阅读作文 篇一：
我从小就开始阅读书籍，直到现在，我的书柜已经被课外书塞得满满的了。
从小时候的童话故事，到现在的《海底两万里》，短短的几年之中，就是这些有趣的书陪伴着我长大。这些书不但陪伴着我的身体成长，而且还给我了许多智慧，让我的心灵健康成长。就是这些书，让我渐渐成熟；就是这些书，让我学会了感恩；就是这些书，告诉了我做人的道理。啊！谢谢你阅读，是你让我明白了许多道理。
莎士比亚曾经说过：“书是营养品。”，我认为这句话说得很对，书不仅仅是我们的营养品，还是我们每天都必不可少的“粮食”。
我喜欢阅读，现在阅读已经成了我生命中的一部分。我的生活中离不开阅读，我已经把阅读当作了我的朋友、我的知己，我甚至把阅读当作了一个知识渊博的老师。
是阅读给了我喜怒哀乐。每当我看到书中搞笑的部分时，我常常会坐在椅子上哈哈大笑；有时我会看到让人很气愤的故事，我会在心里面狠狠地训斥这个让人气愤的人；有时我看到让人感动的故事，我会偷偷的跑到一个角落里哭；但是，如果我看到的故事结局是幸福的话，我会莫名其妙的高兴一整天。
我很喜欢阅读，我也要谢谢阅读，是阅读给了我智慧、教给了我许多道理。
阅读作文 篇二：
书，总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息，总是在不经意间熏陶着我们。
读书，乐也，趣也。
“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后，我的词汇量越来越大，语言表达越来越流畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，它让我时时享受心灵的宁静。
通过阅读，我明白人生犹如划过夜空的流星，辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月，因为自己的光辉同样耀眼；是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏，因为自己有同样动听的歌喉；是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表，因为自己的芳香同样沁人心脾。
通过阅读，我明白了人生是一棵会开花的树，那树叶是信念，那树干是努力，那深入地底的根须，就是默默承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕馨香，从容到达幸福的彼岸。]xiandiaoyu.com[
阅读如一泓清泉，洗净人们心中的繁杂；阅读如一场甘霖，滋润人们的心田；阅读如一阵清风，吹散人们的疲倦。
阅读是快乐的，阅读是幸福的，它让我从幼稚走向成熟，从无知走向有知。
阅读作文 篇三：
我从小就很喜欢读书，也读过各种各样的书，《安徒生童话》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……要说我为什么这么喜欢读书，那得从头说起了。
在我很小的时候，大概三四岁吧，妈妈每天晚上都会给我讲睡前故事。后来我上二年级的时候认识了许多的字，妈妈就开始给我买带拼音的故事书，之后我就每天坚持读书，我认识更多的字和成语。
到了三年级的时候，老师在我们班建立一个读书群。在这里，每天都有好多的同学在读书，我也是其中之一，每天放学回家，我都要先读书后吃饭。就这样坚持每天读一个小时，后来我发现，我渐渐地爱上了读书，感觉一天不读书就好像少了一件事，睡觉都睡不踏实，非要读完书才能睡得着。
一眨眼三年级就已经过完了，放假了，我在家里每天都坚持读书，白天写作业晚上读书，有时候妈妈说晚上有事儿，我就大清早起来读书。曾经我也想过放弃，可坚持就是胜利，加油！我一定行！
我坚持下来了，直到四年级。回想起这两年，我已经读完了数不完的书了。下一年呢，我一定要再接再厉。读书我感到了愉快，在读书时我心中会有一种莫名的平静，感觉世界都没有烦恼、焦躁、喧闹，我沉浸在书的海洋里乐在其中。有时老师还发奖状，拍照片发到读书群里，当我被选上“读书小博士”的时候，我也会开心得要飞起来。
读书使我感到了快乐、安宁、幸福，也让我的课外积累变多了。我喜欢读书！
阅读作文 篇四：
汪汪汪，大家好，我是一只热爱读书的狗，人们都叫我“阅读狗”。你肯定觉得很奇怪，为什么要这么叫我呢？因为我最大的爱好就是阅读，我爱读书的程度已经达到，每天都要看完一本大书。不过因为我太爱看书了，所以我已经近视了，戴上了一副厚厚的眼镜。即使这样，也不能阻挡我看书的热情。
可是，我看书的道路总是曲折不已——“哪来的狗？马上给我出去！”每当我来到书店想要准备进去看书的时候，却总是会遭遇到书店店长凶神恶煞的怒吼，还有的，甚至会拿起木棍把我撵出去。
不过，我并不泄气，尽管我遭遇了各家书店一次又一次的驱逐，但有一天，我迎来了一次转机。
那就是，我遇到了一位慈祥的老人家，他是一位能听得懂狗说话的老人。在我一次被店长撵出来，灰心丧气的时候，“你是不是很喜欢看书呀？”老人笑容和蔼地蹲在我面前，朝我伸出了他枯树枝似的大手，“我这里有很多书可以看，你要跟我一起吗？”“汪汪汪（要要要）！”我兴奋地发出狗叫，幸运的是，他听懂我的想法，每天带我去书店，跟我一起看很多很多的书，我得到了前所未有的满足。
