202x五四主题团日活动方案 篇一：
一、活动背景：
春天的学院满园春色，点缀着新佛职的灿烂笑容。在中国共青团建团____周年与五四运动____周年之际，为了让我们共青团员树立起高举团旗跟团走与响应我院工商系举办的一年一度的团日设计大赛，同时也为了提高同学们的综合素质和团学文化知识，秀出大学生活。因此我们工企3班决定举行一次以“《齐携青春梦想，秀出真正的大学生活》”为主题的团日活动。旨在让同学们过上健康快乐幸福的大学生活。
二、活动名称：
“3班韵味团日”
三、活动目的：
本次活动分为《风采展示，秀出心中大学》与《放飞风筝，放飞大学梦想》两个环节。
通过《风采展示，秀出心中大学》这个环节，可以让同学们以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大学生活，让我们了解他们的生活；通过《放飞风筝，放飞梦想》这个活动可以让同学们制作属于自己的梦想风筝，把自己的梦想写上去，签上名字，放飞梦想。
四、活动概况：
1）活动口号：“韵味团日，韵味生活”
2）活动主题：《齐携青春梦想，秀出真正的大学生活》
3）活动对象：11工企3班全体同学
4）活动时间：5月x日和5月x日（具体时间待定）
5）活动地点：佛山职业技术学院教学楼与空旷地方（待定）
6）活动形式：《风采展示，秀出心中大学》、
《放飞风筝，放飞梦想》、
五、活动内容：
前期准备工作
2）做好班上的宣传工作，让同学清楚了解这个活动的两个环节，并且开始着手准备风采展示与梦想风筝的设计；
3）建立工企3班的新浪微博，宣传本次活动；
（一）《风采展示，秀出心中大学》（个人或团队，团队最多4人）
1）5月x日，落实参加风采展示环节的名单；（风采展示的同学要预先准备好展示的方式）；
2）5月x日，由生活委员等班委外出购买物资；
3）5月x日，下午6点钟所有班委到教室布置现场，并等候班上的同学进场；活动开始前先由风采展示的同学抽签决定出场顺序；…西西作文 www.xiandiaoyu.com…
4）5月x日19：30—21：30分，活动开始，先由两名主持人进行心目中的大学生活讲解，时间约为10分钟；
5）然后有请第一号选手出来展示自己的大学生活，接着是第二号、如此类推到最后一名；
6）在这个活动过程中，宣传委员要做好精彩瞬间的拍摄；
7）活动结束后进行总结的工作；
（二）《放飞风筝，放飞梦想》
1）5月x日，在班上做好《放飞风筝，放飞梦想》活动的宣传工作；
2）5月x日上午，通知各舍长，准备好风筝，并于下午16：00在学校G、E栋之间集中；
3）在风筝上签上名字，祝福语等；
4）5月x日16：30，进行风筝的放飞，放飞时间为1小时内，在这个时间段，宣传委员要用相机捕捉精彩的瞬间，并把风筝在天空翱翔的情景拍摄下来；
5）活动结束后，把风筝放在地上，摆出心型的形状，中间放入团徽，然后参与人员站在后面，进行大合照；（在图书馆楼梯）
6）最后，宣传委员要整理好两次活动的资料，图片，交给组织委员进行活动的总结，班长进行PPT、视频的制作等等；
六、活动要求：
（一）《风采展示，秀出心中大学》
1）风采展示的内容必须是围绕自己的大学生活内容，（唱歌的内必须是自编关于大学生活的歌词）；
2）展示的同学必须自备PPT或者相关视频；
3）时间控制在10分钟左右（除了唱歌）；
4）届时统一穿上班服；
（二）《放飞风筝，放飞梦想》
1）风筝的制作要求健康，符合主题；
2）放风筝的当天全班同学着装要统一穿上班服；
七、活动注意事项
1）本次活动主要围绕所选的主题《齐携青春梦想，秀出真正的大学生活》而出发，内容要健康向上，积极，有创意；
2）在活动的过程中要服从班委的安排，不能擅自活动；
3）参与《风采展示，秀出心中大学》的活动人员，工作人员要佩戴好团徽，唱好团歌；
4）在活动的过程中做好相关的记录，把美好精彩的瞬间用数码相机拍摄下来，做成动感影集；
202x五四主题团日活动方案 篇二：
五四青年节，与我们不远不近，在看到学生们为之欢呼雀跃时我们想到我们自己，我们也正年轻，也应要饱含青春的活力与朝气，充满正能量，去做任何一件事，彰显大学生的朝气蓬勃，做新时期年轻教师。
与学生相处久我们自然把自己放在了大人的位置，时刻要求自己要沉稳，约束自己的活泼与朝气，这一刻，我们决定释放一次，我们要回归一次大学生的生活，为自己的教师生活充满能量，添能加油！
我们计划着走一走春意盎然的校园、吃一顿丰盛的午餐，然后看一场与青春相关的电影。我们离开这样的慢节奏的学生生活已经两个月了，在紧张地教学过程中，我们更多的是追赶和忐忑，担心自己能力不足，担心学生不适应、不喜欢自己，我们小心翼翼，同时也会储存一些负能量，我们要学会放松与释放，让自己换上一身正能量，为自己加油，也是对学生负责。
我们沿着学校的小路，走一走这春夏交替中的校园。这学校很小，但是我们生活了两个月，却从未为校园一角停留过匆匆的脚步，我们慢慢走在小路上，手挽着手，看那教学楼前开得茂盛的月季花，闻着淡淡的花香，沐浴着阳光，花真美啊！我们绕过教学楼，来到学校的小花园，那郁郁葱葱的爬山虎挂满了长廊，那阴凉透着星星点点的阳光，小花园真美啊！走着走着来到学生公寓，那一栋楼承载着学校一千来名学生，那是一颗颗跳跃活动的身躯，他们就在这里休息，在这里安静，在这里进入梦乡，他们可真美啊！原来真的不缺少美，我们只是少了发现美的时间和脚步。
逛过校园，一顿丰盛的午餐必不可少。这顿饭，是我们对自己两个多月的努力的奖励；是我们一起生活两个多月的庆祝；是我们对自己的慰劳与鼓励。我们大快朵颐。
