教师节表彰大会代表发言 篇一：
尊敬的各位老师：
光阴流转有序。仍记冬日的雨雪霏霏，犹念春天的雾散风暖。时间画卷铺展，转瞬木叶秋声。在第XX个教师节来临之际，我谨代表学校领导班子向为学校发展播撒汗水，倾洒心血，贡献力量的全体老师表示最崇高的敬意和诚挚的感谢！祝大家节日快乐！
教师节之于我们，总有更深的况味。节日是一种仪式感，它提醒着我们爱与被爱的存在。爱人利物之为仁。仁者爱人，平凡如你，日复一日，三尺讲台，耕耘不辍。忙碌与充实，琐碎与普通。当你把温暖明亮的眼神投向讲台下的“铁一蓝”，当你在夜幕低垂星光掩映下俯案批改厚厚的作业，当你藏起疲惫与情绪把耐心与热情留给脆弱的心灵，校园有你，无言也暖，这是爱。爱人者人恒爱之。有多少个瞬间让你泪目，就有多少次感动蔓延此间。走廊答疑疲惫时他搬来的一个凳子，晚上查寝时她的一句“老师辛苦了”；分班告别时他们写给你的话语你一直保留，毕业离校时他们留在黑板与校服上的语言你从未忘却……这是被爱。
爱与被爱汇成我们的生命之河。不息的流淌，不止的付出。时针回拨，当艰险危急的情况来临，当始料未及的战役打响，测量体温核查身份，我们化身校园“门神”，努力将病毒阻挡在校园之外；戴上耳机连好话筒，你们化身最美“主播”执教云端。时至九月，晨光熹微里的琅琅书声，蔚蓝天穹下的奔跑跃动，夕阳灯影里的时光静好，我们，正是所有美好的见证者，参与者，创造者。
时代需要引领者。我们该如何诠释自己的职业？我们又该如何担当自己的使命？我们是提灯者。暗夜中的一盏灯，可以护佑学生前行的脚步，可以给予学生前进的温暖，可以点亮学生奋发的理想，可以激起学生拼搏的勇气。我们是筑梦人。师者，所以传道受业解惑也。万物之中，希望至美。当我们把希望与信心传递给学生，当我们把知识与法则教授给学生，当我们为爱奉献，学生就会为梦改变。
人是要有点气象的。我们熟知的人民教育家于漪老师用“站上讲台就是生命在歌唱”的精神走出了属于自己的语文教学之路，被誉为“育人是一代师表，教改是一面旗帜”。这位言有物、行有格，永远不停止前进脚步的耄耋老人9月5日在于漪教育思想研究中心揭牌仪式上的一段话让我深深动容。“教育的质量说到底就是人的质量，是教师和学生的质量。在当今国内外复杂纷繁的形势下，教育者就更要有些气象，要自强不息，厚德载物，情怀博大，躬身践行，我们心中经常有天地之气在回旋，我们中华民族伟大复兴之气经常在胸中升腾，人就会高大起来，脊梁骨就会硬起来。当我们的老师正气凛然、德才全面提高的时候，学生就能终身受益，培养出来的人才质量就是最了不起的战略财富。我从教的准则是：理想就在岗位上，信仰就在行动中，要锲而不舍，坚韧不拔，奋勇前进。”愿与老师们共勉。再次衷心祝愿全体教师身体健康，工作顺利，节日愉快！[本内容由 西西作文 WWw.Xiandiaoyu.com 整理]
教师节表彰大会代表发言 篇二：
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！我是招生办的xxx，能在今天的教师节表彰大会上作为教师代表发言，感到十分荣幸。在此，请允许我对学校的信任和关怀表示衷心的感谢，向辛勤耕耘的各位教师致以崇高的敬意。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。今天是教师节，也是我入职华立以来的第三个教师节，三年的教育工作，让我对自己的本职工作有了更进一步的认识。
一、勤播种，迎桃李
对民办学校而言，“招生是学院的生存之本”。招生工作是学校各项工作的前提和基础。招生计划数由6000，6866至20xx年的9000逐年递增，招生模式有：自主招生网测、现代学徒制、春季招生、三二分段，高技能人才招生等，招生办已经进入全年招生工作状态。从招生跑面，招生咨询会再到招生宣传，每一步，我们都要时刻准备着面对着招生工作的千变万化。高职院校面临越来越严峻的招生形势：高职生源有限，但是各院校计划数不断增加，划分生源的学校越来越多，很多学校通过各种招生渠道，降低门槛，各施奇招，竭尽所能吸引生源。
我是负责佛山地区招生老师。在此严峻的时刻，我们抓紧每一分每一秒积极走访开拓学校近三十五所，无论路途多遥远，只要有高中生源，我们都准时赴约，共同洽谈我校近期的发展从而引出我校的亮点特色。曾记得与我们相约的萌茵学校，我们与其约定九点半见面，但这个学校已接近肇庆，我们为了按时赴约，六点从佛山禅城出发，九点才到达。甚至有些时候因拜访老师临时有会或者在忙，需要等待半个小时或者一个小时才能约见成功。这些情况在招生跑面中并不鲜见，我们还是努力完成了工作。
