以情为话题的作文 篇一：
人们都说团结友爱非常重要，而在我的眼里，我们班已经达到了这种条件，这是为什么呢？来听听我们班的故事吧。
记得有一次，老师要我帮她拿作业本和一些实验器材，在教室门口的转角处，我和一位刚回教室的同学碰到了一起，我一时没站稳倒在了地上，手里的作业也全部被弄乱，实验器材更是摔个粉碎。那位学生连忙和我说对不起，我接受了他的歉意，但是一看地上的作业本和实验器材，我慌乱了，心想：这可怎么办啊，怎么跟老师交代啊。正当我一筹莫展的时候，马上有同学来帮忙，有的同学问我碰疼了没；有的同学帮我捡起地上的作业本；有的同学用扫把帮我打扫地上被摔碎的实验器材；有的同学立马跑到老师办公室报告这件事……顿时，我的眼泪流下来了，同学们的团结友爱令我感动！
事后，那位不小心撞到我的学生的家长赔了实验器材的全部费用。因为我的额头上被撞出了一个小包，班上很多同学还将自己的零花钱捐给我，让我去看医生。我不肯要钱，他们却硬把钱塞到我手里。还说我一直尽职尽责为班级服务，我家的情况又特殊，这点钱是他们的一点心意。这些话让我再一次感动了，我不禁又流下了眼泪。
我把同学们捐给我的零花钱买了课外书，放在班上的图书角。看到同学们都喜欢看我买的课外书，我别提多开心了！
以情为话题的作文 篇二：
冬日写情 像梦境，像仙境，在这充满雾的冬季里，身处其中，仿佛置身天宫，一切是那么惬意，感觉是那么美好。
你仔细看，一棵叶已落尽、剩余枯干的树，独自屹立在风雨雾中，连日的雨雾，让他痛苦，但也让他舒畅。这是冬，是他孕育的季节，而雨雾带给他的是痛苦，但带给他的也是考验，或在痛苦中愈强，或愈弱。痛苦锻炼了他，让他得以在春中极力生长，得以在盛夏中绿叶繁茂，得以成了同类中颇负胜名的佼佼者，行人见他如此高大，都纷纷到他的绿茵下躲避如火的炎阳，绿色工作者见他枝叶蓬勃，也弄来工具，帮他修剪，让他帅气十足地立在人们面前，成了人们的追求。先哲孟子有言“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。是痛苦造就了他。*西西作文 xiandiaoyu.com*
入秋，他慢慢衰老，枝叶慢慢脱落，到冬，他已是光秃秃的了。过路的人，再也没人多投一眼给他。冬，是他一生中最痛苦的季节，也是他最成功的季节。冬，他失魂落魄，但在这失魂落魄的季节里，依旧有不忘他的朋友，几只鸟儿，不知从何地来，相约在树上戏耍，叽叽喳喳地叫，似乎是在向他传着密语，许是在鼓励他吧！吵吵闹闹戏耍了一回，然后静下来待在枝头上，并未因其枯干而弃之而去。
他们一起在雾中，静静地滋长着。枝繁叶茂，鸟未离去；颓枝枯叶，鸟亦未离去。斯心也，实所共见。知夷吾者鲍子，知树者鸟，知我者心也！
猛然抬头，忽然发现，枯树枝头似乎吐出了丝丝绿意！
以情为话题的作文 篇三：
家长会之前，老师让同学们互相给对方评价。
每个人都悄悄地围住自己的纸条，“刷刷刷……”一阵写字的声音，生怕别人看见自己写的，但又忍不住东张西望，总想看看别人写的，或者别人写给自己的评价。
“刷刷刷……”这是写字的声音，但也是笔尖触碰纸张，显露真情的声音。
“丁零零……”下课了。大部分同学都写完了，交给组长。我开始胡思乱想：某某某会写我什么呢？某某某会不会写我那件事呢？我写了某某某马虎的缺点，他看了不会朝我大发脾气吧……就这样一直胡乱猜测。
直到上完课回家，我都是在好奇和迷惑中度过的。
回到家，妈妈说：“快看看，这是同学们给你的评价！”我赶紧接过纸条，迫不及待地打开纸条。
终于解开了谜团：李明阳写我什么都好，就是喜欢动脚踢人。看到这，我就有些不服气了，那明明是开玩笑嘛，再说了有时也是你把我逼急了我才踢的，俗话说：“兔子急了也咬人”，何况是我呢？但是，虽不服气，可嘴角还是不断上扬。王坤写我是个“学霸”，希望我继续保持；赵浩钰也说我写字、学习都很好；王子彤也写我上课积极……
看着这些鼓励的字眼，嘴角不由自主地上扬，最后低低地笑了起来。谢谢，丁林屹。谢谢，赵浩钰。谢谢，王坤……谢谢你们鼓励我，支持我，我一定不辜负你们的期望，我一定会做得更好，学得更好。谢谢你们带给我珍贵的同学情！
以情为话题的作文 篇四：
李白曾说过，人生贵相知，何用金与钱。是啊，人生贵与互相认识，为何要用金与钱呢?我和我的同学互相认识了，觉得无比的快乐，金和钱永远比不上友谊。有了友谊我知道了互相帮助才能互相提高，帮助别人，快乐自己。
同学，不管以后遇到了任何事情，我也不会把你们忘记，你们给我了很多，我在这个集体里感到了快乐，还有什么能比得上快乐，那就是友谊，没有了友谊，哪儿来的快乐!友谊让我懂了很多，让我懂得了人与人之间的互相理解，互相帮助!
