描写大自然的作文 篇一：
用心聆听，倾听每一个角落发出的细小声音，因为，大自然在呼唤你，也因为，是聆听让呼唤变得有意义。——题记
是呼唤，让我们了解到世界上还有他们的存在；又是聆听，让我们的心与他们的心相通。而他们，便是大自然中的万事万物。
还记得我就曾聆听过大自然的呼唤。那还是三个月前的一个周末，我正在为即将到来的期末考试而努力学习。六月的阳光炙烤着早已干裂的大地，烘焙着忍无可忍的万物生灵，还有一个我。望望那道解了半个小时依然空白的数学题，我再也没有希望了。“啪”把笔往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上车水马龙声搅得我不得安宁。正当我要堵上耳朵时，一声蟋蟀的叫声传了过来。起初仿佛在试探，小心翼翼地，后来越发地大了，仿佛在亲切地呼唤：“孩子，大自然在等着你呢！”
是啊，为什么不出去走走呢？我顿时来了精神。骑上自行车不过十分钟便来到了小河边树林里。
刚一进树林，立即觉得有一股清新的空气迎面扑来，那空气是润湿的，是夹杂着泥土的芬芳的，是伴着花香的。阳光透过浓密的树丛，投下一块块柔和的光斑，照在地上，映在岩石上，也温暖在我的脸上——一切都已不再那么强烈。
听！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，时而高潮，时而低谷，时而停歇，宛如一个指挥下的乐手一般协调默契。
听！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸边，在草丛中，此起彼伏，彰显着极具特色与吸引力的“青蛙声音”。
听！流水，活跃的流水在碰撞，水花四溅，声音清脆而不失音调，吸引越来越多的演唱家参与。
不知不觉中夕阳西下。歌声中回到家，那数学题已不再困难。
聆听呼唤，感受那份安宁与平和；聆听他人的呼唤，感受那份爱心与关心；聆听大自然的呼唤，感受那份重回真我的喜悦。
描写大自然的作文 篇二：
大自然，一张千变万化的脸。时而高兴，时而忧愁；时而欢喜，时而愤怒。
春天，大自然给自己换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳，红红的花儿是它美丽的发夹，那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它，大自然显得神秘了，显得模糊了。但不仅仅是模糊，模糊中更带有一丝娇艳。[本内容由 西西作文 Www.xiaNdiaoyu.com 整理]
鸟儿停在树上，唱着欢快的歌，给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里，看着这美丽的景色，不禁陶醉在其中夏天，大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子，树木，人们都沉浸在这个世界里，花儿不再微笑，鸟儿不再歌唱，人们不再陶醉，只有知了在不厌其烦地叫着秋天，大自然被画上了金色的一笔。
花儿不再像春天那样争奇斗艳，树木也不再生机勃勃，而是慢慢的衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后，稻田里开始变得忙碌了，到处是一片丰收的景象，农民伯伯为今年的丰收而感到喜悦冬天，大自然穿上了洁白的棉袄，大地白花花的一片。
大人们都躲在大衣里，把头缩得短短的。而小孩们，则在雪地里追逐打闹，嬉戏玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡着，睡得那样的香甜，似乎没有醒来的意思，动物们也各自躲进自己的洞里。在这个冬天里，没有往日的热闹，但更多的是向往，向往春天那美丽的景色，向往春天那生机勃勃的样子，向往鸟儿那甜美的歌声，向往春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美丽的画，它们代表着各种意思，只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
正是因为这样，使我更爱一年的四个季节，更爱五彩斑斓的大自然。
描写大自然的作文 篇三：
早晨，阳光明媚，柳树摇摆有精神，桂花芳香又美丽，小鸟叽叽喳喳，一路的风景。到了学校，我看到了一处角落里放着一盆小花，而旁边也没有一朵小花，真是让人奇怪。我又看了看四周，蜻蜓在点水，蚂蚁在搬家，燕子在低飞。这都是关于下雨的天气预报，可现在太阳还亮得很呢，怎么可能会下大雨呢？
我不假思索地跑到了学校，像播报新闻：“今天可能要下雨！”
“那么大的太阳，怎么可能会下雨？”大家反问，以为我在开玩笑。
我一本正经说：“因为我看见了蚂蚁搬家、燕子低飞、蜻蜓点水的预报，今天一定会下雨！”
我见同学们不信，又问了问老师：“今天会下雨吗？”
“对，你是怎么知道的？”
“我看见了动物的天气预报，提示要下雨。”
午后，天一下子黑漆漆一片，仿佛浓浓的黑墨涂抹了天空，看不见天上的云，吓得要命。过了一会儿，下起了倾盆大雨，雷声阵阵袭来，简直无人能挡，去了就是死，不去就吓死。我们受到了打击：“这简直就是世界末日。”有的人被吓哭，有的人叫着回家。而我在看风景，慢慢地等雨和雷停下来。
过了一会儿，雨淅淅沥沥，我们听到了巨大的打雷声我胆小如鼠，一看见雷就跑心怦怦跳着，感觉有人在叫我。我终于等到了，爷爷缓缓讲解：“今天只是一场大雨而已，因为好久没下雨了，才会产生那么大的雷和雨。”
“我还以为是世界末日呢。”
爷爷大笑：“什么世界末日！只是好几天没下雨啊造成的。”
“爷爷你是怎么知道的？”
“因为我看了天气预报。”
“原来是这样啊，我以后也要去看天气预报。”
爷爷还说，有一个雷从天而降，像盘古一样把一棵小树劈成了两半——
哦，这不是世界末日了，只是一场大雨而已，是大自然形成的。
大雨过后，一道彩虹挂在天际，像非常弯的拱桥，好像在和我们道歉。
今天，我知道了一个道理，别人说的不一定对，可能是自然而然形成的。
描写大自然的作文 篇四：
天地的主宰，大自然，我们要为你献上颂歌，是你的鬼斧神工创造了万物。我们要为秋天献歌，赞美它的慷慨大方，是它时刻提醒你给我们的恩泽。
首先，我要赞美的是秋天的凉爽。秋天，农民伯伯们忙着收成熟的果实，正当要用手去擦汗时，俏皮的风儿抢先一步抹掉了农民伯伯的汗水。夏天一直躲在树洞里乘凉的小松鼠也跑了出来，它们在树枝间跳来跳去，玩耍着。瞧，有两只小松鼠在比赛呢！它们在比看谁找到的松果多，突然，一只小松鼠从空中掉了下来，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落伞，看，这只小松鼠落到地面上仍安然无事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一阵凉风吹过，满园的花朵都动了起来，像大海上的波涛，又像是在跳优美的舞蹈，我沉浸在这美景中，仿佛自己也变成了一朵花，迎风绽放。
一轮明月挂在枝头，潺潺的泉水冲刷着石头，使石头变得湿滑，一只小乌龟拼命地向上爬，终于爬上去了，只听咕咚一声，又摔了下去。突然听见河边的笑声，望过去，原来是几个少女在洗衣服，戏水，听见妈妈的叫声，赶紧拧干衣服放入竹篮，走向家中。远处一位渔翁划着船过来，因为打到很多鱼所以船格外的沉，船划过的涟漪使荷叶摇摇晃晃。
大自然赐予我们这么多美景，我们更加要保护好它。秋天还是思念的季节，在秋天时大家都会思念自己的故乡、家人，许多人在别人一家团聚时无法回家，无法孝顺父母，我们要感恩父母，他为了我们怎么样都可以。
我爱秋天的五谷丰登、天高气爽，更爱大自然带给我们对家乡的依恋。
描写大自然的作文 篇五：
流星划过了寂静的夜空，触动了无数人的心灵，也触动了许多诗人的心灵，同时也让神奇的大自然触动了我的心灵。
日落·惜时
我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落，悄无声息。刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗?没有源头，没有尽头，只知曾经拥有过，那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗?我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会像辛弃疾老时发出"可怜白发生"的慨叹。
蚂蚁·团结
一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便勿勿归去"搬人马"，不一会儿，一群黑色的蚂蚁争先恐后而来，它们互相帮助着，将大米搬回了巢中。"沉重"的大米对于一只小蚂蚁来说是"以卵击石"，可是对于两只呢?三只呢?……"千里之堤毁于蚁穴"可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到?
