与什么相伴作文 篇一：
作者：李贺颖
我的姥姥对我来说是最为重要的记忆，是从小陪我长大的人。有她相伴的日子，如春风拂面，学习用筷子、学习走路、学习吃饭……妈妈告诉我的关于我和姥姥的一个个细节在我的脑海中回放，从小，我就是姥姥带大的。
她，永远是我坚实的后盾。小时候，父母没时间照顾我，便把我送到姥姥家，姥姥不辞辛苦，倾尽自己的心力，把所有的爱，倾注在我身上。姥姥说我从小就是一个小话唠，在不会说话时，嘴里总是咿咿呀呀的，不知道在说什么。我想，那一定是我对姥姥的感激之情，妈妈说姥姥在听见我叫出第一声“姥姥”时，开心极了，一句“姥姥”所有付出都值得。
姥姥是助我成长的阶梯，我比别人晚上一年学。在姥姥身边待的久，4岁那年，我上幼儿园了，可是在开学第一天，我就一直哭个不停。跟其他小朋友不同的是，我嘴里喊的是“姥姥”而当时在门外的姥姥，也抹着眼泪。
直到后来，我才知道，我上幼儿园时，姥姥一直站在教室门口，一站就是一天，还毫无怨言。
长大后，我被爸妈接到身边，心里却也牵挂着姥姥，只要一有时间我就会缠着妈妈送我去姥姥家，姥姥还是像我小时候那样尽心尽力地照顾我。
可是随着时间的推移，皱纹爬满了姥姥的眼角，姥姥的身体也大不如前了，我想，我长大了，该轮到我照顾姥姥了。姥姥却
说：“不用，不用，你们都好好的，我不用你们照顾。”
现在，每到假期我就会回家看望姥姥，陪她说说话，听她讲小时候的事。姥姥，与您相伴的日子，会是我最难忘的记忆，您陪我长大，我陪您变老。
与什么相伴作文 篇二：
许译丹
花儿红了几度，树叶绿了几回。
每当我孤独时，每当我失望时，眼神只会定格在书上。轻轻地拿起它，用手指慢慢地翻起一页又一页，漫步在书的海洋之中，接受知识的洗礼，在书中了解一个又一个的人生启示。但因为有了你的陪伴，我面临困难，不低头，因为你告诉我，擦干眼泪再去博，风雨之后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲，因为你告诉我，玫瑰带刺，骄傲后必是失败。你是书，我的好朋友，因为有了你，世界才充满着奇迹。*西西作文 xiandiaoyu.com*
每当睡觉前的灯光快熄灭时，我便会想起小时候妈妈陪伴我，度过了童年的那本书—《安徒生童话》。其中，令我深刻的那一篇文章是：《丑小鸭》。讲述了一个天鹅蛋被孵化于鸭子妈妈的窝中。丑小鸭被孵化后，因为长相丑陋，遭到了鸭群的欺负，最后，它们把它赶走了。无处可去的它，便开始了流浪生活。面对任何人对它的嘲讽与排挤，它在生死之间挣扎着，它靠着坚强的毅力活了下来，最后终于变成了一只漂亮的白天鹅！它的故事对我的启迪很深，告诉了我：在生活中有很多像丑小鸭一样的人，只有为梦想坚持不懈的人才能成功。不要遇到困难就学会逃避，而是勇于面对它。每当妈妈认真为我讲着睡前故事，我都会看着她的眼睛。她的眼神仿佛会说话。将它所看见的全都告诉我，她让我明白一个又一个道理，这本书，它陪着我度过了那个天真烂漫的年纪，其中，也保留我与妈妈那美好的记忆。
长大后，明白童话虽美好但是虚幻的，不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中，但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行，似乎在寻找着什么：在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典，厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩；在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻，袭着一身华丽的旗袍，在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜·…·…，我为他们感动、嗟叹。与你相伴，我像一只雏鹰，羽翼未丰，翅膀还软，但我依旧在不停地飞，即使飞过的弧线不完美，我也品尝了欢欣。