同学，自从认识了你们后，我变得更开朗了。我以前总是很胆小，你们老给我讲一些快乐的事，也就不胆小了，把心里的胆小变成了快乐。在认识你们之前，我学习一直不好，认识你们后，不会的你们会教我，我的学习在你们的帮助下一点一点的`好起来了，我每次拿到试卷都特别高兴，因为每次都是九十分以上。
同学，我们的友谊，永不摧毁，不管以后我们还能不能在一起，我们永远不会忘记同学!
同学，六年级来了，我们就要分开了，六年的友谊，我舍不得任何一个同学，五十四个同学谁也分不开谁，友谊把我们联系在一起，虽然我们就要在不同的班级了，可是，我们之间的友谊绝对不会被任何一个人遗忘。我们是一个集体，是一群快乐开朗的学生，是一群被全年级喜欢的学生!
同学记住友谊是个无限的天地，它多么宽广啊!
以情为话题的作文 篇五：
又是一个星期的开始，又是一周美好的开头，今天发生的事更是为这个星期增添了光彩。
周一按照课程表来说有一节晚自习，这节课大家可以自由写作业，而我们足球队的要去进行每周两次的训练。第三节课一下，到了活动时间，我与好友石宇鹏结伴去交作业，出了老师办公室，我突然想到了什么，便对他说：石宇鹏，替我抄下作业呗，我要去足球队，他很爽快的答应了，之后，我便兴高采烈的去了足球队。石宇鹏是从来不骗我的，但因为我忘记给他记作业本了，心中还是有些不放心。
终于，训练结束了，我迅速跑回教室，坐到了自己的座位上，看到了面前空无一物的课桌，心中不由得的暗暗失望，唉，果然是这样，心中想着，我无奈地掏出了记作业本。就在这时，一张练习纸向我扔来，我连忙接住，凝神一看，这不是我的练习纸吗？抬起头，我看到了石宇鹏正在冲着我微笑，心里猛然动了一下，我连忙翻到了背面，只见背面整整齐齐地写着每一科目的作业。我的心顿时软了下来，正想说一声谢谢，他已经扭过头去了，我把这张练习纸郑重地叠好，放入了自己的书包，开始了第二节晚自习，
那一节晚自习，我忘记了刚才训练的乐趣与劳累，那一张普通的练习纸，深深地印在了我的脑海中，它对于我来说，是多么珍贵的同学情啊！
以情为话题的作文 篇六：
记忆像一条长河，每一朵激荡起的浪花都是最完美的瞬间，是人生最珍贵的一笔财富。此刻，我与你分享最动人的那朵浪花。
记得一个冬天的早上，我独自走在大街上，街上行人很少。每个人都步履匆匆。地上一堆堆的积雪被阳光照射着，闪闪发亮。忽然，“扑通”一声打破了沉寂的局面，人们都围到了事发地点。
原先事情是这样的：一个小伙子骑着自行车，提着一个饭盒，去医院送饭，没想到转弯时车轮一打滑，车子翻了，还撞倒了一个中年男子，饭全洒了，汤汁溅到了男子的皮夹克上，围观群众都想看接下来的好戏。
我猜想：接下来肯定是一场唇枪舌战！
就在这时，事情发生了戏剧性的一幕。汽车的小伙子赶忙把中年男子扶起来，并不住的道歉：”对不起对不起，我是急着送饭才会撞倒你的！”男子却说：“没事没事，我的皮夹克还尝了个鲜呢！只是耽误你送饭了。”
谁也没料到事情会发展成此刻这样，顿时人们都沉默了。
饭盒里的饭菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人们冷漠了一个冬天的心。一缕阳光照射过来，每个人心中都洋溢着温暖。
啊，真情是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；真情是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到港湾；真情是一柄撑在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的萌庇；真情是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽！
以情为话题的作文 篇七：
每个人心中都有一个最敬重的人，而我心中永远忘不了我的第一位班主任—宋老师，更忘不了宋老师那双会说话的大眼睛。
