我身边的一个人作文 篇一：
每年11月第四个星期四是感恩节，这个节日虽然是由西方国家流传过来的，但是在我们中国也很流行，在这一天里，人们会或者制作一些小礼物、或者为他人做一件事、或者是写一封信等形式来表达自己的'感恩之心。
在这里我要对我成长过程中的一些人，大声的说出我的爱，表达我的感恩之情：
首先，我要感谢我的爸爸。
我的爸爸是一个很负责任的人，在我生病时，爸爸会放下工作，不远千里的带我去看病；我手术时，见我疼痛难忍，爸爸会毫不犹豫的让我咬着他的手臂；我需要听写时，他也会一丝不苟的认真给我听写；我有数学题不会时，他还会非常有耐心的给我讲解……所以，我感谢我的父亲，感谢他对我博大的爱。
接着，我要感谢我的妈妈。
我的妈妈十分伟大，她是一位很了不起的妈妈，她为了让我生活好一些，同时兼顾很多工作，有时星期天还要去单位加班；为了我吃到一口不是很烫的饭，她每天要早起一个小时做饭；晚上下班回来，还要给我检查作业；我一有事，她就会立刻放下手头的事情，回来看我；我的作业也全部由她来检查，遇到我不会的、不懂的题目在她那里总会找到满意的答案，她简直就是一个全能妈妈！妈妈，你生我养我教育我，我长大了一定会好好报答您的！
第三，我要感谢我的姑姑。
由于爸爸妈妈上班很忙，上学以后午饭都是去姑姑家吃。所以，除了爸爸妈妈，姑姑是对我最好的人，我们在一起相处的时间也最长，所以我们心有灵犀，我说什么她都能听出我的话外之音。她对我十分地好，我做什么她都不介意，但她慈祥的背后也十分地严厉。
姑姑，您对我的恩情，我永世难忘！
最后，我要感谢我的老师们。
老师，大家亲切地称呼她们为辛勤的园丁，她们是人类灵魂的铸造师，她们无私的传授学生知识，不计回报。我之所以像现在这么优秀，全都归功于我的老师们，她们不会认为我无知，只会一点点地细心地有耐心地传授我知识。
老师啊，您对我的滴水之恩，我将涌泉相报！
大家开始感恩吧！感恩身边每一人，幸福身边每一人！[本内容由 西西作文 wwW.xiandiAoyu.com 整理]
我身边的一个人作文 篇二：
是谁在搬主席台上的横幅？是谁在修理弄坏的公共设施？是谁在教室调试我们的课桌？是——龚师傅，一个无私、善良的人。今天，我就来夸夸他。
龚师傅，一个中等身材略胖，脸上总是嘴角微微上扬露出慈祥的笑容，给人一种和蔼可亲的感觉。他每天背着一个工具包，颜色都有点发白，鼓鼓的，我们私下议论里面是不是有龚师傅的传家之宝呀？头上时常带着一顶蓝色鸭舌帽，会不会正如同学猜测的一样，是一个光头呢？
“丁零零——”下课了，我们争先恐后地冲出教室，在楼道上玩游戏，到处是欢声，到处是笑语，成了一片欢乐的海洋。一阵突如其来的声音，打破了原有的气氛。“砰——”一声巨响，楼道顿时一片安静，灭火器外面的玻璃破碎了，地上散落了密密麻麻的玻璃碎片，我们的目光像聚光灯一样，不约而同地把头齐刷刷地转向了楼梯口。有的同学像放了闸的洪水涌向破坏的现场，有的同学在交头接耳在议论是谁打破的，有的同学转身奔向办公室报告老师，有的同学像无头苍蝇一样到处寻找龚师傅。
这时，龚师傅背着工具箱从楼上下来看到眼前这一幕，眉头一皱计上心来说：“你们都让开，这里危险，各自回教室去。”同学们听了龚师傅的话，纷纷向教室走去。龚师傅看着小朋友的背影喃喃低语：“是哪个调皮捣蛋的孩子，又把它打碎了，上星期刚修理好的，怎么又敲破了？真得让你们的班主任修理修理你们了，幸好没玻璃碎片没有砸到孩子……”龚师傅边说边拿扫把和畚斗把破玻璃碎片扫进畚斗，倒进旁边的垃圾桶里。他停顿了一下，用手扶了扶鼻子上架着的那一副老花眼镜，墙角位置闪着一丝丝光芒，发现还残留着一些玻璃碎片，为了学生的安全，他拿起扫帚把角落的玻璃残渣清扫干净，不留一点痕迹。龚师傅从仓库重新拿了一块完好无损的玻璃，从随身携带的工具包里取出锤子，嘴里衔着钉子，把钉子钉在椽木上。
