感动作文 篇一：
感动是无助时伸出的双手；感动是雪中送炭的真情；感动是失落时耳畔的激励；感动是困难的相互搀扶；感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。
那是一个星期五的下午，我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点，就能抢到足球。由于分神一脚踩空，摔了一跤。叫一阵发麻，让我站不起来。见状，同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候，“陈洪涛，你没事吧！”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来？”“还是叫老师过来吧！”大家围上前，七嘴八舌的问道。
原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱，眼泪在眼眶里打转儿，可是在大家面前，不好意思哭。听到大家的问候，我变的勇敢了许多。我动了动脚，瞬间脚钻心的痛，我不由自主的喉咙里发出“啊！”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼，有些不知所措。一个声音传来：“把他扶到平地上，让他休息一会儿，看看有没有伤筋动骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙脚乱的把我扶到了下台阶。可我觉得心里暖暖的，仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了，可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音，感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。
感动于这件受伤的时刻，让我懂得了友谊的珍贵。
感动作文 篇二：
亲爱的'莫扎特：
您好！虽然您已过世很多年了，但我还是想给您写一封信，对您诉说我对您的音乐的痴迷、喜爱。
您所写的《喜悦欢腾》是我最喜欢的钢琴曲，而且在米兰首演这首钢琴曲时，您只有16岁，您这样的年龄就能写出如此高亢而圣洁的旋律，让我为之一振，让我不敢想象您是怎么把这首形式高雅、简洁的钢琴曲写出来的。虽然这首钢琴曲是您16岁时写出来的，让人惊叹，但吸引我的还有一个原因，那就是女高音的部分了，那统一的音色，常常把我“勾”入梦境中，我的大脑中浮现出了许多画面：有我小时候与父母、伙伴玩耍，有各种美丽的风景、各种动物的画面，还有一位女歌唱家站在舞台上用典雅、细腻的声音唱出《喜悦欢腾》这首曲子，耳边也仿佛响起这首钢琴曲的旋律。听着听着我的脑海里就出现了我与父母争吵和嬉戏的场面，父母是那么爱我，我却老是惹他们生气，我觉得我有点对不起父母，很难过，很想哭但哭不出来。随着优美的琴声，我慢慢的恢复了原来的心情，脸上有出现了灿烂的笑容。[本内容由 西西作文 wWw.xiandiaoyU.com 整理]
莫扎特先生，我爱您写的钢琴曲，爱您写的这美丽的旋律。
感动作文 篇三：
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们心中。今天我就挑选一颗最最明亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
大概是上个学期的事了，晚上放学回到宿舍，感觉身体不适便早早的躺下了。半夜醒来觉得更难受了，明明是寒风刺骨的冬日，却觉得身上火辣辣的热，还伴有头晕。意识到自己发烧了，但又不那么确定。我拍了拍对头睡的王梦瑶：“你看看我是不是发烧了？”她一摸也觉得特别的烫，当时已是半夜一两点，人们最困也是最熟睡的时间段，她一句怨言也没有的起来找到我的毛巾和盆去水房打了一盆凉水，拿蘸了水的毛巾给我物理降温，最后我舒服的睡着了，却不知道她是什么时候睡的。后来也忘记问了。第二天出去看了病回来在宿舍休息，中午她也帮我带了饭回去，心里满满的感动。
如果没有她说不定当时我就被烧死了、烧傻了，那么冷的夜晚她会因为我起来，悉心的照顾我，我觉得非常的暖心、感动。这件事会伴随我一生。
这颗最最闪亮的珍珠我一定会好好珍藏！
感动作文 篇四：
那是个晴天。
伴着放学铃声，我们班从校门里走了出来，只听老师发出“解散”的命令，我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁，踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时，我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容
“喂，今天不是要下雨吗？”
“对呀，结果没下。”
“就是，害得我白带一把伞。”
我本来想笑，可随后猛拍一下脑门，呀！今天我也带伞了啊，我的伞落在教室了！现在最重要的事情就是要把它取回来，要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来，这可怎么办？
我东张西望，终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗？”我礼貌地问。“不行，我家长马上就来了。”好吧，我叹了一口气。突然，我又看见了同学方涵，便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧？我回教室取一下雨伞。”“没有问题，快去吧。”方涵爽快地答应了。于是，我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下，等我再返回校门口的时候，方涵还在原地等着我，他身旁站着的不是他的妹妹吗？为了等我，他妹妹热的直流汗
那一刻，我心中涌起一股莫名的感动。
感动作文 篇五：
下午，好朋友小叶晒出了一张自己昨天的自律行动表。
“看了20页书，听了8小时网课，做了50道题，还听了份英语卷......”
