关于掌声作文300字(精选6篇)

关于掌声作文300字(精选6篇)
时间:2023-05-14 10:37

  掌声作文300字 篇一:

  生活中,人人需要掌声。掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为自己鼓掌,为丰富而多彩的人生而鼓掌。

  记得有一次,我数学考了99。5分,老师为我鼓掌,同学为我鼓掌,我也为自己鼓掌。但是后来我发现,我有一道填空题错了,不应该考满分的。于是,我举手告诉了老师,虽然只考了98分,但是大家仍为我鼓掌;当然,不是因为分数,而是因为我的诚实。

  还有一次,我语文只考了80。5分,正当我为分数太低而难过的时候,我的好朋友为我鼓掌,对我说:“下次加油!”。听了这句话我的心情变好了一些,决定重整旗鼓。结果后来的一次考试,我考了90分。虽然不是很好,但是也说明我有进步。

  生活需要掌声,掌声的魔力多大啊!如果一个人有了很大的成就,却没有人为他鼓掌,他可能会气馁,会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧!

  掌声作文300字 篇二:

  二年级的时候,我们班开展了“故事课堂”活动,每位同学都有机会,走上讲台,当“小老师”讲故事。

  我精心挑选了一个很有教育意义的故事《万字难写》,每天完成作业后,就缠着爷爷奶奶当“小学生”,模拟课堂,反复练习。大约几周后,我觉得已经万事俱备,只欠东风,随时可以登台了。但是,当苗老师点名叫到我时,心砰砰直跳,仿佛有十几只小鹿在心头乱撞,两腿发软,手心冒汗,脑子一片空白,也不知是怎么走上讲台的。正当我不知所措时,台下响起了雷鸣般的掌声。顿时,我回过神来,信心倍增,一点儿也不紧张了,脑子里瞬间回放着故事情节,于是,一鼓作气绘声绘色游刃有余地把故事分享给同学们。故事讲完后,我如释负重,来不及擦拭额头的汗水,向同学们深深地鞠了一躬。这时,又响起了一阵热烈的掌声,我激动得热泪盈眶。

  从那之后,我不再胆怯,不再畏惧讲台,变得自信起来,走出了自己封闭的小世界,和同学们打成一片,一起交流、学习、游戏……也是从那之后,我明白了,掌声对一个人何等重要!掌声不仅是鼓励和认可,更是一种帮助。赠人玫瑰,手有余香,当你伸出热情的双手,把掌声送给别人的时候,也是送给了自己。〔xiandiaoyu.com〕

  掌声作文300字 篇三:

  每当别人给我鼓掌时,我就想起那次,老师和同学给予我的掌声,那一次,我永远也忘不了。

  小学三年级时,我很胆小,老师提的问题,我三言两语就“打发”了,直到那一次。一天,老师在上课,问道:“有谁知道这篇课文讲了什么?”老师话音刚落,就有几位同学举了起手,我也举了手,但是我的手举得很低,都快碰到桌面了。老师先叫了以为同学回答,但是那位同学答错了,老师又叫了一位同学,但是那位同学也答错了,老师接着又叫了几位,但是他们都不会,老师开始生气,说到:“难道我们班就没有一位同学会吗?”我听后,举起了小手,老师看到了,就让我站起来回答,我胆怯的答道:“这……这篇……文章讲了……讲了……”终于,我答完了,我话音刚落,教室里响起了掌声,掌声结束后,老师给了我一个鼓励的眼神,这一刻,我的脚下,仿佛踩上了一片幸福的云,使我激动得无法自拔。因为这次的掌声,使我变得勇敢起来。

  “啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起这一次的掌声,大家给我的掌声,我永远也忘不了它。

  掌声作文300字 篇四:

  上午,阳光在阴云中斜斜地打在领奖台上,我站在上面,双手捧着奖状,脸上挂着微笑。台下,洪水般的掌声仍未散去,而我的双眼却紧盯着一个人——我的母亲。母亲面带微笑地看着我,双手不停地鼓着掌。那一刻,我回想起这次作文准备时含有母亲的掌声。

  那段时期是我的作文“瓶颈期”作文的质量直线下滑,虽偶尔会有回升现象,却也是极少数的情况。况且那时我还迷迷糊糊地选择了参加作文大赛。那时的我如同陷入了绝望的黑暗,不见一丝希望的光明。

  就在我放弃希望时,母亲来到我身边,给我加油打气。我忽然觉得,既然我的家人都没有放弃,那我就更应该努力了。于是,我在剩下的半个月时间里刻苦钻研技巧,阅读经典名著,而母亲一直在我身旁陪伴着,给予我信心与勇气,用母爱激励我前行。

  终于,在作文大赛那一天,我没有辜负母亲的期望,拿下了一等奖。

  母爱与勤奋与掌声中融为一体,伴随着我茁壮成长。

  掌声作文300字 篇五:

  “啪啪……”语文课上传来了一阵掌声,原来是语文老师正在给我们讲故事。

  我们的语文老师正在给我们讲试题,她刚要讲下一个成语故事时,刘清昊开始插嘴了。“刘清昊起立,你来给大家讲一讲这个故事吧!”语文老师温柔地看着他。半分钟过去了、刘清昊没出声,一分钟过去了,他还是不出声,我们都好奇地看着他,老师也笑眯眯地看着他。刘清昊站在那里,微微低着头,就是不说话。不知道哪个同学首先鼓起掌来,一声、两声……整个班级都鼓起掌来。语文老师看着我们,当掌声停下来后,语文老师很委屈地说:“不公平,我给你们讲了这么久的课,你们都没给我鼓过掌。他一不出声,你们就给他鼓掌。”我先是一愣,马上开始鼓掌,同学们也反应过来了,教室里响起了一阵热烈的掌声。语文老师继续给我们讲成语,她讲完一个故事,我们就兴高采烈地鼓一次掌。几次以后,语文老师烦了,假装生气地说:“你们再鼓掌,我就罚你们!”我们笑了,老师也笑了。我喜欢这样的语文课。

  看来,我们在关心同学的.同时,也要多关心为我们默默付出的老师啊!

  掌声作文300字 篇六:

  今天是个特殊的日子,游泳比赛将要从石油大学举行。

  一声哨响后,比赛开始了。首先游在前面的是下半身穿绿色裤子,头戴泳镜的小男孩,他的脚一伸一缩,像一只灵活的小青蛙,看来小男孩的游泳技术精湛。在最后面的是个身穿粉色泳衣,头戴黄色泳镜的小女孩,她的脚和手的动作不对,显然有些落后。

  到了最后的阶段,我使出九牛二虎之力往前游,才赶了上来。正在这时,那个小女孩的脚抽了筋,不幸落入水中。小男孩奋力向那边游去,背着小女孩游完了后面的水程。掌声突然响了起来,最后的胜利者是小男孩,因为他不顾自己救了别人的精神感动了所有人。

  比赛完成后,教练问小男孩为什么要救小女孩。小男孩毫不犹豫地说:“比赛只是为了快乐,如果比赛让自己失去良心,那比赛就没有意义了。”小男孩话音刚落,掌声再次响起来了。

  是啊,比赛既是为了锻炼自己的身体,也是为了促进团结和友谊。

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