我的学校作文 篇一：
似水流年，我不知不觉间长大。我和你就像一杯浓浓的茶怎么品都有味道。
初次和你见面是在那阳光明媚的初秋。隔着教室的窗户看见你那慈祥的面容；脸上是岁月流逝的痕迹；一道道的纹路“刻”在你的脸庞。我本以为你是一个温柔和蔼的人可没想到你是如此的严格，你对待工作严谨，对待我们也认真负责。
下课，同学们在教室里打闹，有说有笑。教室瞬间变成了“菜市场”，当大家闹得开心时，一双黑色的皮鞋出现在后门，擦得发亮的皮鞋在光底下显得十分显眼。一个人站在后门，班里有一个同学看见了你，脸上的笑容瞬间凝固变得僵硬严肃。大家发现情况不对劲纷纷迅速跑到座位上进入“学习状态”没有一个人敢吱声。教室里一片宁静，这时你推开门走进教室，大家都不敢动。即使是没有打上课铃的情况下大家也不敢作声。就这样日复一日年复一年我们也都习惯了你的严厉，但是你也有温柔的一面。
有一年学校举行运动会，班里有同学参加了跑步比赛可是在冲到终点的那一刹那摔倒了。你上前扶起那个摔倒的男同学，对于55岁的你来说扶起一个年轻小伙是有些吃力的了。看着你那缓慢的步伐，高大的身影，可是缺了几分硬朗。你坚持把他带到了医务室，医务室的老师仔细的检查着他的伤口，你在旁边焦急的等待。医务室的老师给同学上药你就一直询问情况反复的问着，医务室的老师都显得有点不厌其烦了，你却紧锁着眉头很是担心。你在班上表扬了那个受伤的同学，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同学的肩膀说：“你是最厉害的跑步健将！”
你陪着我们在每一天的日子里，仅仅三年而已。早晨你第一个到，晚上你最后一个走，你没有一点怨言。是你教给我们知识，是你教我们怎么做人，是你教我们为人处事。我很感谢你为我们做的一切！你就像-颗大树为我们遮风挡雨。
曾几何时，春天杨柳依依；曾几何时，夏天知了鸣叫；曾几何时，秋天枫叶落地；曾几何时，冬天雾气弥漫。不管何时你依旧在我身旁。
我的学校作文 篇二：
我的学校是鼎鼎有名的文县城关一小，它坐落在北山脚下，它是一座百年老校。（xiandiaoyu.com）
刚进校门，首先映入眼帘的就是高大雄伟的教学楼，楼的主体一共有四层，它是按年级由低到高的顺序分配楼层。教学楼的外墙是粉色的，看上去很温和。楼的正中有一排大字：团结、勤奋、文明、创新，这是对我们的要求，也是对我们的期望，希望我们做一个团结同学、勤奋学习、做事文明，并有创新精神的人。
在教学楼前面是宽阔的操场，操场的正中心矗立着一座旗台，顺着旗杆向上望，旗杆顶端鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每星期一早上，在我们嘹亮的国歌声中，五星红旗缓缓升起，星期五下午，我们高唱国歌，庄严地降下国旗。
操场四周有一排排粗壮的树木，东边是四季常青的松树，南边是高大的槐树，它的年龄比我们还大呢。每当春天，槐花盛开的时候，花香引来了无数小蜜蜂，妈妈说槐花酿的蜜可香甜了。在槐树下，有许多乒乓球案子，每到课间或上体育课的时候，同学们就兴高采烈地去打乒乓球，有些高年级学生还会很调皮地站在案子上摘槐花吃呢。
我们最喜欢的就是在操场上玩耍了。一下课，我们就去操场上欢快地嬉戏，有的在打沙包，有的在比赛跑步，有的在跳皮筋，还有的在……我们的校园充满了欢快的气氛。
我爱我们美丽的校园!
