以信任为话题作文 篇一：
曾有一个九岁的男孩，非常喜欢鸽子，每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐的那些鸽子都和小男孩熟识了，他们会毫不犹豫的飞到她的肩膀上和手掌上。有一天，美术老师对小男孩说：“你能带来一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩爽快的答应了，他带回一只洁白的小鸽子。然而，当小男孩将那只鸽子放飞广场时，那一群鸽子开始用惊惧的眼神盯着他。他无论走近任何一支鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再也没有鸽子愿意飞到他的身边了。
虽然这只是一次背弃，小男孩便失去了一群亲密的朋友，这是多么痛心的呀!人与人之间何尝不是呢?无论友情还是爱情，都容不下一点欺骗，一次背弃便会造成一条难以你不的鸿沟。相互间的信任是无价的，一旦失去，用什么也换不回来。
信任使人与动物成了朋友，远离了对立，和平相处;信任让人与人之间，少了些猜疑，多了些关爱。
信任让人与人之间少了些猜疑，信任无价!得之难，失之易。得到别人的信任可能要花很大的力气和很长的时间，然而不懂得珍惜它，就会像盆中的水，一旦泼出就会渗入地下，难以收回。所以我要珍惜老师对我的信任。
信任。我们要用信任建造自己“只有打算彼此开诚布公的人们之间，才能建立起心灵上的交流。”这是巴尔扎特著名的名言。所以要建造自己，就要先值得别人的信任。
以信任为话题作文 篇二：
信任是一缕阳光，能够温暖他人的心灵；信任是一条纽带，能够连结我们的心灵。生活中的信任，能够鼓励他人；社会中的信任，是事业发展的保障。信任，是一种十分重要的东西。
信任他人是一件愉快的事情。它会让朋友们间的关系更加亲密无间。生活上难免会遇到各种各样的难题，也许你会觉得独自处理这样的事情会有点力不从心。何必要一个人独自苦恼，为何不信任你的朋友们呢？相信他们是你最好的知己，让他们同你一齐解决难题。在付出一份信任的同时，也会收获一个好心境，并且从此以后，你会发现其实有这么多陪在你身边的好朋友。
信任他人是一件完美的事情，他会让人们的关系变得和谐、美满。家长难免会有出家门的时候，家中年龄幼小的孩子无人看管。这时为何不信任自我隔壁的邻居呢？把孩子交给他们暂时看管。在付出一份信任的同时，也会收获一份信任与支持，并且从此以后，你会发现又多了一个好邻居、好朋友。少一点猜忌，多一份真诚，便会慢慢拉近人们的距离。…西西作文 xiandiaoyu.com…
信任他人不只是嘴上说说而已，而是要从心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽双眼，我们应当去努力寻找值得信任的人，我们的家人，朋友，甚至是陌生人。信任亲友是人的天性，信任陌生人是一种美德。敞开心胸，去信任他们吧！
信任，让我们更好。
以信任为话题作文 篇三：
在小学生活中，我曾被许多人信任过，而各种被信任的感觉，我早已淡忘。但是，最令我难忘的还是，老师对我的“信任”.
那日，是离六一儿童节的最后一个星期。我正准备拿跳绳上间操，这时老师叫了几个人的名字。我发现，老师叫的这几个人的名字全部是跳舞十分好的同学，便心想：“不会是要选跳舞的演员吧！”我故意放慢速度，像只蜗牛一样，慢慢吞吞，并不停地用余光留意老师的一举一动。老师在扫视着我们，脱口而出：“卓娅，过来！”我欣喜若狂，心激动地马上要跳了出来，一直被人认可的喜悦在我心底弥漫开。想到：“太好了！中头等彩了！”她用温和的语气对我说：“好好跳啊！为班级争光！加油！”到了练舞的时间，本以为简单的舞蹈，可为什么练着练着又难了呢？眼看时间一分一秒的过去，老师即将要检查成果，可我却只会一点点。周围有许多对舞蹈专业的同学都练会了，在一旁有说有笑地聊起来，只剩下我一个人练着我心急如焚。周围的同学都报以同情的目光，我的心里，便打起了退堂鼓，我丧气地停止动作。这时，老师的话在我耳边回荡。“对！我不能这样！我不能辜负老师的我的期望，这次难得的机会只有几个人才有，我不能让老师失望！”我默默地想着。老师检查的时间到了，我耐心的等待老师的评价：“卓娅，你果然没让我失望！休息吧。”我笑了，是老师的“信任”让我笑了，让我快乐，让我难忘。
难忘，是老师的“信任”，因为他给了我快乐，给了我努力，给了我希望！
以信任为话题作文 篇四：
卢曼给信任定义为：信任是为了简化人与人之间的合作关系。
在现代社会体系中，无论从经济上说还是社会生活，信任已经被赋予了新的含义：对可能存在的危机或者潜在的困难依然保持的正面期待，就叫信任。
信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香;信任，使沙漠的一口清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望;信任，是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人看到黎明的曙光;信任，是干旱过后的一场甘霖，救活了一个个脆弱的生命，点燃了一个个明天的希望
信任使犯人们的心灵得到净化，谁也没有中途逃走，全部如期到达。信任使青春不落幕，使鸽子不慌张，使阳光充满世界的每个角落。
今天或许是一个物欲横流的世界，那么，我该如何点燃一盏心灯，去寻觅信任呢?
信任，是你买东西时没带零钱，老板仍笑着把东西塞到你的手里，笑着将你送出门。
信任，是你在考试时，老师不在教室里监考，而仍无人作弊。
信任，是你在大街上看到一个乞丐，朋友告诉你他是骗人的，而你仍翻遍全身，递给乞丐的那一元零花钱。
那么，诚信就是那陈年的老帐单，老式的监考和你那一元零花钱吧!
