我真快乐400字作文(精选29篇)

我真快乐400字作文(精选29篇)
时间:2023-04-17 12:49

  我真快乐作文 篇一:

  昨天翻看了一本关于古代人生活日常的书,原本也只是对于标题有些好奇,然而越看真的是越觉得涨见识。

  很多在我们现在看来已经习以为常的生活习惯,原来在古时候还不一定就是这样的,而是有一段时间的演变改革。就像我们最熟悉的一天三餐,居然也不是一直如此的。

  现代人,有的为了减肥只吃两顿饭,有的人爱熬夜,可能还要加一顿夜宵。殊不知在原始时代,因为人类还没有学会耕种,没有固定的粮食,只是靠出去找果子或者打猎来填饱肚子。这样的前提下,有的时候可能会饱餐一顿,但有时候可能就会饿上一天,想来真的是不容易,我们现在有足够的粮食吃,还要挑三拣四的。

  后来有渐渐有稳定的两顿饭了,是因为人们学会了自己耕种,这也是为什么我们常说要勤劳呀,只有自己动手才能丰衣足食。再到时代的发达,经济发展,粮食多了些,才有了现在的三餐。

  通过阅读让我了解了这些新知识,更让我明白了不少的人生道理。所以说,只要我们愿意花时间多读书,真的能在书中收获到很多的快乐。

  我真快乐作文 篇二:

  春意盎然,万物萌生。在这个美丽的季节,不由得让人想起诗人王贞白的诗句:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”为了让同学们能够珍惜春光,打造书香校园,培养学生“爱读书,会读书,读整本的书”的良好习惯,解放路小学举行了“我读书,我快乐,我成长”的主题阅读交流会。

  为了提高交流会的效果,学校要求各班主题要鲜明,内容要丰富,形式要新颖,活动要全员参与,真正起到分享提高的作用。

  交流会上同学们有的以饱满的激情、生动的语言,讲述了自己读书的收获和体会。有的绘声绘色、声情并茂地讲述了自己与书的故事,有的用新颖有趣的形式向大家介绍了自己喜爱读的书,并介绍了书的内容。每个同学还把自己最爱读的书带上台来,有推荐中外名著的,有推荐历史读物的,也有推荐童话和亲情系列的……

  老师们结合学生的推荐,进行适时地阅读指导,并从教师的角度出发推荐了有益的图书,供学生以后选书时参考。

  此次活动进一步激发了学生读书的兴趣,使每个学生养成热爱书籍,博览群书的好习惯。学校将定期组织学生开展形式多样的课外阅读活动,以此促进全校学生热爱学习,在书香校园里快乐成长!→xiandiaoyu.com←

  我真快乐作文 篇三:

  一早,我就起来干家务,昨天晚上答应妈妈,国庆节让她休息休息。

  我准备先扫地再拖地。干了一半,累死我了,我是腰酸背痛。我想:妈妈一天到晚忙这忙那一定很累。妈妈见我这样,说:“打扫过了,我陪你去苏果超市。”听了这句话,我立刻腰不酸了,背不痛了。

  我带着愉快的心情到了苏果超市,超市里人很多,商品琳琅满目,看的我眼睛都花了,心里痒痒的,于是,我看见什么要什么,一会儿拿个奥利奥,一会儿拿个爆米花,一会儿又拿个怡口莲。妈妈又帮我选了《草房子》这本书。啊!今天收获真不小。回到家,我美美的享受这一切。

  中午吃完饭,我把除了作文别的都完成,然后上网。我刚写好作业。黄丽娜来了,正在我们玩得起劲时,于娟和她的姐姐也来了于是我们决定来比一下羽毛球。

  我们先分为两组,于娟和她的姐姐为一组。唉,我们输了,之前我还得意洋洋得接了两球,可后来总接不住。好没意思啊!我建议大家骑自行车、踢球’玩滑板车。啊!真爽。可时间过得很快,转眼间就已经5点钟了,我们都要说声“拜拜”了。

  这一天下来,从劳动中,我知道了爸妈的辛苦,所以我们平时要关心父母,尊重父母。和同学游戏的过程中,我懂得了友谊的珍贵。这些事情使我今天很快乐。

  我真快乐作文 篇四:

  假期里,我参加了DIY“国旗升降台”的活动。

  参加活动的同学们陆续到齐了,老师开始派发材料。我们都非常好奇,这个怎么做呢?拆开塑料袋,首先看到一面醒目的小红旗,还有长木条、短木块、方木板等各种小小的零件……

  我首先拿出了一块最大的、四四方方的木板,正中间有个小洞,是用来坚立旗杆的。我在木板的底部,对称粘上两块最长的木条,然后粘上两块稍短的长木条,这样台阶装置就做好了。我又找到一个有孔的小正方体,使孔和孔相对,插上旗杆固定,正面造型也做好了!

