花的勇气作文 篇一：
花，在暖风中装点春天;花，在凉爽中化泥护花。一朵小小的鲜花摆脱不了这个命运。
这天，科学第一单元的试卷发了下来。我扫了一眼分数。“啊!”我惊叫了一声，这个分数太让我吃惊了，86分!
我像被一个晴天霹雳砸中了，本来对科学满怀信心的我，默默地望着那鲜红的86分。哎!真是太差了，我怎么考得这么差呢?我对科学彻底绝望了，我觉得我根本没有学科学的天赋，学也学不好。
再后来的日子里，我每天上科学课都心不在焉，每次都失魂落魄的。这次又上完一堂科学课，外面大雨像天塌了似的铺天盖地地从空中倾泻下来。我撑着伞匆匆赶回家，我无意间瞟见石阶的缝隙中长出了一朵小花，我不禁停下脚步，这朵花只有手指般大小，粉嫩的花瓣已经被雨水打得遍体鳞伤，瘦弱的茎在风雨中摇摇欲坠。这朵小花在本该盛放的季节中凋零，不禁心生怜意。这花不就跟我一样吗，在科学这困难面前，苦苦挣扎着，徘徊在放弃的边缘。
这天夜里，风拍打着窗户，我躲在被窝里，心随之颤抖着。
经过了一夜的风风雨雨，老天终于露出了笑脸，我来到石阶旁，再次看见那朵小花时，我深深地震撼了，那朵弱不禁风的小花仍傲然挺立着，它被露珠打湿的花瓣上露出胜利的笑容。
这就是花的勇气。而我却遇到一点点困难就放弃了希望，失去了信心，我不是连这朵花都比不上吗?
在面对风风雨雨的时候，我应该拿出花的勇气，即使前路有很多的困难，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最后一刻决不放弃。
我回头望了一眼小花，然后，信心百倍地向学校走去……
花的勇气作文 篇二：
今天，我们学习了《花的勇气》这篇课文。它主要讲了作者冯骥才游维也纳的故事。
从作者看不到一朵花的失望起，再到作者扒开草叶，看到下面隐藏的小花时的惊喜，到离开维也纳时看不到花丛开放的遗憾，到看到花儿开放时惊奇的心情，再到花儿在冷风冷雨的拍打下傲然挺立引起作者心头的怦然一震，我们一直与作者看花、寻花、盼花、观花。这篇课文告诉我们：有一种勇气叫做沉默，有一种胜利叫做撤退。
课文学完后，想想我自己第一次打针不也是这样吗？那一次，我去打预防针，来到医院，我萎萎缩缩把正在发抖的胳膊伸了过去，怕别人笑话我流眼泪，我把头转了过去。我咬着牙，等待刺痛到来。啊，好疼！我拼命坚持着┅┅几秒钟时间，像几天那么漫长。终于，打完了，我想：只要坚持加勇气，什么困难都可以克服！[本内容由 西西作文 wWw.xianDiaoyu.com 整理]
还有一次，我上台演讲，那是我第一次参加图书馆的演讲比赛。我走上台，看着下面的听众和评委，我的心是紧张的，还很害怕，脚在发软，腿在发抖，我可是个要面子的人，生怕一不小心闹出笑话。可是一想，背后的准备工作不能白做了，于是我鼓起勇气，讲了起来。紧张的、度时如年的演讲终于结束了。
正如亚米契斯所言：要坚强、要勇敢、不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。
花的勇气作文 篇三：
几天，我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望，因为草地上没有花，作者对驾驶同行小吕说：下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上，让作者扒开一看，原来里面藏着一层小花，作者问小吕这些小花什么时候冒出来，小吕说：也许过几天，也许就在明天。
今天是下雨天，作者要去意大利了，在去的过程中看见了那些花，作者想为什么这些花在下雨天冒出来，而不在阳光下冒出来，在这个时刻，作者心头猛然一震，这一震让作者懂的了生命是什么，是勇气。
读到这，我感到到内疚，因为一次在上体育课上老师让跳长绳，我知道跳长绳不是我的强项，我问老师可不可以不参加，老师说：不可以，我只好勉强参加，很快到我了，我却不敢跳了，旁边的同学鼓励我说：不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它，听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳，一个，两个，三个。我跳了好多个，跳完以后同学们夸我跳得好，从这以后我不在害怕跳长绳了。
花的勇气作文 篇四：
读完《花的勇气》，我心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！
文中的小花在冷风冷雨中茁壮成长、傲然挺立，让作者的心情由失望遗憾变成惊奇，最后被小花的精神、勇气所感动。
在生活中，人也不是一样吗？爱迪生做电灯，失败了无数次，但他依然由勇气做下去，最后取得成功。海伦·凯勒虽然是盲人，但她依然写出了许多书。杏林子，虽然得了罕见的类风湿性关节炎，但身残志不残，写了许多的书，致力于推动残障福利工作。
像我也需要勇气，小时候学走路，我常常摔倒，但是我会勇敢地爬起，继续走，慢慢就学会走路了。小时候我从楼梯上滚下来，我不知道哪来地勇气，头撞破，还是没哭，在医院缝了很多针也不哭。这不就是勇气吗？
是呀，世界上，因为勇气小花能在严寒中绽放；因为勇气树木能在峭壁悬崖上茁壮生长；因为勇气动物能在到处是危险地森林中觅食；因为勇气我能不畏困难，快乐成长。
花的勇气作文 篇五：
妈妈给我买了一束黄玫瑰，开得特别漂亮，一层一层的花瓣包裹着黄色的花蕊，散发出淡淡的清香。
第一天，它还芬芳迷人，到了第四天它就已经有些枯萎了。没有了光泽，失去了色彩，不再是以前那么美丽，香味也跟着消失在枯萎的那一瞬间。我准备把它扔进垃圾埇里。