我的心灯，寻到了我要的信任。信任，一定会将全世界上的火炬点燃，火焰，是那么明亮。
以信任为话题作文 篇五：
看到过不少的因爱生恨的故事和人，一直不明白，如果真心相爱，为什么会有恨呢？
曾经是那么相爱的两个人，那么亲密的两个人，因为种种原因分手后，就要把以前的种种都否定了么？为什么曾经在彼此眼中彼此可爱的人会让你心生恨意？仅仅是因为得不到么？爱是什么？因恨而否定了以前的一切，那么，你曾经的付出是什么？
真心爱一个人说不出理由，能说出来的，那不是爱，只是喜欢。她（他）的一切在你眼里都是美好的，你无理由的接纳对方的一切喜好，就是对方的缺点你也会最大限度的包容，你是快乐的、幸福的。
爱到深处无怨尤，那爱当是极致了吧。
这世上并不全是美好的，也许，你们最后并不能携手共度人生，那么，彼此友好的放手，祝福对方吧，你也希望她（他）能够得到幸福对不对？
把你的痛放在心里，真正的痛是说不出来的，都能够说出来了，还有什么痛？想哭却哭不出来时，才是真正的痛。
真爱过，就不该有恨。
不知什么时候发现自己已经偷偷地爱上你，在你面前我从未承认过，都是笑笑语答。听到朋友有人追求时，总是跟朋友说：“给别人一个机会同时也给自己一个机会，为何不试试？”但是事情发生在自己身上时总是逃避。
喜欢和你呆一起，你总是喜欢听我说话，而我却喜欢上和你聊天....
以信任为话题作文 篇六：
有人说，一寸泥土里可以裹挟十个故事，一粒沙子里可以镌刻无数海浪风声。
奶奶和地我们到乡下时，奶奶已经在网栏那边的地里干得火热。等我在后院竹林里疯闹够了再去看时，奶奶已经种好了莴苣笋幼苗，嫩绿带鹅黄的两片小叶子神气地挺着，矮萝卜般的身板显得俏皮而虎头虎脑。一柄坚竹穿入一个生铁盆焊牢，用上了好多年。奶奶从一旁的泥水潭里舀出一盆盆泥水浇给莴苣苗。使劲搅搅，舀着泥舀着水再来一盆，再来一盆。不比电视里的所谓新鲜啊、有机啊、纯净什么什么蔬果清泉浇灌，烂泥水淘澄过后的莴苣笋更加脆嫩碧绿。不是因为什么磨砺过后更坚强，是因为苗苗喜欢脚下的土地，相信土地，土地与一旁的泥水潭相伴已久，泥水潭也是土地的一部分，土地也相信它的水。
路过一位邻居奶奶，豪放的热情笑言：“个咋森光宗，为我为特诶？
奶奶“啊”一声，直起腰，说不晓得啊，让它去！
地与荠菜猛然想起这个额——温暖的——天气！荠菜应该已经长了，那样清香鲜美的味道可是难得一品的美味。往年这时，满田头的荠菜，脚站住一个点，周围一圈可以采到三四棵。而且往往，一抬脚发现脚下还有被踩坏的可怜的一棵。可是今年好像约好一样，仅有的荠菜不是太老就是太埋汰或者太小微不可见。手里唯一的可怜巴巴的两小棵还是奶奶种莴苣笋时偶然发现随手坑给我的。唉，野菜就是难找，可那种野性十足又带着田野、天空、泥土气味的味道是餐桌上我的最爱。
“干啥咧？”焕军叔叔嘻嘻哈哈地笑着看我抓耳挠腮蹲在田埂上满脸晦气的，手里还提溜着两棵焉不拉几的荠菜。
“找野菜……”我哭丧个脸回他道。本以为他会告诉我方法技巧，谁知道他竟笑嘻嘻走开了！走！开！了！
唉……
然而奶奶告诉我，现在荠菜根本不是旺季，还要再等一个月……
地把荠菜保护的太好了，这也是荠菜肯躲在地里的理由吧，他们彼此信任。
地啊！地！
老家里有很多竹制农具，已经很多年了。田头以末，是我家的竹林，春天出笋，夏天阴凉，秋天落叶沙沙响，冬天依旧翠叮当。拣一棵可造之材，吭哧吭哧砍下来晒成田野的颜色，就是做农具的最好原料，再加上点生铁。
挑一把猪八戒的耙子，沉兮兮的抗到后院。嘿！一耙下去。嘿！再一耙下去。奇怪，被翻起来的只有规则的条状土地，耙子没碰到的都板板整整。
我高兴地把耙子放回去，说不清为什么。大约是我信任它，认为只是我不行呗。
把海螺放在耳边，可以听到海浪！把草叶轻触鼻尖，可以感到悸动。
以信任为话题作文 篇七：
信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一句信任的话，足以令人刻骨铭心，难以忘怀。
在一个晴朗的下午，我在小区楼下无意间发现了一只后腿残疾、孤苦伶仃的小野猫，它瘦得仿佛一阵风拂过就能轻易把它的身体吹跑。起先，我在看它时它满眼害怕，挣扎着想逃跑，可它跑不动，跌跌撞撞的样子让我心生怜悯。回到家后，我和妈妈想了一会，在第二天买了点面包和香肠，带着水去找小野猫。看到它时，我难过极了，它无家可归，只能躲在车底下，十分危险。我们扔食物过去，它还不放心，拖着食物走了好远，才小心翼翼地吃了起来。
看着它那样子，我心里像打翻了五味瓶一样真不是滋味，想想我家的小狗，肥得像个球儿，与小野猫形成鲜明的对比。
后面几天，我每次都给它带吃的或是从干妈家拿来的猫饼干，经过几天的接触，它已经对我们比较放松了，只要我们一来它就会一瘸一拐地跳过来，虽然还有一些警惕，但已经把我们当朋友来看了。
信任如似一杯好茶，淡而不涩，清香而不扑鼻；信任如似一缕春风，它能让枯藤绽放出新绿……多一点信任的目光，身披诚信的铠甲，就能浇灌出最美丽的花朵，造起人生的铜墙铁壁！
有一种美丽叫信任，不管是人或动物。
以信任为话题作文 篇八：
今天，阳光依然那么明媚，白云依然那么飘逸，这样的好天气实在叫人心旷神怡。
“咚咚咚……”家门忽然被敲响，“来客了！”妈妈也被惊动，踩着拖鞋从卧室跃出。门一开，只见隔壁的王大妈满脸堆笑地说：“我在厦门的儿媳妇要出差，那小孙子得需要我去照顾半个来月，可我家阳台那些花花草草……”大妈欲言又止。妈妈立刻明白王大妈的来意，连声道：“这点小事就交给我吧！”“有你这句话我就放心啦。”大妈兴高采烈着，随即从兜里掏出一大串钥匙塞给妈妈。妈妈忽然犹豫了一下，大妈看出了她的心思，握着她的手说：“大妈相信你！”“那你也用不着连卧室的钥匙也拿给我呀。”妈妈执意着。王大妈假装生气地瞪着妈妈：“我就是要把所有的钥匙交给你，等着你去偷啊！”说完，两人哈哈大笑起来，一旁的我也被逗乐了。