与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉，学会了为人处事，与你在一起，真好！
与什么相伴作文 篇三：
马爽
夜深人静，窗外只听得见风吹树叶的沙沙声。家家户户的灯都已熄灭，唯有我桌前的台灯还长久的明亮着。
面对桌前那堆积如山的作业，我顿时感到一块巨大的石头压在我身上，压的我喘不过来气，在想明天一早上还有课，我不禁头疼起来。
“哐哐哐”正在我心烦的时候，突然门响了。我没好气的说了一句：“谁啊？”爸爸面带微笑的推门进来说：“是爸爸，怎么？作业还很多吗？”我丧气的点了点头。“没事的，不着急，慢慢写，我在这儿陪你。”爸爸。抚摸着我的头说。爸爸没有玩手机，也没看电视，而是拿走起笔和纸坐在离我不远处的沙发上开始作起笔记来。
浓郁的茶香飘到我面前，不远处传来父亲写字的刷刷声，听着这美妙的音乐，闻着这沁人心脾的香味，我快刀斩乱麻，随着时针和分针的转动终于那一道题，一张张卷子所堆积而成的火山被我一点点地铲平。不经意间已经到了凌晨，我转过身去，发现父亲已经进入了梦乡，我小心翼翼的拿起一床被子给父亲盖上，却发现现在不经意间父亲已经变了副模样，我坐在旁边仔细端着之详着人父亲。
这时父亲突然醒了，用手揉着眼睛对我说：“写完了丫头？”
我点了点头，“嗯。”
“那就赶快去睡觉吧，明天还得早起上课呢。”
关了灯后，我躺在床上想：几曾何时，我认真的观察过父亲。自从上了初中，面对学习压力的增大，把心中怒火全发泄在了父亲身上，可父亲却一如既往地对我好。我明白，父亲改变的只是容貌和年龄，可唯一改变不了的则是对我的父爱。这时，泪水却早已浸湿了我的枕头。
父爱如一颗糖，融化在我的心田，父爱如一杯酒，令我陶醉在其中，父爱如一把伞为我遮风挡雨，父爱有千万种表达姿势，而我父亲给予我的爱是最平凡的方式，成为了我成长的见证者。
我的成长中始终有父爱的陪伴！
与什么相伴作文 篇四：
与你陪伴
姚贯琪
春意盎然的间缝里，生命的年轮转到了初二的指针上，时间一闪，两年已过，红了樱桃，绿了芭蕉，生命的年轮清晰可见，感恩的心绪愈发浓重，师恩难忘涌上心头。
当岁月把年华的刻刀轻轻一划，英俊的少年光洁的额头上抹去了稚嫩；上帝无情的撕走了旧日的垂青，连皮带肉，只剩下赤裸裸易碎的心，莫名的焦虑、浮躁随之而来。面对竞争，面对压力。当然，成绩也一落千丈。
那是一个阴晦的下午，我的考试排名竟退了十几名，我的心也如这天气一样阴晦，我不知该如何面对关心我的老师，眼泪不争气的落下，等我转身欲走时，才发现原来是你，我低头等待着一阵急风暴雨，没料到却只有一句谈谈的话语：“老师相信你！”然后你的身影消失在暮色中，我望着这渐去渐远背影，又一行泪滚落，这一次是因为感动！“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……，学校的广播里不知什么时候响起了《水手》，嗯，说得好，我擦干了泪！坚定的走出教室。
是你，教会了我坚强，给了我力量，一样的翅膀更用力的飞翔。
几天前，和同学闹矛盾，往常热闹的教室一下子变得死气沉沉。课堂。上偶然被你提问，吞吞吐吐的挤出了几个答非所问的词。下课，果然被你“请"进了办公室。
