我得到了什么作文 篇一：
你是一个勇敢的人吗我是一个勇敢的人，可是是由一件事，让我变成一个勇敢的女孩。
一年级的暑假，表哥来我们家做客。在院子里，我看见表哥骑着自行车自如地穿来穿去，我羡慕极了!于是，我就缠着妈妈教我学骑自行车。
开始，我觉得骑自行车十分简单，因为我有骑四轮自行车的基础呦!可是说来简单做来难呀!我骑在自行车上，突然发现脚踩不到地，平衡的感觉怎样也找不到。在妈妈的帮忙下，我勉强骑了几圈，摇摇晃晃的，有好几次还差点摔倒，吓得我全身发抖，心跳比兔子跑步的速度还快。我连忙摆手对妈妈说：“不骑了，不骑了。简直太难了!还是学别的吧!”这时，妈妈鼓励我说：“孩子，不要害怕，你要做个勇敢的人。如果碰到困难就逃跑的话，那什么事都不做好的。”我听完之后惭愧地低下了头，说：“是啊，我要做个勇敢的人，不要做胆小鬼!”于是，我又重新坐到自行车上，骑着骑着，我好像找到了一些感觉，自行车在我手里越来越听话了。这时，妈妈渐渐松开了手，我竟浑然不知。当我停下来的时候，才明白自我已经学会骑自行车了，别提我有多高兴了，胜利的笑容洋溢在我的脸庞。
经过这件事让明白一个道理，那就是碰到困难必须要学会勇敢，要敢于迎难而上，不要畏缩不前!
我得到了什么作文 篇二：
人的一生必有一些启示，你也会从中得到教育。在几个月前，我也经历了一件事情令我终生受到启示。
那是一个阳光明媚的星期天早晨，我去上英语课。放学时，我留到补习班写会儿作业，有个姓王的教师走到我跟前，问我：“你觉得上英语班对你的英语水平提高了没？”我答道：“提高是提高了，但没有充足时间读、背。”“怎样会没有时间？”教师问。教师又说，那我们来算一算你的时间。中午你必须回家吃饭吧，你就不能快点吃？如果你12点半吃完饭，1：20去学校，那中间的50分钟你能够干些啥呢？再比如晚上，教师给我算了一笔细账，又说了一句经典的话：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，它总会有的。既然此刻时间紧了，你就要少看电视，少玩儿电脑，你此刻的任务是学习，有一个词叫先苦后甜，既然你此刻辛苦了，那将来绝对是甜的。所以你要回家列一个时间表，据我所知，你必须会有自由的时间的。”听了教师的话，我想了想，是啊，时间就是一块海绵。在临走时，教师对我说：“今日跟你讲了这么多，改天给我买个棒棒糖。”我笑了，边笑边说：“好的”。没想到，刚才教师的脸上还乌云密布一会儿就多云转晴了。[本内容由 西西作文 wWW.xiandiaoyU.com 整理]
事情过去了几个月，我想参加篮球班，但时间还是不充足，没事，回家列个时间表，把时间合理安排一下。这样既锻炼了身体，又找到了乐趣。是啊，时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总会有的。
我得到了什么作文 篇三：
我得到了甜甜的苦瓜，读到这里你肯定会问：苦瓜明明是苦的呀，怎么会说是甜的呢？没错呀，苦瓜是苦的，但我吃的苦瓜的确是甜的啊。你别不相信，不相信的话你继续看下去啊！
春天，我拉着外公的手，到田里播下了苦瓜的种子。我问外公：“外公，苦瓜真的会长出来吗？”外公摸摸我的头说：“只要你用心呵护它们，每天都给它们浇水、除草、除虫，它们就会长出来，。”我点点头，表示知道了。
一天、两天、三天……我每天都坚持给它们浇水、除草、除虫。我盼啊！我想啊！我渴望秋天的到来；渴望我的苦瓜早日丰收。
