我的大学作文 篇一：
时间啊，就像流水，偷偷的在你不经意间就流走了，你想留也留不住。
转眼间，我这大学四年也过去了，其实还有点不舍呢：与我朝夕相处的三位室友要离开了；与我形影不离的好闺蜜也要离开了；教会我们人生道理的老师们我也要和他们分开了……
还记得刚开学的时候，我推着行李箱走在校园里，充满了新鲜感。当时也不知道要去哪里，最后还是一位帅气的学长带我到新生报到处呢。当天晚上，我认识了我的三位室友，她们各有自己的性格。
第一年，我大一。可能是来到了大学，有点放松，整天就知道玩玩玩，白天上课时与同桌聊天，中午吃饭时和同学说着笑着，晚上又和室友聊八卦。当时的我是多么的让老师讨厌啊，每次见到老师，老师都会免费送给我一个白眼。
第二年，我大二。我和三位室友商量好了要好好学习，我们制作了计划表。白天上课时认真听讲，下课了就到图书室做题，中午吃饭时可以适当的玩一小会儿，晚上如果有时间就到自习室做题。当时我好像变了一个人，老师对我的态度也改变了。
第三年，我大三。开学第一天，我像我刚来这个学校帮助我的帅气学长那样来帮助新生。因此有认识到了很多的学弟学妹。我大三这年过得很愉快，我拿到了奖学金，老师对我的态度越来越好，朋友也是越来越亲密。并且我们宿舍又来了一位新的室友，她是一位很高的女生，长得也很帅。她喜欢弹吉他，我也喜欢弹吉他，所以我们两个经常一起练琴。我大三这一年的生日，她送给我了一把尤克里里，这把尤克里里我很喜欢，她说这是他自己制作的，上面还刻有我的名字。
第四年，我大四了。对这个学校越来越不舍，就在这时，我们宿舍的矛盾也越来越多，不过我们到后来也都和好了。这一年，所有的人都在为自己的未来打拼，我们宿舍的这几个人的距离好像又远了。我们学校会经常举行野营等课外活动，可每次我们宿舍的这几个人都去不全，不是少了这个人就是少了那个人。
现在，我们毕业了。今天是我们毕业旅行的第三站了。我们这一站来到了澳大利亚，澳大利也现在也不算太冷，也不算太热。我们在拍毕业照时打算拍999张毕业照，现在还剩下4张，我们打算明天去潜水，在水下再拍一张。剩下的三张剩下的三站在拍吧。[本内容由 西西作文 wWW.xianDiaoyu.com 整理]
我们的大学生活是过完了，可我们大学生活的美好回忆永远也不会忘！
我的大学作文 篇二：
大学，是每一个高中生梦寐以求的乐园；也是每一个高中生梦想启航的殿堂。
没进大学，就从高中老师口中听说大学如何轻松自由，我们只需要高中苦读三年，进入大学就是快乐的天堂了。因为中学老师的思想灌输，让我对大学充满期待，因为实在受不了高中的高压力生活了，就像紧绷的弦渴望获得松懈一样。
刚进大学的第一天，对这个学校充满了好奇，爸爸妈妈陪同我逛了校园一圈，从他们的话语中我知道他们很放心我的学习生活环境，我自己的心里也感到欣慰，非常高兴。我 苦读高中三年，凭借自己的一点的努力付出，终于进入了梦想的大学，我很骄傲能成为玉溪师范学院的学生。我很大声很自豪地告诉自己：“能再这样的大学读书，我对得起自己！”
大学的第一课就是军训了，我觉得军训时大学最美好的时光，是最值得回忆的时刻。虽然很苦很累，但这时我们有教官，有带给我力量的班主任，有新同学最亲切的关心！军训虽然结束了，但梦想一直在延续......我相信军训带给我们的体会将陪伴我们勇敢地走完一生。 上大学后，明白了很多以前不懂的事。其实生活了两个多月，发觉大学并没有想象中美好，因为对于大多数同学来说，大学只是一场华而无实的梦，放松了，快乐了大学四年，为此付出的或许将是一生的命运。所以我们应该把握好大学，珍惜这短暂的四年，让自己在这四年里长大成人，学会对人生有价值的东西。
很多事情，只有自己亲生经历过，才能辨别出是真是假，是好是坏......