揣着忐忑不安的心，站在你的跟前。沉默代替了一切。心颤颤地抬起头，你那乌黑水灵的双眸，明亮而不刺眼，清澈而不空洞。定神一瞥，正泛着一丝丝关怀，爱抚的涟漪。你有意无意的摆放桌上的书，嘟着小嘴轻轻的问了声：“怎么了？”羞愧之情顿时涌出，吞吞吐吐倒完苦水后，我恬静无语。你笑了笑，“人生啊，就是不断得到与失去的过程，学会放下，学会释怀，开心过也是一天，不开心过还是一天，那又何尝不开心呢。"
那一刻，一股暖流涌上心头，融化了我冻伤的心灵。窗外，晚霞照着教室，苍松翠柏显得十分高大。
天上之巅的才女，彩云之南的琼英，化身为平凡的老师。你的关心，你的鼓励，让我不再有哈姆雷特式的患失患得，让我不再为小事而顰蹙眉，不再有青春期的迷惘和彷徨；让我能承受山一样的压力，忍受冷酷残忍的竞争。
零碎的浪花，是学海中的一点浪花，然而它们光明闪烁。我精心呵护着小心收藏着的爱与感恩，只为谢谢老师，您的爱像烙印一样留在我的心中，使我铭记这份爱，谢谢你！
与什么相伴作文 篇五：
包城镇
梦的旅程有欢笑、有泪水、有苦、有甜。从一开始确定梦想，到一路坚定梦想，再到最后实现梦想。会有很多坎坷，会很多困难。也会有很多次就要回头，但会有一种信念，一种感觉，一种坚持到最后的决心。
每个人都有一个梦，或许能够实现，或许遥远而不可及，有的人，为了自己的一点私利而放弃就在眼前的坚持了一路的梦想。
我的梦想很简单，并没有那么出众，我不想有什么一次登上人生巅峰什么的，我只要以后生活上能够自给，平平静静的生活。毕竟对于我这种成绩并不出众的人来说，这对以后也已经是个完美的了。在这个社会上，没有说那么容易登上高峰，也许会有人对我说：“这算什么梦想啊！”但这就是现实………
无论梦想是什么，我想努力肯定会有结果。
每个人都有做梦的权利，也都有实现梦想的能力，只是唯一不同的是你是否依旧在一条路上坚持到底，是否从没想过放弃。
梦想能给我们带来无限的憧憬，让我们拥有无限的动力。与梦想相伴，我们的生命旅程就不再荒凉，不再单调，不再孤独，而是处处充满生机，让我们的青春充满活力。
与梦想相伴，我们就会不断努力，不懈奋斗，不停拼搏，更加努力的去完成。若是生活在梦想中，我们会很幸福，但若缺乏朝着梦想奔跑的动力，那它永远只能留恋在空想的“温床”上，枯死在幻想的荒野中，被微风吹散。
朝着梦想奋进的人，常常不怕困难，不懈努力，并最终攀上成功的巅峰。即使没人相信你，也不能绝望，只要你还有梦想，有了梦想，即使没人相信你了，你也不能害怕，也不能对自己绝望，要用坚强的态度去面对。
与梦想相伴，经过努力、奋斗和拼搏，我们的世界将处处是绿色，处处是绚丽的风景；与梦想相伴，我们的人生就会有更多生机，生命就会更为鲜活，心灵也就会有更多的慰藉。与梦想相伴，我们的人生将永远充满阳光，永远充满欢乐与活力。
与梦想相伴，是我能够想到的最好的陪伴。没有影子，不会溜走，只要心在，结果会是好的。
与什么相伴作文 篇六：
顾啸海
一次次的循循善诱，一次次的谆谆教诲，是您，打开了我内心的封闭之门，让柔和的阳光透了进来，
是您，给了我一次又ー次的启示，让我在人生的道路上懂了很多很多。有了您的相伴，我的人生更加丰富，更加闪耀！
我的老师是一位普通得不能再普通的人，衣着不华丽，写字不华丽，就连手机也是极为普通的，可是，上她的课，却能让我们的内心体会到什么是真正的华丽。
又上课了，照例“上课、起立、问好、坐下。”紧接着的是滔滔不绝地引入新知，真的有种时光飞逝的感觉，我们常常会来不及消化知识。这时，有个极为难得的上黑板的机会，我岂能放过，赶紧举手。很荣幸我真的上去了，可是一握粉笔，我的脑子里就像数据一下子被删除了一样，一片空白，双腿不自觉地抖起来，不知哪来的水珠正顺着脸频往下滴。此时，老师走了过来，首先给我一个微笑，接过我手中已经被汗水沾湿的粉笔，带着我一起做示范，跟我们讲解题思路和方法，一次又ー次地耐心解说，最终我们共同完成了解法，很多同学的脸上都写满了恍然大悟的表情。下去之后，有人怀着讥讽而嫉妒的口吻对我说：“你真是捡了个大便宜，都能跟老师共同解题！”顿时，我有了一种从未有过的满足感，热情一下子就上来了，直到下课还意犹未尽。这节课对于我来说真是一节特殊的课，不仅让我感受到老师的课的华丽与活跃，更让我懂得了有这样的老师是何等的幸运和快乐！