小草·坚强
在一望无际的草地上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了!狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，"滴答""滴答"。这是胜利的预言家在叫喊："让暴风雨来得更猛些吧!"在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。"野火烧不尽，春风吹又生。"转眼又是雨过天晴，狼狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草?
万物念灭，万水千山，沧海桑田。大自然就如一位"犹抱琵琶半遮面"的老师，总在不经意间，深深触动我！
描写大自然的作文 篇六：
“同学们，在你们心里，大自然是什么？”一天，老师突然问我们。大自然是什么？这个问题可谓把我们问得一愣一愣的。老师看我们这样不解的表情，就说：“这是一个周末作业，小组完成，用语言或手抄报描绘出你们心中的大自然。”此刻的下课铃已经响起，老师便匆匆离开了教室。
“喂，思羽，我们组队吧。”老师走后，几个同学凑上来对我说。我还正愁没有同伴呢，于是就答应了他们的要求。
星期天，我如约来到了水景公园，见同伴们已经到了，于是就一起向公园进发。
春天，正值万物复苏的季节，嫩绿的小草拼命挣脱湿润的土地钻了出来，呼吸着新鲜的空气。长满绿芽的大树上，小鸟也在叽叽喳喳地唱歌，赞颂着大自然的美好。所有的景色，好似一幅美丽的水彩画，一切都那么芬芳，那么奔放。
“哇，快看，小蝌蚪哎！”我们走到了小河边，已经有许多人在捉蝌蚪了。蝌蚪们在水中灵活地游着，是在躲避人们的捕捉呢，还是在寻找妈妈？温和的太阳下，河面闪着金色、银色的光芒。这让我想起了德国的蓝色多瑙河。
不知不觉中，我们来到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首乐曲的音符，忽上忽下，却又奇妙无比。摘下一朵花，它是对称的，五个花瓣，不多不少正正好，花芯也是圆形一样排列，这是多伟大的艺术家才能创造出的视觉盛宴啊！
大自然太奇妙了！在一天的观察中，我们学到了很多，认识了很多，杜鹃花最朝上的，花瓣上面有斑点，是用来吸引虫子帮忙授粉的，芋头和海芋很容易混起来，但是海芋有剧毒……大自然是一位母亲，她给予我们一切资源，大自然是一位艺术家，万物由她而始。我们不要破坏她，践踏她。大自然，是我们美好的明天！
描写大自然的作文 篇七：
大自然，是一朵盛开的花朵，五彩缤纷；是一根顽强的小草，展示出它的蓬勃生机。让我们走进大自然，体会它更多的美好。
微风打开了窗户，一阵阵清草香味扑鼻而来，啊！春天来了。
花儿都换上了新衣裳，个个你不让我，我不让你，露出了最美的笑容。它们的衣裳五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，仿佛都涂上了香水。花丛里成千成百的蜜蜂淘气地闹着；各种各样的蝴蝶舞来舞去，它们好像都在欢迎春天的到来。小草偷偷地从土里伸出头来，揉揉双眼，看看春天是不是已经到来。瞧去，一大片一大片地洒在地上，嫩嫩的，绿绿的，仿佛给大自然铺上了一张绿毯子。“吹面不寒杨柳风”，春风就像母亲的手抚摸着你。一阵春风迎面而来，把你的烦恼和悲伤吹得一干二净，会让你神清气爽。鸟儿在窠巢中高兴了，便会呼朋引伴地卖弄起清脆的喉咙，唱出幽美动听的曲子。“沙拉拉，沙拉拉。”春雨降临了。它不是倾盆大雨，而是绵绵如丝。它就像一名歌手，唱着欢快的曲子，示意欢迎春天的到来，感谢春天给大自然新添了一份美好。它也是树木们的母亲，给树木带来了营养、水份，把它们洗得焕然一新。
春天不知不觉走了，夏天来凑热闹了。夏天是炎热的，火辣辣的太阳当空照，把五彩缤纷的花儿照的更加的鲜艳、艳丽。小草绿油油的，随风摇摆。远远望去，眼前一片明艳。孩子们最喜欢的便是游泳了。他们在小溪里玩水、游泳……处处充满了欢声笑语。当然，知了见了此景，也不由得唱起了歌。夏天也是多么的美好！多么的欢乐！
大自然是多么的秀丽多姿，生机勃勃，充满了美好、快乐！
描写大自然的作文 篇八：
社会，不是人类的专利，动物们也有自己的和谐社会。
树上的鸟儿，都已成家立业了。一个个温暖的小巢被树叶掩盖，隐隐有几点嫩嫩黄露出——那是鸟雏们还未丰满的羽毛。父母归来，它们便张开小嘴，让父母把精挑细选的食物喂给它们。它们狼吞虎咽地吃着，吃完了，便发出几声含糊不清的叫声。未来，在这片林中就会多几位歌唱家，极力讴歌大自然的美丽。慈爱的父母、牙牙学语的孩子、优美静谧的环境，这样和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢！在一片柔柔的绿荫中，抚养自己的孩子，这实在是最好的课堂！
“穿花蛱蝶深深见”，蝴蝶在花丛中穿梭。在不到一年的时间里，她们要传播花粉、产卵，让花儿开遍天涯海角，也让自己的孩子把这项芬芳的事业继承下去。看，她们的每一步都是那么轻盈，那么优雅，如同蜻蜓点水一样。“但行处，鸟惊庭树；将到时，影度回廊”，彩蝶所经之处，花儿全部黯然失色。她们是舞者，为这儿的每一个居民带来免费表演。
清风吹过草地，虫儿们开始忙活了。蜘蛛是一位极具天赋的建筑设计师。它的家是由许多几何图案构成，富有艺术气息。每一个图案都那样无可挑剔，令人赞叹不已。蚂蚁们忙于收集食物，齐心协力地搬运着一块块比它们身子要大十几倍的佳肴。还有许许多多不知名的小虫，分工明确地干着活。乌龟和蜗牛则是游子，身上背着沉甸甸的帐篷，饮清风白鹿，与花草树木为伴，流浪的生活一样可以惬意、多姿多彩！
这是一个没有争吵、关系和谐的社会，保留了最真实、最原始的模样。
描写大自然的作文 篇九：
原谅盛装出席的我只为看到你，原谅你娇小的身体却有着大秘密；原来今天午时落下夕阳只为明天再度升起的日光暗演前奏；这就是久违的神秘者大自然。
又是一个暖暖的午后，踏着轻快的脚步来到大自然的家族，看，那一朵朵野花在对着太阳笑，抬头望着天空它在太阳与小野花挥手，它用蓬大的身躯抚摸太阳与小野花用心感受它们犹如一个幸福的小家庭过着简单而平静的生活。