这天，苦瓜终于长出了一丁点，而老天爷早不下雨，晚不下雨，偏偏这时候下雨。我连忙脱下了自己的衬衫为更多的苦瓜撑起一把大伞。雨停了，我打了几个喷嚏，并微微颤颤地往回走。一路上我不停地打喷嚏，人也越来越不舒服了，总感觉眼前的事物在围着我转。终于到家了，我推门而入，一屁股瘫在了沙发上，眼睛慢慢的合拢了……
但我醒来时，发现自己躺在医院里，手还打着吊针。妈妈说：“你怎么这么傻呢？为什么要到外面去淋雨呢？”说罢，妈妈眼睛里的泪珠如同是断了线的珠子，鱼贯而出。
秋天，我和外公一起去田里摘自己种的苦瓜。外公摘下了一个苦瓜递给了我，我接过了苦瓜，手不停的颤抖着，我激动地吃了一口，顿时一股暖流涌上了我的心头，我尝到了平生以来最甜的苦瓜。
我得到了什么作文 篇四：
鼓励如同一盏明灯，照亮漆黑的夜晚；鼓励如同一把利剑，驱散心中的恐惧；鼓励如一束阳光，吹散迷茫的乌云。
太冷了，冷得短袖不敢抱住人们，冷得鸟不敢停留在枝头，冷得鸡不敢喔喔地叫，直往草垛里钻。我的肚子隐隐阵痛起来，数学课老师“唠唠叨叨”的话语不徐不慢地窜到耳朵里，身为一位数学课代表，都不想回答问题，更不用说别人了。
在数学课，我是从来不发言的。一个多月，无数的数学课，我一个字也不曾说。其他课，也是能不发言就不发言，最多交交差罢了。每当老师严厉的眼神扫瞄过来时，我便赶紧低下头，盯着课本上的题，皱起眉头，假装正在拼命想题，心里却紧张害怕得的要死。
这一次，我仍然装出这个样子，可是“马晗昱！”我这个响亮的名字在教室里回荡起来，我心里忐忑不安，紧张，害怕和不甘心。教室里鸦雀无声，我的脑子一片空白，像有根线绷断了一样，远处角落另一个特别讨人厌的课代表“切”一声，背后的冷汗不知不觉浸湿了衣服，我胡乱说出一个答案，生怕老师说我不好，老师转过头说：“恩，好的。”看似一个不禁意间的回答，给了我莫大的安慰。这不仅仅使我没有了心理压力，又给我解了围。
我的心里永远铭记着老师对我的鼓励。有了鼓励，我便有了信心，勇敢地面对生活中的困难，并把它们克服了；有了鼓励，我的性格得以坚强；有了鼓励，我的未来一片光明。
我得到了什么作文 篇五：
许多事都像缕缕轻烟似的消失了，可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀。
记得，那是在我四年级的时候。一天，老师对我们说：“今天考试。”我得到卷子以后，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，这次我肯定也是第一名。”于是，我想都没想就提笔开始答题，边写边想：“这么简单的题多好答呀！还用检查吗？我一定还是第一名。”时间刚过去一半儿，我的卷子就写完了，我把卷子往一边一放就开始玩了起来，我一会儿玩橡皮，一会儿玩钢笔，一道题也没有检查。
终于到了收卷时间，我把卷子交给了老师，就大模大样地出去玩了。
过了几天，上课时，教师走上讲台，兴高采烈地对大家说：“同学们，这次考试的成绩不错，最高分是100分，一共有3个人，下面宣读考试成绩。”这时，我心想：“我一定是100分。”当老师读完100分同学的名单时，里面根本就没有我。我心想：“怎么会没有我呢？”于是我竖起了耳朵，仔仔细细地听起来，93分里没有我，90分里也没有我，这时，只听教师说：“85分至90分，王婷……”我听了，头“嗡”的一下，不由得惊呆了。怎么会是这样呢？唉，我真是后悔极了，早知道这样，我答完了，就该仔细检查检查呀。可是世界上没有后悔药可吃。
我一定要牢记这次教训，下次不再犯这样的错误，今后考试，我一定要好好检查，争取得第一名。
我得到了什么作文 篇六：
在社会生活中，有许多人表扬过我，理解过我，教育过我，关心过我，教训过我……而一次普普通通的表扬却使我难以忘怀。
