雨后校园作文 篇一：
一夜的蒙蒙细雨。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚烂多彩的早晨。
我早早地起身，来到校园。雨后的校园宁静而美丽：校园两侧的白杨笔直地挺立着，似乎更增添了几分神采，新生的树叶随风飘动，仿佛在向我挥手。此时，校园里一片寂静，只能听到水滴的轻响，一个个回水涡犹如小鱼一样游动，给校园增添了几分乐趣。
庄严的升旗台被雨冲洗过后，既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。
教学楼前面的花坛里，绚丽多彩的花朵更加鲜艳，缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花，在这雨后的清晨舒展花瓣，随风轻舞，仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来，仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水，香气四溢，沁人心脾。
树上不知哪只小鸟亮开了歌喉，吱吱喳喳唱了起来，打破了校园的寂静，谱成了一首美妙动听的乐曲。随后，鸟儿们仿佛是受到了提醒似的，一起欢叫起来，让我欣赏了一首雨后校园交响曲。
白色的办公楼在雨后显得更加洁净，它似乎在静默地等待着孩子们的归来，等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。
后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来，它们和它们的好朋友一样，都有一颗活泼而跳跃的心，似乎在说：“怎么还不来？这么好的天气，这么好的空气，活动活动多好！”
欣赏着，欣赏着，同学们也陆续到来，他们也在惊异着校园雨后的美景。
啊！雨后的校园，我赞美你！
雨后校园作文 篇二：
校园在学生的眼里，是美好的、自由的、更是美丽的，然而，雨后的校园更加充满色彩。
当天慢慢地暗下来，乌云便也布满了天空，将充满光辉的太阳盖了上去。顿时，天便是一片黑暗，让人觉得是夜晚来临了，还是白天未过去呢？这时，一切都是那么的黑暗，过了一会，雨就从天而降，地上的灰尘也因此被雨扑起来，像一道黄色的灰柱，雨欲来欲大，慢慢地，慢慢地，校园在这面长长的雨幕中忽隐忽现，看不成形了。
雨似乎接近了尾声，雨水打击地面的声音变小了，像在做最后的交响曲。终于，这场“音乐会”终止了。这时的校园似乎凝固了，花坛上的花草，经过雨水的清洗，叶子上的灰尘被冲洗掉，花更红、草更绿，更有一颗小小的露珠碾在其中，在天空刚刚露出的一缕光辉显得晶莹闪烁，像一颗石榴仔一样精巧。而花坛中心的石头经过了雨水的洗礼，显得更加光滑，花坛后的教学楼没有多大的不同，但是教学楼上的爬山虎的叶子的轮廓更加清晰，更加精致，教学楼后自然是广阔的操场，操场上有不少地水坑，但也更加地光滑，操场的一面闪闪发亮的红旗，在微风中展开，像一个在观察自己的帽子是否戴正的人，足球场上本有许多学生们鞋子上的灰尘，但经过雨水一泡，灰尘没了，假草变得干净了，雨水给校园挽上了一层新衣，给校园增加了一分神奇的味道，让校园变得充满大自然的色彩，让校园充满书香，让校园迎接新的未来！…西西作文 xiandiaoyu.com…
总而言之，雨后的校园的更加美好、更加自由、更加美丽，愿上天多下几场雨，这样才能多让我们看到美丽的雨后校园！
雨后校园作文 篇三：
雨后的校园是唯美的，空气中水雾迷蒙，沾湿了校园中的一切，零星的雨丝扑去了昔日的灰尘，使得所有的景致看上去更显得明艳动人。我走进校园一隅，静静地感受雨后校园那未知的美丽。
正值深秋，早晨的天空苍蓝，云朵匿迹。昨夜的一场雨，打落了树上的叶子，花坛里落叶纷纷，凋落的花瓣撒在石铺小径上。银杏叶卷起了焦黄的边，层层叠叠地堆积起来，茶花上垒起了晶莹的雨珠，一串串好似珍珠般挨着她们娇嫩的脸。被雨浸润了一夜，花坛里的植物重又披上了新装，各自张扬着浓厚的斑斓色彩。雨后的校园，是一副不肆意渲染，却又色色俱全的工笔画。
时间悄悄溜走，阳光好似金色的急流，涌进了校园，到处被染上了温暖的色彩。操场上满是水洼，像是丢得满地的小太阳。学生们在运动场上尽情挥洒着激情的汗水，阳光勾勒出他们活力四射的身影，淡淡的风在一个劲的呵痒。雨后初霁的校园，充满着温暖的感觉。
