真让我着迷作文 篇一：
我喜欢的东西很多，但读书最让我着迷！
那是不久前的事了。老师讲《邓稼先》的时候，讲了中国百年屈辱史，我们都被感动了。突然，老师问了一个问题。当时俄国、法国、英国等国家侵略我们国家，是因为他们当时比我们强大。那时候我们能叫他们什么？当时我们无法给出任何答案，但我想起了我曾经读过的一本书，大声说：大国。老师说：对，就是大国。转过来，写在黑板上。
经过这件事，我更喜欢读书。读《朝花夕拾》让我感受到了当时社会的黑暗；读《国难痛史》让我为中国难过；读《骆驼祥子》，让我为曾经积极向上的祥子感到惋惜。
不读书就不知道这个。如果我不读书，我不会回答这些问题。
对了，还有一个关于读书的趣事！那天，我妈妈做了我最喜欢的食物。如果是正常的话，我早就不顾一切冲上去，把它吃个稀巴烂了。但是这次我在看书，好像在书里，什么都不懂。爸爸命令我吃东西。一声没听到，两声没听到，一直到第四声才听到。吃饭的时候还在想着书里的场景！
爸爸妈妈说我的脑细胞是直的，但是告诉我，我是不是很爱读书？
书籍是人类进步的阶梯。从古至今，许多学者对书籍的评价都是无法计算的。书有知识，能让我们明白道理。
读书如探宝，海中捞珍珠，林中寻人参。
真让我着迷作文 篇二：
音乐，是浩瀚历史长河中的明珠，是所有人类都通晓的语言，是漫漫黑夜里的一盏灯火。音乐，这可爱的精灵，竟如此令我着迷！
我喜欢音乐，它们的种类截然不同，可总能给人带来一场无以伦比的饕餮（此处指听觉方面）盛宴。古典音乐自有一番气派，音调静雅优美，或如峡谷深处兰花幽，或如悬崖之瀑势滂沱，或如石隙清泉路曲折。纯粹的音乐虽无歌词，但无词之乐却更加贴近自然。倾听古典音乐，我不由觉得自己仿佛真的进入了乐曲里，同奏乐之人一起去看巍峨壮丽的高山，山脉追逐着草的青茂踪迹奔向远方，山中有鹿鸣呦呦，有虎兔窜逃，有山人高歌，有炊烟袅袅……
现代音乐与古典音乐相比，多了几分活力。心烦意乱时，我爱听些悠扬舒缓的歌曲，美妙的音乐与慵懒女声的配合恰到好处，好似初冬的第一场雪，温和地舞蹈着，予行人一抹浅凉，使人的头脑刹那清醒，炙热发烫的.灵魂放慢了运转，得到几分独特的安全感。生锈的脑子里被注入了名为“音乐”的润滑油，再不焦躁，再不忧愁。意气低迷时，节奏激昂的音乐总会激励你，促使你不断向上。音乐是良师，亦为益友，得诸音乐，实为吾世间之大幸也！…西西作文 xiandiaoyu.com…
音乐，音乐，她是秀丽温婉的小家碧玉，也是鲜衣怒马的女中巾帼，是书生，是……，是使我深深着迷的东西。
真让我着迷作文 篇三：
写诗就像有着神奇的魔法，让我着了迷。
我之所以会为写诗而着迷，是因为写诗会让我感到快乐，还能满足我的小心愿，任何我所幻想的，现实还无法完成的，我都可以在诗中完成。
有一次，放学早，作业又少，我早早地做完了作业，在家里看书。这时，一旁的电话响了起来，是妈妈打来的，原来她想让我早点做完作业，做课外作业啊！
我放下电话，心想：把这一章节看完，就去做。可这时，我的眼睛瞥到一行字——“酒窝甜甜的味道”，这一瞥不要紧，却擦出了我思维的火花——何不作一首诗，谈谈味道呢？
说干就干，我拿起笔，随便扯过一张草稿纸，开始创作。
“沙沙沙沙”，我挥动着笔杆子，很快就写好了两段诗。我稍作停顿，品读了起来。读着读着，我皱起了眉。不对，我拿起笔，大刀阔斧，砍掉好多字。不行，推翻重来。我又重新写了两段。这时灵感一闪而过，我又马不停蹄地写起来，写了好几段，终于写完了。
可这也仅仅是我的初稿，人家贾岛为了两句诗创作了三年呢！我又反反复复地推敲，时间在我的冥思苦想中一点一点地溜走……
等妈妈回到家时，摆在她面前的是一堆空白的课外作业和一张满满的诗稿。她也只好看着我，无奈地笑笑。
写诗，有一种神奇的力量，让我，深深地着迷。
真让我着迷作文 篇四：
大自然真的让我着迷。
多么美好的一天，万里晴空。我独自一人，走在南湖边，欣赏迷人的风景。我的心情和今天一样空。布丽吉特空就像没有任何杂质的洗涤。走着走着，有点累，倚着湖的栏杆，看着这迷人的大自然...
