又见作文 篇一：
曾几何时，我不在与它交谈；曾几何时，我不再喜欢它那在斜阳下拉长的背影；曾几何时，我望着它的目光里带着厌恶。
风吹雨成花，时间追不上白马。曾记得，我是爱和它交谈的，它是我在我无遮蔽蓝天下的一把伞。我不再爱它，因为那追不上白马的时间已经消逝。
又一次漫步在斜阳笼罩的羊肠小道上，脚下的每一寸土，都记载着我的童年，以及我和它的遇见。在春之暮野，我遇见了它。如今这暮春，却已物是人非。春日黄昏难得的凉风，吹进我胸膛一阵花香，吹进我脑袋一阵清凉，吹进我梦想一片远方。走着走着，又走到了它的面前，低头，虬龙一般的根，弯曲着，缠绕着。再看看它的躯干，不再是曾经的清秀俊朗，而是干枯的，如巫婆手一般的细长。在看，它的身上有着密密蠕动的蚂蚁。或许是在举家搬迁吧！就连它们也开始嫌弃它了。我也不愿再看它一眼，甚至不愿再走它所在的那条美丽小路。一切因它而丑陋，包括我的心情。
我曾不是这样的。与它的初见，我开心地，又带着傻气地同它讲话。尽管它默然，我却依然自得其乐。甚至抱着它傻乐。
回到家，奶奶默默的，欲言又止。一会儿告诉我：“孩子，你曾喜欢的那棵树，要被砍了。”我并无悲伤，又唱唱跳跳了。
那个暮春的我，许没发现，它折射出了我内心的残疾。
秋天，一通来自奶奶的电话，把我和它的距离拉远了：“孩子，它被砍了。”可似乎，又近了。
似乎，我又开始怀念它匆匆离去的脚步声了。
“你年少掌心的梦话，依然紧握着吗……”这话，我想对自己说。或许那只是童言无忌。我不得而知。
又见，许是在梦里，许是在歌里。
我可以跟在你身后，像影子追着光梦游……许是你在向前走，我在往后退，不见了你的踪迹。想找你时，开始后悔之前的错身而过。
我可否做你的影子，再见你一次，树？
我想，抬头见你的叶，低头见你的根，凝视你的身。
真的有又见吗？
又见作文 篇二：
夏桀，名履癸。夏朝最后的皇帝，史称他魁梧英俊，能赤手空拳格杀猛兽，可正是这样的一位绝伦的硬派美男子，却因贪恋美色，误了国事。方始其上位，便贪得无厌，横征暴敛，不断向自己的方国强行索要财货，而正是此时，有施氏（亦称有喜氏）萌生反意，夏桀借此杀鸡儆猴，有施氏不败还好，一败，便无可奈何提出媾和，向夏桀缴纳了许多贡品，与此同时，还有有施氏第一美人——“妹喜。”此人不出还好，一出，足以乱昏君，害天下之庶民百姓。[本内容由 西西作文 wWw.xiandiaoyU.com 整理]
一首诗曾描述过其美丽——“有施妹喜，眉目清兮，妆霓彩衣，袅娜飞兮。晶莹雨露，人之怜兮。”因此，如此美人，夏桀又怎会不爱？于是便有《列女传》中的“妹喜者，夏桀之妃也。美于色，薄于德，乱孽无道，女子行丈夫心，佩剑带冠。桀既弃礼义，淫于妇人。置妹喜于膝上，听用其言，昏乱失道，骄奢自恣……颂曰：末喜配桀，维乱骄扬。”
正如其上所言，“听用其言”而致夏桀不顾黎民百姓之怨言，大兴酒池，大征绢帛，只为美人一笑，可此时夏桀置天下庶民百姓于何地？置其方国于何地？置其大统于何地？
而妹喜最多也不过一导火线，炸药包便是商国和其余对其不满的方国，点燃引线的便是商汤麾下名臣——伊尹。鬼谷子曾说：“伊尹五就汤，五就桀，而不能所明，然后合于汤。”伊尹也便是我们常言的007其在夏朝便有意于妹喜交好，以借此将夏桀玩弄于鼓掌之间，可其却浑然不知。
可其间也非无人上朝觐见，可夏桀不过左耳进右耳出，只当解乐罢了。如此，终古深知仅凭自己与关龙逄二人微薄之力定不能使昏君悬崖勒马，便放弃带着夏朝的典籍图法投靠了商国，可关龙逄却是个牛脾气，不撞南墙不回头，最后却是换来了夏桀的忍无可忍，被暴君杀害。
如此一来，内忧外患，夏亡不过早晚。公元前1601年，因其暴政，失民心而至无兵无将的夏朝，无力抵抗商国进攻，最后夏桀被判流放，生生饿死。
如此看见，美人如霜，也是有所凭借，正如妲己之灭商，褒姒之戏诸侯，骊姬之倾晋。但这不过一小片面罢了，毕竟有几位君王能不爱美色，不过是他们不能将私生活与政事分开罢了。
而身处和平年代我们，虽无政事烦心，但仍需明辨是非，不将私人感情带到正事当中。
又见作文 篇三：
天又下雨了，我趴在窗台上，伸出双手接住了几滴雨水，看着手中那晶莹剔透的雨滴，觉得每一滴都是那么像你。
“嘿，快看哪，外面下雨了。”不管在什么时候，只要天上下着雨，你总会像个小孩子似的欣喜若狂地抓住我的手对我说。等到下课的时候以百米冲刺的速度钻入绵绵的细雨中，和雨水亲密接触，接受雨的洗礼，看着你舞动的背影，远远望去，像一只快乐的小精灵。当雨下得太大的时候，你就趴在窗户上，凝望着远方的雨雾，幻想未来，样子极像一件雕塑品，有时候也会伸出手去，任凭雨水从水中流过，伤感地说：“这是天使的眼泪。”
有人说爱雨的人，大多数都是多愁善感的。这句话在你的身上完美的展现。你会为了一朵凋残的花儿而叹息；你会为了一棵枯萎的小草而忧伤；你会为了一只受伤的小鸟而难过。因此，我常常跟你开玩笑：“不得了啦，《红楼梦》里的林黛玉从书中跑出来了。”这时候，你会很淑女地笑一笑，用玩笑的口吻回击：“因为和你缘份未尽啊，老天爷特地恩准我前来与你再续前缘的。”“够了，够了，天啊，你小子不会是同性恋吧。”
“爱雨的人，大多数都是流泪最多的人。”这是我经过长时间的观察得出的结论。说真的，我简直怀疑你的眼睛是“龙眼”，要不然怎么会有那么多泪水源源不断地涌出。那次你垂头丧气地来到我班，对我说：想出去走走。此时外面正下着雨，我不知道发生了什么，害怕你出事，所以不上课陪你在雨中散步。突然，隐隐约约听见抽噎的声音，看着你的脸，不知道是泪水还是雨水顺着脸庞滑下。我看者你站在原地，你低着头向前走，不一会儿你似乎察觉到了，抬起头，看见旁边没有人，很着急地喊着，转过身看见了我，然后脸上露出了笑容，看见我像落汤鸡一样站在那里，带着歉意的说：“对不起，又让你陪我淋雨了。走，咱们回去了。“没关系，舍命陪君子吗？”
曾问你为什么这么喜欢雨，你说有三种好处：一是太高兴的时候，需要雨来助兴；二是遇到不愉快的事，需要雨水来洗刷心情；三是太伤心的时候，站在雨中哭，不会有太多人发觉。
现在这里又下雨了，你那里下雨了吗？如果有，我知道你一定站在雨中，但是希望你的理由是第一种，永远快乐，不要有不愉快、太伤心的事。
又见作文 篇四：
每一个具体的现在就象一个跃动着不同振幅的时间点，这带有神秘生命密码的时间点又组成了不同颜色的时间链条，这一个个时间链条又形成了生命的轨迹。我无法拽住哪怕一个时间点，更无法理解生命的玄奥。我知道在我敲出这几个文字的时候，又有无法个时间点前仆后继的涌动而过，生命就被这无数的时间点蚕食着！
如果说生命象一条水晶链，那么在这条链中一定有一颗珠子是七彩的肥皂泡，散发完诱人的光辉后随时会四分五裂，可你永远不知道这颗珠子在链子的什么位置；如果说生命象一湖碧水，那么每天她都以人们觉察不到的速度，慢慢消逝，直到最后露出干枯的水澡和龟裂的地面；如果说生命象一列火车，那么她从一开始出生就会以人们无法抗拒的速度驶向黑色的隧道，直到全部被其吞噬；如果把一年做为一个时间链从人的一生中截取下来，那么这条链算长还是短？一年前的今天仿佛就在昨天，那天的笑语也仿佛还在耳边，可转眼时间老人又把十月二十这个日子象箭一样的射了过来，不上不下正指我的眉心，冰冷的箭气直逼我的面门！也或许心存等待的人才度日如年！