很多事情，是在高中没有经历过的；很多道理，只有到大学以后才会明白，才能体会。 大学其实就是社会的缩影，也许存在许多的不公平，但我们只能忍却无力改变现状，人生百态，努力乐观。我们不能改变社会，但我们可以通过努力改变自己来适应社会。
大学四年将会认识许多新朋友，我们可以一起学习，一起上课，一起郊游，一起开会，一起排练节目，一起快乐，一起流泪，一起创建梦想，一起毕业......人生这样真的很美好！ 大学四年对于人的一生来说真的很短暂，作为90后的我，是坚强的一代。我相信我会在大学里学会独立生活，珍惜踏实地过好每一天，努力创造属于自己的奇迹......
我的大学作文 篇三：
初中的时候因沉迷网络游戏，所以中考也受到了重创，那段时间真的很消沉，以至于干脆想就不读书了。但后来静静的想道：你不读书你能干嘛？你能搬砖吗？你能适应那种一天只看着时间一分一秒流逝，浪费生命所得的工资吗？我想，我的人生不应该这么过，不应该这么失败。后来报了一所职校，也看中了一所好的大学——川农。
这所大学坐落于四川境内的雅安市，占地面积很大，教学楼也是相当漂亮，听说一年四季里别有风味。这所学校在四川内也是非常出名的，它有国家“973计划”和“211工程”。还有我们的班主任老师也是从这所学校毕业的，我们的班主任姓邓，他经常给我们讲他在川农所见所闻的那些事，他说：“我当年在川农的图书馆刻上了自己的名字，如果你们当中有那个考上这所学校，可以去看一下我的亲笔签名。”他还说：“四川是产美人的地方，而雅安就是四川的摇篮，因为那里一年四季大都是在下雨，下的是绵绵细雨，不想我们这边下起雨来，就停不下来，所以雅安的美人胚子比较多，皮肤也保养的很好，如果你们能考上，就有福气了。”我又何常不知老邓您的良苦用心啊！您就是把川农比作一个让我们有所追往的好大学。
所以从今日起我会非常非常的努力，来报答您的百般的诱惑，我好有一年半的学习生涯，我会争取不给您失望，也不给他失望。即使最后失败没有被录取，我也不会灰心丧气，因为我曾经努力过，虽败犹荣！
川农的录取线是六百多，去年那个考取的师哥，考了六百一十几分，才被录取，相当于考一所清华。当然这六百多分的录取线只对我们职高生而言，而对于普高只需要五百多一点。对于这个录取比分对比，我真的觉得上天不公，但你能为何，还不是得服从，因为你就是个lose，一个彻头彻尾的lose。
不管最终能否考上，我真的感谢在这职高里遇见了您——邓老，如果早点遇见您，也许我的人生就不会这么的一败涂地，你虽然在课本上没有太对给我们讲，但您教我们怎么做一个人，怎么做好一个好的人。古人说过，有德有才的人，优先录取；有德无才的人，培之使用；无德有才的人，弃之不用。这句话足以证明，做人比成才更加重要。
我的大学——川农等我……
我的大学作文 篇四：
大学时代不幸沾染网瘾，终日流连网吧，荒废学业，在昼夜颠倒、萎靡不振中虚度了几年青春；如今再回想起，像是做了一场真实而可怕的噩梦，醒来沁出冷汗。挺佩服自己当时所涌现出的那种前所未有的狂热与专注，可惜我只是拿来在虚拟世界中大肆挥霍时间与精力只为追逐虚无的激情、满足，甚至是虚荣。我最终未能将它们引入正途。结果不言自明，以一本肄业证书草草了结我四年，乃至整个学生生涯。当我终于明白我所荒废的今日正是昨日殒身之人所祈求的明日时，留给我的只剩下十年之工，废于一旦的无奈与苦楚，对家人的愧疚和深深自责，而对明天的美好构想则被无情地吹入风中，渐渐远去。
