变废为宝 篇一：
李道航
今天我们上了一堂课，变废为宝的课，老师带领我们做了一个小灯笼。
首先拿出两个纸杯，拿出其中一个往纸杯壁下剪，但要留下杯底，之后把剪成杯条的长方形的顶端剪成三角形，再拿出另一个纸杯的长方形压弯一点点压成灯笼的形状，压的时候我心里想：我会不会把它压坏？我又紧张又在小心翼翼地压下去，压好了之后，再把剪下来的杯底粘贴在长方形上面，杯底用剪刀扎两个洞，把红色的毛线穿进刚刚扎的两个洞里去，再打一个普通的一个结，这个小灯笼就完完全全地做好了。
做好小灯笼之后当时我的心里像吃了十颗蜜糖一样，心里甜甜的，当时我一蹦三尺高。
今天我学会了我们利用废物品来制作有价值的东西，不仅可以环保，还锻炼我们的动手能力。
变废为宝 篇二：
周礼君
今天，老师告诉我们做变废为宝小制作，我们大家开心大叫，手舞足蹈。
我们要做的是用一次性水杯做成小灯笼。首先取出纸杯，摆好。接着沿着杯壁剪，注意不要剪完到杯子的底部。然后把剪出来的纸条头部剪成一个三角形，再把另一个纸杯的底部给剪出来，用胶水或双面胶给粘起来。最后，在杯子的底部钻两个洞，另一面也钻两个洞，再用一根线子钻过两个小洞里去，另一面也是一样的，注意绳子要可以钻过去，这个变废为宝的小灯笼就完成了！
我看着我亲手做的作品很棒！原来这些废物还可以变成有价值的宝贝。
通过这场小制作，我知道了不仅要节约，还不要浪费。
变废为宝 篇三：
梁雅馨
今天我们上了一堂变废为宝的小制作的课，老师带领了我们制作了一个小灯笼。
首先我们拿出准备好的纸杯和毛线，胶水和剪刀，用剪刀沿着杯壁剪，不要剪到底，接着再把剪好的一条条纸条的上边剪成三角形，我和我的同桌一起试了一下，她说：“太硬了”我剪不了，你剪吧。说完后，就把剪刀和纸杯递给了我，我一边剪一边想：我一定要剪好，一定要剪好！我剪完了，看着非常整齐，好看。我心里十分开心接着我们把剪好的纸条往里轻轻一压，我的同桌说：我压右边，你压左边吧。我说：“好”。压完后，我们再用剪刀剪另外一个杯子的底部，我的同桌刚剪到一半，说！“怎么剪。”我说、“我来剪吧。”剪好后，把它粘在灯笼的顶部。然后穿两个洞，但不能穿的太大。最后把毛线穿进那两个洞里。这样可以方便携带。[本内容由 西西作文 wWW.xiandiaoyU.com 整理]
我们按照这个方法来做出了一个小灯笼。它看着我，好像在跟我打招呼。
我们利用废物品来制作有价值的东西，不仅可以环保还可以提升我们的动手能力。