  接着,我找出七块一模一样的小木条,用白胶粘在大木板的三条边上,这是升降台的围杆。偏偏这个时候,围杆一碰全倒了,原来是白胶挤少了,黏度不够,我头上顿时开始冒汗了。这时,已经做好升降台的黄淼妍主动帮我做旗杆的升降绳子,我呢,抓紧时间把围栏粘贴固定。有了她的帮忙,我的速度加快了很多,很快,国旗升降台做完了。“耶!”我和妍妍开心地叫起来!

  活动在欢声笑语中渐渐落下了帷幕,我感觉这样的活动特别有意义,因为今年是新中国70华诞,我可以一边唱着国歌,一边升起国旗啦!

  我真快乐作文 篇五:

  书,像一把神奇的钥匙,为我们打开知识的大门;书,像一艘奇妙的潜水艇,带我们遨游知识的海洋;书,更像一位神奇的领路人,领我们一步步走向成功。

  书,不但是文化的天堂,还是知识的花园,更是文人的游乐园,我们身在其中,好似天堂中的神仙,花园中的蛱蝶,游乐园里快乐的孩子,在知识的熏陶下,成为一位生活中的胜利者!

  读沈石溪先生的动物小说,让我懂得动物在感情方面丝毫不比人差;读高尔基先生的《童年》,让我了解当时人们的生活情况;读《哈尔罗杰历险记》系列丛书,让我明白了人一定要保护动物、爱护动物......

  在读书时,我感到无比快活,有时觉得自己是一只小蜜蜂,吮吸着知识的蜜露;有时觉得自己是一头牛,细细地咀嚼书中的知识,并把不会的地方从“胃”里翻出来,再次咀嚼;有时又觉得自己是一条小鱼,在知识的海洋里畅游。

  我读书并不是在消磨时间,也不是为了应付老师的作业,而是一种享受,我还把书当成了我这个“吃货”的精神食粮。

  我真快乐作文 篇六:

  书,与人们共度几千年历史,多年来被人们赞不绝口。董其昌说:“读万卷书,行万里路。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”就连苏联的高尔基也曾说:“我扑到书上,如同饥饿的人扑在面包上。”我也经常用这些名言激励自己苦读。

  我很爱看书,常常一有时间就翻开书,与书中的人物和风景融合,令我身临其境。有一次,老师向我推荐了一本好书《简爱》。于是一到周末,我便到图书馆里去找这本书。找了半天,我终于在一个标着“世界名著”的书柜上找到了它。我拿到这本书,就像猎人捕捉到了猎物。于是我靠着书柜,如蚕吃桑叶般细细地品味起这本书。这本书中讲述了一个“灰姑娘”是如何从一个卑微的家庭教师成为一个令人尊敬的“公主”。

  我被简爱不屈不挠的精神,正直无私的崇高品质和充满魅力的人格力量深深折服。书中有这样一句话:“我们是平等……至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”书的作者夏洛蒂?勃朗特也是如此,她敢于与保守的传统与偏见作斗争。事实也的确如此。在逆境中,只有具备坚强不屈,机智勇敢的人才能成功。

  这本《简爱》深深吸引了我,我打算把这本书买回家,将它珍藏起来。

  我真快乐作文 篇七:

  我是来自一四班的孔思涵,很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐我成长》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

  现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。

  在幼儿园,我就听过安徒生爷爷的故事,认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴,也喜欢上了看书。

  升上一年级啦,我读的书越来越多,知道的知识也越来越多。《环游世界八十天》《三国演义》《十万个为什么》等等,都让我非常开心。班级外面的书架子上有书,下课的时候,我特别喜欢那里,因为有很多小伙伴带来的不同的书;每天写完作业,我就会捧起书来,都不用妈妈提醒我。就这样,我看的书越来越多,知道了很多知识,我感到特别快乐。

  同学们,我想把这份快乐传递给大家,让我们一起阅读吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我真快乐作文 篇八:

  书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,智慧的启迪,黑暗的晨曦。一本好书,就是一次美妙的心灵之旅……

  书是我的好朋友,每当我翻开书时,就像刚出生的婴儿,正吮吸着香甜的乳汁。

  在暑假里,我看了一本小说,名叫《小丫林晓梅》它写出一个少女的情感史和心灵史。书中的林晓梅并非等闲之辈,她有追求新鲜生活之热情,生气勃勃地叛逆陈规,她有个性,有冲击力,聪慧、富有才情,具备新一代少女的一切特质,然而成长路上却无坦途,她在学校、家庭、社会遭遇了许多啼笑皆非的事。这些尖锐的碰撞使那颗敏感多情的心屡屡受伤,然而又意外地从痛苦中获得智慧和成熟。我很佩服她追新鲜生活的热情,勇于叛逆陈规的精神。

  莎士比亚曾经说过一段话:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象小鸟没有翅膀。”

  读一本好书,就和高尚的人谈话,书汇成了知识的海洋,我像一条好奇的小海豚在当中遨游,在书里,我看见了神秘莫测的世界,我在书中快乐地成长。

  我读书我快乐!