我们还年轻着，我们有必要为自己跳动的青春加一味调节剂。我们看了一场与青春有关的电影《谁的青春不迷茫》，那些青葱的小岁月我们已经过去了，再回忆时，百感交集，看到他们为自己的目标迷茫，我们又何尝不是？我们以前的梦想是当优秀的老师，现在真的是了，我们是否为之负责、为之努力？是否想过放弃？我们确实应该放慢脚步，回望初心，让自己以后的路不迷茫。
青春，与我们不近不远；我们正在与青春谈一场恋爱。为青春加油，为他们这些学生，也为我们自己这些青年教师！
202x五四主题团日活动方案 篇三：
一·活动背景：
五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。
二·活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。
活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。
三·活动参加对象
09中本一班全班同学
四·活动的时间、地点
时间：5月6日——5月8日
地点：绍兴
五·活动开展
(1)统一集合。
全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。
(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。
(5)在参观过程中大家可以拍拍照，以便后期做成果册。
(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。
六·经费预算
绍兴文化考察期间的费用清单
收入：每人预交300元总计9000元
支出：宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元)
由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去50元
共计
沈园、大禹陵、兰亭等联票
柯岩门票1680(每人56元)
总计5330元
总剩余：3670元
注：
1、每人退还100元，剩余的钱作为班费
2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的
3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知
七·活动中应注意的问题及细节
由于要去外地，要想到各位同学的。身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
八·活动负责人及参与者
活动负责人：09中本一团支书，班长
主要参与者：09中本一全体成员
202x五四主题团日活动方案 篇四：
一、活动背景：
五四运动是20__年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十三个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
二、活动目的及意义：
为了纪念五四运动开展____周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
三、活动时间：
二零一二年五月四日下午两点至四点
四、活动地点：
安徽财经大学
五、活动开展：
1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。
2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。
3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。
4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。
5、活动经验交流。
六、活动人员安排：组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动
七、经费预算：海报、饮用水、教室租用等
八、活动中应注意的问题和细节：
1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。
2、活动宣传工作注意环保，节能。
4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作
九、拓展知识：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——20__年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
202x五四主题团日活动方案 篇五：
一、活动背景：
建团xx周年，建校xx周年之际，回顾光荣历程，坚定青春理想。应校团委、系团总支倡议，开展建团____周年，建校85周年系列团日活动，增强同学历史责任感和爱国主义情怀，继承和弘扬仲恺精神，坚定自己的青春理想，实现自己人生价值。
二、活动目的：
弘扬五四精神，增强广大团员青年使命感和责任感。表彰先进，树立身边的典范，在广大团员学生中形成学先进、赶先进、创先进的良好氛围，号召广大团员继承优良传统和作风，坚定共产主义信念，积极投入到祖国的改革和建设中去，同时继承和弘扬仲恺精神。
三、活动时间：20xx年3月27日~4月4日
四、活动对象：机电102班全体成员
五、活动地点：教学楼，宿舍
六、活动内容：
活动一：举行入党推优大会。
活动二：参观学校宣传栏有关于共青团，有关于学校的知识。
活动三：观看爱国教育片。
七、活动流程：
Ⅰ、策划阶段：3月25日-3月26日