网瘾事件在改变我人生轨迹的同时也重塑了内在——而这种变化便是摒弃旧有观念，重获新的思维方式——正是失落与孤独将它从脑际边缘拉回中央，我为这意外的发现而欣喜，并感到些许宽慰。我乐于见到自己对事物有了更深邃的思考，它像一只脱离鸟笼的鸟儿，在旷野上找到更为宽阔的天空。从那以后，我不再去作无谓的承诺或保证，在欺骗辜负了很多人之后终于意识到这种行径的丑陋可憎；我曾打算像亲人预期的那样等到合宜的年龄结婚、育子，然后平静安详地走进坟墓，可现在我漠视这些常规，正如我鄙弃千篇一律的大学论文；我更加学会了感恩，并随时准备为人效劳，这种感情有出于天真友善的本性，更源于网瘾时期赋予我的无情——它曾使我对身边所有人的苦苦相劝甚至于谩骂都置若罔闻；我的骨子里多了分孤独打造出的正直，或者不如说是愤世嫉俗；我珍视我所拥有的一切，因为我已尝到失去的苦果；我也为以前纵容糜掷时光的举动深深忏悔……
时间弥合了网瘾划开的伤口，让我对游戏的态度日趋释然，但却留了永远的血痂，每每回望，蓦地一下刺痛我的心。
我现在常常这样想：人生好似一片密林，彼端是成功；顺境者脚踩前人开辟出的康庄大道，而像我们这样的一群人则必须亲身披荆斩棘，不断努力，保持敏锐，足够幸运，便能赶在日落之前抵达，否则只能陷入无尽的迷失与黑暗。我自称是林莽的开道者，倒也不失为一种合乎情理的安慰。
我的大学作文 篇五：
当我重重地把最后一页书合上时,主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。
《童年·在人间·我的大学》这本书是俄国近代作家马克西姆·高尔基，作品中写了主人公阿廖沙从童年到青年时期的生活经历及其心路历程，生刻而生动地描绘出俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高尔基本人。
高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家。童年的高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等。十六岁时，他自身来到喀山，进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层特别是最底层，与各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，但他还不忘学习，抓紧一切空余时间学习、读书，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。
这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我：“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了。有了灯，我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子，里面什么都有”“我只是觉得这种生活，让我有了寄托，有了奔头。”读了这些真实、纯朴的语句，使我感受到高尔基是那么酷爱学习，从书中让他明白了许多真理，他一直渴望上学，渴望着新生活的到来！
我似乎对这本书着了迷，一连读了两、三遍。这时我想起了自己。
我的家庭条件是不错的'，父母不仅能让我吃饱穿暖，还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外，高尔基的父亲早年去世，相比之下，他从小就少了一份父亲和亲情。他，一个才十一、二岁的大孩子，就被生活所迫外出打工被人欺负，令人怜惜，但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己，无时无刻心中都在对自己说：“如果想让自己有个美好的明天，必须像高尔基那样付出行动多读书，勤奋学习，有坚定的信念，遇到困难不气馁。我坚信付出努力展现在眼前的将会是我渴望的灿烂的明天！”
我的大学作文 篇六：
转眼大学生活过半，比起当初刚进校园那个稚嫩懵懂，感到一切都很新鲜的我。而如今，已不再那么幼稚对什么都满心欢喜了。