今年，马俊副校长和全体招生办老师全学年几无休假。8月2日文理阅档录取。为了争取更多计划数调整，及时获取同类院校情况，8月3日，马校带着我们从早上8点半到凌晨1点一直呆在考试院。凌晨一点半，胡才智还留在考试院粤海酒店调整录取计划以便学院录取现场能够按时录检提交录取结果，我开着车载着马校回增城。因为工作时间太久，比较疲惫，又因为我是新手上路和高度近视，晚上开车视线不好，所以我们在上高速时候，不慎开车逆行到高速出口，又因为紧张，倒车出来差点碰上墙壁，最后只能马校侧着身子从副驾驶出来，自己驾车载着我回来增城。回到增城收费口，换着我开车时候，马校一坐下副驾驶，立刻睡着了。第二天我们又是早上七点半准时出，赶到考试院继续工作。
在招生宣传和学院的品牌影响下，我们今年招生达到历史最好的成绩，计划数，录取数，报到率比去年全面得到了提升。我们招生办希望有志于服务学院招生工作的老师们，欢迎加入我们大家庭。同心协力，继续共创学院新局面。
二、学为人师，行为世范
“一枝独秀不是春，百花齐放满园春”，“招的进、管得好、保得住、送得出”，这是学校发展的四大重要环节。习近平主席在北京师范大学说的一句话，“学为人师，行为世范”一直是我致力追求的目标，作为一名高校教师，教师的天职就是教书育人，我们只有提升自己的学术水平和教学能力，才能以身作教，努力发挥自己的优势，潜心教书育人，做学生道德修养的镜子。秉持着树立终身学习，与时俱进的志向。以自己的能力感染学生，以自己的言行引导学生，更好地担当起学生健康成长的指导者和引路人，通过自身学习和努力上一年通过讲师资格评审，本年度被评为学校优秀共产党员。
各位领导、老师，展望华立未来，我心怀憧憬和期许，在其位，谋其职，尽心，尽力，尽责，让我们脚踏实地，认真完成学校的相关工作。
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利！祝各位老师，也祝我自己，教师节快乐！谢谢。
教师节表彰大会代表发言 篇三：
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家上午好！我叫XX，在本次表彰大会上有幸作为学前教育组的优秀教师代表在这里发言，心里既激动，又紧张。激动的是，学校领导和同事对我过去一年中的工作给予了充分的认可和鼓励，让我得到了“优秀教师”这一荣誉称谓；紧张的是，自己距离“优秀教师”的标准还是有一定的差距。我会把此时的荣誉当成一种鞭策和鼓舞，用以激励自己在以后的幼教工作中，更加虚心地学习，更加努力地工作，绝不辜负校领导和各位同仁的期望。
作为一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种力量在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱。因为热爱，所以拥有对孩子们绵延不断的爱；因为热爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱；也因为热爱，对幼儿教育的事业充满了信心！
相比较与各位小学组、初中组的老师，我们学前教育好像没有一个衡量优秀的标准，你们可以用学生的考试成绩来衡量是否辛苦付出了，而我们每天就是在孩子的喜怒哀乐、吃喝拉撒中度过。包括我自己很多时候遇到熟人，都只会说我在教书，而不是说我是一名幼儿园老师，但是幼教工作者就是要我们时刻奉献爱心、处处表现关心、事事发挥细心、时刻不忘耐心，不断增强责任心。坚持用正确的思想引领孩子，用道德的力量教育孩子，用高尚的精神塑造孩子，对他们努力做到爱而不宠，严而不厉，严中有爱。用良心和智慧去塑造幼儿的心灵，让我们的孩子从小知书懂礼、拥有优秀健康的心理品质，在我们陪伴的童年中快乐、健康的成长。
对于幼儿的教育，我们更注重的是对他们性格的塑造和习惯的培养。而不是拔苗助长式的教会孩子拼音、背唐诗、会算数。我们严格从健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域入手开展教育教学活动，课堂以游戏活动为主，让孩子们主动参与，积极探究，在玩中学，在学中玩，每节活动中各领域的内容相互渗透，从不同的角度都能促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
在个人成长上，我们要不断学习学前教育理论知识，提高自身的文化底蕴和学识修养，夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领。要紧跟信息化前进的步伐，顺应时代的发展，而不是简简单单只是家长口中的保姆，只会带着孩子玩。
