校长述职述廉报告 篇一：
20xx年，持续推进校二次党代会提出的学校事业发展战略，全面落实《xx学院关于深化教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》，在上级部门与校党委的坚强领导下，在同事们的大力支持下，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，较好的完成了分管的各项工作任务。
一、加强理论武装，提高管理能力
20xx年，在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上，我通过个人自学、集中研讨、参加省委党校集中学习班等方式，认真的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神，研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”，学习习近平总书记关于教育的重要论述。充分领悟到，习近平新时代中国特色社会主义思想视野极为宽广，体系十分缜密，内容非常丰富，是具有强大真理力量的当代中国马克思主义；深刻体会到，“中国之治”的决定因素是习近平总书记领航掌舵，“中国之制”的根本保证是“两个维护”；深刻感受到，省委对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神的安排和部署、省委十一届十次全会精神及“四位四高两同步”的总体思路和要求，是全省上下进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”的切实之举。
在实际工作中，我将党的创新理论、重要讲话重要指示精神作为做好各项工作的重要法宝，把理论学习的成果转化为敢于斗争、主动担当、忠诚尽责的政治信念、执政本领和实际能力。通过报刊杂志、学习强国、干部在线学习、外出参加研讨会等形式，进行高校管理理论学习，特别是结合国家教育大会、新时代全国本科教育教学工作会议精神学习，深刻理解《中国教育现代化2035》以及《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，更加关注高校改革与发展的形势，及时捕捉国家教育改革新动态、新要求，形成教育教学管理与改革的新思路，推动工作有效开展。〔www.xiandiaoyu.com〕
二、厘清工作思路，履职尽责担当
根据《中共xx学院委员会xx学院20xx年工作要点》，结合分管工作，以专业认证工作为重点，进一步转变教育教学理念、创新人才培养模式、深化课堂教学改革、规范教学过程管理、持续加强学风建设、完善落实各项管理制度，在着力加强工作规范的基础上积极推进工作创新，不断提升服务管理水平和人才培养质量，推动完成了20xx年重点工作任务。
（一）疫情防控常态化下教学运行平稳有序
疫情突如其来，为了落实好“停课不停教、不停学”相关文件精神，我作为教学工作领导组组长，能够主动出击、应对危机，制定了《疫情防控期间在线教学实施方案》、《学生开学预案》、《疫情防控学生管理规定》。能够统筹谋划、亲自指挥、督促跟进，召开教学工作会议，全校范围内展开在线教学，做到了疫情防控和教学工作同步推进。经过一个学期的线上教学，丰富了课程资源，推动学校教学信息化建设；构建了教学新模式，促进师生信息化素养提升；也利用了平台新功能，助力完成期末考试。
1、在教学模式上，不断推动信息化教学手段建设和教学模式创新，通过采取多平台支持、严格遵循课表的架构模式，发挥教师教学主动性，不断细化实施方案，每门课程都做到平台课程资源学习+直播工具+备用方式+微信群、QQ群，确保了在线教学的通畅顺利。整个一学期，全校共936名教师利用在线教学平台就完成1072门数（55297门次）课程的在线教学，开课率达97。63%，覆盖了447个教学班，学生20259人（2366643人次）。