忽然，我犹豫了一下，真的要扔掉它吗？它也是一个生命呀。这四天里，没有阳光，没有水，它是怎么熬过来的呀，它的生命就那么强吗？
玫瑰花是过不了几天就会死的。我这束黄玫瑰里的花蕊有很多根，有几根已经奄奄一息了，快要死的花瓣是多么渴望生命需要生命啊。想了一会儿，我便把它又放回了茶几上。
下午回家时，我想把黄玫瑰用土种在自家院子里。可是，回到家里，黄玫瑰不见了！东找西找，把家翻了个遍，一点踪影也没有。“啊，难道是妈妈把它扔了吗？”想到这儿，我冲向垃圾桶，踩开一看，天啦！黄玫瑰竟然变成了可怜兮兮的模样。
可是，我分明在那调谢的黄玫瑰里看到了一颗新的花蕾，难道这就是花的勇气吗？不可思议。我赶忙把黄玫瑰捡起来，在院子里种起来。
第三天早晨，我一大早起来就急切去看望我的玫瑰，它一朵花瓣也没有了，只有花蕊孤零零的几根在风中摇曳……
花的勇气作文 篇六：
语文书中《花的勇气》讲述了一篇激励人心的故事：四月的维也纳绿色到处泛滥，茫茫的不见一朵花儿。“我”倍感失望，同行的小吕让“我”拨开草——一看，五颜六色的缤纷小花儿全都藏在草丛底下呢！它们只比草丛矮几厘米，好像一使劲儿就能冒出来似的。但几天后，雨一直下，“我”再没办法看到花儿了。“我”非常失望，但是就在去意大利的旅程中，我终于看到了彩色的花儿——它们是在冷风冷雨中冒出来的呢！“我”很惊奇，它们为什么不在阳光下露出笑脸呢？最后“我”明白了，原来这就是花的勇气！
说到勇气，那是一个‘未知’的词语。谁都不知道自己到底有多少勇气，谁也不知道自己有多少勇气来面对困难。植物的勇气，表现在强大的生命力上——在狭窄的岩缝中，凭借一点水资源，它还能钻破石块、生根发芽呢；动物的勇气，表现在面对弱肉强食的生存上——老鹰活到50岁，身体捕捉猎物的器官已经硬化，很难再继续捕食。要想有更长的寿命，它必须找到一个比较安全的岩石地带，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖给啄掉，再将啄用岩石磨成碎末……然后老鹰要一动不动地待在那里，直到长出羽毛、爪子和啄，接着像小鹰训练飞翔一样，从高高的山谷上飞下去，然后重拾岁月。要知道，把羽毛、爪子和啄都给‘抛弃’后，老鹰就很难再捕食了。所以，在这个阶段，有许多老鹰被饿死的、有被疾病传染暴毙的，也有不小心摔下悬崖的……老鹰要是没有无与伦比的勇气，那是怎样承受这种恐怖的痛苦呢？简直不堪想象！
其实，人也是这样的。名人霍金、张海迪，他们都瘫痪了，只能借用轮椅来行动。但是他们并没有放弃人生的道路，霍金全身上下两只手指能稍微动一下，但他揭开了宇宙之谜；张海迪胸部以下全部瘫痪，但是她用自己的手写下了一篇篇美文……
我要向生命中绽放着勇气之花的植物、动物和人类学习：学习植物的坚韧不拔、学习动物的勇敢无畏，学习人类的持之以恒；
我要努力克服自己的缺点，用自己的优点换取别人的优点，与她们共同学习，共同创造自己的一个个特长；我要多阅读名人的书籍，让他们勇气的点滴慰藉我的心灵……
我必须变成一个勇敢的人，这样在人生的道路上我才不会被那些挖苦、讽刺所击倒。
花的勇气作文 篇七：
朝阳追赶着晨风，白云露出笑容。是的，新的一天开始了。一株不知名的小野花想要开放，却失去了应有的勇气。
对，她只是一株小野花，一株不知名的小野花，仅此而已。小野花只有一身的白衣，连花芯都是白的，她多想有彩色的晚礼服啊！她不香，一点味道也没有，就算是臭牡丹，也能用气味发起攻击，而自己呢？没有，什么都没有！
面对那一群花，她畏手畏脚的靠过去：“我…我…。我能加入你们吗？”这是她第一次小声和他们说话，玫瑰瞟了一眼，没理会。郁金香冷冷的说：“你不配，瞧那小模样，切。”她又被捅了一刀，心里伤透了。
不知过了多久，没有一朵花理她。那些花相继枯萎，只有她，一朵不知名的小野花，开过了春的芬芳，挺过了夏的曙光，观过了秋的微凉，熬过了冬的冰霜！她明白了丑陋不是她的本意，她会坚强地活下去，衬托世间的美丽！
她不再介意别人的看法，她更精彩的活着！美丽始终比不过生命！
花的勇气作文 篇八：
课文讲的是作者在四月份，来到了维也纳以后，只看见绿色连着绿色，没有一朵花，作者感到很失望。同时小吕让他扒开草看看，原来花全在草下面。作者感到很遗憾，因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天，大片大片的花儿在冷风中全冒了出来。作者见后十分惊奇，最后他心头怦然一震，明白了生命意味，是勇气。读完这篇课文，我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨，傲然开放的勇气，同时也明白，生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。花都能具有这么大的勇气，更何况我们人呢？做人就要像花一样傲然挺立，创造自己在风雨中的奇迹。
每一个人的心中都有一个小魔鬼，它在你遇到挫折时告诉你，不要做了，放弃吧！这种时候自己就要勇敢的去创造一个天使去打败它，再试着忘掉挫折，重新挑战难关。只有这样做，才可能走向成功。想想自己，总是克服不了许多从小就有的恐惧，外出爬山时，爸爸妈妈说：能够勇敢勇敢地登高远望，而我却因为怕高，错过了很多美好的经历和美丽的风景。
读了《花的勇气》这篇课文，我便下定决心，一定像花儿一样用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
