起了我的礼物，我找遍了所有地方没有找到，却找到了一根狗毛，“哼哼！一定是它！”我肯定的说，便走到你的家，呜呜呜，我的礼物呀，袜子已面目全非了，圣诞老人已变成圣诞年轻人了，胡子一点也没有了，袜头的线被扯得很长很长了……唉！
你虽然调皮，但也很忠诚，记得那一次，半夜三更，我们已经睡下了，忽然听见按门外有脚步声，这时听见你“汪汪汪”大叫，外面的人曾想用棍子打你，你们大战了三百个回合，他终于逃走了，因为你我们都安全了。
我想对你说记叙文 篇二十六：
我有一个既敬又畏的爸爸，我为有这样的爸爸而感到自豪。今天，我想借这个机会，对爸爸说些心里话。
每次我放学回家，你总要在电话里嘱咐我要认真完成作业，说了一遍又一遍才肯放心。爸爸，我想对你说：“虽然，有时候我会嫌你唠叨，但是你的每一句话我都是记在心上。”
每次你下班回家，第一件事就是检查我的作业，直到我每道题目搞清楚了，才坐到沙发上看看手机。爸爸，当你教我一遍一遍还不懂时，我想对你说：“你说的真对，如果我是你的学生，你可能都不管了，但我是你的儿子，所以你说不能不管！”
爸爸，你的辛苦，我看在眼里。从我记事开始，我就知道你每天早上六点半就去上班，每天傍晚或晚上要将工作安排好再回家。爸爸，我想对你说：“你要注意身体！你辛苦了！”
爸爸，你虽然不是军人，却有一种军人的威严，你的眼神总是有一股狠劲。特别是当我犯了错，我在你面前就像一只可怜的小麻雀。我知道我有很多时候控制不住自己，爸爸，我想对你说：“爸爸，你一定要原谅我的过错，我一定会变得越来越好的！”在你面前，我必须听话，我也会保证听话。爸爸，我还想对你说：“我真希望你能温柔点！”
爸爸，你是一阵清风，为我吹走阴云；你是一把大伞，为我遮风挡雨；你是一盏路灯，为我指引方向。不知不觉，我已经到了五年级，我一定会听你的话，好好学习。
爸爸，我想对你说：“我永远爱你！”
我想对你说记叙文 篇二十七：
独倚明月之窗，微风轻拂着我的发，眨眼间时光便匆匆流逝，一去不复返，时光，我多想对你说……
时光，请停下你的脚步，海妈妈一头黑发，别让缕缕白丝钻进妈妈的长发。
还记得儿时，妈妈的黑发便是我的乐园，乌黑亮丽的长发总是有种淡淡的花香，我总爱用自己的小手去感受妈妈发丝的柔滑，也总爱坐在你怀里，风拂过，发丝拂过我的脸庞，痒痒的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，妈妈便会摇摇头，发丝便随风而动，妈妈的长发便是我童年的梦。
如今，时光在妈妈的黑发上留下点点痕迹，时光，多想你停下脚步。
时光，请你停下你的脚步，别让皱纹偷偷爬上妈妈的脸庞。
还记得妈妈的脸总是挂着笑容，脸色总那般白里透红，那时，妈妈是我的天使，总是那样美丽，我总是爱嘟起小嘴，在妈妈的脸上亲一下，将妈妈的脸浸满口水，可是，时光总是那般无情，你悄悄地流逝，让妈妈的脸上挂上了皱纹，让皱纹轻轻停在妈妈的额头，我是那么无奈，那么痛心，却只能任你无情的溜走，时光，多想你停下脚步，让妈妈永远留在那么如花般的时光，别让你将妈妈的美丽带走。
时光，请你停下你的脚步，别让妈妈的手变得粗糙，别让妈妈的手留下裂痕。
还记得妈妈的大手总是牵着我的小手，妈妈的手总是那般温暖而柔软，带着我走过无数大街小巷，带着我经历无数风雨，妈妈的大手是我童年的温暖，时光你却那般不近人情，在妈妈的手上留下了厚厚的茧，每当轻握妈妈的手，我的心总是那么痛，因为妈妈的手势因为我才那般辛劳，让那茧无情留在妈妈的手上。时光，你会停下脚步吧？