走在乡间小道上，在那一颗颗大树围绕的中间，轻轻走在一片片落叶上，脚下一片绿色暖暖的像地毯一般，情不自禁的会拥吻而上，它们虽然已经成为落叶，但我始终相信它们曾经紧挂树枝的情景，每一个路人经过都会忍不住赞叹说原来这就是大自然的蓬勃生春，会轻抚着它底下头与它亲近，闻着它的淡淡叶香，那么令人神往，那么让人回味无穷。
看着那山间一泓清泉，清澈透明，把你的影子倒映在水里，就像一幅出自名家的水墨画边角勾勒出得那么清晰可见，看山泉上面悬着的那瀑布每当夏天，瀑布显得更是美丽，一步仔细看还以为是一个仙女穿着洁白群纱在翩翩起舞，有很多人都会来到在这里观瀑听涛，据说柔弱者能从这里找到坚强。
在人生的漫漫长路中，也许你会被红尘世俗打败，会因此颓废，堕落，但这时候你就应该与野花，与落叶，与清泉，与瀑布，与落日作伴。因为它们会给你讲诉让你明白，原来你曾经是那么软弱，那么浮夸，那么可笑，会让你看清之后，又给你一剂良药，那一剂良药必须有一把懂它的钥匙去开，而这把钥匙的验证码就是用心去感受我，亲近我。
它会让你在难过，伤心时豁然开朗；它会教你怎么样面对人生插曲让你怎么样去演绎这些插曲会教你如何做好自己的导演；它会教你看破世俗；它说只要你亲近它，它就是你人生中的导师，而它就是大自然。
描写大自然的作文 篇十：
放眼自然，处处有这迷人的色彩，第一丝风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃的季节，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个金色的季节；第一片雪花飘过，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界装扮的格外美丽。廊内的春风轻轻拂过，床外的绿光流光异彩，我的目光不又又被你迷人的风彩所着迷。走近你我的心顿时轻舞飞扬，那美丽的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀间盈满了从田间飘逸过的野花的芳香，还盈满了如葡萄的溪流声。河水似乎有了伤痛，就很匆遽地流，粼粼闪闪，它日夜流淌着美丽抑或忧伤的故事。细浪轻轻腾起，湿津津地舔着天空舔着岸，有小鱼小虾蹦蹦跳跳，卵石好洁净。
夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来，山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无尽的魅力。河堤上或花或黄的野花开遍了，一盏一盏如歌的灿烂！它们写出了生命的光辉与顽强。空闲间，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，凉风无私地吹来，不管心中多少怨恨、惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔！
秋是金色的，孩子的梦，秋风吹来，树上的树叶飘落下来，划出力量美丽的弧线，飘飘零零，偶然间，有一只小松鼠从腿边遛，它是在人们前面体现了秋，那是，也别是一般滋味啊！天高云淡，人们不仅感叹：“秋天，来了”
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯火织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩，冬是洁白无瑕的，仿佛用自己的翅膀美丽的弧色装点着这个纯净的世界，而与它们有同样使命的，还有那小小的雪绒花，他用微小的身躯证明生命的力量。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓，但认真咀嚼，你还会发现，生命的芬芳足以飘香万里！一切的一切，汇聚而成的，都是美的化身。
描写大自然的作文 篇十一：
我们一直都知道大自然是神秘的，走进大自然，探索大自然，我们就能发现一个不一样的大自然。
大自然的四季是最不相同的，春季郁郁葱葱，生机勃勃；夏季热日灼灼，嘈嘈蝉鸣；秋季秋高气爽，金黄灿烂；冬季白雪皑皑，一地寂静。大自然不一样的美景可多了，只要你走进大自然，自然就能亲生体会一番。
走进春天的大自然，你会发现大自然是多么的神奇。雪消之后，原本凄凉枯黄，了无生机的大地，在一场春雨过后，接着就在明媚阳光下绽放出了新生命。嫩绿的树叶，长出了新芽的小草，这时候大地上全然一派新生气。所有的生命都在争分夺秒的成长，想要在这温暖的气候里长出自己的新模样。走近春天里的大自然，你会瞧见大自然里蓬勃的生命之气。
夏天的大自然时而喧嚣，时而宁静。走进这个时候的大自然，你会感受到大自然里的多变，也能感受到大自然里独特的地方。这时候的大自然在经过一个春天的旺盛生长后，已然是一片葱翠，正是生命最旺盛的时候。走进大自然，这时候你才能正真的感受大自然里蓬勃热烈的生命气息。
秋天的大自然又不一样了，金黄灿烂过后，落叶飘舞，大自然退去了生命的旺盛，这时候大地凄凉，生命的气息渐渐隐去，在等待着新的一年的到来。
冬天一来，大自然以更加显眼的方式出现在了我们眼前。大地洁白无瑕，一片雪白。走进这样的大自然，你能感受到的是冬天的严寒，是大自然里最纯净的时刻。
只有我们走进大自然，才能收获大自然的美，也才能领略大自然的美。走进大自然，走进我们美丽的生活。
描写大自然的作文 篇十二：
暑假，爸爸带我、妈妈还有堂哥堂姐去沩山看望爷爷奶奶。
爷爷奶奶家的附近有一个大森林。妈妈提议到森林里去，爸爸和爷爷奶奶不想去。我，妈妈，堂哥和堂姐一起去。
哇！大森林里有好多我没见过的东西。比如有蓝色的蜻蜓，紫色的蜻蜓。以前我只知道有黄色的蜻蜓。还有原来蜻蜓会反抗咬人，这次妈妈觉得蓝色的蜻蜓很可爱，想抓住它结果被蓝蜻蜓咬了一口，手指都肿了……我还看见了许多高高大大的杉树。这些杉树高得好像撑天柱，不让天和地合拢。
我们往前走，突然看见了一间阴森森的小木屋。我被吓得赶紧跑到妈妈身边。我心里很害怕，却还是怂恿大家一起去小木屋探险。妈妈还在犹豫，突然听到堂姐充满了惊喜的声音。快看！这里有瀑布。
哇，真美啊，瀑布的水从很高的地方流下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布的底下还有一个小水潭，潭里的水清澈见底，我们大家谁也没忍住，伸手捧了一把水往脸上一泼。啊！真凉爽！清澈的水漾起波纹，好像一个姑娘在水中翩翩起舞。