  我真快乐作文 篇九:

  我爱读书,也读过不少书。我总觉得多看点书,好,至于具体好在哪,我也说不清楚,但在阅读的过程中,我收获最多的,是快乐。

  小学六年级,我读了很多书:《欧也妮·葛朗台》、《项链》、《羊脂球》、《麦琪的礼物》、《汤姆索亚历险记》……在当时紧张的情况下,同学们用网络游戏,流行音乐解压,而我,把更多的时间交给了课外书。也许是因为我们小学班主任喜欢给我们讲名著梗概吧,那段时间,我对世界名著特别感兴趣,当时的我甚至不知道,看那些书有什么用,只是模仿者,记录下书名,作者,主要人物……

  到了现在我才真正发现了那些阅读给我的东西。

  教科书中蹦出的那些名字让我眼熟,老师介绍的名著让我眼熟,同学们做的课件让我眼熟,随着这些让我熟悉的东西越来越多,一种自豪,一种快乐,从心底油然而生。我珍藏这份只属于我的小喜悦。

  当然,我的目光不只停留在世界名著,我爱古典文学《红楼梦》,近代文学《骆驼祥子》。还有近代的三毛,现代的毕淑敏都是我很喜欢的。

  阅读让我快乐,我虽不能准确描述出这种快乐,但那种感觉始终在我身边萦绕。

  阅读丰富人生,好书值得分享,读书是个好习惯,希望每个人都能畅游书海,品味读书的乐趣。

  我真快乐作文 篇十:

  老师经常教导我们要助人为乐。我也深深体会到:助人为乐是一件很快乐的事情。

  在学校,我作为中队委,经常帮老师和同学们做点儿自己力所能及的事。放假了,有时我会帮助妈妈做家务,其实我更想去外面做些助人为乐的事。我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸说他的好朋友毕叔叔在街道工作,可以帮我联系做义务工作的地方。在毕叔叔的精心安排下,我和他的女儿兰欣,以及兰欣的好朋友师帅来到了马莲洼街道社区老年图书阅览室,主要是来帮助整理书籍和打扫卫生。

  我们开始商量怎么办。我们打算要把这个阅览室当做了自己的家一样,把每处脏乱的地方清理干净。我是男子汉,当然要干点儿重活啦,所以我负责摆桌椅;师帅个子比较高,她负责整理书柜;兰欣比较爱干净,她负责扫地。一个多小时后,我们三个人都满头大汗,衣服也浸湿了。当我们看到原来比较零乱阅览室变得干干净净、整齐有序了,我们非常高兴!

  为了庆祝一下,我们三个人轮流表演节目!兰欣唱歌,师帅跳舞,我用爷爷们的笔墨写了一幅对联“无边春色来天地,有志金龙越古今。”最后,我们合唱了一首《学习雷锋好榜样》,结束了这次开心快乐的活动。

  我真快乐作文 篇十一:

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,每当我拿起书时,我就像刹车失灵的火车在书的跑道上尽情奔驰。每当我拿起书时,我就像小牛犊闯入知识的草场,贪婪地吃着知识地嫩草。

  我爱读书,看《鲁滨逊漂流记》看到了坚定的鲁滨逊,学习着他的坚定。看《八十天环游世界》与精密计算时间的福克先生同行,了解了珍惜时间。看《昆虫记》与法布尔一起来到昆虫王国,领略昆虫的力量。看《爱的教育》感受到人间的爱,细细体会来自各方面的爱与关怀。看《格列佛游记》来到一个个奇异的环境探险。看《三国演义》与鲁肃、诸葛亮一起出谋划策,与关羽、张飞立功战场。看《水浒传》与一百零八条好汉出生入死、上刀山下火海,与武松一起打虎、与林冲一起闯白虎堂。看《西游记》与孙悟空一起斩妖除魔。看《红楼梦》细细体会人物情节。看《史记》知道我们的祖先知道他们的时代、知道他们的故事。看《十万个为什么》知道未知的世界。看《名人故事》知道名人的背后。看《唐诗三百首》体会诗人的喜怒哀乐,陈子昂的怀才不遇、于谦的高尚情操。