一年三百六十五天，这三百六十五天会有怎样的变化？能让贫者富贵，富贵者权高，也能让失策者失意、这个时候生活就象一个时刻变化的太极图，仿佛处处都充满机遇，又好象处处都了无凭据；正是因为有了这些变化，未来才充满诱惑；生活有时又象一条静静流淌的小溪，在没有被人察觉到的情形下向前流着流着，娑婆世界，也正因为有了生活中日复一日的如常的日子，才让我们体会到平淡的幸福；坐在溪边，静数流年一年又一年。我在想隔着众多的日子向回望，在最初的地方还有多少原来的自己？如果时间能够穿越，我会喜欢上原来的那个自己吗？
感叹飞逝的岁月，静思有生生命的最终宿命，旋起旋灭，何人破晓？我只在心里默默的告诉自己，无论云集雨骤的日子，还是风和日丽的日子都要好好的爱自己，因为我若安好，便是晴天！
又见作文 篇五：
沐浴阳光的城市中，来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定，屋内有少许光线照射地面，崭新书本整齐立于木制书架。
我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首，想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时，不明白“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的孤苦寂寥，也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘，只知道“床前明月光，疑似地上霜”的朗朗上口，通俗易懂，面对厚厚一本唐诗，也仅是觉得读起来很有节奏，背起来挺有意思，常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜，等待着家人的赞赏。或是每天背几句，逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手，完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已，而那时背的东西，过些时候也就全忘了。
现在终是有了不小的改变。早晨，迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词；晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态，也没有了小孩子的虚荣心，在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词，空气中溢满了诗词的古韵。现在，我知晓了“物是人非事事休，欲语泪先流”的悲痛苦闷，清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华，三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢，挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的言语落在人们心中，预示着这个朝代的结束。这时，宋词蕴含的深厚文化喷薄而出，有苏轼月下独舞，吟出豪放之语，在坎坷的一生苦中作乐，读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后，时人折下河畔依依垂柳，怀念沦陷的旧都。后来，有辛弃疾金戈铁马战沙场，留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前，为我带来丰富的古代文化。
与小时候一首首背过却没有留下印象的方式相比，现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中，体会诗人词人心境与复杂情感。同样，诗词也在潜移默化地影响着我，从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变，个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。
又见诗词，仿若穿越时空，聆听未完曲调，领略未尽的情意。
又见作文 篇六：
花开花落，冬去春来。当年杏树第一次开花时，我们相识相知。“花开得真旺盛呀！”望着家门口那娇嫩的杏花，儿时的我兴奋不已。从此，我就把它当成了自己的宝贝。
远远的，走来了一个小女孩。她眉清目秀，扎着一个干净利落的马尾辫，穿着和那杏花一样颜色的衣服，被映得也像一朵怒放的杏花。她走到树下，不禁被眼前的杏花深深吸引住了。正当她伸手想去摘花时，我对她吼了一声：“喂，你凭什么摘我的花？”
女孩一愣，手迅速地收了回去，低头嘟囔着：“我，我……不是故意的，我不知道这是你的花。”我差点笑出了声，心想：这本来就不是我的花，我只是太喜欢这些花了，不愿别人损害这杏花美景。但是我还是严肃地问：“你叫什么名字？为什么要摘我的花？”“我叫小晗，”女孩答道，“我很喜欢这些花，而且我想给我妈妈戴上他们，妈妈戴上一定很漂亮。”说完，女孩露出了一个甜甜的笑容。
我不禁拉起了她的手，亲自为她从杏树摘了许多的杏花。小晗看了一下子就笑了，我也笑了，笑得十分灿烂。
六岁时的我们，从那时就变成了好朋友。春天，我们在杏花飞舞的杏树下大声读书；夏天，我们摘下又青又涩的小杏子品尝；秋天，我们在杏树下洒下火红的枫叶；冬天，我们在杏树下打雪仗堆雪人。
转眼，六年过去了，我和小晗从小学升到初中，命运也从此将我们分开。我继续留在本地读书，而小晗，却去了上海。她临走的那一天，我们在杏树下分别，依然还是那棵杏花树，我们四目相视，但心却那么平静。我摘了一朵杏花递给了她，她笑了，笑容依然是那么甜蜜。小晗把那朵杏花别在了她的衣领上，笑着问我：“我像不像一朵杏花？”我含着泪，大声地说：“像，你就是一朵美丽的杏花。”我背转身偷偷擦试眼旁的泪珠，回头一看小晗的眼眶也有晶莹的泪珠在打转儿……
转眼间，又到花开时节了，家门口的杏树和往年一样开起了灿烂的花，可是，小晗，你能看见吗？
又见作文 篇七：
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”秋天在不经意间悄然而至，又见落叶，又见风起。
也许是因为我出生于秋天，所以比常人更热爱秋天，爱秋之明净，秋之深远，更爱秋之失意。求如同不善言辞的乡下人，有一颗淳朴的心，默默地给予他人。秋天没有春天的诗情画意，没有夏天的热情似火，也没有冬天的洁白无瑕，但秋有秋的温柔与韵律，回旋婉转歌颂着一曲曲丰收的乐曲。
秋之明净夕阳的余晖洒落在房顶的瓦片上，天边的云彩被霞光映照着发散着紫红色的抑郁的光芒。坐在窗台，抱着一本《挪威的森林》，被情节所打动不禁鼻头一酸，起身看窗外之景，想起了普希金的“波尔金诺之秋”，觉察到眼前的视野格外的开阔与明朗，附近有炊烟升起，喝一口热茶，只觉惬意非凡，哦！明净的秋啊！
秋之深远吃过晚饭，在楼下的小树林里徘徊，时不时依稀地听见老蝉的鸣叫，突然意识到原来秋也是生命的轮回啊，树上飞舞下来的叶子向我们阐述了这一点。嗅到的空气清新，又夹杂着一点水果的香气，便向后走往叔叔的果园，树上结满了丰硕的果实，了解到秋原来是一个丰收的季节，果园旁的田野里，海螺大婶不知疲倦地工作着，原来秋还是一个忙碌的季节。
哦，秋的深远啊！
