优秀少先队中队辅导员主要事迹简介 篇一：
先进事迹：自20XX年参加工作以来，该同志一直在西部一小担任语文教师及班主任工作。七年里，她忠诚于党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作，积极开展各项有益于少年儿童身心健康的活动。经过努力，所带班级纪律严明，成绩优异，先后获得“全县小学抽考教学质量语文学科二等奖”“文明中队”“优秀班集体”等荣誉，得到了家长的信任和好评。该同志撰写的德育论文多次获得县级、市级奖项，此外，还先后获得“奉节县首届中小学班主任基本功竞赛三等奖”“重庆市第八届中小学班主任基本功竞赛决赛小学组班主任专业成长叙事三等奖”“优秀德育工作者”“年度优秀教师”等荣誉。
优秀少先队中队辅导员主要事迹简介 篇二：
XX，20XX年参加工作，本科学历，以及教师，原六（3）中队辅导员。在工作中，我始终坚持用自己的实际行动来诠释一位平凡老师的责任和使命。我坚持与学生共学习、共成长，以爱心和耐心培养了一批批优秀的少先队员。
个人荣誉
1、XX区“最美教师”；
2、XX区新闻宣传先进个人；
3、XX区优秀班主任。
中队荣誉：
所带中队也多次被学校评为“五星中队”。
队风、队训
队风：自理自立自尊自爱活泼自信朝气蓬勃。
队训：自强不息，永远向前。
中队建设：
多措并举夯实队伍建设基石
教育大计，以教人育人为本。特别是在少先队建设上，我本着务实、创新、以人为本这一思想，充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。俗语说“治大国如烹小鲜”，中队管理也是一样的。我主要通过以下方面来进行中队建设：
一、组织特色活动，丰富少先队的生活，使其在活动中成长。
学校少先队每年都会开展学习雷锋的活动，清明节网上祭英烈，节日慰问孤寡老人，到社区打扫卫生等活动。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹，通过这些活动来培养和提高学生的道德素质。
二、结合学校的管理制度，开展特色的帮扶活动。[xiandiaoyu.com]
我在中队开展小组管理，使每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中，他们是一个荣辱与共、共同进退的团体。他们之间相互督促、相互帮扶，为使每一位成员进步，各小队开展了帮扶的活动。使他们找到了成功感和归属感，在小范围内享受学习带来得快乐，逐步在大集体中感受学习带来的乐趣。
三、开展心理健康教育，美化学生心理
加强小学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在中队开展心理健康咨询，家长进学校等活动，使队员们的心理健康教育工作得到了有序的进行。
总之，少先队是一个大舞台，只要我们用心去做，相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面！
优秀少先队中队辅导员主要事迹简介 篇三：
她担任班级中队辅导员以来，始终把“育人”放在教育的首位，认为“身教胜于言教”，因此，在平日与学生相处，她时时注意规范自己的言行，以身作则，为学生树立生活、学习的榜样。
除此之外，她还注重培养学生的综合能力，组织学生积极参加学校的各项活动。队员们热爱体育运动，加入田径、轮滑等社团，锻炼体魄，增强团队协作能力，并在运动会中获得总分第一名的好成绩；队员们积极参与合唱、舞蹈展示活动，进行汇报演出；队员们在家长和老师的指导下，趣味学习汉字，分享自己得到的汉字知识；在科普周活动中，展示了自己的创新精神和实践能力。
同时，她根据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面进行思想教育，寓教于活动中，利用队会活动、班级展示栏等形式培养学生良好的道德品质。她在这项工作中，倾注了无限的热情与关爱，尊重学生、以诚相待。
优秀少先队中队辅导员主要事迹简介 篇四：
XX老师，中共党员，20XX年7月师范毕业，通过县招考成为一名光荣的人民教师，从此开启了她的教育生涯。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如一！在这三尺讲台上，她已经度过了16个春秋，她从昔日的青涩稚嫩变成了如今的日臻成熟。她把勤劳和智慧融入了这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放！
心之所向一苇以航
作为一名草根教师，从教以来，一直担任班主任，从事数学教学，她工作认真，努力钻研业务，大胆实践，形成个人独特的教学风格。正所谓，问渠那得清如许，为有源头活水来。教育的活力来自于从教者自身持续不断地积极学习。只有不断蓄水，才能充电，不断提高教学的生命力和竞争力。在日常的教学中，她备好每一次课，上好每一堂课，批改好每一份作业，活用新老教材，贯彻教学理念，积极摸索出一套行之有效的教学方法，联系理论并立足于实际，对待形色各异的学生施之以不尽相同的教育教学方法。在教学研究中，她向书本学习，向同事和专家学习，明确自身的短板和不足，不断增强自身教育教学工作的广度和深度。
跛行千里不负韶华
耕耘不辍，挥洒充实人生。在教学中，她在教给了学生知识的同时，更教会了他们求知、合作、竞争的意识，培养了学生正确的学习方法。在学校领导、全体教师的大力支持和帮助下，她也取得了一定的成绩。其中在20XX年取得“安康市教学能手”称号，20XX年被评为“县级优秀教师”，在安康市第六届小学数学青年教师课堂基本功大赛中获得一等奖，她所执教的《分数的意义、分数与除法复习课》荣获全国小学数学课堂教学录像课一等奖，多篇论文、教学设计获省级一、二、三等奖。
赓续初心奋楫笃行
