踢毽子作文 篇一:
今天,学校举行了踢毽子、跳绳比赛,下面我就给你讲讲我比赛的经过吧。
先比踢毽子,一开始,老师一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一个、两个,唉,断了。三个,又断了。我急了,使劲地盘起脚去踢,可是,这下我竟然没踢着,我心急如焚,想:要是这次我连40也踢不到,那可就丢大人了。给我数数的哥哥好像看透了我的心思,他对我说:“别紧张。”我急忙回应了一句:“知道了,谢谢!”然后就放松去踢,结果竟然还超出了平常的水平,一共踢了66个。
踢完毽子,就该跳绳了。一开始,我只求快,结果跳到二十多个就断了,后来,我不求快,只求不断,在不断的基础上达到最快。最后,我一共跳了140个,一个说的过去的成绩。
这就是我今天参加比赛的情景。
踢毽子作文 篇二:
今天天气很黑像要下雨似的,而且还很冷。虽然天气很冷,但我还是出去锻炼锻炼。
我在家里拿来一个踺子踢。踺子时而高,时而低;时而落,时而起,真不好踢。
学习途中,我不是踢掉了,就是没踢到。当我正想放弃时,又想起了,爸爸上次对我说:“失败乃成功之母,只要努力就能取得好成绩。”想到这句话时我又努力起来。学习了好长的时间,我终于能踢到十多下了,于是,我找了一个同学和我比赛。
比赛开始了,我和同学不分上下。“哎呀”我的踺子掉到了地上,这局我输了,但是我是不会放弃的。
第二局开始了,我和同学都满头大汗,两个人都想赢得这场比赛,我努力努力再努力终于把这场比赛搞定了。但是我不能骄傲,因为老师说过一句话:“人外有人,天外有天。”
爸爸和老师的教诲使我一生受益。
踢毽子作文 篇三:
早上,屋外阳光明媚,姐姐在阳台上踢毽子。只见毽子在她的脚上一起一落,像美丽的蝴蝶一样不停地飞舞,又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃。她得意地摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,我真羡慕姐姐!
于是我也拿出毽子,学着姐姐的样子踢了起来。可毽子老不听话,有时我的脚还没抬就落下去了;有时脚抬起来了毽子却还没落下;有时好不容易踢了一个,但第二个却飞到了十万八千里外去了,常常是配合不好。我累得满头大汗,信心也减了一大半,于是像泄气的皮球一屁股坐在地上。姐姐看了说:“加油!熟能生巧,坚持不懈地练一定能成功的。”听了姐姐的话我用力地点了点头,又鼓起勇气开始练了,一天,两天……一个,两个……终于有一天我学会踢毽子了。…西西作文 www.xiandiaoyu.com…
通过这件事,我明白了坚持就是胜利!
踢毽子作文 篇四:
课间操做完之后,我们开始一个新的活动,那就是——踢毽子。操场上人山人海,毽子满天飞,与我们做课间操时那整整齐齐、有条不紊的步伐决然不同,可谓是一幅壮观的场面。怎么样,动心了吧?那就和我一起去看一看那壮观的景象吧。
做完课间操,大家就三五个一群比赛踢毽子。有的同学交换着脚踢,有的同学单脚踢,还有的同学会翘着脚踢。王老师也和我们一起来踢,老师踢得非常多,简直出乎意料的多,使我们不由自主、情不自禁的连连大声喝彩。但也有不少人“中弹”,成为“受害者”。毽子一多,难免会打中人,有时毽子像一颗导弹,正中别人;有时像一颗子弹,出其不意;有时像一个苹果,直直落下。我们学校也有几位“高手”,一个毽子在他们手中就像一个人一样,向左向右一切都听他们的话。
从这些我明白了:一个人如果想成功,那就要努力。
踢毽子作文 篇五:
太高兴了,因为我们表现的很好,所以白老师决定让我们下楼踢毽子。
来到操场上,我们就开始踢毽子了。一开始,调皮的小毽子总是乱跑,踢了半天也没踢着一个。范玲毓走过来对我说:”踢毽子时脚应该平着踢,等毽子离脚半米高的时候,迅速将脚抬起。就能踢到毽子了。“我试着她教我的方法踢了起来。踢来踢去就只能踢一个,并且一会儿踢在脸上,一会儿踢到鼻子上,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁。
这时,我看到白老师也在踢毽子,白老师优美的动作赢得同学们阵阵喝彩。老师的参与让我的积极性又高了起来。我学着白老师的动作又踢了起来。一个,两个,我踢得数量在慢慢增加。操场上欢声笑语,一个个小毽子在空中跳来跳去如同蝴蝶在空中翩翩起舞。
今天的收获太大了,让我明白了一个道理,不管做任何事情。都要勤学苦练。
踢毽子作文 篇六:
今天,姐姐教我踢毽子的游戏。在我的眼里:踢毽子是女孩子玩的游戏,男孩子是玩打篮球的。我一想,这肯定很简单,看我的吧!