从那一串数据里，我都能感觉那满满的自律的味道。正当我要给她来份佩服的言论时，我发现她的朋友圈底下早已经有一大片的评论了。
其中大部分和我一样是抱着钦佩之情说着一些赞许的话，但有一条与众不同的评论引起了我的注意。
“的确很棒，但是还是别炫了，因为越炫就会自我感动，然后就觉得自己太棒了也太累了，想着休息，第二天可能就不那拼了......”你可以说这句话刚开始有点儿酸，但看到后半句，我却不由地认同了起来。毕竟自己曾经也这样的时刻，而且还不及小叶如此自律的状态，只是稍微勤奋点儿，或者比平时努力一点点，就会有一种“哇，今天很辛苦了，很努力了，接下来可以好好休息一下，或者偷会懒也没关系吧”的想法。于是，看起来很奋斗努力的状态，结果也只是一时的，并没能坚持下去，只是纯粹地停留在了自我感动的层面。
小叶也回复了那位朋友，同样也认可他的话，因为今天她就有了偷懒的心态。她当即就在线谢谢朋友的提醒，让自己从自我感动中清醒，明白长期的坚持才是最可贵的。
感动作文 篇六：
那天，天蓝得似一汪海水，几朵飘飘悠悠的云，洋洋洒洒地点缀在天上，和风送暖。正是逛街的好天气，我们全家上街了。
街上的人摩肩接踵，穿着各式各样的衣服，远远望去漂亮极了。突然，跪在商店门口的两个小孩，吸引了我的注意。大的为兄，骨瘦如柴的身子，穿着宽大的，掉光了扣子的大衣，下身穿着短短的单裤，脚下穿着大概是父亲的布鞋。他的妹妹大概有七八岁，穿着脏脏的破烂不堪的衣服，一双小脚没穿鞋，因为冷她把整个身体缩到哥哥的怀里。
妈妈见我久久不肯离去，就教育i我说：“这两个孩子有可能是骗子不要理他们，我们走。”说完妈妈拉我进了商场，一个上午下来我们买了好几套衣服。走出商场大门，只见那两兄妹依旧跪在那里面前的破碗里仍旧是那么几个硬币，这时，我的心情十分沉重。
于是，我停下了脚步，把自己的每各口袋翻了个遍，拿着这几天吃早饭的五元钱放进了他们的那个破碗里，他们对着我微笑。
看到他们灿烂的笑容，我觉的这件事我做的很有意义。我被自己的善良所感动，被自己的执着所感动，被自己的真诚所感动。
感动作文 篇七：
记得那是寒冷的冬天。
教室下课铃声刚刚响起，我们飞快地把书包和作业收拾好，老师就组织放学了。我刚走出教室门口，一股寒气迎面扑来，啊！今天真冷，看着外面鹅毛般的大雪，心想，我今天没有带伞啊，冰雪滴在我身上感觉寒风刺骨。眼看着同学们一个一个都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么还没来接我回家。
我走到一个角落，看着别人家长和同学的亲切而亲密的动作，在观看他们的同时我也在努力寻找自己的父亲，当我到学校大门口连一个人都没有的时候，心里想我爸爸肯定有事了，我该自已回家了。可能是我站在外面太久了，我刚走到半路就感觉身体要被冻僵了，手冻的通红冷死了！正当我准备一个人走的时候，一个熟悉的背影打着伞在寒冷的马路上，鼻子都冻红了，我飞快的跑过去叫了一声爸爸。
爸爸伸出那双大而冰冷的手，拉着我的手说：“儿子冷吗”，爸爸来晚了，我看着爸爸都快哭了，说一声“不冷”因为你来了，爸爸摸了下脸上的雪说“儿子我们回家吧”！
爸爸拉着我冰冷的手，感觉不冷了！很快我们就到家了，我感觉那天点都不冷，因为有我爸爸。
感动作文 篇八：
“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生无私奉献的写照。然而，关心、爱护我的老师不也是这样吗？自从我进入文化小学，爱我的老师有很多，最爱我的还是沈老师。
她是我们的语文老师，也是我们的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的问题去问沈老师，她总会不厌其烦地回答我每一个问题。有时沈老师讲了一遍后我还没听明白，她会从我脸上的表情中看出我的疑惑，继续给我分析第二次、第三次……直到我完全听懂了为止。