秋之失意又见秋季，奶奶在院子里种的许多花都谢了，败了，失去了原有的娇艳与润泽，院子里的一些大树也落了一大片的枯叶，走在上面，脚底下响着“沙沙”声，抑郁婉转，凄凉颓废。看着这场景，满目萧条，回想起过去的往事，不禁潸然泪下。可是一看到菊花傲然开放，只觉得她是如此的美丽动人，楚楚可爱。哦，秋之失意，如果没有你的衬托，菊花怎么会如此被别人赞颂呢？真应该学习菊花啊，即使在失意之时仍能成为花中翘楚。哦，失意的秋啊。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，哦，秋之失意，秋之深远，秋之明净啊！
又见作文 篇八：
时光流逝，如白驹过隙。花儿洋洋洒洒地次第绽放了一回又一回。雪白的鸡蛋花纯洁，朱红的凤凰花烂漫，火红的木棉花开得热烈而深沉。又见花开，又想起教师您对我们的爱。
鸡蛋花开，白得高洁。
正是军训之时，一张张稚气未脱的脸蛋上挂着豆大的汗珠，而烈日给它们抹上一圈红晕。我们直挺挺地立在骄阳下；
昂首挺胸，屏息凝神，目视前方。感受到您慈爱的目光，疲惫不堪的躯体仿佛又注满了活力，顷刻间腰更挺，背也更直了。忽然您双眉微皱，缓步走到小勇跟前，轻轻蹲下，为他系上了鞋带……夜已深，宿舍走廊上回荡着您的脚步声，让我彻夜不能眠。啊，教师，雪白的鸡蛋花如同我们纯稚的心，亦如您对我们纯洁无私的爱！木棉花开，红艳似火。
备战生地小中考，容不得半点马虎。可正处于叛逆期的我们却让您不得安宁。隔三差五的谈心会，一开便是大半个小时，简直操碎了您的心。一个个浪子接连回头，换来生地小中考的佳绩。从始至终，您拖着病痛的脊椎陪我们那段艰辛的时光。同学们回忆起生地的点点滴滴……心痛，心痛，怎能让您受这样的苦？啊，教师，火红的木棉如同我们被燃起斗志，可亦如您为我们忍痛操劳，呕心沥血的爱啊！凤凰花开，染红半边天。
直面激烈的中考战场，百天冲刺的倒计时悄然如约而至。晨曦中，迎着第一缕阳光，拽着启明星的尾迹到来的人，是您；
夜色里，伴着清寂的月光，披着幽暗的星芒离去的人，是您；
拖着劳损的双膝，无数次地往返于五层高的教学楼，是您。在我们最失意时给予我们鼓励，在我们最得意时给予我们训诫……感激有您，让我们不曾绝望，亦不曾自满。啊，教师，烂漫的凤凰花见证了我们的拼搏，亦见证了您给我们无微不至的爱！匆匆又一年，又见花开，感念师恩，不忘这一份深沉的爱。任教师，多谢您！
又见作文 篇九：
没有狂风和暴雨，哪来果实的成熟；没有刺骨的寒风，哪来松柏的坚韧；没有冰天雪地，哪来梅花的傲骨；没有经历困难，又哪来人生的春天。
一朵欲开未开的花朵，在春天里经历了一场刺骨的寒流，那便是挫折吧，我亦如此。我失落地站在桥边，一阵微风拂过，水面荡起一道道波纹，好似一群欢乐的孩子在你追我赶。然而此时，我的心情像被一块巨石压着，让我几乎透不过气。从未与母亲吵架的我，为我读书的事，那天却吵得不可开交。
忽然，一个苍老的声音从背后传来：“孩子，你怎么了？有什么不高兴的事，跟我说说，也许奶奶能帮你。”我疑惑地看着这位满头白发的老奶奶，一种不信任涌上心头，说了声“没事”便准备离开。老奶奶忽然开口道：“孩子，不要被世间的一些小事打败。人往高处走，水往低处流，看开一点。”我怔了怔，看着她说：“老奶奶，我唉，算了！”“放心吧，你跟奶奶说说，也许奶奶能帮你，奶奶走过的路可比你吃过的盐多。”
我从来没有向一个素不相识的人吐露过心声，更何况还是一位老奶奶。然而，老奶奶的话像有魔力一般鼓励着我，于是，我将烦心事一股脑儿向她倾诉。我说完，老奶奶缓缓开口道：“你母亲可能更希望你多识几个字。”我闷闷不乐地回答：“这些，我都知道。”
“人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。人，只有一次宝贵生命，而我们又有几次成功，几次失败呢？人生的道路是坎坷的，没有谁的一生平平坦坦。我们要勇敢面对，乐观看待挫折。只有战胜困难，才能看见风和日丽的春天。”老奶奶的一席话深深地震撼了我。我忽然感到眼前的世界无限光明，于是，真诚地向老奶奶道谢。
我仔细回味老奶奶的话，忽然明白，是啊！人生就像一片茫茫大海，有时风平浪静，有时风吹浪吼，关键看你能不能渡过。此时此刻，我眼前一片明亮，仿佛又见春天。
又见作文 篇十：
陈旧且斑驳的光线透过丝质窗帘浸透记忆中凉气丝滑的房间，木地板折射的明亮弧度熄灭了惺忪睡意......睁开眼，摇晃的长途客车上，寂静空寥得仿佛刚才不是梦境。
车窗外摇曳、连绵的绿树遮住一片片白茫茫的云雾，快到山顶了，云雾也是越来越浓。山拐角的地方，开阔出一大片无树的围台，朦胧的云雾浓浓淡淡，聚拢又散开，显露出一望无际的高度，颇有仙山云雾之感。
下午天气阴沉，一下车便是寒意弥漫，和家人哆嗦着问路。人群散了，地面散发潮湿的水汽。起初我们并没有想到山顶会这么冷，只穿着T恤衫和雨衣外套。而现在又飘起雨丝，只得加快脚步。
大娘伸手指着远处灯火摇晃的楼墅：“那就是，快走吧。”灯火像是“风雪夜归人”里主人打着的油灯，又绚烂的仿佛极致黑夜中的北极光晕。不远又不近的脚程，直到入门的厅院，灯火辉煌，慰籍了舟车劳顿的我们。
前台人员笑容热情，也许是人少的缘故吧。坐下椅子，才发现这是饭厅。和那些大酒店比起来，很小的吧。我或许应该称这里为“旅馆”吧。
冒着热气的饭菜端上来，狼吞虎咽之后上楼。听说是六楼的双人间。这勾起了我的回忆：那年我随团队去大城市里表演舞蹈节目。也是一个双人间，温暖明亮的光线至今仍然记得。但当我们打开这扇门时，给予我的却是浓浓失望——阴暗的斜间，苍白的床布与白炽灯，毫无温馨感的房间。
失望地收拾好行李，离开房间，不经意望见了走廊尽头的一扇窗户。天色尚晚，阴风怒号，由于地形的位置，雾气飘逸进来了。而我看的却是围墙外的那一片翠绿。竹林树林交织在一起，恶劣的天气里，它们只是摇曳着，发出沙哑的笑声。好像身处山顶狭窄一隅是一件幸事。也或许是恰巧，在这种长年阴晴不定的地方，它们嫩绿地能掐出水来，与这片天地格格不入“任尔东西南北风”。
好像幼时，那扇落地窗透进来的光线。时过境迁，无论多么寒酸破败的环境，仍要不畏风雨。童年时与同伴们在旅店里清脆的笑声，如今变作了树林枝丫的沙哑笑声，旅馆里的笑声从未停止。又见旅馆，尽管不再是久远的温馨，但它现在，有它独有的风景。
又见作文 篇十一：
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最后一门的成绩下来之后，所有同学都抄起计算器，将所有分数叠加后，发现我的成绩已和大家拉至10分，更悲催的是，化学竟然差一点挂科，这还是我吗？
“这个周末回去好好总结一下，下周一还要有英语口语一模呢。”
可我已陷入“休息”状态，完全听不见老师说的话。
回到家，父母向我打听成绩，我并没有理会，而是径直走向了房间。无形的压力让我不得不选择逃避。虽然已入春，但这个春天显得格外寒冷，窗外的天空显得十分压抑，枯树干在冷风中摇曳着。
父亲走了进来，告诉我别为了一次考试灰心丧气，重要的是下面的体育和口语中试。我恍然醒悟过来，立定跳远分还差20厘米。于是立刻下了楼，带着怨气不断试跳，可怎么也跳不进2米，心灰意冷地上楼后，有气无力地躺在床上。
夜晚，在梦境里，我恍然回到了老家，在这里度过了一个暑假。今年寒假，我曾亲口向姥姥姥爷许诺，考上金本，便回去过暑假，时至今日，我再度回忆起那件事，心中多多少少感到有些酸楚。