我们继续往前走，快到了森林深处，看上去像是人类在这儿做什么建设。树木变少了，倒是有许多石头，有的石头像小矮人。看，小矮人还在向我们挥手呢！有的像狮子，正在耍酷。还有的像小丑，看！他还拿着球好像要给我们表演呢……森林深处的这一边，石头可是多得不可计数！
时间可不等人，一会儿功夫就快要吃中餐了，我们只好回家。在回家的路上，一路都是美景当然还有愉悦的鸟儿的叫声。
就快要走出大森林了，妈妈说在这里拍一张照片留作纪念。照片上代表我们热爱大自然，同时也要保护大自然！
描写大自然的作文 篇十三：
我喜欢大自然，大自然总有种抵抗不住的魅力，会是你想去那里探索，发现，去大自然里，你会从心里释放出一种野性，这种野性并不是那种，坏人的野心，而是一种自由自在，一种开放型的野性，我常常一人到大自然里去，我也不知道为什么自己总想去亲近大自然，可能是我有种原始社会的心态吧。
我更喜欢独自一人，穿上漂亮的衣服，穿着高跟鞋，独自走向田野，走向大自然，在那里，我成了那里的公主，用柳枝编成了皇冠，把小花小草大树当成我的居民，当一阵风吹过，小花，小草，大树的枝杆就会向我挥手，可能是向我问好，我在这时，就抬起自己的裙子，来一个优雅的鞠躬，然后慢慢的抬起头，给他们一个大大的微笑。
有时，我会走到一个小水洼旁边，看小水洼，里面的小气泡，有时还会有一两条小鱼和小蝌蚪，他们在水里游来游去，无忧无虑，当一片落叶掉到小水洼上时，小鱼小蝌蚪就会被惊跑，当一回水面平静下来后，他们竟往树叶那里游。
有时我还会采一朵小菊花，把她带到我的头上，还阴阳怪气的，对这里的居民说：“我美不美，我美不美？”当然，他们并不会回答。
有时我还会从家里偷带点好吃的，找一个干净的地方，坐下，在那里津津有味的吃着，当一阵风吹来时，它牵动着我的发丝，竟然吹到了我的嘴里，我只能把头发拿开之后再吃。
当小蚂蚁从我脚下经过时，我总会从好吃的里面拿出一小部分，扔到地下，静静的等待小蚂蚁发现它，并把它搬运到自己家里。
时光就那样短暂，我抬起自己的裙子，向他们敬了个礼，然后，就慢慢的回家去，我很开心，那是因为又一次见到了自己的公民。
描写大自然的作文 篇十四：
我们学啦一篇课文，里面的老头，真厉害，他一人吧8个山沟改成啦树林。所以我们要保护大自然。
保护环境，从我做起，这对我们每个人来说都非常重要，而且对我们每个人的幸福也有非常大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。从刀耕火种的草与木，再到工业革命的煤与铁，再到今天石油成为了人类的血液。
人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以我们必须马上行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园。在人们高科技的逐渐发展中，我们的生活越开越好，越来越方便、省力。
树是人们精神寄托，也是人生的象征，有人把生命比做一棵树，但是人们并没有象爱护自己的生命那样去爱护树。人们只看中了它的实用价值，乱砍乱伐，开山毁林，树木变金钱；人们没有看到有了树，才会有美丽的大自然；有了树，才会有清新的空气；有了树，才会有……现在我们没有了树，而水土流失造成了泥石流；没有了树的保护，造成了沙尘暴、龙卷风与台风开始袭击城市；没有了树，造成了……
亲爱的朋友们，我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代，我们是明天社会的主人，地球的命运掌握在我们手中，在此我号召大家：让我们用双手，多种一棵树；让我们站出来，保护野生动物；让我们行动起来，保护自己的家园；让地球上的树更绿，天更蓝，水更清；让我们的家园处处开满绿色的环保之花。
保护大自然人人有责。
描写大自然的作文 篇十五：
爷爷说：“今日我们到农村去看看大自然的景色吧！”我一听，就高兴地蹦了起来，说：“好呀！”
一到农村我就被眼前的景象吸引了，到处是茂密的树木、绿油油的庄稼，对眼前的一切我十分的好奇，我不停地问：“这一片地种的是什么那一块地长的是什么”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么”奶奶说：“这是花生。”“我明白，花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花，怎样上头结着很多青桃呢”爷爷说：“这是棉花。”“我怎样没有看见白色的棉花呀”爷爷说：“几天后，棉桃一裂开，就能够看到了。”我往前看，看到了一大片叶大如伞的绿叶，“奶奶，我明白这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说：“你答错了，这不是荷花，这是芋头。”
之后我们来到了一大片茂密的玉米地，根粗茎壮的玉米，立在那里像一个个整装待发的战士！头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语：头戴红缨帽，身穿绿外套，脱掉绿外套，露出金牙齿。
我们继续往前走，来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的豆角，像一根根绿色的长辫子，长豆角已长五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我们钻进豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透风，不一会儿，我就满头大汗，我们赶紧摘了豆角，钻出豆角地。之后，我们去割韭菜。经过今日的采摘，我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今日虽然很热、很累，可是我还是很欢乐！因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。
描写大自然的作文 篇十六：
在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。