记得那是在我读五年级的时候，在期中考试的前几天，我们进行了最后一次的小测，试卷发下来后，我看了看题目，那些一道道困难的题目使我大吃一惊。我搔搔后脑勺，顿时我脑子里一片空白，结果，我还是勉勉强强地做完了所有的题目。过了一天后，老师把试卷发了下来，那试卷上大大的七十五分使我不能接受。但是，老师却在评讲完之后表扬了我：“今天我要特别表扬小叶这位同学，他以前次次小测都在全班的第二十几名，今天他却考到了全班的第十五名，小叶，你有所进步咯，要继续努力呀！”说完，全班响起了鼓励的掌声。刹那间，我的心里有种不可名状的感觉，我快活之极。就在期中考试的前一天晚上，我认认真真地复习了几遍。终于，期中考试到来了……老师走进教室，发下了试卷，开始之后，我满怀信心地写完了试卷。我一遍又一遍地审核，犹如一个老师。不久，语文考试结束了。我同样以必胜的信心考完了数学，英语这两科。
过了几天，试卷改完了，当那三张试卷发到我手里时，我简直被眼前的分数吓傻了：语文九十五点五分，数学九十九点五分，英语九十八分。那一刻，我真正体会到了表扬具有的巨大威力。那一次考试，我全班第一。
我得到了什么作文 篇七：
在今天的“浅草萌芽”活动中，老师给了我们一个作文题目为“我得到了……”于是，我不由自主地想起了那件事。
还记得，那年的夏天是炎热的，令人心烦意乱。在一个烈日炎炎的下午，我骑着车，放学回家，想着我今天该做什么作业，晚饭吃什么……我正想着，突然一声急促的刹车声传入耳中，号称是“顺风耳”的我，这一声音自然也逃不过我的小耳朵。我上前一看，只见一个青年男子，摔在地上，洒了一地的汤，还有一个不知道主人的自行车在那里。外面围了一堵“人墙”好像大家都准备看那两个人的笑话，没想到竟然是这样的：
那个青年男子没顾着自己身上的污渍，先把那个中年人扶了起来，中年人愧疚的说：“真对不起小伙子，看我这着急上医院送饭，也注意看人，还洒了你一身汤，对不起……”小伙子对中年人笑了一笑说：“没事，您着急我也理解，谁家还没有着急的时候呢？我的衬衫可真有口福，还尝了个鲜！”小伙子拿起自行车走了，中年人也走了。大家纷纷为刚才的那位小伙子鼓掌，不禁称赞道：“小伙子真大度，现在这样的年轻人真难得！”就这样，避免了一场喋喋不休的唇齿之战。
通过这件事让我明白了一个道理，如果每个人在遇到事情之后，双方各退一步，等待你们的就是海阔天空。
我得到了什么作文 篇八：
那天上午下课时，我看见高展的数学书上滴了几滴墨水，那黑黑的墨水，完全让高展的书成了一本“黑书”。我可以想象高展的心此刻是一只乱蹦乱跳的小兔子，于是马上从书包的最外层拿出纸，以每秒八万米的速度冲到了他面前，往下一按。纸可吸了一顿黑汁了。虽然书上面还是有黑色的墨，但字是可以看清楚的。
第三节课语文课，老师要给我们上《中国结》。开始，我抢着发言，可见，大伙对这一课都很有兴趣，连不愿听讲的何骁都举手了，徐刘栋他们也不用说了。
这时，我听到一阵微微的声音在叫“李东炜”，我把头向右一看，是高展在叫我，我看见他手里拿着一张我想要很久了的个人名片。可是这是在上课呀，怎么可以乱传东西呢！
我挥了挥手，表示不要给我，可他哪管呀。似乎觉得“滴水之恩，当以涌泉相报”，他像少林大侠一样，“刷刷刷”！一下子将卡片飞了过来。我是个好学生，怎能上课不听讲呢，于是又把这给扔了回去。这时，老师用眼光制止了我们的交易，她让我们俩都站起来。当时我也不知是怎么回事，泪水止不住地流了出来。为了不让别人发现，我低着头，用头发盖着眼睛——我是个男子汉呀！咦？这是什么？那张个人名片背后写着：好男儿，有泪不轻弹。这是高展写的，可我哪管那么多，是他让我罚站起来的！是他！我恨狠地看了他一眼。