……
第二天，当第一缕阳光映入我的房间时，我被这不寻常的奇异光线所唤醒，这是春天的到来，推开窗户，阳光明媚，让我感到一丝暖意，昨夜的惆怅渐渐散去。
由于这次阶段考试，我不得不停下了课外兴趣班，并且上网发了条微博与大家做个告别。可谁知5分钟之后，我就发现后面跟了条回复，是课外班的同学在向我鼓励，我心中不由地激动，也许那时我已基本脱离了乌云。
下午3点左右，我鼓起干劲，继续下楼练习立定跳远，而我惊奇地发现第一跳便过了2米15，第二跳过了2米2，我开心地笑了起来。
星期一的口语一模，最后也拿了满分，属于我自己的晴天已经来临。
冬天来了，春天还会远吗？
阴云密布，晴朗还会远吗？
低迷不断，爆发还会远吗？
又见作文 篇十二：
时光匆匆，我已长大。伴随时光，我终于来到了那时所想的未来。
清风徐来，在树叶的摇曳下，你显得安静而沉重。
曾经，这里是我们的地盘啊。嬉笑，打闹的是我们啊，不听话的也是我们啊。最可怕的成语，便是物是人非吧。
还是像往常一样，您在风中矗立，欣慰的望着每一个孩子，她们的笑容便是您的慰藉。您对每一个人，每一届学生都是如此，我还以为，您只喜欢我们呢。
历经岁月，饱经风霜的您显得苍老了，但我们依然爱您，尽管我们不是您的唯一，我们在您这生活了五年，习惯了您这的风景与学风，习惯了您这的每一件东西。
因为您，我从一个小小幼稚少年变成了一个勤奋好学的大孩子；因为您，我学会了怀念与爱恋；因为您，我学会了感恩与真心。对于您来说，我们是您生命中匆匆过客，因为您已经经历了很多个五年，我们班调皮，但我们有分寸，我们班爱开玩笑，但只是为了让您开心，我们班总惹事，那是因为我们爱出风头，想让您注意我们，看到我们。
反正，无论您变得多老，或是被重新搭建，您所在的地方永远都是我们的归宿。希望您能看到您这里的学生成为社会的栋梁，成为您的骄傲，您放心，我们一定不给您丢脸，我们一定会努力，努力让您露出笑容。
又看见您了，您在我心中一直是伟大的，您不忘自己的初心，一如既往的接来一届又一届学生，您经历过新学生来时的喜悦，也经历过学生毕业时的伤感，尽管您已经见怪不怪了，但您还是把您的情绪释放出来，是的，我看到的您的心情。
您这里来的学生一年不如一年多，她们不相信您能把孩子教好，但，您放心，从您这毕业的每一届学生都会尽出自己的力量让您变得更好，让您这里更热闹。
您帮助了我们，我们一定会感恩。您看到了吗，当年我们毕业的时候，我们还哭了呢。
希望您能安好
希望您能开心
希望您不会忘记初心
希望您把我们当成唯一
希望您不会失望
母校，多么美好的字眼，望你们懂得感恩
又见作文 篇十三：
南方的冬天，虽不像北方的严寒，却也有寒冷的北风。这个冬天，对于有着悠久历史文化的六朝都城而言，显得格外漫长寒冷。
刮着地面扫过的料峭寒风，打着旋儿钻进行人厚厚的大衣中，无情地掠夺着温暖。路旁政府大院里的各种灌木都被一捆一捆的放倒在地；银杏树也失去了原有的光辉，打着哈欠在空中慵懒地摇晃着。
我的心情也被这凄凉的氛围所感染，十分沉闷。在那年秋天，我得了急性肠胃炎，茶饭不思，十分痛苦。我裹紧了大衣，加快步伐向前走，心里还在埋怨着这糟糕的天气。突然，路旁枯枝中的一抹白色吸引住了我，走近一看，原来是一枝梅花。梅花白色的花瓣洁净如玉，泛着凄冷的光泽，一簇一簇的拥在枝头，像儿童们天真无邪的笑脸。白色与枯枝的棕褐色形成鲜明对比，分外洁白。那白色似乎已完全忽视了寒冬的存在，在寒风中傲立，更像英勇烈士不屈的头，更让人觉得充满生命力。
此刻，我心中想到了一句诗，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。正在慨叹之时，一股清香从树枝间溢出，我欣喜的凑上去一闻，原来是梅花的香味。香气与寒气混合在一起，我可以隐隐感到香气在拼搏，在斗争，在努力散播自己。它顽强地溢出枝头，随即开始了与料峭寒风的搏斗。一丝丝的清芬从我鼻尖流过，更从我心上流过，让人不禁想到“梅花香自苦寒来”啊！
此时，我突然明白这世间有哪一种美好不是熬出来的？我内心的凄凉已不复存在，有的只是对梅花顽强生命力的感慨。在万物凋零时节，惟有梅花在枝头顽强绽放，他无视了这个寒冬，更无视了生死。他只是有着对生命的珍惜和在自己仍然存活时努力绽放自己的精神，展现自己独特的美。
人的一生也不正如同这一株梅花吗？在自己所能生活的时候努力奉献自己，展现自己的力量。
我又望了一眼梅花，它似乎开得更盛了。
又见作文 篇十四：
季节如故，花香如故，而斯人不在，音容难寻。——题记
“快了吗？”“快了！”时间从不会为谁停留，尽管那么舍不得，你还是走了。手中的日历不知不觉已被揉皱。偶抬头，瞥见窗外那含苞欲放的玉兰花，淡淡的紫，透着淡淡的忧伤，一如我的心境。
任纷乱的思绪将我带回到那个季节，那段时光，还有那个你……
第一次见面，你一身艳丽的装束，嘴角永远坚持着一抹上翘的弧度，孩子般的性格。那时的我，暗暗笑你：一个男孩子，如此打扮，好傻！上天就是这么爱捉弄人，刚走进新的教室，眼睛的余光又瞥见了那一抹高傲的弧度。“呵！不是吧，真倒霉！”心里怪叫一声，坐到离你不远的座位上，无奈的摇摇头。
以后的日子里，我们在学习和打闹中度过。正所谓“不打不相识”，可能天生就是冤家吧，我们总是吵闹，把班级搅得“鸡犬不宁”，而后相视一笑，偷偷溜走，把剩下的战场交给班长处理。于是，在打闹中我们成了好朋友。学校里，我们一齐玩耍；教室里，我们一齐读书、学习；操场上，我们一齐打球。学校里，到处都留下了我们的身影。在那个玉兰花盛开的日子里，我们的友谊日渐深厚。
那天，玉兰树下，我们静静地坐着，谁也不说话，仅有那一树玉兰花静静的绽放，散发着诱人的芳香。“呵，这花好美啊！”你突然开口，声音却怪怪的。“是啊，可再美的花也会凋谢的。”“花开就有花落，人生也是这样啊，聚聚散散，来了，去了，远了，淡了，却是你一辈子的知己和财富。世上没有不败的花，天下没有不散的宴席……”静静地听你诉说，心中有一丝怅然。你告诉我，你要搬走了。强挤出一丝笑容，勉强道一声“珍重”，却再也无语，只呆呆地望着那一树紫色的玉兰花。
又是一年花开时，窗外，淡紫色的玉兰花悄然开放。季节如故，花开依旧，而你已去，音容难寻，留给我的，仅有深深的思念……
又见作文 篇十五：
冬天，我匆匆地向家中赶去，手里捧着热腾腾的烤地瓜。路人也神色匆匆的往家赶。
街道上，一片白雪皑皑，屋檐下积雪融化的声音轻快地响着。路过一个小湖，隐隐约约地结了冰。不，没有，那湖中心还挺立着一株花儿，不，它也快死了吧！白雪正在点点压弯它的脊背，注定要枯萎了吧？
我慢慢地转过身走了。在不远处的地方，我默默地等候公交车。忽然，一位老人摔倒在路上了，旁边还散落了一地的东西，四周迅速围观了一圈人，大家议论纷纷，而我被推推嚷嚷地挤到了圈外。过了1秒，大家的议论声没有停，但仅仅在议论而已。2秒过去了，没有人伸出援助之手，我环顾四周，大家的表情冷漠且无动于衷。我不禁感慨，人们竟如此冷漠，人们的心肠如此之硬吗？3秒过后，我无法忍受，我悲痛且恳求地说：“谁能帮帮这个老人啊？”人们的表情始终如一。4秒过了，我再次哀求道：“帮帮他吧！求求你们了。”人们的表情不再那么冷漠，但依然没有行动。5秒过了，在我满怀失望，感慨人心的冷漠时，一位阿姨开口说：“我们帮帮他吧！总不能连个孩子都不如。”此话一出，四面纷纷传来应和声，“是啊”，“我们帮帮他吧”，“没错”……我顿时高兴起来。6秒到了，人们纷纷帮他捡起散落的东西，并把他扶起，老人满眼泪光地道谢。过了一会儿，街道安静了，人们也都散开了，街道恢复了平静。