经过进入精英班一年的摸爬打滚，痛苦煎熬。我找到属于自己的理想，喜欢的爱好。只是有点愧对软件精英的称号，这让我着实难过。相对客观得评价，我天生就是个优缺点同样突出的孩子。我喜欢并善于学话，对自己感兴趣的事情非常投入，爱观察、好思考、情感细腻，爱写文章。但是，从现代心理学的角度来看，这些也完全可以翻译成如下意思：对数字迟钝、不感兴趣的事情容易分神，很难集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性还是后天的影响，我是那种容易接受正面暗示的人，崇尚英雄主义，喜欢打抱不平，同情心泛滥，重感情，讲义气，很随性。但是经过这一年硬性要求，我的个性收敛了许多。不再像以前那样任性妄为，由刚开始的痛苦挣扎转变为静下来多看看自己喜欢的书，平时虽然也喜欢写文章，漫天乱想，但是从未真正的静下来看上过两本书。进入这个班虽然没学到什么专业技能，但至少让我在文学的世界里尽情的遨游！做自己喜欢的事情也是一种幸福。因为我崇尚的是简单快乐，随心所欲的生活！
但要想在世间上生活，却并不是我想的那样简单，以后出了校园会有很多意想不到的困难接踵而至。在这个班，同学们积极学习的热情，努力做事的态度，让我明白了，自己要想在世上生存，必须要有能力，否则在哪儿都会是被歧视，嘲笑的对象。所以我必须为了以后的生活做好自己该做和可以做的事。但是我在班上传递的正能量似乎少之又少，这让我无比自责。说实话我很喜欢班上的价值文化，“心静，行检，学精，爱挚，责任，感恩”但每当老师讲到这些，我就会扪心自问，心如刀割一般。因为我自问一向是一个负责，感恩的孩子。把别人的事情看的比自己的重，别人交代的任务我都会尽力完成。唯独在这个班，我没有完成老师的任务，有负老师的所托，愧对老师的期望。想想当初进入这个班的豪言壮语，真是羞愧难当。
这并非是一个总结，只是与老师一个心与心的交流，我这个人或许就是这样表面不善于交流，更多内心真实的想法只能通过文字传递。希望老师能挖掘我的潜能，找到能让我效力的地方，以补我心中的歉意。
我的大学作文 篇七：
走在陌生的街，当所有的事物都不再能感觉到。我一直盼望有一天我可以拥有一件真正属于我的东西，只要那么一件，小小的，亮亮的。可是当生命沦为遗憾，对于我还有什么可以期待。而在漫长的等待中我又得到了什么，长久的我行我素，要么得到一切，要么一无所有，而我只剩一无所有。
这是高考结束后我的感受，一无所有的人是悲哀的，但是更加悲哀的是我一直都没有认识到这一点。那时的我总是在复读和升学之间徘徊犹豫，甚至找不到前进的方向。在前途未卜的征程上，我还在等待着什么，那些早已过去的和没有到来的，或许有一些正在赶来，可这些都是真实的吗？过去的我抓不住，而对于将来我也不敢奢求。
人生该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。这是我开往建筑学院的公交车上看到的一代文学家，革命家萧楚女先生的话。那一刻，似乎所有的阴霾都消失的无影无综。它就像撕破也的唇的第一缕阳光，瞬间的光芒刺痛了早已麻木的神经。由衷地我爱上了那一瞬间的晕眩，在那新鲜的空气中我听到心脏有力地跳动的声音。
我终于明白，原来我们一直都在路上，每个人都有自己的天空，都有着一样的困惑，我不是默默飞翔的鸟儿。于是我重拾这支一度被搁置的笔，将那一个个充满活力的字组最美丽的篇章，我要在人生之路上谱写自己的篇章，我要在自己的舞台上展现自我。
我终于明白，我一直寻找的其实就只是早已握在手中的笔，它才是真正属于我的东西，并且永远不会改变。我明白当鸟儿失去飞翔的翅膀，在浩瀚的天空下，仍旧会有一个永不倦怠的身影。
在阴晦的西山之颠，那是么梦的家乡，他永远让人感到迷茫，迷茫又仓皇，只想逃脱。当鸟儿迷失了飞翔的方向，那迟疑的翅膀仍保持着飞行的姿势，因为它知道，身下是万丈深渊。