王大妈走了，妈妈隔三差五地就去王大妈家照顾花草，每次都是弄得满脸是汗回来。有一次，我获得妈妈的许可，跟着她去王大妈家。进门前，妈妈千叮万嘱：“不许乱动人家的东西！”我遵照吩咐，蹑手蹑脚地跟着进去。一进屋，妈妈就直奔阳台，料理起花草来。剪枝、除草、施肥、浇水……忙得不可开交。末了，妈妈又拿起拖把拖起了地板，并打开窗户，让新鲜的空气流进屋里来。干活的当儿，我不曾发现妈妈乱动屋里的任何东西。看在眼里的这一切，我自豪得不得了：原来妈妈是这样的一个人，难怪邻里那么的相信她！
一个月后，王大妈回来了。妈妈立刻把钥匙还给她。看着枝繁叶茂的花草和纤尘不染的地板，王大妈感动极了，连连向妈妈道谢。妈妈听了反而不好意思起来：“邻里之间帮点小忙不算什么，再说，我也应该感谢您！”“你谢我什么？”王大妈不解地问。“您对我的信任哪！”妈妈坦然道。听着这温暖的你一言，我一语，我也被感染了，一阵阵人与人之间信任和被信任的喜悦油然而生……
一阵香气飘来，我放眼望去，满阳台的花儿也灿然开放，一片姹紫嫣红……
以信任为话题作文 篇九：
被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情，自己一定要付出努力。
现在已经临近期末考试了，老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学，这几天，我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。
有一天下午，放心班的时候，老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包，准备离开“魔鬼训练营”的时候，老师叫住了我。老师说：“俞志诚，我要去开会，能不能让他们三个背好后，你再回家呢?”我听了点了点头说：“好的。”我想：这是老师对我的信任，我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久，两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背，只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说：“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说：“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想：是呀!这么晚了，老师一定走了。可我又想：这可是老师对我的信任呀!我一定不能辜负她。于是我还是留了下来，不耐烦地叫他背。
不一会儿，老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容，说：“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。
我想：被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情，成为老师的“得力助手。”
以信任为话题作文 篇十：
“我相信，他需要我们的帮助！”这句话，是一缕人间的阳光，只要听到，就有一股温暖涌上心田。
还记得那一天，雪花放肆地在空中舞蹈，任意地拍打在人的脸上，我和妈妈一步一步移向家。
“那人就是骗子！”“就是，就是，别相信他！说不定受人指使！”突然，一阵叫骂声从远处传来。我和妈妈放慢了脚步。只见一个衣衫褴褛的老人，双膝跪在地上，面前摆放着一个杯子，嘴里不停念叨：“给点钱吧……给点钱吧！”他的饭碗似乎要被雪淹没，头上落满了白雪。“妈妈，咱走吧！这人一看就是骗子！”我用厌恶而又怀疑的眼光看着乞丐，并推了妈妈一把。妈妈没有动，看了看老人。又看了看围观的人群，然后皱了皱眉头，迅速在口袋里拿出十元钱，放在了老人的杯子里，并把新买的手套和帽子放在老人身边，轻轻地说：“老人家，戴上吧！会暖和些！”说完，她便把我拉出人群，围观者的人用异样的眼光看着我和妈妈。
“妈！你怎么把钱给他了，还有手套和帽子！他明明是个骗子！”“不，我相信他，他需要我们的帮助！”这一刻，寒风刮在妈妈的脸上，吹乱了她的头发，显得十分零乱。可是，我在这一刻觉得妈妈就是人间的天使，她那善良的光环，此刻正在头顶上熠熠生辉。
我在这一刻学会了信任。信任，难道不是人与人之间沟通的桥梁吗？只有这信任的桥梁，人间才会充满阳光，开满幸福的花朵。
妈妈，谢谢您，让我学会了信任！
以信任为话题作文 篇十一：
我很有幸参加了上周孩子班上的公开课，看到班主任林老师的课后心得，有些话不吐不快。开学两个多月，相信和绝大多数家长一样，我看到了孩子从调皮好动的捣蛋鬼变成读书认字的小学究，内心的喜悦感难以言表，孩子取得的成绩大家有目共睹，每一点进步都离不开老师的辛勤付出，孩子的个体差异决定了对知识的接受有快有慢，不可能一蹴而就，一时的得失并不能说明问题。我能够感觉到老师对班上每一个孩子都视同己出，不抛弃，不放弃，孩子只要在进步，我们就应该感到高兴。老师在将来六年的时间里要让52个孩子共同进步并不是一件容易的事情，需要各方面的大力支持配合，此次的公开课看得出老师们事先付出了大量心血，我表示认可和感谢！在今后会全力支持配合老师工作，请老师一定要看到家长中的主旋律！