2、在过程监控上，通过教学督导成员和领导干部“扫码进课堂”方式听课，保证了线上教学过程的督导和监测。
3、在期末考核上，选择使用雨课堂（或学习通）的在线监考功能+腾讯会议实时辅助监考的考试模式组织线上考试，制定《关于做好20xx-20xx学年第二学期期末考试工作的通知》，明确线上、线下考试组织安排、命题要求、考试时间安排、考试秩序册编制、网上试卷评阅、试卷整理归档等事宜，开创性完成了一学期的教学任务，确保学校教学标准不缩水，教学质量不降低。
（二）专业建设稳步推进
专业是人才培养的平台，也是学校办学实力和竞争力的重要体现。作为分管教学副校长，高度重视专业建设工作，把专业建设作为提高人才培养质量的重要抓手，不断优化专业结构，狠抓专业内涵建设，并通过专业论证、业务培训、重点培育、示范引领和每月一次的教学例会等形式，强化OBE教育教学理念、突出价值引领、完善课程体系、丰富教学内容、创新教学方法，凝练专业特色，专业建设成效显著。
1、积极争取上级政策支持，新增小学教育与数字媒体技术2个2A批次招生专业，2A专业数量达到18个；合理控制招生规模，精准制定招生计划，圆满完成各专业招生任务，生源质量稳步提升。
2、组织各院系主任、专业负责人参加专业认证培训会，对照师范专业认证撰写了自评报告与实施方案，按照专业认证标准对14个教师教育专业进行校内摸底评估，初步确定了参加20xx年师范专业认证的专业范围；《学院关于加快建设新工科推进卓越工程师计划的实施方案》，进行工程教育专业认证前期调研，确定机电工程系为试点单位，机械设计及其自动化专业为试点专业。
3、获批6个省级一流本科专业建设点（数学与应用数学、化学、生物科学、电子科学与技术、计算机科学与技术、财务管理），在全省新建本科院校中居于首位。
4、在“互联网+”大学生创新创业大赛省赛中，我校共有400多个项目、3000多名学生报名参赛，参赛项目数为历年新高；共有20个项目入围省赛，获金奖2个、银奖10个，铜奖6个，优秀奖2个，“碧草植金——基于芦竹快繁技术的商业可持续生态农业开发”进入国赛并荣奖铜奖，学校荣获优秀组织奖，获奖数再创新高。
5、高度重视实践教学管理，充分认识到“产教融合、校企合作”是地方应用型本科的院校人才培养的必由之路。为了学生足额真实参加教育实习，积极争取政府支持，与xx市教育局联合制定《xx学院、xx市教育局“顶岗支教、教师培训与教研服务”实施方案》，提供1180个实习岗位，采取集中实习方式，严格过程管理，首次建立我校与地方教育部门联合培养师范生的良好机制；主持项目《新建本科院校“4+3”实践教学体系的构建》获得山西省高等学校重点教学改革项目立项。
（三）学生就业稳步提升
作为分管领导，能充分认识到就业工作的极端重要性。疫情发生后，能够第一时间采取行动，召开多次会议专题安排就业工作、走访每个院系精准指导就业工作，召开辅导员座谈会解决就业工作的难点问题。面对20xx年严峻复杂的就业形势，做到了周密部署、精准服务，在就业渠道开发、就业指导、就业管理等方面想办法、下力气，取得了良好效果。截止8月31日，我校20xx届毕业生初次就业率为74。02%，比20xx年提升了10个百分点，高质量就业率为33。34%，比20xx年提升近15个百分点。考研人数达667人，考研率为11。89%，比20xx年提升近2个百分点。
目前存在的问题是，国家要求大学生创新创业能力的教育要贯穿人才培养的全过程，但我们在一些教学环节创新创业教育还落实得不够好，创新创业教育和专业教育的融合不够好，一些教师参与指导学生创新创业教育的积极性不够高，众创空间孵化实效还不明显。20xx年，我们将以“规范、提质、增效”为主题，在持续抓好学科竞赛、大学生创新创业训练计划等各项工作规范化建设的基础上，以优化创新创业机制建设、提升众创空间创业团队孵化实效、“互联网+”大学生创新创业大赛为重点，不断提高学生创新精神、创业意识和创新创业能力。
三、强化阵地管控，落实意识形态责任