我和这位老人成了最好的朋友，我特别感谢他，是他让我拥有了读书的快乐，成为一只人人皆知的“阅读狗”。
阅读作文 篇五：
这是一个渐进的过程，每走一步都会带来不同感受、每到达一个目标，都会处在不同的境界。
以前读绘本，看懂故事情节后就放一旁，带来的感想不是小蛇真贪吃，不能学它，就是老虎大意，不能学它。后来开始读《少儿画报》这种薄薄的杂志，里面的每一篇故事都是小短文，这些故事很新奇，教会我们怎么成为好孩子。上小学后，学校让我们订购杂志，一篇文章有五六页，这些杂志现在都被我翻烂了，每一次读，都像第一次读一样令人愉悦。睡前读上一本，睡觉一定能做个好梦。
杂志让我也想像那些作家一样写一篇又一篇的小短文，于是我开始记日记。五年级开始，变得不满足于只有五六页的短文，我开始看厚厚的小说。家中的书越来越多。每读完一篇小说就像打游戏积攒了一些经验值。有时一篇小说能令我好几天都沉浸在其中，一有空便拿起来不愿放下。一些小说的结局是开放性的，便会引得我幻想主人公不同的结局。
读书果真是一条没有止境的路，就像学无止境一样，世上总有你没看过的书，即使是同一本书，以不同的心态去读，也会带来不同的感受。绘本，文章，杂志，小说，是我阅读路途中的目标。现在的我依然在半路上，在扩大心灵的半路上。
阅读作文 篇六：
读书是一种享受，一种快乐，它会使人心明眼亮。书是智慧的源泉，是知识的宝库，是人类进步的阶梯。
我平时就最喜欢看书。我的书架上摆满了各种各样的书。有＜童年＞＜爱的教育＞＜名人传＞．．．．．．其中我最喜欢看＜爱的教育＞，这本书让我深切体会到了同学们之间的友情，父母、老师对我们的关爱。
最近我正在看一本书叫＜全国优秀儿童文学＞，里面有许多又生动又有趣的故事。作者描写得活灵活现，使我看得爱不释手，连妈妈喊我吃饭都没听见，简直快成书呆子了。
对知识的渴求使我一有时间就会看书，而且经常看得废寝忘食，如痴如醉，哪怕饭前几分钟也要看。我看书有一个好习惯――就是看到好词好句时，用笔记下来，以便记牢，在今后写作中可以用上。在阅读中也经常会碰到困难，不懂的就查字典词典，请爸爸妈妈讲解，直到明白为止。
阅读使我增长不少课外知识，＜课堂上学不到的＞越读越感到有兴趣，并使我觉得自己知道得太少，而要学的东西太多了。真是要学习、学习、再学习。
读一本好书，就如和一位高尚的人对话。一本好书就如一位好老师，一个好的学校。
有人说＂读破书万卷，下笔如有神。′我是一个爱读书的小女孩。我一定要继续努力认真读书学习，做一个有学问的人。
阅读作文 篇七：
老师近期在班级里开展“表演章”、“运动章”、“阅读章”的活动，让大家推选适格的优秀人员。说到“阅读章”，我推荐我的好朋友徐景怡。下面听我娓娓道来。
徐景怡家里有许多好书，小说、历史、文学都有。徐景怡非常喜欢看书，每到下课，同学们都跑出去疯了，然而徐景怡却戴着小眼镜安静地坐在座位上看书。看到她那专心致志的模样，我也不忍心打扰她，悄悄地走开。徐景怡的行为感染了一大批同学，他们纷纷从家里带来书，大家一起阅读、一起互换。下课后，同学们一排排坐着看书，成了一道靓丽的风景。就这样，徐景怡带带领大家塑造出了一群“书生”。
“读书破万卷、下笔如有神。”徐景怡读的书多，自然文章写的也不错啦。她是我们班的特约小记者，她写的一篇名叫《老师，我想对您说》的小诗还连续在报纸上登过二次了呢。徐景怡读书读得很透，不会的词句就查字典、找资料。老师在课堂上问及的一些课外词句，她总能积极地发言。
瞧，徐景怡又开始安静地看书了。
你们说，徐景怡难道不应该得到这个光荣的“阅读章”吗？
阅读作文 篇八：
高尔基说：“书籍时人类进步的阶梯。”普希金说；“书是人类的精神食粮。”而我想说：“书就是无价的宝石！”
从小时候起，我就利用课余时间、寒暑假、甚至在火车上，走进书的王国里。让《三毛流浪记》《昆虫记》《木偶奇遇记》……通通成为我的精神大餐。甚至有一次，我看《怪老头》时看的津津有味，竟然忘记了时间，不知不觉就看到了凌晨1点。妈妈醒来后说我都已经达到了废寝忘食的地步了，还夸我变成小小书虫啦！
读书的好处可多了，大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”的确如此，读书读的多了，让我写作都不用犯愁了，因为我经常把书中的好词好句融入到我的作文中，所以老师常常把我的作文当范文读，同学们在下面那是一个个羡慕嫉妒恨哪！读书不仅让我写起作文来得心应手，还对我的口才有很大提高，我跟妈妈辩论时，连妈妈都说；“宝贝女儿，请收下的膝盖吧！”
除此之外，读书还帮我赢得了很多荣誉。有一次，我在书中看见了阿基米德的故事，便将她作为演讲稿参加学校科技节科学故事比赛，没有想到我竟然获得了一等奖。还有一次，我去参加第四届花样少年语言艺术大赛，讲的就是数学故事书中的《0与1之争》，最后还获得了省级银奖。这可真要感谢书啊！
朋友们，关于读书我就不啰嗦了，我又得去品尝美味的精神大餐了，先闪人了。拜拜！
阅读作文 篇九：
我喜欢读书，因为书像一艘宇宙飞船，带我智慧的宇宙中遨游，让我收获到与众不同的知识。我喜欢读书，因为书像一味药，治疗人的愚昧。我喜欢读书，因为书像一位良师，教给我道理。我喜欢读书，因为书像一柄宝剑，让我在考场上击败我的对手......