还有一次我生病了，在家休息了好几天。因为没人来教我功课，我的心里特别难受。就在这个时候，沈老师打电话到我家，对我说：“蒋宇灏，你不要难过，先安心把你自己的伤养好，这可是学习的本钱。我和同学们会帮助你补上落下的课。”听了沈老师暖心的话语，我感到自己有这样的好老师真是很幸福。等我恢复好到了学校，心里又开心又害怕，开心的是又可以和同学们见面了，害怕的是担心自己的成绩会跟不上大家。让我最高兴的是沈老师从这一天开始就利用课余时间一点一点地帮我补上了落下的功课。
沈老师对我的无微不至的关怀让我深深地感动了。
……
感动作文 篇九：
转眼间一个学期就要结束了，我感动着。在这一学期的工作中，我和31个孩子建立了深厚的情意。回想学期初孩子们离开家长时撕心裂肺般的哭闹声，回想在吃饭、睡觉时拒绝老师亲近的那一双双充满恐惧的眼睛；想想现在孩子们在幼儿园里开心、愉悦的欢声笑语，想想如今孩子们抱着我的腰，紧拉我的手的那一个个动人的瞬间，我不禁由衷地感到欣慰。一年以来，我和孩子们成为了亲密的伙伴；多少个日子，孩子们带给了我无数的意外和惊喜。我感动着……
精灵般的小姑娘小雨，每天都是第一个像小鸟一样飞进教室，甜甜的一声“老师早，我喜欢你”直叫得我心花怒放。我感动着……
传声筒的游戏中，小帅弟嘉杰的一句悄悄话“我想请你到我家，我喜欢你”直说得我泪满盈眶。我感动着……
帮助孩子吃饭时，臻臻情不自禁握起我的手亲吻的举动，着实甜透了我整个身体。我感动着……
不经意间，笑容满面的佳琪冲我喊出的那一声“妈妈”，令我母爱之情油然而生。我感动着……
我感动着！这些感动，使我成为了世界上最幸福的人；这些感动，促使我更加努力地工作！！
感动作文 篇十：
感动，是让人流泪的画面；感动，是让人心酸的画面；感动，是让人忘不了的画面。
我的姥爷像一本很厚的书，让我感觉很温暖。从小我就很佩服姥爷，但我不懂其中的含义。随着我慢慢的长大，我渐渐地了解了我的姥爷。他是一个在别人害怕时给予安慰，他是一个遇到挫折时更加坚强的人。
这些事一直深藏在我的内心深处。
姥爷非常勤劳，每天早上他都会很早起床，给家人做早餐。每天姥爷都送我到班车站点，陪我等班车。由于姥爷的细心，我就变成了一个小马虎。记得上学期开运动会的时候，我忘记带跳绳，急得满头大汗。这时，姥爷雪中送炭把东西给我送到学校。冬天，在等班车的时候，因为天气很冷，姥爷会让我在暖和的地方，自己却站在寒风中怕错过班车。
北风起了，天气冷了，冬天来了。
你是否想过，在寒风刺骨的早晨，有很多人为我们清扫马路，为我们清除马路上的积雪，可这一切在我们的眼里却变得不屑……
我感激自然，感激它天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草般的性格，是它让我陶醉在这个幸福的世界里。
我爱感动！
感动作文 篇十一：
感动像黑夜里的一盏明灯，无时无刻不照亮自己；感动像干渴时的一杯清泉，滋润着我的心灵；感动像一支蜡烛，牺牲自己的生命，照亮他人的幸福。
爱在伞里
有一天早上，我因贪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完饭，就要去上学。临走时，妈妈对我说：“出门带着伞啊，今天天气预报说有中到大雨！”我开窗一看，外面晴空万里，万里无云的，我心里想着：“什么破天气预报，它的准确率估计是百分之零！”我匆匆赶往学校，没有带伞。
到了中午，外面雷声大作，大雨倾盆而下，我后悔地想，早知道带伞了！到了中午放学的时候，雨还是淅淅沥沥地下，没有一点要停的意思。忽然，我在不远处看到了妈妈的身影，她只带了一把伞，无奈，我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪，生怕我淋到。到了家，妈妈衣服的一侧已经湿透了，我的眼睛不禁湿润了。