在那缥缈的山顶上，我只能看到自己。在那一刻，我终于发现了自己，终于证明了自己，终于认识到真正的自己，生命在那一刻才完全体现出它的价值。当夜的来临，我们仍然不愿停下前进的脚步，原来夜是舞动的精灵，它能让人感觉到幸福。
生活就是这样，即使在最艰难的时刻，我都不能停下前进的脚步，再难、再险，我们都要告诉自己我还可以飞翔。
我的大学作文 篇八：
往事回首，一别四年，我重新站到原点，就是在这里，就是在那一天，我开始了我的大学生活。
大学开学的那一天是充满戏剧性的一天，天公不做美，居然在那一天里飘起了雨，雨越下越大，本就因为一天的赶路，到达学校的时候我早就疲惫不堪了。可没想到，接下来一幕还真的是让我自此记住了一个人。
学校的床上用品都是统一发放的，而我们去领取需要的被褥时则需要排队，同时也会分配我们的寝室号，许是当天我的运气太差的缘故，轮到我的时候，说是突然出现了一个问题，具体什么问题我现在已经是记不清了，不过我却记住了我等的时间，一等就等了半个小时，当我终于以为他们的问题解决完了后，冷不丁的居然被人插了队！
我的怒火瞬间就踹了上来，插队的那人完全不自知的转身就走，我原本以为这件事完了，完全没想到的是，压根没完！
我一个人又是背又是拎又是拖的总算找到了宿舍，结果一开门见到了一张脸，居然她成了我的室友，我的脸一下子黑了下来，这算不算冤家路窄。
这个人的脾气确实古怪了点，一整个学期下来，我们其他人几乎将她孤立，在她身上我们几乎看不出什么优点来，有的都是吐槽。
原本以为她跟我们的关系也就这样了，可是没想到，翻转来得令人意外，到第二个学期，我们一宿舍的人居然和她打成了一片，其中我与她的关系居然成了最好的，事实就是这样，等到某一天突然就发现，关系什么时候这么好了？
若真要细细说来，那只能说是骂出来的友谊。一个我对她的第一印象就差到了极点；第二个，她确实很懒，懒得我们一宿舍的人都忍不住想骂她。而其中骂得最凶的就是我了！我完全就是有事说事，当面直接了当的说。她有时候也不会听我的，所以就互相在那里骂，互相怼，恨不得把对方身上所有的缺点都找出来的好，然后好怼回去！而我们之间的友谊却戏剧性的在对骂声中滋生，可能也与性格有关，我们就都不是记仇的人，骂完了什么事就都没了。
大学的时光一晃就过，现在一想起这些事情来，都会忍不住发笑，大学后面的几年里，我们一宿舍的人几乎形影不离，一起上课，一起吃饭，一起玩耍，因为有你们，我的大学时光才充满着乐趣。
可如今，再见了，我的大学时光。
我的大学作文 篇九：
在餐厅里，同样的是在一点钟方向的一杯热饮，同样的寻坐在一个舒适僻静的位置，同样的是一个人在静静的思索着什么。不同的是时间，不同的是同样的问题因为时间的不同，所得出了截然不同的答案。
时移境迁，转眼之间已经在这座城市里生活了一年多了。因为读大学来到了一座新的城市，开始了一段新的生活。初来乍到怀揣着梦，满心的迷，如今都已经有了对它们新的注解。一直在寻找着什么，得到着什么，又失去着什么，却领悟着什么。高考之前目标明确，至于完成这个目标后又会迎来新的什么，已经不在那么重要了。离开了那座围城，所面临的一切是好是坏因人而异。可是大多数人的人所需面临的大致都是迷茫的，一个没有目标所以充满迷茫的生活。没有目标的生活必然是无所寄托的。无所寄托的生活，又必然是无聊的。所以说大学生们往往都觉得在大学的日子里是如此的无聊，如此的毫无意义。这种因为无聊而毫无意义的生活，由此引发了一系列不同的梦。大学为这些造梦们搭建了同样的平台，他们却各自开发了不同的梦，自然梦醒之后又有了各自不同的结果。
如果说每个人人生的分化从此刻开始，其实也是不夸张的。造梦者们在这个自感无聊而毫无意义的日子里，都为自己找到了新的寄托或者说是目标。有的人坐在电脑的荧屏前，走完了这几年的时光。有的人在爱恨交织的小说里，寻找到了一个时期心灵的依靠。有的人在运动场上强身健体，尽情快乐的挥洒着汗水。有的人孜孜不倦的，一头埋进书海中。这些造梦者都有着各自不同的选择，不同的选择自然都得到了不同的结果。虽然这些结果，对于在进行造梦的人们来说是一个未知数。不过至少此时他们是快乐的，至少是充实的。