我喜欢读书。我推荐大家读“磨脑子”的书。为什么呢?因为读“磨脑子”的书具有更加密集的的信息和丰富的思想内涵，往往是前人思想的精华和丰富阅历的浓缩。这种书你不仅需要静下心来深入思考才能理解，还要经常在笔记本上记录大量的困惑和疑问。这就像啃鸡爪一样。虽然过程很费劲，但是结果却别有一番滋味在心头。
我喜欢读书。在这里，我给大家说说我读书的方法。首先我会思考，故事中的人为什么这样做?作家为什么要写这个故事?然后我会在脑子里继续把这个故事编写下来，并问自己为什么喜欢他们。我还会读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后我会想象作者是什么样的?他会有怎样的生活经历?
我喜欢读书。多读书可以修身养性。一本好书就是一个良师益友，教会我们很多做人的道理。多读书能让人陶冶情操，知书达礼。 多读书还可以在生活中找到客观的定位，找到生活中的位置和自己生存的价值。
我喜欢读书。读书可以照旧人生，让人生更加辉煌。我把我喜爱的书当成一位朋友，一个我要守护的人。
阅读作文 篇十：
我是一个喜欢读书的人。但是，因为眼睛有些近视，爸爸不让我多读书，要是看见我读书时间长了，爸爸还会严厉的批评我。
记得有一次，我写完作业时已经１０点了，爸爸就催我赶快睡觉。可当我躺在床上时，总觉得还忘了什么事，奥！是忘了看会儿书，我每天都要这样的。我找出《感动心灵的故事》看，一页、两页……我就像一匹饿狼，贪婪的读着，一边读还一边想着故事里的情节，读到感人的地方，钢笔就在书上唱起了歌：“沙沙沙……”仿佛我就是一条鱼畅游在书的海洋里。可是，爸爸大拖鞋的声音响了起来，我想：被发现可就惨了！“睡觉了吗？”爸爸问道，我立马关上灯，把书平放在枕头下，再把被子往头上一捂，装成睡觉的样子，就算他看见也无话可说。等他走后我再继续看。
最高兴的是爸爸沐浴的时候，因为那样我可以在床头放好几本书，轮流看个遍，像《淘气包马小跳》这样好看的书，我看了好几遍了。在书海里遨游的滋味太好了！书仿佛是一个摄像机，它能让我看到各地名胜、文化；了解历史和现代；探索更美好的未来；幻想各种各样的发明；它还能给我们讲道理，是我们的一个老师。在读书的过程中，我一步步走向成功。
我要读好书、多读书，因为我们是吃饭长大的，也是读书长大的！
阅读作文 篇十一：
我喜欢读，在书里可以自由地翱翔，还可以学到知识，在书里可以解开自己不知道的为什么，在书里可以找到真正的快乐。
有天早上，我读了《存梦银行》，整本书都是拟人化写的，那其中的豹子让我印象最为深刻。那些豹子不吃肉，吃梦。不管好梦和噩梦它都吃。那天我读了《天使雕像》，那里写了两个小孩子离家出走，一个12岁，一个9岁。他俩第一天睡在了免费的博物馆，第二天他们去参观时看见了天使雕像，他俩都被迷住不走了，但是参观的人太多把他俩挤到了最前面。那天晚上他俩觉得雕像一定有故事。于是就去调查。他们调查了很多次都不成功。最后他们去了卖掉天使雕像的人家里，解开了谜。但他俩不能告诉其他人这个迷。于是他俩就带了一个秘密回家了。我觉得这两本书《天使雕像》最好看。
我读书时总是听不见声音，我也不知道为什么。我感觉有人给我带了个耳机，那耳机可以让我听不见声音。但有人说是我太入迷了，我给你举个我听不见的例子吧。有一次我正在读书，妈妈叫我下楼跑步，我没听见妈妈喊我，她等了会我，看我没什么动静就自己下楼了。妈妈走后几分钟我就读完了，待我回过神时已不见妈妈的踪影。我问妈妈，爸爸告诉我说是我太入迷了，妈妈喊我都没听见。
这就是读书入迷和喜欢评比书的我。
阅读作文 篇十二：
我喜欢读书，就像书虫子一样有空就往书里钻。我看的书种类也很多，小小书架上摆满了厚厚薄薄的书，就像超市里购物的人群那样挨挨挤挤的。
想知道我为什么喜欢读书吗?因为读书让我慢慢认识了世界，让我懂了做人的道理，让我拥有无穷的知识。在我三岁时妈妈就给我报了幼儿园小班，幼儿园的图书字不多但很好看。就这样我爱上了书。
在我爱书时也发生过好笑的事：那是在暑假的一天，天气炎热，太阳毫不客气地把它那炽烈的光芒洒向大地。爸爸骑车带我到图书馆看书。到了以后，我跟平常一样，拿起一本童话书二话不说的看了起来，我似乎走进了书中，正在看一场精彩的演出，我也不由地为书中人物的喜怒哀乐而开心或悲伤，正是由于看书达到“忘我”的境界，我才经常出现尴尬的事情，每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气，在安静的图书馆里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来，坐在我旁边的人惊异的看了我一下，又低头继续看他们的书，有时善意地把食指放在嘴边，示意我别出声，我就会感到不好意思，但不一会儿再次走进书中了……