  啊!那小小的书柜、那一本本书,增长了我的知识,提升了我的口才,熏陶了我的情操。啊!我爱书,我读书,我快乐。

  我真快乐作文 篇十二:

  读书,是一种快乐。

  儿时,我常常一个人趴在书桌上,翻着一本连环画,在快乐的童话中不知不觉认识了好多字。

  上学后,我更喜欢读书,喜欢在书海自由翱翔,不管在什么地方,什么时间。早晨,中午,放学后,只要有时间,我都会拿起书本津津有味地读起来。

  早晨,把书拿起,一遍遍地读,一遍遍地背,感受勤学苦读的伟人的胸怀与志气。中午,趁着午休,拿起书,在知识课堂小坐。放学后,拿起书,入了迷,已把家庭作业抛在了九霄云外。

  每当我得到一本好书,虽然急于想读,但是又舍不得读,就像捧着十分美味而又稀有的食物,却怎么也舍不得吃一样。

  想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古诗词,感受诗人的情怀;想变换心情,不如冲一瓶奶茶,拿起一本作文书,一篇抒情,一篇状物,一篇天马行空;想储存知识,不如一会儿带着疑问在“十万个为什么”学习,一会儿在“博学馆”参观;想放松一下,不如买来一包话梅,看看书上一幅幅精美的插图,令你不禁回味。

  书就像一杯茶,要仔细品味,才能觉出它的甜,才会觉的它是快乐的。

  我真快乐作文 篇十三:

  为了培养学生养成良好的读书习惯,进一步激发他们的读书热情,在学校和家庭中营造出良好的读书氛围,三年级1班在中队辅导员申教师的倡议和组织下,12月28日举行了主题为“我读书,我快乐”活动之,“我是阅读小明星”评比活动。

  此次活动目的是以书为友,增长学生的知识,拓展学生的知识面,营造浓郁的书香氛围。早在2015年的暑假期间,为了让读书活动有序进行,每一名同学都努力制订了“我读书,我快乐”的读书计划。中队辅导员申教师再通过学生的年龄特点、学段特点,深入知道本班学生阅读兴趣和实际需求,在同学们自主计划阅读的基础上,为学生开列出相应的介绍书目供他们选择阅读。并在班级建立读书角,进行“好书大伙谈”“百家谈书”“我读书,我快乐”等一系列阅读活动,让同学们把自身喜欢的书籍介绍给大伙阅读,并采用读书汇报会等形式,交流自身的阅读感受;很多同学在广泛的阅读中,不但积累了知识,还提升了写作水平,本学期同学们的写作积极性非常高,共发表作文二百多篇,有十二名同学的创作的文章发表在《濮阳早报》上......

  此项活动进行的扎实有效,阅读写作相结合,让同学们受益匪浅!

  我真快乐作文 篇十四:

  五一放前一天,小明和小华就约我下楼玩。到了七点我大步流星走到了广场,啊!为什么这么臭,这怎么成了垃圾场了!

  楼的墙上有电话号、广告单。地上有水果皮,折断的草木、纸等。最不好的是蚊子、蝇子满天飞,把人们叮的一个包挨一个包的,我们决定明天按以下几个方法来打扫:捡拾地上的垃圾,用铁片把广告弄下来,用布把墙上的字擦下来。

  第二天,说干就干,我们拿着袋子,争先恐后地拾着垃圾,袋子装满了,我们又手忙脚乱地把垃圾倒进垃圾桶里,边上的小朋友看风子也争先恐后地干了起来。不一会儿,焕然一新的地面出现了。我们每个人拿着铁片,叮叮当当地把广告纸弄了下来,小弟弟们把我们弄下来的广告纸放进他们准备的箱子里,不一会儿,墙面也变得洁净如初了。

  然后,我们拿来一桶水,擦粉笔写的字,小弟弟们拿来一桶桶干净的水,咦!这个人真不爱护环境,还用墨水写,我用了九牛二虎之力才把它擦完了。

  看着干干净净的广场,我深深懂得,清洁工人真不容易,也体会到了劳动的快乐!

  我真快乐作文 篇十五:

  我有一个幸福的大家庭!小时候妈妈经常陪我看书,现在我变成了哥哥,天天跟妹妹一起看书,给妹妹讲故事,做妹妹的小老师!妹妹开心我也很有成就感!

  我有和妈妈一样的爱好和想法。我们会经常去图书馆,各自拿起自己喜欢的书默默的看,互不打扰!我喜欢这样的感觉。

  我是个臭美的小男孩。很多时候看到优美的词语和段落会忍不住的摘抄下来,觉得写在自己的本子上,那就是我的!后来妈妈说,这个好习惯要一直保持,等有一天自己用上这些就真的属于自己了!我好期待哦!