时光，你会停下脚步吗？你会听见我的心声吗？
月光轻轻洒在我的床边，时光似乎留下了脚步，梦里的我笑得很甜，梦里的妈妈很美，很美……
我想对你说记叙文 篇二十八：
冬天的最后一片雪花飘落，春天的第一缕阳光撒下，掬一捧清泉，装一蓝花香，春天我想对你说。
春天的迎春花我想对你说，我喜欢你黄灿灿的颜色，喜欢你拥抱春天的热情。清晨，我睁开惺忪的睡眼，第一眼看见的就是你，满眼都是你，你开得那么热烈，灿烂的笑容让料峭的春寒有了一丝暖意。一簇簇的你，好似张开了双臂，把春天抱个满怀。我想拥有迎春花般灿烂的笑容，我和春天有个约定，我要像迎春花那样充满生命的激情，热情笑对每一天，每个人。
春天的幽草我想对你说，虽然你毫不起眼，但何必在乎别人对你忽视和嘲笑。我喜欢你的默默无闻，我喜欢你在春风中自由摇摆的舒展。春天的脚步悄悄踏上窄窄的山阴道，你突然惊醒，从地里探头探脑地伸出小脑袋，东张西望，迎接春天的到来。我想拥有小草的顽强、蓬勃的生命力，我和春天有个约定，我要像小草那样坚韧不拨，把丝丝绿意悄然无声地撒满大地。
春天的阳光我想对你说，虽然有人嫌你刺眼，但你何尝想过你带来的光明和暖意。午间宁静清凉的树林，一缕一缕的阳光撒下，穿过整个树林，一道道的金光闪耀，不像冬日的阳光那么苍白又凄凉。阳光照进我们心里，让心灵从冬天的寒冷、僵硬到春天的温暖和柔软。你照亮了整个春天，也温暖了整个春天。我想拥有春日暖阳的明媚，我和春天有个约定，我要像暖阳那样把光和热传播到世界的每个角落。
春天我想对你说，我想吸一口泥土的芳香，我想听一曲鸟儿的欢唱……春天，我想对你说千言万语。春天，我想和你有无数个约定。
我想对你说记叙文 篇二十九：
爸爸，你好！平时我总是想和你说话，说心里的话，看到你醉得像泥一样，一遍又一遍地咽下嘴里的话。今天借机向你敞开心扉。
转眼间，我们一起走了十年。我从幼稚到成熟，你从青年到中年。我受伤的时候，你第一次来关心我，我失败的时候，你第一次来鼓励我，我遇到困难的时候，你第一次站起来帮助我。你对我的爱是无法回报的。
但是人没有完美的人，每次想起自己在家的夜晚，眼泪都会模糊我的眼睛。那天，妈妈去郑州工作，出门时特意说“不要让孩子一个人在家。”
妈妈走后，你像沙发一样无精打采。
“铃、铃、铃…”手机响了，你突然睁开眼睛，三步两步跑到手机旁边，从手机上传来了讨厌的声音：“啊，周先生，菜都齐了，差你了。”当时，我想打碎手机，但你微笑着。好吧，好吧我马上就赶到！你马上穿上外套，头也不回来。“女孩，爸爸出去工作，马上回来。”
我很不高兴。“爸爸，妈妈不在家，不要出去。”我在寻求道路。你的笑容不见了，喊道：“去，写作业，不要在意大人的事！”接下来，我只听到“砰”的关门声，匆匆的脚步声越来越远。
之后，我快速写完作业，等你回来和我下棋。我苦等了三个小时，也没看见你的身影。晚上，房间里很暗。你知道我有多害怕，有多孤独吗？我多么渴望小时候，你总是和我一起玩游戏啊
晚了，我睡在床上和衣服上，躲在被子里拉着单声哭泣，我一次又一次地敲枕头，我无能为力，失望的眼泪随意流动。
晚上变深了，我不怎么和你说话。我最后给你一个小建议：多留点时间陪我，不要总是吃喝，你所谓的交往比我重要吗？