科学的教育方式应是家庭—学校—社会模式，对家长而言，如果单纯依靠学校的教育是不完备的，也是不切实际的。将来的六年时间里，一（4）班是一个整体，能遇到现在认真负责这样的老师是一件可遇不可求的事，应该值得大家庆幸，建议家长们珍惜这份机遇和荣誉，共同支持配合班级工作，如有切实可行的建议可通过合理的方式向班主任老师提出，维护班级集体荣誉，让家长和孩子、老师在同心同德的良好环境中共同成长。请给老师一份信任，给自己一份责任，孩子的将来必将担负起社会的重任。
以信任为话题作文 篇十二：
人要交益友，不要交损友。而且朋友之间需要信任和真诚，朋友之间不应该互相猜疑，而是要彼此相信对方，更不要因为别人的几句挑拨离间的话失去了对朋友的信任。
我就曾经犯过这样的错误，差一点失了最要好的朋友。
一次，我和小学同学在植物园里玩儿完精彩激烈的水球大战，那时我和张俊最要好。在这次大战里我们俩个配合的最默契，这时张俊说才两点再玩会，我说：“玩啥呀？能玩的都玩完了！”
这时，张俊说：“你们家不是有好玩的么？去你家吧！”我也不好推辞只能答应，毕竟我们两个是好朋友么。到了我家里，XXX在旁边悄悄的对我说：“张俊这小子提议来你家玩，指定看上你家玩具了，在他走时你搜一下他兜。”我信以为真了，心想：我的玩具你可别想拿走，可我又想他是我的好朋友，我搜他兜好么？最后还是玩具战胜了朋友。
就在他要走的时候，我紧忙上去一步，拽住张俊的胳膊，上前一步，不管他的感受上去就搜，结果什么也没搜着，抬起头他满脸的委屈，他走之后我心里非常愧疚，都怪我对他没有信心。第二天，不知怎么他像是忘记了昨天的事我也没提，我们两个和好如初。
通过那件事我明白了：朋友之间应该互相信任对方，不应该有猜疑，才能拥有真正的朋友！
以信任为话题作文 篇十三：
今天是开学的第一天，剧里中考还有120多天，老师给了我们班每一个同学一封信，那封信，仿佛是最动听的乐曲，也是最灿烂的阳光，更是最动人的情感。收到这封信，我仿佛长大了一样。
“在老师眼中，你是个聪明又文静的女孩，你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价，真的让我很吃惊。在以前，由于仪容仪表检查不合格，老师让我剪头帘。可是，我总认为我的头帘很好看，就是不剪。到后来，老师也没有理我。其实，我总是不听老师的话，可是老师却对我的印象是那么那么的好，看到这句话的时候，我都脸红的低下了头。
“你是一个不服输的好孩子，偶尔的一次失误会让你更加进步，请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利，没有考出真实的成绩。我总是把错放在自己的头上，总是觉得自己的那个不好，那个不好。而老师的鼓励，虽然只是一句简简单单的话，但是，让我恍然大悟。自己的努力已经付出了，只是一个小小的失误，没必要总是纠结在心。
新的学期，新的开始，真的不能在错过了。在这区区100多天的日子，我得好好努力，即便有一次两次的失误，也不能轻言放弃，正向老师所说的那样“刻苦努力永在前，迎接挑战新发展”。
初三的最后的一个学期，初中的最后一个学期，我得拿出点成绩看看，不能辜负每个人哈。
老师的那封信，我会一直保存，那是见证成长的那封信。
寒假结束，我又开始写上我的作文了希望都好好看看把!
以信任为话题作文 篇十四：
你的家里是否堆着许多看过一次就不再翻看的书？你家附近是否有“人满为患”的共享书店？
共享时代的到来，带给每个人越来越多的共享资源。这也就让我们家里“失宠”的旧书得到了“新生”。作为班委一员的我，也绞尽脑汁地和班主任商讨怎么趁如今的共享热潮，建立一个共享图书馆，既环保又便利。
我迫不及待地召集来其他班级委员，讨论方案。最初一切都很顺利，突然我考虑到一个问题：如果有人不能自觉归还，或是有意损坏，该如何解决？大家顿时苦恼起来，问题接踵而来。“不如制作卡片发给同学们，每次借书都找管理员登记在卡片上。书的主人也会有备份。”老师给出了建议。紧接着，我们制定出奖惩制度：一次只能借两本书，每次都要写下对书的感想、评价。认真的同学会有奖品，而损坏书的同学会被惩罚一个学期不能借书，并要再贡献一本书。
当我们把条例公布给同学们时，他们都出乎意料地期待、配合，还有同学主动用excel和网上平台更新借书记录。一叠叠的书被安置在公共书架，教室似乎散发着书香
直至有一天，管理员急急忙忙地告诉我：“少了一本书，记录里也没写是谁借的。”我顿时感到愤怒，继而却是无力和失落。本不曾想会有“偷书贼”出现，老师在全班面前厉声质问。“会不会是昨天竞赛班的同学来教室上课拿走了？”“真没素质！”大家七嘴八舌讨论起来。
我们去其他班询问了一遍，得知我们是来苦苦寻书的，拿走书的同学既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩：“唉！我知道你本意也不是要把书偷走，只是好奇想借阅几天。可是还是要有规则意识，不乱拿别人的东西。”他羞愧地道了歉。“这是共享图书，是每个人的慷慨分享创造出来的，是共享资源。我们应当体现出高素质，保护好公共财产，制止自私的行为。”老师拧着眉，教育大家。
是啊，共享资源正在改变我们的生活理念，从只愿维护私有财产的保守思想，转变为分享资源、共同维护，不是一种进步吗？共享单车、共享书店在城市的每个角落安生立命、散发光芒，提供给我们便利的同时，也是在考验公民基本素养。如果我们都想把共享资源占为己有，就不配使用它们。我由衷希望新闻里把共享单车改造、占为己有的人们能悔改；也希望班级里共享图书消失的事情不再重演。