我的学校作文 篇三：
我们学校是一个快乐的地方。
清早，整个校园里笼罩在薄薄的雾里，像盖上了一层薄薄的轻纱，显得神秘而美丽。学校里弥漫着一股桂花的香味，桂花黄黄的、小小的，很可爱。深深吸一口清新的空气，让人立刻感到沁人心脾。此时，同学们还没有到校，校园里很安静。
到了中午，下课铃打响了，同学们像小马驹一样冲到操场上，排成整齐的路队准备回家。一路上，大家有跑有跳，就像一只只活泼可爱的小兔子。渐渐地，同学们越来越少，学校又变得一片宁静。只有那调皮的知了还在大声歌唱。看，它唱得多入迷呀！
下午，同学们像一朵朵翻腾的浪花，一个个都蹦蹦跳跳的走进教师。有的在教室说话，有的在教室收作业，还有的在看书、写字……不一会儿，同学们就开始了紧张而有序的学习。
下课玲又打响了，老师布置完作业就放学了。同学们像快乐的小鸟，你一群、我一群地结伴走出教室。留下的值日生开始打扫卫生。有的扫地，有的拖地，还有的在擦黑板，大家干得热火朝天，整个教室被大家扫得一尘不染。
傍晚时，最后一个值日生蹦蹦跳跳地走出校门。整个学校又沉寂了，只有留下绿绿的柳树、碧绿的草坪、高大的篮球架在静静地等带着新的一天开始。
学校里的一天多么美丽，充满活力。
我的学校作文 篇四：
我的校园，环境优美，设施也很齐全，在我心中是最好的。里面有宽敞的跑道，跑道中有一个小操场，操场一边是高大的教学楼，庄严的升旗台和美丽的花花草草。
每次课间时，我都会到学校里的小花园里去玩。这里种满了很多种花，它们五颜六色，竞相开放，尤其是向日葵，花瓣又细又长，散发着阳光的味道，香味窜入同学们的鼻孔，惹得大家纷纷凑过去欣赏。还有一种鸡蛋花，好看极了！鸡蛋花的花心是黄色的，五个花瓣是白色的，颜色很像鸡蛋。我们观赏时，一不留意，几滴露水滴在胳膊上，凉凉的，非常舒服！
我也喜欢在学校的后操场玩。后操场很宽阔，我常常和同学们在那玩游戏：老鹰捉小鸡、抓人……我们的体育课也是在后操场上课的，因为空间很大，方便活动。
这就是我们的锦绣校园，里面环境优美，设施齐全，让我们可以快乐学习。这是我们温暖的家，我爱我们的家！
我的学校作文 篇五：
明德小学位于洪桥镇文化路6号。
走进校园里，一股清香扑鼻而来，校园里有一大片长方形的操场，铺上了一层坚硬的水泥，有学生喜爱的篮球场两个，乒乓球台六个，有修剪的很好看的树林，其中花香四溢的桂花树是绿色校园的代表。这里有一根长长的旗杆，上面升起了一面五星红旗在迎风飘扬。在这诗一般的环境里，矗立这几栋粉刷得深红的四层的漂亮校舍。辛勤的园丁培育着我们这些祖国的花朵，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，动人的童声大合唱，音符漫天。一张张可爱的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。
我们校园不但美丽，而且只要你来过一次，就会留下最美好的回忆。
我的学校作文 篇六：
我的学校是育才小学，它有一百多年历史了，又叫实验小学。
共有54个教室，二千多人，是椒江最大的小学。一进大门，“椒江区实验小学”七个金光闪闪的大字就映入眼帘，一尊白色的“科技向上”的雕塑正欢迎我们。大操场就在学校的中间，中日友好楼在操场的南面，操场的北面是四层教学楼，教学楼和办公室在一起。操场的东面，是鲜花盛开的小山头，庄严的旗坛就在它前面，旗杆顶上飘扬着鲜艳的五星红旗。我们的学校是花园式的，种了许多奇花异草，春天到了，百花齐放，万紫千红，香气扑鼻。
我爱我的学校。
我的学校作文 篇七：
我的学校在每个季节都是不同的，让我来介绍一下春天的学校吧。
春天，小草从土里钻出来，小花也开了，像是正在对着春姑娘微笑。春雨给柳树洗了个头，春风给柳树梳了一头漂亮的长发，真是好美丽呀！刚走进大门香味迎面扑来，真香呀。首先映入眼帘的是宽阔而平坦的大操场，操场中间是两个花池，围着升旗台，五星红旗在轻轻地随风飘动。升旗台的后面是跑道，跑道后面是小操场，小操场上面有两个打乒乓球的地方，还有一个打球的地方。小操场对面就是教学楼，教学楼的颜色是黄色和粉色，右面是办公室，左面是教室，教学楼有五层，第一层是不用爬楼梯的，第二层是一、二年级，第三层是三、四年级的，第四层是五、六年级，第五层是放一些多出来的桌子和椅子。
这就是我学习的地方，不错吧，你也来这里看一看吧。
我的学校作文 篇八：
我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是2000多师生工作学习的地方。