回家后，我和妈妈也说了这件事，妈妈没有多说什么，只是让我乐观一点，可我心中的怒火还是没有退下。
第二天我一来，钟老师就让我去她的办公室，和我谈了一会儿话，她说：“我昨天抓错人了，对不起。”老师居然对我说对不起，我还真不好意思了。无论如何，我上课不应该将东西扔来扔去的，我没有遵守纪律，老师却理解了我的行为。
回到教室，高展对我微微一笑，我也笑了。因为老师的理解，我的怒火早已消失无踪。那一刻，我知道，我得到了理解：高展理解了我昨天的怒火，老师理解了我违纪背后想要守纪的心，而我也理解了他们。
我得到了什么作文 篇九：
在我的书柜上，有一张泛着金光的奖状，我现在看到这张奖状，那件事仍旧记忆犹新。
还记得五年级时学校准备举行“航海模型”比赛，我听后高兴地欢呼雀跃，因为我对这场比赛的到来期盼已久，准备大显身手。就在我进行着美好的想象时，听到好多同学都说十分的想参加这场比赛，但是父母绝对不让，当他们说“绝对”这个词时我有些心灰意冷。
回到家后，我怀着忐忑不安的心情告诉妈妈我想参加比赛，没想到妈妈居然欣然的答应了，并且说百分之百的支持我，还说得让我有个快乐的童年呀！听后我想一定要比出个好成绩，来回报妈妈对我的期望。
第二天，我拿着“船模”早早来到了比赛场地进行练习。过了一会儿，老师来了，宣布比赛开始。我被分在了第二组，待第一组比完，我们立刻进入场地。
我小心翼翼地将“船模”放进水池里，然后打开遥控器的开关，等老师一声令下，我迅速控制“船模”像火箭般以每秒五百千米的速度冲出起点，“船模”在水面上飞驰，我的心里好像揣了一只兔子似的在咚咚直跳，唯恐别人得了第一名。当“船模”跑到一半时，在水中打转了，像滑冰运动员做的360度旋转。我急得要命，别人也快追上来了。就在这紧急关头，妈妈对我的支持仿佛化作一股不可思议的力量注入我的体内，顷刻间，我镇定起来，熟练的控制起来，很快，我的“船模”冲线了。我因此也获得了一等奖。的确，支持是一种力量，是一股不可思议的力量。如果没有支持，你就会孤立无援。如果没有支持，你就不会脱颖而出……决定成败的不只是你个人的力量，更需要别人的支持！
我得到了什么作文 篇十：
树不经历风雨怎么能茁壮，人不经历挫折怎么能成长。在成长的日子里，我经厉过很多事情，让我懂得只有努力克服困难，才会收获更完美的自己。
去年10月，我参加了一场非常重要的舞蹈比赛，备赛的3个月里，每一次练习我都非常认真对待，只为在比赛中取得好成绩。
终于到了比赛那天。第一场是拉丁舞，我穿着漂亮的裙子在台下候场。看着舞池里选手努力展现自己，评委们严肃认真的表情，一种莫名的紧张涌上了我的心头。轮到我上场了，音乐响起的瞬间，我的心也跟着快速跳起来!此时的每一个节拍就像是急急的鼓点，敲得我乱了节奏，脑子也一片空白。
一支舞匆忙结束，我灰溜溜的逃下了场，我知道我跳砸了，节奏不对、动作不到位……我羞愧地抬头看了一眼妈妈，她却向我投来了温柔的眼光，轻声地说：“没关系。”老师也在一旁不断地鼓励我。
是啊，想想我三个月的辛苦付出，我怎么可以被紧张打败呢!
再一次，我重新站上舞台，所有灯光打在我身上，一瞬间所有人都在注视着我。又一次我看到了评委们严肃认真的脸，脑海中不断重放着我练习时的样子。深吸了一口气，我不再紧张了，我要像天鹅那样，在这闪耀的聚光灯下展示自己的姿态，在这美丽的舞池里尽情地享受表演!
终于，我如愿以偿获得了第一名。看着手中的奖状让我心喜万分，我战胜了自己，挫折使我不断成长，今后的日子里，我有了更多的信心去应对每一个挑战!
