新时代文明实践活动总结(精选3篇)

新时代文明实践活动总结(精选3篇)
时间:2023-04-05 17:32

  新时代文明实践活动总结 篇一:

  建立百支宣传团、千名宣传员,培养宣传名师百姓名口,组织红船精神、形势政策宣传农村、社区、机关、企业、学校、军营、网络等活动。以主题党日、微党课等载体,普及党的理论政策,广泛宣传党史、地方史,唤起乡愁记忆,让党的创新理论飞入寻常百姓家……

  二、建立新的文化培养平台。

  根据实践中心-实践所-实践所(文化礼堂、文化家庭)-实践所)四级体系结构,全区建设实体化运营新时代文明实践中心各镇(街)依托当地党群服务中心、综合文化站等设施,统一资源建设新时代文明实践所。深化拓展我们的节日主题活动,组织开展具有地域特色的民俗文化活动。利用非遗物馆、家风馆、乡贤馆等场所设施,多渠道传播优秀的传统文化……

  三、建立新的素质提高平台。

  广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,深入宣传红船精神和新时代嘉兴人文精神,引导广大群众坚定理想信念,传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入开展爱国主义教育,大力弘扬中华传统美德,大力倡导社会主义道德。依托智立方、法治教育基地、科技示范基地等各类平台,整合机构党员志愿服务力量,基层开展专题宣传……

  四、建立新风尚传播平台。

  大力弘扬科学精神,倡导科学文明健康的生活方式,宣传文明旅游、文明餐桌、文明旅游、文明网络、文明养犬等知识,开展垃圾分类、巡河治水等行动,倡导绿色节约生活理念。以垃圾不落地,旅游秩序,酒不铺张,邻居和平为主要内容的小镇文明行动,推进文明区、文明巷、文明大楼、文明街、文明窗等特色文明细胞的创建活动……

  五、建立新的爱惠民平台。

  深化网络、集团、电影联系机制,发挥全科网络建设优势,在完善固化网络制度体系的基础上,充分发挥网络志愿者的便利优势,实行中坚党员志愿者联系农户制度,收集基层大众对文明实践活动的意见建议和相关诉求。利用网络平台和手机应用程序实时报告信息,实时交互,实时处理。以志愿为推进乡村振兴战略、创新社会管理的重要线索,组织各级志愿团队和志愿者参加美丽的乡村建设……[www.xiandiaoyu.com]

  新时代文明实践活动总结 篇二:

  为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。现将我班开展工作情况总结如下:

  一、宣讲礼仪,提升认识

  积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我班创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

  二、开展活动,循序渐进

  1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全班学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,班上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

  2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪,我班开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛,“文明礼仪伴我行”黑板报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。

  通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

  三、师德表率,感染学生

  教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

  四、树立典型,巩固成果

  在整个文明礼仪活动中,"争当文明卫士"一直贯穿始终。"文明卫士"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明卫士",同时也自然成为一名“文明卫士监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

  本学期我们围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我班一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。

  新时代文明实践活动总结 篇三:

  一、加强组织领导,提高思想认识。

  县上新时代文明实践活动实施方案发布后,领导人高度重视,积极组织干部员工认真学习,吃文件精神。一是及时成立以局长为组长、副局长为副组长、各股室负责人为成员的工作领导小组,领导小组下设办公室。办公室结合工作实际,制定工作方案、活动策划、工作规章等相关文件,积极开展各项活动,组织宣传报道等工作。二是结合宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。紧密结合贯彻落实近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,有针对性地选定内容,设定主题,将党的重要理论、上级重要讲话精神和政策转化为生动的事例和生动的理念,真正让大众产生共鸣,增进认同。

  二、注重实际效果,开展多项活动。

  (一)开展科技培训活动。安排农业技术中心技术人员在县电视台绿洲。

  科学技术的电视讲座栏,根据季节,以现场教授和电视讲座等方式向全县很多人讲授了春季温室栽培蔬菜水肥管理要点等农业实用技术16讲32期。

  (二)开展科技大集活动。3月8日,镇上开展了以推进农村实用技术,促进农民增收致富为主题的科学技术,县农业科学技术推进队员进入农业园区阳光温室,根据现场大众咨询的问题,科学技术服务现场咨询60人以上,现场咨询60人以上,面对面解决农民在阳光温室栽培中遇到的问题,发行温室病虫害防治等宣传单和宣传单2000人以上,现场咨询30人以上。

  (三)开展科普之春活动。3月10日,县文化广场开展了以弘扬科学精神,帮助消除贫困,提高全国人民素质为主题的科学普及之春活动,组织相关科学技术人员现场咨询60人以上,展示科学技术展板20人以上,发行了县科学技术扶贫手册县科学技术服务手册500人以上,其他科学技术资料1500人以上。

  (四)开展科技特派培训活动。3月28日在镇政府礼堂举办了市科学技术帮助消除贫困的训练班(乡村旅游经营)的训练活动,训练结束后,组织了科学技术派遣员、技术人员和贫困农牧民120多人相继到镇旅游村、县农发公司现代农业产业园、现代农业产业园、休闲农业科学技术示范园等产业园观察学习,发行了400多份相关科学技术资料,通过训练进一步提高了。

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