一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目[注: 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌，边上是几盆一米多的正方形花盆，上面种上了绿油油的挺拔的小树，小树下四周簇拥着一圈花朵，花色灿烂悦目。
从大门一直进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原来增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。
当然，我们还有一个内操场和一个小操场，小操场是我们课间玩耍的快乐小天地，内操场是一年级小朋友做操的专用场地！
这就是我们的学校，如果要我给我们学校再提点什么意见，我想，希望我们的学校再大点，这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间，而且也可以种上更多的花草树木，因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。
我的学校作文 篇九：
大家好，我叫吴芷彦。我的学校很美丽，今天就让我来介绍介绍吧！
一进大门就能看见一个小公园——幸福广场。那有一个小孩子在那里看书呢！他可真认真啊！还有一群孩子和一位教师围着一棵大树在那跳舞。左边还有冰心奶奶的雕塑，冰心奶奶手里拿着一本书，看得出她很爱学习，真不愧是著名的作家！
往前走，就会看到三栋教学楼像三位学生一样站立在地上。B栋教学楼和C栋教学楼之间有一个美丽无比的植物园，植物园里的蝴蝶在欢快地跳着蝴蝶舞蝴蝶舞。植物园里有一株高大挺拔的木棉树，像是一个士兵在守卫这植物园，树上的花美丽极了，那一朵朵花儿像一个个小太阳。还有许多小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌还有许多小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“植物园真美呀！真希望我的朋友也能看见这么美丽的景色！”
接着我们来到了有名的吟诗坊。吟诗坊的边上排着整齐的桌椅，而且在每张桌子上都写着一句句的名言。晚上，这里就会有许许多多的小朋友在那做作业，等家长。
我的学校作文 篇十：
我的学校是彩虹学校。
走进学校门口，你就会看到高高飘扬的五星红旗和高高的教学楼。我的学校共分为小学部和初中部，小学部是一到四年级的学生，初中部是五到九年级的学生，地下则是食堂，在初中部的前面就是足球场，小学部的右边是篮球场和乒乓球场。
彩虹学校有一种钱币叫做“彩虹币”。每周三的中午，彩虹服务中心就会开门，学生可以拿着“彩虹币”去里面买东西，可以买到各种学习用品和玩具。彩虹币可不是很容易就能得到的，要靠老师奖励给你才能获得，或者是参加各种活动表现突出才能得到。
彩虹学校不仅有课外的活动，就连上课也很有特色呢。每周二和周四除了特殊情况以外，最后两节课就是快乐课堂，快乐课堂是一个可以去别的班上课的课堂。每班都会在第一次快乐课堂之前选出每个同学参加什么项目，并在第一次快乐课堂时，报什么项目就去哪个班。怎么样？是不是很有趣呀？
这就是我的学校。一所私立学校。如果你想来，你就快来吧！
我的学校作文 篇十一：
我的校园门口有四个金黄的大字“城北小学”，它面向南方。
一进门，就有三个正方形的小花池，可是里面没有种花，里面种了三棵高大的树木。花池的前面就是操场了，有跑步的，有滑滑梯的，有跳绳，还有跳高的……
操场后面就是教学楼。一楼东面是音乐室和电脑室，西面是一（1）班到一（3）班。二楼的东面是办公室，西面是二年级，三楼是三、四年级。我的教室是三（1）班，进门你第一眼就能看到一个很大的黑板。而且还可以看到一些被老师挂在墙上的画，后面还有美丽的黑板报，非常漂亮！
我最喜欢到学校长方形的小花池边玩，春天的时候，里面开满了小花。我喜欢看花，看着看着我自己仿佛就是一朵小花，穿着粉红的衣裳迎风起舞。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，美丽的黄蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；勤劳的小密蜂飞过来，告诉我昨晚做的好梦；灵巧的小蚂蚁爬过来，告诉我清早爬行的快乐……
我陶醉在花丛里，陶醉在我的校园中！
我的学校作文 篇十二：
我的学校是中华大街小学，虽然校园不大，但是它非常整洁，早餐，我们迎着朝阳，快步的来到学校，走进了校园的大门，我上了楼，我们的教室在五楼，推开教室的门，同学们都来了，多么可爱的教室，多么熟悉的环境！
看，前面的黑板乌黑油亮，老师在黑板前面给我们讲课，电脑配合着老师教给我们知识，前面的讲台是老师传授知识的地方，数学公式，字词，图形，都整整齐齐地写在上面。