比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的；潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的；蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示
我想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来，这棵大树看起来很粗壮，好像一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的样子，生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊！
我想，我发明的小型机器人外表独特，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来，装饰外表特别的新型测体仪，它可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯；如果你发烧了或是感冒了，那测体仪就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人，还不用上医院就全部康复，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便！
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，认真思考，大自然就会给你很多启示。
描写大自然的作文 篇十七：
你心里烦恼吗？你身体疲倦吗？走向大自然吧！让大自然美丽的风景，洗去你的烦恼。
让我们走向原野吧，原野有一大片草地，草地上开着不知名的野花。你仔细看看小草，它们好像是一个个的小兵，人们踩它、压它，它都不低头。
我们再投入山的怀抱吧！远远望去，山并不高，可是，当走到山脚下，抬头一看，山竟然是一个巨人。山不怕风吹雨打，不怕日晒雨淋，永远站立着是多么令人钦佩呀！
让我们走向海吧！在海边听到“哗啦”、“哗啦”的水声，赤脚走过沙滩，感觉好舒服呀！海，像一块蓝色的布，无边无际，它那广大的心胸值得我们学习。
朋友，你有空吗？请你走向大自然吧！
在五月中旬，学校为了让我们与大自然而有一次亲密的接触，而举行了一次有意义的活动——亲近大自然。于是在学校的领导下我们来到了湖滨公园，一起去触摸大自然。
一进公园，一股春的气息便迎面而来。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，大自然呈现给了我们一片生机盎然的景象。花儿在向我们微笑，绿树在向我们招手。大自然将他的另一种美展现在我们面前。微风吹来，好像一双手在抚摸着我们的脸蛋春天是多么美好，春意是多么浓郁。花香，徘徊在我们鼻边。草绿，停留在我们眼前。春天的景色令我们陶醉，春天的气息令我们流连往返。
春，给了我们惊讶，春，给了我们一种绿色的感觉。大自然美，春天美，春天的气息更美！春天我爱你！大自然我爱你！这次然亲近大自然活动让我们深深地爱上了是自然，我们一定要好好保护大自然。
描写大自然的作文 篇十八：
走进大自然，我听到小鸟在歌唱；看到蝴蝶在嬉戏；见到蜜蜂在劳作。
走进大自然，我听到河流在演奏，看到群山在舞蹈；感到草木在私语。
走进大自然，我听到大风在呼啸，看到雷电在忙碌；感到雨雪在低诉。
大自然如同一本耐读的书，每一页都是丰富多彩的，每一节都是五彩缤纷的，每一课都是意味深长的。
看，那东升的旭日，带着新生的朝气朝我微笑，它让我读懂了重新再来的希望。
瞧，那雨后的彩虹，带着突出重围的喜悦向我挥手，它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。
听，那奔腾的江河，带着勇往直前的毅力冲我呼啸，它让我读懂了永不放弃的决心。
我将自己置身于大自然，将自己融入大自然，将自己的思想交付给大自然。
大自然带着我去欢赏大海，大海告诉我什么是宽容，带着我去观云霞雾岚，云霞雾岚告诉我什么叫温情，带着我去品尝各种鲜花的芳香，鲜花的芳香告诉我什么是美丽，带着我去看群星闪烁的夜空，群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。
大自然陪我散步，教我如何感悟生活；陪我嬉戏，教我如何品味人生；陪我赏月，教我如何陶冶情操；陪我聊天，教我如何品读生命。
在我走近自然瞬间，我感受到一种强烈的爱，天空对小鸟的友爱，大地对植物的关爱，雨水对江河的疼爱，山川对动物的怜爱，以及宇宙对众星的博爱，都交织在一起，像是一首大自然永远都唱不厌的歌，一首永恒的爱之歌。
噢！原来大自然就是爱的化身，美的升华，宽容的源头，温馨的摇篮
朋友，当你苦闷难耐的时候，何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢！当你孤独寂静无人倾诉的时候，不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢！当你与友人彼此有隔阂的时候，为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢！当你身处逆境的时候，为何不去求助于这本书，吮吸书中的秘决呢！
还犹豫什么，大自然是一本耐读的书，快快去品味吧！
描写大自然的作文 篇十九：
大自然是变换莫测的，刚刚还是星星点点，现在就是倾盆大雨；大自然是喜怒无常的，前一秒是晴空万里，下一秒说不定就是狂风暴雨。大自然是和蔼可亲的，赐予我们美不胜收的景色，让我们一起感受大自然吧！
我和家人们到松概玩。来到江边，远处开来一艘船，我迫不及待的一马当先，冲在前面，家人们看着我这着急的模样都纷纷忍不住笑了一下。我坐在位置上，侧着身，看着那如梦如幻的景色，听着那浪花拍击着江面的声音，感受着那轻柔的微风，这一刻是多么美妙啊！