只要我们用“大气、爱心、守则”来分享、使用共享资源，相互监督，共享时代将在自律和信任中辉煌地开启。
以信任为话题作文 篇十五：
信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。
记得那是我第一次钢琴考级时发生的一件事。离考级的前一天晚上，我又把该考的曲子练了一遍，虽然这些曲子已经被我背的滚瓜烂熟了，可心里还是有一种止不住的慌张。我把那略带有忧虑且慌张的眼神向妈妈投去，妈妈明白我的意思，没有对我说什么，只是又投来了一个眼神，那神情里满载着的是慈爱、信任。我坚定了心，相信自己一定能行。
第二天早晨，到了该考级的时候了，我早早的来到了考场，我被排在第十二个进场。前面的人一个个带着满面笑容进去，而出来时脸上却写着忧伤。我本来有些不安的心跳得更快了，像揣了一百只小兔子一样。我坐立不安，翻开书又合上，把这种动作重复了‘千百次’。当老师叫到我名字的那一刻，我慌了神，手脚哆嗦起来，可头上还流着汗。我迈着不稳的脚步走了进去。当我坐在钢琴前的那一刹那，我透过窗户看到了妈妈，妈妈没有说话，只是向我轻轻的微笑了一下。眼神里流露出的还是那种特有的慈祥，而占据更多的则是信任。“我要为妈妈而奋斗！我一定会成功！”我甩甩头。
信任可以让人得到前进的信心，让胆怯的心灵勇敢前来，让孤独的灵魂感受世界的热闹，因为信任是一种美丽！
以信任为话题作文 篇十六：
不知在何时，人与人之间已缺乏了信
任，不知又在何时。我们已被对方算计。
现在社会虽是改革开放但社会还是很黑暗，整个社会全是欺骗，利益，信任早已全无。如果现在社会能多一点信任那么学生也不会怕老师，很多员工也不会被老板炒鱿鱼。所以我觉得现在社会还是以前封建社会的一个缩影，只是人与人之间的信任度略比封建社会更好一点罢了，但是这种信任度与理想的信任度还差之甚远。有的时候你可能会被其他人误解这是你心里就感到不服想要发泄就出现了叛逆心理，出现这种心里的原因我想并不全是叛逆者们的错，更多的往往是其他人不顾及叛逆者们的感受而一味考虑自己的得失，导致现在的叛逆心理的最大原因其实是我们的信任已经不存在了。
在学校里，我们现在常常会怀疑学校是不是又坑我们钱了，而学校也会怀疑学生周末是不是又在家放松或抄作业了。为了避免这类现象的发生需要我们一起配合。首先做到坦诚相待不要过分怀疑他人，其次把眼界放开阔，心揣光明，少几个心眼多几分宽容。第三我们要公正看待对错，明辨是非知道凡事都有两面性也不要一味的抱怨世间不公。
以上是我对信任的定义，现在社会是黑暗的，人心是冷漠的，但我们应不与世俗同流合污，洁身自好做好正真的自己。
以信任为话题作文 篇十七：
那天，我在屋子里写作业，雨淅淅沥沥的下着，我飞快的写作业，希望自己可以早点睡觉。
“啊——终于写完了！”我说道，我伸了伸懒腰，看着时间，八点半，我冲出屋子准备向妈妈要平板，准备给老师打卡视频，可是妈妈却不给我，妈妈问我：“作业写完了？”我毫不犹豫的从书包掏出作业，递给了妈妈，妈妈看了很长时间，才说过关，于是妈妈说：“你那我手机录视频，别拿平板。”
我只好拿着手机，开始录了起来，第一遍有些磕绊，不行！第二遍，忘词了！我又开始录了一遍，啊！怎么说不好呢？第三遍、第四遍……我的状态有些不好，这个时候，妈妈冲进屋子说：“你是不是玩游戏了？”我一脸疑惑地说：“没有啊？”妈妈皱了皱眉，生气的说：“那你为什么这么慢！”我很平静的对妈妈说：“录了很多几遍，都没有录好！”妈妈不相信我说的话，说：“竟说胡话！你看看现在几点了？”我看了看时间，啊！都九点四十三了！怎么快吗？我还想把视频录好最后一遍，对妈妈说：“妈妈，再给我七分钟，我把视频再录一遍。”妈妈还是不相信，更加生气地，伸手说：“还想录！你就把之前录的一发就可以了！别录了，睡觉去！”我洗漱完毕，躺在床上想着……
妈妈，为什么您就不相信我，就不可以信任一下我吗？
以信任为话题作文 篇十八：
当时光将“彭宇案”激起的信任危机逐渐抚平，“郭美美”事件又在信任这块易碎玻璃上砸出一个难以修补的大洞，信任之墙濒临倒塌。
“不管你信不信，反正我是不信了。”自爆出“郭美美事件”以来，这句话在人们的生活中广为流传，越来越多的人表示，接二连三的不诚信行为出现后，人们心中对诚信的.怀疑越来越大，对信任的支持越来越无力。
多数多年来一直热心公益事业的人纷纷表示，在短时间内不会再通过红十字会这个渠道进行慈善捐款。消息发出后，红十字会所集得得善款顿时有了巨大的滑坡。
虽然最后红十字会努力地澄清事实，与郭美美撇清关系，但事情已经发生，再怎么挽回也难以重修人们心中的信任，信任是无论如何都伤不起的!
再说“彭宇案“，虽然时隔六年，但人们仍然记得它，为什么呢?因为类似的事情总是在不断地上演，它们一次又一次地出现，一次又一次地挑战人们的信任底线，一次又一次将这个事态推上了风口浪尖。
有多少次，人们强压心中的不信任感去扶起那些摔倒的老人。又有多少次，那些老人辜负了难得的一点信任反去恩将仇报。
道德滑坡最后导致老人摔倒，路人围观十多分钟却没有人敢去扶，老人的生命也只能随着信任的渐渐消失而流逝。
这是一件多么可悲而令人深思的事。人人都应为他人着想，心存感激，别让将来的某一天，我们真的失去信任。
以信任为话题作文 篇十九：
亲爱的朋友，当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢?