快到正午，阳光的色彩愈发炽烈，穿过树叶间隙照射着林荫路，跃过宽大的操场扑向校园的每个角落，积水蒸发，只剩下干燥和明亮的校园。学生们谈笑风生，轻盈的笑语飞扬在空气里，漾出午后醉人甜美的校园。阳光朗照下的校园，是一张富丽堂皇的壁画。
雨后的校园有种无以言说的魅力，秋雨绵绵的柔情和晴空灿烂的温暖共同汇聚在每个角落。我的青春梦想将从如诗如画的校园这开始。
雨后校园作文 篇四：
阳光的校园很明艳，可是雨后的校园更加美丽。
太阳慢慢升起，黑暗渐渐退去，我早早地起了床，刷牙，洗脸，吃早餐，爸妈已经去上班，我吃过早餐就看了会书，准备去学校。
骑着自行车来到了学校，将自行车放在保安室，锁上，进了校门，因为雨后，一颗颗似珍珠的露珠到处都有，特别是花坛中的，一朵朵紫色小花上一颗两颗，有时可以看见三四颗露珠在上面，还有桂花，一朵朵金黄的桂花像金黄像黄金闪着金光，而且我们的学校到处都是桂花树，被家长称之为“桂花学校”。
穿过桂花林，有一群百灵鸟悠闲地停在我们的杨树上，忽然一只百灵鸟叫了起来，之后一群百灵鸟就欢快地唱了起来，那只百灵鸟像一个指挥家，好像一场露天音乐会。
再走进去，一个个教学楼像一群白人一样，那一群“巨人”像是洗了个澡，全身黑乎乎的东西，全都洗光了，全身白白整整，看见小朋友走了进去，我想到，马上要上课了，我急忙跑上了四楼，我看见同学们都在等我，我坐了下来，有同学问我：“你去哪里了，怎么这么久才回来。”我对他说：“我在观赏雨后的校园。”
校园已经很美丽，可是雨后的校园更美丽，要我恋恋不忘。雨后就天晴了，太阳公公当上了天空使者了，白云在太阳旁边游玩。
我爱校园，我更加爱雨后的校园。因为……
雨后校园作文 篇五：
“沙沙沙！”一场秋雨结束了，天空中又出现了一丝阳光。同学们又开始活蹦乱跳了……
空气凉快了许多，走动走下都会感动一丝凉意，在桂花树下，我还闻到了秋天的气息，地下到处都是花粉，小鸟们都在为这丝凉意喝彩！
雨后的校园，好像被大自然冲淋了，原来令我们“讨厌”的教学楼现在显得格外美观，好像重新梳妆了的人们。在阳光底下，教学楼显得非常的闪亮。踏在阳台上，雨水溅到了我们脚上，好清爽啊！让我觉得在阳光下不再热了。
草地上，小草在太阳公公的照射下格外的明亮，好像忽然间长大了，它们好像挺直了腰，正在对太阳公公说：“谢谢您，您帮助了我，让我更加地美观，体质更加的好，我还得谢谢秋雨姑娘，你们俩就是最好的搭档，帮助了我们的成长！”太阳公公听到了以后，也露出了灿烂的笑容。
小花儿也挺直了腰杆，露出了灿烂的笑容，想念在阳光的照耀下，会活得更加美妙，让人们去欣赏她的美丽之处。
养在池塘里的金鱼，它们一条条的从这边游到那边，一场雨并没有打断它们玩耍的情绪，它们的小嘴一张一合的，多么有意思啊！小乌龟慢吞吞地，一步又一步地爬到了池塘里，但是，水太深了，它“咕咚”一声，掉进了水里。
球场上，高大的同学们正在对抗篮球，刺眼的光芒让他们时常投不进球筐，沮丧地把球抛得老高地。
田径场上，爱足球的同学正欢跃地把一个易拉罐你踢我踢的，跑步的同学正拼命的奔跑着，他们飞跃的身躯显得格外的有气派！湿润的沙滩上，同学们正在练习跳远，飞快的助跑，再加上用力的一跳，有的同学居然跳到了沙堆的中间断，惊呆了观战的同学们。还有练习铅球的，他们把几千克的球捧在脸旁，用力地推向了几米开外的地儿……
雨后的校园，多么有意思啊！
雨后校园作文 篇六：
今天，我们上了一节有趣的语文课“学校一课游”体验春天的校园。人们都说“桂林山水甲天下”，而我在学校的这一次体验我要说“前关小学甲天下！”那种美丽绝不亚于桂林山水的那种美丽。这一次的校园一游起点就是大门那一片地方。我最喜欢那银杏树的叶子，绿绿的与秋天截然不同，鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着。大门旁边的两棵大松树高大挺拔好像比门岗站的还要直，还严肃。身披墨绿色的衣衫好似穿着迷彩服的士兵。很快我们就到了下一站长廊。没到战之前用眼一看。啊！那好似一条巨大的“绿龙”。近处一看龙头雄伟壮观，近处一看绿意盎然。看那旁边的龙爪槐更是显出了那种龙的气概。