花的勇气作文 篇九：
我坐在窗前，望着窗外下着细雨。雨滴“滴答滴答”地打在窗沿，另外想起了我曾经栽培过的一株五颜六色的小花，它陪我度过了许许多多暴风雨的夜晚。
当我七岁那年，我在一条熟悉的小路上走着，那正是我天天回家的路。一阵突如其来的雷声让我害怕地蹲了下来，不久，一颗豆粒般大小的雨滴从乌云掉落了下来，好像一颗颗蒸煮从天上掉下。我感觉我的双脚已经麻木了，我搓了搓手掌来取暖，并感叹着：“雷公公不要打雷了！我好怕！”
我抬起头，好像有一朵在风中摇摆的小花，它看起来非常憔悴，可它从部队这风雨而感到畏惧。我好像获得了一种神奇的力量，是从这朵小花身上得到的，那就是勇气和坚定不倒的力量，我的脚不再麻木了，我鼓起勇气向前冲。
到了家，我感冒了，外面的雨也渐渐地小了下来，我走出家门，雨水将空气变得格外清新，我感觉我的心也被净化了，感冒也好了许多。我直奔到那朵小花那，它看起来是格外的艳丽，我将那朵小花小心翼翼地捧起，带回家里。我把那盆小花摆在窗前，阳光照射着它的花瓣，上面的露珠反射着五彩缤纷的光芒。我静静地欣赏着它的美丽。
一天天过去了，我每次有学习上的烦恼，就会和小花倾诉，把它当成了我最好的朋友。我害怕下雨天打雷时，我一看到它，我内心的恐惧就仿佛一扫而空了，但小花……也一天比一天憔悴。
直到有一天，小花枯萎了，我的心就好像被人用匕首给捅了无数遍，心里不断地想：难道是我照顾它不够好吗……为什么小花会离开我？”我将小花的根埋进土里，眼泪不由自主地流了下来，一滴一滴都滴进了土壤里。一天天过去了，我每天上下学，跟往常一样，我有一天猛然发现我上次埋在土里的根开始发芽了，我喜极而泣：“小花发芽了！小花发芽了！”我突然明白了，是我之前太自私了，把小花占为己有，小花是属于大自然的，是属于大家的！
在今后的日子里，我天天给这朵小花浇水，它也一天天长大了！现在，我也已经长大了许多！就让那朵小花，来给更多人带来勇气吧！
花的勇气作文 篇十：
前几天，我们学习了《花的勇气》这篇课文，学后使我感慨万千。
这篇课文主要讲述了作者在四月的维也纳寻花的经过和最后终于看见花后从中明白的道理。学了这篇课文，我懂得了生命的意义就在于有勇气克服困难。就像文中的花儿一样，当我们遇到困难时不能轻易低头，要鼓起勇气战胜困难。比如：学习中我们遇到不会做的题目，不能因为不会而不做，首先应该自己开动脑筋多思考，再请教同学、老师或家长，直到弄懂、理解这道题为止;我们考试有时会一次、两次没考好，这时我们不能对学习失去信心，而是应该改正错误、汲取教训，争取下次能考个好成绩;尝试学习新事物的时候，经常也会遇到再怎么努力都做不好情况，这时我们坚决不能放弃，应该掌握技巧、记住要领，多次练习，就一定能成功!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，文中的花儿不正是体现了这样的勇气吗?它们在冷风冷雨中拔地而起，傲然挺立，开得明亮夺目，神气十足，如此有魅力，让我感受到了生命的活力与顽强。“不经历风雨，怎能见彩虹”!在人生的道路中，我们总会碰到许许多多的挫折，但若没有这些挫折，我们的生命怎么会绽放出艳丽的花朵呢?让我们学习花儿的勇气，克服困难，战胜艰险，勇攀人生的高峰吧!
花的勇气作文 篇十一：
我读了《花的勇气》这篇文章，这篇文章给我了深刻的体会。让我学会了勇敢以及有不懈的勇气。
《花的勇气》这篇文章写了作者冯翼才去意大利路上对小花的失望，吃惊，遗憾，惊奇，以及怦然一震。
我个人认为我自己是没有勇气的，我没有像花一样的勇气。有一次老师组织的小小发布会上的时候，我的同学个个都有勇气，个个都举手发言。只有我说在一边看着听着失落着。他们个个都有自己准备的故事，只有我，有但是没有勇气，不敢上去发言。我也想举起手来，也想讲出我自己收集的故事当老师说:"只有机会有限，我要开始倒计时了时十，九，八，七，六，五，...″的时候我特别想上去，可是我没有这个勇气。我多么想要有和花一样的勇气。
当这个发布会结束的时候，我已经没有机会上去发言了。我想这个世界上什么药都会有吧，就是没有后悔药吧。消防员在发生火灾的时候，是必须拥有很大的勇气和舍身取义精神才可以去火场里救人啊。
现在想想我真佩服花以及花的勇气，尽管在下雨天，但并没有垂下头，而是挺直了腰，这也需要很大的勇气。花那么小，也有勇气，那么人已经是个有智慧的高等生物，所以我也必必须拥有勇气。
作者冯翼才刚开始对花很失望，可花开始让作者吃惊，并且让作者佩服。 现在花也得到了我的佩服，我也要像花一样有勇气，永远不灭的勇气。
花的勇气作文 篇十二：
那天，我读完了《花的勇气》这本书，给了我极大的启发和震撼。
本文讲述了作者冯骥才游览维也纳，看见绿色泛滥，见不到花儿的景象，既觉得乏味又感到无聊。他的同伴听了，扒开草丛，作者才发现花儿都藏在下面。过了几天，作者即将离开，对无法见到花儿出来感到非常遗憾。谁知花儿偏偏在冷风中冒出大片出来，十分壮观。作者的心头怦然一震，从而感悟出生命的意味，那就是勇气。
读了这篇文章，我被小花敢于在冷风冷雨中冒出来的精神感到深深地震撼了：新生的花固然娇嫩，在冷风冷雨中不免有损伤。而且在雨中，植物会无法进行光合作用，吸收的养分也就会大大减少，新生的花儿刚从土里钻出来，迫切需要养分，在冷风冷雨中出来，很有可能“发育不良”，给这些花儿的一生增添不少麻烦。可是，在作者的描写中，那些花儿却是那样傲然挺立，精神十足，丝毫不畏惧冷风冷雨从他们身边刮过，从头上落下，它们的勇气是多么的可嘉啊!