深刻认识意识形态工作的极端重要性，将意识形态工作融入到日常工作中，发挥思想引领，精神激励的重要作用，保障意识形态工作到位。一是在教材的选用上执行《xx学院教材管理办法》，人文社科类专业严格使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材，优先选用国家规划教材或获省部级以上优秀教材奖的教材；二是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，扎实推进我校课程思政教育工作，推进各类课程与思想政治理论课同向同行，协同协作，引导广大教师切实履行思想政治教育责任，20xx年立项各类课程思政课程17门；三是关心学生成长，通过讲形势政策课、听课，深入学生宿舍、和学生谈心谈话，充分了解学生思想状况，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励学生做好职业生涯规划，树立远大志向，掌握过硬本领，提升政治素养。
四、履行一岗双责，做到清正廉洁
严格遵守中央“八项规定”和《领导干部廉洁从政若干准则》，认真执行党风廉政建设责任制的各项要求，严于律己，始终牢记党的纪律，不论在做任何事情、在任何情况下，都能够做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约、艰苦奋斗，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，保持清醒的头脑，虚心听取群众的批评意见，自觉接受党和群众的监督。在召开分管部门的教学工作会议上、学生工作会议上，也时常提醒教育党员干部在工作中要严格遵守法律、法规，严格按照有关规章制度办事，无论事大事小，每个工作环节都实行阳光操作、透明处理，做到廉洁自律，奉公守法。
过去一年，尽管在履职守廉方面做了一些工作，也取得了一定成绩，但工作中也还存在着一些问题与不足，比如，师资队伍紧缺状况亟需解决；青年教师的业务能力有待提高；创新创业教育还有待加强；我本人的管理能力和管理水平也有待提升。20xx年，我将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中、五中全会精神，和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，知重负重、攻坚克难，以实际行动推动教育教学质量不断提升。
校长述职述廉报告 篇二：
20xx年，xx中学在xx县教育局、xx镇党委、政府的正确领导下，校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面我代表学校领导班子简要回顾一年来学校工作情况，请各位代表予以审议：
一、加强党组织建设，努力提高党员素质
按照教育局要求，学校党支部树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识，按照“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，以党建线引领管理线和安全线，做到党建工作全覆盖，推动党建工作与教学工作、管理工作、安全工作有机融合，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1、组织撰写20xx-20xx学年度学校承诺和党员教师个人承诺，并开展亮诺活动。
引导党员教师紧紧围绕中心工作与重点任务确定承诺事项。党员公开承诺必须体现党员自愿、量力而行的原则。承诺事项要结合岗位实际，广泛征求听取基层、群众的意见和建议，做到符合实际、力所能及、简明扼要，要求党员承诺内容要“实”，要明确兑现承诺的实施步骤和时间节点。现如今我校54名党员亮诺活动全部弯沉
2、重温“入党誓词”开展“党性教育”活动。
我校支部于6月18日组织支部党员和入党积极份子去淮安周恩来纪念馆和刘老庄战役八十二革命烈士纪念馆开展参观学习活动，学习老一辈无产阶级革命家胸怀天下、一心为公的豪情壮志和不怕牺牲勇于献身的革命精神，活动期间全体党员重温入党誓词、回顾党的成就、反思自己行为，写出了观后感，对全体党员进行了一次深刻的党性教育。