读书对于我来说，就像“吃饭”一样自然。不读，会有饥饿感，多读，受益多多。而且这些收获， 实在是无法用语言所能完全表达的，只有置身于书中的人，才能体会其中的乐趣和奥妙。
阅读作文 篇十三：
书，是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类用来交融感情·取得知识·传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献非常大。书，是广阔的知识海洋，让我们在里面尽情吸收知识的养料；书，是美丽的知识花园，让我们享受到阅读的快乐与甜蜜。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我人生的一大乐趣，有句话是这么说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以我喜欢书。
书是我的好朋友，我和它形影不离。有了书，我就有了劲头，有了书，我就有了进步。书，你真是我的良师益友啊！只要有时间我都会看书。比如：我和妈妈去超市，我就会丢下妈妈走到卖书的地方，捧起书津津有味地看起来，妈妈总是知道在那里一定能找到我。有时上厕所，我都会带一本书。每晚睡觉前，我也会看一会儿书，总是着迷的忘了时间，这时，妈妈就会走上前来拿走我的书，让我赶紧睡觉。对于书，我就是这么喜欢。
我喜欢看各式各样的书。我喜欢历史书，比如《三国演义》，历史书能让我汲取先人的智慧；我喜欢科技书，有阳光就能工作的太阳能内部是什么样？世界上最快的汽车是什么车？······让我感慨科技力量的强大，科技正在改变人们的生活。我还喜欢童话故事，小小的一篇故事蕴含大大的人生哲理，教会我做人做事。
读书破万卷，下笔如有神。读书真的使我进步很多，我也会继续读下去。同学们，你们也和我一样喜欢书吧！
阅读作文 篇十四：
说起我们班，那可是文武豪杰，无所不有，今天我就给大家谈一谈我们班的“阅读之星”——吴忧。
那是去年的一天，“叮铃铃”下课的铃声已悄然响起，同学们如决堤的洪水般涌出了教室，只有吴忧一人稳如泰山，我们几个“铁哥们”上完厕所后，便在外面玩起了游戏，吴忧也是我们几个“铁哥们”之一，于是，我们便劝吴忧一块出来，好好放松一下，但他偏偏不肯，还是捧着他那本“砖头书”——《时间简史》，在津津有味的看着，我们想把他硬拖出去，可是他却跟我们讲起了道理：“高尔基说，书是人类进步的阶梯；古人也说：书犹药也，善读之可以医愚，你们凭什么把我拖出去？”看来，硬拼是不行的，只能智取了。王浩儒计上心来，讲了一个笑话，说：“你们知道时间简史的意思吗？就是一个叫时间的人，捡到了一团屎，吴忧竟然看这么幼稚的书，正是笑死人了。”我们本来想通过激将法，把吴忧引出去，没有想到他只是冷哼了一声，继续看他的那本宝贝“砖头书”，看来，他非常渴望到达知识海洋的彼岸，探索更多不为人知的秘密。
吴忧，这一枚阅读之星非你莫属！
阅读作文 篇十五：
我最喜欢的书，非《草原上的小木屋》莫属了！
当我在图书馆里看到它的第一章的时候，我就知道，我被这本书吸引了。回家后，我买了这本书，坐在床上津津有味地看了起来。当我看到杰克失踪的时候，我情不自禁地为劳拉一家担心。因为他们一家除了爸爸这根顶梁柱以外，就只有杰克了。爸爸怎么能一个人保护两个女孩一个妻子和一个婴儿呢？我为他们要走的路程感到担忧。可是我读又了几页，我心里的大石头落地了。杰克全湿漉漉的，追了好久才追上劳拉一家。我欢喜起来，觉得十分有趣，我便看了下去。
一口气读了两个多小时，妈妈叫我去吃饭，我不出来还在看书。妈妈连叫了好几次，我才依依不舍地把这一页折一下，出来吃饭。突然我灵机一动，把书拿到饭桌上，立在碗的旁边，用一只手翻页，另一只手拿筷子吃饭。哈哈，我真是聪明了！妈妈对我说：“你高兴了，你的胃呢？”我放下书狼吞虎咽吃起来。吃完饭又看起那本书来。
读了几天，我有一个重要发现，我掉进书的世界里了。我不仅睡觉前看、空闲的时候，连上厕所的时候也看。我跟妹妹去吃炒面，在等待的时间里，我就拿出我的宝贝书，专心致志地看了起来。一位阿姨对她的孩子说：“你看看他，在看书。你呢，玩手机，你要向他好好学习。”我不禁脸红了，却又马上看起书来。
书是人类的精神食粮，这话没毛病。多看书，我知识的胃就饱了。
阅读作文 篇十六：