爱在饭里
妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜，并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题，妈妈每次做的饭都正好，不多也不少。但是过了一段时间，我才明白，我吃的多时，妈妈就少吃点，我吃的少时，妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀！
妈妈为我做了很多让我感动的事，这都是妈妈对我的爱！
感动作文 篇十二：
我一直是一个听话的孩子，因为老师的话深深感动了我。那一天，我的作业错了，老师让我去改正错误。我到办公室里，老师并没有吵我，而是慢慢的教育我。她对我说，其实学习和跑步一样，如果你停下了一步，那么你将有可能永远追不上别人。意思是说，如果你小学的基础不好，那么你的人生有可能就毁了。
老师还对我说，一个人要诚实，不可以欺骗别人，如果你欺骗别人就等于欺骗你自己。如果你不好好学习，将来怎么照顾家人。如果你长大没有前途，那么老师不就白教了你吗。如果你能好好的学习，那么老师就不是白白辛苦的教你。让你学知识。我对你的要求并不高，只要你能在上课的时间不分心，好好听老师讲课就行了。如果上课的时候你一而再再而三的犯错误，我就给你的家长打电话，知道了吗？我点了点头，垂头丧气的回到教室，之后我就下定决心，一定要好好的学习。过了几天，老师把我叫到办公室对我说，你现在和以前比真是进步了很多。我说：“老师，如果不是你说的话感动了我，我也不会进步啊。”老师笑了笑。每个人都有被感动的时候，而我就是在那一天被感动的。
感动作文 篇十三：
星期六，妈妈给我报了书法班。我的同桌是个又土又瘦的“乡巴佬”，我很瞧不起她，可是有一件事，使我改变了对她的看法。
那是一个秋天，我午睡起晚了，赶紧收拾一下东西就赶着去上课。到了教室，我看见同学们都拿着毛笔，才想起今天有写字课。我向同学借笔，可他们都带了一支。同桌看我愁眉苦脸的样儿就对我说：“这样吧，我写一个字，你再写一个字。”我高兴的差一点跳起来。
上课了，她写了一个字，然后把笔借给我，她在一旁看着，正在这时，老师走到这儿看见了，以为她没带笔，就严厉地批评她说：“你呀，本来写的就不好看，连笔都不带！”她听了本来想说什么，但是又咽下去了。我偷偷的抬着头看了一眼，想跟老师说明一切，可我没这个勇气。老师的责骂声像一根根箭一样扎在我的胸口。但她却默默的承受着这本不属于她的责骂。
就在这一刹那她有我心中的最底层升入了最高层。她的心灵原来是那么美，相比之下我真的是惭愧，连承认错我的勇气都没有。我想起了那句话“人不可貌相，海水不可斗量”。
从此以后她就是我最要好的朋友。
感动作文 篇十四：
在五一放假的时候，妈妈给我买了一本《岳飞传》，我非常高兴，受不释手。贪婪的读了一遍又一遍，我被岳飞的故事深深的感动着。岳飞是中国历史上有名的大英雄。他生活在离我们很早上以前的宋朝。小时候家里非常贫穷，所以他很早就跟随妈妈到田里劳动，夏天的太阳火辣辣的照在小岳飞身上，可是小岳飞却一点都不怕，因为他是一个非常坚强的孩子。
岳飞还喜欢看书，喜欢学习，他常常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知识，比如说尊老爱幼。后来，岳飞跟镇上一个叫周桐的老爷子练武术。由于岳飞训练时不怕吃苦，从来不象一些小朋友那样偷懒，所以，武艺长进很快，经过了几年的训练，小岳飞长成了一人大小伙子。在这个时候的中国，北方有一人叫女真族的部落不断到中国来抢东西，岳飞在家里听到逃难的老百姓说了这些事心里非常着急，于是他准备离家参军保卫国家......