宋老师有着一头乌黑的卷发，一个挺拔的鼻子和一张如带露花瓣的嘴。但给人印象最深的还是她那双如黑珍珠般的大眼睛，时刻闪烁着智慧的光芒，仿佛会说话一般，令人久久难忘。
上课时，如果有人在下面小声说话，老师那双大眼睛就会专注地看着他，仿佛在说：上课不许说话!下面立刻就安静了;如果有人回答问题十分精彩，老师那双大眼睛就会充满赞许，又仿佛在说：你真棒!有一天上课，刚刚成为少先队员的我洋洋得意地和同桌说话，被宋老师发现后就暂时没收了我的红领巾，此时，宋老师的眼睛里充满了失望，好像在说：上课说话不是一个少先队员的作为，所以没收你的红领巾。我心中顿时愧疚万分。放学了，我主动向宋老师承认了错误，保证以后不再违反课堂纪律，认真听讲，做一个合格的少先队员。宋老师细心地为我戴上红领巾，然后说：“主动承认错误就是好孩子!”而此时宋老师的眼中充满了赞赏。
宋老师有一双会说话的大眼睛，她的眼中时刻充满对我们的赞赏、希望和关心。宋老师正是用这种无声的语言，把我们从愚顽的孩童培养成了一名有良好学习习惯的学生。我深深感谢宋老师!忆师情!忆师恩!宋老师的教育之情，我铭记在心，我永远记住宋老师那双智慧的眼睛!
以情为话题的作文 篇八：
老家们前有棵槐花树，主干枝桠长得冲天高，奶奶说：“它有一百岁多了。”于是，我们都亲切地叫它——槐树爷爷！
每当春末夏初，槐树爷爷总会像变魔术般地绽出一团团、一簇簇的槐花。那花晶莹洁白，在枝头推搡着，拥挤着，交头接耳。抬起头来，细细端详，小巧的花朵犹如一只只栩栩如生的蜂鸟，振翅轻嘻着同一条纤梗，还似一串串银铃，那么优雅、动人。
馋嘴的我，终于忍不住拿起长长的竿子，顶头绑个镰刀，缠着爸爸和我一起钩槐花。找准位置，轻轻一折，“啪”一大簇槐花落了地，那么清脆、那么悦耳。赶紧弯腰，捧起一串，放在鼻尖，轻轻地嗅，缕缕清甜，直润心脾，我瞬间迷醉了。
中午强烈的阳光刺得人两眼生疼，我却仍乐在其中。然后，大人小孩都欢快的围了过来，掳下洁白的槐花放在一个个容器里。小孩子总会迫不及待地放一把花朵在嘴里嚼着，嚼出满口的清香甘甜。
每每钩了槐花，奶奶总会给左邻右舍送去一些，要不是生吃，要不就是裹上面粉蒸着吃，不管送到哪家，主人都是笑吟吟的出来迎接，仿佛眉宇间都染上了槐花的香气。软软一阵风吹过，吹得槐花沙沙作响，吹得心田洁白如花。
老家的槐花淡纯洁净，脱尘出俗，它包含着人们对纯洁美丽的追求，对美好生活的向往。就像小村里的每个人，永远那么纯朴，从不张扬，却让人牵肠。
以情为话题的作文 篇九：
我打探着这只我从未在小区见过的小猫，它听到了声响，警觉地向后倒退了几步。当发现我并无伤害它的恶意时，又向前走了几步，向我投来求助的目光。这时我才发现，小猫的两条后腿似乎被汽车轧过，皮几乎脱离了后腿，露出白森森的骨头，而小猫就是用骨头支撑着身体爬行的。
妈妈走了过来，轻轻地抱起小猫，小猫也“喵喵”温柔地叫喊了几声。妈妈让我去家里拿一些吃的给小猫。她把小猫报到202室的门口。我知道，这是因为我们家没有时间照顾这只可怜的小猫，而202室的叔叔是一位医生，阿姨是一位小学教师，小男孩在上幼儿园，心地又非常善良，老爷爷和老奶奶都是退休工人，他们一家人能照顾好小猫。
我从家里拿来一些鱼干和饼干，小心翼翼地放在小猫面前，担心它够不着。当我给小猫喂完食物时，妈妈却责备我想得不周到：“小猫吃了那么多鱼干会口渴的，你怎么忘了呢？真是的。”她一边说一边上楼，把纸杯剪去一小部分，让我去给小猫喝。小猫正如妈妈所说，大口大口喝完了水。
当我们要去亲戚家拜年时，小猫一瘸一拐地从二楼跳下来，跟着我们来到前。我们飞快地跑进车库，关上门，惟恐它跟进来。门外传一阵阵彼此忽高忽低的叫声，小猫呼唤着我们，希望我们能继续帮助它。我来到车库前，看到小猫身体紧紧地贴着车库门，前腿扒住车库门，我哭了。
以情为话题的作文 篇十：
我亲爱的同学们，再过三个月，我们就要分别了。经过4年级的分班，我们在一起学习都是缘分，可再过三个月，我们就要分别了。我好舍不得你们，舍不得我小学的一切的一切。