我得到了什么作文 篇十一：
我的妈妈已经快40岁了，尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹，但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈十分关心我，让我健康成长，并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。
妈妈对我的生活异常关心。中心句明确。记得一天上学前，妈妈说今日会下雨，。我望望窗外，天气分外晴朗，怎样可能下雨呢于是我就没有拿雨伞，背起书包就上学去了。可是天有不测风云，傍晚放学我正要回家，忽然窗外突然真下起了倾盆大雨，马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。那里能够具体描述，突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候，我从雨帘中蒙胧改为：朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞，在人群里四处张望，可恶的风似乎和妈妈作对，风雨中妈妈显得十分吃力。对妈妈的描述能够写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里，妈妈说：“等急了吧，走，我们回家。”“恩改为：嗯。”一路上，妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移，而她的头发，身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描述，突出了妈妈的无私。我发现后，心理很不是滋味，妈妈却说：“小孩容易感冒，我们大人没事!不要紧的!”听了这话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么亲切、慈祥!
我如同娇嫩的小草，妈妈如同我的雨露，温暖我的太阳，在妈妈的关心下我茁壮成长。妈妈关心我，我爱妈妈!
我得到了什么作文 篇十二：
理解，是对犯了错的孩子一份最好的礼物，理解，是让在监牢里落泪的人们最温暖的阳光；理解，也是一句真挚的“对不起”，让我紧系的心结打开……
几年前的一个晚上，清鲜湿润的空气直扑我的脸颊——白天刚下过雨，我便带上我心爱的滑板，和爸爸出来透透气。
我们到了一个广场，因为下雨，所以晚上人明显少了，我抓起滑板放好，便立刻在广场上“横冲直撞”了。过了一会儿，我便对简单的滑板有些厌倦了。兴许是有些骄傲，我做了几个高难度的动作，想展示自己的身手不凡。因为地还有些湿，我又突然在一处凹凸不平的地方绊了一下，结果连人带板摔出去好几米！我的屁股似乎摔得四分五裂了！火辣辣地疼！我坐在地上，眼泪如一盆水打翻了一般流了出来。我本来希望爸爸能赶快过来将我扶起，然后安慰我几句，我就可以继续玩了。可是，爸爸却如一块木头般站在那儿，严肃地望着我，似乎刚刚的那一幕根本没有发生过！
我擦了擦眼泪，慢慢走到爸爸身边，略带着一点愤怒问道：“爸爸，你为什么刚才不过来扶我一下？”说到这里，我心情又激动起来，身上的伤痛又让我流下了泪。“那是你的问题呀！是你技艺不精才让你摔倒的！”我心想：爸爸今天怎么回事？平时他可是同情达理的啊！我便愤怒地回了一句：“那是因为地上有个凹凸不平的地方，加上今天又是下过雨，地很滑，所以我才摔倒的呀！”“不用为自己的错误找借口！不是就是不是，是就是是，没什么好说的了！”这时，天又下起了毛毛细雨。爸爸看了看，说：“回家吧”，便向车走去，雨淋湿了我的身体，也淋湿了我的心。我沉默地走向车……
后来有一次，我在作文班时偶然写下了这个故事。拿回家给爸爸看后，爸爸看了我的倾诉，笑了。然后，他对我说了一声真挚的“对不起”，化开了那个晚上的阴霾。
理解，从某种意义上说，是最珍贵的！理解胜过幸福、快乐，就像爸爸对我的理解，我得到了理解，就得到了很多很多……
我得到了什么作文 篇十三：
你是怎么搞的？怎么又考这么差？再考这么差，我就扒了你的皮！”妈妈又在教训我了。我也不记得，这是她第几次教训我了。
其实这个成绩也不能全责怪我，我不是也在努力着，争取一点点地进步吗？而妈妈还是不满意。她几乎每次都是批评我，都没有给予过我鼓励。爸爸也是这样，常常拿别人家的孩子和我比，每次都说他同事家的女儿多乖，多有礼貌，还会那么多本领，又说我懒，没礼貌，而且什么都不会，还说我注定考不上大学。又说他小时候多乖，多听话，回到家就写作业，写完作业还要割草放牛。