长廊里那野葡萄的小叶子在太阳的照射下透明的那种翠绿色在阳光底下多美啊。我不由感叹道：“太美了！”到终点站了那就是我最喜欢的花坛。那冬青树好似花坛的厚厚的城墙。最好看的还是那白丁香与紫丁香仿佛是那两国的公主，紫丁香的裙子随风舞动。那白丁香的味道不仅将我引诱过来，看看它那美丽的英姿。它们的“宫女”乃是旁边的紫色的剑兰。有的已经绽放了，有的还在等待下一场春雨的到来。
下课的`铃声响了，我恋恋不舍的会头再看看那美丽的校园，此时此刻在我的眼里，我觉得前关小学是最美的。
雨后校园作文 篇七：
雨后的校园是那么美丽，乌云从天上渐渐没了踪影，太阳也不知什么时候到天上站岗了。雨过天晴，豆大的雨珠藏在花辨里，躲在叶片下，像和我们玩捉迷藏，总是躲在我们看不见的地方。
房檐下聚集着许多小水珠，一个一个都牵着手，仰望这浩瀚天空，柳树垂着一头的碧绿长发，被这纯洁的雨洗了一次头，染上的灰，都不见影子，她一身清清爽爽。
这时，同学们像锁在笼子里的小鸟，重获自由了，便疯了般地冲出教室，一打开门，新鲜地空气与我们撞了个满怀。她们伸出了细嫩的小手，捧着这来自天上的雨珠，保护它，笨拙地，像在保护一只受伤的小鸟小心翼翼地：“哇，雨珠会跳舞。”这句话像千万条绳子，先锁住了同学们前进的念想，最后系住了同学们的心，大家都纷纷围了过来，她的眼神中透着兴奋与欢乐，脸上也露出了一丝的微笑。只见，她的手微微向下倾斜，小雨珠在她的手上坐了一次开心的滑梯，最终从手指缝隙中汩汩地流走了，一个同学这样，无数个同学也这样，无数双手都来迎接着来自天上的雨珠，小雨珠在他们手心里荡漾出了水的柔情。
阳光透过云层，散发着微弱的温暖，像撒粉似的由天降地，洒落在同学们的脸上、花瓣上、水洼上……每个清澈见底的水坑都抱着一个火辣火辣的太阳，同学们都迫不及待地来到水坑边，卷起裤角，脱掉鞋子，先是用脚尖沾了一下水面，紧接着把整双脚都浸进去。一瞬间，一股又一股地冰凉，流入了我的心田，看着水坑在沉思，我以为它在怀念着雨的柔情。
同学们一阵又一阵地笑声，被风吹起，飘荡在校园的上空。
雨后校园作文 篇八：
今天，我们正在兴致勃勃听着老师精彩的讲课。突然，天空渐渐暗了起来，整个教室就像笼罩在漆黑的黑幕之中，班级的同学们惊慌失措，都以为是“世界末日”。 说时迟那时快，大雨连天，雨哗哗地下着，瓢泼似的，窗外的校园沉浸在巨大的雨帘之中。突然，一个迅雷不及掩耳之势的轰雷震到我们耳前，喜欢数学的我突然感 受到了雷声以50000/秒的速度传播，果然名不虚传。此时的校园里，一片沉静，雨就在我们刚要下课时戛然而止了，走出教室一看 ：
雨后的校园别有一番美景：来到操场上，操场中间是一片宽大的草坪，绿油油的草儿在雨水的沐浴后显得更加苍翠娇嫩，一滴一滴晶莹剔透的雨珠从草片上滑落下 来，顽皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操场的地面也好像铺上了一层水晶地毯，风吹过，泛起点点涟漪，漂亮极了！不一会，太阳出来了，水晶地毯在阳光的映 衬下，犹如镶嵌了一道金边，煞是好看。这时操场上已经人山人海了，不知道大伙儿是不是约定好地要来欣赏这曼妙的雨后校园的。正当大家沉醉时，铃声清脆地响 遍了整个校园，最有趣的是，孩子们撑着五颜六色的雨伞在水中奔跑或是匆匆地行走，从楼上望下去，好似成百上千的缤纷花朵，操场上顿时成了一片欢乐的海洋， 那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西边霎时出现了一道美丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫那么和谐，宛如一条彩桥横跨天边，为雨后的校园又增添了一抹靓丽的风 景。
美丽的雨后校园，真让人流连忘返啊。
雨后校园作文 篇九：
在雨后的校园里是不一样的，到处都是充满了水，它们正在校园的某一处小角落跳舞呢！
校园是寂静了许多，满地都是一个个的水坑，空气是那样的清新，使我不由吸了一口气，“啊，好新鲜的一口气。”校园变得让人十分开心。
教学楼里，一片全新的色泽出现在我的面前，房子微笑着，轻轻地说：“雨呀，雨呀，你让我满脸的皱纹都消失不见了，原来脏兮兮的脸变得好美丽啊！”我情不自禁地说：“雨后的校园真美，好舒服。”