再过三个月，我们就要分别了，去踏上自己成长的路了。虽然我们有些同学已近确定好去同一个中学了，可我们是46个人啊，是不可分开的大家族。尽管都去那一个中学，但我们成绩有优有差。是不可能在回到一个班的。
我们的最后一次春游，我们大家都玩的多开心啊，可我最讨厌的，是那个最后一次。是啊，最后一次……拍完毕业照之后，我们就拜拜了，回不到以前的那个大家庭了。我们虽然讨厌有讨厌过一些人，但是至少一起学习了那么久，互相都有感情了，我们就算在讨厌他，但也还是舍不得。
我最亲爱的同学们啊，你们知不知道我有多舍不得你们，我们就是一个大家庭，舍不得分开。我们在一起学习了两年了。很多快乐，伤心，都是与你们在一起。在发期末试卷的那一天，也就是毕业典礼，我一定会哭的稀里哗啦的。我真的好想微笑着度过这一天。可是我做不到，真的做不到，我只要一想到毕业，想到我们再也不可能全部在一起学习了。我的眼泪就止不住呢，你们说我应该怎么办呢……
再过三个月，我们就分别了。我一定会好好地珍惜这段时间。老天呐，可不可以让时间再慢一点，一点点就好……我想跟我最亲爱的同学们多写几封。
以情为话题的作文 篇十一：
妈妈很疼我，干什么事都要迁就我，护着我。早上帮我把衣服穿好，到学校帮我把药倒好，还帮我整课桌，放学时还到学校来接我，真可以用“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”来形容。
一天傍晚，妈妈回家了，给我带了好多好吃的，有小白虾、排骨等等。妈妈正要去做饭，好像记起了什么，从包里拿出一个大大的石榴给我吃。
啊！这个石榴真可爱！整个圆圆的，在灯光的照耀下更光彩夺目。头上还长着个跟国王头上的皇冠似的小东西，威武极了。整个大小又像一个小皮球。表面白里透黄，黄里透红，看着就想吃，瓣开一看，里面全是晶莹的果实，似珍珠、如宝石，像玛瑙，赛翡翠。又像南极的企鹅一样聚在一起取暖。抠下一颗往嘴里一送，一股甜丝丝的味道立刻涌入心田，美味极了。
我开心地吃着，一个灵感突然闪过：妈妈平时对我这么好，这么好吃的石榴让妈妈也尝一尝。
于是，我便捂着嘴“哎哟，哎哟”地叫起来。妈妈信以为真，立刻放下手中的活赶过来。这时，我假装很生气地说起来：“这个石榴一点也不甜，酸死啦！差点把我的牙给酸掉了！”
妈妈着急地说：“那，那，既然酸就给我吃吧。”说完便扣了一颗石榴籽尝了一下。
我大叫：“妈妈上当喽！妈妈上当喽！”
妈妈这时才醒悟过来，原来石榴是甜的，是我为了妈妈尝一尝想出来的法子。妈妈知道了我的用意，直夸我长大了，会疼人了。
以情为话题的作文 篇十二：
照片会随着时间而模糊，日记会随着时间而泛黄，而记忆却会随着时间变得越来越宝贵。
他是我们的班长，也是我的好朋友。我喜欢叫他小烨。小烨学习优秀，成绩在班里永远名列前茅。因此，他是各老师的“宠儿”。但他却很谦虚，从不自以为是。
小烨虽然成绩很好，可他有时候却很调皮。记得有一次，我的同桌交完作业回来，刚要坐在椅子上，这时，我听到一声尖叫，抬头看到同桌坐在地上，原来是小烨把他的椅子挪开了。我们把他扶起来，刚要指责小烨，而他早就一溜烟跑得无影无踪了。
调皮的他，也有严肃的一面。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”阵阵朗朗的读书声从班里传来。哦！是小烨在带读古诗，大家都沉浸在古诗的美妙境界中。这时，却有一位同学埋头写着作业，显得极不协调。原来是小烨的铁哥们小杰在狂补作业，小杰看到他，嬉皮笑脸地对他说：“我作业忘带了，现在是早读时间，老师没在，看在我们多年的情谊上，你就装作没看见哈！”“不行！”小烨斩钉截铁地说，“现在是早读时间，我们的任务是读古诗，谁都不能搞特殊。”小杰黑着脸，极不情愿的收起了作业，嘴里嘟囔着：“还好朋友，铁哥们呢！”而小烨却没跟小杰计较，又回到讲台继续带读，我不由得对他竖起来大拇指。