主由班团支书和全班同学一起探讨具体活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段：3月27日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。
活动分工如下：
①主要有班级宣传。
②推优大会场地的安排布置。
③活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。
④活动所需要宣传片的准备。
Ⅲ、结束阶段：
写有关于此次的活动总结，开班会总结此次团日活动的'成果和感想。
八、活动形式：
本次活动主以爱我共青团，爱我仲园的形式开展，并且加入一个宣传片，以增加活动的吸引性。
九、活动安排：
1，准备阶段列好需求的清单。
2，3月29日晚上9点半前由班全体班委在教室B203，负责会场的布置
3，活动开始后由班里的班长和副班长负责现场秩序的维持。
4，动完后会场清理打扫由班委负责。
5，动记录：由组织委员记录本次活动中的精彩片段。
6，活动总结由班团支书负责。
7，3月30日参观学校宣传栏有关于共青团，有关于学校的知识。
8，观看爱国教育片。
202x五四主题团日活动方案 篇六：
一、活动背景
年是五四运动____周年，是中国共产党成立__周年，也是“____”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量，代表着蓬勃的朝气。
二、活动目的及意义
建党__周年之际，众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限，但我们也跃跃欲动，心里也有好多的党员情结想抒发，也想着为建党__周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会，弥补同学们心中小小的遗憾，提供一个让他们表
达自己心中对建党__周年的祝福，增强大学生党员的先进性意识，也希望通过举办这次团日活动，增强我们班同学的交流沟通，加深彼此间的情谊，还有号召全体大学生党员(预备党员)，入党积极分子行动起来，从身边的每一件小事做起，充分发挥党员的。先锋模范带头作用及党员的先进性，影响和带动周围同学积极向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做品学兼优的大学生，共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。
三、活动主题
赛党史，晒班级
四、活动对象
外语08滨(1)全体同学
五、时间地点安排
年4月7日晚5点半至6点半
01305室
六、活动安排
本活动由三部分组成：
(一)“赛党史”
1。前期准备：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料。
2。具体安排：
(1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选
一位发言人
(2)比赛分为3个环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分。
第三环节有主持人读题，各小组抢答，拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定)，答对一题得一分，答错扣一分。
(3)比赛按小组所得分手取前三名。
3。人员安排：
(1)主持人：高佳敏，曹罗伊
(2)记分员：赵琪丽，许秋芬
(二)“党员心得交流和党员先进性学习”
党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验，积极向党组织靠拢，早日称为一名光荣的中国共产党员。
1。前期准备
通知班里的学生党员准备好发言的资料。
2。具体安排：
(1)。学生党员轮流发言，介绍自己的心得体会。
(2)。每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。
(3)。每个小组派代表陈述自己小组的看法。
(三)，倡议书。
作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。
1。实现准备：团支书草拟好倡议书，由班长修改后成型
2。具体安排
(1)。有主持人宣读倡议书，全班表决是否通过。
(2)。若通过，全班同学在倡议书上签名。
七、其他事项
1。班长邀请班主任一起参与本次团日活动。
2。生活委员负责购买本次活动的礼品。
3。宣传委员负责本次活动的报道和拍照，副班长协助。
4。体育委员负责活动地点的预定。
5。其他未尽事项当天具体具体安排。
20XX年x月
202x五四主题团日活动方案 篇七：
一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活动流程：
1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。
3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。
4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
202x五四主题团日活动方案 篇八：
一。活动主题
“我的中国梦·青春梦想汇”
二。活动目的
今年是“五四”运动第____周年。星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基础。