过了一会儿，船到岸了，我边下船边在心中埋怨：我还没感受完大自然的声音呢，怎么这么快就到了啊？我小心翼翼地低着头下船，抬起头来，我不禁愣住了，那是一番怎样美丽的景象啊？一颗颗晶莹剔透的鹅卵石沿着江岸一直蔓延，望不到尽头。鹅卵石保护起来的江更是美不胜收，夕阳的光辉照耀着微波粼粼的江面，灿烂的阳光更是给了人们美好的心情。我迫不及待地脱掉鞋子，卷起裤腿，小心翼翼地跨过鹅卵石障碍，试探性的碰了碰那泥土色的沙，软软的，很舒服，我毫不顾忌的在那跳来跳去。我碰了碰江水，嘶，透心的凉，我又蹦蹦跳跳地跑到鹅卵石那边去了。一踩到鹅卵石，我就痛得情不自禁地叫了出来，真是太痛了！我飞快的越过鹅卵石，跑到另外一边。刚一落脚，我就忍不住缩回脚来，太热了。我又风风火火地跑到江水那边，又冷得不行，这真是冰火两重天啊！
时间过得很快，转眼间我们也要回去了，我依依不舍地乘着船，向大自然挥了挥手。
怎么样？你感受到了大自然的热情吗？你感受到了大自然那独特的景色吗？
描写大自然的作文 篇二十：
有一次，我和爸爸妈妈一起去樟木头吃饭的路上我看到了一个电子摄像头，我疑惑不解的问爸爸：爸爸那个是什么东西？爸爸说：这是电子摄像头，是专门用来拍汽车超速和违反交通规则的汽车。我又担心的问爸爸：我们会被拍到吗？爸爸回答道：没有超速的车就算被拍到了也没关系的。
汽车开的这么快，电子摄像头怎么能拍的到汽车超速了呢？原来科学家们从青蛙的身上得到了启示。
人们发现了青蛙是靠吃苍蝇、蚊子、飞蛾等飞行昆虫为生的，即使是一只非常灵活的蚊子，只要在青蛙的视野里，青蛙不用十秒钟就能立刻就捕捉到这只非常灵活的蚊子。难道青蛙的眼睛非常敏锐，不管怎样都能捕捉到这些飞行昆虫吗？
为了弄清楚这个问题，在以前，仿生学家们经过多次的试验，反复研究，后来终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来，蛙眼视网膜的神经细胞有五大类，一类只对颜色起反应，另外四类是对运动目标的特征起反应，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。青蛙的视顶盖上有四个神经细胞，第一对运动目标的反差起反应；第二能把目标的凸边抽取出来；第三只看见目标的四周边缘；第四则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图，叠在一起，就是一个完整的图像。所以，青蛙对活动的物体能看得清清楚楚，但对静的物体看的却视而不见。
科学家们根据青蛙眼睛的原理，制作出了电子蛙眼，给电子监控摄像头装上电子蛙眼，这样就能更好的拍摄到违反交通规律的汽车。在我们身边也有许多电子蛙眼如：飞机降落时，给飞机的驾驶员戴上，这样就会更好的让飞机降落了，还有工厂大门边的狗，它可以看到有没有小偷
大自然就是一本无字字典，需要我们去探索这里面的奥秘，青蛙只是仅仅这本字典中的其中一页。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧！
描写大自然的作文 篇二十一：
你知道吗？我们的母亲，也就是由蓝色与白色的纹痕交错，身上裹着水蓝色的纱衣的地球，她不再像以前一样光彩照人。她的绿色在衰竭，她的蓝色在被污染……
善待地球就是善待自己。我们要呼吸，每时每刻都要呼吸，需要呼吸那空气是必不可少的，因此，如果地球上没有了空气，所有人，包括所有动植物，都难逃此劫。我们现在就是在肆无忌惮地破坏，污染空气。每天早晨打开窗子，空气伴着汽车排出的气体拥进屋子，那味道真呛人，不知包含了多少灰尘和细菌。还有工厂，时常把有毒的气体直接排放到空气中，天空中顿时腾起与蓝天白云格格不入的灰色气体。
善待地球就是善待自己。我们要喝水，人只要三天不喝水便会渴死，因此，水资源对于人类也是无比的重要。以前那些可以让孩子们游水的河流早已不再流淌，死鱼的尸体浮在河上，河边长满了青苔，远远地就能闻见河水那奇臭无比的味道。连条鱼也养不活的河流就更别说洗衣服了，这些不都是人类自己干出来的事吗？随手把垃圾扔进河里，工厂把脏水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水会变成我们的眼泪哩！
善待地球就是善待自己。大自然哺育了我们，它是我们最亲爱的母亲，多少森林已面目全非？被铲平的森林变成了死气沉沉的沙漠，多少小动物们没有了家，死于非命。人类太自私了，可以为了眼前的利益砍伐树木，不管动物的死活更不会考虑树木会不会被砍光。树木可以制造氧气，可以挡住风沙、挡住洪水。绿色的树木为人类做出了巨大贡献，我们要保护好大自然中的万物，爱护一草一木。
善待地球就是善待自己。也许我们没有能力去号召一个团体，也许我们不能干出一番大事。但是我们可以从自己做起，从身边的小事做起。弯弯腰，拾起一个垃圾，干净的是一片空地。同时自己也要做到爱环境，不随地扔垃圾、吐痰。每天问问自己，“今天你环保了吗？！”
描写大自然的作文 篇二十二：
风轻轻吹过树林，水面上轻轻泛起一阵涟漪，我便是那清泉中的一眼泉水。
“嗒嗒、嗒嗒”，一阵脚步声隐隐传来，越来越清晰，不一会儿，水面上倒映出了小鹿那可爱的脸蛋儿。它低下头，我从身边捧起一捧泉水，送到它嘴边。这是我每天必做的事情。为它们解除干渴，也总能令我快乐。
天渐渐黑了，乌云遮盖了天空。雨，已悄悄地下了。在这时，大自然将合奏一首乐曲，它是世上最美丽的，最动听的声音。调皮的雨点从高高的天上跳下来，落进我的怀抱里，发出“叮咚、叮咚”的声音。它化作一个个音符，汇入大自然的音乐。
在雨中，我又长大了。
随着山势，我缓缓地向前流着，开始我漫长的旅程。
不知不觉，我已离开了大山。眼前是一片绿油油的田野。我舞动着双臂，将身边的水泼向田野，禾苗正冲我微笑。
看着蔚蓝的天空，心情格外的舒畅，“哗啦啦”唱起欢快的歌儿。
远处波光粼粼的不是那广阔的大海吗？原来，我已流入了湖泊，正向着大海前进。
来到无边无际的海洋，我汇入了这个庞大的集体。海风吹过海面，我变成一朵浪花，涌向岸边的岩石，发出“啪啪”的声响。
海里的世界五彩缤纷，有各式各样的鱼儿，有各种颜色的珊瑚，还有各种奇形怪状的海底植物……
看着海上美丽的天空，我化作一股白色的烟雾，轻轻地飘上天空，变作一朵洁白的云朵。
在一个电闪雷鸣的夜晚，我的身体变得沉甸甸的，天空已承担不起我的重量。我从天空中滑落，落入一片树林，汇入一股清泉之中。
瞧，我又变回了一眼泉水，永远是大自然中一个长不大的精灵
描写大自然的作文 篇二十三：
自然是美丽的，世界是美好的。
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！
