制作竹节人作文500字 篇一:
姚昊然
语文老师给我们布置了一个任务:制作竹节人。
这个任务似乎很简单,我心里想,用吸管代替毛笔杆;将其剪成九段,再用一根绳子串起来。绑上武器不就可以了吗?语文老师未免太小瞧我们了吧。
说归说,还是要认真做,我找来一把剪刀、一把尺子和一只黑笔,还有十几根吸管与绳子。也许有人会很疑惑,应该不需要那么多吸管与绳子吧。其实我是为了防止失败,虽说我表面上自信满满,但内心还是有点所顾虑的。
为了保证万无一失,我又看了看网上的教程。四肢是由八截较短的吸管组成,头与身子连在一起,是一个根较长的吸管。
首先,剪好头部以及四肢,用针在头部偏下处扎俩个孔;再用两根较长的绳子,分别从两个孔穿入,记得要把手部与腿部的线按刚好的长度留好;然后将四肢在合适的位置穿入线中。最后绑上武器,在脚底安好支撑物,一个竹节人就做好啦。
根据网上的教程,我将两根吸管用尺子量好,做了标记用剪刀剪成八段,由于技术还略欠火候,吸管两端看上去参差不齐,量了量长度,我又剪了一根较长的吸管。
我将身体与四肢拼成一个“大”字结构,看上去短胳膊短腿的,实在不够威武,我只好又重新剪了一次,拼了之后感觉顺眼多了,我才开始剪线。10厘米左右应该是够的。对比一下长度刚好,但由于要绑武器,手还要在下面拉线,我决定剪20厘米。
接着,我在头部偏下的地方扎了两个洞,把两根绳子分别穿过两个孔,分别用来固定胳膊与腿,脚下的支撑物就用两个穿了洞的瓶盖吧。
武器用什么好呢?我左思右想。像课本那样,找两根废弃的钩针,做虎头双钩?或是系一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空。思来想去,我最终决定用竹签来做一把长枪。
很顺利地制作完成了。将竹节人脚下的线一拉,竹节人就一前一后地动了起来,手中的长枪也挥舞着。美中不足的是,它只能比较呆板的前后移动,不过,我看着它挥舞长枪时那神气十足的样子,还真是威风凛凛。
我正得意洋洋地玩着竹节人,忽然“啪”得一声,竹节人散了架。不好,线扯的太用劲,断了!我呆若木鸡地看着手中的断线,还有在桌上滚动的吸管,不知所措。哎,半天的心血全白费了。〔www.xiandiaoyu.com〕
我仔细地研究了一番才发现:吸管长度虽说差不多,但看上去还是不一样啊,线太细了,一扯就断,实在弱不禁风,而且绑武器的时候不大注意,不小心把握长枪的两只手的位置交叉了,我都纳闷它居然还能站起来。
心中郁闷的要命。但我还是准备重做。
吃一堑,长一智。这次我要把吸管截短些。手臂四截平均每节1厘米,而腿平均每节2厘米,头及身体长度为3厘米。在头部2。5厘米处打两个呈平行线的孔。再用较粗的绳子穿过去,我相信这次应该没问题了。
接下来就是绑起了,我把长枪绑在手上确认没问题了,才松了口气。
看着眼前摆动长枪的竹节人,我心中想:为什么他不像书中与视频上的那样,“手舞之,身摆之”呢?
也许是毛笔杆比吸管硬,所以才能在线的拉扯下胡乱耸动吧。不过由于毛笔不能乱动,我还是老老实实的玩我那个用吸管做的竹节人吧。
制作竹节人作文500字 篇二:
戴文希
我们小时候的玩具,都可以从玩具店买到,然而,现在还有多少人愿意自己动手制作小玩具?
自从上完了《竹节人》这篇课文,我也渴望制作一个自己的竹节人,但是又舍不得像课文中的制作方法一样,锯毛笔杆和把课桌弄开一条裂缝作竹节人的操作台。
一位朋友告诉我:“竹节人不一定要这么制作,可以用吸管来当竹节人的身体,做一个纸盒,划开一条裂缝就可以了”。
嗯,这么办挺好!不过我这个人很懒,我得看着有没有现成的,我找找。还真有!前一天吃完的肯德基快餐盒就很好,在上面划条缝就行了!
首先准备好十条长短不一的吸管,摆放成一个小人的形状。接着用绳子把吸管串联起来,依次穿过脚、身体、头和手,左右两边分别都有一根绳子。然后绑上它的武器“一柱香”。最后,为了让竹节人更加形象,我又拿了三个瓶盖作帽子和鞋子。
制作完之后,把竹节人放在盒子上方,通过控制脚下的绳子,就可以做出各种功夫的动作哦!
制作过程中有点小翻车,竹节人身体(吸管)太细了!以至于我的竹节人好几次都站不起来。
办法总比困难多,我只能采取人工抢救,把竹节人强行立起来,趁它还没倒,立马控制绳子操作它,这样就能好好玩了!
通过自己动手,可以收获到更多的快乐,这何尝不是一种成就吗?