岳飞参军后，英勇善战·屡建奇功，成为一名出色的军官。但在这节节胜利的情况下，岳飞被宋高宗和秦桧解除了军权，并被置于了死地，冤死在风坡亭，成为了历史上的悲剧，我感到非常心痛。我要向岳飞那样，从小努力学习，练好本领，长大报效祖国。
感动作文 篇十五：
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
感动作文 篇十六：
人生中有好多美好而感到的时刻。每一个瞬间都是永恒的、灿烂的。让人记忆深刻的。
记的上小学三年级时，有天下午，就当我们上最后一节课时，天忽然就暗了下来，呼隆隆的雷声就响起了，不一会就下起了倾盆大雨。这时候铃声敲响了，放学时间到了。同学们有的顶着书包往家跑，有的带着雨具三五城群的一起走，有的父母来接了。我想妈妈最近几天感冒老不好肯定不会来接我的，就在学校门口等着希望雨小点再回家，时间一分一秒过去了。眼见雨越下越大，天色越来越暗，身边的同学越来越少了，我心想：“怎么办?我该怎么办!要不就这样跑回家吧”就在我焦急万分的时候，我的视线里出现了一个细小瘦弱的身影，手里拿着我的衣服，我心头一愣，像抓住了“救命稻草”似的，大声喊道：“妈妈，我在这儿，妈妈，你怎么来了?”妈妈跑过来说：“对不起，我来晚了”。我当时看见妈妈心头涌起一种莫名的暖流。我说“咱们家离学校远你还生着病呢怎么不多出件衣服啊?”妈妈说“我没事，我们赶紧回家吧”。
现在我常常想起那一瞬间，这个画面永远定格在我的心灵深处让我感动。
感动作文 篇十七：
当我站在人生的台阶前，我希望自己的人生是璀璨的，如众星捧着明月，如幸福之树上的硕果。但我细察生活之后，深深感动我的却是那些默默无闻，无私奉献的人，他们改变了我对人生的看法。
在水中放进一快小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满和不幸。
感动可以骑着任何颜色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就进入了心灵的客厅，在那里和我的灵魂倾谈。
我观察着，感动着，思索着—————
感激生育我的人，因为他们使我体验生命。
感激抚养我的人，因为他们使我不断的成长。
感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人，因为他们给我温暖。
感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧。
感激遗弃我的人，因为他教会我该独立。
我的眼睛会蒸腾出温热的霞光，我的听觉会察觉远古的微响，我的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰我思维的树页久久还在拽动。我的手会不由子主地流汗，好象无意中捡到了天堂的房卡，我的足弓会轻轻地弹起，似乎想如赤脚的祖先在一般迅跑在高原......
———————感动
感动作文 篇十八：
有一次我回家，来到自家楼下，我找钥匙开门，翻遍了书包口袋，槽糕！钥匙没带！我心里暗暗叫苦，这可怎么办啊？早上我听奶奶说下午要出去，现在会不会快回来了？我想奶奶身上一定带钥匙了，我赶忙拨通了奶奶的电话叫奶奶赶紧回来。
这下不急了，我找了个台阶坐了下来。没多久，远远地看见奶奶急匆匆地跑来，看见奶奶焦急的样子我感觉到了奶奶是多么的关心我紧张我。我连忙上前帮奶奶提东西。到了跟前我才发现奶奶满头大汗，头发一缕一缕的贴在脑门上，就像刚洗过头似的。一进屋奶奶累得连气都喘不过来了。