自然界的动物真的让我着迷。各种动物有不同的性情、不同的外表和不同的习惯。例如，猫，大眼镜，各种颜色的头发，各种颜色的瞳孔，优美的体形，小巧玲珑的脚，静静地行走。在黑暗中行动，就像一个女游侠在夜里来回穿梭，寻找邪恶的“老鼠军”。狗是人类最忠诚的朋友。它们会高兴地向主人摇尾巴，舔你的脸和手，它们会撒娇，在地上打滚或依偎在你的怀里。真可爱。因为狗有强壮的姿势，它们能帮助人们做很多事情，包括警犬、消防犬、导盲犬...
自然界的植物真的让我着迷。在植物中，我最喜欢的是花，梅花是我的“偶像”。梅花被称为“花群之首”，在寒冷的冬天开花，其花瓣通常是5或5的倍数，大多为红色、白色、粉色等。然而，我最欣赏的是梅花不畏寒酸的性格。因此，梅花也是中华民族的象征。
自然界的自然现象也让我着迷。我最喜欢的东西是雪。下雪时，白色的天空在空快乐地跳舞，就像鹅毛和许多精灵一样。“精灵”去的地方像雪一样白。人们正在打雪仗和堆雪人。一切都是如此快乐，如此美丽，如此浪漫。
时间过得很慢。一瞬间就到了黄昏。该回家了。太阳的余辉把我从幻想中拉回现实。我一边走，一边叹了口气，“大自然真的让我着迷！”
真让我着迷作文 篇五：
傍晚，我来到阳台上，抬头仰望天空，便被天空中的美景吸引住了。
天空中飘着一朵朵白云，有的云一团一团的，松松软软的，好像棉花糖一样，真想飞到天上咬一口；有的云厚厚的，看起来非常柔软，好似一床棉被，真想躺上去美美地睡一觉；还有的云一片叠着一片，像极了奔腾不息的海浪在翻滚，真想冲进浪花中尽情嬉戏。这么多的云，形态不一，千变万化，好似一幅美丽的画卷。
随着太阳慢慢西沉，周围的云忽然变化得快起来。一会儿是红彤彤的，像是天空着了火；一会儿是金黄金黄的，像是金色的稻田；一会儿又变成深紫色，像是一串串葡萄。这色彩纷呈的变化，感觉像电影胶片一样，一帧一帧都是那样的美，让人目不暇接。
快看，霞光洒在小河上了！水面上波光粼粼，像是有千万条银鱼在游来游去。霞光又照在了小孩的脸上，把小孩的脸照得通红，像两个红红的苹果，让人忍不住想要亲一口，哈哈！霞光还照在了石头上，石头此时就像一块块闪闪发光的金子，好耀眼呀！
夕阳落得实在太快了，还没来得及好好欣赏这幅美景，转眼间，天空的颜色不再那么艳丽了，也不像之前那么耀眼，慢慢变得柔和起来。不一会儿，夕阳便沉下去了，正如诗人李商隐诗中所写的：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我深深地被这美景迷住了，久久不能自拔。
真让我着迷作文 篇六：
结束了一天忙碌的学习，总不免有些疲倦。走在车水马龙的马路上，心思总在刚才的题目上，一不留神就错过了绿灯。
我有些呆滞地站在斑马线的一头，低头望望表，却是不早了。无心逗留，等到下一个绿灯的出现，便匆匆的走了。
回到家，被繁杂的习题压得喘不过气来。愈来愈觉得烦躁，扔下一堆习题跑了出去。
不经意抬头，却看到一幅似画般美丽的色彩！那天边已然被这晕黄染上了，从那一片晕黄中，几多红云轻飘在旁边，似点缀一般，依稀还可以看见中间夹杂着的一丝蓝光。
一切都被黄昏笼罩着。它慢慢的收拢起来，映在那高耸古老的楼层上，罩成了一片灰暗，然后渐渐散出金黄色的光芒。
这是多么美丽的景象！我着迷的望着天际那边的色彩，心中的烦闷与愁绪似乎也都随着这大自然赋予的美景而散去了。我感到心中一片的宁静与平和。
自古以来，人们都说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”其实不然，我觉得，夕阳只有在接近黄昏的时候才能绽放出它最美的光芒，那是落下之前的最后一抹光辉，既是结束，但它更是预示为新一天开始作准备。黄昏，让我着迷的黄昏，绝不是停止结束的意思。
等残阳收起最后一缕光芒，夜幕也就慢慢降临了。我怔怔的望着那天际，还在回味着黄昏美丽的滋味。
黄昏，真让我着迷。
真让我着迷作文 篇七：
