我最崇拜的老师作文 篇一：
有些人崇拜影星，因为他们颜值很高；有些人崇拜歌星，因为他们有一副好嗓子；还有些人崇拜神灵，因为他们认为神灵可以保佑自己......而我则崇拜平平凡凡、家喻户晓的她——老师。
我崇拜她，并不是因为她雍容华贵，也不是因为她美丽高雅，我崇拜她，仅仅只是因为她知识渊博、为人师表，为我传授知识、教我做人。
老师，您每天起早贪黑，不为别的，只为给我们上好每一节课，为我们批改作业。早晨，天刚蒙蒙亮，学校里空无一人，同学们都还在美丽的梦境中游荡，而您却早早地来到学校，为我们即将要上的新课做好“热身”运动。
上课时，您害怕我们听不懂，所以总是举一反三地为我们讲解课本知识，可是有些同学还是不认真听课，在下面做小动作，但您却口若悬河，耐心辅导。老师，您知道吗？他们这样做，不仅是不尊重您的劳动成果，更是不尊重老师这个神圣的称谓。
课后，同学们就像脱缰的野马似的往操场上冲，而您却在教室里找一个很不起眼的位置坐了下来。我知道，您是累了，可是不管再苦再累，您都会坚持给我们上好下一节课，从未有过一句怨言，从未说过放弃我们之类的只言片语。老师，您很称职。
您总是对我们说:“严是爱，松是害，严中自有真情在，不闻不问要变坏。”是啊！如果现在您对我们严了，我们将来可能会成就一番事业；相反，如果您对我们放松了、不管了，那我们将来必定会坚钢变软泥，反而会害了我们。
老师，您不是高傲华美的公主和皇后，您是我平凡的老师；您不是温柔的小白兔，您是我尊敬的老师；您不是凶狠的猎豹，您是我感激的老师。我崇拜您，老师！
我最崇拜的老师作文 篇二：
说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！
我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找资料？是谁让我们在学习、生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们，却燃烧了自己？
是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了我们信心和勇气。
我是四（4）班的学生，我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么，就请看下面。（www.xiandiaoyu.com）
我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，我们班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答：老师！
我最崇拜的'老师作文 篇三：
在每个人心目中都会有一个最敬佩的人，而在我的心目中也有这样一个最令我敬佩的人，她就是我们一起学习生活了四年的一位老师——祝老师。
祝老师是一个留着中长头发，有一双炯炯有神的大眼睛，说起话来总是那么和蔼可亲，但是当我们犯了错误时，她的脸色立马就变得那么严肃认真。讲起课来更是认认真真，直到我们把题目完全弄懂才肯罢休。正是因为她的影响，我渐渐地在心中有了长大，要像她一样当一名优秀的老师的理想。
记得有一次祝老师在给我们上数学课，班里大部分同学都没有听懂所讲的数学内容，她讲完了课，就让我们做书里的习题，当我们把题拿给祝老师看的时候，她顿时火冒三丈说：“我讲的你们都听不懂吗？”同学们全都鸦鹊无声。此时祝老师回到讲台上，耐心的给我们讲这道题，直到每一位同学都明白了，她才露出了那慈祥的微笑。
这个学期我们的祝老师去休假了，因为她怀了小宝宝，身体不便于长时间站立，不能给我们讲课了，可是祝老师前一段时间还是坚持来给我们上课，挺着一个大肚子，还认认真真地给我们讲课。有时候调皮的同学还老是气老师，让老师发脾气，还有几次祝老师差点儿昏倒，即使是这样，她还是不舍得放下我们的学习，她为了我们是多么执着呀。
我最崇拜的老师作文 篇四：
有时，一个你崇拜的人会给你带来前进的动力；有时，一个你崇拜的人会给你带来学习的乐趣；有时，一个你崇拜的人会给你带来生活的意义。我最崇拜的一个人是我的作文马老师，是她给予我向上拼搏的劲头。
