难题的作文 篇一：
无论在学习中、生活中等有许多的疑问和难题，但是你如果不克服它、战败它的话，你有可能会导致失败，甚至会永远的失败,被社会做抛弃。
如果你面对人生中的坎坷，直面挫折，不抛弃、不放弃，相信成功就在眼前。当你盼望彩虹的时候，就应该容忍风雨;当你渴望春天来临的时候，就应该度过寒冷的冬天;当你盼望自己想要的东西时，就应该坚持去做。遇到各种各样的困难，就应该勇于面对。
在人生的道路上，无论在哪都会遇到一些困难来让我们自己去面对。在学校中，和同学一起学习、一起生活，总会遇到一些问题。例如：在学习中，一些学科的问题，有时使我疑问，有时使我头晕眼跳。在上数学的时候，老师让我们思考一道难的问题，这使我感到很有趣，因为我喜欢思考。过了一会，我头上露出几颗小汗珠，因为这道题太难了。思考了一会，老师笑眯眯到教室里来，好像知道我们不会做似的。老师让我们停下来，并且说：“解出来了没有?让我来教一下你们吧!”我们专心地听着。老师讲到重点时，我恍然大悟，原来我这个地方理解错了，老师讲完后，我就把错的改了。后来老师重新出了一道类似的题想了一下，最后解了出来。通过这一次，让我明白了困难总是在和我们周旋，只要坚持就可以成功，就可以战胜不可战胜的困难。
在生活中，有一些与同学相处的坎坷。有时使人寂寞，有时使人痛苦。在吃饭时，我和朋友在吃饭，有一些人想用我们的饭盆，我想了想，老师说过了不让用一个饭盆吃饭。然后就对他们说：“不行!”可是他们说我不够哥们，不和我交朋友。我想，同学之间要互相帮助，可是用一个饭盆吃饭多不卫生呀，最后我还是决定不让他们用。这件事让我知道了生活中的坎坷，要勇于面对。人生的道路上有许许多多的困难、坎坷，我们要勇于面对。
“没有经历风雨，怎能见彩虹。”
难题的作文 篇二：
呵呵，告诉你一个小秘密——我给语文老师出了一道难题。
事情是这样的：昨天下午第二节语文课上，老师正在绘声绘色地给我们讲解《麻雀》一课。其实这篇文章我早就拜读过，叙述的是一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀，最终小麻雀得救的故事。[www.xiandiaoyu.com]
老师讲到第四自然段，那可是故事的高潮部分啊！“猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前……”老师详细地分析了老麻雀奋不顾身保护小麻雀的场面，然后满怀深情地说：“是母爱的力量使老麻雀飞了下来，体现了母爱的伟大和纯真。”
“母爱？”我听到这里一愣，难道只有母亲才会那么做吗？父亲不行吗？邻舍亲朋不行吗？我的父母外出打工，我一直在寄宿学校学习，老师们更是比父母还要无微不至地关爱我呀！想到这里，我站起来不禁脱口而出“老师，课文中没说是小麻雀的母亲，除了母爱，其他的爱就不伟大纯真了吗？”
老师愣住了，用右手挠了下头发。他可能没有想到我会问这个棘手的难题。是啊！谁敢怀疑老师，谁敢怀疑教科书呢？同桌用胳膊肘碰了我一下，同学们用责怪的目光盯着我，仿佛在怪我多嘴呢！我面红耳赤地站着。此时，教室里安静极了，空气也凝固了似的……
老师环顾了一下教室，意味深长地说“同学们，李鹏同学问的很好！课文中没说老麻雀是小麻雀的妈妈，我们知道人间最伟大的是母爱，母爱是人们讴歌和赞扬的主题。母爱总是付出最多，课文的主题是保护幼小，弘扬爱的伟大和纯真。当然无论是母爱父爱，还是其他的亲情之爱，都是人世间不可缺少的爱。”
老师说完带头给我鼓起掌来，同学们也不约而同地拍起小手掌。我的脸更红了，听着那热烈的掌声，觉得那是世界上最好听的音乐……
难题的作文 篇三：
“啪!”一拉罐子开了，“呯!”一拉门开了，“吱呀——”一拉橱门开了……
拉，拉开，在人们潜意识中，似乎“天生一对”。但是，在拉开已经解决不了问题时，出现了它——推开。
万里无云的晴空下，一丝风也没有，柳条垂垂的，上方的绿叶却是应着日光挺直了胸膛，尽情地吸取夏日的恩赐。今天的太阳出奇的大，他融化了这片天地的一切寒意与凉意，却令人闷得荒。我与父亲将身躯浸泡在凉爽的水中，只冒出大半个脑袋。
又是一阵清凉后，我才与父亲恋恋不舍的回到燥热的更衣室中，立马想着开启柜子，更换衣物，却发现柜子上方的把手被人撬了下来。这下子好了，柜子开启了，却没办法拉开，令得所有人焦头烂额，却毫无办法，只好一味等待着。
一小股凉风袭来，一寸一寸渗入我露出的肌肤上，传来阵阵凉意，让我不禁打了一个机灵，如何才能打开柜门，望着柜门上的两个细口冥思苦想，绞尽脑汁。
用细绳穿过小孔?不行，寻不到足够细的钩子……一个个想法浮起又落下，一个个办法从脑中被否绝……
难道就没有办法了吗?
我重重的叹息，将手拍在了柜门。咦，柜门一阵震动，一种由内而外的力反弹而出!对了既然我可以由外自内的将其拉开，那又为何不可由内而外的将它“推”开呢?我为这个大胆的想法震惊了，这就是创新呀!接着，我联系了刚才的行为，既然拍下的时候力量会反弹，那我拍下后立刻松开手，轻轻的柜门就会被这种力“推”出来!我立马一试，有效!柜门打开了一条缝，我再顺势一拨——开了!
回到家后，我马上“百度”搜索，原来这也是一种力，当推力遇到阻挡后反弹回来的力，也就是反弹力。这种力，对于开罐头食物有极大的效果。
有人会问，什是创新?这就是创新!遇见了困难，勇于推测，勇于想像，大胆实验，最后配上科学依据，这就是创新!
难题的作文 篇四：
“看看，在这作文纸上划去这个字，粘掉哪个字，多不美观啊!你什么时候能不用透明胶呢?”妈妈又在唠叨我了吗，妈妈平时很注重我的写字。
可不用透明胶真得很难啊!我不是先知，我怎么会知道下一个字我会写错呢?就算是很仔细，也会犯错误啊!这种时候就要派上透明胶出场了，说到这，我还得感谢它呢!不过，听妈妈这么一说，也是有点“心动”了。因为在考试中作文字不美观，也是要扣分的。我要开始“拒绝”透明胶。
说到做到，我开始了我的“计划”。我把透明胶放到桌子里，不想看见它，接着，我开始全神贯注地盯着我的字，不让它出半点差池。太好了，我写了很久都没写错字，一高兴起来，我以为自己会万无一失，字写得快了一些，可没想到就在这时，就因为一横写错了地方面不得不拿出透明胶，真是一着不慎—全盘皆输。
哼!我就不信我写字时一定要用透明胶。我使用了誊写的方法。我先在纸上写了一遍，再抄誊在规格的纸上，在写的时候，我也是小心翼翼，不想再犯上次的错误，这虽然是小小的一个段落，而我却写了近十几分钟，不过我没用上透明胶，真是太开心了，我满怀欣喜地把写的美观的字给妈妈看，妈妈先是有点出科意料，但后来却紧锁眉头，对我说：“子怡你可不仔细啊!瞧，这个字都写错了。”我看了看，惨叫一声：“啊!”我就像一个泄了气的皮球，瘫在椅子上，满脸是沮丧。
“你以为就你这么几天的时间就能成功吗?成功是靠日积月累的努力的。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。这个道理你不是不懂的。”听了妈妈的一番话，我重拾了信心。我明白了：世上无难事，只怕有心人。虽然现在我还没有解决这一难题，但只要我坚持，我一定能解决它，它会成为我在学习生涯的追求。一道难题，使我懂得了许多，收获了不少。
难题的作文 篇五：
最近,我们家正在装修新房子，瓷砖铺好，接下来该美缝了，妈妈看着横七竖八的一条条缝，犯了难，缝一共有多长?该买多少材料啊?