每次我和弟弟画画，弟弟画得再难看，妈妈都夸他，我画的都不知比弟弟好多少倍，而妈妈连看都不看，更别说夸我了。
还有上一次举行的《中国梦我的梦》演讲比赛，有近100人参加，我最后得了第12名，我已经尽力了，我心里也很难过。回到家里，妈妈却说我：你怎么演讲的？才第十二名，连前10名都没进！”我心里就更难过了。再说弟弟连参加的勇气都没有呢！我至少有这个勇气，而且第一次筛选，我被选中了，我还得了第十二名，这也是对我的一次成长，我觉得已经不错了。可妈妈不但没有鼓励我，还给我雪上加霜。这使我非常难过。妈妈还骂我：你怎么就那么笨呢？”这大大伤害了我的自尊心。
鼓励就是寒风中那暖和的棉袄；就是在我要放弃的时候，拉我一把；在我遭遇失败的时候，一句安慰。妈妈，请给予我一些鼓励吧！
我得到了什么作文 篇十四：
从小我就是一个非常胆小的女孩，一个人在家害怕，去老师办公室害怕。但是，自从我参加过那一次学校举办的综合素质大赛后，我就渐渐地变得不胆小了。
那一次，我们班正在上电脑课，老师告诉我们学校每个班要选十个男生，十个女生去比赛。我想：“这岂不是要在全校师生面前表演嘛，我不去吧。”可老师偏偏就点了我名，叫我去。我心里十分不甘。
第二天，班主任把我们二十个人集合在一起，选择我们要表演的节目，最后选择了，我们要朗读的一首歌，名字叫《感恩的心》。我唱歌，她打手语。我们紧张的练习开始了。我们先是看着歌词，先一遍一遍地唱熟，再把歌词背下来。几周后，我们已经胸有成竹了，可我还是很害怕，我对梦梦说了这句话。梦梦鼓励我，说：“不用害怕，比赛时你只要看着睛个地方就行了，再说了，还有我陪在你身边呢。”我担心地点了点头。
比赛开始了，轮到我们班了，我们流利地朗读完了诗歌，就该我和黄梦兰两个人表演了。我焦虑地看了一下四周，忽然我发现了我的母亲，她正用坚定和鼓励的目光看着我，我没有那么紧张了，熟悉地唱完了那首歌，大家都在为我考鼓掌，我兴奋地跑下了舞台，之后又有几个班级表演完后，我们又开展了小游戏，这让我今天过得非常开心。
我得到了什么作文 篇十五：
站在窗前，拿着笔，为作文的材料而烦恼，我心情十分复杂。窗外，一阵阵美妙的音乐在演奏。我放下笔，静静地聆听着这美妙的音乐，一种清爽怡人的气息使我忘掉了烦恼。
这是大自然的音乐，“嘀嗒”这是雨从屋顶掉下来的声音，“沙沙”这是雨从天上掉下的来的声音。雨的声音还有很多，都是那么好听的。
记得五年级接力赛时，那是在雨中度过的。那时，比赛激烈的进行着，突然下起了毛毛细雨。“淅淅沥沥”这是雨在为我们加油，我们倾听着音乐，紧张的心情舒缓了许多，自然也就跑的快了，这音乐一直伴随我们跑完。那一次接力赛多么的快乐啊！
雨不停的下，音乐也不停的演奏着，但这却转瞬即逝。这美妙的音乐，是要多少雨花组成？但是当雨花落到这地上是，带来了音乐，自己却消失在世界中，这一点音乐就有无数个雨花奉献。他们为人奉献了自我，给人们留下了美好的回忆，美妙的音乐。也许有人会说这是雨声哪算得上什么音乐，而我说这是世间最好听的音乐。
我沉静在这音乐中，清新、平凡而又那么默默无闻。我不想有别人打扰我。我要好好听这音乐，不让这动听的音乐可惜了。为什么有些人不懂这大自然的音乐，不珍惜这雨中的美妙的音乐呢？
雨停了，小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，这是它对雨中音乐的回报。这时，我的视眼开阔了，心情也开敞了。又拿起笔，我知道要写什么了。
我得到了什么作文 篇十六：
从刚生下来到此刻啊，我得到过许多教育：有父母对我的教育，有学校对我的教育，有教师对我的教育……可是，最令我难忘的，还是那个小女孩使我受到的教育。
那是阳光明媚的一天，我哼着歌和妈妈在逛街。一个小时，两个小时……转眼已经到了午时了，此时的我是口干舌燥了，便让妈妈买了一根冰棍，不管三七二十一，我立马撕开包装纸，随手扔在了地上，尽情的享受起了冰棍的凉爽，这时，一个小女孩拿着一个空牛奶盒过来，引起了我的注意：她左顾右盼，寻找着垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我寻着她的目光定睛一看，一个如同伞状蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地投进了垃圾箱。垃圾箱好像吃饱了，发出了一阵沉重的闷响。
看着小女孩满意的离去，我的心里好像塞了块铅似的，沉重极了。我低头看了看那个包装纸，这时的它已经皱成一团，似乎因为我这不保护环境的行为皱起了眉头。我的脸红了，立即把它捡了起来，扔进了垃圾箱。顿时，我的心里简便了许多，不再忐忑不安了。我暗暗的感激着那个小女孩，是她教育了我，是他告诉了我保护环境的道理!