奶奶肯定是心疼我在门口等得太久，所以才争分夺秒赶回来的，她自己累得狼狈不堪，却仍然处处想着我，怕我累怕我饿，平时奶奶也总是那么关心我，事事都要为我操心。我真后悔自己干嘛打电话催奶奶回来，在门口等一会儿又有什么关系呢？我心里既心疼又感动。
我想去给奶奶倒杯水，刚走到厨房门口，就听到奶奶边切菜边说：“你先去写作业吧，我马上做晚饭给你吃。”我的心里酸酸的，我暗暗地告诉自己：我以后要更多的关心奶奶，并且好好学习报答奶奶，让她能快快乐乐地度过每一天！
感动作文 篇十九：
“感动”这个词我们早已不再陌生，但其中的哲理，我们也许花费一生也不会了解。这是只有用心才能去领会的爱。所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有几家屋子里有着微弱的蜡烛光。我一个人蹲在沙发的一角，害怕的望着隔壁窗前的一点光，生怕它熄灭，如果它熄灭了，就不会有一丝光照进我家，因此我也会更加害怕。正当我快睡着时，烛光突然熄灭了，唯一一点光都没有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此时，我仿佛看到了无数只血手向我伸来，我的哭声更大了，“什么时候停电不好，偏偏只有我一个人在家时停电”我断断续续的说，“咚咚”有人敲门，我打开门一看，是隔壁的阿姨，她笑着说：“这蜡烛你拿着，我家还有”“谢谢”我擦擦眼泪，激动不已的说，接过蜡烛，便把蜡烛放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，却没有看到任何光亮，我打开窗户只听到她家只有三岁的儿子在哭，那一刻，我呆住了，那蜡烛，明明是她家最后一根蜡烛，可她却给了我。
那时，我明白了（扩折号）一根蜡烛的光虽然是微弱的，但阿姨那种助人为乐的好品质却能把整个房间，整幢楼照得无比明亮。
感动作文 篇二十：
“血色母爱”这篇文章是我在一本名为《感恩父母》的书中看到的，文章主要讲述了：一对母女外出滑雪，因为技术不好，所以滑出了规定范围外，等她们发现迷路时，却已经来不及了。她们只能等待空中飞过的直升机救援，可是这对母女穿的都是白色的羽绒服，直升机上的搜救员根本不可能看到她们，而在一旁的女孩又冷又饿，昏了过去，就是这危急时刻，妈妈做出一个果断的决定，她咬破了自己的胳膊，鲜红的血液流了出来，染红了雪地，直升机搜救员看到雪地上红色一片后，把母女俩救了上来，而母亲因流干了身上的鲜血，离开了人世。几小时后，女孩从昏迷中醒了过来，她知道事情的经过后，是妈妈用生命拯救了自己，她痛苦极了，大哭起来。
读到这里，我禁不住流下泪水，为文中伟大的妈妈离去而难过，为女孩失去了亲人而悲伤。文章让我深受感动，就像女孩的母亲用她的身体给了孩子最有力的保护。每个人在成长的过程中总会遇到许许多多的困难和威胁，但当伤害来临的时候，我们总能安然度过，那是因为永远都会有着像母亲这样的亲人给予的关爱。这篇文章还告诉我一个深刻的道理：不论身处何方，做事都要谨慎周到的考虑，不给别人带去麻烦。
感动作文 篇二十一：
糟糕！我生病了，爸爸、奶奶、爷爷都不在家，妈妈又要办舞蹈班，急得她像热锅上得蚂蚁，都要哭了。
妈妈只好给远在成都的婆婆打电话请她来帮忙。婆婆和爷爷立刻动身，眨眼功夫就赶来了。
婆婆一进门，我就扑上去，哭着说：“婆婆，我嗓子疼！”婆婆抚摸着我的头，一看我的嗓子说：“扁桃红肿了！”又安慰妈妈放心去办舞蹈班。
第二天一早，婆婆就带我去看中医，吃了几次药也不管用，下午就开始发烧了。婆婆、爷爷马上带我乘车到市医院，医生一检查，说我扁桃已化脓了，吃药不管用，必须输液。因我有输液过敏，医生叫家属仔细观察。
我躺在病床上，婆婆摸着我的头轻轻地问我：孙儿你哪点儿不舒服？我摇摇头，有气无力地说：“没有什么”，顿时，一股暖流涌上心头，我的眼睛湿润了。