3、认真开展纪律作风整顿和“大学习、大调研、大改进”活动
（二）重团结，做表率，狠抓教干、教师队伍建设
领导班子是学校的核心，一个好班子就是一所好学校，学校班子决定着学校未来发展的方向。我校班子成员团结一心，紧紧围绕学校的中心工作，心往一处想，劲往一处使，齐心协力谋学校发展，对于学校评先树优、学校建设等广大教师关心的问题，严格按照“集体领导、民主集中、理财小组通过、会议决定”的原则办事，不搞“家长制”，也不搞“一言堂”。学校中层坚持从全局出发，认真履行职能，工作中相互学习、互相扶持，自觉维护团结，珍惜团结，在全校形成了一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐环境与工作氛围。全体教干工作中率先垂范，积极发挥表率作用，他们除担任繁重的管理任务外，坚持教育教学第一线，多数教干教学成绩优异，在全县教学质量调研考试中，有多名教干进入全县前100名。为打造一支师德高尚、业务精湛、作风优良的教干、班主任队伍，学校先后派人到北京、曲阜、潍坊、泰安、临沂参加全国班主任论坛和业务学习，提高教干队伍的综合管理素质。学校每周召开中层正职人员会议和班主任会议，会议要求反思上周工作，反思计划是否完成？反思方法是否科学？反思完成的实效性？各科室管理中一些好的经验、做法在会议上实现共享，会议不仅是部署安排会，更是思想碰撞会、经验分享会。一年来，始终如一，促进了学校整体管理水平的提高。
二、六个转变
（一）办学愿景由“模糊”向“清晰”转变。
学校办学愿景是学校发展前景的形象设计，也是形成学校鲜明办学特色的基础。自学校主要领导调整以来，就着手设计、规划学校愿景，学校先后两次对全校教职工进行摸底调查，调查内容为学校有哪些优良传统？当前学校管理中存在的问题？未来学校发展有哪些期盼？共汇总教师建议100余条，针对学校管理中存在问题和现状并结合学校实际，提出了“一年规范，两年精致，三年一流”办学思路。一年来全体教干、教师内强素质，外树形象，课堂教学、管理水平稳步推进，在社会上，xx中学的美誉度得以重大提升，社会认可度越来越高，一年规范，两年精致，三年一流的办学愿景正逐渐实现。
（二）教师逐渐由“教书匠”型教师向“科研型”教师转变。
教师的专业化发展直接影响着课堂教学质量的提高，教师应是知识渊博，挖掘教材的能手，而不是一名复制教案的操作员，照本宣科的“搬运工”，介于这种认识，我们重点做了以下几方面的工作。
1、开展“读一本好书”活动。
学校出资购买书籍，指定阅读篇目，我们把郑杰编著《给教师的一百条建议》作为教师的必读书籍，让全体教职工阅读，了解教育规律，改造教师思想，让老师明确，教师不仅是一种职业，更是一种教育情怀。学期结束，实行第三方出题，第三方监考、阅卷，成绩纳入综合量化评估。
2、实施“借脑”工程。
我校是与上海方略集团合作项目学校，以上海方略教育集团到我校指导为契机，针对我校教学实际让专家“把脉问诊”，静下心来研究教学管理、教学研究存在的漏洞，专家进校指导给我们开足了药方，更让我们领略了上海最前沿的教改思想，认识到了乡镇教育与上海教育的巨大差距，通过组织上海访学、与上海名师同课异构、专家座谈、访学分享会等方式使广大教师更新了教育观念；此外我们还派遣大批语文、数学、英语等骨干教师外出培训，学习优秀的教学管理经验和现代化教学理念，与临沂十二中、睿文学校、朱田中学、费城三中、刘庄小学相互交流，取长补短。“借脑工程”的实施，让广大教师开阔了眼界，拓宽了视野，“问题”即“课题”教研意识得以增强。
3、打造高效课堂
课堂教学是教育的主阵地，教学者本身就是研究者，为打造高效课堂，学校继续实行“推门听课”制度，校长、副校长、业务教干实行不打招呼随机听的方式，让教师上课“不随意”，倒逼教师研究教材、研究学生，研究教法。同时每学期邀请县教科研中心对全体教师进行普听，通过“会诊课”分析教学中存在的问题，研究解决问题的策略，促进教师专业水平的提升。