爸爸说:”刘宏梁,你都四年级了,快帮妈妈想想办法，算算有多少米?”
这能算出来吗?我一时摸不着头脑,心想妈妈都解决不了的问题,我怎么能解决?
“一条缝、一条缝的量，然后把长度加起来?”我试着提出方案。
“不好，这样的方法太笨，根本无法实现，就算费了九牛二虎之力，也不一定能算得清楚。”爸爸否定了我的想法。
“你再想想，缝与瓷砖有什么关系?”爸爸提醒到。
我立即跑到厨房，仔细地观看，发现每条缝都是由两块瓷砖的边缘对接而成，这样，缝的长度不就是瓷砖周长的一半吗?如果我知道了每块瓷砖的周长和数量不就能算出缝长了吗?
我马上把我的想法告诉爸爸：“只要量出每块瓷砖的长和宽，再数出瓷砖的数量，我就能算出来了。”
爸爸点点头，说：“这个想法很不错，可是你确定数瓷砖数量是一件很容易的事?”
我看看满墙满地的瓷砖，无奈地摇摇头。正当我灰心失望的时候，我忽然想到，算瓷砖数量不是我上学期刚学过的吗?假如我知道铺瓷砖的面积不就能算出来吗?我顿时感觉柳岸花明又一村。
我赶紧跟爸爸说：“快来给我一起量墙和地面长和宽，我算出总面积就能算出数量啦。”
“哈哈哈，你要的尺寸设计师早就帮我们量好了，到装修图纸上去找一找。”
果真，设计图上长宽高、瓷砖的规格都很清楚，我赶紧拿起纸笔，算面积、算数量、算周长，厨房、卫生间、阳台，不算不知道，一算吓一跳，足足有500米长。
“妈妈的世界难题被我破解了!”我迫不及待的把这个消息告诉了妈妈。
妈妈亲了亲我的额头，高兴地说：“我的儿子真棒!”
我的心里甭提有多高兴了。原来学数学这么有用，和我们的生活联系这么紧密，我一定要加倍努力地学好数学。
难题的作文 篇六：
以往背课文，我都是一手拿着书，一手拿着东西吃；或者拿着书挡着脸，里面夹着一本小人书。往往晚上背的东西，早上起来就忘记了，因此也常常被老师批语。于是，我打算请教妈妈。
妈妈说，背课文有三种方法，但都决定于一个东西，那就是“专注”。比如说不能边吃东西边背书，东西一吃完，回过头来再背书就背不好了。还有就是一放学回家就要背，因为上了一天的课，熟悉了课文，背起来就容易啦！
说完了注意事项，回归主题。那三种背课文的方法是什么呢？
第一种方法叫“画面法”。意思就是熟读课文之后，每背一句就要在脑子里浮现出对应的画面，可以辅助记忆。
第二种方法叫“关键词法”。把课文中重要的词语记下来，通过关键词可以把句子联系起来。这种方法有一个好处，就是可以验证自己的一些不确定的词语。
第三种方法叫“手势法”。科学证明，在背诵的同时，通过肢体的动作，可以加强记忆，特别是举数字的时候，可以用手指来协助完成。
第二天就要背课文了，我照着妈妈的方法来背，果然发觉比死记硬背要好很多了。那天我们要背的课题是《圆明圆的毁灭》，背到第二段时，我只花了五分钟！以前五分钟只能背完几句呢！“圆明圆在北京的西北郊”，我在脑子里出现了画面：画面正中是北京天安门，左上角我就发现了圆明圆。这样，第一句我就记住了。“是一座举世闻名的皇家园林”，记住“举世闻名”和“皇家园林”这两个关键词，我又背了下来。“此外，还有许多小园，分布在东、南、西三面”。我找到了“东、南、西”三个关键词，在脑子里显示出地图，这也不成问题了。
最后，我竟然只用了二十五分钟就背完了这四段课文。妈妈还对我说，读书一定要温故而知新，有时间就要重复背，这样才不会很快忘记。
要背好书，就要运用好画面、关键词各手势这三大方法，就可以把背书这个“大难题”解决了。
难题的作文 篇七：
“胖子，省点力气别跑了！”“胖子，别把自己累趴了！”胖子谓谁？就是体型长得像皮球，活赛如来佛主的我……
选择坚持，不一定成功；选择放弃，注定失败。
——题记
“胖子，省点力气别跑了！”
“胖子，别把自己累趴了！。……胖子谓谁？就是体型长得像皮球，活赛如来佛主的我。
运动会报名时，体育委员连瞟都没有瞟我一眼，就把我给忽略不计了。哼，咱是长得胖了点，但是你也不能歧视咱吧。我偏要报个1500米。明知对自己是一个难题，但我也想为我们胖子一族争口气呢。
废话不说。1500米鸣枪开赛。
天公不作美，那天的太阳一定是超额定功率，阳光似万支强弩射出的利箭，晒得皮肤生疼。
没多久，我便喘气如金华斗牛，汗出似济南“趵突泉”。心里不免有些后悔当初的热血沸腾，要是当初没那么激动，我现在一定也是在赛道边鼓掌的一员啊。
第二圈，渐渐被别人拉开了距离。说真的，这不是我有意拉开的。我已经在咬着牙齿跑了。但是我要克服地心引力，得比别人多出好几百个牛顿诶。
“喂，胖子，别跑了！”
嘲讽声像蜜蜂的声音，嗡嗡的响在耳畔。
我越来越泄气，脚步也越来越蹒跚。抬头一看，对手遥遥。再回头一望，居然后无来者。
“胖子，再不跑就要别套圈了！”
嘲讽海浪一样扑过来。
我不由的闭上了眼睛，脑海中浮现出妈妈微笑的面容：孩子，你要记住，不管什么事都要坚持，虽然，选择坚持，不一定成功；但是，选择放弃，却注定失败。
对啊，我怎么能因为别人无关痛痒的嘲讽而放弃呢？
我不禁握紧了拳头，迈开步伐，向距离我最近的一名同学冲了过去。一步，一步，又一步，我终于超过了对手。
到达终点，没有鲜花，没有掌声，但是面对坚持还是放弃的难题，我已经用我的行动，交上了一份，最完美的答卷。
难题的作文 篇八：
这片大森林原本是个美丽的天堂，动物的乐园。郁郁葱葱的大树像高楼大厦一样直插云霄。春天阳光明媚，动物们在这儿欢快的玩耍；夏天绿树成荫，动物们舒适地在树荫下乘凉；秋天瓜果飘香，动物们随时都能吃到鲜美的果实；冬天雪白一片，动物们安心的在森林中冬眠。
直到有一天，人类打破了森林的宁静。一群砍伐工人来到这片森林，“哐--”随着一把把锋利斧头的节奏，一棵棵高大挺拔的树木发出呻吟，痛苦的倒下。动物们想尽办法对付人类，却死在了猎人冰冷的枪口下。
“马良先生，马良先生”动物们一遍又一遍地呼唤马良的名字。隐居此地的马良从小屋里走出来。“马良先生，求你帮帮我们吧！”动物们恳求道。“你们在森林里过着幸福的生活，为什么需要我的帮助呢？”小松鼠说：“今非昔比，人类破坏了我们的家园，现在我们早已无家可归。”说着，它指着以前的森林。
原来美丽的森林现已面目全非：森林再也没有从前那片绿色，只剩下枯黄的树桩；青青的草变成了无边的金色大沙漠！饥饿，疾病逼着动物们步入死亡，是剩下为数不多的动物在苟延残喘。
马良看着楚楚可怜的动物们，费尽功夫，为它们重新创造了一片森林。“万岁！万岁！”动物们欢呼着。可是好景不长，那群伐木工人又回来了。“哐”又是这讨厌的声音动物们仿佛坠入低谷