作为一名党员教师，她用平凡而宝贵的一生去点亮更多无限可能的生命，去抚慰学生稚嫩的灵魂。作为一名班主任，她守望着孩子们，目送他们走向下一个舞台，让睿智之花绽放笑脸。她用一颗永远年轻的心，浇灌的三千桃李，用最美好的青春，成就他们的诗和远方！
优秀少先队中队辅导员主要事迹简介 篇五：
xx，XX市新区第一小学三（一）中队辅导员，语文老师。在职期间，工作认真负责，在以爱育人，爱育未来的教育理念引领下，积极实践，打造团结友爱，大气博爱、自强自立的阳光中队。
她积极为学生搭建成长的平台，组织班级学生拍摄微电影《我是主角》，抓住教育契机，告诉队员们做好自己，充满自信，你就是最闪亮的星。
挖掘XX红色教育实践基地，开展多彩活动，让红色基因代代相传。鼓励队员们争当红色小传人，积极参加红故事演讲朗诵比赛，在队员心中种下一颗红色的种子。开展“岁月回音壁——勤俭节约我先行”的主题队会活动，通过由浅入深的活动设计，聚焦细节，落到实处，让孩子们将勤俭节约铭记于心。
为了让队员们感受耕种不易，珍惜粮食，体验南泥湾大生产，自力更生，丰衣足食的喜悦感。阳光中队开辟了自己的小菜园，播种，浇水，施肥，除草，活力小队轮流照料小菜园，队员们在亲身实践后，品尝到了劳动过后丰收的喜悦，切身体会到了粮食的来之不易，也会更加珍惜粮食和蔬菜。
用心关爱每一位队员的成长，与队员们平等相处，是队员们知心的好朋友。积极努力，认真负责，在星星火炬的指引下，带领阳光中队一路相前。
优秀少先队中队辅导员主要事迹简介 篇六：
从教以来，XXX老师以学校榜样教师的标准严格要求自己，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在热爱的事业上。至参与学校少先队工作开始，她坚持以活动为载体，推动少先队高效发展，认真完成学校德育工作，加强少先队员思想道德建设，以爱心和恒心培养一批批优秀的少先队员。她先后荣获“思明区教育系统优秀德育工作者”称号、思明区“优秀少先队辅导员”称号。
一、坚定责任，强大队伍
担任少先队辅导员以来，陈老师扎实推进少先队组织工作。规范举行分批入队、大队委竞选，充分发挥少先队员“小主人”意识，组建“大队委督查小组”，不断提升“劝导队员督导岗”的管理水平。作为一名任职不久的少先队辅导员，为点燃队员们多彩的梦想，陈老师虚心请教校领导、德育主任、向原少总学习，整合资源，以少先队活动为载体，有序推进少先队主题实践活动，在20XX-20XX学年研读上级文件，结合学校特色发起“红领巾奖章”争章活动。学校少先队活动频频受到好评，在各方面努力下，学校大队部荣获思明区红领巾奖章“二星章”。
二、追求上进，不断提升
而身为一名教育工作者，陈老师始终孜孜以求，加强学习，认真钻研教材，尽力献出自己一份对教育事业的爱心。广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，向导师、同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。自参加工作以来，积极参与校内外开展的各项教育教研活动，努力形成自己的教学特色和教学风格，每个学期都在学校开展公开观摩课，受到好评，并积极参与市级、区级各项技能比赛多次取得优异成绩，她力使自己成为一名学习型、科研型、学者型和创新型的优秀教师。
“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师！陈老师将继续为学生的成长奉献自己的光和热，扬长避短，争取再上新台阶。
优秀少先队中队辅导员主要事迹简介 篇七：
比起说教者，她更愿意做学生的良师益友，在传授给学生知识的同时，更愿意做他们的聆听者，与孩子进行平等交流，做孩子们愿意与分享心事的好朋友。在教育工作中她坚持平等对待每一位学生，发现每一位学生身上独有的特点与潜力，从不片面否定孩子，热衷于积极鼓励学生，引导每一位学生的发展，做到“有教无类”。带领的二（4）中队团结积极，充满阳光与活力，积极参与学校各项比赛，皆取得不错的好成绩。
“学高为师，身正为范”，在教学育人的同时，她不忘充实自己，丰富自己的学识，认真撰写教育案例和论文，钻研课堂教学，不断提升自我。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在将来的教育教学中，她将与班级的孩子携手并进，共同书写更加精彩的篇章！
优秀少先队中队辅导员主要事迹简介 篇八：
她和蔼可亲，性格开朗，并且能与时俱进，不断提高自己的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自己的人格魅力教育她的学生，搞好她的教学工作。
自担任中队辅导员以来，她积累了较丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对学生点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。
她不只是关心、爱护学生们的学习和生活，而是更多地从他们的角度出发，理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误，才能深入走进他们的内心世界，赢得他们的尊重、喜爱，使他们乐于接受教育，自觉提高认识，形成良好的品质。
虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，需要持久的耐心与创造力，但不管遇到多大的挫折，积极向上始终是她人生的主旋律，以后的路还很漫长，她将继续为同学们服务。我们相信她会加倍努力，把班级少先队工作推向高潮，创建一支有特色的少先队队伍；相信她会实现自我的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！