“铛铛铛”有节奏的敲击声，龚师傅三下五除二地就换好了。他直了直腰，擦了擦额头的汗，望着装好的玻璃，嘴角微微上扬，露出满意的笑容。他的肥胖的背影在温煦柔和的阳光地笼罩中，宛若一位天使。
这就是我们学校的修理达人——龚师傅，他无私奉献、心地善良，值得我们学习，能不让我夸赞吗？
我身边的一个人作文 篇三：
初见初识，虽是陌人；现世如今，你我熟识。记得那日，落英缤纷，百花争艳，你我相遇。
那是一个早晨，我刚起床，便听到母亲在屋内大声喊叫：“快吃完饭，写作业啦！”一向冷静的我顿时感觉内心仿佛有一群蚂蚁在吞噬我的心，烦躁加着恼怒直冲过来，本来上初三的我在学校里已经压力够大了，再说明天还得去补课，我都不能好好歇歇吗？唉……我试着用最原始的方式冷静下来——看书，可是怎么也无法安静下来，于是灵光一闪，趁妈妈不在，急促促穿好鞋子向外奔去。
一出家门心里那团烦躁才逐渐平息，我独自漫步在那芬香的季节，鼻尖全是那泛甜的空气，心情也被这美好所感染。
突然，一抹身影跳入我的眼帘，只见一个身穿白色衬衫、黑色长裤、扎着高高的马尾，全身散发着青春气息——干净、简朴。她一手拿着一个塑料袋，一手捡着地上的垃圾，弯着腰、低着头，目不转睛地盯着手中的工作。
我的心猛地一怔，心中踊跃着好奇，步子慢慢停了下来，双眼一直注视着那道不同的风景，她将周围的垃圾一同扔到塑料袋里，等地面干净后，才抬脚向距离五步远的垃圾桶走去，抬手、掀盖、将垃圾扔进垃圾箱，这一连串的动作是那么熟练，那么流畅，那么认真，同时不停地在我的眼前放映着，突然之间，我脸上一热，心里有一丝说不出的难受，我低下头，看着脚下干净的地面，思绪万千，我想到了我的姐姐，她有事没事捡些塑料瓶，等攒得足够多时，然后卖掉，以此贴补家用。她让我好好学习，不就是不想让我步入她没有上完学的后尘吗？而我……蓦然抬起头，她已慢慢走远，那瘦小的身影却显得那么高大……
我非常感谢上天让我在那平凡的一天看见这不平凡的一幕，我想这可能是上天在教育，让我良心有所发现。
那件事已有过去三年了，但她的身影一直我的脑海里挥之不去，她成了我的心中仰望的人，而我也非常幸运地与她成为同班同学。三年寒窗、三年熟知，我发现心中的那个影子越发高大了，她总是默默无闻地读书，学习，不管做什么事，都是那副认真的态度。她那认真和执着的精神像一道光芒照亮了我。
她是一直仰望的人，她的美好形象一直在我脑海中，她的认真执着的态度引领着我，从而使我也不断完美起来！
我身边的一个人作文 篇四：
谢谢你，我的父母。是你在晨曦第一缕阳光里叫我起床，是你在黑夜中伴我入眠，是你的平凡而伟大、博大而无私的爱浇灌了我，哺育了我。你的白发，你的慈颜，你的压弯了的脊背就是我今生今世报答不完的深恩。谢谢你，我的父母，谢谢你，给了我生命的人。谢谢你，我的老师。灯下劳碌是你不变的生活，三尺讲台是你遨游的王国，丈方黑板是你耕耘的沃土，桃李芬芳是你不变的承诺。有人说你是燃烧的蜡烛，有人说你是吐丝的春蚕，我要说，你就是你，你就是人类文明进步的播火者。谢谢你，我的老师；谢谢你，给了我智慧指引我方向的人。谢谢你，我的同学在学习上，你作为竞争对手催促我；在生活中你以兄弟姐妹般的深情关心我。谢谢你，我的同学，将来我们无论身在何处，我们生活的坐标上都彼此有你有我。谢谢每一个人！
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。亲爱的同学，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗？当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗？当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗？