我走出教室，小飞鱼农场里绿油油的一片，小草挺直了腰板，随风摇摆着。生机勃勃的小草好像在说：“这场雨真好，原来还有黄叶子的我，变得更绿了。”在风的招待下，小草在空中左右摇摆，幸福极了。
小花一副垂头丧气的样子，弯着腰，一心想找个人诉苦，心想：风爷爷好坏，对小草那么好，却让我成了这样，也是，谁让我哦那么弱小呢？好像在生气地说：“这不公平，不公平，老天爷为什么只给了我这个命，我不想认命！”
水塘里清澈见底，使人一见就把脸后的事丢的一干二净。成群结队的金鱼悠闲地在水中玩耍，有的在假山中穿来穿去，有的躲在一朵水花下面，像是在玩捉迷藏，有的开心地和同伴玩着游戏，有的。。。。。。一群小孩一把扑过去抓住了它们，水中变得浑浊不清，到处都是飘扬在里边的泥沙，金鱼们好像在呻吟：“孩子，请不要上海我们，如果你们抓到了我们，也没有什么用处呀，请不要伤害到我们。”
操场上，一片欢声笑语。有的在兴高采烈地打篮球；有的正结伴玩双人跳绳；有的正占有着一个大篮球场。一片欢笑的场景，让人目不暇接。
雨后的校园很美丽，敬请期待，下次再会。
雨后校园作文 篇十：
雨，从昨晚开始就下个不停，淅淅沥沥的雨声一直伴我们到今早晨。
周围一片寂静，天灰蒙蒙的。远处弥漫着一层薄薄的雾，我睁大眼睛，隐约看到了薄雾笼罩下的城市。我惊奇，惊奇于这薄雾薄得好像被风一吹就散了。在这住了也有大半个学期了，倒也下过几场雨，可就是没见过这么大的雾。
吃过早饭，我漫步在校道。前面的一切依然被薄雾笼罩着，若隐若现的。走上前去，忽然一切又都变得清晰起来。转过头去，身后又一片朦胧，真有点儿身在“凌霄宝殿”的感觉。
校道旁的牵牛花刚刚开放，校道两旁的桂花也开了。风不时地偷偷为我们送来淡淡的花香。闭上眼，聆听鸟的叫声，深深地吸一口雨后校园清晨的新鲜空气，顿时让人心情舒畅起来。
此刻的校园还是一片安静祥和。教室里偶尔传来朗读的声音。这鸟鸣、这潮湿的地，还有这薄雾，就像春天要回暖时的情景，仿佛现在就是春天，让人丝毫感觉不到这是深秋时节。
透过薄雾，我看到了微微升起的太阳，像小女孩的脸似的，红扑扑的。渐渐地，薄雾一点点散开了。阳光照射在整个校园里，暖和舒适。牵牛花上，桂花上的雨滴在太阳的照耀下闪闪发亮，亮得耀眼。那些被雨水冲刷干净的叶子变得极绿极绿，还有那在薄雾下如同森林一般的生物园，此时也变得更加生机勃勃了。
薄薄的雾、悦耳的鸟鸣、闪闪的雨点、开放的花朵、淡淡的花香、……这就是雨后校园的清晨，清新、温暖、舒适！
雨后校园作文 篇十一：
雨过天晴，乌黑的云朵为蓝天“让路”，天空架起一座彩虹桥。道路被雨水“点缀”，路面上坑坑洼洼的地方被填满，像一面面小镜子，雨后清爽的微风让人感到十分惬意。
我骑着单车，在校园的小路上行使，刚刚冲破乌云而出的太阳，散发着丝丝暖意，雨水拂过丁香的脸颊，让本来快要凋零的丁香花焕然一新，散发着阵阵香气。流连于路旁的美景，我踏着单车，放慢速度，渐渐停了下来，看着路两旁一簇一簇的小花点缀在绿茵茵的草地上，煞是别致，尽管花儿很小，颜色只有白色、黄色，有些单一，不似丁香那般花团锦簇，香气袭人，惹人注意，但是在风雨的洗礼下，焕发着勃勃生机，美得别致，美得自然，丝毫不介意高大茂盛的树木掠走她的风采，默默无闻地装点着校园的小路，让小路充满诗情画意。
这条小路我自儿时便在这嬉戏，这里虽无亭台楼榭，但我喜欢这里的一草一木，喜欢路旁高耸的柏杨，喜欢虽即将凋谢但仍把香气留在人间的丁香，喜欢树下草地里默默无闻的小花，喜欢潺潺的流水，喜欢这里幽静的氛围，更喜欢雨后路旁泥土的芳香。这里勃勃的生机让我感到自然的美，毫无雕琢，毫无粉饰的美，美得直白、美得惬意。
校园的小路伴我成长，让我留恋，使我感怀自然的美。我们每个人都像这路边的一株小草，一朵小花，但只要我们坚守自己的初心，默默努力，历经风雨洗礼，我们一定会在平凡中见证自己的力量，实现自我价值。
雨后校园作文 篇十二：
冬天来了，春天还远吗？我最喜欢的就是春天了，因为在我印象里春雨后的校园无比的美丽，让人心旷神怡！一场春雨过后，我漫步在校园里，感受着春的降临。
教学楼前两棵高大的雪松。左边一棵，右边一棵，从远处看，就像两座绿色的宝塔，又像两个巨人忠实地守护着校园。冬天刚刚离去，雪松就迫不及待地从老叶子中间抽出了嫩黄的小芽儿，嫩嫩的、绿绿的。墨绿的老叶、嫩黄的新叶，交错在一起，真美！