书像一把钥匙，它能打开智慧的大门；书像一艘帆船，带你遨游知识的大海；书像一双翅膀，让你在知识的天空中飞翔。读书给了我许多快乐，读书真让我着迷。
记得有一次，妹妹来到我家玩。就在这时，我一眨眼的功夫跑到了房间，拿起《格林童话》，读了起来，我读起书来如饥似渴，忘了世界，也忘了自己。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我热泪盈眶。可就在这时，妹妹找我玩儿来了。我看都不看她便说了一句“你自己一边儿玩去，”谁知道，妹妹告诉了妈妈，妈妈板着脸向我走来，气冲冲地骂了我一顿。我只好不情愿地放下书，和妹妹玩儿了起来。
还有一天，妈妈在做午饭，但还没有做好，我去书房找了一本《爱丽丝漫游奇境记》，坐下来津津有味地看了起来，就在我看到爱丽丝被动物们歧视时，妈妈喊到“宝贝，快出来吃饭，我做了你最爱吃的可乐鸡翅。“可我看得入迷了，根本没有听见。差不多过了十多分钟，妈妈见我还是没有下来，她走进书房，用力打了我一下，我这才反应过来，抬起头呆呆地看着妈妈，妈妈板着脸说：“你还吃不吃饭，菜都凉了。”我这才想到，完了，我的可乐鸡翅。
诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书让我学到了许多知识，也懂得了许多道理，带给我了许多快乐。读书真让我着迷。
真让我着迷作文 篇八：
在一个阳光明媚的午后，校园里充满着朝气，琅琅的读书声，听着可真书舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’随着下课呤声，同学们像疯了一样跑出了门外，当我走出门外时，他们在玩不同的快乐。有的踢足球，有的踢毽子，有的跳长绳，有的静静的坐在那看书，有的……他们玩的内容丰富多彩！把我都给吸引过去了。
当我走过看到一个小姑娘静静的坐在那里看书的时候，我的脑海中突然出现一排向电影一样的播放器：”书是人类进步的阶梯“；”书犹药也，善读之可以医愚“；”我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上“；”书是我们无声的老师，它能给我们带来知识。“；”书是海洋，有许多的知识都蕴藏在里面，等待着我们去吮吸“……
说着，我就和他们一起坐下来，一起看书，一起享受其中的乐趣。我们在那十分钟里看了书的一半，我记得我又一次在看书时，我们在看小说——《马小跳》（杨红樱）里面有一个人物——马小跳，他会让我们大吃一惊，居然马小跳一生下来就会跳。真是太不可思议了。就这样，马天笑专门设计了玩具的员工。突然有了灵感，造出了一种玩具。还有里面的杜真子，（马小跳的表妹）喜欢和猫在一起，还有马小跳得同桌路曼曼是秦老师专门派来管马小跳，因为马小跳台调皮了。
真让我着迷作文 篇九：
生活就是一个万花筒，它向我展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的我拥有一片蓝天，一方乐土。在那里我用自己的心灵感受着，用自己智慧创造着。那里的一切让我着迷，令我陶醉：读书、画画、手工制作、种花、养小动物我享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。这个世界真让我着迷！
美丽的春姑娘悄然来到了这个和蔼的世界。小草探出头来和她友好地打招呼！她无声得将冬眠的小动物们叫醒；她静静的融化了冰块；她让大家脱掉又厚又重的羽绒服，换上薄薄的毛衣和外套；她春姑娘和小朋友拉着手慢慢散步。是春天让世界苏醒！
炎热的夏天静静地来到。大家换上了短裤短袖。整个夏天，最热闹的地方一定是游泳池。在那里，红红的太阳把游泳池照的金光闪闪，美丽极了！夏天大树的叶子更绿了，更茂盛了，花儿更漂亮了！人们用心的欣赏夏天的一切。是夏天让世界变得更加生机勃勃！