在青春中，不论是行走生命式的阅读抑或是心之所喜的读书，均是修身之本。《大学》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”而阅读最重要的恰在修身二字。诚然，我没有“治国平天下”的宏图伟愿，没有“先天下乐，后天下忧”的政治情怀，也没有“待重头收拾旧山河，朝天阙”的豪情。但阅读，让我在这个人生中最迷茫无助，最绚烂多情的季节，让我明白应当做一个怎样的人，至少成为一个“好人”，不必有多成功，多显赫，不必让众人艳羡和仰慕，但是一定要善良，拥有正直的心纯净的灵魂，这样便已足够。
所以，谁又能说，阅读，不是修身之本呢？毕竟，如果每一个人都可以心正身修，国何不理。
阅读就是这样：任水流隐约，任旭日灿然，任风雨飘摇，只兀自开落。青春中的阅读，像看透红尘的僧侣，行过乱世，归于迷津，辽阔无涯的那片专属它的海，就是阅读的渡船。在阅读中，我成长蜕变；在阅读中，充实自我。毕竟，阅读之道，横无际涯。
阅读作文 篇十七：
星期六的中午，我吃完饭便急匆匆地赶到热闹的解放路，刚到，就闻到火锅城的香味，听到各个摊位的不同吆喝声，我的目的地可不是火锅城哟，而是拐角处的对面的一家新华书店。
我三步并作两步跨进书店，我睁大眼睛，像一双“激光眼”似地一遍又一遍地寻找那本书，生怕被别人买走了，啊！它在这里，一种说不出的兴奋滋味马上像潮水一般“突”地涌上心头，我一手抽出那本书，马上找到一个空位坐下，便急不可待地翻开那本书，我像一只饥饿的鸡看见一堆米似的，贪婪地“嚼”着每一个字，一页、两页……,这时,窗外传来卖冰饮的吆喝声,我也不免想入非非,如果口袋里有钱该多好啊!去买一瓶冰饮,喝几口舒舒服服接着看。
时间过的飞快，窗外的艳阳收起了刺目的阳光,我的视觉也模糊了，我不觉伸了个懒腰，咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧给吞下去。我依依不舍地把书放回书架，临走时我不由自主地又回头看看书架。
看了半天的书，我的腰又酸又累，脖子又僵又累，但却浑身轻松，这时，我总会想到一句名言，“书是一种万能的良药。”
阅读作文 篇十八：
我爱读书。书，是一盒丰富多彩的颜料；书，是一首心旷神怡的乐曲；书，是一道回味无穷的美味佳肴。它让我的生活少了平淡多了充实与精彩。
读书让我的心情无比愉悦。读书，可以让你在恬静的江南小镇上，坐着小舟，伴着清风，悠然地在平静的水道上缓缓前行。读书，可以让你在广袤的田野里，听着虫鸣，跟着鸟儿探寻自然的奥秘。读书，还可以像看一场电影，以文字为银幕，讲述着一个个扣人心弦的故事。
读书可以提升我的文学修养。书告诉我：李白有“天生我才必有用”的铮铮傲骨，杜甫有“国破山河在，城春草木深”忧国忧民的情怀，还有李清照“人比黄花瘦”的多愁善感，更有毛主席“数风流人物，还看今朝”的豪情壮志！
我爱读书。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园中快乐的忙碌着，采花酿蜜。当我面对一堵纹路斑驳的残墙时，我会思考，它曾经历过的沧桑岁月，又为多少人挡过风遮过雨；当我看见那在空中翩翩起舞的蝴蝶，我会想，在它向人们展示自己蹁跹身姿之前曾被多少让看扁，又在多少次的风雨中曾被淋湿过翅膀；当我看见那清澈欢快的溪流，我还会浮想，它曾流经多少坎坷的山谷，滋润过多少大自然的生灵。！
学海无涯，征途漫漫，读书让我的精神世界丰富多彩。书成了我生活中不可缺少的伙伴！以书为友，人生的路上定会绽放异样的花朵，与书相携着慢慢成长成熟！
阅读作文 篇十九：
从小到大，我们每个人的成长都离不开一本书，书籍是我们进步的阶梯，也是我们生活中以为不开口，但能教会你许多知识的好老师，这位老师，是你人生的向导，是你的引路人。当然，我也是一个爱读书的小女孩。
从我一岁时，我就开始读洞洞书，那时的我每天除了吃饭睡觉，其余时间我总是在读书。到了三岁时，我开始领悟书中的每一点奥秘，开始探索书籍的点点滴滴。在童话的世界中我展开了大脑的无限想象，明白了读书真正的用处。直到
六岁起，我才开始读起了记载历史的书籍，读的每一本都让我感到快乐，情节一波三折，我的情绪也跟着书中的人物体验人生的酸甜苦辣，那时我才明白了书这位老师，真正要交给我们的知识。
读了这么多的书，不仅对我今后的事业有好处，也能让我在小学到大学的作文中别出一格，让我在每一次的演讲中口吐莲花，书的奥秘我们一辈子也学不完。但我们现在能做的只有把眼前的每一本书读好，多读书，读好书。让你的每一位老师到教会你一点知识都用到实处，让书的知识帮你的人生画上一个完美的句号。
从书中的道理帮你对过人生的每个骗局，帮你从困难中寻找方法，让书籍成为你人生的助理，为你的人生阶梯更上一层楼！
读书使我们快乐，让我们懂的知识，“腹有诗书气自华。”让我们一起成为人群中的焦点，成为生活中的好榜样！