有些时候，一些无声的动作能看出这个人的涵养。而从这些人的动作中，我们就能受到启发，从中获得教育!
我得到了什么作文 篇十七：
教训是一剂良药，我从那件事，深深得受到了教训。
那一天，老师用尖锐的目光扫过我，便叫了我的名字，说了一句：“一个数学可以99分的，语文就考了这么些分，好好看看吧！”我一听只好低着头走回座位。我不禁倒吸一口冷气“86分！”那鲜艳的字与叉叉仿佛是用我的鲜血染上去的，他们是那样的刺眼啊！NO！我无法接受这个残酷的现实。这个86分包含了太多！这可是我付出了所有的心血，可是，可是却收到了这样的回报，我不禁又拿起了试卷看了看，原来我扣分的除了是阅读没有理解，可也就扣了5分，那剩下的9分呢！原来我的选择题6题，错了3题，啊!6分没了。接着，我的按课文内容填空，把这空的答案填在另一空了，最后扣分的就是作文了，作文别偏题就是错别字较多，我看见那一个个被红圈圈，圈出来的字，就仿佛自己在滴血。
哎，86分这个刺眼的人，你现在一冲，不就90了吗！可以做不到，现在我的心犹如被千万把尖利的刀刺痛，同学们一提到我好像就会嘲笑我！我心灰意冷，一下子就顶峰坠入谷底，就是何等伤感！“失败乃成功之母”这句名言警句告诉我，没有失败，不受一次教训，你怎能再次努力，超越自己呢！
人生没有过不去的坎，只要再次与时间作斗争，再次与作业做搏杀，就能超越以前的自己！终于，我证明了自己，在期末考试我考到96分获得全班第一！
没有一次教训，怎能知道改正呢！
我得到了什么作文 篇十八：
“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的'。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。
那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。
我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。”
望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”
我得到了什么作文 篇十九：
我学会了理解。理解其实很简单，只要你愿意站在他人的立场看问题，你就能理解他人的想法，从而就避免了因误会而引起的争吵与纷争。
记得“国庆节”的时候，妈妈答应一定带我去公园划船，我小小的心里充满了期望。正当我们整装待发时，天空中竟然飘起蒙蒙细雨。妈妈皱了一下眉头说：“真不巧啊！怎么会下雨呢？看来今天是去不成了！”我有些失望，喃喃地说：“不就是一点点下雨吗？有什么影响啊？”妈妈说：“像这样下雨，等一会儿就会越下越大。”果不其然，好像要验证妈妈的判断一样，雨真的越下越大。我的心情倏地一落千丈，我拉着妈妈的手央求道“妈妈，没事的，您就带我去吧！”妈妈严肃地说：“不行，到时候感冒了，不仅把我们折腾得够呛，还影响你的学习，等天气好了再去。”我生气地说：“哼！妈妈说话不算数，不想带我出去玩就说嘛！何必找那么多借口呢？”说完便跑进房间，“砰”的一声关上了门。
从那以后，每每想起这件事我的心总是无法释怀。直到有一天中午，我放学回家已是12点了，我忍着饥饿刚迈进家门。妈妈劈头盖脸就问道：“怎么那么晚才到家，跑那里玩去了？”我委屈地说：“哪有啊？只不过老师留晚了些嘛。”妈妈说：“老师哪可能留这么晚？又在骗人啦。”“没有，您怎么不相信我，不理解我呢？”妈妈楞了一下说道：“那你可曾理解过妈妈？你从来都不理解别人，让别人怎么理解你呢？”
那件事过后我想了很久，理解──确实很重要，如果能从另一个角度来看这一件事情的话，就能明白别人为什么这么做，就能理解。理解一个人，就能化解一时的矛盾。所以我们要持有一颗会理解的心，来对待生活中的每一件事！
通过这两件事后，我脾气不再那么任性，也会从另一个角度去观察事物，我学会了理解！
我得到了什么作文 篇二十：
春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。刚开始，向日葵的茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。