距离事情过去不过短短的六秒，在这六秒里，人们冷漠的心墙倒塌了，我好像看到了百花齐放的场面，可现在明明是寒冷的冬天啊？我转过头，奇迹般地发现那株被我判了死刑的花，正傲然地挺立在那儿，白雪没有压倒它，它战胜了白雪，它以胜利者的姿态傲立在此。
谁说花开，只在春天，你看那人们心里开出的心灵之花，不正在朝气蓬勃地怒放着吗？那株花儿不正傲立于此吗？只要处处有温暖，花就开在任何地方，那旭旭上升的太阳不就是最好的证明吗？
彩虹总会绽放的，风雨总会过去的，只要人间有温情，一切都会过去的。我们会战胜困难，获得成功。
谁说花开，只在春天。
又见作文 篇十六：
儿时的我，是充满童真的。我喜欢玩，喜欢笑，喜欢闹，喜欢在自然界中尽情地享受。
今年的春天又到来了，我走在儿时玩耍的路上，两边小草青青，景色十分美丽。突然我看见那块写有蜜蜂之墓的木片，我感触很深，想起了儿时的往事。
记得那时，我们几个好朋友最喜欢做各种各样的游戏，捉谜藏啦，老鹰捉小鸡啦都是我们的特定节目。一日，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，微风在小院里吹过带着几分温暖。我们几个朋友在一起商量着要玩什么游戏。突然，听见一阵“嗡嗡”的声音，一看原来是我奶奶家前屋来了很多蜜蜂。他们吵着闹着，高兴的采着蜜，这时我的一个朋友说：“蜜蜂们正在采蜜，现在它们身上蜜肯定很多，我们捉来吃，好不好？”大家听后口水直流，一致举手赞同。活动确定后，大家找来瓶子和细棒，大家一下子捉到了很多。我们把所有的蜜蜂放在一起，一个一个的吃着蜜，蜂蜜很甜，吃到嘴里甜到心里。大家都蛮高兴的。我们在高兴之余一看地上，大家都感到很内疚，那么多蜜蜂的“尸体”，它们原本拥有可爱的生命，现在却被我们夺去了，我们都很后悔。我心情平静后建议说：“后悔是没有用的它们的命已经没了，我们给它们建一个坟墓，以示忏悔吧！”大家都同意了。我们先在地上挖了一个洞，再把蜜蜂放在里面，用一块玻璃隔开后放了些油菜花，然后用泥土盖好。这样蜜蜂的坟墓就算造好了。最后我们找来一块木片，用拼音写上了“蜜蜂之墓”四字（因为当时知识浅薄，所以用了拼音），还在上面撒了些花瓣。最后我们还“哭”着在它们的坟前磕了几个响头。
现在想想，儿时的我是多么的“残忍”，害死了多少条“无辜”的生命。就算它们是昆虫，但生命是平等的，也是同样可贵的，它们的生命却被我给轻易地剥夺了。现在再想想实在是不应该，我又哭了。但这一次的哭却和八年前的那一次的哭完全不一样。这一次是因为我长大了，懂得了生命的可贵。这是我发自内心的哭。
又见作文 篇十七：
7月暑假，终于又见那只在记忆中抹不掉的黑猫。
第一次遇见它的时候，还很小。它就站在我的身后，静悄悄的，没有一丝声音，只等我回过身，发现它的存在。
乌黑的身体，蓝宝石般的眼睛，周围发散着猫科动物专有的慵懒气息。它喵喵的叫着，眼睛瞪得大大的，里面写满了警惕。我扯开一个没心没肺的笑容，大大咧咧的走上前去，想要将它收入囊中，抱回家。
喵呜！在指尖碰到亮滑的黑毛的瞬间，它发出一声尖锐的叫声，用尖尖的爪子不客气的在我手上留下一道深深的血痕，随即便跳上房檐，居高临下的看着我。
我深知惹怒了它，便讨好的笑着：‘你在这里等我，我去给你拿吃的！说完便一溜烟跑回家。等我再次回到那个破旧的角落，那只黑猫早已不见了踪影。
再次看到它时，我已经长高了不少。脱下肥大的校服，穿上T恤在微风吹拂中尽情享受假期的惬意。
喵呜！熟悉的猫叫声。
我转过身，对上那双在黑暗中闪闪发亮的蓝宝石般的眼睛。它敏捷的跳上一个和我差不多高的垃圾桶，挑衅的喵喵叫个不停。我的嘴角向上弯弯，不再像小时候那么鲁莽，而是轻轻的将手放在它的背上，慢慢抚了抚。
它还是那么不容易驯服，轻易的挣脱开我的手，在空中划过一个优美的弧线，潇洒的跳下垃圾桶。黑色的身影消失在夜里。
它比杜甫还忙！
我撇撇嘴角。
盼望好几个月的暑假终于来临，兴奋过度的我一天连吃下好几根冰棍，最后终于在医院的床上疼得爬不起来。
冰冷的房间里空无一人，唯一真实的感受就是肚子里翻江倒海的痛。
喵呜。
咦？我怎么听见了猫叫声？医院里怎么可能出现猫？一定是幻觉，对，幻觉。我心里默念着，将被子拉过来，盖在头上。
喵呜。
好像有什么东西在敲玻璃。翻开被子，穿上鞋子，走到窗边，刷的一下拉开窗帘。
喵呜。一双宝蓝色的眼睛。
我惊喜的打开窗户，它一跃跳进我的怀里。
那一瞬间，我忽然不知道为什么哭了。
它喵喵的叫着，又很快从我的怀里挣脱出来，敏捷的跳上床，弯成一个圈。我也跟上去，轻轻把它抱起来，它的眼睛危险的眯起来。不过只是不满意的呜呜叫了几声，便安安静静的低下头。
那一刻我才知道黑猫有它不羁的温暖。
又见作文 篇十八：
乡村的清晨，是湿润的，是柔软的，空气格外清爽。这远离一切喧闹嘈杂的地方独有的，夹带着泥土、花草芬芳的气息，在空气中弥散，竟氤氲起一层薄雾来。
“早晨去田野，可以找到不少好东西噢！”邻居家小女孩调皮的声音倏地蹦进我的脑海。我的脚步不由地向田边挪动。慢慢走着瞧吧。
游在田间，试图寻找曾经被剪下挂在草叶上的欢笑，却一无所获，想要重新捉回那只曾被逗弄过的蚂蚱，却不见其踪影。只是越往深处，草越密、越高，那带有丝丝冰凉的触感，似有什么沾湿了我的衣角。我不由停下了脚步。是露！又见此景，真好。春风凉凉漫步于田间，太阳还没透出云层，只有让人捉摸不透行迹的风匆匆而过，将草叶抖得沙沙作响，那露珠便迸跳开去，顺着叶脉滑落，或落入泥土。俯身细看，我已不再想用珍珠来比喻它，它虽没有珍珠珍贵，但比珍珠更圆润剔透，透过这一面面小镜子，似乎看到了一个澄澈透明的世界，没有喧嚣，没有杂尘，没有纷争，没有隔阂。
我在这空明的海洋里徜徉，只觉心神宁静，杂念顿消。至于珍珠，光鲜靓丽的外表下还包裹着一颗普通的沙砾，而露水则完全是水汽凝聚，相较之于珍珠更为纯洁、朴质，饱含着灵性。诗人常把珍珠比作海的眼泪，常常带着悲伤的色彩，那么晨露呢？头一次看见它，我便把它和珍珠联系在一起，觉得晨露该是大自然的眼泪吧。现在想来这种设想毫无依据，甚至可以说是可笑。露是泪，这话不错，但并非为悲伤之泪。每个人醒来后都会打哈欠伸懒腰吧，不受控制地，眼眶里会充满泪水，为你刷洗眼眶，让眼睛更加明亮，更好地迎接新的一天，自然也未尝不是如此呢？
再度凝视，露水也已消散在空气中。原来，又见晨露，所感与从前果真是迥然相异的，那么下次再见，又会如何呢？这样想着，不自觉地伸了伸胳膊，眼里也潮潮的了。是露吗？真好！
又见作文 篇十九：
二十年后，我已经长大为人了。突然有一天，我心血来潮，想去看望自己的母校。我驾驶着高科技飞艇来到学校门口。一进门，就看见鲜花组成的小北路小学的标志。标志两旁的花池一直通到教学楼前。缕缕清香伴随着阵阵微风而来，令人心旷神怡。
顺着花坛，我漫步来到了教学楼。我真的没想到学生上课竟如此舒适，他们上课都坐在最顶尖的科技——多功能椅上。这把多功能椅是用思想来控制的。例如：要测试的时候，它会感应到你的思想，在右手边的频幕上出现试卷。你的脑袋里想着答案，它会自动把你脑袋里想答案输入到频幕上的试卷里，然后传给老师，比我们以前方便多了。这把椅子还可以转换成放松、睡觉、学习、考试、作业等等的模式，数之不尽!教室的墙壁也设计的非常贴心。教室的墙壁可以在夏天的时候，吸收热空气，在冬天释放;在冬天的时候，可以吸收冷空气，在夏天释放。这样就会冬暖夏凉，令人觉得非常舒适。而且，这堵墙还可以随时转换不同的颜色，令我们的墙壁始终焕然一新。