当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳母亲穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢？
描写大自然的作文 篇二十四：
北风“呼呼……”地刮着，拼命地摇着窗户，街道上行人稀少，人们都躲在家里的火炉旁，不停地说“好冷啊！”我望着窗外，心想：这么冷的天，春节，肯定回不了姥姥家了。
时光进入二十一世纪，人类的生存条件确实发生了翻天覆地的变化，可是由于人类无节制的索取，大量地捕杀野生动物，过度地开采资源，极度地破坏地球自然平衡，从而导致全球变暖。看，因为全球变暖，季节的冷暖全部乱了套，造成罕见的海面结冰，海上交通十分困难；因为全球变暖，各种自然灾害随之而来，使人们造成巨大的财产损失，也有许多人在这其中丧失了生命。
人们破坏环境，污染大自然，可到头来，受伤最大的还是人类自己，难道这些惨痛的教训还不能使人们醒悟吗？我们不妨现在设想一下，在不远的将来，人类拥有造出各种高科技东西的技术，但人类却失去了制造的资源。在各种自然灾害面前，人类的高科技无能为力，人类面临的只有……
生活中，污染环境的例子随处可见，触目惊心。大街上，“白色污染”塑料袋像破坏地球的恶魔，漫天飞舞。小溪里原本清澈见底的水变得混浊不堪，工厂里的烟囱冒出滚滚黑烟，呛得人无法呼吸。这一切的一切都在破坏着我们的地球，破坏着我们美丽可爱的家园。
停止破坏吧！人们！我们向地球索取的已经够多了，不要让我们的地球变得千疮百孔，地球是我们唯一的家园啊！
今天，在这里，在即将到来的2010，我以一个普通小学生的名义，向人类发出呼吁：节约资源，保护自然！因为保护自然就是保护我们人类自己！
描写大自然的作文 篇二十五：
我一直都生活在大自然中，却没有仔细地去观察它、感受它。它很美、很壮观，这我都知道，但就是不知它到底怎么美，究竟怎样壮观。这些，直到去年寒假，我才真正地感受到了。
坐在汽车上赶往机场时，窗外白茫茫的一片，似乎是在一个大厚棉被上行驶。按下车窗，冷风像是急着进来取暖似的，刹那间猛地冲进来。伴随着强大的冲击力刮在脸上，让人喘不过气来。我连忙收起车窗，用棉袄捂紧自己，心想：“今天可真冷啊！”
下了飞机，到达海南，我看到绿油油的，着实吃了一惊。穿着短衣裤，还热都直冒汗。路两旁一排排椰子树，棕榈树，与从海边吹来的湿润的海风一起，养着你的眼，滋润着你的身体，同时，也净化了心灵。这时，我感到了大自然的柔。到了沙滩边，我看到了波涛汹涌的大海。巨大的海浪拍在岩石上，激起了有两个人那么高的水花。向远望去，海与天连成一线，浅蓝与深蓝两种颜色混在一起，别样的好看。太阳已经西斜，却还在散发着它独特的光芒，照着海，照着沙滩，照着椰子树，还照着静静呆在海边的我。我躺在沙滩上，任凭海水冲刷着我的脚，数着椰子树上的椰子，看着天空那稀少但美丽的云朵，我感到快乐至极。温柔又柔和的海风吹拂着我，大海似乎在给我唱歌，我闭上眼睛，静静地感受着，感受着。我明白了，这就是大自然，这就是大自然那特别的美。
那次旅行，让我更加了解了大自然。有时，它柔；有时，它十分冷酷；但唯一不变的是它的美。柔和的美，壮观的美，它的美一直是独一无二，无与伦比的。
描写大自然的作文 篇二十六：
大自然是伟大的，因为它孕育了万物，不要求人类做什么，但回报人类的却很多。
春天，早上人们起床的时候，它会射进屋子一束光，给人们带来温暖。再望望窗外，它带来无限的美景：迎春花吹了吹小喇叭，小草听到了，伸伸懒腰，从地下探出头来，朝着太阳努力生长。鸟儿听到了，从长久的睡眠中醒来，揉揉眼睛，开始新一天的生活。花儿听到了，绽开了笑脸，冲着路过的行人微笑。大树听到了，便努力长高，孕育出新的绿叶。看着人们赏花，它欣慰地笑了。
夏天，它来到大树的面前，催它努力生长。大树听到了，伸展叶子，撒下一片阴凉。大自然来到瓜地里，催促西瓜快点生长。西瓜听到了，长得又大又圆，让人们在炎热的夏天中尝到香甜的西瓜。看着人们在大树下吃着香甜可口的西瓜，它欣慰地笑了。
秋天，它惋惜的看着枯黄的叶子像一只只蝴蝶，在空中飞舞，然后落下。但它看到人们在“地毯”上跑来跑去，非常高兴，它又振作起来，来到田野里，催促庄稼快点生长。庄稼听到了，赶快努力生长。农民伯伯看到了，脸上露出了笑容，弯着腰，在田地里收割庄稼。看着丰收的景象，它欣慰的笑了。
冬天，它让松树、竹子不要枯萎，让它们来给人们挡雪。它让腊梅盛开，让人们在冬天也能看到美丽的花朵。它让雪花纷纷扬扬地落下来，堆积在地上。看着孩子们高兴地玩雪，它欣慰的笑了。
当人们赞美它的伟大时，当人们唱起为大自然写的赞歌时，它却躲到一旁，默默的催促植物生长。
大自然真伟大！它要求人的这样少，但回报人的却这样多！
描写大自然的作文 篇二十七：
岁月悠悠，波光明灭，是你—大自然给了我们的生活变得更加美好，更加健康。
你就像一位母亲，给予儿女最好的照料；你就像一位老师，给予我们最好的智慧；你就像一座房子，给予我们最温暖的小屋，如果不是你，那我们怎么生存呢？是你，给我们的生存力量，是你，给我们的绿色资源。是你，给我们的新鲜空气。
的确，世上许多事情都是如此，“已所不欲，勿施于人”，同时善待他人即是善待自己。
早在人类刚刚进化到世界上时，人类和自然保持着友好的相安无事的合作关系，取之不尽的食物，饮之不尽的清水，呼吸不完的清新空气，自然报以人类最友好的微笑。
随着人类发展，人类开始认为自己是万物之灵，有能力并且有权利去征服大自然，鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠；珍奇活泼的野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑。我想：地球和大自然是人类最好的朋友，当我们的朋友被我们亲人催残得满目疮痍时，这是什么感受？人类和地球息息相关，我们有必要像爱护自己的眼睛、爱护自己的生命那样去爱护它。
在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，在一个人忧伤时，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子，忧伤顿时忘到脑后，被那悦耳的歌声所陶醉，有些人听到悦耳的鸟声后，还会不由自主地唱起来，这种愉快的心情，只有真正体会过的人才会明白，也许那时，你就会觉得自己是世界上最愉快的人。