4、强化校本教研。
个人的发展离不开集体，在教学中注重同伴互助，专家引领，通过“家常课”、“会诊课”、“同课异构”、集体备课等各种方式实行反思——改进——再反思——再改进。除进行备课、上课、听课、评课的强化训练和指导外，我校还重视课下的教学跟踪辅导、精准辅导。任课教师根据学生知识掌握情况，给学生“量身定做”辅导内容，利用中午入静时间和课外活动时间语、数、英教师分科进行精准辅导，提高了辅导的时效性。
教研氛围的浓厚，促进了教学质量的提高，在全县讲课比赛中我校有7人获一等奖，6人次执教全县公开课，20xx年在教育局组织的语文主题学习讲课比赛中，我校韦芳老师获一等奖，在信息化操作比赛中，我校高翔主任、刘艳老师获一等奖。在20xx年全县质量调研考试中，各级部获得较好名次，中考中，我校任峰同学获全县农村学校中考第一名，潘成法老师获教学成果奖特等奖，王波主任获市级优秀班主任。
（三）学校管理由规范化向精细化转变。
目前，学校各种管理制度都趋向于规范，学校管理水平有了较大提高，如何在规范化管理的基础上向精细化转变，我们重点做了以下尝试。
1、精细常规管理，使校园更和谐。
常规管理是学校的大管理，它涉及的内容有：文明礼仪、两操、纪律、升旗、卫生、车辆排放、文明就餐、宿舍管理、财务管理，节水节电，这些工作，看似简单重复，但真正做好却不简单。我们认为，精细化管理就是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，我们每个班级都设有“班级名片”栏。教室、宿舍、环境所有物品都有专人管理，有的班级管理细化到100多项，大到门窗玻璃，小至开关插销，甚至厕所水箱、马桶都明确到人，政团所有检查项都有明确赋分要求，工作要日清日结，所有检查做到日检查、周公布、月评估。正是因为分工精细、措施到位，在全校形成了人人有事干，事事有人干的舆论氛围，校园所以才显得更有序、更文明、更和谐。
2、精细过程管理，使执行更高效。
管理过程重在“执行力”。二月份，学校强化过程管理，在办公楼三楼设置档案展示室，实行“网格化”管理，按科室设置标识，过程性材料及时上交，各科室材料按指定位置存放。德育线、教学线、安全线、后勤线各线管理贯穿一个“细”字。一是制定制度、计划要细；所有制度要做到“四有”。即有分值、有执行科室、有赋分标准，有结果运用。各科室、级部每周都要有周计划，明确本周需要干的工作。办公室对周计划统一整理，做出本周工作简报，办公楼张贴，让广大教师明确学校本周需要抓的各项工作；二是过程管理要细。所有管理活动都要有计划、有实施、有检查、有总结。下次例会教干要对对上周工作进行反思。反思计划是否完成？反思方法是否科学？反思完成时效性？三是公布结果要细。所有检查结果要有班级、分数、全校名次。
3、精细活动管理，使德育更出彩。
教育大计，德育为先，一年来，我们以习近平总书记“立德树人”思想为指导，以社会主义核心价值观为内容，以少年宫为依托，先后组织中国梦、祖国情歌咏比赛、喜庆十九大共筑新辉煌大型文艺汇演、庆五一书法、剪纸作品展、演讲比赛、春季田径运动会、拔河比赛、跑操比赛、师生篮球对抗赛等二十多项全校大型活动，每次活动政团领导都要精心设计、认真谋划活动细节，把每个活动组织成精品活动，每个活动都要让学生在思想上得到启迪，在心灵上受到震撼。
（四）后勤工作由“粗放式”管理向“节俭式”管理转变。
1、树立科学消费观念，增强师生节约意识。
学校通过学生会、班主任会议强调节约的重要性，鼓励师生养成节约的好习惯，从日常小事入手，如节约用电，杜绝教室长明灯、白昼灯，严禁办公室无人空调；节约用水，养成随手关闭水龙头的习惯；餐厅就餐，吃多少打多少，避免浪费。培养全校师生节约一滴水，节约一度电，节约一滴米的意识。
2、建立健全奖惩机制，降低后勤运行成本。
学校召开教代会通过了《班主任管理考核细则》，把后勤财务管理纳入班主任量化，每月进行评估，所有班级财务进行细化分工，总务处定时检查，班级财务实行问责制，自然损坏及时报后勤修理，故意损坏要落实责任，加倍赔偿，落实不到位的班级，直接在班主任津贴中扣除。