制作竹节人作文500字 篇三:
蒋婷婷
国庆假期,老师让我们动手做一个竹节人。
这对我来说,真的是一个艰难的任务。我并不喜欢做手工,手笨,线穿不过去,串个珠子也得串半天,在快串完时,一不注意,“哗——”珠子全洒了。这能让人喜欢上手工?但既然是作业,那没办法,只好乖乖地做了。
先要准备好材料:一张A4纸、剪刀、一支笔、几条线、一根小木棍。一切准备就绪,接下来就要开始动手制作啦!
先将A4纸剪成一张张大小相同的小纸条,将它们平铺在桌上,拿出笔,将纸条的一端按在笔上,小纸条绕笔卷起来,卷成一个空心筒,用透明胶布固定住,好啦,已经完成了一个,看起来蛮好做的,也没有那么难嘛!第二个空心筒进行地不太顺利,卷啊卷,卷啊卷,诶?这怎么松了,再试一次,还是松了,咦,这该怎么办呢!让我好好想一想,对了,可以用胶水把笔和纸条的一端粘住,这样就不会松了。一共做了十个空心筒,将它们依次摆开,摆成一个人的模样,接着用线把它们串起来。我串东西的技术还可以的,没到两分钟就串完了,看看成品怎么样——额,这是竹节人吗,这分明就是一条纸制项链,软趴趴的还怎么站起来呢。
我并不灰心,又上网查阅了竹节人的做法,还好还好,并没有想象中那么难。开工!用两条线把筒子串起来,左边一条线串,右边一条线串,脚串完后,两条线合并,串竹节人的身体。前面的步骤都是小儿科的啦,难的在后面,给竹节人的头钻两个孔,我这是纸制,钻头机是钻不了的,剪刀剪的孔太小,线穿不过去,我该咋办。可以把筒子压偏一些,在外圈剪一个小三角形,这洞不就大了吗?我小声嘀咕,照样子在筒子上剪出一个小三角形,嘿,给它串上了,嗯,不错,有点竹节人的样子了,接着,把手串上,完美!较难的部分做完了,该做点简单的放松放松——那就是装脚和木棍,装好木棍和脚,整体来看,比上一个作品好多了。但在这时,小木棍掉了下来。怎样才能把它装牢固呢?多绕几圈,多打几个节就行啦!加固之后,这竹节人堪称完美。
我已经迫不及待地想摆弄摆弄了,两个桌子拼在一起,竹节人放中间,手拉住竹节人脚下的绳子,左摆右摆,察觉到了问题——“脚”太软了。为了达到更好的效果,我又找来两个可乐瓶盖来作它的底座,钻孔穿线,完工!嗬——看我的无敌“双截棍”!
做完竹节人,我的第一反应就是扭脖子,脖子真的特别酸,扭起来脖子嘎嘎响。做竹节人可不是一件简单的事,它需要足够的耐心!
制作竹节人作文500字 篇四:
许馨悦
这次的国庆假期,有个不太一样的作业,就是做一个玩具。看大家都做课本上的竹节人,我就准备也做一个。
首先翻开课本,再认真看看写做竹节人的那部分,看过两遍后,我就开始准备材料。在家里翻来翻去,没有找到吸管之类的东西,我就决定用卡纸做。虽然它跟竹子有着很大的区别,但我相信可以代替的。
请教了一下向来心灵手巧的妈妈后,我就开工啦。我把卡纸剪成一截一截的,然后绕着铅笔围成一个空心的管子。一共需要九根,八根短一点,第九根要留得很长很长,这根毕竟是用来当身子的,卷好后再用胶布粘好,这主体部分就准备好了。
把这九根杆子准备好以后,要用线把它们穿起来了。我想了想,首先在最长的那一根偏上方的两边打两个洞。把两条线分别穿进一边的孔里,把里面的绳子往下拉,在绳子的两头,分别把剩下八截纸管也绑好。然后在他的手上,分别固定好武器,接着剪下一个圆和两块随意的纸板。圆做它的帽子,两个纸板当他的鞋子。注意一定要固定好。这样一顿操作下来,一个竹节人就做好了!