  暑假里遇到一件尴尬的事!我纠结了许久不敢挑战自己学游泳!当我看到“两粒种子”的故事,才突然发现自己像及了那第二粒种子!于是我鼓起勇气,终于战胜了恐惧,学会了游泳!我好开心!原来书的魔力这么大!这更让我爱上了阅读!

  “读书破万卷”“行千里路,读万卷书”在成长的道路上,我会一直努力!做个爸爸说的所谓“肚里有墨水”的人!

  我真快乐作文 篇十六:

  有人会说:“读书真苦啊!”。读书需要动脑筋、做题目。

  而我觉得读书却是一件很快乐的事。

  我非常喜欢书籍,在不知不觉中和书结下了不解之缘。爸爸妈妈给我的零花钱我都不舍得花,都攒下来去图书馆买书。每当,我生日爸妈问我:“生日你需要什么礼物?”我会毫不犹豫地回答:“书,书我要书。”当我没有朋友一起玩时,我会拿起书,在自己的房间里静静地看书,在书中的海洋中慢慢的遨游,看到有趣的地方时我会情不自禁地手舞足蹈。

  在我的房间里放着一个大书柜,里面有各种各样的书,我读到悲伤的地方时,我便会难过得热泪眼眶。读到幽默风趣的地方我便会开怀大笑。读到深奥的地方我便会皱起眉头,静静的思索。

  书是百花园,而我就是这百花园中的小蜜蜂,我每天不知辛苦在那百花丛中采蜜,一天天,一年年我采的蜜越来越多。

  书中的知识是无限。《教育">爱的教育》告诉我们要与朋友和谐,对朋友要关心和爱护;《骄傲的小麦粒》告诉我们做人不能骄傲,否则必会失败;《雷锋日记》告诉我们人与人之间要相互帮助……

  书是我们的伴侣,书中的世界五彩缤纷,它让我懂得怎样做人,怎样在逆境中成长,我爱看书,看书使我快乐,使我成长。

  我真快乐作文 篇十七:

  快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,自由的快乐;散步,大自然的快乐;而阅读,则是我的快乐。从前,我对书真可谓是“恨之入骨”。老师发动我们看各种各样的课外书时,同学们都潜在书的海洋里,沉浸在阅读的快乐中,唯有我这“漏网之鱼”不肯投入“书网”。

  于是,每当同学们津津有味的在谈论书时,我只能做局外人、旁观者。上课,老师谈起古代英雄豪杰,对我而言却是“对牛弹琴”。听老师和同学们津津有味的谈古论今的时候,我突然觉得也许书中真有许多美好的东西,或许我也应该去看看。

  从那以后,我发誓,一定要大量阅读各种书籍。从此,我开始了大量阅读。这一读可不得了,我沉浸于背影弥漫的温馨中,惊诧于日月潭的美;我崇拜鲁宾逊的顽强;我为三十六计喝彩,我从爱中得到教育……总而言之,我在阅读中感到快乐,书成为我形影不离的好朋友,我因自己爱上阅读而喜不自胜。其实世界上精彩的东西数不胜数,可我认为,书中的文字更是精彩,往往一个字,一个词,一句话,都能把我们带入一个个美不胜收的地方,都令人心驰神往。我阅读我快乐,我快乐因为我阅读。不爱阅读的人,尝试一下吧,阅读其实你很快乐的!

  我真快乐作文 篇十八:

  “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。” 每当我读到这句话,它,总能使我迈上更大的阶梯。冰心老人曾经过:“多读书,读好书,”所以,让我们一起在书籍的海洋里尽情遨游,探索吧!

  在小学这段时间,应该有许多人讨厌看书。而我却喜欢书,喜欢它带绐我的快乐,让我从中获取更多的知识。

  读书是一种乐趣,是一种心灵的净化与纯化,而有时更是一种莫大的慰籍。在孤寂与失落时读读罗曼.罗兰的贝多芬传,你会为这伟大的灵魂而触动。而后再想想这位诗人在双耳失聪之后所创作的欢乐颂的最后一个文章,那动人的旋律由远及近,由隐及显,会让人不由自主地把整本书看完,看后使人津津有味的.回味一下故事,如同万马奔腾于辽阔的草原,山在震撼,万物在歌唱……

  书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择,书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引着我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求。

  啊,书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登知识的顶峰!