阅读作文 篇二十：
我们每一个人都应该读书，因为读书可以让我们学习更多的知识，懂得更多的道理。我从二年级的时候，妈妈就开始让我读书，每天晚上放学回家后，我就遨游在知识的海洋里，尽情的欢乐。
我看的书有许多，在这一些书里有：安徒生童话、伊索寓言、世界上最魔幻的童话等等，其中令我印象最深的是一篇童话故事，名字叫《治懒病的魔羊皮》。这篇文章主要讲的是：从前有一户人家，女儿到了出嫁的年龄，可就是特别的懒。一天，一个小伙子来到她家求婚，妈妈很愿意的答应了。第二天早上，小伙子出去干活，告诉妻子在我回来前要把午饭做好。可是到了中午，小伙子回来看到午饭没有做好，便取来一张羊皮，把羊皮贴在妻子背上，用棍子朝羊皮上打，妻子一动也不动，只是眼泪刷刷往下掉。第二天又是这样，可是到了第三天，丈夫并没有用棍子打妻子，回来时，午饭已经做好了。从此，这个女儿变了，她变得很勤奋。这篇文章告诉我们：懒惰是人最大缺点之一，勤劳是人最大美德之一。改变一个人的缺点，有时是需要一些巧妙的办法。
读书其实对我们每一个人都有很大的帮助，因为每一本书中的每一篇文章都有它对我们的启发，这样，我们以后就会懂得更多的道理，做一个懂事的好孩子。
阅读作文 篇二十一：
成长中，有一种经历，让我受益，有一种收获，让我难忘，那就是读书。书，让我在黑白世界中，描绘出了缤纷的色彩；书，让我在学习中不断走向成功。
有一次，妈妈正在做饭，突然传来“哎呀”一声，妈妈就叫我：“馨仪，你快点儿去商店买一袋糖来，快去，急着用。”那时我正在看《绿野仙踪》呢没听见。妈妈见我不动，又大声说：“王馨仪，怎么还不去？”我这才回过神来，说：“你叫我干什么？”“哎呀，买袋糖”。“哦”，我放下书，走出了家门，我现在的大脑还在没读完的故事上，到了商店，阿姨问我买什么，我说：“买一袋糖”，“3元”，“好”，我一摸口袋，这才清醒过来，说：“我不要了，没带钱”。我又急急忙忙跑回家。妈妈见我回来了，说：“来，把糖给我。”“我没带钱，回家拿钱来了”。妈妈大怒，说：“我不用你去了，没有大脑吗。”妈妈很生气的往外跑。我跟刚才没发生什么事似的坐在椅子上，又看起了《绿野仙踪》……
我爱读书。因为书本帮我树立了远大的理想。我记得司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我爱读书，因为它可以使我开阔视野，增长知识，做新世纪的优秀少年！
书，让我从无知走向成熟，让我从任性变得明理。在书中，我学会了感恩和包容。
书，伴随着我成长的每一日，成了我密不可分的伙伴。
阅读作文 篇二十二：
上周五，何老师说，我们学校周五要举行一个阅读嘉年华cosplay的活动，让我们买，做衣服，然后带好你演的角色的书。
终于挨到了放学，我用妈妈给我的钱买了一件披风，我就走了。我边走边玩并说道：“披风真好看，妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说：“妈妈，我买了件披风。”妈妈说：“真棒！”走到家后，我大吃一惊，发现我的披风不见了，我又说：“这下好了，又要被妈妈骂了。”我心想：要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说：“我们去学校门口重买吧。”于是，我们又去学校又买了披风和帽子。
时间过的真快，就到了周五了。我们穿着我们做的，新买的衣服上演了。天气很热，等了很久。终于，轮到我们了，我拿着我的书，穿着新披风上场了，走完后我们三年级的全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日，明日何其多……”歌声响遍了整个操场。
虽然我们满头大汗，但是我们第一次参加这样的活动，内心都充满了新奇，期待！特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻，忐忑的心情仍让我记忆犹新！
阅读作文 篇二十三：
阅读有无穷的魔力，会使人心情畅快，会让人知识渊博，会叫人积极乐观。
在我幼儿园时，那一本本的绘本，充实着我。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》，这激起我的公主梦。我想象着穿着长裙，后面跟着侍女。我多么无忧无虑啊！
到了一、二年级，我便相中了注有拼音短篇或中篇小说了。《绿野仙踪》、《小王子》这些课外读物丰富着我的课外时光，让我废寝忘食，如此如醉。那没有心脏的铁皮人、胆小的狮子、古怪的小王子被刻画的栩栩如生。