作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展“我的中国梦，青春梦想汇”主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外，更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求，从而与国家的发展目标相结合，使大家更加清楚的意识到自己的使命，从而促进大家将“传承梦想，奋发图强”的观念深入心中，让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。
三。活动时间
20XX年4月22日——__年4月28日
四。活动地点
山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间
五。活动形式
1、撰写网络日志：由一人撰写日志，其余人发表评论并转载。
2、青春故事讲述：组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》
六。活动安排1。撰写网络日志
(1)前期准备：
①20XX年4月21日，团支书通过微信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式，并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始，如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向，为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。
②20XX年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况，讨论同学提出的活动形式的可行性，并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析，最终决定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立XX并转载，具有广大的影响力。经过分工后，由文体委员杨看迪建立XX，班内文采较好的陈锴洋撰写日志，其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。
③20XX年4月23日，团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的积极性。
④20XX年4月24日，落实活动的详细方案，完成此次团日活动的策划书。
(2)中期活动：
①20XX年4月25日，由杨看迪建立一个XX，由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章，并发表在XX。
②班委带领全班同学关注小站信息，对发表的网络日志根据个人情况进行评论，并在qq空间、微博等处大力传播该日志，让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想，希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。
③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以发表自己的中国梦、青春梦。
(3)预期成果：
此次活动预期能够顺利完成，并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力，达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果：
①让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色。
②同学通过看网络日志并积极参与评论，寻找到自己的中国梦和青春梦，寻找到自己遗失的方向，能激发同学积极的心态，今以后的学习生活有很大的帮助。
③通过团日活动，培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感。
④活跃班级气氛，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神。
2、青春故事讲述
(1)前期准备
①召开班委会：于20XX年4月22日在教学楼3506召开班委会，由团支书郝慧雨组织召开，全体班委参加，经讨论确定此次活动的形式。
②分配任务：
班长马恒臻：收集电影信息、联系电影院，确定观影时间，选择最优方案；
副班长葛玉琪：统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用；生活委员李方雪：提前订票并拿票；
文体委员杨看迪：创建XX并负责日志的发表；团支书郝慧雨：撰写策划书，分配任务，统筹全局。此项工作在4月22日至4月26日内完成。
③于20XX年4月26日晚核实各项工作的完成情况，并通知参加活动的人员做好准备，等候27日活动的开展。
(2)中期活动
①20XX年4月27日13：30，参加活动的全体25位人员在校门口集合，由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后，乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。
②大约14：30抵达新世纪电影院，核对人数，于15：00左右进入电影院观看电影。
③电影结束后，有秩序地离开电影院，乘k52路公交车返程，大约于18：30抵达学校。再次核对人数后，解散。