请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声谢谢，报之以诚挚的笑脸；当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。在奔向未来的路上，我们有理由承受恩惠，但我们更有责任报答深恩。学会感恩，我们的人生就会充满雨露阳光，鸟语花香。怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。
我身边的一个人作文 篇五：
在生活中有许多形形色色的人，他们就像一群标点符号，有着不同的性格，瞧！在我的学校里面就有几个活生生的“标点符号”。
感叹号顾老师
“你们几个作业不交，上课还调皮捣蛋，想让我发飙是吧？”听，那是谁在发火，原来是我们的语文老师在批评同学呢！顾老师长得和蔼可亲，但可别被他的外貌所欺骗了。一旦发起火来，那简直就像一只雄狮在咆哮。那声音可谓是“惊天地，泣鬼神”。听听，顾老师又开始发火了，“你们现在是怎么回事？学习态度不端正，五项常规得到的花也少了。你们看人家二班，三班，那得到的花都快贴满了，再看看你们自己。红领巾不带，卫生不打扫好。你们到底想干什么？”当然，顾老师的唠叨和生气都不是最可怕的，可怕的是顾老师上课时说话的腔调。他的声音时高时低，抑扬顿挫，有时声音高起来，能把你吓个半死，魂不附体，就算是上课经常走神，调皮捣蛋的同学也会被这震耳欲聋的声音，吓得打的冷颤。每当上语文课时，同学们总会做好心理准备。
省略号钱老师
“叮铃铃”上课了，这节课是体育课，但因为下雨，我们都坐在教室里。教室里吵吵闹闹，同学们都在聊天、打闹，我坐在座位上东张西望，不知道老师去哪儿了？突然，钱老师从后门“冒”了出来，吓了我一跳。等钱老师走后，只见我的同桌兴冲冲地拿出扑克牌，准备和其他同学玩斗地主。当同学们正在洗牌的时候，钱老师已经悄无声息地走到了他们的身边，一把夺过同桌手上的牌。同桌又急又气，生气的嘀咕着钱老师太坏，走路还不发出声音。下课一定要找他拼命。我在一旁偷偷暗笑，这时听到一阵又轻又小脚步声，不料，钱老师又过来了。我赶紧收起顽皮的笑容，开始专心致志地写作业。果然如我所料，钱老师又来我们这里“巡逻”了。只见同桌又开始“唠叨”了：哎，体育老师走路不出声，简直是“灾难”呀！
在生活里，学校中，在任何地方都有这些活生生的“标点符号”。正是有了这些有个性的标点符号，才丰富了我们的生活，让我们的生活变得充满乐趣，多姿多彩。
我身边的一个人作文 篇六：
聪明的，你是否是一个善于观察生活的人呢？我们生活在细小与广大之间，如果说你是美丽的花儿，那你注意到陪衬在你身边的绿叶了吗？
如果我是贝多芬，我会用气势磅礴的旋律，演奏身边人的丰功伟绩
如果我是米开朗琪罗，我会用神奇的画笔，勾勒身边人的生活细节。
如果我是普希金，我会创作千古流传的诗句，传诵身边人的高洁伟岸。
如果我是莎士比亚，我会论出亘古不变的哲理，反映身边人的悲喜情绪。
可惜，我不如他们伟大，但我会用同样真诚的心歌颂我身边的人。
细细品味生活中与我们朝夕相处的人，如同品味四季一般。
母亲如同春天里灿烂的阳光，和谐、温暖。慈祥的面容上，嘴角挂着的是堆起来的甜蜜，胜过辛劳的蜜蜂酿出的蜜汁。岸边的垂柳正在俯身亲吻着湖水，如同明镜般的母亲也似湖水一样映照着我，照出了我的美丽与丑陋。阳春三月归来的布谷鸟唱出母亲的关怀。