不知不觉中我又来到了老师办公室。老师们现在非常轻松，是电脑帮他们批改学生的作业和试卷，也是电脑帮他们备课的。老师只要负责讲课和评价试卷、作业就行了，并对学生的上课情况了如指掌。而且，只要在屏幕上轻轻一按，就可以跟家长进行视频对话。
看完这些，就只剩下操场了。我走出教学楼，咦，操场去哪了?我怀着疑惑来到了保安面前。保安缓缓解释道：“操场都改到地下去了。因为建在地下，不怕风吹雨打。而且，地下空间很大，足够学生运动。不信的话可以去看看。”来到地下室，眼前的景象让人耳目一新。国际化的足球场、跑道、各种先进的体育设施一应俱全。跑步机不用时是缩在墙里面的，我刚要上去试一下，“嘀铃铃”闹钟响了，我该起床了。
又见作文 篇二十：
当娟娟的月儿从云霞中探出半边洁白的脸颊，我又来到这里。轻轻的、轻轻的，一汪深潭里，似又看见她的手在乌墨的青丝中灵巧地舞动，妙手生花，还有我夏花般的笑容。
孩提之时，祖母爱搬一张竹板凳，发出“咯吱咯吱”的声响。我穿着纯白的碎花布裙，乖巧地坐在竹凳上。祖母拿着木梳，轻柔地抚弄着我的发丝，痒痒的，很舒服。虽然背对着祖母，但我依旧能清楚地感受到那双手在我的发丝间来回穿梭。不一会儿，一个个灵巧的花样就由那双手变了出来。走近湖边，看着水中的人影，不由露出洁白的牙齿，两颊飞起两朵红云。祖母站在身旁看着我，笑出了声。我没有转过身去。湖水中，我依稀能够看见祖母布满皱纹的脸上浮现出彩虹般的笑容。
时光从掌隙中流走。作业日渐繁重，偶尔回忆起梳头之趣，甚是想念。
偶然的一次，早早地完成了作业。祖母轻手轻脚地走进房间，满脸堆笑：“一一，奶奶帮你梳头吧？”“好！”许是年纪大了，祖母的动作缓慢又僵硬。我沉思着数学题，任由祖母摆弄。十分钟过去了，我略带着期待走到镜子前。“哪有十五岁的大姑娘还扎双麻花的？”我声音里带着愠怒。看着镜中的自己：一米七五的大个子，宽厚肥大的校服随意地套在身上，头顶着两条麻花辫，乡土气味十足。祖母佝偻着背，低着头，不声不响地走出房间。隐约中，我看见她的眼角的晶莹。心中有些不是滋味儿。
第二天放学，作业很多。走进家门，看见祖母在看那泛黄了的相册，嘴角勾起一个淡淡的弧度。她见我来了，立刻放下手中的相册：“一一，你回来啦！饿坏了吧？奶奶现在就给你盛饭去！”“不了，我不饿。今天作业少，我想换个心情，你帮我梳头吧！”“好，好，好，奶奶去拿梳子啊！你等着！”奶奶的眼底迸射出兴奋的光芒。
这一次，奶奶的动作依旧僵硬而缓慢，但我分明感觉到她的动作里的轻柔，按部就班地梳好了辫子。我如常走到镜子前，看着镜子里的人，我笑出了声，祖母也笑了，一如当年彩虹般美丽。
很久以后，我提笔写下这篇文章，岁月静好，微风不燥，阳光正亮，抬头望天，又见彩虹！
又见作文 篇二十一：
《月令七十二解》曰：“冬，终也，万物收藏也。”枝头几星玉梅点点，你说，是一幅虔诚的作品。
冬日里，她仍在，诉说寒冷中的暖意。
他早早地裹上一件棉衣，直冲家里的佛堂。洁白的瓶中已放好几枝折断的玉梅，空气中氤氲着岁月的凝香。他从未闻过这样的香味，陶醉地合上眼睛，再睁开时，是早被香火渲染发黄的墙壁。清甜中有一份俗尘，天真中有一份老成，新中有一份旧。“别偷懒啦，佛经看了吗？”父亲的催促打破这一纸美好，他又得被那些“因果”，“缘”之类的词儿。哪些没意思的东西，要是能去学堂里念书就好啦。他身处的年代，只有大户人家的孩子能上学。想到这些，他忍住泪水，垂着小脑袋有模有样地念着，怕父亲看见，更怕教父亲担心。嗅一口花香，凛凛寒风中丝丝暖意裹挟在他身上，不可多言。
花败了，枝上诉说着寂寥的心。
烽火蔓延到他居住的小村子，他怯生生躲在小房间里。那些家伙，定会遭因果的。他小声嘀咕着，怕日军听见。或是因为从小念佛的缘故，他没有勇气去战场上拼搏，甚至是踩死一只蚂蚁。他祈祷着佛祖显灵，好挽救苍生。剧烈的咳嗽声充斥在房间里，他从小就落下了不小的病根。他强忍不适去找父亲，父亲只是对他说：“我让你念佛，只是为让你像那些份子去努力。”这显然是不可能的，瘦弱的他只好念着平时的佛经，念着释迦牟尼救爬山人的故事。佛没有来，留下几枝空落，心落了。
又是一年冬日，玉梅重生。
他的子女搬家后很少来老屋。家里的小佛堂还奉着香火，是在等谁呢？孙女自打上了中学，就不怎么信释迦牟尼和地藏的经书，他多次说教着，并未起多大作用。他坐在轮椅上，用极温柔的语气将那个故事讲给孙女听，那个丫头竟只顾得看玉梅。他本也是那般傲骨而温柔，梅如其人。整个下午在讨论地藏的经书而过，总有一股清香萦绕着。一卷书，一佛堂，岁月中最美的作品。
信佛也即是缘，能耐下心来，怀有信仰总是好的。用尽前生多少的福气，才可开悟。他大概会一直念下去。
又见花开，几枝玉梅开得欢喜，似乎也念着南无阿弥陀佛。
又见作文 篇二十二：
初见红枫，是在金秋时节，在岳麓山上爱晚亭前，漫山火红的惊鸿一瞥在我心中烙下极深的印象。我盼望枫叶再红。
又是一个深秋。因为对红叶的仰慕，我又一次来到了岳麓山。在山下，远远的已可以看到成片成片似火的枫叶，在绿树的环绕下尤为惹眼。向枫林走近，风把红叶吹得翩翩飞舞，像一只只上下翻飞的红蝴蝶跳着欢快的舞。已是很冷了，秋风中带着些凄清与萧瑟，在它的吹拂下，其它树木渐渐只剩下枝丫，而红枫不然。一簇簇叶片变成了红色，像一团团火，它们燃烧着，翻滚着，整片林子的红枫都在起舞，一层又一层的火浪仿佛将空气也要灼烧起来，好一个“霜叶红于二月花”。秋霜让红叶有了不一样的色彩，枫林中红叶遮天蔽日，好像一个燃烧的天空，落下的枫叶，将地面也烧了起来，四面都是红彤彤的一片。
我伸出手，抓住一片在我面前飘飞的红叶。它刚才还像一只顽皮的红蝴蝶在我面前玩耍，而现在，它安静地躺在我的手心，像一团没有温度的火。我细看它纷繁的叶脉，一条条在叶面上蜿蜒成一种文字，似乎是向我诉说一个穿越千年的故事。手心的这片红叶渐渐有了温度，我将它抛在风里，心想：就让它把这份热度传递下去吧。它乘风，忽上忽下，但又坚定不移地飘进了枫林深处，与那片火红融为一体。我抬头看着枫林，红叶与蓝天互不相让，而几乎都烧起来的叶片，仿佛把我的心都加热了。
我为风霜中的红叶而惊叹，我仿佛也感受到了红叶传递的热量。而千年前，也是站在爱晚亭中，晚唐诗人杜牧又是怀着怎样的心绪写下的《山行》，是什么样的经历与思考，让他沉淀出“霜叶红于二月花”这样熟透了的诗句？暮秋时节的晚唐，瑟瑟秋风更添了一个气数将尽的王朝的凄凉，他又是怀着怎样的心情上岳麓山而邂逅了这样的红叶呢？也许，是红叶给予他思考，或者是他为红叶赋予了生命。
突然想到，诗人杜牧或许就是一片穿越千年而来的红叶，在历史的长河中熠熠生辉，在晚唐的萧瑟中迸发出鼓舞人心的能量，又顺着时间的河向我们漂流而来，这一片红叶，今天仍热度犹存。
又见作文 篇二十三：
好不容易挤上了车，提着沉重的书包，却发现一个空位也没有，车厢走廊里都挤满了人，我勉强地挤在车门旁，感觉自己就像一只充满气的球，稍稍一碰，就要爆炸。
本来，妈妈说要骑车送我的，可单位一位阿姨的一个电话，便让妈妈风风火火地出门顶班去了，任凭我在她身后跺脚摔东西，也未能挽留住她的脚步。
