班主任大家访活动工作方案(精选6篇)

班主任大家访活动工作方案(精选6篇)
时间:2022-12-17 18:46

  班主任大家访活动工作方案 篇一:

  由于当前全面复学复课后“疫后综合症”比较普遍,为确保校园安全和学生健康安全!根据教育部省委省政府的部署和文件要求,我校积极落实家校联动机制尽快帮助学生消除“疫后综合症”回归正常学习状态,特制定家访方案如下:

  一、成立家访工作领导小组

  组长:XXX

  常务副组长:XXX

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  二、工作措施

  (一)合理时间安排家访对象、时间和路线

  各班主任根据班级情况利用班会课和早读时间对学生进行疫后复学心理疏导。根据学生的家庭住址、在校表现情况(思想状态是否稳定、学习压力是否过大)等情况合理安排家访的方式、线路、具体时间。

  (二)开展家访活动

  1、参加家访老师:

  (1)初一年段领导小组:

  XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  成员:初一年段全体老师

  (2)初二年段领导小组:

  XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  成员:初二年段全体老师

  (3)初三年段领导小组:

  XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  成员:初三年段全体老师

  2、人员分组:由年段长结合教师任课班级进行编排。

  3、家访时间:初一、初二为5月16日、17日、23、24日全天以及5月18日至22日晚上。初三为5月17日、24日全天以及5月18日至22日晚上。

  (三)家访要求:

  1、班主任确定家访对象后在规定时间内根据段长安排的人员牵头进行家访。

  2、做好家访前的准备工作:学生情况、具体要求、交流目的和方向等

  3、家访过程中要进行拍照留底并把照片发给段长统一交政教处。

  4、班主任在家访后及时在《班主任工作手册》中填写家校联系记录和主要工作记录。

  四、及时总结

  集中家访活动结束后及时召开总结会议对存在问题和困难学生确定老师进行一对一帮扶。

  班主任大家访活动工作方案 篇二:

  一、指导思想

  为贯彻落实区教育局”德育暨宣传工作”会议精神,加强班主任队伍建设,存进幼儿园与家庭的沟通,开展”千名教师进家庭”家访活动,通过家访这一传统形式,深入到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童的家庭中去,了解和掌握第一手的教育信息资源,促进教师和家长的沟通理解,形成幼儿园和家庭教育的合力。[本内容由 西西作文 www.xiandiaoyu.com 整理]

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动人员

  家访活动参加人员:本班教师三人

  家访活动访问对象:本班部分贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童。

  四、活动内容

  1、了解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活行为习惯、个性特点等;

  2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导,帮助他们健康成长。

  3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的教育观和价值观。

  五、活动安排

  1、参加园内动员大会;

  2、制定本班家访活动方案;

  3、与家长沟通交流,确定本班家访幼儿名单;

  4、逐步实施家访活动;

  5、撰写活动记录和反思。

  班主任大家访活动工作方案 篇三:

  根据XX县人民政府教育督导室关于印发《XX县疫情防控期间教师家访活动工作方案》(西政督[202X]3号)的文件精神,为切实做好教师家访活动,深入了解学生居家动态和家庭防疫情况,做好疫情防控期间学生的心理疏导和学习指导工作,进一步增进家校间的沟通了解,增强家、校育人合力,着力提升育人质量,树立学校良好形象。结合学校实际,特制定本活动方案。

  一、活动目的

  本次教师家访活动的主要目的:一是了解学生参加网课学习情况,解决学生网课学习存在的实际问题,促进后期网课学习;二是与学生家长深入沟通交流,达成家、校共育共识;三是对留守学生、“三困(德困、学困、经济困难)”学生进行帮扶指导、心理疏导,做好防辍保学工作;四是指导学生家庭正确防疫和使用绿码通行,指导学生家长做好尚在外地的子女安全返乡,充分做好复学准备工作。

  二、活动方式

  采取校级班子成员包片,中层干部包乡镇,全体教师全员参与,分组分片全面开展家访活动。

  三、活动时间

  4月3日至4月18日。

  四、活动措施

  1、成立组织,加强领导

  为切实加强对此项工作的组织领导,确保工作出实效,学校成立家访活动工作领导小组。

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX、XXX、

  XXX

  成员:全体中层干部及各班班主任。

  领导小组下设办公室,与学生工作处合署办公,宋方祥同志兼任办公室主任,徐文山同志兼任办公室副主任。负责统筹协调,督导检查本次教师家访活动。

  2、全员参与,精心组织

  本次家访活动实行校长负总责,校班子成员包片(全县分6片,每名班子成员包一片),中层干部包联乡镇(全县按生源学校分成20个小组),教师包联学生(各乡镇家访学生名单见附件3),每个工作小组由校班子成员、中层干部、若干教师组成(人员分组见附件2)。