我在这大学一年多的日子里，初来的时候也是怀揣着梦和满心的迷。大学时光的开始，其实也是梦的开始。虽然梦会醒，可是谁都希望梦里的美好终会醒后成真。梦很美也很长，梦半醒，造梦者清醒了一半才发现竟如此寒冷。却依旧还有半梦，等着续写。梦醒之后我们将何去何从，那是梦醒之后。
我的大学作文 篇十：
书，是人类进步的阶梯高尔基，这个耳熟能详的名言，充分体现了高尔基对书的重视，对知识的重视。《童年.在人间.我的大学》这部高尔基的自传体充分体现出了他对知识的渴望以及他孜孜不倦的求精神。
《童年在人间我的大学》实为三本书，每一本《童年》主要写的是主人公阿廖沙儿时在社会的所见所闻。《在人间》讲述的则是阿廖沙在社会的艰苦环境下开始不断求学并开始孜孜不倦的读书以增加自己的知识。《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会这所大学里所懂得的知识。总的来说，这三本书讲述的就是阿廖沙在社会这所学校的所见所闻以及所学到的知识，阿廖沙那孜孜不倦的求学精神以及当时俄国青年反抗沙皇统治的故事。
看完这三本书，我被阿廖沙那孜孜不倦的求学精神，那废寝忘食读书的毅力给折服了。在《在人间》里有这样一段：阿廖沙在主人家里发现了很多书，在经过主人同意以后，他就天天在打工的空隙和夜晚看书。但是主人家里的人不准他浪费蜡烛，因此，阿廖沙只好收集蜡油，然后点了来看书。但是蜡油点火以后会让人眼睛感到很涩，会不断流泪，而且光也很微弱。很难想象，就是在这样的环境下，阿廖沙把主人家里堆积成山的书全部看完了，这是需要多么强大的毅力才能完成的啊！如果换做是我，我一定受不了这样的环境。极度的困意加上白天的劳累以及微弱的光和十分涩的眼睛，这样的样子想想都让人感到害怕，感到难受。但就是这样，阿廖沙在这样的环境下，读完了一本又一本的书，是什么在支撑他的意志？是那孜孜不倦的求学精神吧，是那急切地想要获得知识的心吧。也只有这两样东西，才能让那时的阿廖沙拥有顽强的毅力。
《童年在人间我的大学》这三部高尔基的自传体作品，充分的描写了高尔基当时那孜孜不倦的精神，也正因如此，才会有现在的高尔基，如果他当时不想获得知识，那么就会浑浑噩噩的度过一生，也就没有我们现在所熟知的高尔基了，也就没有书，是人类进步的阶梯的这句话了，更不会有《童年在人间我的大学》的自传体三部曲了。高尔基用这自传体三部曲告诉了我们：唯有孜孜不倦，才能获得最大的成功。
我的大学作文 篇十一：
大学的校园给了我太多的自由，大学的校园让我倾心赞叹，大学的梦想一直是支撑我高考的原动力。高中的我很简单，因为动力很纯粹。当走进大学梦的第一天，我发现一切都不一样：不一样的口音；不一样的观念；不一样的人生目标。此时的自己发现一切都变了，变得如此不可思议！如今，大学梦要结束了，结束的又是那样的彻底，感觉真的静悄悄的、轻飘飘的不带走一片云彩。但是，不管怎么，大学的老师却让我记忆犹新。
他是我的班主任，也是一个我记忆深刻的班主任。大学的班主任可以带上好几个班，同时照常上课。大学的老师可算是神人，既搞科研，又上课。大学的老师传话简单，一个飞信便让班长传达，或者在班级群里发个信息。大学的老师五句话可以缩短成五个字。但是我的老师却是不同，我的老师最喜欢把简单复杂化，我的老师喜欢用“反复”的手法，也可以说成“不断地复制加粘贴”。我的老师非常自信，因为在他的视觉里都是别人搞不清楚、说不清楚、写不清楚。这就是我的老师。
不过，我只是说了老师的一方面，因为老师在大学群里可谓独特。处事有独特的想法，发言有出奇的语言，文章有出彩的文笔。曾发表过很多论文，获得了学界的肯定；曾有出版社邀他出书，却被他一口拒绝，因为出版社要让老师出钱；曾是很多社团的会员，比如草堂协会。被外界认可，被毕业生一致赞扬。这就是我的老师。