“马良先生”动物们又来了。动物们将事情的来龙去脉告诉了马良，不少动物眼里正闪着泪光。森林再生了“快跑啊，伐木工人又来了！”动物们四处逃窜。一棵棵大树倒下动物们只好忍受着沙尘暴的侵犯
动物们又来找马良帮忙了。“马良先生，请你再多画一些树吧！”马良坐在树桩上，挠挠后脑勺，无奈的说：“我画的再快，也没有人类砍得快啊！”动物们流下了沮丧的眼泪。
马良望着天空：“人类什么时候才会醒悟啊？”
难题的作文 篇九：
地球是我们人类的家园，我们依靠它，探索它，靠它生活。这个蓝色的星球多么秀丽，我们要明白，我们的地球只有一个！但又有谁会明白我们的地球正面临着一个亟待解决的难题———环境污染严重。
此刻环境污染方面存在着很多问题。就拿我所明白的问题来说吧！例如：
汽车固然是人们的主要交通工具之一，到哪儿也离不开它。但是，任何事情都有他的两面性，汽车也不列外。汽车所排放尾气中内含超多的二氧化碳。二氧化碳是一种有毒气体。科学家们以前做过一次实验：把一只老鼠放进一个充满二氧化碳的柜子里去，不到五分钟，老鼠就死了。老鼠的生命力比我们人类的生命力要强，都坚持但是5分钟，可见二氧化碳对人类的危害就不言而喻了。
树木能吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件，这是人人都明白的事实。每一天就连我们用过的一次性筷子，都要耗费数十亩森林。在有些人眼中，树木除了能够做家具、建筑的材料以外，就仿佛没有任何价值了。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗？
保护环境，人人有责，我提出几点关于解决这个环境污染严重的问题的推荐：尽量少使用汽车，不必要时不要使用汽车；在砍伐树木的同时，也要植树造林，不要造成滥砍滥伐的现象的发生；我们用过的废纸也不要扔，因为废纸也有很大的用途，据了解：一吨废纸能够利用回收加工，还造900千克再生纸。
我以地球公民的身份，向全人类呼吁：重视环保，保护我们的地球，我们的地球只有一个。环保是我们每一个地球公民的职责，我们就应保护我们的地球。此刻，人类的生存环境加剧恶化，环保警钟已经为我们敲响。让我们加入保护环境的队列，创立一个人与大自然和谐共处的社会，让人类与大自然生生不息地繁衍下去吧！
难题的作文 篇十：
苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。
——题记
“都11点了，还不睡吗？”父亲又一次走进我的房间。
“快了，你先睡吧！”我醒着，醒着面对我眼前的这只“拦路虎”。这不知是第几道难题了。
“就一道数学题，大不了不做了！”
不做？这怎么行？生活中像这样的难题有很多，我难道能齐刷刷地逃避过去吗？
童年作画
我瘦小的身影背对着黑夜，桌上的纸散乱成一堆，我手中夹着的那支笔仍在信步乱走。“都作废了这么多张了，这还叫人怎么画？”五六岁的我没有艺术细胞，随便画些线条于我而言都是天大的难题。我极力将头脑中预先描绘好的物体在纸上呈现出来，但当我把那张惨不忍睹的画作交给老师时，老师的脸上写满了无奈与不屑：“你看这，涂色要均匀！你看看人家都是咋画的！这都画了多少次了，怎么还画不好？”我一边听，一边盘算着晚上再加工几幅。
我奋力地与难题抗争。我一边忍受着父母的训斥，一边伏案拼命模仿那些流畅的线条。我动用所有能动用的脑细胞，只为唤醒我沉睡的潜力。数月后，这道难题被我攻克了。老师终于接受了我的涂鸦，脸上的表情也有所变化。
发掘耐力
那是测一次800米，我迈出最大的步伐与他人竞争。可我没跑多远，四肢就如同海绵一般塌陷了下去。浑身没有一根骨头能支撑我跑下去。等我捱到终点，心脏冲动得像要从喉咙眼里蹦出来。这道题极难，但我想攻克它。我在清云湖的跑道上尝试着迈出第一步。最开始的一圈，我根本撑不下来。第二圈，第三圈……我的腿疼得我难以走路，但我已摸索到了跑步的方法。第二次测800米时，我的到全班第二的好成绩。
“这道摆在我眼前的难题虽难但有趣。”我回忆的思绪猛然被拉回了现实。我又一次以顽强不屈的姿态去攻克它。十分钟后，我就像以前一样战胜了这道难题。
在以后的路途中，艰难坎坷势必会有很多。我必将勇于面对每一道生活中的难题，攻克他们，让未来征途上的云雾逐渐隐去！
难题的作文 篇十一：
初二下学期，我迎来了自己十四年来可以说是最大的难题：学业的瓶颈。
小学的我在学业上一直都是一帆风顺，考试的时候只要刷一些小聪明，动动脑子，高分基本是很容易拿到手的，升上初一，也只要认真听课，成绩也绝对不会差到哪里去，一直到初二的上学期我的学业都风平浪静，以至于到初二的寒假就变得非常懒惰，每天都在玩乐到最后一个星期才开始写作业，于是我的恶性循环就开始了。
开学的前一天，为了赶完寒假作业，我做到两点才睡觉。的二天早上基本处于昏睡状态，然后晚上回到家作业又不会做，磨磨蹭蹭总算做完了，一看时间已经十二点了，第二天早上又没精神听课……就这样无限的恶循环度过了两个星期。这样便得到了报应，开学的两次数学考试遭到了两次不及格的痛击，英语考试又落到了倒数的排名，我有些慌张但想着可能是“开学综合征”，过几天就会调整好了。但是事情并没那么简单，后来的两次数学考试，只有一次勉强上了七十五，政治则刚攀上及格线，就连较为强的语文都落到了不及格的地步，我越来越恐慌，我真正的从一个中等学生沦为了差生的队列，我身边的同学和朋友都在飞跃的进步，父母和老师也对我感到无比的失望。我曾和最好的朋友约定我们要一起努力，达到同一个目标。我问她：“为什么我会变得越来越差，好烦啊不想再理这些事了。”“玩游戏的额时候，当然就不烦了。”她的回复让抓狂的我平静了下来思考这个问题。课间她在追问老师的时候我却在座位上发呆，他每天上课认真做笔记是我还在昏昏欲睡，周末她在准备下周的测验时，我却还泡在手机里。看着不断进步的她，我很是惭愧。
“我想我知道怎么解开这个‘难题了。’”
我相信，现在开始调整好心态，不再懒惰，一定可以履行我们的约定，解开这道难题。
难题的作文 篇十二：
世间的难题各式多样，人们所认为的难题却不一样。有人说：“难题莫过于世界的未解之谜了。”有人说：“世间并无难题。”我却要说：“母女间的关系才是难题。”
小时候，我总是依偎在母亲怀里，诉说着一天的所见所闻，总是肆无忌惮地在母亲旁打闹、嬉戏。那时的母女，是融洽的，是和谐的，不带一点儿破坏的关系。