把竹节人放在一个有缝的地方。我是在纸板上割出一条缝来,把竹节人下端的绳子塞进缝里,用手在下面拉绳子,竹节人就动起来了。不过不知道为什么,他看上去有点呆萌的。
制作竹节人作文500字 篇五:
林雨欣
读了《竹节人》这篇课文,突然觉得竹节人很有趣,正好老师也布置了一个特别的作业——亲手制作一个竹节人。我想,可真是太好了。
课文中,同学们的竹节人,一个个威风凛凛,神气十足,在“战场”上打打杀杀,不知疲倦。于是,我也想象着自己制作出来的竹节人,它手持一根长棍棒,身体灵活敏捷,好一个“精神小伙”!这样想着,我心里不禁美滋滋的。
不过,光幻想可没用,行动最重要。我便翻箱倒柜地寻找材料。因为家里没有吸管,所以只能用彩纸卷成吸管形状的管子代替。我将这个操作重复两次,再找出一条结实的绳子、一把剪刀,准备工作就完成了。
接下来,我按照课文中叙述的制作方法,开始“忙活”起来。
我先将一根管子用剪刀剪成9截,其中1截长4厘米,作为脑袋和身躯,此外的8截长2厘米,作为手和脚。然后,我在脑袋的位置上用牙签戳一对小孔,供安装手臂用。
现在,只剩下最关键的一步了,就是把这几个零件串联起来。我用绳子按照脚、身躯、脑袋、手臂的顺序依次穿起来,可是万万没想到,这看似简单的操作竟成了我的“拦路虎”。绳子要通过小孔连接手臂时,我尝试了几次,绳子都无法穿过。我紧皱眉头,睁大双眼,手里紧紧捏着绳子,小心翼翼地试着,想想可真有趣,这大概就是“张飞穿针——大眼瞪小眼”了吧。一次、两次、三次……我不断地尝试着,不知道试了多少次,感觉脖子都酸了,好不容易才让绳子穿过小孔,顺利将手臂连接起来了。最后,我在打结处系上另一根管子。为了使自己的竹节人更加活灵活现,我用黑笔在它的脑袋上画出五官,刹那间,这个竹节人就变得栩栩如生,大功告成!
制作完了竹节人,我就迫不及待地想试试自己的成品了。我握紧它脚下的绳子一拉紧,竹节人立刻就威风地站起来了。我将绳子一松一紧,有时往右扯,有时又往左扯,竹节人也随着绳子胡乱耸动,真是其乐无穷啊。但因为是纸做的,没过一会儿,竹节人身上就满是皱痕,站也站不牢了。不过,竹节人的制作过程实在带给我许多趣味!
如今,“竹节人”这样的玩具已成为了“老古董”了,但今天制作这简单朴素的玩具却充满趣味,不但锻炼了动手能力,还丰富了课余生活,我喜欢这类玩具!
制作竹节人作文500字 篇六:
黄仕凌
近来,我学习了《竹节人》这篇课文,了解了这种富有年代感的七十年代玩具——竹节人,这种自制的玩具在作者的笔下变得有趣好玩,百玩不腻呢!于是,好奇心强的我便开始学着制作竹节人。
根据课文所讲,制作竹节人的材料分别是:毛笔杆、纳鞋底的线、还有小“武器”及一些工具。毛笔嘛,我家有几支,但考虑到割成小段有些麻烦,这个就用吸管代替,至于纳鞋底的线,用绑米袋的线也可以,而小“武器”就等会儿再想吧。
准备好材料之后就开始制作了,首先把吸管剪成小段,共九段:一段最长,四段较长,四段较短。开剪了,我拿起手工剪刀对准事先画好的标记处剪下,咦,剪不断?我又使劲剪了几下,还是剪不断,看来只好大剪刀“上场”,我三步并做两步来到厨房,翻出了那把锋利的大剪刀,“咔嚓,咔嚓。”我试了试手,发现挺好用的,便又坐回原处剪起吸管来,嘿,这回剪成了,话不多说,我又继续埋头剪起来。不一会儿,竹节人的头和身子、四肢等部分都完成了。
紧接着,到了穿线环节,我想:只要把竹节人的全身用线连起来就行了吧。嗯——那要怎么做呢?小“武器”也要怎么办呢?“唉!”我不禁叹了口气,随后站起身来,来来回回的走了几圈,又抬头看看天花板,正要低下头——突然,我眼前一亮,看到了一包棉签,欣喜若狂地跑过去拿了一根,又回到座位上,抽出几根彩色笔认真的涂了起来,一定要威武些!头尾都涂成有朝气的红吧,中间涂威严的黄。很快,竹节人的”武器”做好了。给竹节人取个什么名字好呢?嗯,就叫“金棍真人”吧。
然后,我把线对半剪成两根,两根线的顶端分别系在棉签左右,再把线穿过竹节人的手、身子、腿,接着要干什么呢?我决定找“百度”帮忙,一搜,一瞧,明白了。接下来要做竹节人的底座,我从厨房拿了两个瓶盖,用针在瓶盖中间扎一个洞。最后把线穿过洞,系紧,就完成了。我又仔细看了看竹节人,发现它的脸忘画了,就拿起勾线笔描起来:眉很浓,嘴是咧开的,脸上透着笑意,像个打了胜仗的将军,我也乐呵呵的笑了。
可以玩了,我把线穿过沙发的缝隙,手在下边儿紧紧拽着,可是竹节人却软绵绵的躺着,竟站不起来!这是个大问题,我连忙搜了搜“百度”,知道了原因:线穿的顺序不对。于是,我把线拆了,照着视频来穿线,边做边嘀咕道:“原来如此,原来如此。”七八分钟过后,我的竹节人制作成功啦!
我又玩了起来,呀,这回它站起来了,我的手一松、一紧,它在“舞台”上有各种动作,劈叉、下腰、走路……真是有模有样!一旁的妈妈看的津津有味,我也玩的不亦乐乎,看来还是自己做的玩具玩起来最开心。
今天,我深刻认识到:自己做的过程才有意义,其中的酸甜苦辣自己知道,才会珍惜呀!