秋天伴着金黄的枯叶来临了！农名伯伯脸上全是丰收的喜悦。太阳柔和的照着大地，一切是那样井然有序。秋天给树叶换上了一身新衣，金灿灿的，好看极了！是秋天给人们带来了丰收的喜悦！
我们送走了秋天，迎来了冬天！大家对衣着不在随便，而是换上了厚重的衣物来抵挡寒风。冬天，大家堆雪人、打雪仗、滚雪球，欢声笑语到处都是。冬天的太阳不再像夏日那样猛烈，道柔和了许多，显得珍贵了很多。冬天，在寒冷中为我们带来欢乐！
这个世界真让我着迷，更值得我着迷！
真让我着迷作文 篇十：
华灯初上，勾勒着建筑物杂乱的棱角，灯光下的油柏路忽明忽暗。
趴在窗前，拧开小灯，捧起那蓝皮的《纳兰词》，只觉指端芳香四溢，带我走进这个“身在高门广厦，却有山译鸟鱼之思”的生命——纳兰容若。
四周寂静无声，心下澄净透明，细细品读他的小令，凉丝的空气流转，回溯那从前的岁月。
《纳兰词》真让我着迷！我与他一起守着“万丈穹庐”，赏“星星摇摇欲坠”的朦胧美景；我轻轻伏在河岸，毫无声息地同他一道“梦归隔郎河，又被河声搅碎”，共享那份静谧；我和他一起面对清夜，仰对苍穹，只问一句：“月似当时，人似当是否？”
《纳兰词》真让我着迷！那一个个精巧的诗句，我不断轻声诵读，只感觉，自己也置身那个“柳烟丝一把，暝色笼鸳瓦”的时代，陪着他一到看花开花落，看细水长流……只感觉，自己的身体轻的如羽毛般，隐匿于容若的任何一丝细嫩的情感，心灵濡染上脉脉书香，清新的，幽远的……
王国维曾称容若是“以自然之眼观万物，以自然之舌言情”，我便是倾心于这点的。依稀记得那句百读不厌的“西风多少恨，吹不散眉弯”，眼前仿佛一卷木色的竹帘缓缓卷上，梦中的佳人远远走开，消失了，剩下的却只是流转的眼波和淡淡的眉弯……
缓缓合上书，思绪仍在偏飞，那些挥之不去，不可名状的离！
真让我着迷作文 篇十一：
“笑声给生活带来甜美，使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳。”聂鲁达把笑声描写的这样美，使我不禁为快乐魅力而着迷。
曾有个小学同学，学习成绩向来是班级垫底，总是被长辈骂，却一直是笑呵呵的。那种肆意灿烂的笑容像是被施了魔法般，引得我也不住地跟他笑，虽然不知道有什么好笑的。有的时候，老师也不愿意多责备他，只是笑着说：“你这孩子！”总之，快乐是会传染的，你快乐的同时，周围的空气都充满了快乐元素呢！
每当我觉得身心疲惫时，只消找个僻静的角落，大声笑一笑。“哈哈哈”，待胸腔颤抖后那爽朗的笑容扩散开来，一阵轻松愉快的感觉就会蔓延至全身，简直比灵丹妙药还有用。快乐是不是很神奇？
从心理学的角度来说，笑容能引起对方好感。笑容是指“喜悦“，“快乐”时表达的表情。想着“和这个人在一起真开心。”就会不由自主地浮现出笑容。同时这种笑容，也能增加对方对你的好感。有没有发现？周围受大家欢迎的人，是不是他很多时候都在笑？他们并不是因为被人爱着而高兴地笑，而是因为他们本来就爱笑，所以才会被大家喜欢上。大家当然会喜欢一个快乐的人而不是悲观的人。
快乐是万能的。它既能是你精神愉悦，也能感染你身边的人，它甚至能增加别人对你的好感。“让自己快乐”这样简单的事情，何乐而不为呢？
快乐真让我着迷！你发现快乐的魅力了吗？
真让我着迷作文 篇十二：
天下之大，无“棋”不有，在老少皆宜的象棋中，新一代的棋王脱颖而出。我虽不是棋王，但我是象棋爱好者。
十岁的时候，我与象棋结缘，它也成了生活中不可缺少的一部分。
那年暑假，我去同学家串门，看到他的爷爷、奶奶坐在那儿静静地下象棋。第一次接触象棋，看他俩一会儿沉思，运筹帷幄；一会儿将军，激动万分。我感觉这样的娱乐挺有意思的。于是，我经常当他们的观众，看多了，就对象棋的技法略知一二，也记下一些下棋的妙招来。
也是从那时起，我开始走进象棋的世界，除了缠着奶奶与我切磋之外，还买了一些有关象棋的书籍来阅读，仔细探究象棋世界的奥秘。到了晚上，电视上有一档节目象棋比赛，我总是不忘光顾，为此，还招来被骂之灾。有时我和小伙伴沉迷于一场激烈的象棋比赛，误了吃饭，还会被家人斥责。不过这些都挡不住我对象棋的钟爱。