但在别人眼里，与动物和谐相处是坏处，他们认为在冬季，有些鸟会把病菌带给人类，而且红嘴海欧可爱，但它们身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很容易感冒。
总之，我觉得大自然是人类的好朋友，人类也是大自然的朋友，人不伤害动物、植物、大自然也就不会伤害人类，只有人类和大自然和谐相处，人类和大自然将会变得美好，更健康。
描写大自然的作文 篇二十八：
大自然，就是人所谓的环境。一年四季，大自然就在无声无息中变化着。
春季，一个绿色的季节。春天的时候万物复苏，整个世界的花草树木都重新获得了活的机会。重新生长。春天，当你走在一望无际的草原上时，你会感到十分惬意。心情会非常舒畅。春天来临了。柳树又开始在“臭美”了，梳着她那长长的辫子。小草从土地里钻出来，伸了个懒腰，就准备再次进入到惬意的生活中了。小花探出头来，像小草一样伸了个懒腰。迎春花调皮的与人们玩着捉迷藏。整个世界又重新获得了生命！
夏季，一个炎热的季节。绿茵场上，许多人都在踢足球。几位老人在大树下下棋，你吃我一个“炮”，我干你一个“車”玩的不亦乐乎。小朋友们都在田地里快乐的玩耍着，已经汗流浃背，但也完全不在意，主要就是玩的好么！一些怕热的人都会躲在家里吹着空调。别吹了，浪费电！多向人家小孩学习，这不有现成的阴凉吗？多费的那些钱还能买好多东西呢！还有些农民伯伯在那里耕田，嘴里还哼着小曲。好一派悠闲的景象啊！
秋天，硕果飘香的季节。街道上铺满了那金灿灿的落叶。田地里的玉米，露着他那金灿灿的牙齿，似乎在说：“看，我的牙多好看！”高粱挺着腰杆。他细长的身躯挺立在街道的两旁。像保卫家园的战士一样，好威风啊！街道两边的树上挂满了枯枝败叶，这就证明来年的叶子更绿啊！街道上落叶缤纷，几位悠闲的人士坐在长椅上读着书。农民伯伯在田地里收着杂粮，几个年轻迈力的小伙夹着梯子，去树上摘水果。
冬天，街道上雪花漫天。几个小朋友在打雪仗。梅花傲雪绽放，红的似火。竹子仍然挺着他那细长的身躯，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”冬天里当然少不了那四季常青的松树啦！松树挺着庞大的身躯，迎风傲雪、坚贞不屈他的树枝上落满了雪花。所有的树都银装素裹。好一派冰天雪地的景象啊！
大自然真是变化多端啊！我们应去多接近大自然。了解自然常识。
描写大自然的作文 篇二十九：
走进大自然，聆听前所未有的天籁之音；走进大自然，目睹空前绝后的绝世娇容。是的，只有走进大自然，也许，你可以在其中学会什么。
那年在外婆家的度过，使我读懂了四季之语。
当东风还没来得及剪碎河面上的薄冰，门口玉兰树上抛出了对春的希望，在风中情歌漫舞，唱出了生命初始的喜悦。青嫩的芽苞静静的卧在玉兰枝壁上，如同新生儿一般酣睡在母亲的怀中。玉兰树随风摇曳，风儿似乎也在帮忙，摇着婴儿，唱着摇篮曲，轻哄着她们，原先冬日的干枯早已不见踪影，现在，只让人想到一个字——新！
看到这幅情景，我领会地点点头：冬天的挫折，但心存希望，春天还会远吗？当越过挫折的天哲，踩着这一垫脚石，将会迎接成功。
当南风还没来得及邀请时，玉兰树已在枝头浅吟低唱，如同一个璧人，着一袭绿衫，在暖风中婀娜多姿，叶片已脉络分明，接近成熟，却依然似孩童般挤在一起切切私语，也许他们在讨论少年梦想，也许他们会交换心中的私密，也许——
仔细审阅，这是在告诉我们，少年之时，应心怀梦想，不忘初心，砥砺前行。
当西风挤进了夏日的最后一抹绿色时，玉兰便一袭红装华丽出场，殷红的叶片离开了母亲，在空中舞上一曲华尔兹，便落在了地上。叶落归根，她将以这样的方式回馈母亲，以自己的牺牲来供养明年春天的新叶。
用心感受，这是在教会人们，懂得满足，乐于回报。
当北风在玉兰树前叫嚣时，玉兰却云淡风轻地低头沉思，如同一个老人，褪尽铅华，回首过往，守望着岁月。在风雪中毅力，在水天里傲然，仿佛看透了世间的一切。
淡然面对成功，坦然看待失败，又与其有何异？
树的一生与人的一生相同，亦有成，亦有败，亦有兴，亦有衰。它的应对是自然而平静的，这样的心境文有几人是可以与之攀比的呢？这只是从一颗玉兰树身上吸取的启迪。相信自然界中的启迪更是无限的，只要你懂得走进她，感知她。
描写大自然的作文 篇三十：
你突然发现了身边的世界原来是如此的美丽。那一碧如洗的苍穹，那繁星点点的夜空，那涛声阵阵的丛林，那绿浪起伏的田园，还有孩童们纯洁天真的欢声笑语，无不轻轻地拨动着我们内心深处那也许埋藏了很久的亲近自然、感受自然的情怀。那么，让我们拿起手中的笔，将这难得的瞬间化作书面的永恒吧。
我们可以细致观察，描绘一段美丽风光。就像课文《春》一样，在开篇总写春天的景象之后，用第三至六自然段分别描绘“春草图”、“春花图”、“春风图”、“春雨图”四幅画面，这样分类描绘，逐层展示。同时注意全方位观察，多角度感知。如第五自然段“春风图”，先从触觉方面写春风的和煦，再从嗅觉方面写春风的芳香，然后从视觉方面写春风中的美景，最后从听觉写春风里和悦的声响。这样调动多种感官，从不同侧面多角度的来描写春风，把难以捕捉的无形、无色、无味的春风写得有声有味，有情有感。使读者产生如临其境、如睹其形、如闻其声的体验效应，让读者自然陶醉于其中。我们还可以以景就事，叙说一个美丽故事。我们写景并非单纯的写景，还可以在这个美丽的环境里叙说一个同样美丽的故事，将景物和情节有机融合起来。课文《山中访友》中，“山中的众朋友”一个个向我们走来，和我们互诉心声，整个一个童话般的世界。要知道，优美的环境让人心情陶醉，更让美丽的故事锦上添花。
我们也可以借景抒情，抒写一种美丽情怀。白居易有言：“感人心者，莫先乎情。” 只有充满感情的准确生动的描绘景物，做到以景物形象感人、以情动人，才能给人以思想上的启迪和美的感受。这又如《紫藤萝瀑布》一文，面对盛开的紫藤萝花，作者原先的悲痛和焦虑慢慢都化为宁静和喜悦，其所蕴涵的感情翻涌，皆在对景物的细腻描绘中。所以我们要尽量挖掘那些真正打动过我们内心深处的东西，让故事中渗透着真挚浓厚的感情，让景物里饱含着朴实浓郁的感情。