自此以后，每次上老师的课，总能有新的收获，新的感受，而华丽夜成为老师课的代名词。即使是“千篇一律”的课，在我眼里也是华丽而有生机的。
老师，有您的相伴，再苦也是快乐的；有您的相伴，再平凡也是非凡的。我们多希望在前进的道路上，永远有您的相伴！
与什么相伴作文 篇七：
这个人给予了我的生命，他并没有母亲那般细腻，也没有母亲的那般如心，当天，我的生命中扮演着一个必不可少的角色，父爱是那么的深沉，指引我走在生命中每一步。
在我笑的时候，不知道父亲是一个怎样的形象。
从我记事起，父亲就很少回家，那天夜里外面的雷声，吵的我睡不着，翻来覆去的在床上打滚，门被轻轻打开进来一个陌生男子，那男人一身都被淋湿，月光穿过玻璃可以清楚的看见脸，那人正是父亲，从她的脸上，当时疲惫极了，她换上拖鞋，轻轻走到我面前，仿佛在看我睡没睡着，父亲见过半天没有动静就悄然离开。
第二天一早，我去找父亲，屋内屋外喊了不下十遍没有动静，这是母亲跑回屋内说“你爸去干活儿了，你在这儿喊啥，我说“昨天晚上我看见我爸回来了，我不管，我就要爸爸，没过一会儿，父亲骑着车回来了，看见我脸上露出了久违的笑容”嘴里说着“小子，你看爸给你买啥了，我望着那一大箱子的东西，不停的在附近，旁边跳高。
父亲背着我手里拿着箱子走进屋内，父亲抱着我说“好长时间没看见我儿子了，想死了”，我说昨天晚上不还看见了吗父亲笑的说“你小子装睡呢，我都没看出来，父亲，母亲坐在我的旁边，一家人嘻嘻哈哈的，父亲趁我睡觉，又溜去干活儿了。
我醒来以后哭着鼻子和妈妈闹，母亲拿我一点办法都没有，母亲只好叫父亲回来，等我见到父亲的那一刻我整个人安稳了下来。
每个人在成功的道路上难免有泥泞，难免有些险难这些层出不穷的磨难，有些人望而却步，自愿放弃，有你安慰我，在慢慢的人生道路上有你陪伴，我在无边的黑暗里有你的陪伴，在绝望的低谷里，有你的陪伴，你让我怎么忘记你，我的父亲。
与什么相伴作文 篇八：
许译丹
相伴，不需要柔情蜜意的话语，不需要海枯石烂的誓言，只需要默默的滋润他，默默地为他遮风挡雨，却不求一丝回报。
——题记
妈妈对我的关爱一直都没有退减。她，是那个总站在我身边微笑的人。她仿佛是我的一个坚强的后盾，仿佛是我的老师，仿佛是助我成长的阶梯。
小时候，妈妈教我学走路，我第一次站起来时，明显的视觉范围扩大很多，异常兴奋，妈妈微笑地站在我身后，紧紧的握住我的双手，使身体保持保持平衡。她那庞大的双手紧紧包裹住娇小的双手，很温暖。似乎传递给我一股神奇的力量。我很想迈开双腿，向前走。每当想向前迈出一小步，你都会鼓励我，并紧紧跟随在身后，让我感到浓烈的安全感，我不会害怕退缩。我抬头望向你时，你都会投来对我信任的目光，你的双眼眯成月牙形，嘴角上扬，一出喜悦的笑容。
盛夏的傍晚，一切都是静悄悄的，窗外的星星不敢大声说话，只是轻轻地眨着眼睛。我望向窗外，望着望着，一丝阵痛不断的刺激着身体，额头上悄悄冒出一颗颗小小的汉珠，一股痛我浑然不知发自哪里，心情沉重，低落。最终我将希望转移到手机，这时的时间已经是深夜。我悄悄地将“妈妈我难受”这条消息发给妈妈，我想妈妈早已睡了吧？有些失望的闭上了眼睛，仅不到一分钟，便听见一阵脚步声向我的房间的方向急切地走来。打开灯，我望见是妈妈，又惊又喜，“你不是已经睡觉了吗？”“有些失眠没睡着。”，然后急切又担心的走到床边，坐下，她摸了摸我的额头，表情有些惊，然后她什么都没有说，急匆匆的走出去一会儿，她一手拿着湿毛巾，一手端热水，向我走来，不断的安抚着我，忙到凌晨，她看见我早已有困意，那晚，她看到我熟睡过后才离开。他踮起脚尖，身体一点一点地向后挪动着。我应该能想象到她对我说着无声的“晚安”……