最难忘的是那一次，奶奶让我去买酱油的事了。我拿着钱刚走到半路，就看到路边有几个人在下象棋。那热闹的场面勾住了我的脚，就不由自主地走过去，站在那儿津津有味地看起来。不知过了多久，那场棋下完了，我就喜滋滋地跑回了家。一进门，奶奶就劈头盖脸地问：“你买的酱油呢？”我这才恍然大悟，吞吞吐吐地说：“我我只顾看下棋，忘忘了买酱油了。”“你这孩子，见到象棋就迷了！”
虽然象棋会给我带来一些麻烦，但我对象棋的热情还是有增无减，我愿意为之赴汤蹈火。
对象棋，我是不是走火入魔了？
真让我着迷作文 篇十三：
一个人静静地趴在桌子旁，让阳光温柔地抚摸着我的脸颊。它透过细碎的发丝，留下丝丝斑驳的影子。它似乎在轻盈地舞蹈，洒下淡金色的薄纱，覆在了我的脸上、手上，给予我淡淡的温暖。
我爱这可爱的阳光。
犹记小时候，曾问过妈妈一个可笑的问题：“为什么阳光是金色的呢？”妈妈的回答我早已淡忘了，只是自己固执地认为，那是精灵飞过时洒下的仙尘，闪着金色的光芒。而现在，虽然没有了那些天马行空的幻想，但却十分享受阳光所带来的温暖。
阳光不仅能让我感受到温暖，也能给予我心灵的慰藉。每当劳累之余，无奈地收拾着桌上作业的残局时，阳光透过窗子来到我的身边，即便是无形的存在，但也能真实地感受到它。它轻轻落在每本书上，似乎带着鼓励之意，随着我目光的流转而跳动，闪现着光泽。每当我饱经挫折的痛苦时，阳光便穿过那装满水的玻璃杯，映出一道小巧的彩虹，像是在安慰我一般，顿时便会驱走我内心的片片乌云，心田上，就如洒满阳光一般温暖。
我爱这动人的阳光。
“你为什么喜欢阳光？”
“因为阳光就像是我的朋友一样，当我急躁不安的时候，它能安抚我焦虑的心灵；当我伤心难过的时候，它无需言语，也能驱走我心中的不快。最重要的是，只要它存在的时候，它便不会抛弃我。”
是的，就是这样的阳光，这样可爱、动人的阳光，让我着迷。
真让我着迷作文 篇十四：
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基曾说过：舒适人类进步的阶梯，多少伟人从书中崛起，创造了一个又一个奇迹。
一天，天气晴朗。我坐在书桌上聚精会神看着四大名著之一《水浒传》，不一会我就在书的海洋里遨游，一段段精彩的情节在我眼前浮现，一幅幅画面像放电影一般在我眼前闪过，使我念念不忘，流连忘返。“志益，妈妈出去一下，你反正也没什么事干就帮妈妈拖地板吧！”这一句句话像一条绳子一样把我从书的海洋中拉了出来。这真是扫了雅兴，可是母命难为啊！谁叫她是我妈妈呢？我带着几十亿个不愿意拿起了拖把，突然眼前闪过一个念头—为什么不一边拖地一边看书呢？这不是两全其美吗？就这么办！我一手拿书一手拿拖把，开工了。只见我拿着拖把在地上挥舞了起来，而醉翁之意不在拖，我的心思已经完完全全，彻彻底底的在那本水浒传中了。地板被我拖得湿淋淋的。就当我看到武松打虎的时候，心情不由的激动了起来，猛的把拖把一挥。“不好。”拖把把水桶撞倒了，只见水花四溅，我顿时呆若木鸡的坐在了地上，正巧，妈妈回来了，只见到我狼狈的样子笑了笑：“你这个小书迷啊，这不知道该怎么说你好。”
我爱看书，书使我着迷。书还使我获得了更多更宝贵的知识。因为诗圣杜甫说过：“读书百遍，其义自现。”
真让我着迷作文 篇十五：
这世间万物的美都是瞬息的。于是，我找到了一种留住美的方法画画。从此画画的魅力就深深地吸引着我，让我着迷。
我认为画画就像一个万花筒，他向我们展现了一个五彩缤纷的世界。每当我画出树枝上的几片嫩芽时，我就仿佛来到了充满生机的春天；当我画出茂盛的树叶时，我仿佛来到了热情的夏天；当我画出树上丰满的柿子时，我就仿佛来到了丰收的秋天；当我画出光秃秃的树枝时，我仿佛来到了严寒的冬天。画画让我享受着无限的乐趣，让我陶冶了性情，让我深深的为他着迷。