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有点孤僻。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当?后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，只是你不爱说话，也不喜欢和同学进行交流，但是你是具有管理能力的。老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，发挥你的管理能力，你说好吗?老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧?”“嗯!”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。渐渐地，我不仅胆子变大了，课堂上敢于踊跃的举手发言，和同学的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我还光荣的被评为“三好学生”，两次获得了“优秀班干部”的称号。
若不是老师当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是那个孤僻的女孩。当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你?
以信任为话题作文 篇二十：
不知道为什么，老师总是把学生分为——好生、中等生、差生。好生无论犯了什么错误，老师总是会宽容地说：“去桌子上拿一张试卷吧！”而我们中等生呢？“去，抄试卷！”老师总是这么说，我的愿望就是渴望能被人信任，为什么呢？这件事情还要从头说起——“老师，我的试卷不见了！”我鼓起最大的勇气，说道，“哦，那你去抄一份吧！”老师的声音极为冷漠，什……什么！
我惊讶极了，上次我的一位好朋友（好生）的试卷不见了，老师就宽容地给了她一份试卷，现在轮到我的试卷不见了，老师竟然让我抄，我怀疑因为我是中等生，老师不信任我，觉得是我弄丢的，所以才让我抄一遍，老师啊老师，真的不是弄丢的啊！“不是，我……”我刚要解释，“好了别说了。”老师再次冷漠地打断了我，“唉！”出了办公室，我长长的叹了一口气，我多么希望老师能够信任我，知道我的试卷不是我弄丢的啊！！可是，那只是幻想，唉！为什么老师就信任好生呢？为什么不信任中等生和差生呢？有时候，中等生并没有犯错，老师却硬要说是犯了错，如果，我是老师，我一定会问是怎么回事的，唉，如果我是好生就好了，那样老师说不定还会给我一张试卷呢！但是，我还是要面对现实，面对这个有些残酷的现实，算了！我还是先去借同学的试卷去抄吧！
以信任为话题作文 篇二十一：
《诚实与信任》这篇文章，使我读后深受启发。它主要讲述了作者在深夜回家的路上，不小心撞坏了小红车主的反光镜。当时，作者主动地留下了字条，后来车主不仅没有要求作者赔偿，反而还感谢他。使两个陌生的人拉近了距离。
多么感人的故事，多么珍贵的诚信。有了这份诚实与信任，人与人之间的关系就会变得融洽。诚信是做人的基本准则，是架设在人內心的桥梁，是沟通心灵的纽带，更是取得他人信任的基础。只要人人都拥有诚信，世界将变得更加美好。
“诚实是做人之本。”是啊，做人交朋友，最要紧的是诚实，大家不都喜欢诚实的孩子吗?小时候听过的《狼来了》的故事，里面的小孩子就是因为不诚实，没能得到别人的帮助，结果被狼吃掉了。这又让我不禁想到了发生在我身边的一件事。那天，我和爸爸去莱场买菜。我喜欢吃虾，准备买一些。买虾的人很多，一个小男孩往里挤时，不小心把跳出来的几只大虾给踩死了。当时，周围的人都没发现，卖虾的也正忙着，小男孩一走了之根本没人知道。可那男孩没有这么做，他跟卖虾的说：“叔叔，我不小心把你的虾踩死了，我赔你钱。”卖虾的吃惊地说：“小男孩，你很诚实，叔叔不用你赔了。”但是小男孩硬是把钱塞在卖虾人的兜里，转身就跑了。望着小男孩远去的背影，我忽然间明白了诚实与信任的道理。
是啊，人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实与信任。
以信任为话题作文 篇二十二：
我们可以轻松而又温馨地给父母冲调一杯热茶，谢绝访友的一份礼物；我们可以轻松地相信朋友间不经意间的一句嗤笑，却对一个素不相识的陌生人的忠告感到满腹疑团
这是一个复杂的世界，屡见不鲜的骗局，在生活的舞台上一次又一次地上演，我们生活在狭小的天地里，不敢外出，从不信任这个世界，不敢用双手去接触外面的世界，生怕外界带来的所有
那一天，晚霞消退，太阳渐渐退出了明亮的辉光，留给大地的是暗红的忧伤，把人间带入了黑暗之中。我独自走在一条夜深人静的小路上。突然，我看到前方有个陌生的影子，而且正在向我走来，他看了看我的眼睛他想干什么？抢劫？殴打？甚至要他是不是盯上我很久了，早已有了密谋的行动？我人心惶惶，甚至不禁握紧了拳头，这时，空中的明月洒下了信任的月光，仿佛是在告诉我信任吧！果然那个陌生人一言不发地从我身边走过，融入在夜色中。我开始平静下来，却心不在焉，仍然在想，这件事，是不是还有下文