小小的花儿都如此有勇气，我们“万物之灵”为什么不能充满勇气地度过自己的每一天呢?
试想一下，如果我们没有勇气的话，还能做出什么事情呢?没有勇气，人类就丧失了探索和发现的能力;没有勇气，人类就不会拥有一个个令人骄傲的英雄，没有勇气，人类就不会成为“万物之灵”!所以，我们要充满勇气，不能每天像个懦夫，我们要大胆探索，发现，不断超越自我。
读了《花的勇气》，我决定也要做一个有勇气的人!
花的勇气作文 篇十三：
正月中的隆冬，寒风肆意呼啸着纤弱的枯枝。零星的落叶无力的散在干裂的泥土上，这萧条的草木，却有个富有朝气的名字太阳花。
周遭是恣意开放的腊梅，月白的花儿凌寒自傲。整片整片的芬芳花朵中，却突兀的出现了这毫无美感的枯盆。我皱了皱眉，嫌弃的对奶奶说道：“这盆就扔了吧。”确实，唯一的单调空缺，实在令人厌恶。
爱美的奶奶听后，却出人意料的没有表示赞同，而是将它小心的移到向阳处，笑道：“那可不一定，太阳花好生养的很。”
天气转晴，太阳和煦的光照的世界活了起来，冰雪消融，万物复苏，唯独这盆太阳花，似是春天的弃子。
呆呆的树立那，身上、泥土上包裹着未消的冰霜。我得意而不可置否的告诉奶奶：“看吧，果然不会长出来，早就该扔了！”
时光流逝，投身书桌与作业厮杀的匆匆中，转眼已是几日后的春分。
在一个阳煦山立的午后，奶奶忽然冲进房间，异常兴奋的对我说：“快看啊！看啊！终于开花了！”
我急忙跑出房外，盆里依旧是低矮的灌木，但若是拨云见日，便清晰可见的绿色之外的全新色彩，谁曾想，太阳花竟以融化的冰水为养料，用坚韧不拔的精神，报以阳光最灿烂的微笑。
天地在一刹那间为之失色，我愣在了原地，惊叹着这小小的碎花居然有如此的魄力。它被赋予了腊梅的凛然勇气！用花开证明了自己的勇敢与价值！
这便是生命，能在时间长河中负隅顽抗，自强不息的最好体现勇气！
花的勇气作文 篇十四：
勇气是什么呢?勇气莫非就是胆大?当然不是。读完《花的勇气》这篇课文以后，我才明白，勇气是生命的动力。
《花的勇气》主要是讲作者冯骥才在四月去维也纳，只看到草地，看不到花儿，十分失望。可当他离开之际，却看到小花们在冷风冷雨中傲然挺立。他很震惊，这些小花让他明白了，生命的意味是——勇气。
我读完后也被震撼了。当读到“它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……”这些句子时，我想，这需要多么强大的生命力啊。还藏在草下就这么壮观，要是真长起来的话，不知会是怎样的情景。可这强大的生命力的动力又是什么呢?我继续读下去，读到快结尾的时候，有一句话牢牢地将我的目光留住了，“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”我看了以后叹为观止，这是多么了不起啊!小花那种不惧风雨、傲然开放的勇气真令人敬佩。
我又想起了自己，在有困难和挫折的时候，就会发脾气。因为我没有勇气去面对困难，就在每一个困难面前低头，停滞不前。小花都能有如此勇气，何况我们呢?我们很多人都不敢面对困难，真是连花都不如。我非常惭愧，我应该勇于去面对困难，战胜困难，向这些小花学习，用勇气去散发生命的光彩。
这些小花还使我想到了杏林子。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”，每天生活在病痛中，全身上下只有两根手指能动。可她靠着这两根手指握着笔，一个字一个字地写，写了20多本书，成为了当时风靡的知名作家。杏林子多么勇敢啊，她用自己的勇气战胜了困难，成就了精彩人生。
读完文章后，我对勇气有了新的理解。勇气不是无所畏惧，而是尽管怕了，但还要勇敢向前。这样才会让人生更有意义，因为勇气是生命的动力。
花的勇气作文 篇十五：
平凡的生活中你感动过吗？比如一句普通的问候，一个带笑的眼神或是一件细微的琐事，使你在某一刻倍受温暖。那一次，我被感动了……
二月下旬的一天，我在楼下的空地里种了一棵风信子幼苗。
过了几天，我去看它，哇，它长高了，长壮了，叶子的颜色变得更深了！中间的几个小芽包在奋力长大，好像要早点儿变成花苞似的。嘿！不久，它一定会开花！一定会变成草坪上的中心！想到这儿，我不禁开心地笑了起来。
2月26日下午，我同往常一样下楼去看风信子，可是，花盆里空荡荡的，毫无风信子的踪影，只有几许白色的细根留在土里。难道风信子长腿跑走吗？我在附近的草地找啊找啊，许久，才从草丛的角落中找到了可怜的风信子。天啊，它的根几乎全断了！叶子无力地垂下来，我如同遭受晴天霹雳——这怎么可能！它马上就要开花了，怎么可能会死掉呢！我痛苦难忍，泪如雨下，一滴一滴的泪珠落在叶子上，在微风中，我仿佛听到了它的呻吟，我绝望了，把它往松软的土里一插，便头也不回地跑走了。
又过了一星期，我到楼下去玩，突然发现草丛中有一抹淡蓝色，走过去一看——哇，风信子竟然开花了！一朵朵蓝色的花，精致而小巧，整整齐齐地排在茎上。和风拂过，它在风中微微摇动，好像在为我，也为整个春天跳了一支舞。刹那间，我被风信子深深地感动了。虽然我没有去照顾它，但它依旧奋力地生长；虽然它伤了根，但它仍然努力的开放！那天，我为风信子顽强的生命力而感到骄傲！
花的勇气作文 篇十六：
十二月的包头，大片大片的白雪遮盖下，只是树木光秃秃的枝干，见不到能让人眼前亮起来的绚烂小花。我对爸爸说：“没有花的冬天是寂寞的。”
爸爸听了，把我带到一个小花园里，让我仔细观察这些光秃秃的枝杆。没想到，这些枝干上都结满了花骨朵，白的、淡粉的、深粉的；纯洁、娇小、鲜亮；那么多，那么密！它们个个如黄豆大小，好像只要一使劲，就会齐刷刷地绽放。