  学生工作处负责制订家访任务清单和家访时间表,做到时间清、任务明。各家访工作小组组长要负责组织、督促本组教师切实履行职责,抓好家访过程落实,并协助做好教师家访效果的考核工作。家访过程中,要做好安全防护,确保家访工作安全有序开展。

  3、形式多样,务求实效

  本次家访以上门家访为主,电话、网络及其他形式为辅。要认真做好家访前的准备工作,全面摸排受访学生及家庭的详细情况,做到有的放矢。家访过程中认真记录受访学生及家庭情况,并填写《XX县职业技术学校教师家访学生花名册》(见附件1)、《XX县职业技术学校教师家访清单》。

  通过家访,重点了解学生网课学习,关注留守生、“三困生”等帮扶情况,家长及学生当前存在的实际困难等,做好学生心理疏导,与家长达成共识,形成家、校共育合力,不得做形式、走过场。要讲究方法,做好宣传解释,虚心听取意见,下功夫落实整改,确保家访出实效。

  4、强化考核,落实责任

  为确保本次活动出实效,要切实抓好家访活动的结果考核。家访活动结束后,学校将组织专班对受访学生随机抽查,抽查结果将全校通报,并根据抽查的满意度按比例核销差旅费,同时学校按每人另筹500元绩效纳入家访活动专项考核。对满意率低于60%(含60%)的,责令其重新入户家访,费用自理,不享受500元的专项绩效,并将此项工作与教师师德、年度考核、评先彰优、晋职晋级挂钩。

  5、认真总结,做好推介

  活动中,及时收集、认真总结本次家访活动中的好作法、好经验、好典型,并积极做好推介。每个小组在本次活动中向上推介2-典型事迹,被县级以上媒体采用的,按照学校宣传工作方案落实宣传绩效。

  班主任大家访活动工作方案 篇四:

  根据XX县人民政府教育督导室西政督〖202X〗3号文件要求,为了贯彻落实新冠病毒肺炎疫情防控期间“停课不停学”的指示精神,深入了解学生居家动态和家庭防疫情况,做好疫情期间学生心理疏导和学习指导工作,进一步增进家长与学校、教师沟通了解,争取家庭、社会对学校教育的理解和支持,增强学校育人合力,营造良好的育人环境,提高教育水平,树立良好的教育形象,根据我校的实际情况,特制定此活动方案。

  一、组织管理

  组长:XXX

  副组长:

  XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  成员:

  XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  疫情防控期间教师家访活动下设办公室,办公室设在政教处,由祝东祥牵头组织。

  二、活动方式

  (一)利用微信、QQ、电话、钉钉等线上进行调研、思想疏导

  以班级为单位,班主任根据班级学情实行两个“全员包联”,即班主任包联全班学生,班级任课教师分工包联。班级每一学生除班主任外有老师包联,做好疫情期间学生心理疏导和学习指导不落一人。

  各班班主任以乡(镇)、村、组为单位,提供本班学生花名册(学生姓名、性别、详细住址、家长姓名、联系电话,填明是否“学困”、“心困”、“建档立卡”、“踩线生”),年级主任负责收集,对接各辖区学生信息收集人,4月5日20:00前各年级要完成学生信息汇总。

  (二)校领导班子成员包联乡镇(带领体、音、美、教辅、后勤人员),实地走访并检查辖区内任课老师的线上班级包联落实情况。

  1、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX负责城关镇地区。

  2、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX负责土门镇、香口乡、上津镇、槐树林特场。

  3、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX负责安家乡、三官洞林区、河夹镇。

  4、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX负责观音镇、涧池乡、羊尾镇、马安镇。

  5、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX负责夹河镇、景阳乡、六郎乡。

  6、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX负责店子镇、关防乡、湖北口回族乡。

  组长由卢春花、程红、王凤英、杨德坤、江心广、喻俊六位同志担任,职责:分别负责收集所在辖区内学生信息以及汇总、人员召集,并协助包联校领导工作。

  三、活动时间

  4月7日一4月20日

  四、工作要求

  1、各包联乡镇领导要科学合理安排,精心制定家访方案,进一步明确家访任务及职责,落实到教师,落实到村、组,落实到每一天。

  2、重点了解学生网课学习情况,以及对后期网课开展的建议。

  3、关注“三困生”(德困,学困,经济困难),留守生突出的心理状况,家长以及学生当前存在的实际困难。

  4、讲究方法,做好宣传解释。虚心听取学生、家长、社会对于学校教学、管理等方面提出的各种建议,以书面形式向学校汇报。

  5、认真填写《XX县第一中学疫情防控期间教师家访活动花名册》。

  五、工作纪律

  1、全体教职员工要牢固树立“四个意识”。这次家访是安排在特定的疫情防控时期,学生宅家时间长、心生倦怠、学习缺乏动力源,家长特别需求帮助的时期。对于防止学生掉队,提升学生心理健康,增强学校育人合力,营造良好的育人环境,提高教育水平的一次活动。