再到三、四年级时，我又爱上了四大名著。《三国演义》中神机妙算的诸葛孔明；《西游记》中嫉恶如仇的孙大圣；《水浒传》中仗义疏财的孝义黑三郎；《红楼梦》中多愁善感的林妹妹。在这儿人物刻画的栩栩如生、惟妙惟肖，无不让人赞叹。
最后，在五、六年级，不知怎的迷恋上了诗词歌赋。在浩瀚的唐诗中有李太白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪迈；在婉转的宋词中有苏东坡但愿人长久，千里共婵娟的豁达；在美妙的元曲之下，有马致远的夕阳西下，断肠人在天涯的乡思这富有韵味的诗词歌赋能不让我回味无穷吗？
阅读确实有魔力，它使人心驰神往。
阅读作文 篇二十四：
高尔基爷爷说:书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书。作为我的好朋友，书籍给了我智慧，丰富了我的知识，开阔了我的视野。
我在一年级的时候，我让我妈妈订购书籍和期刊，如《学习指南》和《学生作文选》。当我看到它时，我无法放下它。有多少次我妈妈从我手里抢走了书，把我拽去吃饭？有多少次，父亲叫我做事，我却无动于衷，像泰山一样牢牢地抱着书；有多少次，我弟弟问了我一道数学题，但我挥挥手，继续看书...下课后，我用那短短的十分钟读了一本书。放学后，做完作业后，我不想错过一分钟的阅读。星期天，我更加津津有味地阅读。不知不觉中，我的作文水平正在迅速提高。四年级每月有一次考试。我集中精力，努力工作。我几乎可以回答前面的问题。当我开始写作文时，我对那些自封的问题感到惊喜。灵感促使我写下““错了“从不单独下雨”这个话题，写身体、灵感让我“钢笔不停。”当试卷分发时。97 ”当我看到这个乐谱时，我非常开心，比吃蜂蜜还甜。这都是阅读的功劳！
阅读给我带来了无尽的快乐和力量，伴随着我成长。
阅读作文 篇二十五：
从小到大，我特别喜欢听妈妈给我讲故事，比如《卖火柴的小女孩》《白雪公主》书中的故事让我小小年纪就体会到了悲惨与善良、正义与邪恶，听到好人有好报，我感到很快乐，听到悲惨的故事，我会为故事中的主人公感到伤心，童话故事开启了我与书的情缘，让我知道什么是美和丑，正义和邪恶，给我开启了人生启蒙的第一课。
书是人类进步的阶梯，也是人类最亲密的朋友，没有了书，整个世界就会变得枯燥无味。有很多书是有益的，我乐于和他们交朋友，它们使我充实，愉快。看到一本好书，我常常会沉溺其中无法自拔，我会为《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊所展现出的创造力与良好的心理素质而惊叹，为《假如给我三天光明》中的海伦自信与乐观的态度而鼓掌，为《我们一起走，迪克》中的迪克忠实的品质而感动。从许许多多的作品中我学到了许许多多的品德，明白了许许多多的道理，它们是我成长路上最忠实、最有益的伙伴。
现在，时间不允许我在读那么多的课外书，我只能抽时间去读。面对这些读过的书，心里还是有许多怀念，书给了我增长知识、领悟真善美、我在书中寻找我自己，完善自己，想让自己成为对社会有用的人，就从读书开始吧！
我爱读书，书是点亮黑暗的灯火，是打开知识门窗的钥匙，它让我的生活充满快乐，充满精彩。
阅读作文 篇二十六：
这周星期四学校为了庆祝一年一度的阅读节，特意举办了阅读节走秀活动。
原本我打算扮演《水浒传》里面的吴用，可是没找到吴用的服装，正好网上有诸葛亮的儿童装，于是我就改成扮演《三国演义》里面的诸葛亮了，反正两人都是足智多谋的大军师。我等诸葛亮的衣服，整整等了三天，终于在星期三那天到了。
周四中午，我一回家就对奶奶和姑姑说：“我要赶紧吃完饭开始化妆。”征得妈妈同意后，我先把妈妈的粉扑在脸上，然后再用她的眉笔画了画眉毛，就算打扮完成了。
在我快到学校时，一群小朋友围上来好奇地问我：“你扮演的是诸葛亮，还是李白呀？”我一听竟害羞起来，二话不说，赶忙跑回自己班教室里。一进教室，同学们又问我了：“你扮演的是什么呀？”我大声回答道：“我扮演的是神机妙算的诸——葛——亮！”下午，何老师把我们带到了操场上。我们坐在那里等啊、等啊，终于轮到我们班了。刚开始我有点紧张，到后来我就渐渐变得大方了。
这次阅读节走秀可真开心呀！
阅读作文 篇二十七：
你们猜，今天我们举行了什么活动？呵呵不知道了吧，我们今天举行了阅读比赛，而且我们还评出了一、二、三、等奖呢！
比赛开始了，比赛规则是这样的：现在小组评选出各组的一、二、三名，然后再请各个小组获得第一名的同学参加班级的比赛，然后同学们个参赛的同学打分，最后按各自分数的高低投票选出班级上的一、二、三等奖并颁发奖状。我们先进行小组的评选，然后评出了小组的第一名入围总决赛，总决赛的名单是这样的：刘思聪、张瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅丰和赵紫薇，他们谁将夺得冠军？我们拭目以待！