“什么时候才能开放？”我问爸爸。“也许过几天，也许就在明天。”
当天夜里，鹅毛大雪伴着刺骨的寒风下了起来。后来几天，雪时而下，时而停，太阳一直没露面儿。
第四天，雪下得小了，我要回呼和浩特了，只是遗憾没有欣赏到雪天里梅花的绽放。
车窗外白茫茫一片，雪粒随着西北风直想往车里钻，可想车外是多么的寒冷。车行不一会儿，爸爸突然停下车，打开我旁边的车门，欣喜地说：“去看吧，去看你的梅花。”
迎着密密飞舞的雪花，霎那间我好像穿越了时空隧道，一下子来到了世外的梅花园，哇塞！那一簇簇，一朵朵，艳丽丽的梅花，个个挤眉弄眼、精气十足地朝我微笑，那神态甭提多迷人喽！
我很惊奇，这些梅花为什么不像别的花在夏天竞美，偏要在冬天绽放。小小的梅花居然在寒冬里有如此大的气魄！这一切令我猛然感悟：梅花香自苦寒来，同样只有具有强大勇气、坚持不懈的人，才会获得奋斗后的喜悦和美丽。
花的勇气作文 篇十七：
前几天，我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望，因为草地上没有花，作者对驾驶同行小吕说：下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上，让作者扒开一看，原来里面藏着一层小花，作者问小吕这些小花什么时候冒出来，小吕说：也许过几天，也许就在明天。
今天是下雨天，作者要去意大利了，在去的过程中看见了那些花，作者想为什么这些花在下雨天冒出来，而不在阳光下冒出来，在这个时刻，作者心头猛然一震，这一震让作者懂的了生命是什么，是勇气。
读到这，我感到到内疚，因为一次在上体育课上老师让跳长绳，我知道跳长绳不是我的强项，我问老师可不可以不参加，老师说：不可以，我只好勉强参加，很快到我了，我却不敢跳了，旁边的同学鼓励我说：不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它，听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳，一个，两个，三个……我跳了好多个，跳完以后同学们夸我跳得好，从这以后我不在害怕跳长绳了。
花的勇气作文 篇十八：
“哇，这些花好漂亮啊！”“是呀，是呀！”我被这声音吸引过去，“哇，好大好漂亮的一簇野花！”
我细细地观察着。它们的花瓣是粉白相间的，花瓣里还有一朵小小的花苞，再衬上绿色的嫩叶，显得格外精神。过了一会儿，人们都散了，只剩下我一人。我伸出手，轻轻地摘下一朵，带回了家。
“这是什么呀？”一进门妈妈就问我。
“花！”我边说边拿去给妈妈欣赏，“好看吗？”
“好看是好看，可你把它的根拔断了，它恐怕就很难生长了。如果是这样，它很快就会枯萎了！”妈妈告诉我。
我并没有放弃这株花。我找来一个透明的花盆，在里面灌上一点水，再把这支花插到花盆里，希望它能突破自己，长得愈来愈高，愈来愈茂盛，给自己一个“重生”的机会。
过了几天，我去看它，它没有一点儿变化。再回想妈妈说的话，我便没有再这样细心地照顾过它了。
又过了几天，我不经意间又看见了这盆花。“咦？它怎么长高了？难道它真的重生了吗？”我连忙叫来妈妈，她说：“这是真的，它真的复活了！”
我开心极了，笔尖一动，流泻出那一刻的感受：生命！生命！它是顽强的！
花的勇气作文 篇十九：
今天，我学习了《花的勇气》这篇课文，它告诉了我一个道理：生命中必须要有勇气，我也深深地体会到了。
那是一个星期天上午，我呆在家里，觉得百般无聊，于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了，回家时，趁别人不注意，就偷偷地摘了几个杨桃溜回家，美滋滋地边看电视边吃。突然，我听到了敲门声，原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃，我连忙说：“不知道，可能是小红吧！”说完就赶紧关上了门，心里扑嗵扑嗵的，怎么办呢？我心里矛盾极了，妈妈常教我要做一个诚实的孩子，可是，如果被别人知道是我偷摘的，多没面了呀！别人都会讥笑我。后来，再也不敢去小红家找她玩了，甚至遇见她的家人，我都没有勇气面对，低着头，躲得远远的。
我反复地读《花的勇气》这句话：“我的心头怦然一震，这震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气。”我的生命就是缺少了这种令自己怦然一震的勇气。立刻想起了自己犯的错误，我鼓起勇气敲开小红家的门，真诚地向她的妈妈道歉。同时，我也得到被原谅。
我非常地高兴学习了《花的勇气》这篇课文，它不但让我拥有了面对错误的勇气，还让我与小红又成为好朋友，一起玩了，从今以后，我要让勇气时刻鼓励着自己成长。
花的勇气作文 篇二十：
“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎”，机会也像缤纷的花一样，机会总是无比珍贵，但是，如果没有抓住了机会，错过了机会，这样的机会就会像花一样落了就枯萎！但是，失去了这一次的机会，就等于失去了一切吗？答案是否定的！“冬天来了，春天还会远吗？”这次的机会失去了，就说明这次的机会并不属于、并不适于自己，还会有属于并适于自己的机会到来！
“一朵荆棘中待放的花，为了勇敢的梦想牵挂，即使受再多伤也不退却，坚持信念不害怕！”经受了‘错过’的打击，就像行走在荆棘中，因为有梦想，才会有目标，才会为没有达成的目标而“受伤”，正因为有梦想、有目标，才会不怕“受伤”而永不止步，正因为有信念，才会坚持，才能不害怕的继续朝前走！