向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上头朝东，傍晚转向西，总是跟着太阳。又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的还赶紧用手机拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，它们仍是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”
葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，可是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。
我喜欢向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自我心中的梦想，永远追逐着太阳；她又是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也应当有这种精神。
多谢你向日葵，多谢你给我的启示！
我得到了什么作文 篇二十一：
几年前的一天，雨哗啦啦的下着，这天气似乎预示着我即将会哭泣。
中午，吃过饭，妈妈骑着自行车来到了图书馆，雨水打湿了我的衣服，我来不及拧掉这些雨水，便向儿童书柜跑去。书柜里的书特别多，数也数不清，每一本我都想看，但那是不可能的。我随意翻着这些书本，突然一本书吸引了我的眼球，原来是《怪老头》呀！这本书早就听别人说过，但我以前从来没有找到过。
我抬头看了时钟，时间还早，我便坐下来看《怪老头》我一页一页的翻着。那幽默的语言，让我忍不住哈哈大笑起来。随着时间的流逝，书已看了一半，突然夹在书中的书签吸引了我，那个书签是淡绿色的，用树叶做的。我盯着书签，看了许久，舍不得放下它，真想把它占为己有。我转念一想，这本书是我要买的，而这书签是夹在里面的，如果等会儿买了这本书，那么我就会得到它。我越想越兴奋。我有抬头看了那表，时间还很早，我又低下头看书，可这次怎么也看不进去，总以为，在我旁边看书的人都在看着这张书签。我想会儿，把这张书签放进了暴力。突然我的大脑告诉了我，有人在用严厉的目光盯着我和我的包。我赶紧回头，原来是图书管理员呀！不对劲，图书管理员以前是那么慈祥，怎么今天那么严厉呀？我顺着她的目光看见了自己包。
我转念一想，会不会刚才我把那张书签放进包里时，她看见了，并以为我要偷那张书签。顿时，一滴滴眼泪情不自禁的流了下来。我连忙付了钱跑回了家。我把这件事告诉了妈妈，妈妈我让我向她解释。第二天一早，我把这件事的原因告诉了图书管理员，终于图书管理员知道了整件事，理解了我。那一刻，我好开心！
我得到了什么作文 篇二十二：
愿你梦中有星河淌过，有糖果予你，笑对人生百味。
——题记
人间百味酸甜苦辣。辗转中，在熟悉和陌生的光影间穿梭，但总有些回忆泛起时能成为心中的一抹甜。
那个空气都弥漫着燥热的夏天，教室外的枝桠疯长，却总也挡不住烈阳的骄横。我坐在“蒸笼”般的教室，奋笔疾书。“完了、完了，写不完了！”我低声嘟囔着。“叮--叮--”铃声响了。“好啦，不准写了，收卷！”老师一声令下，我那可怜的卷子瞬间飞上了讲台。
“没戏了，几个大题都还没写啊！”我脸色苍白，手不停地抖着，心里像吊着十五个水桶，七上八下。
“58分！”卷子被“判刑”，我一下愣住了。大颗大颗的泪珠不争气地从我的眼里喷涌而出，嘴巴微颤，牙关紧咬，内心一片漆黑，失去了方向。
这时，一颗彩虹糖蹦跶到了我的桌上——老师过来了！“这次考砸了没关系，我们要总结自己失误在哪个地方，分都丢在了哪里。来，吃颗彩虹糖，继续加油！”老师蹲在地上，拍着我的肩，双眼温柔地望着我。
老师的宽慰和鼓励像一缕和煦的春风，忽然暖化了我的心；更像一道光，驱散了心中的迷茫。我点点头，擦干泪水，含着彩虹糖慢慢咀嚼起来。
那天，我不仅得到了彩虹糖，更明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。至今，我随身带着彩虹糖。