读小学了，不知不觉间竟与母亲产生看分歧，我也不再依偎着母亲，不再肆无忌惮，倒是安静了许多，打闹的也不再是母亲与我，而是我与同学。我也不再缠着母亲，让她给我讲故事的时光仿佛已成了回忆。那时的母女，是稍生分的，是不再依靠的，稍有破坏但能修补的关系。
临近小考了，小时候那柔声细气的话语已成了严厉的“吼声”，那以往的讲故事的闲暇时光，也早已交给学习的忠实伙伴——补习班。我与母亲也不再有过多的交谈，常常是母亲说母亲的，我做我的。话语中也包含了火药味。那时的母女，是有分歧的，是沉默的，有了破坏并且能修补一点的关系。
我上中学了，中学是紧张的，少有空闲的时间也全都被征用，学习的忠实伙伴夺走了我的时间，我与母亲间的话语也仅仅停留在学习上了，再也没有了小时候的嬉戏，仿佛那段时光已成过往，灰飞烟灭了。那以往开怀大笑的我，也不再开怀大笑，脸上只挂上了苦脸笑。话语间早已含上了药火，只等母亲一触即发。这时的母女，是充满火药的，是苦恼的，满是窟窿的关系。
小时候的完美时光早已过去，如今这满是窟窿的关系已是不堪入目，我们仍尽力弥补着，但却找不着方法，只能让它无限破坏下去，这个找不到方法的问题，已成为了我与母亲间的难题，只是不明白，何时才能解决这个难题呢？
我想：这样的难题中应当也包含着母女之间深深的爱，也许正是随着年龄的增长，学习压力的增加，母女之间表达爱的方式发生了变化吧！虽然此刻我还没有找到适宜的方式，但我必须会努力的！
难题的作文 篇十三：
在学习中、生活中，虽然我年纪不大，但我遇到的难题数也数不清，而其中有一次遇到的难题，让我至今难忘。
那是一个周六的下午，我约上了好朋友张军和李明，一起去小区附近的一个篮球场打篮球。
来到球场，只见球场的铁门被一把大锁锁着。铁门旁边有一个亭子，亭子里有位老大爷。张军立马跑过去，急冲冲地说：“老头，快把门打开，我们要进去打球。”老大爷一听“老头”两个字，就火气“噌”地蹿上了头顶了，他对着张军大骂：“你是谁啊？进去打什么球啊？弄坏了东西怎么赔啊？”一旁的李明听见老大爷说这样的话，气得浑身打颤，挥着小拳头，对老大爷大喊：“老头子，你再不给我开门，小心我的拳头不认人。”老大爷愤怒极了，顺手抓起一根木棍，狠狠地猛敲地板，骂道：“小兔崽子，反了你们啊，居然敢这么跟我说话，你们是哪里的？父母亲是谁？我要告诉你们的父母！”老大爷脸色铁青，拿着木棍指着我们怒吼着。这时，我们也被吓得浑身发抖，面面相觑，束手无策。
过了好一会的时间，老大爷的火气似乎冷静下来了，我迎上前去，微笑着说道：“大爷，我就住在隔壁小区，请您开开恩，放我们进去吧，我们就打一个钟头的球，保证不损坏东西，好吗？”大爷看见我，先是吃了一惊，然后和蔼地说：“孩子，你爸爸叫什么名字？”我立马回答：“我爸叫张雄浩。”大爷说：“噢，我认识他，他也经常来这儿打球，你们进去吧！”说着，大爷从裤兜里掏出一大串钥匙，把锁打开，让我们进去，一道难题就这样化解了。
打完球，我们笑着和老大爷说：“谢谢您，大爷！”大爷边挥手边说：“再见了，孩子们，下次再来哦！”
在生活中，我们总是难免会遇到一些难题。但只要我们大胆地面对它，想方设法去解决它，也就能将它化解。人与人之间需要多一点的尊重，尊重是理解和信任的基石。
难题的作文 篇十四：
地球是我们人类的家园，我们依赖它，探索它，靠它生活。这个蓝色的星球多么美丽，我们要知道，我们的地球只有一个！但又有谁会知道我们的地球正面临着一个亟待解决的难题---环境污染严重。
现在环境污染方面存在着很多问题。就拿我所知道的问题来说吧！例如：
汽车固然是人们的主要交通工具之一，到哪儿也离不开它。可是，任何事情都有他的两面性，汽车也不列外。汽车所排放尾气中含有大量的二氧化碳。二氧化碳是一种有毒气体。科学家们曾经做过一次实验：把一只老鼠放进一个充满二氧化碳的柜子里去，不到五分钟，老鼠就死了。老鼠的生命力比我们人类的生命力要强，都坚持不过5分钟，可见二氧化碳对人类的危害就不言而喻了。
树木能吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件，这是人人都知道的事实。每天就连我们用过的一次性筷子，都要耗费数十亩森林。在有些人眼中，树木除了可以做家具、建筑的材料以外，就好像没有任何价值了。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗？
保护环境，人人有责，我提出几点关于解决这个环境污染严重的问题的建议：尽量少使用汽车，不必要时不要使用汽车；在砍伐树木的同时，也要植树造林，不要造成滥砍滥伐的现象的发生；我们用过的废纸也不要扔，因为废纸也有很大的用途，据了解：一吨废纸可以利用回收加工，还造900千克再生纸。
我以地球公民的身份，向全人类呼吁：重视环保，保护我们的地球，我们的地球只有一个。环保是我们每一个地球公民的责任，我们应该保护我们的地球。现在，人类的生存环境加剧恶化，环保警钟已经为我们敲响。让我们加入保护环境的队列，创立一个人与大自然和谐共处的社会，让人类与大自然生生不息地繁衍下去吧！
难题的作文 篇十五：
我对漫画很感兴趣，因为漫画具有强烈的讽刺意味和幽默性。今天上午，我就看了一幅题为《难题》的漫画，感受颇深。
瞧，画上画的是一个小男孩，两手无力地托着腮帮，正皱着眉头冥思苦想着什么问题。他右手拿着一支笔，面前的桌子上放着一张稿纸，纸上写着“快乐的星期天”六个黑体字，很显然，他是在作文。小男孩的身后是一堵洁白的墙，墙上挂着一本挂历，右边是一扇门，被一把大锁紧紧地锁着。我想，肯定是他的父母把门锁起来的，怕他不写作业，偷偷跑出去玩。你看，小男孩的脸上愁云密布，显然是被这次作文给难住了，稿纸上面只字未动，因为他不知从何处下笔。
星期天，他本可以自己出去寻找快乐，那样他才会“有感而发”，从而写出好文章来。可惜的是，他家的门却被父母紧锁着。我们知道，作文写的就是自己对生活的感受和体验。试想，一个从未感受过星期天快乐的人，怎么能写出“快乐的星期天”呢?然而，他的父母却不懂得这些。也许他的父母认为把门给锁起来，孩子就能写出好作文。他们把孩子当作一只小鸟，关在“笼子”里，不让他去感受、体验生活。这样下去，孩子不但会变得孤独冷漠，不愿和人交往，而且将来走上社会也一定会封闭自我，之后就会被社会所淘汰。
我认为，家长有时也应该让孩子放松一下，给他们一些适当的自由时间。俗话说得好。“学要学得踏实，玩要玩个痛快。”像画上的小男孩，他被父母关在家里，得不到快乐，父母一心就想让他学习知识，埋头作业。这岂不是“两耳不闻窗外事，提笔不能写文章”吗?