姐姐开始教我了,她把毽子拿起,往空中一扔,毽子飞上去又慢慢地掉了下来,姐姐看准时机,她抬起左脚内侧朝毽子一脚踢了过去,毽子一上一下,我边看边数“一下、两下、三下”。
我越看越有劲,觉得也不是很难。我把毽子从姐姐的手中拿过来,把它举在胸前,学着姐姐的样子把毽子往空中一扔,等毽子到脚边时我也一抬脚,可是没踢中,毽子落在地上,好像在说“嘿嘿,踢不到我吧!”我生气极了,把毽子又扔在空中,这一次我又失败了。
我把毽子往地上一扔,决定不再踢了,心想:这么难就不学了。姐姐看到我的神情就鼓励我:“不要灰心,慢慢来,没有学不会的东西。”听了姐姐的话,我便又充满了信心,又继续学起来。在失败中慢慢地体会了踢毽子的技巧。
在我的坚持下,我终于可以踢几下了。我高兴地喊道:“我会了,我会了!”
踢毽子作文 篇七:
昨天,我跟小伙伴们一起去公园踢毽子了,而且我还把它画成了一副画,你瞧:
初冬的早晨,暖暖的阳光下,我们五个小伙伴在公园的空地上尽情的玩着。你看,冰雪用后脚跟一踢,毽子便翩翩起舞。那动作,使我们陶醉。大家露出羡慕的眼光,禁不住竖起大拇指。而兰兰来了个高空飞舞,左脚一勾,键子飞起来,落下来,右脚再一勾,键子再飞起来,她的脚上像有磁铁一般,无论毽子飞多高都能准确地落在她的脚上。
戴着黄色帽子的蓝青更厉害了,她用脚尖一踢,毽子那五彩的“裙子”便在空中飘了起来,多像五彩花瓣在空中舞蹈啊!水心也毫不逊色,她棕色小皮鞋就像施了魔法一样,脚后跟轻轻一点,毽子就飞得老高,大家情不自禁得为她喝彩:“水心,水心,你真棒!”大家变化着不同的方式,在各种新的尝试中,我们尽情的欢笑着……
今天,我用画笔记录下昨天快乐的时光,更想永远地保留住这份快乐,而回想起昨天的一切,我更想说:让我慢点长大吧!
踢毽子作文 篇八:
踢毽子是一项既能锻炼身体又不受场地限制的体育活动,男女老少都可以参加。毽子色彩艳丽,能给寒冷单调的冬季带来一丝生机。
虽然,我对毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢时,我不小心踢了一下,它飞到我的头上,撞到我了,把我吓了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同学踢了那么多,我又羡慕又嫉妒。
今天的课上,老师教我们踢毽子,老师先给我们做了一个示范动作,只见老师掂量了一下毽子的重量,之后轻轻地抛起毽子,毽子飞到有二层楼那么高,老师那锐利的目光盯着毽子。毽子好像被施了魔法,飞来飞去,像小燕子似的,在老师脚上时左时右,时上时下。老师一连踢了11个,毽子才落下来,我们纷纷竖起大拇指,称赞道:“老师真厉害!踢了11个。”之后是我们来踢,身手笨拙的我们当然踢不好了,最多的人只踢了2个,我才踢了1个。
踢完毽子,每个人的小脸都红扑扑的。今天玩的可真开心啊。