父亲则是夏季里炎热的空气，闷得让我喘不过气来。夜里鸣蝉歇斯底里，则叫出了我的心声。但夏天里，也有冰淇淋似的幸福，父亲并不是永远板着脸，偶尔工作回来，会兴致勃勃地带着全家去游泳。在水里，我似乎找到父爱。
朋友是秋天的丝丝暖风。自古逢秋悲寂寥，这话一点也不假。立在窗前看落叶旋舞，很是伤感。但朋友的一个电话，一句问候，一个眼神就是心灵的慰籍。看着大雁向南飞去，不留痕迹。但朋友却永远不会随着时间与我失之交臂。虽然有时会大打出手，但之后，还是朋友，一如既往的好朋友。午后的阳光，照着我，暖暖地；那种暖，是不同于父母老师的。那是真诚的暖流在心里静静的流着，灌溉着心田。那一株株心苗，则是朋友的真诚与信赖浇灌的。
冬天是寒冷的，枯燥无味的；谁会像这样的冬天呢？是敌人也是比赛中的对手。他们也许曾经伤害过我，但他们也磨练了我，锻炼了我的双脚。这又何尝不是一件好事呢？看来冬天也是美丽的。
只有尝试品味，才感到身边的人总会带给自己温暖、温馨。
亲爱的人们，善待身边的人吧！
我身边的一个人作文 篇七：
十一岁的那天早上，一个普普通通的时刻……那一瞬间，我并没有想什么，只是心神愤怒。那一次遭遇在我的记忆里留下了抹不去的伤痕，“啪”自行车倒下了，一位环卫工人连忙把我扶起，我并没有听见她说什么，只看见她在微笑，她的微笑烘暖了秋天的凉意，但她的笑却没有烘暖我的心。
记得有一天，在喧闹的大街上，车堵得水泄不通，我骑着脚踏车赶往在上学的路上，清晨的空气真的非常好，落叶依旧在飘零着，犹如刚下了一场“叶雨”，只见一位满脸沧桑的环卫工人在打扫落叶，我在很远处就能清楚地看见她脸上的皱纹，我并没有在意，因为这样的情形看得多了，到处都是环卫工人在打扫落叶，慢慢的，我们靠的越来越近，突然她变换了方向，我还没反应过来，紧着按喇叭，可她竟然没听见，，等我反应过来时，已经躺在地上了，她赶忙把我扶起，我气呼呼的回头瞪她了一下，她什么也没有说，只是在微笑，我没有理她，扶起脚踏车走开了，没有再回过头去。
从那时起，环卫工人给我留下的印象只有憎恨。
再一次我和妈妈回家的路上，我又一次见到了她，那是在公交车上，当时我又回忆起了那时的情景，心里很生气，于是，我回过头，很愤怒的对妈妈讲了那天的经过，听着妈妈回答的口气，好像以前认识这位环卫工人，于是，我继续打听了下去，原来，她有一个苦难的家庭，她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中唯一的幸存者，她是个聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙诉的一切，我的心里痛痛的，再也抬不起头来。
春夏秋冬不停的轮回着，我再也没有见过那位环卫工人，听妈妈讲，她早在一年前就病死了，入土时都是邻居帮她办的，我的心里唯有一丝沮丧，忏悔着自己的过错，我后悔没有记住她的微笑，我后悔没有记住她的模样，我的记忆里只有一个未知的轮廓，别的什么的都记不清了。
从那以后，我再也没有记恨过环卫工人，每一次从他们身边经过时，只有对视微笑。
一个普普通通的早晨，我骑着脚踏车，找到了那次我们出事故的地方，那再也没有了您的身影，唯有那纷飞的落叶随风飘散，吹过一片凄凉，“环卫工人”，一个默默无闻的名号，却和我牵扯在一个不断裂的情缘上，她永远都是我身边最熟悉的人。
我身边的一个人作文 篇八：
轻风吹散乌云，是风对蓝天的关爱；写作业累了，妈妈为我递上一个苹果，是妈妈对我的关爱；沮丧时，朋友为我送来几句宽慰的话，是朋友对我的关爱；关爱是爸爸哈哈哈无私奉献，是老师的谆谆教诲，是白衣天使对病人的爱护……