  我真快乐作文 篇十九:

  英国大作家莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我已经由一个“书盲”,逐渐变成了一个爱书如命的“小书虫”。读书使我变得睿智起来。

  我最喜欢读《中华上下五千年》,在那里,我协助嬴政统一天下;与孙子谈论兵法;和孔子分享儒家经典;帮卫青攻打匈奴;助司马懿包围公孙渊一臂之力;看李靖突袭阴山;目睹关天培血溅虎门……

  当朱温代唐自立时,我感到惋惜;当吴化成血战吴淞时,我感到悲哀;当中法战争中国不战而败,法国不动干戈而胜时,我义愤填膺。

  阅读不仅让我穿越时空,还可叫我跨越国度。我与基督山伯爵共复仇,与三个火枪手同抗红衣教主,协同老人一起同鱼搏斗。

  读书不仅让我看问题有火眼金睛,还可令我在考场上似生出三头六臂。三年级期末考试的时候,作文题目对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟,我平时积累的好词好句全部像酵母似的发挥了作用。我大笔一挥,滔滔不绝,文如泉涌。作文赢得了“29”的高分,这都归功于我读书的结果呀!

  “读一本好书,像交一个益友”。这是臧克家的一句读书名言。既然读书的好处有这么多,那我们何乐而不为呢?

  我读书,我快乐。

  我真快乐作文 篇二十:

  在我生活中,我有许多很快乐的事情,但我最难忘的就是那一次班会。

  那一天正是星期五,下午第二节课时大家都在为班会做准备。我和同学在挂彩带,然后再在彩带上挂气球。

  班会正式开始。我站在后面仔细的看着,一开始大家都怀着期盼的眼神看着。到了演喝酒唱诗,同学以水代酒作诗,他讲着讲着一不小心摔倒了,他就当作没事继续唱诗。表演结束后,他“屁股真疼!”听了他的话我又忍不住笑了。

  到了演《啰嗦》时我记得有一部分,学生说:“不用谢”老师说:“笨蛋”学生说:“天才”老师说:“停止”学生说:“继续”老师说:“停止笨蛋”学生说:“继续天才”老师说:“不要说了”学生说:“继续说”最后老师被气走了。看完后,我哈哈大笑。

  到了游戏环节,比赛踩气球时,被选的同学把气球绑在脚上。比赛开始没多久,有一些同学就冲上去帮忙踩气球,气球一下就被踩完了,班会就结束了,老师就冲进来说:“我来给你们浇水”说着就用水撒地。

  这次班会是我最快乐的一次,永远忘不了。

  我真快乐作文 篇二十一:

  书不仅是我们的朋友,还是我们学习上和生活中不可缺少的精神粮食。

  我是家里的小书虫。我可厉害了,可以一口气“吞”下七本书。其中两本是小朋友看的蓝精灵图画书,其余五本是小学生看的书,这五本书加起来大约有四厘米厚。

  我喜欢看书,是因为书本可以给予我幸福与快乐。我喜欢的作者还真不少,我喜欢胡媛媛,更喜欢杨红樱。我有十六本她写的书,都看完了。我还知道她有一只叫仔仔的小狗也很喜欢“看”她的书……

  我看书的速度无人能比,一个多小时就可以看厚约五厘米的读物。我有一个阅读小窍门,你想知道吗?首先试一试一小时读完三厘米左右的书,如果可以再给自己增加一点难度,逐渐往上提升速度,用这样的方法慢慢提升自己阅读的速度,最后你也可以像我一样,一个小时多就可以“吞”下五厘米厚的书。

  看书真好,不但可以增长知识,还可以让我学会很多的写作技巧、四字成语、好词好句和修饰手法等。看书真好,可以让我感到充实,不会无聊。看书还可以给我一种“爱”的快乐!

  我看书,我快乐!让我们一起在书海里快乐地遨游吧!

  我真快乐作文 篇二十二:

  在中学,学习科目增多了;学习负担加重了;对自主管理的要求高了;学校生活非常丰富……

  上中学了,每天都起得好早好早,回来得好晚好晚。很习惯地打开窗户,接受着第一屡阳光地渲染,很懒地吃着早餐,再背着沉重的书包走到学校。就这么懒懒地,没有生机。是啊!一天的课程安排得紧紧的,在我眼里又是一天漫长而有难熬的学习。给我一种死气沉沉的感觉。有的同学也跟我一样。

  放学,背着装满书与作业的书包,拖着疲惫的身子,踏着夜色回家。回到家,向父母述说一天里的事情。一切的一切都是那么有规律,没有什么好事,只有满脑子的空白,这一天就这么过去了!很累,很苦!就算这样,我也没有放弃。乐观、积极、向上。我必需去试着学会他们,从生活中去寻找快乐。对于从前的我来说,计较这些小小的快乐是太困难了,因为我拥有大大的开心。现在?我不像以前那么快乐。不过,这样我已经漫漫地学会了乐观。

  连早起的窗户上,也撒满了阳光与希望。我学会了享受阳光、充满阳光、拥有阳光。拥有许多朋友;我学会了自我安慰。

  相信再大的风浪我也能接受了!