一点点回忆，一点点细数，原来爱总在身边，只需细细品味……
与什么相伴作文 篇九：
顾啸海
我非常怀念与拿友相伴的日子，我与他年龄相仿，他家就住在我家旁边，有事没事就跑到他家里玩会儿，他与我差不多，也是一有空就来我家玩。
我们那时候非常有创意，在一个树边搭造。属于我们的“秘密基地”，后面是墙，右边是一个栅栏，然后我没用一些，直板在树，土墙，和栅栏，之间建了一个纸房子。虽然纸房子并不算大，但是也不小。能容纳四五个人，因为纸板表面是比较防水的，所以雨天也能在那里玩，一般玩躲猫猫，躲猫猫时我们躲在里面。外面的光线照不进来所以显得里面比较黑暗，我们躲在里面，如果不是我们想出去他们找半天也找不到。
有一次，我的水彩笔没有带，去向别人借时，他们不想借我，我正在为此事发愁时，他就把他的水彩笔借给了我，并说：“我听别人说你水彩笔没有带，所以我就把我自己的借给你，真是的，水彩笔没有带也不来找我。如果你以后再有什么东西没带可以来找我。我会借给你的。因为我们是朋友。”
我深深的记住了这句话。并在心里默默想着，要是有一天我也能帮助他就好了。感觉老天爷都知道了我的心思。没过几天，在一个下午，他正在房间里背他爸爸骂，由于他就住在在我们隔壁，所以我一下就听到了他爸爸骂他的声音。我就想到了一计，最后我就去敲他们家的门。是他爸爸给我开的门，我就问他：“叔叔我能找他玩吗？”他的眼暗看着我，不好拒绝我。绝对是房间里喊了一句：“出去玩吧！”他马上跳起来，立马拉住我就外跑，好像是生怕他爸爸反悔一样。出来后对我说：“谢谢了，如果不是你我肯定要被骂到天黑。”我笑着对他说：“不客气，我们是朋友，朋友互相帮助嘛。”我没有开心的玩了一下午。
就这样,时间匆匆,我们各自上了中学,他突然找到我说：“抱款,以后不能再陪你玩儿了,我要回老家上学了,以后都见不到你了。”我忍住眼泪说：“我知道了,拜拜,祝你能找到新的好朋友。”说完后我立马跑回家,跳到床上,用被子捂住头放声大哭,因为心情不好,晚上连饭都没吃。凌晨天还没亮。随着汽车的轰鸣声,他走了,不知道什么时候可以再次相见,希望那时还能认识对方。
与什么相伴作文 篇十：
曹书晗
在漫漫黑夜中，航行在海面上你是否迷
失了方向，是否找不到回家的路，而他就像是海面上的灯塔，给了我走下去的动力，让我找到了一条属于自己的路
让我最难忘的是小学班主任王老师
现在回想起来，我第一次见到她是在刚刚开学的时候，她是我见到的第一次见到位老师，初见时，她在班级门口她接每一位新来的小朋友，在那时，我只有小小一只，仰望着她，她温柔的模了一下我的头。“欢迎你啊，后，你就是我第2个孩子了。”声名如同百灵鸟清翠，当时年少羞涩的我，只是微微一笑就跑到教室里了，要是现在，我一定说？“王
老师，不要忘了我啊！”
她常常与我们坐在操场的台阶上、吹着温暖的春风，沐浴在阳光中，淡一淡家里鸡毛蒜皮的小事，聊一聊对未来的期望，至此以后她既是我的良师，也是我的益友。
然而，她对待教学却极为严谨，一次上课，我们学习工程向题，一位同学在计算时。少写了小数点，在王老师在检查时看到了，他看那个本子凝望了一会儿。然后皱起了局，瞪大了眼。此时无声胜有声，他什么也没说，只是逐渐将目光滑落在那位同学脸上，这些细思入微的小动作却不禁令人毛骨悚然，就在全班同学都认为她将要大发霆时，她却只是淡淡的说：“这道大题没有点小数点，考试是会减全分的。”