教育是一份良心活，教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起。在幼儿教育的实践中，回顾过去，我激情满怀，无怨无悔；展望未来，我们任重道远，充满斗志。我愿意一步一个脚印努力工作、不断进取，把自己的青春和热情毫无保留的奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，和我的老师们精诚团结，齐心协力，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量！
最后祝愿各位领导及老师们身体健康，工作顺利。我的发言到此结束，谢谢大家！
教师节表彰大会代表发言 篇四：
各位老师、同学：
上午好！值此教师节来临之际，我很荣幸作为教师代表站在这里发言。
身为教师，我们光荣自豪！
两年前的8月，在周围同学忙的焦头烂额四处求职的时候，作为应届生的我带着对栾川一高的憧憬与敬畏光荣地加入到了咱们这个大家庭里。从学生的身份转化为老师，我只用了10天时间，从学生时代的朝九晚五到一高里的朝五晚十，最先学会的是以校为家。从此一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘便成了年复一年的真实写照。
秋天是收获的季节，今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌。507个一本，95%的本科上线率是我们每一个一高人的骄傲。今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后9个月的决战阶段，光荣的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，今天的我们继往开来，摩拳擦掌，明年的我们一定会捷报频传，惊喜无限。
借着九月祝福的掌声，我想对高三的孩子们说：你可以出身卑微，但必须卓尔不群，纵使跌入谷底，也注定要从头再来。最迷人的剧情可以是后来居上，也可以是王者归来，最伟大的战局不是尖峰对决，而是独孤求败。最精彩的不是实现梦想的瞬间，二是坚持梦想的过程，三个春秋，三年打拼，浓缩了高中生活，十余年的苦读，十余年的期待，只为最初的梦想，既然选择了高考，我们只有义无反顾。不用过多地想象9个月后的那个结果，只要我们竭尽全力，青春就不会留下遗憾。作为你们的老师，我们一定会倾尽全力为你们保驾护航！请你们相信，艰难困苦我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行。加油吧，高三的孩子们，用你们的努力，用你们的拼搏，在一高的历史上留下你们的名字！
同时也借此机会对低年级的孩子们寄予我们殷切的希望。
过渡班的同学们，你们怀着对新学期的期待与梦想，又迈上了一个新的起跑线。希望你们内正其身，外正其容，这样才能修身，齐家，治国，平天下。期待你们能够积蓄能量、自我约束，为之后的行军冲刺备足粮草。
新加入一高孩子们，不管你现在是初一还是高一，都先为自己感到骄傲吧，你们有幸与这样一批老师牵手，有缘和这样一所校园结伴，老师真要衷心地祝福你们——退去稚嫩，规划好三年的学习生活。带着花季的笑容，迎接挑战；带着青春的自信，走向成人！老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园，走向理想的高校。
身为教师，我们无怨无悔。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是”真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。
身为教师，我们任重道远。
因为我们是老师，是教育者，所以我们对教育应该持有的态度是敬畏。一个孩子，是一个家庭的希望，无数个孩子凝聚起来就是整个国家和民族的未来。所以当我们站在三尺讲台上，拿着一支粉笔，凝望着一双双干净而懵懂的眼睛时，我们应该心怀敬畏，敬，严肃而认真；畏，谨慎而不懈怠。认真地备好每个知识点，用心地讲好每一节课，细心地观察每一个孩子的情绪起伏……教育是人事，真的需要走心。因为书本上知识，讲台下的孩子承载了太多东西，所以我们必须严肃认真，我们必须心怀敬畏，畏生命，畏知识，畏学校发展，畏民族兴亡。做一名幸福的教师是目标，幸福地做一名教师是过程，做一名教师的幸福是看着你们收获知识，收获成长。
甘将心血化时雨，润出桃花一片红！我从来都不觉得在这里工作能赚大钱，但我相信工作的力量，它能使我成为一个会思考懂生活的人，也正是这份工作让我认识到，除了生存，我们还可以有情怀和理想，所以我感谢一高，感谢这个大家庭，在这个喜庆的假日里，再一次祝福所有同事身体健康，工作顺利，祝愿所有同学学业有成，快乐成长，也希望自己可以不忘初心，砥砺前行！
谢谢！
教师节表彰大会代表发言 篇五：
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好！