我迷迷糊糊睡着了，不知过了多久，我一睁开眼，看见婆婆还一直握着我的手，盯着输液管，眼里布满了血丝，脸上又多了一些皱纹，我的鼻子一酸，眼泪又滚落下来。我心疼地说：“婆婆您睡会儿吧！”婆婆害怕我有什么意外，一夜都没有合眼，直到第二天早上五点过才输完液……
在婆婆的精心护理下，我的病很快就好了。我爱我的婆婆！
感动作文 篇二十二：
感动，是人的灵魂中必不可少的东西，人不能没有感动。感动，也常在我的心头涌动。
那是一个乌云密布的下雨天，我刚刚放学，天空中的雨就下起来了，真是“两三点雨校前”！我急急忙忙地躲到小店屋檐下。
刚开始，我耐心地等待着，不时地用眼睛看了看道路。与淅淅沥沥地下着。我的心中有些愤怒，有些烦躁：爸爸怎么还不来，再不来我就要成了落汤鸡了！发泄了一下，我的心有点好受了。
雨越下越大，像泼。像倒。怒火又重临我的心头，可这时，我看见了一个人一个高大的人——是爸爸！！一定是爸爸！！
爸爸朝我走来，我匆匆地跑过去，连看也没看一眼他，就躲到了雨伞下。
一路上我们俩沉默不语，快接近车时，我不经意的看了看爸爸的肩膀，那是一双多么湿的肩膀啊！外衣因为雨而变得邹巴巴。爸爸怎么会这样？我正要问他。只见爸爸抛给我了一个微笑，就上车了。
我心里有股莫名的感动悄悄涌起，我的眼眶湿润了。此时，雨还在下，风还在刮，我还在感动。
感动作文 篇二十三：
苏霍姆林斯基曾说过：“做了父亲和做了母亲，这是人的第二次降生。父母亲的爱是伟大的。”
在一个村子里，有着一位伟大的父亲。一天，一个孩子问母亲：“母亲，别的孩子都有父亲，我的父亲呢？”提起父亲，母亲的眼泪就不听使唤地流了下来，说：“孩子，你跟我到后院，把那块大石头给抱起来。”说完，母亲领着孩子到了后院孩子使劲抱，把吃奶的力气都用上了，可还是抱不起来。母亲看着孩子的汗水，说：“孩子，别抱了，我称过这块大石头，有465斤重！”孩子摸摸脑袋，不解的说：“这和我父亲有什么关系呢？”母亲擦擦眼泪，又接着说：“当时，你刚满月，地震就来了，势不可当，这块大石头从山上滚了下来，是你的父亲……是你的父亲，用身子撑住了这块大石头，而你就躺在你父亲的胸下，他一直顶，直到有人把你从你父亲的胸下抱走，你父亲才趴下。你的父亲就是被这快到石头给压死了！”刚说完，母亲又流下了伤心的眼泪。孩子再也控制不住自己，鼻子一酸，眼泪就流了下来……
感动作文 篇二十四：
在我的脑海里，每一次回忆就像每一次翻腾的巨浪，但是我怎么也不会忘记那一次的感动。
一天星期四，突然就下了一场大暴雨，向窗外望去，眼前一片模糊。
我和妈妈来到学校后，雨还是在不停地下着，我们下了车之后，便一直沿着没有水的路走到了校门口。一看，学校就像一个游泳池一样，水差不多到了小腿的上面。
我心想，如果我有一匹会游泳的马就好了，这样的话我们就可以骑过去了。就在我胡思乱想的时候，妈妈便不假思索对我说：“儿子，我背着你走，你在后面打伞。”
我按照妈妈的说的去做了，准备好之后，妈妈就背着我向教学楼跑了过去。
就这样，雨越下越大，妈妈的喘气声也越来越大。突然，风大了起来，不停地吹着，于是雨就被大风斜着吹了过来，因此伞也就无法遮到向妈妈吹来的雨滴，因为伞太小，所以，我就只能眼睁睁看着一滴滴淘气无情的雨滴落到妈妈的身上。忽然，我的鼻子越来越酸，眼睛被一滴滴泪水顿时湿润。
可妈妈还是没有放弃，不断地冲过一片片深水，踏过一个个水坑……就一直这样，妈妈用她那坚持不懈的双腿，把我送到了教学楼……
雨停后，我望着妈妈背我走过的那条道路，眼泪又一滴滴地流下来。
感动作文 篇二十五：
昨天我去图书馆借书回来的路上，看到好多人轰在一起，随便说了一句：“哼，我是不会去凑这种热闹的。”当我说完这一句话，正准备走。有一个沙哑的声音停住了我的脚步......