忘了，我们都忘了曾经呼唤过的信任，让它变得比星辰还遥远。如果你在一个陌生的地方感到不祥的时候，一位好心的路人向你走来，帮助你，解决疑问，那时你会怀疑，可是你从他的眼神中看到了真诚，从他的生活中感到关怀，于是你忠心地向他道了谢。
其实，很多时候别人没有给我们疑惑，而是自己的戒备心太大了，而对于别人多疑，在这个复杂的世界，让自己变得简单，把别人看得简单，就是一种深层的信任。
信任亲友是一种天性，而信任他人是一种美德。
以信任为话题作文 篇二十三：
信任，只有时间最纯粹的磨练才能创造出来的一种情感，不需要雕琢，不需要渲染，在真诚相待的基础上，这种感情才能历久弥香，沁人心脾。 春、夏、秋、冬，时间再继续，不停歇的奔跑，永不止步的精神只是为了让世间充满信任，让最美的情感在人群中傲立。 从陌生人之间的冷漠到亲近之人之间的信任依赖，是漫长的进化，只有经历过这个让人难耐的阶段才会交到真朋友！ 今冬暖气袭人，万物都有春天的生气，多么美好，一切都在氤氲中理所当然的发生着，而那年的冬天，寒风凛冽，白色，不再是最纯净的颜色，它是恶魔，吞噬了无数条生命，让生活被黑色笼罩，让眼睛被白色遮挡，一切的一切，都在风中随风远行，把可怕的灾难带到了世界各地。
一对母子，在雪花构成的白幕下神色匆匆的行走，前方就是医院，可以看见妇女的眼睛放射出红光，这是殷切的盼望，医院一定有她的家人，而孩子，天真的望着雪花从天上一片片纷纷落下，在他的眼中，这是多么理想的馈赠，拥有过的烦恼随落地地雪一起融化，喜悦、满足显而易见。 而这对母子从未注意路旁的老人，老人面前残破的缸子中仅有的几元钱也已被风吹散，此刻的他理应渴望帮助，世间是美丽的，小孩正准备把捡起的钱交给老人，却被母亲严词拒绝：那是假的老人一脸失望，揪心，难耐，纳罕，感慨人与人之间的信任呢？ 那位妇女，应该信任老人啊，一位老者，不会在冰天雪地中跪一天只挣几元钱，过年的下雪天路上能有几人呢？ 信任，本不该丢失！
以信任为话题作文 篇二十四：
妈妈在厨房里洗碗，我在房间里写作业。忽然，传来了几声门铃声，“叮咚，叮咚，”原来是爸爸回来啦，妈妈边开门边用狐疑的眼神看爸爸，说：“你去哪了，怎么这么迟？”爸爸边脱鞋边简洁地回答道：“今天呢，出去吃结婚酒了！”“嗯，真的没去别的地方？”妈妈又开始怀疑爸爸了。爸爸不回答妈妈，睁大眼睛对我说：“看什么看，你作业做好了吗？”我心虚地走进我的房间。
第二天早晨，老师发了语文试卷，我考了九十八分。一回到家，我高兴地立马对妈妈说：“妈妈，我前几天的语文第一单元考试考了九十八分，厉害吧！”妈妈面无表情地说：“真的吗？”为了证实我说得是真的，我立刻从书包里掏出试卷交给妈妈看。这时，妈妈才露出了笑脸。吃饭时，妈妈再把这件事告诉爸爸，爸爸却用怀疑的眼神看着我，并说：“我看你考试前的一个晚上，根本没有认真复习，怎么会考出这样的好成绩……反正我个人不相信。”我为了证实自己的清白，只好再把试卷拿出来，递给爸爸看。他看完试卷，长舒了一口气，说：“看来我错怪你了。”这时，我才得意地看着他们，笑了笑。
啊，爸爸妈妈，我们到底要什么时候才能彼此互相信任呢，相信是人与人沟通的桥梁。我现在向爸爸妈妈提出了建议，爸爸妈妈听了也说今后自己会改善的，可是他们并没有在日常生活中行动啊。有时候我真不太喜欢一个没有信任的家啊！
以信任为话题作文 篇二十五：
看了题目你大概会纳闷，有一种幸福为什么叫信任而不是成功呢，那我先来跟你讲个故事：在学校里甲同学打破了一个花瓶，乙同学也正好在那，老师却说是乙同学打破的，如果你是那个乙同学，你会觉得特委屈吗？我可以跟你说，如果是我，我肯定会特委屈的。
实际上我的日常生活就有这样的事情发生。
隐隐约约记得上个月的星期三，我做完了所有的功课，想放松一下，便去爸妈的房间拿出平板电脑，插上耳机，听起音乐来。正听着兴头上的时候，妈妈过来要检查作业，看到对着电脑前面的我，怒气冲天，二话不说，把平板拿去。从此以后，我发现每次做网上作业，妈妈总是坐在我边上，虎视眈眈地看着我。以前做事那么着急，同时又十分信任我的妈妈，如今为何变得如此有耐心但却不信任我了？我猜想到是不是那次的听歌引起的。
利用学校里写信的机会，我给妈妈写了一封信，讲了上次听歌的事情，讲了从信任到不信任发展过程，讲了我的心情变化。
啊！信任的感觉真棒。信任的力量是无敌的，信任使我们自觉地成长，我们有属于自己的活动空间。
毫不夸张的说信任是无比强大的力量源泉。
以信任为话题作文 篇二十六：
今天我在家里做语文作业时，发现有几道填写成语的题不会，为了完成作业，我，就把试卷答案拿出来看了一下。
我做完作业后，拿给妈妈检查。妈妈问我：“你填写的成语是不是在学校学习过？”我回答：“没有学习过，我是抄写答案的。”
这时妈妈很严肃地告诉：“我没有收掉你的答案是因为我相信你不会抄写答案，但是你这样的行为就辜负了我对你的信任！”
我感到很愧疚，小声地对妈妈说：“对不起。妈妈，我以后不会这样了。”
妈妈这才放缓语气，温和地对我说：“遇见你不会的题目时，你应该多思考，想办法把它做出来，而不是抄写答案。你抄写答案，导致以后你还是不会做，而且还养成了不能勇于面对困难，不能勇于解决困难的习惯，这样对你以后的成长很不好。”
妈妈这番话让我真正认识到了抄写答案的后果。于是我暗下决心，坚定地对妈妈说：“妈妈你放心，我以后一定不会这样了。”妈妈看了看我，把试卷全都还给了我，最终也没有收掉答案。