花坛里紫荆和玉兰也急着向我们报告春天的消息。你瞧，紫荆花连叶子还没有长出来呢，就把紫红色的、米粒般的花骨朵一串一串地挂满在树枝，使得整棵树看来像是一株紫树。白玉兰是校园里最亮丽的景观。它们有的长满小小的花蕾，像个羞答答的小姑娘；有的骨朵胀蓬蓬，饱胀得马上就要破裂似的；有的已经绽开了洁白、娇嫩的花瓣，周围的萼片渐渐脱落，中间露出火箭般又粗又大的花蕊，真可爱！花坛中还有一种叫日本小檗植物，身上一层层的枣红色的叶子中包裹着小米粒般的小花儿，小花托上长有尖如针的小刺，小花中间都有一颗小水晶。一阵微风吹来，花枝轻轻摆动，花朵轻轻摇动，像是向我点头微笑。
操场四周种着一圈小柏树和冬青，它们在春雨的滋润下，春风的吹拂下，显得更绿了。
春天已经来到了校园，她给我们的送来了无限生机，也给我们带来了欢笑。
雨后校园作文 篇十三：
雨后的校园是灰蒙蒙的，仿佛给校园蒙上了一层灰色的披巾。雨后的校园是宁静的，仿佛来到了星星闪烁的夜晚。雨后的校园，仿佛是一个仙境，是多么的宁静而又美好。
星期三的下午，天上乌云密布，不一会儿，就下起了大于，豆大的雨点如同千军万马般袭来，打在脸上让我隐隐约约地感到疼痛。
时光在流逝，夏天的雨来也匆匆，去也匆匆，很快雨就停了。雨后的景色似隐似现，站在宽阔的绿茵操场上，似乎还下着淅淅沥沥的小雨，操场上的运动器材上面挂满了水珠，一个个晶莹透亮，像一颗颗宝石显现在我的眼前，高大挺拔的桑树，经过了一场大雨，仿佛变得更加翠绿、挺拔了。放眼望去，它们就像一个个巨人在为我们守护家园。
或许现在还没有到深秋，枫树的叶子还是绿中带红的，一片片叶子上都挂满了水珠，它们就像一个个放大镜，把叶子的纹脉都“照”了出来，在雨中的花草树木，都更加生机勃勃了，它们都挺着腰，伸着脖子，争先恐后地绽放自己的万紫千红。
下了一场雨后，校园里积满了水塘，一些调皮的小孩子，趁着下课，在水塘里又蹦又跳，水溅脏了它们的衣服，他们毫无顾虑地、尽情地享受着雨后的快乐，享受着大自然赋予他们的无限生机。
下了一场雨后，蓝天也似乎更蓝了，空气也逐渐新鲜起来，太阳公公伸了个懒腰也起来了，一群嘻嘻哈哈的孩子们也出来上体育课了。他们互相打闹着玩耍着，尽情地享受着清凉而又充满生机的雨后带给他们的愉快。
雨后的校园变得更加整洁干净了。一阵凉风吹过，让整个人的心情瞬间变得豁然开朗了，雨后书声郎朗，到处充满了生机和热闹。下雨后，一切都变得美好、和谐了，就像洗过了似的。
雨后的校园充满了恬静，充满了欢声笑语，放眼望去，让人看了心旷神怡，让人心情愉悦，我爱雨后的校园。
雨后校园作文 篇十四：
一场凶猛的大雨过后，校园里有了新的空气、新的面貌。这雨后的校园，真是名不虚传，与众不同，让人打开眼见。
大雨过后的天气是多么的新鲜，给校园增添了不少光彩。校园有了新的面貌，大地像铺了一张雪白雪白的地毯，大树穿上了绿衣，花儿嘴上的口红更加艳丽了。校园一下子变得五光十色，显得五彩缤纷，更加绚丽多彩。五颜六色的花儿争先恐后的绽开璀璨的笑脸。雨后的校园真是多姿多彩。
雨如同一个吸尘器，将尘土拒之门外，将灰尘打扫干净。雨儿把校园刷新了，把大地刷干净了，把教学楼洗亮了，把空气变清鲜了，把面貌改漂亮了。雨后的校园是多么耀眼、辉煌。
雨后的大树仿佛穿上了绿色的礼服;小草如同披上了一层绿毯，非常柔软;大地就像穿上了五彩袈裟，花儿仿佛涂上了口红，一样红艳。雨后的校园就是那么美，让人流连忘返。
哇!雨后的校园真是与众不同，空气清鲜，面貌更新，雨后的校园真是多姿多彩。干净的大地，明亮的教学楼，雨后的校园就是那么耀眼、辉煌。大树的绿衣，小草的绿毯，大地的袈裟，雨后的校园都是那么的美。
走廊上欢乐开心的我们，正目瞪口呆的欣赏着，校园的美。教室里探索奥秘的我们，正观察着校园的多姿多彩。操场上完美的我们正津津乐道的忘着，校园的耀眼、辉煌。酷爱看书的我们正津津有味的阅读着：《雨后的校园》。
雨后校园作文 篇十五：
时间像骏马的速度一样在过，又到了另一个美景，树叶、小草自觉地穿上了黄色的服装，准备过一个寒冷的冬天。突然一场倾盆大雨从天而降，把死气沉沉的操场召唤醒了，令人感到了操场立刻活跃了起来。
学校里的教学楼的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，像钻石一般发亮，学校的外层墙壁上的油漆像重刷过一样，焕然一新的墙壁让人感到了钻石一般的透明的亮度在墙壁上显得更加透明，让人容易的适应的学习环境。