我的作文老师姓马，她在聊城大学里面教作文，是一位心理学博士，经验丰富。每一次听马老师讲课都会有一种不一样的感受，每一次听课我们都学习一种新的修辞手法，什么比喻、拟人啊，都是小儿科，反衬、嫁接、糅合、环境衬托你知道吗？正是马老师这样讲课，使我笔下的作文生动有趣，活泼开朗，所以我有一种“马到成功”的感受。
马老师教生有方。一次，班上来了一位新同学，他的作文很差。老师让他介绍一下自己，他只生硬硬地说出了自己的名字。马老师说，请你说一下自己名字的来历，没想到在马老师对他的循循诱导下，他竟编出了一个生动的故事。
马老师的教学方法很特殊。马老师总能把一些我们不感兴趣，从未观察的事物来揭发我们的写作潜能。一次，她见我的作文本上写着“叶子绿得发亮”一句，便告诉我：“仔细想想是什么让叶子绿得发亮？叶子发亮给了你什么感受？来，进行一下扩句。”听了老师的话，我把句子改成了“在阳光的照射下，叶子高兴的露出了笑脸，给人以快乐的感受。”这样一来，句子不但变长了，而且还生动有趣。正是因为这样，我的作文水平才有了大幅度的提升。
马老师是一个令我崇拜的人，她的文学、风采都独一无二。
我最崇拜的老师作文 篇五：
你知道我最崇拜谁吗？让我告诉你一件事，那就是我们的班主任，马老师，她很漂亮。她有一双水汪汪的眼睛，她的头发飘逸美丽。
她心地善良，和蔼可亲。我们班所有的学生和家长都非常喜欢她。除此之外，马老师每年都是一名优秀的老师，特别优秀。
马先生是我们智慧的钥匙。她想教我们所有的知识。马先生也像一支永远燃烧着生命之火的蜡烛。这是我最敬佩的人，我们的班主任，马老师。
她在课堂上告诉了我们做人的道理。课后她和我们是好朋友。一些学生遇到了他们无法解决的问题，她会耐心地教我们。我的新单词总是错的，所以马老师会给我们听写，然后再听写错误的单词。我们下次考试不要再犯同样的错误了。当我刚上小学一年级的时候，我没有学书法，所以我的书法非常差而且歪歪扭扭的。马老师鼓励我:把你的书法写得漂亮，这样你就能取得更大的进步！听了马老师的话后，我的记忆仍然记忆犹新。因此，我的新单词比以前好多了。
三年来，马先生和我们一起度过了三年。马先生为我们付出了很多。他可能在我们身后流下了眼泪和汗水。然而，我们没有意识到老师的辛勤工作。然而，我们经常让老师生气。真的很难去想和后悔。在这里我想对老师说:“你为我们努力学习，除了抱怨什么也没做。你把我们带进了知识的海洋，让我们懂得了书籍的乐趣。老师你辛苦了！”
今年我们将很快进入四年级。我希望能一直和马老师在一起，因为我们都很喜欢她，非常钦佩她！
我最崇拜的老师作文 篇六：
我最崇拜的人是我们的体育老师。体育老师姓王，对我们可凶可凶了，因此，同学们笑称他是“阎王爷”。
他对服装的要求很高，只允许我们穿运动裤和球鞋。上一次，一位同学睡过了头，情急之中忘了今天有体育课，穿上牛仔裤就匆匆来到学校。结果可想而知，可恶的王老师不仅不听她的解释，还强行给她拉韧带，害得她之后的一个多月走路一瘸一拐的。
不过他心情好的时候也挺温柔的。上星期，他给我们说起了大道理：“俗话说长江后浪推前浪——”“前浪死在海滩上”。我们全班齐声插嘴。没想到“阎王爷”不仅没生气，还和我们一起笑出了声，活像是返老还童了。
虽然王老师五十多岁了，还是有着强烈的幽默细胞。有一次，他让我们跑三千米长跑，即围着操场跑30圈。这没什么，我们被“阎王爷”折磨惯了，跑三千米不过是小菜一碟。可是，并不是全班都那么幸运。一千米后，“超级肥肥”钟冉冉就落后我们一圈了。王老师便和他并排跑，时不时还捏住鼻子，朝天喊道：“救救孩子~”他的声音简直就和蜡笔小新的声音如出一辙。我们都笑翻在操场上。
经历了这些事后，教育局让我们进行体育测试，六年级要测试50米和400米的冲刺跑。说来也怪，我竟然毫不觉得累。这怎么可能呢？以前不是跑300米就要喘粗气的吗？我扫了一眼五年级的学生，已经连站也站不起来了。
我这才醒悟过来：是王老师！他每天锻炼我们，我们早就练就了超强的耐力，跑400米当然不会累。
这样好的老师，谁能不崇拜？