画画让我着迷，如果说我废寝忘食，你是否会认为我太过于夸张。可事实不容争辩。我记得有一次，我做完作业，感觉快要精疲力尽了。我向窗外看去，只见朦朦胧胧的薄雾笼罩着月光，模模糊糊的看见她那像圆盘似的身影，隐约的听见蝉叫声。我想这样的美景不画下来就有点可惜了，想着想着，我刚才的疲劳全部被我抛到九霄云外。
我准备好了工具调好的颜色，便沉醉在画画当中去了。我认真地画着这美景。
不知过了多久，我画好了。看着画中朦胧的月光像隔了一层轻纱，树上的蝉儿的叫声渐渐变得微弱了。当我陶醉在绘画中时，不知道什么时候妈妈站在我身后。
“已经12点了，不要再画了，明天要上学，别又那么晚睡。”
我被吓了一跳，极其不舍得地放下手中的画笔。我无奈地自言自语地说：“画画你让我陶醉，让我着迷。”
画画你教会我发现美，感受美。也许这就是你的魅力所在，也是你让我着迷的原因。
真让我着迷作文 篇十六：
世间万物的美都是瞬息万变的，有的人想成为摄影师，留下风景的美。有的人想成为歌唱家，留下声音的美。有的人想成为书法家，留下文字的美。而我，找到了留下美的方法——画画。画画这位好朋友有着无穷的魅力，深深地吸引着我，让我着迷！
当我勾画出枝头上的片片嫩叶时，我仿佛走进了万物复苏的春天。当我勾画出黑籽红瓤的大西瓜时，我仿佛来到了烈日炎炎的夏天。当我勾画出涌动着金色麦浪的田野时，我仿佛看见了硕果累累的秋天。当我勾画出艾莎公主和“雪宝”玩耍的情景时，我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。画画这位好朋友让我欣赏了世界各地的美景，让我的心情像绽开的花朵一样愉悦，让我发现了生活中的乐趣。
画画让我着迷，它陪伴着我度过一个个快乐的时光。记得有一次，我猛然发现了蚂蚁搬家的情景，便赶紧拿起画笔把它们搬家的过程都画了下来。因为太入迷，我渐渐忘记了时间，仿佛走进了一个与世隔绝的地方，连妈妈叫我吃饭的声音都没听见，直到她走过来拍了拍我的肩膀，我才从刚才陶醉的世界里出来。
画画让我着迷，它像老朋友一样安慰着我幼小的心灵。当我心情不好时，我会在画纸上画出一位位卡通人物，在她们身上画各种各样精致的礼服，看着她们脸上露出的甜蜜微笑，就让我顿时忘记了刚才的烦恼，心情也就“雨过天晴”了。
画画真是一位神奇的朋友，它给我带来了许多陪伴、鼓励和帮助，让我的生活越来越多姿多彩！
真让我着迷作文 篇十七：
美丽的田野有无限的趣味。大树生长的很茂密，小鸟在树枝上唱歌，春天燕子飞来，在家里安窝，美丽的花儿争相开放。
春天，小草从土地里钻出来，绿绿的，它们有着顽强的生命，冬天枯萎，春天生长。小鸟在这里唱歌，悦耳的歌声把你带到个仙境般的世界。大树的叶子渐渐多了起来，小鸟常常在它的头上安家，它让我们在夏天时有一片绿荫。金灿灿的油菜花开放了，它像无数的金子在闪烁，它象征着生命，它那闪烁的花朵引来了无数的小蜜蜂，春天，是树木花草的天地，也是养蜂人的天地，他们带着满满的几大箱蜜蜂来到田野里，他们放出蜜蜂，蜜蜂在菜花上采蜜。
走进田野，你会感到你心旷神怡，田野，你是农民的天地，你会听见风在呼唤你，大树在呵护你，它似乎在说风景美丽，空气清新，真是一个旅游盛地，你刚进田野，它会把你带到另一片天地里去，让你心旷神怡，田野，是农民的天地，你会听见风在呼唤你，大树在呵护你，它似乎在说：孩子啊，累了吧！来，在我的身边来吧，我为你提供阴凉的场所。风说：孩子，你热了吧，让我为你擦擦汗。太阳说：“孩子，你冷了吧，让我为你暖暖身子”。花说：“孩子，让我看看我娇美的身姿和漂亮的颜色。”
田野，让我着迷，因为有你们，空气，环境才会美丽，因为有你们人们才能生存。我真的，真的好爱你大自然，田野。
真让我着迷作文 篇十八：
初中生活是我们学习和生活的最美好的时期，在这一学期里我们带着对未来的憧憬的踏入了校园生活，这里充满着挑战和学习的艰率。