在快要毕业时，就在我使足了劲在为升学考试备考时，父亲突然因病位进了医院，要做手术，上学后，我整天都不在状态，王老师在了解了一些惰况后，便一直在开导我。时细过得飞快，转眼间，我们毕业了，那天，下了雨，淅淅沥沥的雨像是流进了人的心缝里，老师哭了。低着头，默不作声，眼泪
自流，这是我第一次见她哭。
现在回想起老师，是我们在一起时时的欢乐时光，是我们玩要时的笑容脸庞，是我们分别是含泪的眼。
每当我偷懒时，想起他的话，使我努力坚持，每当我沮丧时，想起他的话，使我发奋图强，每当我遇到困难时，想起她的话，使我豁然开朗。
与什么相伴作文 篇十一：
包城镇
书就是迷雾中的灯塔，帮我们指点迷津，寻找到人生的方向；书就是朋友，与我们相伴一生，共同畅游书的海洋；书就是一杯香醇的红酒，入口甘甜，需要我们去细细品味……
高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。我家里到处摆放着琳琅满目的书，有古老的、有现代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，这些书一直伴我成长。
开始时候，我是拿一些带字的漫画来看，或许是情节太搞笑，我便爱上了漫画，因为家里的人不让我看漫画，我就失去了看漫画的机会，后来，我就偷偷的从手机上搜一些漫画，后来家里人又说漫画的字太小了，伤眼睛，于是，我就又一次的失去了看漫画的机会。
我就只好看一些故事书，后来的需求量变大了，开始看一些百科全书，再后来就开始看一些名人的书和一些著作。
我又期盼着每周的自读课。每次，我都能陶醉在那迷人的故事情节中，每次上自读课，都是怀着激动、兴奋的心情去的，而回来时总是失落和期待。因为那讨厌的下课铃一次又一次地把我从书中给揪回来，我甚至有时在想，为什么上课时间就只有四十分钟呢？而那短暂的四十分钟，却总能让我回味无穷。
每当我端起一本书，就像被粘住了，看不完不罢休。因为我被书中的故事情节深深吸引，渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始，我似懂非懂走马观花式地看，当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉，仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人。但不知为什么，自从上了初中，对书籍的喜爱越来越低，但我还是会抽空去看一点。
翻开书，里面的汉字立刻浮现在我的脑海里，一个个不同的汉字组成一个个不同的故事，让人忍不住多看几眼。
书，我最真诚的伴侣。在我走过的这些年，你无时无刻不陪伴着我，无时无刻不倾听着我。在我环游世界的旅途中，因为有你的陪伴，我无时无刻不沉浸在喜悦中，无时无刻不享受在幸福中。因为你的陪伴，我的性格也变得乐观、开朗起来。
书是我在茫茫人海中最知心的朋友；书是我在环游世界中最真诚的伴侣。与书一起攀登高峰。人的成长需要书籍来陪伴。
与什么相伴作文 篇十二：
马爽
花红几度，树叶绿几回。
16岁的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有泪水，有胜利，有欢喜，但因为有了你的陪伴，我面对谎言敢于担当。
一年级时,我们相聚在一间教室,二年级时,我们相知在一张课桌,你像蝴蝶般闯入我的世界。
花朵把春天的门推开,绿叶把春天的门推开，硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的推开诚实把友谊的门推开。
烈日炎炎的夏天,太阳是一点面子都不给我们留。那天，体育课因为迟到,体育老师。罚我们围绕着操场跑三圈，我鲁班的太阳照射在我们身上。