妈妈选择信任我，我也一定不会辜负这份信任。
以信任为话题作文 篇二十七：
人与人之间的和谐、友好往往是建立在信任之上。信任它能够推动我们对许多事物的认知，它能够沟通互相的心灵。但是，不是所有都值得信任，有时又不得不去信任。在我心中时常记得一句话：“不要相信所有人”
大家都听说过农夫与蛇的故事：一个农夫在冰天雪地里救了一条被冻僵的蛇，蛇醒来后不仅不知恩图报，还反咬农夫一口，最后农夫一锄头打死了蛇。
有时不能相信所以，有些人却爱心膨胀，怜爱地心，愚昧地去相信那种有攻击性的动物，最后的结果不是所有都能承受。自己本就不信任，却不得不去信任，这种时候要懂得优柔寡断。
在我认识的人群中，我都会去了解每一个人，我很容易看通每一个人的心灵，尤其是和我同龄的人。我懂得分辨并分类，口是心非、花言巧语、阿谀奉承的家伙我会把他放到一边，从其他人中寻找值得我信任的。跟自己不太熟的，先刨根深入了解他的性格，再选择是否信任。
最靠谱的办法，只能相信自己。以前的我单纯得直白，父母的朋友来我家做客，临走时，一位阿姨拿出一颗糖逗我：“乖，这里有好吃的，去我家玩好不好！”我常常被一些话给打动，竟将自己的感情和信任交给了他人，我当着父母的面走向阿姨的车，最后是父母制止才回家。
有时这样做是为了自己的目的罢了，欺骗和利用是一直存在的，要懂得分辨好坏。“不要相信所有人”这虽不是真理，但是理解它后，你得到的不单单只是信任。
以信任为话题作文 篇二十八：
在熙熙攘攘的闹市里，在户限为穿的餐馆旁，它是唯一宁静无声的海湾。来到这里，或许是三两成群，或许是踽踽独行，都是莫名的邂逅。蒙蒙细雨中，它是亲友饯行、情人暂别的起点，也是故友欢聚、家人重逢的终点。它，是那倚在不起眼的一隅的伞架。
进入餐馆大快朵颐之前，我们必会先将兀自滴着雨水的伞，置入伞架中。然而，为何我们不曾畏惧那把被我们精心选择的雨伞遭到窃取？在人来人往的店家门口顺手牵“伞”必定无人能发现。究竟是什么让我们如此自然，不假思索的，将伞放在一个可能破坏萋萋离别情，或喜悦重逢情绪的地方？
我想，这种毫不畏惧，应是基于那渐渐建构的彼此信任。或许，在伞架的发明早期，没有人敢将自己的“擎雨盖”放在那人人手所能及的地方。然而，大家渐渐发现，自己固然不会拿走他人的伞，别人亦无意于拿走自己的，人与人之间的信任感，便如此顺其自然的被培养起来。
小小伞架，对我们这些人情渐薄的现代人产生了莫大的影响。例如，找遍皮包而觅不见皮夹，我们会想是自己留在家了，而非连忙质问他人是否偷走皮夹。足见，我们渐不愿再怀疑别人，而愿意给予别人适当的信任。
伞架旁，饯行行着，欢聚行着，暂别行着，重逢行着，不曾因伞架的纠纷而耽误了行程。藉由伞架，在不知不觉当中，我们对他人的信任感增加了。
以信任为话题作文 篇二十九：
在成长的过程中，我们要在不断的鼓励与信任中变得“日益强大”，要做出一番事业。不辜负家长的期望老师的栽培。
成长是一个多味瓶。里面包含了你这一身的经历，有：你成功后的喜悦;失败后的伤心;高兴时的快乐;难过时的悲伤.....
等等都是让你难忘的。
在一个遥远的西方国家，有这两个截然不同的孩子，他们生活在同一个世界通一个家庭在同一片蓝天下成长，却有着不同的性格与行为：一个孩子乐观向上，交际很广;另一个孩子孤独自卑，几乎没有朋友。家长便想改变他们，便把乐观向上，交际很广的孩子带到一个堆满马粪的房子;把孤独自卑，几乎没有朋友的孩子带到一个放满玩具的漂亮房子分别关了起来。几个小时后便打开房子。先是那个堆满马粪的房子，里面被打扫的干干净净，乐观向上的孩子说“：这里有这么多马粪，说不定有一匹很好看的小马驹来过这。”乐观向上的孩子对未来都充满信心和希望，而在那个放满玩具的漂亮房子了的小孩却说:"我怕把玩具弄坏，不敢玩。”可见这个孩子总是怕被谴责，而失去了信心和动力，并且对未来没有抱多大的希望。
我们应该做一个乐观向上的孩子，绝不做一个十分消极不乐观的孩子，只有乐观才能快乐，只有快乐才有欢笑，只有欢笑才是
生活的动力。
以信任为话题作文 篇三十：
在日常生活中，我曾经听过并且遇过许多令人感动的事。像我曾经听过黑人和范范到九十三号病房关心、帮助癌症病童，我也曾经听过，在八八水灾时，许多公益团体都去帮助救灾。但是，在我生活中令我最感动的是有一次和朋友吵架，另一个朋友在中间修补我们的感情。
这件事情是发生在有一天，我和我一个很要好的朋友吵架了，因为我觉得他考试时很不公平，所以吵得非常严重，但是我们共同的另一个朋友，先在我们中间了解事情的情况，并且帮我们解释彼此心中的想法，让我们了解原来我们之间是有误会的，是我误会了他，我看到的并不是事情的真相，所以我们也就因此而和好了。
这件事情发生之后，令我非常的感动，因为我们共同的那位朋友不会特别去挺谁，也不会在旁边袖手旁观，或是更加挑拨离间，让我们的友谊更加破裂，他反而是在中间解释我们的误会，因为他认为我们这段情谊是不简单的，大家能再一起成为好朋友是很不容易的，所以这件事情直到如今，我仍记忆犹新、印象深刻。
这件事情虽然过了很久，但在我的心中依然记得他对我的好，并且从这件事情当中，得到许多启示，我了解了我们在和好朋友吵架时，要先了解我们之间是否有误会存在，并且好好的解决它，因为大家能认识就是缘分，所以我们要好好珍惜这难得的缘分。