“妮儿，是去上学的吧？”靠车门处的一位老奶奶慈眉善眼地看着我问，“嗯。”尽管我一肚子气，可总不能对人家老奶奶发呀！我略略点头。“距离这里远不？”“别提了，这样站大几十里哩，非难受死我不可。”“来，过来，妮儿，坐奶奶这儿，我马上就下车了。”“太好了，太好了，谢谢你，奶奶。”我不假思索地、心满意足地跟老奶奶换了位置。可也怪，好一会，老奶奶却没下车。“老奶奶，你……”我猛然意识到了什么。“妮儿，奶奶知道你们上学也不易，就算我为孙女做点事吧。”我的鼻子突然一酸，使了好大的劲才没让泪水流下来。
听多了公交车上因抢座位而发生冲突的报道，看惯了社会上的人情冷暖，我突然觉得老奶奶为我们树立了榜样。她，就是我们身边的雷锋。
好不容易下了车，我到二姨家骑着电动车到村里的外婆家拿东西。不料，一条施了一半工的路挡在了那里——修得高高的水泥路与原地面之间至少有半尺高的距离。骑是骑不过去的，只好下车，加大电门，车斗极不情愿地上了水泥路，可后轮却咬着水泥路与地面之间的直角，怎么也不肯放松。我使出浑身解数也无济于事，不由得满头怒火:“什么破路，什么破车！”
“学生，车子推不上去了？”回头看去，是一个农民大伯，已停了自行车，“我来帮你。”没等我说话，他已行动起来：只见他左手先把电动车头扶正，右臂有力地去掂后轮部分，大概是车子太重吧，连试了两次都没成功，第三次，他一边用臂力，一边用腿支撑，终于，电动车扭扭捏捏地上了水泥路。看着这位伯伯裤腿上的油和灰，我感激地说：“伯伯，谢谢你。”大伯去憨厚地笑笑：“谢什么啊，应该做的。”
朴实的话语，憨厚的笑容，我在哪里见过？哦，记起来了，雷锋在帮助了别人后就说过这样的话！这位伯伯分明就是活雷锋啊！
总以为雷锋走了，雷锋精神也消失了。然而今天，我却要高声说：我又见到了雷锋！
又见作文 篇二十四：
“奶奶，我今天好开心啊！以后我们还能再来这里采蘑菇吗？”
“当然，只要你喜欢，你开心，我们以后常来采。”
“耶，太好了！”
“孩子，我不求别的，就希望你以后也能一直开心，啊？”
“好，奶奶我记住了！”
突然，画面一转：“明天咱们就要去小升初考试了，要注意带一套圆规还有铅笔橡皮。考试时候大家别紧张，遇到不会的题就先跳过，别在一道题上浪费时间，试卷答完后再写之前不会的，答完卷之后不许提前交卷，记住，一定要再仔细的检查一遍……”
“老师，我们知道了，您就别再说了，这些我们早就记住了！”
“行了，我知道我有点唠叨，不说了。就再问你们最后一个问题：以后大家都想去做什么呀？”
一时之间教室里乱糟糟的，同学们说什么的都有，那声音特别大，大得都把我从梦中震醒。
人的确是醒了，可我的心却一直留在梦里，奶奶和老师的那句“以后一定要开开心心的”“以后要去做什么呀”一直萦绕在我的耳畔。
仍清晰的记得七岁那年，我和奶奶去采蘑菇，最后收获满满，我实在是高兴极了，于是，七岁的我便答应了七十岁的奶奶以后一定开开心心的…
十四岁那年小升初考试前的最后一天，班主任问我们的最后一个问题便是以后要去做什么，而那时，我的心中就有一个最坚定的声音告诉了我答案——老师。
可现如今呢，奶奶曾经跟我说的话只是左耳听右耳冒了，而我与当初梦想之间的距离也越来越远。当初的快乐怎么不见了呢？当初的梦想去哪了？当初的自己为什么不在了？怎么就成了今天的样子了呢？我苦恼，我矛盾，我愧疚，我迷茫，我不明白，我真的不懂。我本以为是时间关系，是因为我长大了，所以才会有现在的这般变化。
时至今日，我才知道的确是因为时间关系，也确实是因为我长大了，可结果却截然不同，我丢的是自己和初心，是那个曾经最快乐最有想法的自己和那颗曾经永远有着无限激情的初心啊！
想着现在的自己，这个丢了自我的自己是那样的不堪，不过还好这个梦终于还是敲醒了现在这个迷茫的我，我会努力找回我的初心的。因为我听过一句话：种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在！
感谢，为了现在敲醒我的过去的自己！加油，为了未来努力的现在的自己！
又见作文 篇二十五：
冬天的颜色逐渐变浅变淡，那些笼罩着天幕的薄云，已经遮挡不住春阳的柔媚，乍暖还寒的风，已在驱逐冬口的萧瑟。春，被言为一年之计的春，又回来了。
在夏秋春冬的更新里，生命的日历从未停止向前翻动。一个个春天走了又来，我们慢慢习惯了在不知不觉中迎来春天，又在不知不觉中送走它们。一春一春，一年又一年，我们缓缓长成。而在成长过程中，我们却渐渐失却了童年时对身边事物的疑问和新奇，消散了少年时的执著和细密，现在的我们在心中大都怀有一个现实而明确的目标，为了它，我们整天忙碌，习惯了时时放下心愿，将所有亲近大自然和岁月的愿望都视为一种奢侈。如此，纵然春天的气息在窗外汹涌如潮，氮氢在身边的每一方空气中，可是心底的无动于衷，让美好只能匆匆滑过，空留寂寞在枝头。
然而春天还是脚步轻盈的来，舞步翩跃的走，顺便带来郊游的好天气，同时静静地把生命一点一点收回，既美丽，又残酷。这个一年里最青春绚烂的季节和同样精彩的夏秋冬一起连缀成岁月，无形地记载一个人所遭遇的、面临的、应对的，并将它们沉淀为记忆。只是随着时间流逝，大多数记忆已黯淡无光，如同因年深日久而泛黄的黑白照片，只在半梦半醒时，静静地在心底流水般掠过。最后，我们终于发现自己始终是在无奈的被生活选择，却始终缺乏反客为主的意识。我们只是静静看着岁月来磨平我们的棱角，苦笑又苦笑地迎接越来越相似的人生轨迹。就连一个个具体而有知的日子，开始变得相似而混沌。
鉴于此，请在又见春天时对现实保持一份清醒和警觉，毕竟，那也是一种诱惑，太容易把人同化于岁月的褶皱里。为了自己的心灵预约一下岁月，在似水流年中，我们会明白季节和生活对我们一直的期望，从而在时光的急流中找到一份属于自己的从容。
若有幸，让我们行走于爱与痛的边缘，在岁月的呼吸中保持清醒。时间的距离其实并不比目光深邃，当我们在这样一个万物复苏的季节里学会守望美好、守望自我时，灵魂便会在与岁月的前行中逐渐丰满；侧耳倾听时，我们必能听见那幸福的青鸟在天空中展翼飞过的声音。
又见作文 篇二十六：
又见秋天，总以为自己该写点什么。
见落叶，心中便该生出一些凄凉才是？见花残，一定是人生一世，草木一秋，何其短也的叹息？
我知道自己不能!不是多愁善感的人，忙碌于俗世凡尘，眼睛和心灵被很多的琐事占据，又如何有这份闲情与心思!
四时季节更替，原也平常。正如那月缺月圆，只在那文人墨客的笔下，被炒作成了串串的相思，花开花落，也只有深宅大院的“林妹妹”们，或荷锄葬花，或赋一曲“流水落花春去也”的慨叹。
北国的秋，是最让人惬意的季节。单看看晴天时那一抹蓝天，心就完全被醉倒了。蓝的纯净，蓝得高贵，让人忍不住想伸手去触摸，却又怕粗糙的手弄花了透亮的脸。此时站在旷野，或是高高的山坡上，便忍不住想高歌一曲，空气里就弥漫着喜悦，而愁烦和郁闷会很快的逃逸了。间或慢悠悠荡过的几丝洁白的云彩，偶尔一对引吭高歌的雁阵，心底的喜悦便一拨拨涌上你的心头。
走在林荫道上，头顶，脚下，金黄的色彩，从头顶蔓延到脚下，那股柔柔的心动，又从脚下蔓延至全身的每一个角落。有几片叶子调皮的在风中打着旋儿，又颤悠悠地落在群裾。我从树上，叶上，看不到一丝的悲伤，而繁花似锦的场面，却分明在脑海中浮现。是啊，明年，这里，那里，又是一片灿烂。树和花，该为我们慨叹才是啊。人生的春秋一过，就再也无法重复了!