学校里的花草树木随着一阵阵风在草地随风舞动，经过一轮轮的比赛，一蚂蚁便坐在石头上当评委，经过评委们一番激烈的讨论，最后，评委们决定，让花当做本期的冠军。
学校的动物经过一场秋雨的压制，终于从它手里逃了出来，获得了自由。
它们最先先是探头探脑的，看看这是一场秋雨是否停了，之后再找食物，因为下过雨了，一大群动物纷纷从土地、池塘里跑了出来，寻找食物，就算食物在非常艰巨的地方，非常危险的地方，动物们还是不顾计三七二十一，艰难的把食物给抬了上来。
教学楼里的同学们看到了雨停了像是看到了希望，同学们把压制的心给放了下来。一听到下课铃声，管它是什么课，立刻跑到了操场上，开始是放肆的玩耍，他们宁愿被老师狂骂，也要出来呼吸空气，看看经过一场秋天的倾盆大雨，学校里的景观是什么样子，动物有没有出来。
雨后的校园真美啊！而且是一场秋雨的景观，学校里的一些风景还真是独一无二啊！
指导老师：蒋老师
指导评语：小作者巧用了静态观察法，抓住了雨后的校园依次按照不同方位介绍，细致地观察，连动物都刻画一番，校园雨后美景值得欣赏。
雨后校园作文 篇十六：
天蒙蒙亮，我便背着书包。迈着轻快的步伐走进校园。
许是因为季节的缘故，早晨还有些雾霭。像烟，像白纱，像仙气……挂在树上，绕在藤蔓上，浮在空中。这景，竟让我有种在仙境的错觉，飘飘欲仙……可不一会，这雾便魔术似的变成了一颗颗水滴。这水滴从空中“自天而降”，一颗颗精灵般的躺在花蕊里；落到树叶上，跳起了华尔兹；坠到了孩子们的小脑壳上，藏到孩子们茂密的头发里，和他们一起进教室；还有的，一不小心滴到了孩子们粉嫩嫩的脸颊上，又被弹开在空中划出了一道道美丽的弧线；还有些，落在孩子们的手掌上，再被孩子们“贪吃”的小舌头舔走……有趣极了！
硕大的操场，由外跑道和内草地组成，我丢下书包，向跑道奔去，准备跑几圈。
我呼吸着雨后新鲜的空气，踩在小水塘里，“哗”，一脚下去，水塘里的水便溅开，荡起阵阵涟漪。还有些调皮的小精灵跳到我的小腿上，又往下滑落，那凉意令我不禁惊呼一声“好舒服啊”。
跑完后，我便悠哉悠哉的向教室走去。
经过一处绿化，我不由得被吸引住了目光：棕褐色的藤上开出了许多小花，我也说不出是什么花，似牵牛，似郁金香……我俯下身，嗅了一口，扑面而来的清香！细长的嫩叶里包裹的是白里透紫、紫里透红，红中又带些粉嫩的小花，花蕊呈金黄色，花蕊上还有些银灰色的花粉，美极了，我想用这句诗词：此花只应天上有，人间能得几回闻！来赞叹它的美丽！一旁，还有小蜗牛在爬行……
雨后的校园可真美啊，丝毫不逊色于晴空万里的校园。
雨后校园作文 篇十七：
雨后的校园里，一片静寂，还弥漫着空气透着清凉绿树绿草还残留着几滴雨水，闪闪发亮，美丽动人。
垂柳梳理着焕然一新的柳叶，微风逗弄着她，垂柳一高兴，跳起舞来，柳枝飘扬着，跳着一支支美丽的舞蹈。鲜艳的红旗迎着风飘，五颗金黄的星星，代表着我们真诚的心。
几只鸽子路过，在树上歇脚，也许是觉得校园十分幽静，便引起了啼叫的兴趣，意外的轻轻的哼起了“呼噜呼噜”的小曲，听着十分轻松。
瞧！花瓣上有一颗“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花儿的腰都压弯了，我轻快的把雨水导入手中，花儿才直起腰。
三栋楼都高耸着，仿佛有无尽的威。严绿油油的草坪上积满了雨水，湿漉漉的。除了凉亭被爬山虎和葫芦藤盖住的地方，其他的地方都湿润了。
四周雾蒙蒙的，鸡冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各显着自己的本事。它们有的散发着淡淡香气，夹杂着苦涩，却令人回味无穷。有的在浓密的雾中还尽显着艳丽的色彩与诱人的娇嫩。有的散发着富含诗意的蕴意。
呦！雾像小孩一样调皮的逃走了，阳光冲破云层，温暖地照耀大地。晴空万里，祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校园里钻。
校门开了，学生们、教师们都回到各自的班级和工作岗位。
班级里传出朗朗读书声……
这就是我的校园，雨后的校园，多美丽啊！
雨后校园作文 篇十八：