大学的老师很潇洒，上课时并不忌讳电话、短信，因为是上级发来的，或是同事传达的重要信息，我的老师也如其他老师不例外。老师可算一个字“神”，可以把课讲得让人“生不如死”，天南地北任我行，还可以顺便将电话信息分解。作为学生的我，感觉只能用两字形容“头痛”。
但是老师除去“黑色幽默”，待人却极为真诚！时常成都、上海两边跑，学生有事，他必定最先出面；学生有困难，他必定援手。一心为生，实属难得！
我的老师可谓敬业，不管学生听不听，就是悲惨到“独白”，他也坚持不懈！下课拖堂，因为上课稍有迟到。上课时学生来晚，他不恼；学生叫嚣，他不叫；学生打牌，他旁听；学生神游，他自乐。
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的老师做到了，有赞美之声，有嬉戏怒骂，足矣！
我的大学作文 篇十二：
少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩？
面对一个个好看的电视剧，一个个好耍的游戏，一部部好看的电影魂都全给了这些琐事，怎么还有时间来博览群书呢？
当时在沙俄统治的黑暗时代，如果没有知识，没有文化，就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊不然，就像中国的太平天国运动，由一个个没有知识，没有文化的农民来主持，肯定会失败的！
高尔基生活于一个大杂院的那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和，高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应该做的事情。
在高尔基以后的艰苦岁月之中，他努力革命，有很大的成就。"书"来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就，让很多的人民有了好生活可以过可见而知，书的力量是多么的强大啊！它的确让社会进步了，让人类进步了！
如今是"科学"第一的时代，书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是"科技"战，而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的，科技高的国家，挣的前一定是要比落后的国家多
总而言之，现代的一切，都与"科技"密切相关，而要"科技"就得日积月累的慢慢学习，学习的内容都在一本一本的书里面.书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理！
我的大学作文 篇十三：
青春的热血存在在每一个人的心中。呼喊是爆发的沉默，沉默是无声的召唤。看庭前花开花落，望天上云卷云舒。生命是伟大的，生活是平淡的。平淡的生活固然会消磨我们对生活的激情，但也能积蓄生命爆发的蓬勃力量。飘来的是云，飘去的也是云，既然今夜星辰黯淡，何不如做明日皓月一轮。
我不去想身后会不会袭来寒风夜雨，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
生命的伟大在于无私，而青春的热血在于无悔。无悔是青春的产物，但却不是青春的特权。我们无法选择明天，但我们却能过好今天。坚定脚下的路，哪怕道路险阻。做好自己的事，哪怕横眉竖目。我用生命和热血铺路，没有一个季节能把青春阻挡。