3、人防、技防相互结合，实行后勤节俭新常态
为实现后勤节俭管理新常态，遏制居高不下的水电费用，我校采取人防、技防相结合的策略，除严格管理，我们还合并了变压器，完成学校线路改造，教学楼、宿舍楼、少年宫全部安装定时器，所有地暖、电暖安装智能开关，学校抽水变频器实行按时段控制，水、电、暖全部实行智能化管理；更换了洗刷间132个水箱，渗水、漏水现象得到有效控制，由于措施得力，学校电费有过去每月上万元现下降至现在的几千元。
（五）安全工作由“事后处理”向“事前预防”转变。
1、健全组织机构，安全管理网格化
根据县教育局的有关文件，成立以校长任组长的学校安全工作领导小组，制定xx中学安全网格化管理方案、体系图、监督管理名册、管理职责分工表、管理时段责任人，把安全工作任务分解到科室和每位师生，使每位师生明确网格管理区域和职责。
2、加强宿舍管理，通讯平台精细化
每学期学校与宿管员签订安全管理责任书，定岗定人定楼层，做好晩就寝查铺记录。不断完善七年级、八年级和九年级住宿生通讯平台，全校24个班级精细到每班每口宿舍都统计住宿生姓名、方位和联系号码，登记造册。如发现有学生未归或旷宿的，要立即查找，迅速与其家长或班主任电话联系；发现学生生病的，应及时联系家长和班主任，第一时间就医诊治。
3、建设警务特室，安全教育多样化
结合学校特点，高标准建设警务室。学校领导班子不定时督查保安人员，要求严格执行“交接班记录”、“外来人员登记”、“学生出入登记”、夜间值班记录及坐守和巡逻工作，定时锁门关窗。每周一充分利用国旗下讲话，不断增强安全意识；经常利用校会、班会、校园广播、板报、宣传栏等形式对学生进行安全教育；不定时组织年级主任和班主任收缴刀具、火种等危险物品，做到警钟长鸣。利用临沂市安全教育平台，引导班主任组织学生及家长提前完成安全第一课、安全教育日专题、防溺水专题、119消防专题、全国交通安全日教育专题等。通过汛期致家长的一封信、告家长安全书等，实现学校、家庭、社会三位一体的联合教育，形成责任到人、督查到底、奖惩到位、齐抓共管的良好局面，有效预防和减少了各类事故的发生。
（六）工会工作“假、大、空”向“真、实、暖”转变
工会工作是联系教职员工的纽带和桥梁，学校每年召开一次教职工代表大会，教师的每个提案学校都会认真考虑研究，20xx年老师比较关心的餐厅就餐、老师住宿、操场道路改造、操场护栏安装、教学楼、宿舍楼门口积水问题全部得到解决。为使就餐环境得到改善，学校多次与森富餐饮公司协调，投资2万余元在餐厅安装4台55寸液晶电视、7组教师餐具存放专柜，开辟二楼为教师就餐区、餐具存放区，定期更换师生菜谱，师生就餐环境和饭餐质量得以明显提高；投资近20万元对学校所有积水路段进行改造，改造面积达500平方米，安装操场护栏110米；创造条件安排教师休息区，新安装空调35台解决老师降温、取暖问题；每年工会都要走访退休老教师，遇到教职工生病住院工会都要会同校领导一起探望，让广大员工感受大家庭的温暖。为保证职工身体健康，下半年学校首次对所有现任教职员工和离退休人员进行无缝隙查体，高翔主任、李厚艳老师精心组织，认真安排，做到工作无疏忽，查体无遗漏，工会工作的“假、大、空”逐渐向“真、实、暖”转变，工会工作得到了广大教职员工的肯定和认可。
回顾20xx年，在广大教职工的共同努力下，学校先后获得了临沂市先进党支部、临沂市“四德建设工程”示范学校、xx县学校管理工作先进单位、xx县教学工作先进单位、xx县平安和谐校园建设先进单位、xx县全民运动会田径第三名，受教育局指派承担了xx县教育系统党建现场会、学校管理现场会，这些成绩的取得离不开上级各位领导的关心、支持，离不开在座各位教师的付出和努力，在这里请允许我代表校级领导班子真诚地说一声“谢谢大家”。