我们像幼苗一样吸着知识的甘露。
教室的左边是三扇明亮的窗户，玻璃被同学擦得干干净净，右边是雪白墙壁，后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里，横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时，教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望，它通向祖国的未来，我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。
我的学校作文 篇十三：
去年的8月份，我正式成为一名高中生。我和其他同学一样，都曾幻想过能考上市重点高中。但，多我来说也只是想想。我考进的是县重点，离市重点差了一大截。可是，我的学校的建设和硬件设施却是全市最好的。
学校是去年刚建成的，我们这一届是第一批入校的。刚到学校报到的时候，我真的是惊呆了，真的太漂亮了，就像大学校园似的。校门口立着一块用大石头刻成的我校的名字，两侧的半圆的凹形墙上刻着大学和中庸。古典文化气息浓重。
进入校园，首先映入眼帘的就是假山和池塘。如果到旁边往下看还能看到各种颜色的小鱼在碎石间游动。充满着朝气。而学校最有特色的是美术大圆楼。那里是美术生的圆梦之地。美术楼的两侧是两部---重点部和普通部。两部有不同的操场，不同的食堂，不同的宿舍。师资力量也是很强大的。
我是在普通部，因为我的成绩不好。都说，宁做鸡头，不做凤尾。我是真的做了鸡头。学校的教学种类有四种，文普，理普，文美和理美。我学的是普文。因为学校注重美术，所以，像我们这种学大问的理的学生就像是弃婴。任凭我们自生自灭。
学校是出了名的严。不仅管课上的纪律，就连吃饭，睡觉甚至是发型，校服大小，走路都要管，每当看到无处不在的政教的时候，我们都是近乎绝望的?。刚开始的时候，同学们都很不解而且是抗议的。但是抗议无效。慢慢的也就习惯了。
其实，我还是很喜欢我的学校的，既漂亮又严格。怎样我都喜欢。
我的学校作文 篇十四：
我的学校是充满微笑的校园。
老师的脸上总是会露出笑容，像春天的鲜花一般可爱。学生的脸上没有乌云，就像春天的鱼儿一样。
每天上学时，一进校门，就开到微笑着的老师，我们也微笑着向迎候的老师鞠躬，叫一声：“老师早。”老师送来一个微笑，就像一道阳光，我们的心头总会明亮。
上课时，老师带着微笑合着铃声走进教室。又因为有微笑这个美妙的乐曲伴奏，从老师嘴里讲出来的知识，是那么的亲切，那么的形象、有味道。学习变得非常快乐，再也不苦恼了！
我的同学，或许有时会出错了，比如路上堵车，迟到了；比如，因为粗心，把练习做错了；比如，活动时，不小心把同学碰疼了。遇到这种情况，难免脸上飘起乌云，心头升起苦恼。这时，老师严厉的批评后，却常常又送给我们一个微笑。在批评时也陪伴着安慰、鼓励的话。那时，我们学生上的乌云就消散，知道怎样改正错误，以后做的更好。
我看到一篇文章，说：“健康而和谐的校园中应该到处绽放着真诚的微笑。只有微笑，我们才能够穿过沙石，快乐的奔流；只有微笑，我们才会破土而出，长城参天大树。”我觉得这一番话说得很好。
我的校园是微笑的校园。
我相信，微笑的鲜花一定会越开越多，一定会在整个校园绽放的更加繁茂，一定会长久地开下去。
我的学校作文 篇十五：
我的家乡在南昌，那里有许多美景：腾王阁、秋水广场、八一广场……但是，我还是喜欢我就读的学校——豫章小学。对了，想不想看看我的学校？今天，我就给你来介绍介绍吧。
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的校园时，就让我感到神清气爽、心情舒畅。地上干干净净，就像被倾盆大雨清洗过似的，教室里没有一点儿纸屑，桌子摆放得整整齐齐。一位同学看到了一张纸屑，立刻把它捡起来，并丢进了垃圾箱里。
我们的校园百花盛开。花儿在微风的吹拂下自在地舞动，那些倒槐和桂花也引人注目。尤其到了秋天桂花开了，香气扑鼻、芬芳迷人，不由得让我们发出一声声惊叹：“真香啊！真香啊！……”还有那倒槐，在微风的吹拂下随风舞动，像小女孩的辫子轻轻摆动。它们为美丽的校园增添了许多生机。
最有代表性的就是那高高的时光雕塑，由红色的塔低与银色的大环组成，上面还有几颗星星，时刻提醒着我们：要珍惜时间，好好学习。
学校是我们学习的天地，也是我成长的乐园，我爱我的学校。
我的学校作文 篇十六：