看了漫画，我心中蓦地涌出一种苦涩，同时我也为自己感到庆幸，因为我可不像画上的小男孩一样被父母关在家中。在此，我要大声疾呼：还给孩子们一个自由的星期天吧!让他们在属于自己的天地里呼吸清新的空气，沐浴明媚的阳光，在五彩的世界里感受生活的美好吧!
难题的作文 篇十六：
当我面对难题的时候在人生的道路上，我们难免会与“挫折”这个伙伴打交道，他时而近时而远，时而多时而少，他可以让你难过，消极，沉闷，也可以让你从中获得人生的启示，从而积极进取，笑对人生……
某个星期三，上课的铃声响起了，数学老师拿着课本走进教室，全班同学的“悲剧”又要降临了，老师在上面讲的口水飞溅，而我在下面浮想联翩，老师回想着刚才的题目，而我却回想着昨天的电视剧，脑袋毫无东西，只是在放空，放空，再放空，不知不觉，时间从我的发呆中悄悄地逃离了，逃离了我的世界，逃离我的囚禁。就在它离开的同时，下课铃却在渐渐的逼近。
“十——九——八——七——六——五——四——三”下课铃响起来咯!恍惚的我后知后觉，仿佛是沉睡了一个世纪后，刚刚觉醒过来的人类。
不知不觉已近放学了，我同往常一样的回到了家，同往常一样的吃了饭，可作业却与往常极不一样。往常的题目我应该是差不多都会写的，如果难一点的题目多思考一下也会迎刃而解，可今天的题目却非常棘手，不管我怎么思考，怎么折磨，都无从下笔了。甚至斗都斗不出来，真是见了鬼了!经过反复思考终于得出了问题：我上课时没认真听讲!这是一个非常严重的问题，它会直接影响到我的成绩，怎么办啊，我去哪抱大腿啊?都怪我，上课不听讲发什么鬼呆，要是我当时能立即回神就好了。
时间嘀嗒嘀嗒的转动。一分。一秒。一刻钟。这对我来说绝对是场噩耗。坐如针毡的我早以为失去了思考的耐心，早以像快要被煮熟了的食物，只能干瞪眼，我又陷入了一场困境中，无人来解救却也不能自救……
时间却故意捉弄我似的，不禁加快了脚步，提前到来了。已近九点一刻了，月亮依旧那么明亮，我依旧沉浸在题目的折磨中，再这么下去，恐怕我脑细胞都不够死了。多亏了万能的老妈，我才得救，好比鱼得了水。
我终于消灭了那些“怪物”，悬着的心终于放了下来。
我吸收了这次的教训，从此上课认真听讲，不敢开小差了!
难题的作文 篇十七：
“怎么办？怎么办？”我刚进家门，就看见妈妈愁眉苦脸，急的如热锅上的蚂蚁团团转。
“妈妈，怎么了？什么怎么办？”我疑惑不解地问。
“去，去，去，我烦着呢，一边玩去。”妈妈不耐烦地说。
“说出来听听，说不定我能有办法。别忘了，我可是班里的智多星呀！”我非要弄个明白。
“我刚接到通知，明早8时30分要到南京师范大学参加论文答辩，所以今天下午必须赶到南京，现在都下午2时25分了，你知道有去南京的车吗？”妈妈着急地说，“告诉你，有用吗？呆一边去！”
“南京？”我听了，眉头一皱，二叔不就在南京工作吗？“妈妈，别急，我看看！”我像风一样跑到自己房间，打开“百宝匣”，翻出名片夹，仔细查找起来。
“有了，有了！”我大叫，“妈妈，别急，赶得上去南京！”
“什么？你怎么知道？”妈妈听了我的话，半信半疑，连忙也走到我房间。
“妈妈，你看！”我指着手里的两张名片说，“14：40有到阜宁的公交车，你现在立刻去等车，大约20分钟就到阜宁车站了，也就是15：00，15：20有一班阜宁至南京的长途起汽车，再过四个半个小时，也就是晚上8点左右你就能到南京了。”我一口气把妈妈的行程路线说了出来！
妈妈听了，脸上顿时“多云转晴”，高兴地连连点头：“乖女儿，真能干！帮妈妈解了个大难题！”说完，亲了我一下！
“妈妈，你快去等车吧，再迟就来不及了！”我催促着。
“好的。宝贝，谢谢你！再见！”
“妈妈再见！一路顺风！”
望着妈妈急匆匆远去的身影，我长舒了一口气。真没想到，我今天还能给妈妈帮忙，心里感觉像喝了蜜。这件事更让我懂得了“生活处处皆学问”的道理，要不是我平时喜欢收集名片，今天怎么有机会露一手呢？
难题的作文 篇十八：
生活中不可能一帆风顺，难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题，人们常常选择逃避，这样并不好。遇到难题，我们应该选择面对，设法克服。刚刚过去的暑假，我就遇到了这样一道难题。
那是一个闷热的日子，到了学舞蹈的文化中心，我已经汗流浃背，豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说：“今天，我们来学习一种新的舞蹈，练熟基础舞步----虾C步。”听了老师的话，我既开心又纠结：终于学新的内容了，可是，如果学不好，老师又会训斥我们。正想着，老师开始做示范动作，我们也跟着做起来，跳，并，蹲，抬。这些动作让我手忙脚乱，脚步凌乱不堪，动作变形，毫无美感可言。老师说我动作不对，手脚不协调。我的心情从开始的期待高兴一下跌入谷底，沮丧极了。
放学后，我自己反思了一下，觉得自己的确是错了，决心让老师看到我新的一面。把动作练好练对，协调熟练，这对我来说是道“难题”。一连几天，我都认真练习。第一天，我失败了，但我更加努力了，困难成为我练好的动力。可在第二天，我还是以失败告终，第三天依然如此。我开始感到信心不足。这时，我听见成功在向我召唤，我提醒自己，“不经历风雨，怎么能见到彩虹”，“坚持到底，就是胜利”。在接下来的每一天，我都认真对待，刻苦练习，我离这道难题的答案越来越近。功夫不负有心人，最终，我成功了！
这次经历，使我增强了面对困难的的信心。它让我领悟到，要想成功，不付出努力是绝对不行的，而付出了努力，再加上坚持不懈的的毅力，不管是多大的难题，终究会迎刃而解。解决了难题，我们自己就会一种巨大的成就感。
这一次事件的教益在我心里扎下了深根，永远也拔不出来。当我再次遇到困难，回忆起这件事，我就会信心满满地面对困难，解决问题，向困难说拜拜。
难题的作文 篇十九：
朋友们，当你们遇到难题时，是退缩还是继续往前走？我们人生的道路上充满难题，如果你退缩了，最终一定是一事无成，如果你继续往前走，那么你一定会感受到成功的喜悦，因为收获和付出是成正比的。
那就拿我来说说吧，初一刚开学一星期，我搬进了新家，我带着浅浅的喜悦和激动走进了电梯。
电梯里的人不多。我迈进电梯的门时，看到邻居们那冷冷的目光是，嘴角也像有千斤重似的向下拽着，再也笑不出来了。
已经过去快一个月了，每每走进电梯的门，我都会有种窒息的感觉。电梯的门开开关关，邻居们进进出出，所有人都彼此忽视，仿佛他们不是不是同一楼的的邻居而是素不相识的陌生人。四五个人站宽阔的电梯里，像一根根木桩一样随着电梯上下而面无表情的机械运动着。我不敢看他们的脸，始终凝视着楼数，电梯一到我住的那层楼面，便逃难似得离开那个冷漠的大“箱子。”
我一直在思考这个难题：为什么我们明明是低头不见抬头见的邻居，却互相连问候都没有。我觉得自己深深怀念着附中的教师宿舍，虽然简陋，却拥有关切问候而倍感温暖。不！不能再这样下去了，我决心要改变这种现状。
那天，电梯门开了，我深吸了一口气，大步迈进电梯，猛地抬起头，尽量用欢快的语调说道：“早上好！”我的手心不断地冒着汗，腿也在微微的颤抖着，但我最终还是迈出了令自己满意的第一步。