一个周一的下午，天空乌云密布，大风肆虐的吹打着校园里的大树，估计过不了多久就会下雨。叮铃铃，叮铃铃……放学啦，同学们一出教室，发现外面倾盆大雨。“还好，我早上带了雨伞，哈哈，我不会成落汤鸡了”，我心里暗暗的高兴着。看到有的同学在跺脚，有的同学到处奔跑着借雨伞，闹哄哄的真热闹。“同学，能跟你一起共伞吗？”身边陆续有同学借到了伞，他们一起嘻嘻哈哈的消失在雨中。就这样，有伞的都走了，还有一部分同学没有伞，只好站在校门口东张西望，盼望着父母的到来。我正要离开学校时，想起忘带一样东西，只好返回教室去取。
在楼道里，我看到了感人的一幕。一位没带伞的低年级的同学，因为路面湿滑，不小心摔了一跤，鲜红的血从膝盖上流了出来，原本心情焦急的小男孩此时心情变得更糟了。剧烈的痛疼使他委屈地的哭了起来。突然，迎面走来一个大哥哥，他从书包里拿出卫生纸，轻轻的敷在了小男孩的膝盖上，“小弟弟，摔疼了吧，你没带伞吗？”大哥哥心疼地问着小男孩，“嗯”小男孩的头像小鸡啄米一样快速的点着。大哥哥说“你用我的伞，快快回家包扎伤口吧”。“那你怎么办呢？”“没事我带了两把伞”，说完，便从书包里拿出的雨伞递给了小男孩。小男孩感激地说着：“谢谢，谢谢”。
接过雨伞，小男孩一瘸一拐地走往回家的路。当看到小男孩离开后，大哥哥却光着头，冒着风雨冲进了雨中。“充当什么好人，要是自己淋坏了怎么办”，有个路过的同学用不满的口气说着。可大多数同学都对他充满了敬佩，竖起大拇指给他点了一个大大的赞。看到这一幕，我也深深得被感动着。在别人有困难时挺身而出，为了别人的温暖，宁可自己在寒风中淋着雨，冷得直哆嗦，我下定决心，在以后的道路中一定要向大哥哥学习。
爱就在我们的身边，仔细从生活中点点滴滴来发现。关爱是温暖的，是神圣的，让我们伸出一双温暖的双手关爱一下身边的人吧。
我身边的一个人作文 篇九：
陪在我们身边的人非常多，有亲人，有朋友，有同学，老师，亲戚等等。然而陪在我们身边的亲人是让我觉得最珍贵的，既然是从小到大对我们不离不弃的人，也是关系最密切，最亲近的人。亲人并不像其他的人那样，既然和你之间是保留着一份亲情。我最爱我的亲人，也非常欣慰我有亲人。对于一些孤儿一些从小就被抛弃的人，对我来说，我有亲人，那是一件非常高兴的事情。
至少我是幸福的，因为我有亲人。小时候就一直是亲人陪着我，是弟弟，是姐姐，是爸爸和妈妈，他们和我相处的融洽过的非常幸福。五岁的时候我还很小，还没有上学，但是在那个时候经济没有现在发达，我们的生活有些贫困，爸爸妈妈的要出去工作。而我还小，他们必须有一个人要照顾我，那个时候我妈妈便来照顾我，然后让爸爸出去工作。
我很庆幸我没有成为留守儿童，但是我却给妈妈添加了负担。但是妈妈好像并不是很厌恶我，她没有因为我的缘故放弃工作而责骂我，也没有对我不好，反而对我照顾有加。我想这就是亲人吧，亲人不像其他人那样，他至少不会令利用你，也不会陷害你，就是亲人之间的联系吧！小时候我懂得了亲人的可贵，懂得了亲情。
陪在我身边的人啊，最亲的便是亲人，妈妈说对爸爸说过，无论再忙也要回家吃饭。我想这就是亲情吧，那样关爱那样的无微不至。我深深地触动了，陪在我身边的人啊，是最亲的亲人。我还小妈妈要做饭，那个时候，都是姐姐照顾我，我的姐姐很温柔，他很爱学习，同样也很爱我。我的姐姐，是我的亲人，我很高兴有这样对我好的亲人。
亲人是世界上最亲密的人，我们血脉相通，我们生活在一起。虽然如此，但是也会有一天会分开的，也许我们会很难过，也许我们会很痛心。但是我们应该感到开心，因为他们离开都是因为有了自己的责任，还有目标他们有了自己前进的方向梦想。你在我身边的人，是我的亲人。从我出生那一刻起到现在。无一不是亲人在陪着我。
虽然路很广阔，道路很长，认识的人也非常的多，虽然陪在我身边的人不止是亲人，你有朋友，同学，老师等等。但我想陪在我身边最久的人还是亲人，我想我应该要珍惜这份亲情，珍惜自己的亲人。