我的学校坐落在一片居民楼之中，他既像严厉的父亲，又像慈爱的母亲。随着时间的流逝，小学的生活已经翻到了最后一页，心中有一种说不出的感动。在这六年之中，它既是我成长的摇篮，又是教我六年知识的宝库，他的模样我永远不会忘记。当我一进校门的时候，就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池，这喷水池外表独特——是一个半圆行的喷水池，上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘，水池中还有姑娘，水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。接着，沿着粉红和白相间的小路往左走，展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。虽然没有别的学校那么好，但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑，（如果是一个好天气，沙子就会在阳光的照射下闪闪发光）。这里，我还勤学苦练了一个学期，在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。再往前走就是盥洗室了。
以前学校盥洗室的地面很平坦，大家洗澡时，水就会流出门口，形成一个小型“人造瀑布”，“瀑布”虽小，可带来的麻烦却不小——洗完澡后，走出那就会被水溅到，现在好了，学校在这挖了一条小水渠，什么问题都解决了。绕了一圈后，便会来到一个大花坛，里面种着美丽的一串红、月季、等花，绿色的小草衬托红、白、粉等色，点缀着这美丽的校园，沿着小路往前走，便会看到几棵心愿树，这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星，装进心愿瓶，埋在亲手栽种的小树旁边，等待毕业那一刻，亲手启封，看看自己的愿望实现了没有。
星期一，大家高高兴兴一起去上学，在楼梯口，就可听到同学们琅琅的读书声，原来大家是在早读呢！“铃铃。”寂静的校园立刻变得热闹起来了。有的同学们跑到了操场，在下面玩的正高兴呢！有的在教室里看书，有的在………我们学校虽然学校比较小，但仍然处处充满了绿色，一进校门就会看到一片绿色的天地，学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊，漫步在学校园中随处都可以看到绿色的痕迹。它是我六年成长的摇篮，是教我六年的知识宝库，在这里，有同学，有老师，既学习又生活，有喜有忧，有笑有泪，这多么有意思呀！这就是我的学校。
我的学校作文 篇十七：
我的学校门口的大路两边有两排大树，它们就像站成两排的保卫，在坚守着我的学校。再走进大门D，有两排花，大朵大朵的花儿，争奇斗艳来迎接同学们。
走进大门，一眼就望见了那颗粗壮的大榕树，又高又大，像一个擎天大柱。
学校的操场上有两排青草地，碧绿碧绿的，用来上活动课，踢足球，打篮球。青草地的周围围了一大圈跑道，这是用来跑步上体育课的，很宽广，很美！
食堂里，同学们跟着老师一个接一个的走进去，食堂很漂亮，特别是食堂中间树干形状的柱子装修得油光晶亮。而且里面的美食让我们有了口福，每天都更换新菜。食堂外面有一排洗手池，上体育课或吃饭前就去那儿洗手。
接下来，我就讲讲我们学校的优秀教师吧。比如说语文杨老师。讲到这里，我觉得她可以用一句话来形容，良好的文化素质包括精深的学科专业知识。而且她非常漂亮，长长的卷发披在肩上，一双水汪汪的眼睛，炯炯有神，一张樱桃小嘴。不过生气的时候很严厉，但只要我们不惹他，她是不会发火的。
这就是我的学校。有优美的环境，可口的美食，优秀的教师，我爱我的学校！
我的学校作文 篇十八：
莱州市第二实验小学是我可爱的学校。
走进学校的大门，可以看见几个造型别致的花坛。花坛里，冬青常绿，月季飘香，一片片，一簇簇，色彩缤纷，争奇斗艳，美丽极了！
抬头仰望，两幢教学大楼在阳光的照耀下金碧辉煌。楼顶上，“五育并举，全面发展”八个大字闪闪发光。走进教学大楼，里面有教室，有实验室，有美术室，有音乐室，还有微机室……我们在这里学习生活，丰富多彩，生动活泼。
教学大楼北面，是一个非常漂亮的塑胶操场。跑道是红色的。跑道中间有篮球场等活动场地。同学们有的跑步，有的打篮球，有的踢毽子，还有的跳绳……一片欢声笑语。
走在校园里，到处可以看见老师们一张张和蔼可亲的笑脸。他们像爸爸妈妈一样无微不至地呵护着我们。我们在这样温馨和谐的环境里学习，感到特别的幸福和自豪。
莱州市第二实验小学，我们健康成长的摇篮。我永远爱您。
我的学校作文 篇十九：
我的学校很漂亮，那风景美不胜收，令人心里永远有一个字“美”。
学校的春天，阳光明媚，草地上开满了绿油油的小草，五彩缤纷的鲜花显得格外鲜艳。粗壮的大树抽出了嫩芽，小鸟在树上叽叽喳喳的叫，好像在说∶“春天的校园真美啊！”