  我真快乐作文 篇二十三:

  读书使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如我变成了一朵金色的花,为了好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈你会认识我吗?”我感觉有花瓣儿正在从我的心中开放,花香径直潜入了我的气息。

  书一本一本地读,时光一年一年地流走,暮然抬头,那份书卷气已从内心悄然地印在脸上。

  是呀!有什么比书卷气和书籍更是让人赏心悦目呢?

  因为这样,所以我的书架上堆满了我的藏书,这些书对我来说,就是无价之宝。

  我对《查理九世》一见钟情。《查理九世》是一套冒险加推理的书,你们别看我是一个女孩子,其实我在学校里可是被同班的男生们称为“女汉子”呢!所以我特别喜欢冒险类的书籍,我觉得特别刺激、好玩。

  当时我跟妈妈立了规矩,我自己买《查理九世》:一共300元。洗碗10元,洗衣服15元,切菜加洗菜一共10块钱,拖地加扫地一共25元,把家里全部一起整理一遍50元。为此,我还和妈妈一起签了合同。

  经过了我一个月的努力,我终于用自己的努力和汗水换来这套心仪的书。我捧着来之不易的书,心里久久不能平静。

  我爱书,不管是过去,现在,还是将来。

  我真快乐作文 篇二十四:

  从我记事起,你就悄悄地走进了我的生命里。

  在我上幼儿园的时候,你穿着五颜六色的衣服,那时的你讲着有趣的故事,那时的你既有图片又有文字。我尤其喜欢《安徒生童话》晨曦落日,小美人鱼为心爱的王子跳最后一支舞,拇指姑娘安静地睡在花蕊上,卖火柴的小女孩在寒夜里瑟瑟发抖,这些故事都给了我很大的感触。

  在我上一年级的时候,你还是穿着漂亮的衣服,那时的你开始告诉我一个个科学知识,一个个为人处事的道理,那时的你是富有文学味儿的《日记起步》是意味深长的《三百六十五夜》,现在的你已经褪下华服,换上充满文学味儿的朴素的外衣。

  此时的你开始给我讲述一个个引人沉思的故事,我喜欢笑猫与它的伙伴,演译着一个个引人入胜的温暖故事,也喜欢行云流水的文字,此时的你是《儿童文学》是《十万个为什么》是《小木船》……读书拓宽了我的知识面,开阔了我的视野,让我变得更加自信,和同学们交流时,由于我看书多,知道的多些,便成了他们眼中的“百科全书”。当然,我会继续努力的。高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我将踏着这个阶梯,一步步走向我的人生之路。

  我真快乐作文 篇二十五:

  “读书好,好读书,读好书”。是呀,书籍让我们体会到了人生的意义。

  记得一次,老师在课上考了个文学常识:刘备的三个有名事例。我听见了,觉得很简单,可大家一个都不会,我有些奇怪地举起了手,回答道:“有煮酒论英雄,三顾茅庐,三让徐州。”老师问我是怎么知道的,我回答道:“看《三国演义》知道的。”老师听了用很尖的声音说:“看看!那些不爱读书的人,这就是读书的作用。”

  读书有些感悟总是好的。就比如说我吧!读了《哈利·波特》,我领略了另一个世界的奇妙;读了《假如给我三天光明》,我看到了命运的冷酷;读了《西游记》,我明白了困难是可以克服的;读了《十万个为什么》,我收获了无数我们不知道的知识;读了一些著名的古诗词,我体会到了“也无风雨,也无晴”的豪放。

  读书多好哇!在考试时,我们可以轻松解答所有的问题;在烦闷时,我们可以排解所有的烦恼;在写文章时,我们可以写出种种好句美段,读书能带给我们多少快乐呀!

  我真快乐作文 篇二十六:

  书是阳光,带给我前进的力量;书是小船,带我到达梦的彼岸;书是使人进步的阶梯,让我更上一层楼。

  我从小就和书结了缘,一直爱不释手。我坚信“读书破万卷,下笔如有神”。在上学期的一节语文课上,老师考了一个难住了许多同学的字——徙。连我们班经过层层选拔出来的三位同学也答不上来,其他同学跃跃欲试,可就是“试”不出来。霎时,我站起来说:“徙,迁徙的徙。”“回答正确!”老师说道。这时,我成了全班的焦点,我默念:“多亏我读了这些书呀!”从此,同学们对我刮目相看。