在初中学校开设了壮团，记得在选的时候，当看到这些社团介绍，它们别具一格刘览着这一个个充满着机会和趣味的网页。却不知要选哪个，有个同学对我说她报的藏书票，感觉特别有趣，在她的言语之中，我也对这个产生了一些兴趣，所以就报了这个。我在查了查相关的资料，这所学校似乎对于这个很厉害，老师说如果获奖，初中三年美术等级就可以是A了。
走进屋门，一幅幅的成品映入眼帘，多么有艺术感，此刻，我感到十分的惊喜。
可是，来参加这个社困的人似乎并不多原本以为是自己来的有点早，后来才发现，一共七个人，后来又增加了。此刻的我，感到些奇怪，不过，我又为这件事感到幸运，人少所以安静，无意之中构成了安静富有艺术感的气氛老师在第一次教的时候，他用他那已经铺满无数疤痕的手认真现刻着东西，我突然有了一丝了的敬佩之感，这是他送给了我们每人一个板子，让我们刻出自己喜欢的图案，可是，第一次刻，难免有些刻不好。
后来我们弄了很多作品，但是，似乎没有以前那么感兴趣了，随着期末考试的到来，也不弄这些东西了，最后，在学校，老师原本让我拿板子，但，我却忘了，最后，让别人送过来……
真让我着迷作文 篇十九：
看书让我着迷。今天中午放学回到家，我连鞋都没脱，直接拿起《团圆》看了起来。妈妈说：“吃饭了。”我没有说话，妈妈让姐姐叫我，姐姐说：“别叫了，让她一会儿自己吃饭，我们先吃吧！”妈妈和姐姐吃了起来。过了一会儿，妈妈朝着我喊：“该上学了。”我才反应过来，赶紧把书放下，背起书包去上学了。到了学校门口吓我一跳，还好没有迟到，但我饿了。
进了教室，我低着头静静地走到座位上，抱着肚子，趴在课桌上，拿起《团圆》看了起来。
老师走进来，吓了我一大跳，她说：“这一节课是阅读课。”我高兴地大声喊：“好好好……”可是大家都说：“不要。”我又拿起《团圆》看。下课铃声响的时候，也把我吓了一跳。
第二节课是体育课，老师让我留在教室擦黑板，我说：“好的。”我一边擦黑板一边看书，结果一不小心把粉笔碰到了地上，我的心里非常害怕。下课了，老师走过来问：“擦完了吗？”我说：“没有，老师。对不起，我把粉笔碰到地上啦。”老师笑眯眯地说：“没事，你是怎么碰的？”我说：“我刚才一边看书一边擦黑板，不小心把粉笔碰到地上了。”老师摸了摸我的头，让我回到座位上。
上课了，语文老师说：“这节课自由活动。”大家高兴地一起喊：“好好好。”此时同学们都在玩，只有我一个人在看书。
我真是一个爱看书的小书迷。
真让我着迷作文 篇二十：
美妙的人生，五彩的生活，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。
生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。啊！生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷？生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。
啊！生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。
啊！我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇。
啊！生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发，今日用我填诗首。生为何生？为吾之所愿。乐为何乐？乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。
真让我着迷作文 篇二十一：
书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，是打开智慧之门的钥匙。书真让我着了迷！