夏天到了，茂盛的榕树像一把巨伞，同学们在大树下尽情地自由自在地游戏。看，他们有的乘凉，有的写作业，有的看书，有的跳绳，还有的踢毽子，他们玩的多快乐呀！
秋天的校园又是一番景象。湛蓝的天空，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样，茂盛的榕树落叶了，一片片金黄的落叶飞落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶腾空而起，漂亮极了！
冬天的校园冷索索的。北风呼呼地吹，好像在说∶“冬天到了正是我值班的季节。”同学们正在操场上，做广播体操，齐刷刷的动作，好像在说∶“春天还会远吗？”
这迷人的景象交织成了一副美丽的图画，我喜欢。
我的学校作文 篇二十：
我是曙光小学二年级的学生。我爱我的学校，因为它宽敞又明亮，教学设施又很先进。
每天我走进校门，入眼就能看见大大的，绿绿的操场，同学们在宽敞的操场上整齐的跑步，做体操，看着那一张张可爱的小脸，每天我的好心情就由此而生。
穿过操场，来到我们的教学楼。这是一栋5层高的楼房，我们每间教室都干净明亮，座位摆放的整整齐齐，还有一个高科技的黑板，从外形上看，跟普通的黑板差不多，但是推开黑板，就能看见一台大大的电脑，可以帮助我们更加生动形象的学习知识。
这就是我的学校，我爱我的学校。我会努力认真的学习，做一名优秀的曙光学生。
我的学校作文 篇二十一：
知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意[注:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。]的地方是哪里呢？那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧！
走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，旁边是一个花红柳绿的喷水池，柳树的枝干正在随风飘跳动，几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了，操场里设备齐全，如：“单、双杆，篮球场、足球场、游泳池……最后就是我们教学楼了，那洁白的教学楼在阳光下特别显眼”。走进教学楼的一间教室里，黑板被擦得黑晰透亮，课桌椅摆得整整齐齐地，天真无邪学生们聚精会神地听着学富五车的老师讲课，学生们在老师的指引下，一步一步地走向成功之路，逐渐地长大，成为祖国栋梁！
这就是我的学校，一个培育着许许多多为祖国默默无闻、无私奉献的祖国栋梁的学校！
我的学校作文 篇二十二：
理应来说，都市里应该没有“夏末”一说，都市的夏天总是闷热的，每天一起床就有一种莫名其妙的脾气。
而在校园的早上，我总是感受到一种沁人肺腑的愉悦。早晨，红日初生，其道大光，把周围的云彩染得害了羞，一个个都想躲在别人后边儿，缓缓地，那一簇云就与日光，天空辉映着，慢慢地染红了整个天空。
无奈岭南的早上水雾迷蒙，给羞红的穹盖上一层薄薄的轻纱。别恼，瞧，路边的小草，湿湿的，绿绿的。在薄雾中放发一种新生的希望，在蒙蒙的早晨，有哪个生命不是在希望中苏醒呢？
春天花季过去了，夏天熏风也过去了，迎接我们的可能就是树叶偏黄微红的清秋了吧。清秋是梦幻的，梦在落叶，梦在秋意，梦在意境，教室旁边有日本园，杂乱无章却形散神聚的巨石立着些，有些写着禅，有些是没有字，但却以物传神，妙哉！若是中央有一个小池，池中再立着一个鹿鸣，便可以想到：“在宁静的夜晚，轻轻的森森的水流声，须臾，一声水声敲破了宁静，然后是木头旋转声，接着慢慢地恢复了宁静”其次是石灯，像庄园的守护者，发出微微的灯光，竹上挂着写着“弔”的白灯笼。霎时就有了晴明花园里的“百鬼夜行”的感觉。既诗意，又梦幻，又有点静谧的鬼魅。甚妙。
湖是校园最美的地方。每次从子治楼向对面望，自然会看到月光撒在学子湖的镜面上，光从月光上去看，便让人想起卢塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木桥托在湖的水面上，像月光第一乐章，他睡了，他冰凉着。
若是肯看看他的桥，那也挺好。弯弯的桥将桥拱在两岸，如果以桥洞望去，月色，秋色，被平分在桥洞之中，波中月色，也被映在洞的内壁上。让我不禁想起了秦观的那首诗：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”他沉默着。
湖中之岛的亭子，也别有一番诗意，他像珍珠，他在中央，他映衬着月，月抚摸着他。
雾乍起，将月色收住了，他转悠着，他徘徊着，雾失楼台，月迷津渡。风乍起，将这份宁静送到我的梦乡里。
我爱这幽静的广州外校。