跑完步后,我们一起躺在了草坪上，抱怨着天气的炎热，突然间我想出一个坏主意：跨过学校与学校墙边小卖部的界限买雪糕吃。
当时校规中规定只允许学生带钱，不准许学生买零食，带零食，吃零食，带钱只能是在生病的情况下去医务室买药，但总有学生偷着去买零食，偷着吃，我们相视一笑，逃过体育老师的视线，跑向小卖部来到围栏旁。
我在墙外为你看“敌人”，你在围栏旁与老板交流。时间不足5分钟，我们就吃上了心仪的雪糕，有了满足感，可谁也没有想到“灾难”将会来临。
校园的每个垃圾箱离我们都很远，第2节课铃也即将响起，我们不得不把垃圾扔进班里的垃圾桶，没想到原本的英语课改成了数学课，恰巧班主任今天抽查，“是福不是祸，是祸躲不过。”随着垃圾桶盖的掀开，班主任随口说出：“是谁在班级吃了雪糕？”吓得我直冒冷汗，当你要举手的时候我按了下来。
但最后你告诉我：“我们不怕犯错，怕的是没有勇气承认错误和不改正错误。”我们最终还是举起了千斤重的手，接受了相应的惩罚。
在与你相伴的日子里有苦也有乐，是你教会了我如何对待错误，敢于承认错误。
感谢有你的陪伴。
与什么相伴作文 篇十三：
作者：李贺颖
有她相伴的日子，是我最快乐的时光。
--题记
那段有她陪伴的日子并不长。
也许是两年的时光真的太短，也许是我们的快乐不够回味……
一次次的循循善诱，一次次的谆谆教诲，是她，打开了我内心的封闭之门，让柔和的阳光透了进来；是她，给了我一次又一次的启示，让我在人生道路上，懂了很多很多，有了她的陪伴，我的人生更加丰富，更加闪耀！
她在我四年级时接手班级，年纪轻轻的她不被看好。可是我们这群孩子，却非常喜欢她，因为她就像一个知心大姐姐一样，会陪我们聊感兴趣的话题，在讲课时，她也会用一些新颖的讲课方式，使课堂变得活跃。
记得有一次，我被叫起来回答问题，本来是很有自信的，可站起来时，紧张的手心直冒汗，我支支吾吾地说：“我……我的答案好像不对。”这时，她朝我走过来，走到我的面前，微笑着说：“不说出来，怎么知道不对呢？对吧，你大胆尝试一下。”听到这，我便有了信心，念出了自己的答案，最后，我的答案是对的，老师夸奖了我。那时，我有了从未有过的自豪感。
从那之后，我开始大胆回答问题，因为无论对与错，只有实践出真知。
两年的时光匆匆晃过，她要走了，那天天气本是阳光明媚，可我却感到整个天都灰沉沉的，压抑得我喘不过气来，心情糟得一塌糊涂。脑海里回放着我们的点点滴滴，满是对她的不舍。
而我们也心知肚明，这次分别就不知道什么时候能再见了。
在成长道路上，有她相伴，实属幸事，多想回到那些与她相伴的日子。
与什么相伴作文 篇十四：
包城镇
如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪，那么父爱就是一座巍然屹立的大山：稳重、高大、默默无闻……
清风如以前一样凉爽，但已不是以前；太阳依旧升起来了，但也不是从前的了。时光也悄悄地把我带到现在这么大了
有人认为，父爱在母爱面前很小，但他们错了，其实父爱和母爱是平等的，只是父爱只藏在微小的细节中
已经忘记小时候，只记得父亲给予我的一种力量让我泪流满面。
几乎记得很少从父亲那感受半点温情只记得也是一个不苟言笑的木匠”，脸木木的,毫无笑意。每当我做一点违背他意思的事。就会阻止我。
那天放学，天却早早的下起了大雨。雨点随着清脆的下课铃声跳下，越跳越多、打得地啪啪直响。一边走向校门口一边安慰自己：“一定要有人来接我，我可不想却被淋湿。”无意看到了短发凌乱,衣着朴实的男人，哦，平时不来接我的父亲居然来接我了。
他似乎发现了我，跨着大步走向我，他没有说什么,只是强行的把我的书包放在了自己的肩上。斜打着伞，走在路边上，把我强行拉到马路的内侧。他那笨拙的动作让我强忍笑意不知为何，平时讨厌父亲的我，忽然对父亲有了很大的敬意。