邻居们好像因为突然出现的声音而惊讶，看到我后慢慢的醒悟过来，表情也渐渐随和起来。有的向我微微一笑，有的和善的回应：“你好！”
又过去了几个星期，电梯内不再冷清，我冲邻居的语言中感觉到了变化。现在的我不在担心电梯门开启后会出现一张张冷冷的面孔。这个难题只是缺少一条导火的引线，只要有了这根导火线，烟花就能放出漂亮的烟火，而邻居们则是能放出一张张热情、漂亮的脸。
其实要解决一个难题并不难，主要是看你想不想解，或者说是看你有没有勇气去解决。
难题的作文 篇二十：
在我的成长过程中，会遇到许多难题，这些难题需要我作文们去面对。今天我要说的是我在战胜难题，战胜自己的经历。
小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天也不敢一个人待在家里，晚上不敢单独睡，半夜不敢起来上厕所，这成了我最大的难题。我总想找机会练胆子，这天晚上，机会终于来了！
那是一个周日晚上，我们一家人围在电视前看小品，妈妈说想喝酸奶，让我去超市买。我心想，这是一个练胆子的好机会，我拿了钱，出发了。
一出门，我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢两边看，而我走的又是一条无灯小路，我只好借着两旁居民楼微弱的灯光，走几步停几秒。就这样，我伴着强大的恐惧走了十几步，心想：只要走到有亮光的地方，就不用怕了。四周是那么静，只听见自己的心跳声，我不禁把脖子缩在衣领里，就像蜗牛躲在自己的壳里才安全一样。突然，一团白色的不明物向我扑来，我心跳加速，大声喊了起来：“啊，不要打我。”我定了定神，才看清楚了，那是一只小猫，白虚惊一场。此时，我已经出了一身冷汗，希望尽快离开这个恐怖的地方。我闭着，眼加快脚步，终于见到了超市的招牌。我像抓到救命稻草似的，快速地向超市跑去。
到了超市，我松了口气，买完东西就往家里走。我又不得不来到那条漆黑的小路，紧张的气氛马上向我袭来，我的脑海里又浮现恐怖的一幕。我为什么会这么胆小呢？不！我要战胜恐惧！消除恐惧的最好方法，就是面对恐惧，加油！我一边想着漫画里可爱的人物，分散注意力，一边加快步伐。不知不觉我已经到了家门口。
我既惊讶又高兴—我竟然自己走过那条小路。我心里美滋滋的，现在我不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，先战胜自己。我终于解决了我生活中的又一个难题。
难题的作文 篇二十一：
蓝天因为有了白云而变得多彩，生活因为有了困难而变得多姿，克服困难就像春天穿越寒冬一般快乐！那一天晚上，我一个人呆呆地坐在椅子上，手里握着一支笔，面前摆着一张试卷，头靠在另一只手上，皱着眉头。“唉，谁出这么难的题呀，简直是比登珠穆朗玛峰还要难吗！”我火冒三丈地说道，一手还不停得敲着桌子。这时候，也许是妈妈听见了我的敲桌子声，连忙走过来，和蔼可亲地问道：“怎么了？发那么大的火？”我见妈妈来了，心情立刻舒畅起来，心想：大救星来了！我的心里不住一阵暗喜。“妈妈，这一回你可一定要帮我呀！你看看这道题目你会不会做，我绞尽脑汁地想了很久了，可是到现在都还没有想出来，帮帮我吧！”我直摇着妈妈。妈妈拿起那张试卷，仔细凝视了一番，说：“这道题其实并不难，你自己再想一下吧！”我听了，敢怒不敢言，什么人呀，真是的！妈妈看出了我心中的不爽，语重心长地说：“女儿，人生的道路上会碰到许多困难，是不可避免的。妈妈不能每次都替你排忧解难，否则你就会什么事都依赖我，没有自己的思考。你要学会自己自力更生，以自己的努力去克服困难，取得成功，加油哦！”妈妈的这番话是我非常感动，是的'，我要用自己的努力去克服这个难题！我又坐在了椅子上，思考着这题。
时间一分又一分的过去了，我突然脑子里蹦出了一个灵感，我奋笔疾书，没过多久，我就把这道题目做出来了，我心花怒放，鸟儿在枝头上欢快地唱着美妙的音乐，蝴蝶在空间翩翩起舞，花儿绽开了笑脸，我笑了起来，心里也轻松多了，我想这就是自己解决的困难，心里更爽吧！
一滴水可以折射太阳的光辉，这虽然是一个小小的难题，但它却引出了一个真谛：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。我们做事时常常会遇到难题，只要克服它，就会成功。如果在困难面前退缩，只会半途而废，前功尽弃！要记住：遇到困难不用怕，顽强拼搏克服它！
难题的作文 篇二十二：
雄鹰能展翅翱翔搏击风雨，因为它有自己的一片蓝天；蓝鲸能欢快畅游与巨浪相抗衡，因为它有自己的一片广阔的海洋；骆驼能提蹄欢奔与酷热对峙，因为它有属于自己的一片无限的沙漠……而我呢？我的蓝天碧海在哪里？请看我周末的一道百思不得其解的难题。
已知：《自然教与学》一节，试卷两张，《相约中考》两节；《数学教与学》一节，试卷一张；社政复习导引两节，试卷SMJ一张半；《语文教与学》一节；英语试卷两张，《教与学》一节。附带：中考难道突破一套，每套各一节。外加复习各科各一小时。
求证：能够在两天之内搞定？
同学甲解：管他那么多，正所谓大考大玩，小考小玩，我先玩个痛快再说吧！
同学乙解：反正数学我什么也不懂，看着就头痛，干脆就别做，还是多做做语文与英语吧。看能不能提高一点。
同学丙解：我都这么认真地去做了，怎么就提高不快呢？你看某同学的成绩就是稳居前列，他会有什么秘诀吗？我还有必要这样继续做下去吗？
我的解答：设《教与学》各科每节一小时，试卷平均每张一小时，中考难道突破每一节也需一小时完成，自然《相约中考》加社政复习导引共用三小时，另外减去吃喝拉撒睡。 L总 =n×1=18×1=18（小时）。那么剩余的时间能有多少？
所以本命题不成立！
老师批阅：先苦后甜，学习本就是一个接受痛苦的过程。忍着痛，走过这段黑色的双休日，前面就是海阔天空了。
家长指示：不能也得能！我们小时候连读书的机会都没有。你看你，吃好的，喝好的，不愁穿、不愁用的。你给我好好听话，替我争口气考上重点高。以后带你出去好好的玩一圈。
我的感想：老师和老爸老妈啊，你们都不理解这题的难度有多大吗？但愿你们所说的那个时刻能早点亲近我。
哟，谁能借给我一片属于我自己的一片蓝天白云碧海黄沙，能充分展现自我，让我感受大自然的多姿多彩，领略着它的恩惠。
而那一道难题呢？
难题的作文 篇二十三：
父亲的爱，比山高；母亲的爱，比海深。母爱给人面对困难的勇气，父爱则警告你不能骄傲。
那天下午，我正在努力的攻克一道数学难题，想着：“哎！老师真不可理喻，明明根据除法各部分之间的关系就行了嘛！偏偏要用复杂的等式基本性质，数学不是要用最简单的方法计算吗？”我想着想着，脑子越来越乱，更做不出题目了。这时，妈妈来了，她见我一脸愁容，担心地问：“你怎么了，不要紧吧？”我郁闷地说：“没事，就是一道题不会做。”妈妈听了，紧皱的眉头舒展开，笑着说：“哪路神仙把你难住了？给我看看。”“嗯！”我把作业本递给妈妈说道。她拿起作业本，扫了一眼就说：“这道题这么简单，你在学校肯定学过这种类型的题，仔细想想，你一定会成功的，加油！”我拿起作业本，认认真真的看了起来，一遍、两遍、三遍……边看边思考，过了一会儿，我无神的眼睛充满神采，高兴的大喊：“妈妈，我知道了！这个方程只要先……就可以解出来了！”妈妈用她那慈爱的眼神望着我，笑着对我说：“看到没，坚持就是胜利！”我重重的点点头，表示我知道了。