我的学校作文 篇二十三：
每一个人，都有自己的学校，记忆最深刻的学校。
而我的学校是个鸟语花香的地方，校门正前方有一个芬芳美丽的大花坛，被风带来的花香，常常让我浸在花香之中。大花坛的左右两边有两块大黄石，上面深深的刻着：合真和美，上善若水。并用红色描红，第一眼看到这些字，好像这些字都已刻在我的心里，永远也忘不掉。
绕过花坛，可以看见由3个篮球场组成的大操场。在那里，体育课上，活动课上，我们可以欢快地奔跑，跳跃。不仅如此，学校还举办了第二课堂，我们可以在第二课堂上学习一些课外的。如：踢足球，打篮球，还有学电脑。由于我爱电脑，所以我参加的是电脑组。也就是创造组。
这就是我的学校，我那个美丽的学校。
我的学校作文 篇二十四：
我的学校坐落在鹅浦河畔，环境优美，美丽极了！
从学校正门进入，首先看到的.是一幢教学大楼。大楼下面有一个小水池，小水池被一座小桥隔开，分成两半，就像象棋中的“河界”。
桥的右边躺着一头黄牛，它的背上骑着一个牧童，注目凝视，好像正在晨诵。黄牛闭着眼睛，悠闲自若，犹如在细细地倾听牧童悦耳的声音。此情此景，不禁让我想起清代诗人袁枚的一首诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾……”
紧靠黄牛身边，有三块椭圆形的石头，走近一看，中间的那块石头里面有一个孔，孔里有时会喷出水来，简直太神奇了！石头旁边是一排竹子，竹叶不但茂盛，而且十分嫩绿，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
桥的左边，竖立着一个石雕，石头上刻着特别醒目的两个金字“暮吟”。记得上一次，有一个一年级的小学生在石头上爬玩，一不小心，扑通一声掉进水池，浑身上下都湿淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一个光顾的“落汤鸡”。
石雕的背后是一座假山，假山是用大小均匀、形状酷似饼干的鹅卵石砌成的。与假山相邻的还有一辆小水车，假山和水车之间连接着一根竹管。假山里不时就会流出水来，一旦水注满了水槽，就会带动水车飞快旋转起来了。
一到晚上，水池里的霓虹灯在不断地闪烁，发出五彩缤纷的光芒。水车不停地旋转，溅起一朵朵水花。霓虹闪耀，水雾缭绕，犹如人间仙境，胜似世外桃源。
我怎能不爱你——我美丽的学校。
我的学校作文 篇二十五：
我的学校在风景优美的秀峰公园对面，那里不但环境优美而且老师和蔼，同学有爱。
在学校门口就能看到“新竹第二小学”几个苍劲有力的大字，走进校园首先映入眼帘的是那一棵棵挺拔、翠绿的竹子，然后就是一栋栋教学楼，教学楼的右边是一个大大的操场，平时我们做早操、升国旗、上体育课都在这里。
走进教学楼前便能听到朗朗的读书声，那是同学们在早读了。走进教室便能看到老师也在讲台上认真的看书，我们的老师都是那么的认真负责，在学校不但关心我们的学习，也非常关心我们的生活。下课铃声响了，同学们三五成群的走出教室去玩耍，每个人的脸上都挂着开心的笑容。
我爱我的学校、我爱我的老师、我爱我的同学！
我的学校作文 篇二十六：
听，那遥远而又沉稳的钟声，看，那苍翠而又古老的松柏，瞧，那磅礴而又高大的教学楼，没错，这就是我的学校，周南中学。
周南中学坐落在芙蓉北路和鹅秀路的交叉处，是一座百年名校，在清朝年间就已初具规模了，学校占地面积480亩，是长沙乃至全国最大的学校，学校的绿化工作完成的十分到位，据说有二分之一的面积，不过这也难怪，那神秘的保留山，宁静的排球园，人工湖畔随风摇摆的垂柳，让人觉得来到了一座巨大的园林。
从正门踏入周南中学，你会觉得特别大，那一条长长的文化长廊，把校园分割成了前后两块，而前面的风景又被中心花坛给分割成两块，中心花坛的两侧是八座铜像，整齐地排列在花坛两侧，故其美名曰：“名人广场”。花坛的最左边是学校的排球园，排球园中有假山池沼的配合，有近景远景的层次，有花草树木的映衬，学生放学后喜欢在这里看书，聊天，这排球园仿佛能使学生忘却学习中的压力与烦恼，是学生课后休闲的最佳选择，排球园的正前方是钟楼，那是我们学校的最高建筑，每当整点时，它就会响起，仿佛在告诉我们要珍惜时间。
越过长廊往后走，就会发现一座类似于金字塔的建筑，那就是我们学校最有气势的图书馆。它的外形又好似一坐山，而“山”藏书很多，课余时间，学生三三两两的坐在图书馆里，看着自己喜爱的图书，而我最喜欢在下午放学后坐在最里面靠窗的位置，阳光透过玻璃照在身上，偶尔还有刺眼的光斑，捧着一本小说一直看到守门的大爷捧着茶杯来赶人，这才作罢，图书馆的外形可令人想起这番话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