“即使有再大的风沙，我也永远不会害怕，跟着梦的指引我就不惜，用全部的生命奋进！”无论前方的沙漠多么残忍，无论经受多大的打击，只要跟着心中的梦想航标，我就不会感到遗憾，用全部的生命和精力与命运抗争，坚信宿命论不属于强者！
“勇敢的梦想，无比坚强，执着着将全世界点亮！生命的力量，为怒放盛开出灿烂的希望和梦想！”执着着坚持，坚持着梦想，坚信着“生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的”，所有的故事都是姿彩的，只要自己努力创造，那么，该有的都会有的；失去的，也会补回来；丢掉的也会重来；没有的，也会像花一样盛开！
不为了所谓的无奈就真的放弃，不为了所谓的尽力就真的满足，所有的一切，就像春夏秋冬四季的不同，正是因为各有各的不同才会如此令人期待！所以，无论底色是不是单一的白，只要永不止步的去调适，多彩的人生也并不难演绎！
看着红英落尽，那就等待绿色重现；看着到手的物质失去，那就抓住下次的辉煌！
没有不战而败的战争，只有不战而逃的士兵！
花的勇气作文 篇二十一：
我家的花很多，但我唯一喜欢的盆花是吊兰。
记得那次，我妈刚买了一盆吊兰。它的叶子又长又薄，绿得让人一看就放不下。连我的猫都喜欢。
放学回家，看见小猫用爪子抓着吊兰的叶子在那里荡来荡去，弄得树枝四分五裂。我气极了，它看见我走过来，就跑得无影无踪。看到蜘蛛植物看起来很可怜，我很难过。父母劝我扔掉，我太喜欢了，舍不得扔掉。我把它抱在一个偏僻的角落里，希望它能尽快恢复到原来生机勃勃的样子，然后慢慢的我就忘了那个被摧残的蜘蛛植物。转眼间，几十天过去了，直到老师说要带花来学校，我才想起角落里遗忘的盆栽吊兰。
放学后，我怀着忐忑不安的心情跑回家，向拐角处走去。令我高兴的是，我看到原来的损坏已经全部恢复，整个花盆郁郁葱葱。我好不容易才把它从角落里拿了出来。看着他，我忍不住笑了，被它顽强的生命力震撼了。
一个小蜘蛛植物可以克服困难，获得重生。再看我一眼。遇到一点困难，就会退缩，遇到一点失败就会自暴自弃。蜘蛛植物这种顽强的精神难道不值得学习吗？
花的勇气作文 篇二十二：
书，是我们人生道路上的最好的朋友，它教会我们很多人生哲理；书，让我们遨游在知识的海洋里，收获丰富的知识；书，使我们成为新一代的知识人，做祖国的栋梁。
我通过阅读20课《花的勇气》，了解到小花不在温暖的阳光下冒出来，却在冷风冷雨中拔地而起，傲然挺立，神气十足，光彩夺目。花的勇气让人惊叹，作为高级动物的人类，也要学会和逆境做斗争，要有勇气战胜困难。
这也让我明白，生命的意味是——勇气！那么勇气是什么呢？勇气当你的心情低落时或遇到难题时，勇敢地和逆境做斗争；勇气在你做错事时主动承认错误；勇气是在你的课堂上，无论碰到什么难题，都努力思考，相信一定会自己一定会解答出来；勇气是你的试卷上的小错误没被老师批出，而你却主动向老师说清楚；勇气是……
记得有一次，我在做数学作业，眼前的一道题让我犯了难，那道题很多同学思考了很久，但他们却毫无进展，个个垂头丧气，本来还在吹着牛的彭侨坤，也拼命地像其他同学请教。我一开始也觉得挺简单的，但等我细细读题时，发现了这道题并非这么简单。我也皱着眉头，左思右想，怎么也想不出来，我刚要放弃时，我望见了窗外那一群在冷风冷雨中开放的花朵时，我继续埋下头来思考了，终于，那道难题被我攻克了！
以后的日子里，我努力做到：上课积极发言；在老师和同学的面前表达自己的真实想法；自己做错的事情自己主动承认；坚持在严冬的早晨晨跑；微笑着战胜一切困难……
花的勇气作文 篇二十三：
“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”每当想起《花的勇气》一文中在凄风冷雨中开放的小花，我就不禁肃然起敬。
《花的勇气》是我学过的一篇课文，讲的是，作家冯骥才四月去维也纳，只见绿色泛滥不见花很失望，多日凉风冷雨之后，他发现花儿偏偏在冷风冷雨中拔地而起。作者心头怦然一震：小小的花而居然有如此的气魄！这一震使他明白了生命的意味是勇气！是啊，这些小花的生命敢于面对风雨，傲然开放！它们敢于面对困难，我也无比佩服。
最令我难忘的是花儿们在凉凉雨点中怒放的情景：“此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。”这一“冒”，正是花儿们勇于面对凉风冷雨这一困难的表现，正是经历了风雨的洗礼，花儿才开得如此有气势，改天换地，为世界铺满全新的色彩！这就是战胜困难后精彩的怒放的生命！傲然挺立的小花，用它们大片的色彩告诉我：面对困难，要有战胜它的勇气，才有机会成功。
小花战胜困难，生命显得更加美好！人何尝不是如此呢？生活无平坦的大道，人更应该勇于面对困难。记得我在四年级第一学期的时候，非常羡慕同学被选进书法兴趣小组。于是我每节书法课都认真学习。放学回家也想练习，遇到了没有纸的困难，我就攒钱，买最便宜的3分钱一张的包货纸。怎么练也没有进步，我就想退缩了。这时候，我想起冯骥才笔下的那些娇嫩的花儿，面对冷风冷雨，没有退缩，勇敢地冒出来，向世界展示自己色彩绚丽的美！于是，我从小花的勇气中受到了鼓舞，继续练习。练书法的时候，有时天气炎热，学习累了，我真想出去玩，可是一想到小花那明亮夺目的全新的色彩，我又踏踏实实的写起毛笔字来。功夫不负有心人，第二学期开学，我终于被选进书法组了。现在，我的字已经是班里最漂亮的了！我现在多么感谢《花的勇气》中的小花啊，是它们给了我战胜困难的勇气！
