爱书作文500字 篇一：
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书就像我的知心好友，我热爱读书，热爱知识。
每本书中都有知识，可我就喜欢《一路风景》。这本书好像有魔力，每次读都能从中获取知识，令我百看不厌。
可是如今的家长还是老一套，不让孩子看闲书，为了能让孩子考上什么重点高中，整天把孩子淹没在题海里。我的家长也一样，不让看闲书。看来，我的三十六计中的上上计，那就是―――偷读！
爸爸妈妈都在午睡。“ok！可以读书喽！”我小声欢呼。我蹑手蹑脚的拿着那本《一路风景》头跑进厕所，插上门，打开灯，坐在马桶上津津有味的读起来……
这一次，我读的这篇文章名叫《力量》文章讲了初二（1）班的毛头对人很不尊敬，由其是对张老师。在一天放学路上，一辆出租车朝毛头撞来，后面的张老师不顾一切的冲上来，推开毛头，自己却死在了车轮下……
读完这个故事后，我感动的哭了。这就是爱，这就是力量！每次想到张老师，我就发誓一定要好好学习，不辜负老师对我们的希望。
接着，我有读了一个一个故事。此时，我已经达到了一种忘我的境界，读到感人时，我的眼泪不知不觉的往下掉。读到有趣的地方时，我会高兴的哈哈大笑。
书，是知识的源泉。苏联作家高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”书，是你在黑暗中地一盏明灯，在你遇到到难题是的随身老师。书，让你学会坚强，让你学会生活。热爱书吧，他是知识的源泉！
爱书作文500字 篇二：
我爱书，因为它能使我增长知识；我爱书，因为它能使我陶冶情操……总之，书无奇不有，让我得到的益处真是太多太多了！
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确是这样。从小到大，我也读过看过许多书，像《十万个为什么》、《格林童话》、《成语故事》、《儿童文学》等。当我看到令人愉快的故事时，我会手舞足蹈；当我看到伤心的故事时，我会泪流满面；当我看到幽默的故事时，我会开怀大笑。
我天天读书。课间读，睡觉前读，就连上个厕所也要读。不光我爱看书，我的妈妈也爱看，我有时候肚子疼，但又舍不得放下手里的书，只好拿着书去上厕所了。每天写完作业后，我都会坐在床上看书，有时看迷了，不一定会什么时候睡觉呢！妈妈还给我订了很多作文选、《知心姐姐》、《儿童文学》等。【www.xiandiaoyu.com】
有一次我在看一篇很感人的作文，便情不自禁的哭了起来，妈妈听见我哭，跑来问我怎么了，我说：“这篇文章太感人了！”妈妈笑了笑说：“一会儿我也看看，别哭了！”
我不光爱看书，而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书，我回到家就立即给它穿上漂亮新衣服，目的就是为了保护它。我不光买书看，还在图书馆里借呢，有时还借同学的看。
我看着这些令我爱不释手的书，心里别提有多高兴了！
爱书作文500字 篇三：
有一次我外公正在修书的时侯，我外婆叫他去买点酱油回来。可外婆厨房等了半天也不见外公那酱油进来，就到客厅里一看，我外公还坐在那，便问；“叫你买的酱油呢？‘公听了，丈2和尚摸不着脑袋的样子，说；“？外婆了又好笑又好气的说；“呀写书写得走火人魔了……
你看了这个题目也许会哈哈大笑；“你的外公怎么会是英语？告诉你吧其实并不是我的外公他是英语，而是因为我的外公十分喜欢英语，所以我偷偷地给我外公取了个外号叫“英语迷“我外公学英语也是有一段历史原因的，我外公工作那时候正好赶是全国上下提倡学英语的时侯。那时几乎人人都会说一两句简单的英语。几年过去了，人们对这件事渐渐淡忘了，我外公他发现，如果你很久不读英语的话就会忘记。于是他便开始寻找一种可以让人永远不忘的方法。我外公受到一本书的启发，用音标和汉语拼音的相同点来记英语就方便多了，于是我外公他利用他的发现写了一本书。
有一次我外公正在修书的时侯，我外婆叫他去买点酱油回来。可外婆厨房等了半天也不见外公那酱油进来，就到客厅里一看，我外公还坐在那，便问；“叫你买的酱油呢？‘公听了，丈2和尚摸不着脑袋的样子，说；“？外婆了又好笑又好气的说；“呀写书写得走火人魔了。
这就是我的外公，一个活到老学到老的人，我要像他一样，认真学习。
爱书作文500字 篇四：
今天晚上，我再次跟着班主任刘老师进行了家访，同行的还有学校的黄会计。
这次我们仍然走访了好几家，印象最深的是家里有书的三位同学家。
汪东同学家里的书，都是作文选、好词好句、作文素材之类的。我问他有没有一本“真正的书”，比如《爱的教育》之类，很遗憾，没有。只有一本缩编版的《童年》，薄薄的。每次有人到学校来推销成套的图书，汪东都会买，这几年下来，我目测他买的作文书有二、三十本了（三套）。
有书总比没书好，至少比那些家里翻不出一本书的同学家里好。
杨远威同学的书更多，而且层次更高些。我甚至发现了他有一本季羡林谈人生的书，不过他说是姐姐的。他的书和汪东的一样，都很新，都很干净，没留下一点笔迹。读了没有，找不到一点证据。
到廖明谦同学家，他主动拿出了自己的书。他的书数量不如汪东和杨远威多，但精品多些。
说实话，之前我对这三位同学的印象不够好，根据的是他们的课堂表现。今天家访之后，我对他们的印象大大改观。
朱永新教授做过一个著名的论断：
一个人的阅读史，就是他的精神成长史。
爱书的孩子不会太坏，因为他的'精神世界不是一片荒芜。他不光拥有这个略显枯燥乏味的世界，他还拥有书中的奇异的世界！