你说时光的火焰燃尽了青春的热血，燃尽了爱情的芬芳。你说时光让红颜变白骨，你说时光让青丝成白头。你说生命充满了遗憾，恨不得此生重来。但我想告诉你的是青春的热血本就需要时间的检验。而爱情的真谛也就是让短暂的恋爱的浪漫变成长久的婚姻的守护。相知是一种快乐而相守是一种幸福。在平淡的生活中守望相守的幸福。佛曾经说过，人生有八苦：生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。但我想说生命的快乐就应该在生命的痛苦中追寻。这是一个婆娑世界，而婆娑就是遗憾，没有遗憾给你再多的幸福你也感受不到快乐。
意志倒下的时候，生命也就不再屹立。实现理想是一种幸福，但拥有理想更是一种伟大。我们可以选择埋怨今天，但我们还是会迎来明天。我们可以选择抱怨社会的不公，单我们还要继续生活在这个你认为不公平的社会。春来花自青，秋至叶飘零。历史的车轮不会为你而停住。我们能选择的只有珍惜，珍惜生命的伟大，珍惜理想的拥有。我们能做的只有努力，向着理想去努力，向着未来去拼搏。
我微笑着走向生活，无论他已什么方式回应我。
你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。生命的逝去不是身体的苍老，而是灵魂的老去。哪怕未来社会人类可以拥有数百年的生命，但也终将会老去。身体上的苍老是宇宙的定则，但心态上的年轻却是自我的修养。如果远方呼唤我，我就走向远方。
我的大学作文 篇十四：
鹤舞白沙，我心飞翔。这句话挺适合我的，身为鹤壁人，名字中又含有“飞”字。对于大学，刚开始是向往大学安静的图书馆，如今学业紧张，让我不得不把手中的课外书放下，只苦啃着一本本习题，但我心中仍有钻研大学的梦想，我想大学的校园，正是实现这梦想的地方，我想融入一个不一样的集体，不同于现在，那里是一个更加成熟的社会集体，那里没有老师的叮咛，没有家长的叮嘱，面对一个崭新的开始，一个新的生活，我开始无比地期待大学中的交流以及合作，吹尽狂沙始到金，我想进一步看见一个不一样的我，默默工作为集体付出的我，或是在台上自信潇洒的我，我想对自己微笑。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标，但对于大学，我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我，实现自己的梦想和价值的地方，我的大学，呵，我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上，不曾淡去，现在的我没有其他的途径，我审视手中的砝码，对，只有努力。以前的我是一个捣蛋鬼，从不知学习，成绩一直落已倒数。通过我不懈努力，取得现在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我们浚县一中分数相差万里。这使我与向往中的高中失之交臂[注：交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而过。形容当面错过。]，在父母的鼓励下我步入了第二个初三，给了我第二个勇气，让我相信只要努力，一切都是有可能的。有时候我会羡慕别人的辉煌成就，有时候我会抱怨命运对我的不公，但是我有我的大学梦。那个不可磨灭[注：磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。]的梦想，任何理由都不可更改我的大学梦，所以一次次地失败我鼓起了勇气，向一切不可能，向一切怀疑的眼神微笑，我用尽一切可能的办法，燃烧起自己的热情，我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，创造了一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆。
依旧是深深地仰望心中理想的大学校园，我带着我的自信和梦想在黑暗中静静地寻找那希望的星光——我的大学梦想，一阵微风吹过，鹤舞白沙，我心飞翔……