老师们，同志们，“不忘初心，努力拼搏，让农村孩子具有城里人的素养，让全校师生更有尊严”，这是我们的庄重承诺，更是我们的奋斗目标。我们坚信“成绩是奋斗出来的”今后我们将继续稳强项，补短板，努力树立起一个“环境优美、管理精细、师德高尚、校风文明、水平一流、成才有望、教有特色、家长满意”的xx中学新形象！
谢谢大家！
校长述职述廉报告 篇三：
一年来，在省纪委监委、校党委坚强领导下，紧紧围绕王xx书记提出的“五个过硬”要求，紧扣中纪委、省纪委全会精神和重点工作任务，紧密联系学校实际，认真履行监督职责，圆满完成本年度各项工作任务，持续推动纪检监察工作高质量发展。按照省委组织部关于考核工作要求，现将一年来履职情况报告如下：
一、强化理论学习，提升政治素质
强化政治理论学习，通过参加党委理论学习中心组、纪委理论学习中心组、党支部会议等方式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记最新系列重要讲话和党的十九届四中、五中全会精神，重温习近平总书记“三篇光辉文献”，把习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神、《习近平谈治国理政》（第三卷）作为学习重点，坚持读原著、学原文、悟原理，在领会精神、学思践悟上下功夫，在践行运用、贯彻落实上求实效，积极开展学习研讨、交流体会，不断提升自身政治素质和理论水平。
二、强化业务培训，提升工作能力
按照王xx书记“五个过硬”要求，认真落实省纪委监委全员培训任务，认真参加了省纪委监委组织的各类业务培训班，并及时向全体纪检监察干部进行了传达。根据省纪委监委《关于开展纪检监察干部培训年终测试工作的通知》精神，按要求完成两期测试工作。召开专题会议，认真学习王xx书记在全省纪检监察系统警示教育电视电话会议和全省领导干部警示教育会议上的讲话，持续推进纪检监察干部警示教育。
三、坚持民主集中，加强队伍建设
认真履行抓班子、带队伍职责，亲自指导制定了《纪委理论学习中心组制度》《纪委委员联系基层单位工作制度》和《关于进一步发挥基层党组织纪检委员职责和作用的意见》，发挥“头雁效应”，带头强化理论学习，为全校处级以上干部进行四中全会精神专题辅导，为中文系学生上思政课。主动参加党支部学习和“主题党日”活动，为纪检监察干部上党课。加强对纪检监察干部教育管理和监督，经常和纪委委员、纪检监察干部谈心谈话、交流思想、沟通情况、提出要求。定期召开纪委会议，重大事项坚持民主集中制度，会前充分酝酿，会上深入讨论，集体决策。
四、增强政治自律，做到清正廉洁
认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《公职人员政务处分法》，严守党的政治纪律和规矩。严格要求自己，始终要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，做到清正廉洁。经常对照王xx书记指出的纪检监察系统中反面典型的七种表现和需要高度警觉的十方面问题，反思查找自身存在的问题和不足，切实做到警钟长鸣、引以为戒。
五、认真履行监督职责，推动全面从严治党
围绕省纪委监委和校党委工作任务，按照“一二三四”工作思路，紧密联系学校实际，突出政治监督，强化日常监督，积极协助党委深化全面从严治党，推进纪检监察工作规范化法治化建设，持续推动纪检监察工作高质量发展。
（一）取得较好成绩的三项工作
1、强化政治监督，全力保障习近平总书记视察山西重要讲话重要指示和党中央、省委重大决策部署落到实处
紧紧围绕坚决做到“两个维护”、贯彻落实党中央决策部署、落实全面从严治党责任、净化政治生态、规范权力运行等要求，特别是贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示等情况，协助党委制定了《关于开展政治监督检查工作的实施方案》，从“十方面聚焦”对政治监督工作进行全面部署安排。xx月xx日—xx月xx日，在请示校党委的基础上，学校成立了三个专项检查组，对15个院系党总支进行政治监督专项检查，确保习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神和党中央、省委重大决策部署在我校落实落地。
