2022庆六一迎端午活动方案(精选4篇)

2022庆六一迎端午活动方案(精选4篇)
时间:2023-04-12 12:02

  202x庆六一迎端午活动方案 篇一:

  xxxx年“六一”儿童节即将到来,为更好的贯彻落实上级关于未成年人思想道德建设工作的重要部署,结合文明县城建设,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让全校儿童度过一个快乐而有意义的节日,我校决定在六一期间开展主题系列活动。

  指导思想:

  充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国意识。

  活动主题:童心共圆中国梦多彩六一粽叶情

  活动时间:xx月xx日—xx月xx日

  活动内容:

  一、召开“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”主题队会。

  各班级于xx月xx日下午,以“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“端午”、“六一”儿童节时间节点,介绍端午节和“六一”的由来和习俗,讲屈原的故事,围绕主题,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,践行普及12个关键词的社会主义核心价值观内容。

  二、开展净化美化环境活动。结合“美丽校园”活动组织发动全体师生进行校园清洁卫生活动,对随地吐痰、乱扔废弃物等不卫生、不文明行为进行劝阻和教育。

  三、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式,以儿童节、端午节为契机,用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间,积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,教育广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,学会感恩,培养良好道德品质。

  四、开展中华经典和红色经典诵读活动。

  以“我们的节日——端午”为主题进行中华经典和红色经典诵读活动,通过举办赛诗会、点评会、咏诗会,吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇等,掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮。[xiandiaoyu.com]

  五、制作手抄报活动。

  以“我们的节日——端午”为主题进行手抄报创编,同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化,创编一份画面精美,图文并茂的手抄报,要求主题突出,画面精美。

  六、开展讲文明自我约束自我管理活动。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明路队等宣传教育活动,组织高年级同学进行文明值勤岗活动,积极约束全体学生践行行为规范、争做文明使者。

  七、各班级庆祝六一儿童节活动。

  xx月xx日下午第三节课,各班举行六一庆祝活动,尽量由学生自我组织,班主任任课教师参与指导,通过表演、游戏等方式进行庆祝,让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

  八、学校举行庆六一和艺术节文艺汇演。

  xx月xx日上午,学校举行庆六一暨第三十届艺术节文艺汇演,对在系列实践活动中表现突出学生进行表彰,举行新少先队员入队仪式,进行艺术节文艺汇演。

  活动要求

  1、认真部署,广泛宣传

  充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育教育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。

  2、讲求方法,注重实效

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。

  各班主任要高度重视,高标准严要求,认真组织,创新形式,按时完成,并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于xx月xx日下午放学前,将开展活动图片和优秀作品交政教处,学校将把各班级的活动开展情况纳入班级考核。

  202x庆六一迎端午活动方案 篇二:

  一、活动主题:

  健康六一,美丽端午

  二、活动时间:

  20XX年X月X日(周五)下午4:30-5:

  三、活动参加人员:

  全体教师、幼儿及家长

  四、活动准备:

  1、xx月xx日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋

  下午教师带领幼儿画彩蛋

  2、策划指导:xxx

  3、主持人:xxx

  4、舞台监督:xxx

  5、音响设备:xxx

  6、录像及照相:xxx各班家长代表

  7、安全工作:xxx

  8、家长接待及场地安排:xxx

  五、活动流程:

  1、主持人开场

  2、xxx致辞

  3、教师开场舞《童心鼓韵》

  4、每班一个节目

  节目顺序

  K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》

  K2《我真的很不错》、K3《春晓》

  5、亲子游戏

  K1A、K1B《小脚踩大脚》

  比赛规则:幼儿的脚踩在家长的脚上,手拉手前行至终点。(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。

  K2《穿针引线》

  比赛规则:家长手持彩扣坐在椅子上,幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。

  K3《仿画猜谜》

  比赛规则:教师出示图片,幼儿模仿图片画到纸上,家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人),教师作为裁判监督游戏进行。

  6、家长拔河赛

  7、分发礼品

  六、活动要求:

  1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装,幼儿统一着夏季园服。

  2、各岗位人员各负其责,保证活动顺利进行。

  3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排,维持好本班现场的秩序。

  202x庆六一迎端午活动方案 篇三:

  20XX年“六一”儿童节即将到来,为更好的贯彻落实中央、省、市、县关于未成年人思想道德建设工作的重要部署,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让全校儿童度过一个快乐而有意义的节日,我校决定在六一期间开展“童心共圆中国梦多彩六一粽叶情”主题系列活动。

  活动主题:

  童心共圆中国梦,多彩六一粽叶情

  活动时间:

  xx月xx日—xx月xx日

  活动内容:

  一、召开“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”主题队会。

  各级部班级于xx月xx日下午班会时间,以“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善,培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

  二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。

  在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式,以儿童节、端午节为契机,用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间,积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,教育广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,学会感恩,培养良好道德品质。

  三、制作节日小报活动。

  三至六年级的同学以“我们的节日——端午”为主题进行节日小报创编,同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化,创编一份画面精美,图文并茂的节日小报,小报要求A4纸制作,主题突出,画面精美。

  四、亲子活动五个一之亲子观影活动。

  在儿童节端午节双节期间,建议同学们与家长一起到电影院看一场电影,与父母体验电影中的悲与乐,感受人间亲情,撰写观影体会。

  五、各班级庆祝六一儿童节活动。

  xx月xx日下午第二三节课,各班举行六一庆祝活动,尽量由学生自我组织,班主任任课教师参与指导,通过表演、游戏等方式进行庆祝,让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

  活动要求:

  各级部、班级要高度重视,高标准严要求,认真组织,创新形式,按时完成,并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于xx月xx日下午放学前,择优选择绘画、书法、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)。学校将把各级部班级的活动开展情况纳入级部、班级考核。

  202x庆六一迎端午活动方案 篇四:

  一、活动目的

  为迎接儿童节、端午节的到来,丰富生活,提高员工动手能力,释放工作压力,特开展本次活动。

  二、活动内容

  1、现场学习辨识中药、制作中药香囊

  2、现场制作粽子

  三、活动时间与地点

  1、时间:xxxx年xx月xx日(周六下午)14:00-17:

  2、地点:xxx

  四、活动组织

  1、主办方:xxx

  2、技术协助:xxx

  3、计划人数:200人(员工100名,儿童100名,报满即止)

  五、参加人员

  1、xxx

  2、xxx

  六、注意事项

  1、每组(2人一组)完成完成10个中药香囊、10个粽子的制作,现场还有教小朋友学认中药、养生指导等活动形式。

  2、参加人员均需按照日常核酸监测规定,并持绿码。

  3、为有序开展活动,未按规定报名,临时参加,一律不安排参加活动。

  4、所有物资,主办方会准备好,香囊、粽子可带回家。

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