我和小烨一起学习了3年，可他马上就要到汕头读中学了，我们就要分别了。但分别是不能磨灭我和他的友谊，我会永远记住既调皮可爱，又大公无私的他。
以情为话题的作文 篇十三：
同学之间的友情好比春日里最美丽的花朵；同学之间的友情好比星星中最耀眼的一颗；同学之间的友情好比果实中最香甜的一个。
记得上小学四年级的那年圣诞节，我收到了很多的礼物，但令我最难忘的就是同学刘笑千送我的礼物。
那天，刚刚走进教室门，刘笑千就迎了上来，把手背着，神秘兮兮地对我说：“我可有一份大礼要送给你哦！猜猜是什么？”“嗯！是什么呢！快让我看看嘛！”我央求到。“瞧！”刘笑千变魔术似的拿出一个小信封，是什么呢？接过来后我就迫不及待的打开了。
哇！这张白纸上贴了9颗心，红的、黄的、紫的、中间写着“圣诞节快乐！”下面用花字体写着“你的好朋友—刘谦儿（刘笑千的外号）”。
别人买来的礼物我不爱，就爱刘笑千送我的贺卡。因为我知道这些心一个一个折，一个一个粘，要花费很多时间呀！况且我知道刘笑千的妈妈管她非常严，一定牺牲了她不少休息玩耍的时间。我将这张贺卡紧紧握在手中，心里久久不能平静。
现在我和刘笑千之间的友谊越来越深，但是面临着即将升入初中的我们，也即将要面临着分别，所以我的心情十分悲伤，愿我们之间的友情像贺卡上一样，地久（9）天长。愿我们的友谊像这九颗心一样五彩缤纷。这件事，会永远印在我的记忆相册中。希望这份友情永存。
以情为话题的作文 篇十四：
“呀！快一点，要迟到了！”我大声喊着，已经晚上6点了，我们宿舍的人却还呆在食堂里吃饭。
我很着急，双手不住地颤抖着，两眼睁得老大，两行豆大的汗水从我额头上流了下来，我心想：完了完了，今天肯定迟到了，那是得被执勤员登记的，这样的话，作业就完不成了。
来到宿舍，我把床上的衣服胡乱地扔在一旁，不一会儿，我坐在床上，眼泪不由自主地流了下来，落在了我的手背上，此时，外面的雨下得更大了，我的心情也越来越坏，我好倒霉啊！
这时，一只手搭在了我的背上，我回头一看，原来是小温，他可是我一个要好的朋友。
“你怎么在这里？”我满心疑惑。
“别难过，只要我们同心协力，一定会成功的。”小温流露出坚定的眼神。
我被他的这一句话感动了，我点点头，心里却在想：与其在这发呆，还不如我去帮别人做一些事情。
我叫道：“小温，我来帮你挂浴巾……小徐，我来帮你找衣服……”小温微笑地向我点点头。这时，雨悄悄地停了，一束温暖的阳光照向了我，好温暖。
雨后的我们格外精神，这时，舍友们早已全部到齐，我们争分夺秒，终于在打铃前回到了教室。
我们松了一口气。哦！终于来到了教室。有时间观念很重要，可同学的互相帮助更重要！
以情为话题的作文 篇十五：
我最欣赏的是任贤齐的专辑——《爱像太平洋》中的主打歌——《伤心太平洋》。
初次听这首歌时，感觉不像张惠妹的歌激情四射，能迅速调动全身细胞跟着“high”，但第二次时，我却被深深地迷住了，任贤齐用他那沙哑而充满磁性的嗓音缓缓地向我们诉说着他的心灵告白。“离开真得残酷吗？或者温柔才是可耻的”令我感到他的矛盾与无奈，他不想离开。但又不得不远离自己所爱的人。因为那种卿卿我我，虚情假意的爱，是他不能接受的。
这首歌的中段是含义最深的部分。“往前一步是黄昏，退后一步是人生。”他踌躇，他忧郁，像是站在悬崖边上，理智告诉他应该立即后退，但为了所爱的人，他或许会选择黄昏。“回忆回来，你已不在……”人茫茫，他多么想与自己相爱的人厮守一生啊，但是留得住回忆，却留不住人。
歌的后半段情调低沉。“伤心”这个主旋律更是体现的淋淳尽致。“一波还未平息，一波又来侵袭……”哎，如果他能够看淡人世间的聚散分离，或许他会更懂得如何安慰伤心。但这个“痴人”却信仰爱的本性。执意等待着自己的爱人。
最后，这首歌在一阵悠扬的电吉它声中结束，剩下余音绕脑三日，令人回味无穷。
它对我来说确实是一首好歌，虽然有人会说这些情情爱爱的歌会影响我们成长，但我却认为只要能正确把握，听听唱唱是完全可以的。
我欣赏这首歌，但我不会盲目地追求任贤齐，我要的是好歌，而不是歌星！