这是一个春暖花开的季节。再过三天就到谷雨了，从星期六的早晨开始，小雨点儿就“沙沙沙”地落下来。伴随着猛烈的风，雨点渐渐地变成了无情的鞭子，抽打在万物身上。风息了，雨停了，我来到了滁州学院。
我发现雨后的校园很美。天被雨水冲得就像一颗蓝宝石，蔚蓝蔚蓝的，一朵朵形态各异的白云在蓝天上自由自在地飘荡。雪白的槐树花瓣落了一地，就仿佛下了一场雪。泡桐树、榆树和红叶石楠等树的一部分果实和叶子被无情的风刮了下来，只有杨树的叶子还一片片完好无损地挂在柔韧的枝条上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一颗颗乌黑乌黑的珍珠洒了一路。小河里的水涨满了，显得更清了，一群群小鱼在清粼粼的小河里无忧无虑地游来游去，看来它们特别喜欢雨后的小河。小鸟们也为因为呼吸到了清新的空气，一只只站在枝头歌唱春天。
我发现雨后的校园很香。空气中散发着泥土的清香，植物发出的春天的气味使人陶醉，如果此时此刻躺在花丛中，真的会以为自己就是朵香气四溢的花呢。
我发现雨后的校园声音很动听。小河“哗啦哗啦”地唱着欢快的歌，树林里传来“布谷布谷”的动听婉转的鸟鸣声，树叶“沙沙”地来伴奏。
我喜欢这明丽清新的雨后的校园，更爱这美丽的大自然！
雨后校园作文 篇十九：
我的校园景色很美，可在我的眼中雨后的校园才是最美的，也是最迷人的，下面我就给大家介绍一下我的校园雨后有多美丽吧！
雨后的清晨，宁静的校园上空有薄薄的雾气，如轻纱般笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没在在淡淡的晨雾中，整个校园的清晨是那么的温馨而幽美。
上午，太阳出来了，阳光铺满整个校园，照在同学们的身上暖洋洋的，彩虹也出现在天空中，站在校园里，周围都是一抹绿色，微风吹来，是那么的惬意，空气是那么的清新。
到了中午，太阳就像一个大火球一样，熊熊地燃烧着，整个大地好像都要燃烧起来似的，同学们热的大汗淋漓，即使对着电风扇猛吹，脸上的汉也像小河流水一样的向下流。
午后，太阳不再那么火辣了，这时的校园很迷人，它没有日出时的骄傲，也没有日落时的苍茫，就像一位和善而慈祥的母亲，经过它的每一个角落都会在心中留下一抹温馨的色彩，暖暖的，夹带着我的幻想，夹带着那若有若无的香味。
傍晚，太阳收起光芒，那万里无云的天空蓝蓝的，像一个明净的湖，过了一会在夕阳的照射下涂上了一层金黄色，同学们就像漂浮在金色的海洋里一样。
夜晚的校园又恢复了宁静，天空中的星星眨着它那明亮的眼睛，就像更夫一样守护着校园；与星星相伴的月亮更是浩白，月光洒在树上像是给大树穿了一身银色的外衣；也给宁静的校园镶上了一层银辉。
听了我的介绍后你感觉我的校园雨后美吧！我最喜欢雨后的校园了。
雨后校园作文 篇二十：
这个季节雨水特别多情，缠缠绵绵的，老师说这是梅雨季节，杨梅就是在这样一阵雨、一阵晴的日子里催熟的。
我爱我们美丽的城北学校，雨后校园的美景更加令我赞叹。
我们的学校位于渠水河畔，星子坡旁。大雨过后，雾气还没有完全消散时的校园是我的最爱。只见整个校园笼罩在或浓或淡的雨雾里，如梦如幻，又犹如海市蜃楼般缥缈。放眼望去，整个校园就像一幅巨大的画卷，那么宁静，那么美妙。雨后的空气格外清新，我贪婪地吮吸着雨后甜润的空气，真是沁人心脾般舒畅。
星期五的上午，一场大雨刚刚结束了，那时也是下课的时候。我们对老师说:“老师，我们想出去玩一玩。”老师却说:“不行，外面都是雨水，会弄得你们一身湿的。”但是老师看到雨过天晴了，最终压制不住我们撒娇似的要求，就同意我们了。我们兴高采烈地跑出教室，来欣赏雨后校园的美。突然，我被这景象愣住了，是什么呢？
雨珠挂在人行道旁的树叶上，微风一吹，就滴答滴答弹奏着优美的乐曲。花儿张开了笑脸。看，圣洁的栀子花、五颜六色的格桑花都争先恐后地绽放着美丽动人的花瓣，是多么的惹人喜爱，好像在等树姐姐给它吃一个个冰淇淋。而小昆虫们聚集在小草凝聚雨水多的地方，站在下面等雨水从叶子上落下来的时候，好让它们痛痛快快的洗一个凉水澡。学校操场上的孔子雕像也被雨娃娃洗得干干净净，看着看着，我仿佛觉得孔爷爷都笑了似的。太阳公公终于挣脱乌云的怀抱，发出金灿灿的夺目的亮光。突然，天空中出现了一个神奇的景象，猜一猜那是什么东西呢？它有赤色、橙色、黄色、绿色、蓝色、青色、紫色这七种颜色。传说它是天帝的笑容，它就是美丽的彩虹呀!