学校的建筑都是配合着图书馆建的，图书馆的前面是音乐广场，右下角是信息楼，那是学生们平常上信息课与音乐课的地方，信息楼前方是300米田径场，那是学生们上体育课的地方，地上还很细心地铺好了塑胶，防止人们跑步的时候摔倒，每天早晨，那些高二，高三的学长学姐们为了舒缓压力，便来这儿跑步，一阵清风吹过，呼吸着新鲜的空气，倾听着鸟儿悦耳的叫声，享受着这美好的早晨。一切压力与烦恼都抛在了脑后，而田径场前面是学生们的“生活动力中心”，它和田径场只隔了几米远，运动完之后就可以马上享受美味的食物了。
沿着那长长的风雨长廊向前走，就是我们这些学子们休息睡觉的地方——寝室了，寝室有三栋楼，每一栋都是按照公寓式的格局修建的，每一间都有独立的洗手间，浴室，阳台，厕所，从雪白的墙壁与干净的瓷砖可以看出学生们的勤劳，一间寝室八个人，非但不觉得拥挤，反而觉得温馨，有一种家的感觉。
从寝室再往左走，就是美丽的保留山了，在一个惬意的午后，太阳正好照在保留山的山坡上，同学们慵懒地躺在上面晒太阳，而在黄昏，夕阳西下时，坐在上坡上看天边那绮丽的晚霞，粉色紫色，淡蓝色，深蓝色，直至黑色，如同在欣赏一幅美丽的画，再往左走，就是体育馆了，体育馆的外形酷似一个大转盘，近看却有点像鸟巢，体育馆的正前方有一座铜像，据说是为了纪念黄德荣和钟武雄两位校友为周南所作的贡献。体育馆的一楼是器材室，还有羽毛球场，排球，健美操的训练场地，二楼是篮球场，两边有许多座位，举行比赛时，观众就可以坐在观众席上观看，非常有趣。
从体育馆出来往下走，就是学校新建的400米田径场了，田径场同样是塑料跑道，但两边都装上了护栏，这儿以前是一片荒废的草地，后来为了充分利用资源，学校便将它建成了一个田径场，一是可以解决学校运动的不足，而是与另外一边的300米田径场形成一个对称作用，修建这个田径场仿佛是画龙点睛的一笔，使周南更加的雄伟，壮观。
纵观全周南，那建筑的磅礴气势令人敬仰，而那一草一木的柔情令人倾倒，生活在这样的校园里，我的青春没有空白，生活在这样的校园里，我的青春绚烂绮丽。
我的学校作文 篇二十七：
我的学校里有宽敞明亮的教室，教室里面充满了欢声笑语，有老师抑扬顿挫的讲课声，有我们欢快的唱歌声，安静时刷刷的写字声，课后玩耍的打闹声；
我的学校里有宽广的操场、宽阔的体育馆，每周一的早上整个学校的小朋友都在操场上升起庄严的国旗，每天都在操场上做课间操锻炼身体，体育课上的小朋友尽情的玩耍还可以玩足球、篮球、乒乓球、跳高、跳远
我的学校里有漂亮的教学楼，楼顶有个很大的时钟。教学楼下面有青青的草地，有茂盛的大树，中午的时候老师带着我们读书给大自然听。
我爱我的学校，她像母亲一样优雅美丽，总是慈爱的看着它的孩子们！
我的学校作文 篇二十八：
我的学校叫空压小学，我喜欢这里。
早上一进大门我就能看见一排排的少先队队员，他们笔直的站在那里，老师来了他们齐声向老师敬礼，说：“老师好！”
走进一看还有一栋三层高大的教学楼，雪白的墙壁，透明的窗户，还可以听到同学们郎朗的读书声，这就是我们的教室，我们的避风港，学习知识的地方。
教学楼前是我们的塑胶操场，漂亮的跑步轨道，有秩序的排列着，一条一条的线条就像一支支队伍笔直的站着，格外的耀眼，足球场和篮球场也特别好看，画的特别艺术。我们平时在这里升国旗，做早操，玩游戏，和同学打闹，运动会的时候一起在操场上比赛，操场也是学校给我们集合的地方，学校有什么活动都是在操场举行，漂亮的操场用处可大了。
每当到星期一升国旗的时候，老师和同学们都整整齐齐的站在操场，异口同声的唱着国歌，声音洪亮，看着我们的国旗冉冉升起，心里是无比的激动和骄傲，我爱我们的祖国，爱我们的家园，爱我们的每一寸土地，每一样东西，我是中国人，我很自豪，我长大也要做一名战士，保家卫国。
每天做早操可以锻炼人的身体，人要经常运动，才有抵抗力，不容易生病，爱护自己的身体，按时吃饭，休息。
下课的时候我喜欢玩的游戏有很多，像老鼠偷油、老狼老狼几点了、追赶游戏等等很多，游戏丰富了我们的下课生活，使我们快乐。
我是个好动的男孩，特别喜欢运动，每次运动会都要报名好多项目，跳绳有单人跳和双人跳，我都参加，一年级的时候还得过奖。跑步的话我也是跑的很快的，像百米赛跑、千米赛跑，只要有的项目我都会参加的，我爱我们美丽的操场。
我的学校作文 篇二十九：
我的学校——江苏省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。
一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾]的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。