以情为话题的作文 篇十六：
小时候，妈妈便让我读书，妈妈告诉我“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我问妈妈这是什么意思，可妈妈却告诉我长大了就能读懂了。不过，每当妈妈给我读故事时，我总会联想到故事中的情景，仿佛身临其境。
我刚读书的时候还很小，从《唐诗三百首》一直到现在的《哈利·波特》、《意林》······我记得那篇文章《十年后我喊了她一声姐姐》，文章中的姐姐用宽容融化一切积怨，正是因为姐姐和“我”的亲情，姐姐才会宽容我，虽然不是亲生的。这让我明白了学会宽容很重要。
我就这样一篇篇的读下去，直到读到了《我的左手旁边是你的右手》这篇文章，我明白了被细心地呵护是一种幸福的爱，被温暖地欺负也是一种值得珍藏的爱，这也是一篇写亲情的文章，虽然我没有哥哥，但是我体会到了“我”的那种心理，也明白了文章中“我”的愿望。
J·K·罗琳的《哈利·波特》中写了哈利·波特的一系列事件，在那之中，我深深地感受到了哈利·罗恩以及赫敏永久不变的友情，正因为有这种永久不变的友情，才使哈利一次又一次地逃脱险境，这就是友情给人们带来的好处。
正是因为文章中有真情实感，文章才会有血有肉，让读者有身临其境的感受。
渐渐地，我读书读出了兴趣，也会去比较同一类题材的不同写法和作者不同的情感表达方式，也关心起作者的身世际遇了，我因此增长了不少的知识。
以情为话题的作文 篇十七：
“你怎么在这？”这突如其来的问话声如晴天霹雳般劈进我的心里，我无法确定是不是我费尽精力找到的“无人小角”是人人都知道的，我不敢相信我是否被蒙骗，这只是他们腾出地方做的陷阱。
“我、我……”我不知道为什么，看着她的眼神，我有种被“看光了”的感觉。“都放学了，咋还不去吃饭？”没等我回答，我便被她拉去吃饭了，我不得不怀疑，是否是自己没吃饭的缘故，竟会被一个女生拉走。当然，又是一次没意外的空吃了一顿，她掏的钱，我已经不记得这是第几次她掏钱了，但我却记得每次去吃饭，即使没遇到我没钱的？途，她也会没一次意外的把我吃饭的那份钱付上。
可能是刚饱餐了一顿，有了丝力气，我回到班里。一个同学看见我对我说“那谁，你那位刚才找你呢”。我明白他说的是谁，我这才明白为什么她“恰巧”找到我时，满脸汗水，这时我才明白“没有那么多的巧合，只是因为有心”。我回到我坐过的座位时，我发现我的钱包竟露着一角红。“对了！刚才她去找你时，好像在你的课桌里找着什么呢”刚才那个同学仿佛记起什么，然后对我补充说。我明白，她找的是我的钱包，由于我碍于面子问题，哪怕不吃饭，也不会主动去找她，毕竟她不是我父母，没有理由支付我吃饭钱，这时我才想起我的钱包是空的，那一抹红是她放进去的，我打开钱包看了看，发现里面几张毛张票没了，但多了一张纸条。
以情为话题的作文 篇十八：
随着时光的飞逝转眼间我已从那个无知的少年变成了一个知是非，明理数的少年。这一切都离不开对我有着知遇之恩的老师还有和我朝夕相处的同学。
时光一天天飞逝，记得那时那个蒙懂得少年，面对一切都充满了好奇。是老师教我知识，是老师给予了我"游泳"的能力，使我可以在知识的海洋里尽情的遨游，知识洗里我的心灵，书本冲刷着我的灵魂。老师一天天看着我成长，犹如一位辛勤的园丁，用双手哺育我们成长。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"老师学生之间虽不是母子但却胜过母子。一日为师终身为母呀！
时光一天天飞逝，当初入学时一个个"蓬头稚子"现在已经有了翻天覆地的变化了，尽管我们拦不住时间的"长河"但我想我们的友谊会天长地久。时间是无法阻挡我们的友情，无论何时何地这份童年最美好最值得珍惜的友情永远是我记忆宝库中耀眼的"金星"！
时光的溪流已悄从我身旁划过，虽然我无能为力但六年来的朝夕相处又其能在倾刻之间荡然无存，或许时间的冲刷会让我渐渐模糊，但我永远记得在我人生的道路上有这样一段五彩的记忆。它会成为我永远的不了"情"！