听到远处传来了汽车呜笛的声音，父亲声赶忙用自己的身躯挡在了我的面前。父美的身上被溅上了泥水，狼狈不堪。心中顿时涌起一股暖流，鼻子一酸。眼泪在眼眶中打转。
父亲就是这样，是及时雨，是雪中炭，虽然不像妈妈一样时常陪在我们身边，却总能在关键时刻为我们撑起一片蓝天。
不知何时，父亲似乎变了副模样，自从上了初中面对学习的压力使我不禁喘不过气来。有时会和父亲吵架。可父亲却一如既往地对我好。
爱是一缕阳光，温暖如春；父爱是一本厚重的书，耐人寻味；父爱是一杯甘醇的酒，回味无穷；父爱是一泓清泉,纯洁明净；天爱是一座大山，高大坚定。
有父爱的陪伴，犹如倚靠着一棵大树，踏实而温暖……
与什么相伴作文 篇十五：
李贺颖
与你相伴的日子，是我最快乐的时光。
--题记
那年寒冬，你活蹦乱跳的来到我身边，那时的你还不会汪汪叫，只会哼着你那不知名的曲调围着我转来转去，我给你取名叫排骨，因为我认为这名字太适合你不过了。
你刚来的时候，我想尽办法搞清楚你喜欢吃什么，后来发现，你是个爱吃肉的小家伙，不爱吃饭。吃肉还得吃大块的，可能是小块的，不够你塞牙缝吧。
还有一次，我想要给你洗澡，可你却非常不友好地用你的小爪子挠我，还总是叫个不停，声音都已经变得低哑。起初，我还觉得你不领我心意。过后呢，我才知道在那个天气给你洗澡你是会着凉的，想来既心疼又自责。
再后来，你慢慢的长大了，爸妈帮你做了一个小笼子，对你说：“来，抱你去个“好地方”。”你好像是知道了什么，跑来跑去，费了好大劲才抓到你。
你进了笼子后，抓来抓去，一直“汪汪”叫个不停。爪子也流血了，看到这场景我竟心疼地哭了。
从那之后，我会时不时的偷偷地放你出来，我们一起坐在石阶上，你望着夕阳，眼神呆呆的，好像有什么心事似的。我看着你，嘴角露出微笑。
可是，相伴快乐的日子是如此短暂，一个星期放假后，我同往常一样去笼子里寻找你的身影，可再也见不到你的身影了。那时，我才体会到离别的滋味。现在，你在另一个世界过得还好吗？有很多排骨吃吗？有人陪你玩吗？
小家伙，我想你了，多想回到那些与你相伴的日子。
与什么相伴作文 篇十六：
曹书晗
岁月匆匆如流水，过往的片段随风散去，在这年少轻狂的春青看里早以无踪影，但记忆深处的那个片段却如同星辰般理璨，故事中的她美好而有光芒。
下课铃声和往常一样如期而至，只是我和往日不同，只感觉心上的灯灭了，整个世界都灰暗了，我无精打采地趴在桌子上，桌角盘踞着一张试卷，上面布满了鲜红而刺眼的叉号，可笑的分数仿佛一个深不见底的黑洞，要把我吸进去，我不敢再多看一眼，便转移了视线，把视线移到窗外，梧桐树还是那么高大，青葱，树影重重，风从它的全世界路过，传来树叶的“沙——沙——”声，阳光穿过粗壮的枝干，一个个圆圆的小光斑映在我的课桌上，它们像小太阳随风摇曳，不停变换位置，这片刻的宁静与安适，带给我心灵的慰籍。
一个身影途经我这昏暗的角落，在我身边的位子上坐下，是她，我为数不多的好朋友中最要好的一个。她一言不发，同样在桌子上趴下，如同一只安静的猫，至今，我乃清晰的记得：阳光透过窗子，洒在她的头发上，睫毛上，瀑布般的秀发仿佛镀了一层金，有着淡淡的光芒，空气中的小颗粒看飘浮着，请晰可见，仿佛精灵在金色的纱上跳舞，又如同银河中的一颗颗星星，我的思绪翻飞，感觉自己像宇宙中的尘埃，很渺小。
她忽然笑了，那笑容有阳光的味道，照亮我灰暗的心房。她唇红齿白，像一个天使，我真想抱着“天使”只大哭一场，时间像一个沙漏，一点一点地流逝，越来越多的阳光照耀进我的心房，只觉得心中的花开了。"天使”是路着上课铃离开的，那时我的心里已充满阳光。
这段记忆，时常出现在月朗星稀的夜里，伴着我静谧的呼吸，我永远不会忘忆，一个阳光明媚的日子里，一个像天使一样的女孩，笑的那样甜美，带给我美好的光芒。