2、积极开展形式主义官僚主义问题集中整治，切实为基层减负
按照省纪委监委工作部署和校党委工作要求，认真贯彻党中央《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》精神，我督促学校纪检监察机构组织开展了“形式主义官僚主义问题大家谈”活动，在全校范围进行广泛调研，共收集到187条形式主义官僚主义具体表现，梳理整理出86条问题。召开党委常委会对形式主义官僚主义问题进行专题研究，党委书记、纪委书记明确提出集中整治要求。根据常委会意见由纪检监察机构协助党委制定了《关于开展形式主义官僚主义问题集中整治的工作方案》，完善了牵头单位，形成问题清单，从五个方面20项重点内容提出整治要求，明确责任单位和整治时限，确保专项整治取得实效。
3、紧盯政治巡视和政治监督检查反馈问题，督促、协助党委推进问题整改，确保抓出成效
为推动巡视整改工作，我要求学校纪检监察机构认真开展巡视整改“回头看”，下发提醒督办卡18张，对巡视整改反馈问题持续整改情况进行再督促、再梳理，对整改不到位问题提出明确要求，督促有关部门加大整改力度。学校召开党委常委会专题研究巡视整改工作，我对巡视整改中的难点问题提出意见建议，会议集体研究，提出整改意见，持续推进整改落实。截止目前，巡视反馈意见的39条问题中已基本完成整改38项，完成率达97。44%。
针对20xx年全省政治监督专项检查反馈问题，我认真履行监督职责，推动党委高度重视抓整改，召开党委常委会专题研究，成立整改领导组，协助党委制定整改方案，按照反馈意见，共梳理四大类14条问题，制定73项具体整改措施，明确牵头领导、责任部门和整改时限，共下发7张提醒督办卡，持续推进整改落实。截止目前，反馈的14条问题已完成整改13项，完成率达92。86%。
在整改过程中发现的普遍性、倾向性问题，针对性地提出意见建议，推动学校整改落实。针对监督检查工作中发现部分学生以劳动教育课程为名在职能部门从事打扫卫生、值班等非课程规定内容的现象，我督促学校起草了《关于加强劳动教育课纪律的通知》，严格执行有关规定，实现劳动教育目的。针对我校社会服务项目进校园存在不规范等问题，要求纪检监察机构下发了《关于社会服务项目进校园的监督意见》，从六个方面提出具体要求，推动学校事业发展。
（二）需要改进加强的一项工作
1、进一步提高精准处置问题线索和强化政治监督的能力和水平。在日常监督工作中，纪检监察干部主动发现问题线索的能力还不足，对问题线索的处置还不够精准。学校已经制定了《校内巡察工作办法》，但由于工作经验不足，一直还未开展。如何处理好校内巡察和政治监督的关系还没有理清思路，在政治监督方面还不精准，手段不多，还没有制定常态化政治监督的办法。
六、今后努力方向
一要加强理论学习，提高自身素质。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质和丰富内涵，并在工作实践中不断用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，在各项工作中全面准确贯彻落实。认真学习即将召开的中纪委十九届五次全会和省纪委七次全会精神，理清思路，不断提升自身素质。
二要继续发挥余热，履行监督责任。尽管已退休，但始终牢记初心使命，继续发挥余热，根据上级纪委监委和校党委需要，随时接受各项工作安排。对身边形形色色违规违纪的人和事，对各类慢作为、不作为、乱作为现象，依然要敢管、敢纠、敢斗，始终保持纪检监察干部的斗争意志。
三是严以修身律己，做到清正廉洁。坚持以人民为中心，严格执行《山西省纪检监察干部行为规范》，不断改进工作作风，密切联系群众，自觉接受党内监督和其他各方面监督，始终做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。