以情为话题的作文 篇十九：
天空天空灰蒙蒙的，接着下起了雨。我急忙跑上楼去关窗户。窗前，一株仙人掌吸引了我。咦，它发芽了。我不敢相信自己的眼睛，细细一看，竟长出了绿芽。唉，只怪我平时太不关注你了。
它是我去年从老家采来的，一年都没长新绿。上次还准备扔了的。
雨依然下着，打在仙人掌上。这毫不影响它。看，它仰着头，似乎要长出更长的绿叶来。
我想起了我丢弃的一盘兰花。看着眼前的雨里的仙人掌的长势，我后悔极了。那丛兰花，我浇了水，施了肥，却一年没开花，连叶子都枯萎了几许。我一气之下就把它扔垃圾桶里了。
又是一年兰花飘香的季节。一阵风吹过，空气中全是清香。我寻香走去。原来香味是从邻居家飘来的。屋檐下一个熟悉的花盆，一丛熟悉的兰草格外耀眼。其中，一串白里透黄的兰花悠悠的散发着迷人的清香。我美美的看着，心里很不是滋味。
怪我咯，当初没能好好珍惜。我是一个多么失败的人哪！
第一次月考，明明一道8分的数学题就出现在我借来的辅导书里，我却没有深究。结果以6分之差，害我倒退了10个名次。唉，真不该。
兰花丢了，它还照样开着。有些人，有些事，一旦失之交臂，或许再也无缘。随便的放弃，是人生的大错。
秋天的雨说停就停了，一束艳阳暖暖的照在窗台上。我赶快拿来毛巾，将仙人掌花盆上的雨迹，尘灰擦得干干净净。
以情为话题的作文 篇二十：
什么事情谊？有人说：“情谊就是当你需要帮助的时候有人能够伸出一双援助的手。”有人说：“情谊是好朋友之间有福同享，有难同当。”而我却说：“情谊是每次闹矛盾时都能够妥善地化解。”
还记得那是一个骄阳似火的下午。班上仍是吵吵闹闹的，这时同桌对我说：“可以借我一下钢笔吗？”我心想：我就剩下一支钢笔了，马上还要复习呢，如果借给了同桌，我用什么呢？于是我就随口说了声：“不借！”结果他因没能按时完成课堂作业而被老师痛骂了一顿，还被罚抄了一篇课文。我当时就有点感到后悔了。
第二天考试了，同学们都在专心致志地奋笔疾书。突然令人意想不到的事情发生了。我钢笔的肚子突然空了。面对这样的一个突发情况，我感到无比的焦急。刚想向同桌借，可是想起了昨天的事。刚到嘴边的话却硬生生地被止住了。渐渐地，我开始自责起来，为什么我在家不吸好墨水呢？为什么昨天我就不能借一下同桌钢笔呢？为什么……？时间一分一秒的过去，眼看就要交卷了，可我还有几道题没做呢！怎么办呢？突然，似乎是同桌看出了我的心思，于是对我说：“怎么了？是不是钢笔没有墨水了？我的钢笔借给你吧，反正我写完了。”顿时我的心中涌起一股暖流。
虽然这件事过去了很久，但却令我一直记得清清楚楚。我亲爱的同桌，我真的想对你说一声：“谢谢你，同桌！”
以情为话题的作文 篇二十一：
暂的时光从我们的指尖悄无声息的溜走，让我们抓也抓不住，追也追不回。在这期间我们有老师、家长、同学的陪伴，当下，我们拥有师生之情，亲子之情，同学之情。或许是我们拥有的太多，以至于我们不懂得珍惜。
未来的路是那样的漫长，中学生活只是人生道路上的一个客栈，不是我们的终点站。但是，我还依旧记得：操场上是我们活跃的身影；教室里是我们勤学好问的动作；阳光下是我们嬉戏的倒影；初次见面是我们相遇的一瞬间。都说五百次的回眸，才换来今生的相遇。不知道我们之间的相遇是经过艰辛才换来的。珍惜吧！珍惜我们当下的一切，珍惜我们之间的友谊。
路越走越远，我们会失去一些东西，也会拥有一些东西。曾经已经成为过去，未来却还没有到来，我们只有好好珍惜现在的一切。弹指一挥间，我们都在成长着，时光也在流逝着，有些东西是我们不能挽留的，有些东西也会随着时光的推移而被我们淡忘，最终被我们遗弃。我们还拥有些什么，我们拥有的一切就只能靠我们去珍惜！
谁说我们都不曾有过，只要珍惜就会拥有；谁说世界上有永恒的存在，一切都只靠珍惜。曾经、未来都只是现在的分词，我们要珍惜当下，珍惜眼前的一切！
以情为话题的作文 篇二十二：