在人生的道路中，有一马平川的坦途，也有暗礁、悬崖、沟壑，决不会一帆风顺。不经历风雨怎能见彩虹？“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”我们只有有了面对困难的勇气，继续拼搏，才能让生命在这世界傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
花的勇气作文 篇二十四：
今天，我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中，我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后，没有看见一朵花，只是绿色连着绿色，他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看，原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾，因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天，大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后，他心头怦然一震，明白了生命的意味，是勇气！
读完这篇课文，我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气，同时也明白了：生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。花都能具有这么大的勇气，更何况我们人呢？做人就要像花儿一样傲然挺立，创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼，它在你遇到挫折时告诉你：“不要做了，放弃吧！”这种时候，就需要自己用勇敢去创造一个天使，打败它，再试着忘掉挫折，重新挑战难关。只有这样做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，总是克服不了许多从小就有的恐惧：上台表演时，我总是紧张，生怕搞不好别人会笑话我；外出游玩爬山时，爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远，而我，却因为怕高，错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文，我便下定决心，一定要像花儿一样，用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
花的勇气作文 篇二十五：
生命是脆弱的，像一块玻璃，轻轻一碰便不再精彩;生命是弱小的，像大海中的一粒沙石;生命又是顽强的，就像那在冷风冷雨中傲然挺立的小花。这个故事是在郊外旅游时偶然看到的。
一天，我漫步在郊外，沁人心脾的香味让我流连忘返。小花五颜六色，红的、紫的、黄的……点缀在碧绿的大地毯上，不禁让人回味无穷。这时，天空下起了蒙蒙细雨，瀑布般的仙镜让我将这美丽的瞬间定格下来。然而，一转眼间雨下得更大了，天空乌云密布，似乎要将整个世界吞没，我拿起雨伞躲回了帐蓬里。我清晰地看到小花小草在风雨中并没有退缩，它们一个个傲然挺立，像庄严的战士守卫着自己的家园。风刮得更大了，我的帐蓬都有点晃动，小花小草们都快被吹倒了，可是它们却仿佛将大地当作自己的家园，在家园的怀抱中，它们打起了十万分精神，挺立在大地上方。小草没有鲜花的五彩，没有苍松的高大，没有彩虹的美丽，但他拥有生命的灵魂。
“野火烧不尽，春风吹又生”，它甘愿用生命来装扮世界，它同顽石争雄，带着希望来到世界!也不愿屈服于残忍的风。顿时，我的心头怦然一震，我拥有了来自生命的震撼，我从不佩服别人，可是今天，我却佩服了小花小草，因为它让我看到了生命的意义，它们拥有勇气，拥有坚持!不经历风雨，怎样见彩虹?是啊，一生中有多少坎坷不平，可是它们却顽强的坚持下来，一个人要将自己的生命活得五彩缤纷，需要他的勇气与坚持!
花的勇气作文 篇二十六：
这几天，我们学习了课文《花的勇气》，我对小花的勇敢而感到惊奇。 这篇课文主要讲了作者去到维也纳，绿色到处都是，作者觉得维也纳很乏味。后来，天一直下雨，作者感到很失望。当他下车时看到那些花儿，他明白了生命意味的是什么，是勇气！
学完这篇课文，我感觉到了花儿身上不怕风雨，勇敢克服困难的勇气，也明白了：如果面对一点点挫折就放弃，那或者还有什么意义呢？只要我们勇敢的克服困难，就一定会有希望。花儿都拥有这样的气魄，更何况我们是人呢？
记得有一次，我去学游泳，首先是学憋气，学的时候，我只是咽了几口水，便开始瑟瑟发抖，我干脆就游上岸不学了。这时，爸爸也上了岸，教育我不能半途而废，只要有勇气就能冲破任何困难得到最后的胜利。是啊，花儿为了供人欣赏，就能在冷风冷雨中拔地而起，为什么我们就不能为达成目标，而在困难前坚强呢？
做人就应该有着像文中的花儿一样的勇气，向它们一样坚强，像它们一样在人生中的难关里创造出一个又一个的奇迹！
花的勇气作文 篇二十七：
今天下午的语文课上，和我的学生一起学习了冯骥才先生的作品《花的勇气》。因为这是一篇略读课文，所以计划用一节课把这篇课文讲完，课前布置了预习作业，自己也在课前做了充分的准备，所以胸有成竹地走进课堂。