爸爸回家后，我迫不及待的把我解开难题的事情告诉爸爸，他只是点点头，我像那只被狐狸骗走肉的乌鸦一样，垂头丧气的站在那里。本以为爸爸会大大的表扬我一番，至少也会对我竖起大拇指吧。可是他就只是微微地点点头。我不甘心冲上去，扯住爸爸的衣角，爸爸淡淡地问我：“有事吗？”我豁出去了，把牙一咬，问：“为什么不夸我？”爸爸还是一脸风轻云淡的样子。我又问了一遍，爸爸才说：“我为什么要夸你？”我坚定地说：“因为我做对了一道难题呀。”爸爸说：“那你就可以骄傲吗？学习是自己的事情，书是给自己读的，所以我不能夸你。”
爸爸又说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。智慧是宝石，将它用谦虚镶边，它会变得更加璀璨。”听完了爸爸的话，我脸红了，支支吾吾的说：“我懂了。”
难题的作文 篇二十四：
“沙沙沙……”我手执钢笔，在考卷这个沙场上冲锋陷阵，行云流水般，一气呵成，正处在兴头上，半路出现个“程咬金”——遇到拦路虎了。
我揉揉眼，甩了甩酸痛的眼睛，在草纸上画来去。写了一张，仍毫无思路。看着杂乱的草稿纸，心中的气仿佛浇上了油似的。我用力一撕，地上又多了一张白纸……
窗外蝉歇斯底里的狂叫着，太阳照在卷纸上，黑字反射着两眼的光，整个考场好似蒸笼，怎能叫人平静？闹钟“嘀答嘀答”地响着，微小的走针声却犹如钟磬发出的学生的声音撞击着我的心。我拿起橡皮，在那外空白处狠狠地蹭了蹭，抖掉橡皮屑，又算了起来。我左右一看，别人早已写完。使我更加难以坐稳，我咬牙切齿地看着这道题，酱紫的脸上显出一种说不出的急躁，强做镇定的心，又慌乱了起来。
太阳躲在了云后，给万物蒙上了一层阴影，空中无一丝风，仿佛万物都停滞了，只有秒针和我的心仍是慌张跳动着的。我抽出一张白纸，写了几个大大的“静”字，安抚了紧绷的心。突然，思路好似火花一般一闪而过，给迷惘的我指出了出路。
我黯淡无神的眼光中又迸发出热烈的光芒，急不可耐的在纸卷上写下了答案，就像贝多芬终于创作完成《英雄交响曲》的最后一个音符，托尔斯泰终于书写下《战争与和平》的最后一个标为一样。我轻松地呼出了一口浊气，胸中的阴霾烟消云散，这时，起风了，缓风轻轻指云了我的躁火，蝉儿也欢快地歌唱着，终于“守得云开见月明”。
这道分值不多的题教育了我，只有自己克服困难，才会有胜利的喜悦。正如人造沟渠远差于克服万险奔流入海的长江的激情，温室的树苗远逊于经风历雨傲立峭壁黄山松的虬劲。只要为之努力，看似“山重水复疑无路”的难题，最终会使你感到“柳暗花明又一村”的开朗。
难题的作文 篇二十五：
近日得闲，去观赏了影片《鸿门宴》。
楚汉之争，八年有余，刘邦项羽，难定天下，我个人对这段历史也是颇感兴趣的。
看影片时，至刘邦联合八路诸候，大败项羽一幕，看到楚国大将寡不敌众，溃散而逃之时，看到项羽等人，骁勇杀敌，以一当百，突出重围之悲壮场面，不禁潸然泪下，抽噎不已。
感“三十年河东，三十年河西”的历史巨变，光阴无情，即使是盛极一时的西楚霸王，也会落得如此狼狈之境，感因果报应，西楚霸王，天下英雄，却目中无人，恨天妒英才，不能用之，终至如今凄凉之果。
项羽，何等的英雄？力能扛鼎，挥手即调千万大军，向封西楚霸王之时，实力足以拥有整个天下，但在这与刘邦争夺生死，分割天下的命题中，却毫无疑问，成为了一个失败者，彻头彻尾的失败者，何也？
太史公曰：自矜功代。以我之见，实太骄傲了。项羽却是难得的英雄，勇有余而谋不足。但正因为他比常人完美，所以才太过骄傲，不把人才放在眼中，甚至嫉恨在某些表面超越自己的人，残不知一个人即使再强大，再比别人有勇力，终不可能十全十美，终比不过各有所长的一群人。
当日在影院哭的也不仅仅是项羽，读后感，还为自己流泪。
也许自幼练得一些艺术气息，有了一份孤傲的气质，在学校便不把任何同学放在眼里，认为他们皆不如自己，太看重自己的能力，而盲目轻视他人，看不上很多人，导致很少有人与自己交好，平时不感觉什么，但有时，情不自禁便会略有孤独之感。有些微漠的悲哀。
心想，即便是得大半个天下的西楚霸王，因为骄傲，不与人友善，仍落如此悲哀下场，更何况是我呢？我只时有一些小才能，粗浅简陋，只能是和周围的人相比略胜一筹，可人外有人，天外有天，比自己更强的不知道还有多少呢！回想起对待同学的一幕幕，不禁怕起来，我还不知落得何等下场呢。
天下难题，路归个人，在成与败的这个命题中，骄傲永远不可能助你得到正解。
难题的作文 篇二十六：
格罗培斯是世界著名建筑大师。他从事建筑研究40多年，攻克过无数建筑方面的难题，在世界各地留下了70多处精美的杰作。
格罗培斯在设计迪斯尼乐园时，花了很多心血。在迪斯尼乐园快要完成施工，对外开放时，各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。这可急坏了施工部。于是，施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师，请他赶快定稿，以便按计划竣工和开放。
格罗培斯大师对迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。接到施工部的催促，格罗培更加着急了。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下，争取在回国前把方案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这里是法国著名的葡萄产区，漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上，格罗培斯看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时，格罗培斯发现那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。
据说这座葡萄园主是一位老太太，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄，谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。格罗培斯对老太太的这种给人自由任其选择的做法深有感触，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。回到住处，他给施
工部发了一封电报：撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种，没多久，小草出来了，整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有窄有宽，优雅自然。