“父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛…………”这首歌在我耳边久久地回响，时我再次想起爸爸对我那刻骨铭心的爱。
那天，不知怎的，我特别想吃苹果，便向爸爸撒娇，要知道，我在家里可是爸爸的宠儿呀！爸爸听了，立即放下手中的活儿，准备去买，妈妈上前拦住了，“大冷的天，吃什么苹果？连个帽子、围巾也不戴，别去了！”爸爸却说：“她明天就去上学了，不带点东西？”见这情势，我连忙说：“爸，算了，我不吃了。”说完回卧室了，耳边传来外面爸妈的吵嘴声……
第二天早上，睡意朦胧的我被一阵剧烈的推门声惊醒了，我想，又没人上学，谁起得这么早？走出卧室一看，我惊呆了：爸爸抱着一大袋苹果站在我的面前，见到我，便笑嘻嘻地把苹果递给我，说：“把这带到学校学校吧。”看这眼前这位被生活折磨得失去了往日的光彩的苍白的脸，我的眼睛湿润了。爸爸才三十多岁，可头上的白发和额上的皱纹却与日俱增。爸爸的耳朵被冻得通红通红，连个围巾也没戴，头上只罩了个遮不住耳朵的帽子，不挡一点风寒。当我的手接触到爸爸递过来的苹果时，猛然像接触到了一块冰块，那满是老茧的手不带一点温度……我实在忍不住了，泪水不由自主地滑落下来。爸爸说：“这是新鲜的，还好我去得早。”此时，我觉得爸爸是那么的高大，我抑制不住自己的感情，一头扑向爸爸的怀抱……
岁月流逝，时过境迁，但那些往事让我难以忘怀，那份情我永远也忘不了……
以情为话题的作文 篇二十三：
人生中多少坎坷，人与人之间的真情恰恰是毫无关系的人给的。那位如仙子般的女士，我们还能见面吗？
该回家了，看着乌云密布的天，祈祷着千万别下雨，我忘了带伞啊！果然，不一会儿还是下起了雨。我想：完了，要等多久呢？干脆冲回家，不行，衣服和书包都会湿，怎样办？我蹲在校门口，手托着下巴只能任天由命。忽然一位女士，就应是哪位同学的家长吧！她亲切地问：“小朋友，你没带伞吗？我送你回家，好吗？”我像找到了救星，猛地站起。眼珠一转，冷不丁后退几步，想不能和陌生人一齐同路，万一她是坏人，我就很危险了。不禁打了个寒颤，她看出我的害怕，更加和蔼可亲，我更加予盾了。她抚摸着我的头，露出了一个甜蜜的笑容。我细细打量了一下：她有着写黑的头发，衣着整整齐齐，一点儿也不像坏人我就放心了。
她打开伞，牵着我的手，带我回家。雨越下越大，雨点砸在伞上，地面上贱起美丽的浪花。这一路，我们没有说话，有声胜过无声。谢谢谢谢——我在心中一遍遍地说，有感动、开心、更有感激。到了门口，在她转身的那一刻，我看见她的衣服一边都湿漉漉的，我呢，身上一滴水珠竟都没有。我的泪水流下了。不知，还能不能再见面呢？
真情，将心比心，这个世界才能处处有真情！
以情为话题的作文 篇二十四：
六年光阴转眼即逝，曾经的小学生活即将成为美好的回忆。每当看到优美的文章，玩着刺激的游戏，我就会想起最要好的同学---占可圣。
写作文是让人头疼的事，可圣却是手到擒来。你看，他紧握笔在手，端坐凝神思考，挠挠后脑勺，突地一拍脑门，这一定是有了好思路！只见他奋笔疾飞，一鼓作气把文章写完了，才松了一口气。当你欣赏他的绝世佳作时，无疑会对他刮目相看。老师常常把他的作文当做范文念给我们听，同学们也崇拜地称他为“可圣人”。
玩游戏时的可圣更是专心致志。一款新游戏，不用两小时他就可以玩得炉火纯精。有一次，我和他联机打三国游戏，我还在跟无数个小兵激烈拼杀，努力奋战时，屏幕已经出现了“胜利”二字，我当时就蒙了，这是怎么一回事呢？怎么可能这么轻易就取得胜利呢？我把疑惑的目光投向可圣，他笑嘻嘻地说：“你呀！老爱把小兵赶尽杀绝，都不打武将，这是浪费体力，‘捡芝麻丢西瓜’。‘擒贼先擒王！’我直接杀了武将老大，没人指挥的军队就会乱成一团，这不就赢了嘛！”。听罢，我真是佩服得五体投地啊！可圣啊可圣，又会玩游戏又懂兵法，真是名副其实的“战可圣”啊！
马上就要毕业了，也许跟“文武双全”的可圣无法做同学了，但我会永远保持和他的友谊。在新的学习和生活中我也要努力做一个“文武双全”的人。