  在这之后不久,班里考了一张语文卷。这张卷子不太难,可偏偏同学们被一道题难住了,这道题是:根据拼音写汉字——jīáng。同学们的答案五花八门:有的写“鸡翅”,有的写“鸡棒”……总之,就我写对了,答案是:激昂。老师在班里表扬了我,我心里非常骄傲,非常自豪。

  我读过《中国历史上下五千年》,让我感悟到了中华儿女的智慧;读过《假如给我三天光明》,它激励我,给我力量;读过《三国演义》,我从中读出了诸葛亮的聪明才智。

  读书,给我快乐,给我方向,给我力量。读书,是快乐的源泉。书,我人生中最好的伙伴。

  我真快乐作文 篇二十七:

  古人云:“读书之乐,乐在所得;乐在怡情,乐在怡性。”没错,读书可以让你学到知识,还可以陶冶人的情操,更能使人快乐。

  读书,会带我走进一个别样的世界。如读唐诗宋词,会把我带进诗人们的生活年代,我会想象着和李白共探蜀道志险;和王之涣共同在鹳雀楼上欣赏“白日依山尽,黄河入海流”的景象;和杜甫亲眼见证“暮投石壕村,有史夜捉人”的残酷现实,体验诗人的酸甜苦辣……

  我经常会沉浸在书的世界中。如近期看的《四世同堂》,当祁瑞金决定偷偷溜出北平时,我暗暗为他祈祷;当钱先生从狱中出来时,我打心眼里心疼他。悲伤过后接着又是无比痛快的心情,冠晓荷被日本人活埋,我忍不住拍手叫好;老三祁瑞全平安回来,让我激动不已;当冠招第被祁瑞全掐死后,我的内心无比高兴;当日本老太婆说到“日本投降”的时候,我也情不自禁的欢呼雀跃。

  书是一叶小舟,载着我们到知识的海洋里遨游,书是一把钥匙,为我们开启知识的大门。

  总之,打开书,你一定会有所收获,会收获读书带来的快乐。

  我真快乐作文 篇二十八:

  师傅又被抓了,唉,《西游记》里的唐僧怎么总被抓呀。我带着这些疑问走进了《西游记》。

  拿出《西游记》,首先看到这本书的封皮,那上面的图案吸引了我的眼球。翻开第一页,我知道了孙悟空的名字是怎么来的,他是怎么出世的。随着一个个故事的展开,我知道了许多人物,比如忠厚老实的沙僧,肥头大耳的猪八戒,肉眼惠眉的唐僧,无恶不作的妖怪……

  其中,孙悟空大战红孩儿这个故事最让我喜欢。这篇故事情节曲折,主要讲的是红孩儿变成了一个孩子,把自己挂在树上,让孙悟空背他,最后他使了一个重身法,把孙悟空压在下面,然后用一阵狂风把唐僧刮走了。师兄三人一起找,找到了一个洞,他们在外面一阵乱打,但还是被他的三味真火给打跑了。他们没办法,只能去找菩萨帮忙,菩萨来到洞口,只见三味真火一下子就被那个瓶子里的水浇灭了。最后红孩儿终于归顺于菩萨了。

  在《西游记》中,我和它一起哭,一起笑,每当唐僧被抓的时候,我也会着急。读书让我快乐,与书中的人物一同欢笑。

  我真快乐作文 篇二十九:

  我从孩提时起到我目前为止,经历过许许多多、大大小小的事情。在我心灵深处藏着一个宝箱,那便是我的记忆之箱,我从中要挑选出一个最闪闪发光、最耀眼的珍珠展现出来。我还记得那一件事是发生在上个星期六的下午,我和我的闺蜜,还有我的妹妹宅在家里一直发呆。

  “啊哈!”妹妹突然兴奋地叫了一声。我们很诧异的看着她。“别这样看着我了,我只是想告诉你们,我知道该怎么打发这个下午的时间了——去奶奶拾破烂,虽然你们可能不太赞同,但是至少可以打发时间,得到奶奶的赞许和零花钱。”妹妹说。我们十分赞同。接下来,该做出行动了。

  妹妹马上找来了一个超大的塑料袋,我们一起行动。一开始,妹妹以敏锐的目光以及掩耳不及迅雷之声率先找到了四个瓶子,我的闺蜜也不甘落后,很快也找到了两个瓶子,妹妹冲着我作出了一个鬼脸,就是让我加个油呗!真是皇天不负有心人,我眼前一亮,看见了一堆闪闪发光的品质正在向我挥手。突然,一个飞快的身影像那跑去。我也冲了过去,挽救了几个瓶子。

  最后,我们把这个大塑料袋都塞满了瓶子,喜滋滋地回了家。那一次,我真快乐!因为通过自己的劳动得来的成果是最快乐的事情。

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