“卖鸡蛋喽，大家可怜可怜我们夫两吧，谢谢了！！！”说着就把腰弯下鞠了一个深深的躬。尽管这样，也没有一个人肯买鸡蛋。我走进了一些，苍白的头发，破烂不堪的衣服，眼睛里充满了慈悲，满脸皱纹，年纪已经有些大了，手里拿了一篮的鸡蛋。看了这些，我的心好像软了，我的脚竟然走了过去，说：“我要买鸡蛋。”这个老爷爷用慈悲的眼神望着我，问我：“要几个呀，小朋友？”“5个”，我回答道。“好”。他说道。说着他把他手里的鸡蛋拿了五个大的放到了油纸袋里，放到了我的手上。随后说道：“小朋友，你真是个乖孩子！”我红着脸走出了人群，旁边的人都看着我，还和一起的人说着什么，我自己也觉得不好意思。回到家，我想了想，我竟然用15元就买到了老人的开心与幸福，也许就是我这15元，让他们一家子能吃饱一个星期，突然间，觉得自己真伟大啊。有时候也许就是街头那感动的一角，那一瞬间，你就买到了老人的幸福！！！
感动作文 篇二十六：
在奶奶家那一带有许多流浪狗。有一次，在回家的路上我看见一位奶奶的朋友正牵扯着一只残疾的狗。它有一条腿明显是假肢。
我当时还小，便天真地问：“奶奶，为什么阿婆有一只残疾狗？”奶奶一听微微一笑便开始慢慢的解释道：“那个阿婆本来不养狗狗的，但是有一次在散步的时候看到那只狗狗只有3条腿而且还没有人收养，看它太可怜了就带回家了。”“啊！好可怜啊！”“那它怎么会有一只假肢呢？”“因为阿婆看它可怜给装的，要知道3条腿是很难走的！”
看到了那一幕，听到了奶奶的解释，不禁想起了人们对流浪狗的态度。一些路上的流浪狗为了生存而接近人类想讨一些吃的；一些流浪狗为了生存在店铺门口躲避风雨。可是许多人却无情地赶走了它。许多人为了自己，赶走了它们。很多人怕麻烦，怕脏，怕狗咬人，所以隔离了它们。如果我们给它们一点关心，给它们一些食物也许它们就能生存。
流浪狗也是一条生命，它们都需要爱和关心。他们没有一个像样的“家”，也没有一个圆满的家庭。
其实我很佩服那阿婆，她能温暖一只狗的心。
感动作文 篇二十七：
在世界的每一个角落都会发光，发光的，不是金子，是感动，那平凡的感动。那感动是再平凡不过了——一位交警叔叔牵着一个小男孩的手过那繁华的马路。
有一位小同学大家应该学习他。这位同学是低年级的。它的家住在学校马路对面。每天上学过马路也没有家长或是大人接送他，他总是自己一个人非常独立的过那汽车来往的马路。
今天，小同学还是一个人走在上学的路上，他却偶然的遇到了交警叔叔，交警叔叔看着他那又瘦又小的身材，生怕出什么危险，出什么事故。于是便下定决心，把小同学送过马路。上前跟小同学说了一句：“走，我送你过马路。”说着便拉起小同学的手准备过马路。
来来往往的车辆都在交警叔叔一个“停”的手势下停住了。在人行横道上只有交警叔叔和小同学两个人，很安全。但是小同学并没有放肆的乱跑，还是紧紧地拉住交警叔叔的手。交警叔叔带着白手套，可我们也能感觉到叔叔心里的温度。小同学被顺利的送过了马路。小同学也不忘说一句“谢谢交警叔叔”交警叔叔也只是微微一笑：“不用谢！”别人帮助了我们，我们应该说声谢谢。
我的心久久不能平静，只是静静的想着：这是多么感动啊！这感动是多么平凡啊！这是再平凡不过的感动了。
感动作文 篇二十八：
历史的大门，就这样悄无声息的敞开着。这里有太多神奇的故事，又有太多故事的神奇。我为历史，深深的感动着。
无悔的泪水。那是窗外的隆隆之声，四面烟起之势。不为变革之不利，只怨世事不觉醒。于是，虎门滩头，东市砍场，一行男儿之泪，洒下清秋。不为岁月不留人，只恨沙场无我刀。于是便有了“王师北定中原日，家祭无望告乃翁”的泪河。
豪壮的誓言。文豪立于江边，便有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”豪气在我心，故我心不小。充满着生活的慨叹，如一波新墨绘在这历史之卷。
感动激情的吟唱。“天也飘渺，地也飘摇，江山如此多娇。”拥有着灵魂，拥有着激情。然而，也有醉夜的梦吟，痴迷的高歌。一代天骄，绝丽之人，引无数权贵尽折腰。为之有“回眸一笑百媚生”的激情，也有“马下片片为残丽”的咸伤。
感动粲然的宣言。几多壮志，几多凌云。我为有“燕雀安知鸿鹄之志”而感动。也许，就仅仅为了这些，那出身于肺腑之言的勇气与发自全身的魄力，他们终将会走出另一个明媚的春天。
为历史而感动，我们更多了一份职责和坦然；
为历史而感动，我们又有了一丝留恋与怀念；
为历史而感动，我们再填了一种对于生活，信念，家庭的认知。
为历史而感动……