我是学生处学生科老师——XXX。金秋送爽，佳果飘香，在这美好的时刻，我们共同迎来了第35个教师节。有幸作为学管队伍代表发言，我深感荣幸。在此，衷心地向华立职院的全体老师们致以节日的祝福，祝大家节日快乐！
今年是我在华立职院工作的第四个年头，四年里，学生工作岗位上的默默耕耘，自己得到了全方位的历练和成长，也让我对学生工作由最初的茫然无措到现在的由衷热爱。四年的学生工作让我深深体会到，面对新时期大学生新的思想特点，学生工作已经不仅仅是庞杂事务的堆积处理和对问题的简单说教，而是一项关系国家建设和学生发展的艰巨事业。那作为新时代学生工作者的我们，要怎样做一名好老师引领学生成长呢？记得习近平总书记在与北师大师生座谈时强调：好老师有共同的特质，即”有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为一名高校学生工作者，习近平总书记给我如何做一名“四有”的好老师指明了方向。
首先，要做学生理想信念的引领者。
正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。“师者，所以传道授业解惑也。”学生工作者的“道”，就是要成为建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极引导者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。在担任辅导员期间，我通过qq群、微信群随时掌握学生的思想动态，积极组织学生开展理想信念的主题班会，引导学生少玩游戏，少看剧，多关心时事动态，并且鼓励学生积极申请加入中国共产党，主动找对入党动机有曲解的学生谈心谈话，帮助他们端正思想，树立正确的理想信念。
其次，要做学生高尚品德的感染者。
古人云：“经师易求，人师难得。”合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。高校学生的工作就是做人的工作，“人师”更是对学生工作者提出的一个要求。我们应当以身作则，自觉成为高尚品德的践行者，以自身的人格魅力去影响和塑造学生。我们要把诚信和感恩教育作为大学生思想道德建设的重要切入点和突破点，要激发当代大学生的爱国热情和社会责任感，要教育学生为人诚信，懂得感恩，并在实际工作中正确引导，让他们懂得“感恩在心，诚信于行”的道理，引导他们树立正确的人生观和价值观。
第三，要做学生学术知识的培育者。
在信息时代，一名好的学生工作者也应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。在今天这样知识日新月异的信息时代，作为学生工作者的我们要保持时常时新、与时俱进的学习劲头，要跟学生比学、比读、比行，只有比学生学得更多、读得更广、行得更远，才能保证自己这桶水、这潭水不会干涸，才能端给学生更清澈、更优质的一碗水。在这里很感谢华立职院四年的培养，我先后参加了多次关于学生管理的培训，提高了自己的业务水平，同时汲取了很多新的学生管理知识，使我今后的学生工作更加游刃有余。
第四，要做学生仁爱之心的陪伴者。
一个孩子对于学校来说可能只是千（万）分之一，但对于他的家庭而言则意味着百分之百。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的。我记得有位商英班的学生来办公室找我谈心，她说她英语基础很差，进入大学后感觉专业学习压力很大，想退学。在听完她的倾诉后，我首先耐心帮她她树立信心，因为我的专业是英语教育，接下来我就从英语专业的角度给她介绍学习资源，完善学习方法，同时找到同专业的师兄师姐帮她开导，让她重新规划自己的学习生活。后来每隔两个星期我都会找她谈话，询问她最近的学习情况。后来这位学生经过一个学期的努力学业进步很大，先后考取了英语A级，大学英语四级证书，并且获得了国家励志奖学金。其实类似这样的学生事例还有很多，作为学生工作者的我们应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
总之一名好的学生工作者，可以用坚定的理想信念引领学生，用规范的道德情操感染学生，用扎实的学术知识培育学生，用温暖的仁爱之心陪伴学生，成为学生心目中的引路人。
最后感谢领导的关怀和同事们对我的支持与帮助，“优秀学生工作者”不仅是一份荣誉，对我来说是新的要求、新的动力。接下来我会继续坚定信念，顽强拼搏，以实际行动做好自己的岗位工作。再次祝愿大家教师节快乐，工作顺利，家庭幸福，也祝福我们学校前途更加美好。谢谢大家！
教师节表彰大会代表发言 篇六：