总决赛开始了，同学们个个都拿出了看家本事，周彤云感情丰富，刘思聪高昂激调，羊之婧停顿恰当，李雨珂非常流利……同学们各有千秋，实在是分不出好坏，台下议论纷纷，不知如何是好。终于，激动人心的时刻到了，同学们都下订了决心，经过一番紧张的投票后，张瑞月获得了第一，刘思聪获得了第二，周彤云、羊之婧并列第三名
到这儿，这次精彩的阅读比赛算告一段落了。
阅读作文 篇二十八：
4月19日下午，学校举行阅读节活动。妈妈给我穿上了早早准备好的“多萝西”服装。这是一件蓝白相间的格子裙，鞋子是银色高跟鞋，鞋面上镶嵌着大小不一的“宝石”。我非常喜欢这双鞋子。我手上还挎着我和妈妈一起做的篮子，我仿佛就成了书中的“多萝西”。
到那里时，快要开始了，我赶紧坐好。走秀开始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……轮到我们了，我们一个个胸有成竹的一排排走到红地毯。我们班扮演《绿野仙踪》的人物，也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手；有的一蹦一跳的；还有的朝大家做鬼脸……我和谭熙麟一起走上红地毯。我非常紧张，心扑通扑通跳个不停，深呼吸了一口气走过了红地毯。之后，我喝了好几口水才觉得好多了。我最记得的是大姐姐们扮演的《红楼梦》，觉得她们像仙女一样美。看完她们的表演后，非常想知道这本书里还有什么角色，讲了什么故事，真想去看一看呀！看完后我们三年级合唱《明日歌》，后来拍完照就排着队回家了。
这一天我很快乐！也收获了许多知识！
阅读作文 篇二十九：
说到阅读，就不得不推荐我的朋友，吴文吉了。
吴文吉是一个非常爱看书的小男生，成天在书海中畅游，而且一看就很长时间。因此，他的知识也很丰富、广泛。
记得又一次，他正看雨果的巨著《悲惨世界》，看的那么入迷，老师喊他去参加科学竞赛几次了，都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲，他都念叨着那本书。一回班，他又快速的拿出书阅览。
他上学看，自习课看，放学更看。一次晚自习，我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急，手里捧着一本书，我很好奇，便大惑不解的问：“吴文吉，你作业记了吗？”他看得津津有味，根本没理我。良久，他才反应过来，焦急地说：“啊，我作业没记！”哎，真拿他没办法。
还有一次快放学时，他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何，一问，哭笑不得，原来他妈妈一开会就下班早，带他放学，在路上妈妈不肯他看书了。
看书能到如此痴迷程度，他真是厉害。功夫不负有心人，他因大量阅读，在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。
我推荐吴文吉为阅读之星，因为他极度热爱阅读，所以他是当之无愧的。
阅读作文 篇三十：
在我的小书柜里，珍藏着许多我喜欢的书，《钢铁是怎样炼成的》、《格林童话》、《一千零一夜》……可我最喜欢的还是那本《感恩我们要行动》。
《感恩我们要行动》是妈妈这个学期给我买的。淡黄色的封面，比我们的语文书要稍微大一些，拿在手里沉甸甸的。闻着淡淡的油墨香味，看着封面苍劲的题字，我一下子就喜欢上它了。我仔细地包上书皮，写上自己的名字和藏书编号，小心地放在我的藏书柜里。
这本书内容很多，分别从认识感恩、学会感恩、感恩生命、感恩母亲、感恩父亲、感恩身边的人、感恩老师、感恩同学朋友、感恩生活、感恩社会、感恩自然、感恩我们伟大的祖国等方面进行了阐述。全书有一百多个小故事，每一个故事都特别感动人。其中一个关于母爱的小故事令我记忆犹新。这个故事叫《用血来养活孩子》。文章讲述了在一次地震中，一对母女被埋在废墟下，母亲为了未满周岁的女儿能活下来，用自己的鲜血去喂孩子。就这样，孩子吮吸着母亲的鲜血等到了救援人员，而母亲却因流尽鲜血而永远地闭上了双眼……
一本好书会使人终身受益。《感恩我们要行动》是一本好书，它给我上了重要的一课，我十分喜欢它。每次看书之前，我总是把手洗干净，看完后，又小心翼翼地放进书柜里。书中的内容，我总百看不厌，每次看它，都会有新的感受和收获。
同学们，爱书吧。爱上一本好书，就等于交上了一个好朋友。好朋友会给你帮助，好书也会使你受益终生。