小时候，妈妈就经常给我买许许多多的书，打开每一本书。上面都积攒着许许多多的“蚂蚁”，让喜爱看图画的我产生了厌倦，每次妈妈让我看书时，我都会找许多借口来推辞掉，但那一次，我爱上了读书，那是一天的下午，我坐在沙发上看电视。当电视上演的广告时，我不经意的翻了一下旁边的书，谁知，这一翻就上瘾了，我开始拿着书津津有味的看。在书中，我可以体会老人那“人可以被消灭，但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神。和稻草人那忠诚、尽职尽责、心地善良的形象。自从我爱上书时，书仿佛就已成为我生命中的一部分，而不知多少次因为书我被妈妈责怪。上一次妈妈让我买盐，而那时我正沉浸在书的喜悦当中，怎么办呢？真是让我手足无措啊！唉！最后我还是决定带着书一块儿去，到了商店，我大脑一片空白，全然不知道自己要买什么。别随便挑选一样调味料，付了钱，飞快的跑回了家里。到了家，妈妈顿时阴着脸，说道：“让你买盐，你买别的调味料。事不是又看书上瘾了？"听了妈妈的话，我挠挠头，不好意思地笑了。还有一次，我去图书馆看书，因看书太入迷，而忘记了时间。导致我回家有些晚，被妈妈责怪了一顿。
书啊！谢谢你！你让我在书巾索取了知识，让我在课余时间充满了乐趣。书，你真让我着了迷！
真让我着迷作文 篇二十二：
也不只从什么时候起，我深深迷恋上了一种叫“吉他”的乐器。
电视上的娱乐节目中，时常会出现它的身影。明星们拿着它在舞台上忘我的弹奏，总能让我也沉浸在吉他那美妙的琴声的海洋中。
暑假，我像妈妈提出了这件事，妈妈毫不犹豫的同意了：她早就想让我学一门乐器。
来到琴行里，一向难适应新环境的我不禁有些紧张，一位姓王的老师把我和同学们带到吉他教室里，看到我，笑了笑说：“来，别紧张，坐在这吧。”我用手轻轻拨了拨其中一根弦，一种奇特而美妙的声音倾泻下来。老师指着吉他问：“这是什么”？我迫不及待地回答：“吉他啊。”老师点点头，接着问：“吉他有几根弦呀？”旁边的同学还没等我开口，迫不及待的说道：“六根！”，老师笑笑指着吉他上的小格格问我们：“你们知道这叫什么吗？”我摇摇头，老师说道：“这叫品，你数数看它有几个品？”我一个一个数着，“十八个品！”“对！”
接下来，老师又教我六个音，让我自己练习，我反反复复地弹着，并没有感到枯燥，反而觉得很有趣：一个没有生命的吉他在我的手中活了起来！美妙的音符像一个个神奇的小精灵，给我的大脑绘上美丽的一笔。“53231323635241”我小声的念着，手指没有停下来。尽管手指弹弦的地方很疼，可我还是一遍一遍的练着。
每天晚上写完作业，我都迫不及待的拿来吉他，不停的练习，练习，再练习，我相信我能把它学好！
真让我着迷作文 篇二十三：
《四小天鹅舞曲》是世界上著名的一首曲子，在我学吉他的时候也是对它又爱又恨啊！
“弹错了重来”。随着老师的喊叫我不得不把这首曲子再练一遍。
已经练了一个多星期了，差不多12多个小时，共四节课，一节课三个小时。
因为从上一次听到一个哥哥谈结果手一痒便给老师要了这首曲子，因为这首曲子也差不多要八级的其它手才能弹，反正我也到了这个等级。
在第四节课上，我第一次自己全部练习了一遍。而我在第二段和第一段衔接的地方总是卡壳，所以我只好练习这一部分。下课了，几个人过来叫我一起玩。顺便去买雪糕吃因为正好是暑假里。可我并没有出去，脑子里全部都是那一部分。而我的手因为一直按着琴线早已经有了一道红线，一会一个教乐理的女老师看见我还在练习，就说还练着呢，下课了都练入迷了，我回头笑了笑什么也没有说，转过头去继续练习了起来。终于在最后快要放学的时候把这首曲子练了下来。而老师说下节课让我弹一遍。第二天我在家练习了快一天终于完全熟练的弹下来了。
第三天上课了，我坐在前面开始谈起了《四小天鹅舞曲》，动听的音乐调皮的从我行琴箱里跳出来，进入同学们的耳朵里，而我自己也仿佛进了一个梦幻般的世界。一会弹完了老师对我鼓起了掌，不错，挺好的。
其他是西洋乐器，和我国的琵琶很像，其他是第一个让我着迷的乐器，它可以让我进入一个梦幻般的地方，一个让我着迷的地方。