啊，原来雨后的世界是这么美丽啊！它也给我们学校点缀了一道美丽的风景线。
雨后校园作文 篇二十一：
新的一天又开始了，还记得晚上那让人睡不着觉的雨声，我在睡梦中渐渐清醒过来，可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。
可是等我来到校园时，雨停止了欢唱，但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘，蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园，那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新，小草也换上了深绿色的新装，花儿朵朵绽放，那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园，一阵风儿吹过，小露们像在玩滑梯似的，一下子滑到了地上，让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过，雨又掠过，许多虫子出来透透气，那些虫子可真可爱。这些东西非常美好，非常可爱，给我们充满寂静的校园增添了几分生气。
学校旁边的池塘里，小青蛙呱呱叫着，仿佛在说：天晴了，空气清新啊！鱼儿也游来游去，忽然掉下来一片叶子，鱼儿们立刻游开，过了一会儿又靠近那片叶子，仿佛在说：秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。
学校里的教学楼也换上了雪白的新装，一切都是那么美好。
操场上，同学们一起追逐嬉戏，被雨冲刷的篮球架仿佛在说：孩子们天气那么好，快来投篮球吧！于是孩子们真地拿了篮球来投，一个、一个、又一个，同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音，原来是在草丛里的青蛙，它欢快地叫着，开心地唱着歌儿。
雨后的校园，青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快，小朋友们的童年也流光溢彩。
雨后校园作文 篇二十二：
哗哗哗，一场大雨过后，阳光依然明媚地照着我的学校。
大雨过后，校园里充满了土壤的气味，令人神清气爽，翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠，一阵清凉的微风吹来，露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了，还时不时听到露珠落下的声音，那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去，突然吹起了一阵大风，把小鱼们吓得四散游开，有的小鱼连忙躲到落叶下，有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去，还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳，仿佛一位依依多情的少女，还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花，正在开开心心地笑着，有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉，在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上，仿佛一串美丽的钻石项链。
在雨后的操场，同学们正在嬉戏，玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响，同学们就马上来到操场上玩，有的在比赛跑步，有的在玩篮球，有的正坐在树荫底下休息。
在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音，这时同学们就去草丛里寻找声音的，就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙，女生看见了青蛙就连忙跑了，而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音，同学们就去一探究竟，没想到还有一只青蛙，同学们就把这只青蛙也放生了。
雨后，让我们的学校变得更加美好热闹，空气也更加清新了，充满了生机。
雨后校园作文 篇二十三：
今天的作文课很特别，卢老师让我们观察雨中的校园。
我们都很兴奋，一窝蜂冲向室外。进过细雨的沐浴，空气是那么的清新，人们都说空气无色无味，但此时，我却闻到的花草的清香，泥土的芳香。我和刘苏庆漫步在校园中，不知不觉地走向了竹林。
突然，一抹新绿映入我的眼帘，那是一课小草。一根绿茎上围着十来片长叶片，上面落着许多晶莹剔透的珍珠，动人美丽，再抬头，一片绿，天空也变成绿色的了——这是竹。
竹林经过雨的抚摸后，挺直了腰，长高了。
走在竹林的石子小路上，令人格外心旷神怡。如果，现在是春天，一定会有许多小竹笋拼命的从土里冒出来呢！在不远处有一个石桌和四张石椅，在其中一张石椅上，站着一只小鸟！红胸脯，黑翅膀，翅膀边上有一带白，黄尖嘴，黑宝石般的眼球滴溜溜的转着，活脱脱一个小顽皮。这只鸟儿发现有人正盯着它时，便拍拍翅膀飞走了。
“嘿！我们来学小猪佩奇跳水坑吧，如果你不愿意，那我跳。”刘苏庆的话音刚落，她便轻盈地踩起水来。只见她慢慢弯下腿，轻轻一踮脚，就跳起来。可是她却恶作剧起来，在落地一刹那，重重的跺脚，顿时水花四溅，我满脸是水。可恶的刘苏庆，我笑着喊着向她追去……
闹了一阵子，我和刘苏庆慢慢往回走，突然看见了一只蜗牛，我向它走去。用手轻轻地碰着那只蜗牛的触角，这只蜗牛就将整个身体缩进了壳中，多么高的警觉力啊！
这时，上课铃打响了。我们像疯子一样往教室跑去。所有人都在狂跑，这场景太妙了，四面八方的学生风一样往一个点聚合，正和下课时相反。
原来雨后的校园是真么有趣！
雨后校园作文 篇二十四：
那天，我早早来到了学校，学校还是一片静谧，那被雨水浸泡了一夜的校园，此时还散发出阵阵清新的味道，踩在学校的操场上，感觉滑滑的，一不小心就会摔倒。那厨房门前凸凹不平的水泥路上也有了一个又一个小小的水坑，踏上去“啪”的声脆响，打破了这静谧的世界，很快便又恢复了先前的宁静。
我走到两栋楼之间的中央花坛，经过雨水冲刷后的花朵格外鲜艳，绿叶好像护花的使者，显得精神抖擞。这时，我看到一滴晶莹的水珠顺着叶脉流淌下来，凝聚在叶尖，不肯滴落。一阵风吹来，我感受到了秋的凉意，同时也听到了水珠跌入水坑的声音。我猜想应该是刚才的那股凉风助了它一臂之力，才使它欢快地跑下来，急于与它的同胞们融为一体的吧！
我就这样漫游在校园的各个角落，直到学校渐渐热闹起来，我才不情愿地走上台阶，但我仍然准备绕路到班级去，因为这雨后校园实在太令人着迷了。
每条楼道旁都有一个专门看书的地方，我走进去，雨后的清新似乎也溢满了这小小的读书间。我翻开一本书，坐在书桌上静静地看着，那一个个朴实无华的词语灌入我的脑中，正如雨水浸满大地那样的潇洒，无忧无虑。
直到上课铃不情愿地打响，我才缓缓地走向教室，但雨后校园的味道与它神奇的色彩，还是清晰地留于我的脑海中。