课前读过几遍课文，文章的精彩毋庸置疑，然而，在课堂上和学生的交流之后产生的更深的感悟却是自己都始料未及的。
文章讲的是四月份，作者来到维也那，由于作者太喜欢花儿了，所以，大片大片的绿地在作者的眼里显得如此单调，顿觉乏味，失望之情油然而生。而同行的小吕一句提醒，让作者眼前一亮，白的，紫的，黄的。五颜六色的小花被覆盖在绿草的下面。那么多、那么密、那么辽阔！作者在惊喜之余又感到遗憾：不能亲眼目睹花儿盛开的壮观景象！也许是上天被作者的爱花之情感动，就在作者要离开的时候，汽车行驶在路上，细雨绵绵之中，车窗外流动的颜色使小吕将车停下：去看吧——你的花。是的，“我”的花！好一片花的原野！那千万朵藏身小草的小花不知什么时候全冒出来了，顿时，改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。
是啊，看似弱不禁风的小花，如何在这冷风冷雨中傲然挺立，拔地而起！好一个拔地而起！
平时，我对花是可有可无的，路边的花朵虽然能够为我平添些许快乐，但从无仰视的感觉，而今天读到的风雨中的小花却足以让我改变以前对花的漠不关心。
我们大概都是平凡的不能再平凡的生命，似这小草，似这小花。风风雨雨是每个人的必经之路吧！又有谁能说一生中只有坦途，没有坎坷？想起以前走过的路，沟沟坎坎，有时竟真的失去前进的力气了，想过放弃，也想过逃避，但最终还要面对。今时今日，孩子们童真的话语似乎点醒了我。是啊，小小的花儿居然不惧风雨，我们又有什么理由在困难面前退缩呢？此时，想起了台湾残疾歌手郑智化的歌曲《水手》中那句激励人心的歌词：风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦，风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么。
是啊，无论你多么弱小，无论你遇到多大的挫折，只要有勇气，就会有希望！让我们共同记住：生命的意味是——勇气！
本来计划一节课结束的，没想到用了两节课。学生们畅所欲言，交流感悟，此时此刻，倒觉得他们成了我的老师了。
花的勇气作文 篇二十八：
今天我们学习了课文《花的勇气》。主要讲述作者冯骥才访问维也纳的故事。
从作者看不到一朵花的失望，到作者打开草叶看到下面藏着的小花的惊讶，到离开维也纳看不到花开的遗憾，到看到花开的惊讶心情，再到作者在寒风冷雨的跳动下花儿傲然挺立的心。我们一直在和作者一起看，一起找，一起期待，一起看花。这段文字告诉我们，有一种勇气叫做沉默，有一种胜利叫做退缩。
下课文学，想想我第一次打针不是吗？那一次，我去打疫苗，来到医院。我缩了一下，伸出颤抖的手臂。我怕别人嘲笑我，流泪。我转过头去写.我咬紧牙关，等待刺痛的到来。啊，好痛！我拼命坚持 几秒钟，只要几天。最后，打完架，我想：只要坚持，再加上勇气，什么困难都可以克服！
还有一次，我上台演讲，这是我第一次参加图书馆的演讲比赛。我走上舞台，看着台下的观众和评委。心里紧张害怕，脚软了，腿抖了。我是一个骄傲的人，害怕偶然开个玩笑。但想了想，后面的准备工作不能白做，于是鼓起勇气开始讲。持续多年的紧张演讲终于结束了。
就像阿米库斯说的：坚强勇敢，不要让绝望和庸俗的悲伤淹没你，在苦难中保持伟大灵魂的豁达和冷静。
花的勇气作文 篇二十九：
一道泉水，飞涧于山林，涓涓而始流，直至砯崖，纵身跳下，成一美丽瀑布。泉水凭借不息止流的勇气翻山越岭，跃步向前，最终以一条美丽的瀑布来呈现泉水的无悔，于是，他的勇气暗撒一路，而它的美也因此散发独特的幽香。
谁不渴望“柳暗花明又一村”的惊喜呢？但在柳暗花明之前的那千重山和万重水面前的山水，谁又不消除“草色烟光残照里”的哀怨？但你是否敢用自己的勇气去寻求“草色遥看近却无”的另一番景象。人生之路犹如万丈迷津，但其中并无舟子可以渡人，剩下的只可有自渡，让我们借助“大鹏抟扶摇而上者九万里”的勇气摆渡生命之河。于是，你才会发现两岸的落英竟会如此的迷人。
张爱玲后半生多以隐居生活来度过她的此生，因为他知道要想承受着灿烂夺目的喧嚣和极度的寂寞就不得不靠自身的那股勇气去拒绝那纸醉金迷的生活。她悲天悯人，但又冷漠寡情，她通关世故，却又我行我素，文章里，家长里短，生活中，却又独标孤高，而在她有勇气选择隐居时，她才发现作家真正的品质是勇气，于是，文章在她的笔下成为佳作，她一路暗撒幽香，任裙裾飞扬。
而作家的勇气往往都是难能可贵的。在遭受生活的一切冲击和残酷的现实时 ，勇气给我们的生活增添了一台马达，让我们步向前方，给我们无限的动力去开启时代之门，也许退后一步，我们便会藏身于无尽的深渊。而马达所喷出的烟雾又让我们看到了自己曾经奋斗过的痕迹，有勇气去努力过，即使不会有“春风得意马蹄疾”成就，也便无怨无悔。
三毛总是以一颗自由放羁的灵魂来浪迹天涯。她用自己的勇气和激情去书写人生的传奇，她用自己的真性情显示了“青春不曾老去”，撒哈拉也不足掩饰住她的美丽，荷西的死对她而言已是最残酷的打击，但她并没有失掉对生活的信心，于是，她重拾那份勇气笑着活下去，最终用自己的勇气抒写了人生的奇迹，用《梦里花落知多少》一书感动着世人，让世人都觉得生命真的很可爱。
“狭路相逢勇者胜”。在人生的后续之路上需有更加强大的勇气来武装自己，便自己也由此变得强大起来。
一道泉水正轻轻地穿越在山林间，在它纵身一跃成瀑的崖壁上有一朵无名的小花正悄悄地绽放，那朵散发着幽香的花就是泉水流淌过所用的勇气，后来人们就把它叫作勇气之花。