  2、对于活动中敷衍了事,落实不到位的年级、个人通报批评,责令限期整改,疫情防控期间教师家访活动情况纳入年度考核。

  班主任大家访活动工作方案 篇五:

  为深入贯彻落实全县脱贫攻坚有关会议精神,落实《临夏州教育局关于进一步统筹做好控辍保学工作的通知》(X州控辍办发〔202x〕1号)、《永靖县脱贫领导小组关于印发<永靖县脱贫攻坚挂牌作战实施方案>的通知》(永脱贫领发〔202x〕20号)任务要求,应对控辍保学异常严峻的形势,解决各类突出问题,防控学生辍学风险,确保义务教育有保障工作任务有效落实,制定本方案。

  一、目标任务

  聚焦“义务教育有保障”脱贫指标,精准发力,全面做好学生家访工作,持续抓好全县控辍保学工作,巩固提升控辍保学成效,确保贫困家庭义务教育阶段适龄儿童不失学辍学。

  二、家访人员及形式

  家访入户人员根据学校实际由全体教教师组成,并分年级分班级分组对本校在校学生逐人逐户、不漏一人进行家访,全面摸清学生家长思想情况。通过走访家庭、电话家访等形式,宣传义务教育法等法律法规,逐一做好学生及家长思想工作,摸排有厌学思想和辍学倾向的学生,做好动员工作;对有厌学情绪、辍学倾向、已外出或准备外出的学生要逐一建档、密切追踪,确保不产生二次辍学或新的辍学。

  四、家访范围

  所有义务教育阶段在校学生。对劝返复学学生、有辍学倾向学生、残疾学生、送教上门学生必须实地家访,其他学生以实地家访为主,根据实际情况可采取电话等形式家访。

  五、家访内容

  一是发放《义务教育法》《教育法》《未成年人保护法》等宣传资料。二是宣传新冠肺炎防控知识以及学校开学后的防控要求。三是询问疫情防控期间学生的思想动态及学习状况。四是掌握春季开学时学生是否能按时到校。五是学区负责对本乡镇村小学或教学点情况进行摸排,对没有村小学或村教学点行政村的学生家长进行摸底调查,征求是否有需要恢复教学点的意见,填写《永靖县村教学点恢复需求调查表》(附件3),由被调查人签字。

  六、工作要求

  1、各学校要组建教师家访工作组,由校长任组长,学校教师齐参与,于4月5日至9日采取多种形式逐户、逐人进行家访,并填写《永靖县控辍保学教师家访记录表》(附件1),整理后作为控辍保学档案资料存档,于4月10日前将《永靖县控辍保学教师家访统计表》(附件2)报教育局。

  2、各有关学区于4月10日前将《永靖县村教学点恢复需求调查表》(附件3)和《永靖县村教学点恢复需求统计表》(附件4)报教育局。

  3、教育局将按照《永靖县教育脱贫攻坚挂牌作战行动实施方案》(永教发〔202x〕62号)安排对工作开展情况进行督查。

  班主任大家访活动工作方案 篇六:

  为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,优化育人环境,积极落实瑞安市教育局关于开展寒假家访工作的通知要求,经学校研究决定开展寒假家访活动。具体工作如下:

  一、开展家访活动的目的

  通过寒假家访活动,加强教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想,赢得家长和社会对教育的理解和支持,同时通过家访活动,进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络,形成强大教育合力。

  二、家访的人员、时间

  本次集中家访人员全校在职一线教师和班主任,家访活动时间为xx月xx-xx日,由班主任组织协调。

  三、家访的内容

  1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;共同制定培养学生发展计划。

  2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法,加强对家长的指导。

  3、了解掌握情况,有针对性地采取帮扶、心理辅导、学习辅导。帮助他们克服困难,鼓励他们积,极上进、健康成长。

  4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好假期交通、消防、用电、饮食、卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育,提高学生自救自护能力,尤其要提醒家长做好寒假安全监护工作。

  四、家访的要求

  1、本次家访以班主任为主,协调各位任课教师。

  2、做好家访准备工作,做好家访记录工作(照片、家访记录表)。

  3、教师家访时对学生情况要介绍全面客观,要一分为二的与家长进行交流,要注意方式方法,要以鼓励为主。

  4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长的沟通,要使家长了解和支持学校教育。

  5、家长的各种意见和建议及时记录,以便改进教育和教学工作。

  五、教师家访结束后,要按学校要求做好以下几项工作:

  1、教师家访结束后,要认真做好家访学生家访记录,家访记录以班级为单位装订xx月xx日上交安保处。

  2、家访照片要有家访教师、学生和家长的合影,照片注明班级和学生姓名,以班为单位打包,上传政教处360云盘寒假家访文件夹。

  3、家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。

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