放眼田野，成熟的玉米，挺直着腰杆，骄傲地和主人一起炫耀自己的成绩。土地现在毫不吝啬地敞开胸怀，给辛勤劳作一季的农民丰厚的回报。田间地头，山崖坡畔，最抢眼的便是晶莹透亮，红似小灯笼的柿子。这几年土地稀少了，没有成片的土地来栽植这种植物，它就随便在田间，道旁，门前的空地，只要有苗，就风风火火地成长起来。秋天，又多了份喜庆和殷实的色彩--火红!
现在，才知道其实人生本没有那么多的慨叹，那么多的失落。充实地过好每一天，努力地生活着，就如草木，开花时就到绚烂，到极致，孕育果实，就默默地奋斗，全身心地奉献，及至凋谢枯萎，也是快乐地舞蹈着离开。
又见作文 篇二十七：
有一个美丽的村子，居民们与世隔绝，不问世事，没有战争，没有剥削。村民们安家乐业，生活的十分愉快。
但是这个地方只有渔夫找到过，此后再无人寻得了。所以这个村子只被当作故事一样传着，并没有人再去寻找。我很是向往这种没有束缚，没有战争的生活，因此在我认为自己有足够能力的那天起，我便开始寻找这世外桃源。
过了许多年，我终于发现了故事中所说的桃花林，我顺着走下去，果真见到一个洞口，这让我欣喜不已。从洞口走出，俨然一幅“乡村美景图”
美丽的桃花，整齐的房子……还未来得及欣赏完这好看的景物，便有村民走过来警戒地问：“你是谁？从哪里来的？”我都如实回答了他的问题。在交谈中，他也发现了我并无恶意，便放松了警惕。过来问的村民也越来越多，有的还邀请我去他家做客。
在这个村子的生活让我感到十分惬意。每天一早起来，便能闻到桃花清新的香味。看着孩子们打闹，便会让我禁不住的回想童年，很美好的一段记忆。在这里，我偶尔当个大孩子和孩子们一起打闹嬉笑，有时会帮耕田的农民拔杂草，还会帮村民们修补衣服，帮外出干活的村民照顾老人和孩子。日子过得充实，快乐。
时间过的飞快，不知不觉我已经在桃花村里待了三十几天了呢，我想是时候与村民们告别了。当村长得知我要离开了，还是热情的邀请我再住几天，我婉拒了。要离别时，村长送了我一坛用桃花酿的酒，一位妇女说：“你可不再留几天？我家的孩子和你在一块玩可高兴了，少了你，他们又不知道要怎么闹腾了。”其他村民纷纷应和着。我说：“如果我还找得着这个村子，我一定还会来的。”村长见我没有挽留的意思，便只好让村民送我出去了。虽然这个村子我住的时间不长，但我却忘不了这美丽的桃花，整齐的房子，交错相间的小路，更有那热情好客的村民们。
回到家，我把这坛酒送给了父亲，父亲一闻到酒的香气，便迫不及待的打开了盖子，一股淡淡的桃花香也随着酒的香气弥漫了整间屋子。父亲连说好，好。尝了一口，更是称赞连连。我并没有告诉父母这酒是桃花源村里的，因为这是我和桃花源村的秘密。
父亲喝的不仅仅是酒，这里面饱含了桃花村村民们的热情！
又见作文 篇二十八：
人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以至始至终陪着走完。宫崎骏在《千与千寻》中写道。
这是我在收到虹的生日祝福时想到的第一句话，我不由自主的看了看窗外的星空。
那年夏天，我们告别父母来到乡间的一个小舍。晚上我和她坐在屋前，仰望天空。夜的气息在空气中渐渐弥漫着，几丝流云在夜空中嬉戏，转瞬又被风不吹得不见踪影。一颗、两颗的星跳出广阔的夜空，运晕出乳白色的柔光，不像阳光一般强烈，也不像月光一份清冷。突然星群之中闪出一道极其耀眼的光芒，照亮了周围漆黑的夜空。它想一条渐渐舒展开的白色丝带，使夜鲜活起来。虹忽然拉起我的手，无比兴奋。
流星欸，我们许愿吧。
我才不信这个，你太幼稚了。
见我不理睬，虹闭上眼睛，双手合十。祝友谊天长地久！虹故意大声的说，睁开眼。她嘴角扬起一丝俏皮的弧度，转身又与我打闹起来。双眸中，像乘着整片星空。
后来我们变得更加亲密，一起读书，一起玩耍。我们曾在微凉的秋风中捡拾金黄的落叶，也曾在富有律动的节拍中清唱一个个跳跃的音符。更喜欢在有星星的夜晚，谈天说地，互诉心声。我们叫起了只有彼此才知道的外号，发明了别人听不懂的语言，常常因为对方送的一个小礼物，开心一整天……
可像星空在一霎间暗淡，我们的联系在一个暑假突然断了。这段时间我常在漆黑一片的房间里，对着窗外渗透进来的星光，脑海中不断浮现出她的面容。不断出现的是虹那对含笑的双眸。我像是夜空中唯一的星，没有了群星的辉映，独自品着寒夜的孤单。
流星划过黑寂的夜空，给人们太多幻想，却只发出转瞬即逝的光芒，然后就坠落到一个无人知晓的地方。青春的路途上很难有人可以陪着走完。在共同看过那么多美景之后，我们只能给予彼此祝福。《千与千寻》中还有另一句话：当陪你的人要下车时，即使心有不舍，也该心存感激，然后挥手告别。
窗外，又见星光漫天。
又见作文 篇二十九：
春日一天天走过，阳光一天天热辣，才阴历二月的日子，竟然仿佛初夏的光景了。顶着已经有些灼人的太阳，在人民公园绿肥红瘦的栅栏墙外走着，却看见貌似漫天雪花飘舞的东西在眼前飞拂来去.....原来又是柳絮飘飞的日子了。
只见它们轻如棉、白如雪，或沾衣扑面，或沿街追逐，或星星点点，或粘连成团，路上行人无不挥手摇头，避开这些小精灵的迎面骚扰。感觉它们甚是可爱，不禁弯腰拾起一小团来。只见柔软的细棉丝里裹着几粒小小黑黑的子粒，触手轻软，浑如无物；摸上去又好象还有一些微微的温暖似的。想把它带回去给儿子看看，于是随手把这一团柳絮塞进了提袋里。
这样惹人怜爱的小东西，难怪从古以来有那么多吟咏柳絮的诗词了。宋朝朱淑真说：“独自风前飘柳絮。随春且看归何处”。苏东坡先生也说道：“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”。后来最有名的柳絮词大概要数林黛玉填的：“粉堕百花州，香残燕子楼。一团团逐队成球。飘泊亦如人命薄，空缱绻，说风流。草木也知愁，韶华竟白头！叹今生谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留！”这首《唐多令》了。也许柳絮给人的印象就总是与青春易逝、飘无定所这样的伤感情绪有关吧，所以大多数人写的柳絮词都是哀愁缠绵，为它感叹的。所以，薛宝钗说道：我想柳絮原是一件轻薄无根无绊的东西,然依我的主意,偏要把他说好了,才不落套。于是她写出了“万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风频借力，送我上青云！”这样的柳絮词，翻新出了柳絮词的另一种境界。
然而，柳絮飘飞，不过是柳树撒播种子的一种方式罢了，堕入流水泥土未必是它的不幸，随风直上青云，可能也并非它的心愿吧。看见柳絮扬花，感觉到忧愁或开心，也都由词人墨客当时心境而定罢了。如果心境平定，无惊无扰，也不会在春天里给自己平添一段哀愁了。也许我们所缺的，也就是这样波澜不惊的心境了。人看柳絮，为它欢喜，为它哀叹，如果柳絮有知，在扶摇翩迁中，一定会回过头来笑着说一句：偶自飘零，干卿底事？
回到家中，翻遍提袋，却早已不见了那团柳絮的身影。看来，它还是悄悄的跑出去了；随着伙伴们飘飞，找一处泥土肥沃的地方扎根，这才是柳絮的最大愿望了吧？