202x中学第二十五届推普周活动总结 篇一：
一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。为营造良好的校园宣传氛围，增强师生员工对推普工作重要性认识，增强全校师生员工的语言文字规范意识，今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，xx县第四初级中学开展了以“普通话诵百年伟业，规范字写时代篇章”为主题的宣传周系列活动。
9月xx日上午，xx县第四初级中学隆重举行第xx届推普周活动正式启动。推广普通话，共筑中国梦。上午10时，利用校园广播教务处宋习泽主任宣读了《xx县第四初级中学20xx年第xx届推普周活动方案》，明确本次活动主题为“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”，布置相关专题活动，集中宣讲推普周活动目的意义，动员全校师生“说好普通话，写好规范字”，共同营造规范使用国家通用语言文字的良好氛围。教务处王xx主任向全校师生发出倡议：说好普通话，写好规范字，用一言一语、一撇一捺讲好中国故事，传播中华文明。倡导全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，广泛宣传推广普通话和使用规范字的重要意义。
为了推进语言文字工作走深、走实，我校结合今年活动主题，开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的系列活动，充分利用宣传栏张贴推普宣传画，利用电子显示屏、广播等平台加强推普宣传，提高了全校师生的推普意识和参与意识。同时对校园内的标志牌、指示牌、宣传橱窗、电子屏等用语用字规范情况进行整改，旨在推行和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，全面提升师生语言文字应用能力，共创良好的校园语言环境。
各年级依据活动方案，利用班会活动、手抄报等丰富多彩的宣传形式，大力宣传了“说普通话、写规范字、做文明人”的重要内涵。小小广播员在大课间作了宣传动员，激励师生自觉使用普通话和写规范字，号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校紧紧围绕宣传主题，结合文明礼仪活动，黑板报、宣传标语等途径，营造一个良好的语言环境。各班召开了主题班会，讲解普通话相关知识，利用晨读、诵读经典诗文，校园内形成“讲普通话，写规范字”的良好氛围。我们还注重创造良好的语言环境，将“说普通话、写规范字”作为增强文化自信和弘扬中华优秀传统文化的重要内容，融入日常的教育教学中。]www.xiandiaoyu.com[
历时一周的推普活动，既增强了学生用好祖国语言文字、说好普通话的意识，也使学生对优秀传统文化有了更深的认识，对说好普通话、写好规范字的普及工作起到较好地促进作用。同时引导师生“学好母语，做好中国人”，使学生懂得说话普通话、写好中国字也是一种爱国的表现。推普周期间各项活动开展有序，宣传有效，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围。
202x中学第二十五届推普周活动总结 篇二：
为深入贯彻落实省市相关文件精神，进一步做好高中阶段汉语言文字教育工作，学校德育处、团委结合《关于开展“第xx届全国推广普通话宣传周”活动的通知》，围绕本届推普周活动主题“同讲普通话携手进小康”，面向全校同学开展了形式多样、内涵丰富的相关活动。在活动中，团委、学生会等学生组织通过宣传、展示和评比提高学生使用全国通用的普通话及规范汉字意识，营造校内良好的语言环境，有效促进了学校的文化建设及语言文字工作的发展，系好规范语言文字的风纪扣。
9月xx日，团委首先进行了“说普通话、写规范字”为主题的升旗仪式，校学生会传媒部利用午后“育明之声”，在向全校师生强调推广普通话之重要意义的同时发出了倡议：争取将普通话进入每一个家庭，渗入生活中的点点滴滴。在加强宣传的同时，为进一步增强同学们对宣传普通话的参与意识，校学生会秘书处举办了“牢记社会主义核心价值观”为主题的规范字书法大赛，评选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，通过对优秀作品的展示及先进个人的表彰，向全校同学宣扬书写规范字的重要性和必要性。
此外，校学生会还着手制作以“四海同音万众一心”为主题的幻灯片，为各班的“推普周”专题班会提供素材。在班会上，透过同学们炯炯的目光和吐字标准的发言，我们看见一粒粒学习规范语言文字的种子正在他们心中生根、发芽。班会过后，很多班级为上交了主题电子手抄报，分享学习心得。
xx高中将以“推普周”为契机，分层次、多形式地开展丰富多彩的普通话推广和宣传活动，发挥学校的宣传平台作用，进一步促进汉语言文字的学习，以提高学生自身的综合素质，为推进文明校园、构建和谐社会贡献自己的一份力量！
202x中学第二十五届推普周活动总结 篇三：
xx实验学校开展了“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的主题活动。
一、营造校园宣传角
团实在两个主教学楼张贴语言文字宣传画，在楼下连廊设立推普宣传栏，展示手抄报等学生推普作品。
二、开展师生推普知识专题培训
语言文字小组组织全校教师进行普通话知识培训，讲解国家语言文字法律法规政策。
为全体学生开展语言文字知识主题班会，鼓励学生争当推普小小志愿者，在学校和家庭说普通话，写规范字。
三、组织三笔字比赛
组织教师进行粉笔字、硬笔字书写，优秀的作品展示在连廊和练功台上。通过教师活动，锻炼教师基本功，营造语言文字氛围。
涌现出了李xx老师、王xx老师等一批优秀三笔字展出。
在硬笔书法活动中，语言文字小组鼓励全校教师参与书写，骨干教师的行云流水，青年教师的整齐端正。
各位教师书写出了代表自己特色的书法作品，传承中华文明，弘扬书法艺术。
四、多途径推普
语言文字小组联合德育处组织各班主任进行主题班会活动。“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，以班级为单位开展讲故事说普通话从我做起，推普小知识，写硬笔书法作品等活动。
下发推普宣传单，鼓励学生成为推普小小志愿者，将普通话知识带到家庭，让学生和家长共读普通话宣传单。
五、绘画与推普结合
每个班级在黑板报上绘制了精美的推普板块。
学生积极参加了语言文字小组组织的全校推普周手抄报比赛，小组选出优秀作品，展示在宣传栏上，并颁发奖状。
综上，团实师生共度了推普周、双推月活动，为学校语言文字活动贡献了丰富多彩的作品，营造了浓厚的语言文字氛围。相信在每一年的推普周活动中，团实的语言文字工作会越来越好，学生都能讲好普通话，写好规范字！