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！在我们伟大祖国喜迎___华诞、举国欢庆之际，我们在此欢聚一堂，共庆第___个教师节。我很荣幸在这里作为教师代表发言，在此向在座的所有教师致以衷心的敬意和诚挚的问候！我也特别想跟各位领导和同事说一声谢谢，感谢你们给予我指导和支持，让我感受到团队的力量。
知道自己要发言是上周五下午，当时满心忐忑和纠结：一个中年油腻大叔是否合适在这样一个重要场合发言，代表性是否足够纯粹。无奈人事处的春桃处长有理有据、巧舌如簧，导致我推脱未遂。既来之，那么就请允许我向各位领导老师汇报一下我的工作情况。本人20xx年入职，所谓“人的黄金十年”，我在华立度过，先后在国贸学部、会计学部、实训中心、教务处工作和任职，现在在与督导办、评建办合署办公的升本办工作。
从教11年，从一个门外汉慢慢成长为骨干教师；从当年小鲜肉成长为妥妥的华立老腊肉，可谓收获颇多、感触颇深。我想用“三个努力”概括我对教师这个职业的理解和要求：
第一句话是努力做个有情怀、有温度的教师。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。习近平总书记提出全国广大教师“要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准和“四个相统一”，20xx年又提出广大教师要做学生四个“引路人”，反复强调教师要有理想信念。我常常在想，人生在世总归是要对社会做点什么，在索取的同时可能更多的还是奉献，这样人生方有价值。如今职业教育作为类型教育，其发展已上升为国家战略，关乎国计民生，这一点让我觉得我的工作较以往更加有意义、更加有价值，我们是在用自己的力量为国家、为社会默默无闻的做着自己的贡献。同时作为一名华立教师，过去十年已有近5万余名学生的家长把孩子和孩子的未来交到我们手上，这是一份沉甸甸的信任与期待，我们有责任佑护这些小苗得到他成长所需的养分，我们的一个讲解、一次谈话、一句告诫，甚至是一个微不足道的肯定，总是能在学生的成长路上留下痕迹、产生影响。所以让我们努力做个有情怀、有温度的教师，用青春、用劳动诠释奉献之美。
第二句话是做个有规划、会学习的教师。
合格、优秀、卓越是我们每个职场人所面临的三个职业阶段，不同的阶段标准不同。对教师这个职业而言，对照标准找差距、“提高、提高、再提高”就成了教师的常态。20xx年在一次省培中，我得知了番职院的“合格教师”的标准，有10个“1”，其中有4个“1”跟课程有关，即做好1个课程设计、制作1套课程课件、编著一本教学教案和开展1项教学改革。“职教20条”中提出的“三教改革”首先就是教师改革，让我们主动放弃原来本科式的教学方法，从“知识域”转向“行动域”；从原来使用顺手的章节式理论教材转向师生一起动手的项目化教材，这绝对不是一件舒心、痛快的事情，需要我们不断学习、自我革命，正如高教司吴岩司长所言，高教改革“改到深处是课程，改到痛处是教师，改到难处是校长，改到实处是教材”。作为一名教师，如何让自己的“水课”变“金课”，如何按照高职的要求完成课程设计、建设线上课程、开展混合式教学、完善教材，都需要我们精心规划、不断学习，不断提升自己的职教能力。
第三句话是做个有责任、有担当的教师。
在华立工作，从来不缺出彩的机会。十九大以来，职业教育正步入快车道，迎来黄金发展期，全国1390余所高职院校纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试，向着高水平高职院校进发。咱们华立也不甘落后，上学年我们大家奋发有为、砥砺前行，取得了21项“填空白、创新高”的工作，让所有人备受鼓舞。但我们的内涵建设依然任重道远，我们要清醒的看到：现有31个招生专业，但只有1个省级重点专业；各专业合计约300门骨干课程，但目前仅有3门省级精品课；办学虽然已有15年历史，但迄今尚未有省级自科、社科项目、省级教学成果奖、省级科技奖的突破，也没有省级教学团队，甚至省级职业技能竞赛还尚未拿过一等奖。这就是我们出彩的机会。如果这些还有点高大上的话，那么把学院刚刚布置的新学年56项工作，掷地有声、抓铁有痕的落地，我们也照样可以出彩。这里的每一项突破、每一项具体工作，并非喊喊口号就可以取得，它需要我们广大中青年教师们积极进取、敢于担当，找准一个方向，投入时间、投入精力，踏踏实实的去实现，正如马伯庸所言“苦以坚忍，必有所得”。
同志们，鹰击长空，鱼翔海底，在拼搏和砥砺中，让我们不断充实自己的知识，加强师德修养，更新教育理念，全身心地投入到教学改革的洪流中，成为能紧跟时代潮流的人民教师。最后，祝愿我们华立职院在新学年取得大发展，祝愿在座的各位领导老师们，工作顺利、家庭美满！谢谢大家！