第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
难题的作文 篇二十七：
漫漫人生长路，有成功亦有失败，有快乐亦有悲伤。就如我们会遇到“小菜一碟”的简单题目，亦会遇到束手无策的难题，正是有了这些，才让我们原本平铺直叙的生活有了别样的色彩。最近遇到的一个难题，就已经让我纠结好几天了：
自从上了初中，课业是越来越难，作业越来越多，同学们之间的竞争也越来越激烈。这时候，我的成绩也是忽上忽下，用我妈的一句话说“就像开飞机”，所以不得不充分利用课余时间来复习、巩固。于是便有了这样一道难题——我还要不要继续学二胡？二胡对别人来说只是一件民族乐器，但是对我来说，却是相伴六年之久的“好伙伴”，怎能“说散就散”？
从碰到这道难题开始，我就对自己说：一定要用不让自己后悔的办法来解决它。于是，才有了现在的犹豫不决。
继续沉思着，思绪飘回往昔的片段。那是一个个炎热的午后，我背着二胡穿行在热闹的广场，人们都在凉快的地方聊天玩乐，好不快活，我却只能在炙热的道路上哀叹：今天怎么又学二胡！一个个充满欢乐与期待的周末，我脑子里闪着犹豫却狠下心来对楼下的伙伴说：“不去玩了，我还要练二胡呢！”还有一次次考级的煎熬，每次面对不苟言笑的考官，手心直冒冷汗，腿止不住的打哆嗦。但是当我捧着红彤彤的“胜利果实”——证书时，内心又是多么快乐和自豪。还有那几次的表演节目，当一曲奏完，等着你的是掌声、赞许声的时候，是怎样扬起明媚的微笑？
看着书桌上的那一小盆多肉植物，小小的，矮矮的，摸起来也是薄薄的叶片，并没有“多肉”，但它却绿绿的，一直努力生长着。这一刹那，我拿定了主意，一定要坚持学下去。因为我不想让这么多年的努力付之东流，而且我也已经离不开它了。
难题总有许多种解答方式，要选择那个不会让自己后悔的答案。“学不学二胡”这道难题，我解答得相当完美。
难题的作文 篇二十八：
我跨越了一道难题。一次跨越，要决心，要力量，二次跨越要好奇，要勇气。一次次跨越之后，有新发现，新的成长。
“啊！谁出的破题，如此难！”我气愤地大喊。傍晚，马路上时不时传来孩子们的嬉笑声。小区里，聊天声，玩耍声清传入耳。而可怜的我，却被迫研究一道烦人的难题，心中不免愤愤不平。切！别人都在玩耍，凭什么我就得做题？岂有此理？巧不巧，恰好在这时，老妈走了过来，看到了我气愤的模样，一下子猜中了我的心思，瞬间板起脸来，严厉地说：“快点写！别东想西想。”我无奈地又研究起了题目。为了做出，我怕是费了不少脑细胞！时而涂涂改改，时而演演算算，可是我的脑袋依旧是一团浆糊，总是不禁将注意力转向别处，根本无心解题。过了约十分钟，我实在忍受不了了。只得大着胆子去向老妈请教，不出意料，老妈残忍地把我轰出来，并丢给我一句话：“自己想！”唉算了。我承受了太多，无可奈何的我继续思考起了题。
不知怎么的，我忽然觉得脑袋好使多了，我有时咬咬笔杆，有时皱着眉头，有时写个算式，有时手托下巴，一幅思想者的模样。我仿佛领着大军，面对着凶恶的敌人，我又仿佛孤身一人，试图穿过迷宫。找到突破口了！我激动地在草稿本上验算。我心猛的一沉，不对。我一下从云端跌落到了谷底，心拨凉拔凉的，好似被人迎面一盆凉水，透心凉。没事没事，我安慰自己，人生不就是跌宕起伏的嘛，不然多没意思！我暗自心想。于是在迷宫之间闯来闯去，我又如同一个无头苍蝇；我又在战场被天打得落花流水，只好孤军奋战。不过，我并没有放弃。嗯？奈斯！找到出口了！果然，这就是正确答案！我兴高采烈，感到整个人都飘在了云端，那种满满的成就感与自豪是只可意会不可言传的！
人生不就是跌宕起伏的吗？不然如如此平淡度过，岂不是没有意义？所以，风雨过后见彩虹，不要因为一次打击而迷失自我，不要因为一次挫折而自甘堕落，放弃人生！
难题的作文 篇二十九：
童年，如一座缤纷的七彩桥，里面有着快乐，有着幸福，有着悲伤。这些心情都是由学习控制的。因为学习，我的童年生活变得更加丰富，因为学习，我才懂得了许多道理。童年，我经历了许多事情，但有一件事情，我记忆犹新。
“叮铃铃，叮铃铃。”轻快的铃声已经响起，老师还在布置作业，突然，有一项作业吸引了我的眼球，“怎样一笔画成一点一圆，点在圆内。”这个挺有意思的。
终于放学了，回家途中，我一边走一边揣摩。握在手心上画画弄弄，可就是解不出来，怎么回事呀？不知不觉中，已经到家了。我飞奔到书房，找来几张纸，开始钻研。
“恩，不行，这样不行的！”我嘀咕道，“换个角度试试看。”要画一点一圆可真难！半天过去了，还没结果。对了，可以上网查呀，我赶紧开启电脑，迫不及待地想得到答案，可是结果却是令人失望的。
我生气极了，破口大骂：“什么破题目呀，这么难解！”“怎么了？”妈妈闻声进来，看见我气红的脸蛋，笑着说：“看看你，气得都成什么样儿了！”
突然，我的脑子里蹦出一个想法：让妈妈来试着解决，也许她会！于是，我拽住妈妈的衣角，就像抓住救命稻草一样。我把她拉到书桌前，用哀求的口气说：“妈妈，求你帮我解决一到问题！”“好吧，我试试。”听到妈妈的回答，我高兴得一蹦三尺高。
妈妈一开始在稿纸上涂涂画画，时间正一分一秒得溜走，我焦急地等待着，妈妈的额头上已经布满了小汗珠。一小时过去了，可妈妈还没解出来。“对不起，我做不出来，你再找找别的办法吧！”妈妈的回答是我失望透顶。
我懊恼极了。我随便折了一个角，画一个点，再画一个圈，等一下，我刚才好像一笔画成了，我赶紧重试，折一个角，画一个点，再画一个圈一笔画成！我竟然成功了！
做什么事情，如果用这个方法行不通，我们可以换一个角度思考。不要想得太窄，要多种角度，多方面去想。事情才会解决。
难题的作文 篇三十：
人生中我们总会遇到一个个难题，有毅力与懒惰的较量，有正义与屈服的抉择，甚至有关乎生与死……当你面对这一个个难题，请静下心来，听听心底发出的声音。
站在历史的彼岸，我看到了一个踽踽独行的背影，一颗上下求索的忠心，徘徊在汨罗江畔。一道难题摆在屈原面前：是隐忍苟活，还是舍生取义？他迷茫地行走，吟唱“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”渔翁劝他：“何不随其流而逐其波？”是啊，在这个黑暗时代，明哲保身似乎是最好的方法，可是寻找光明的眼睛怎能沉沦到黑暗中？这时，他听到了心底的声音：与其在痛苦中苟活，不如以我之死，促进世人的觉醒，擦亮正义的光芒。纵身一跃，他像一颗流星划破历史的天空，为这个亘古的难题作出了不朽的回答。
历史飞速运转，我看到了一个孱弱的身影。父亲的嘱托尚在耳畔，而血腥的屠刀已至眼前。残忍的帝王告诉他：要生，就得接受宫刑。是率性一死，结束余生；还是隐忍苟活，完成事业？有时候，生比死更难！这道难题折磨得司马迁不眠不休，形容枯槁，只为找到一个正确答案。而人生，又哪里存在“标准答案”？这时，他听到了心底的呐喊：历史需要正义，后人需要真相。他以海的大度包容内心之苦、是人之讽，他用山的刚毅书写正直。面对难题，史马迁的解答撼动历史，照耀尘寰！
倾听心底的声音，班固投笔从戎，李白弃官云游，文天祥留取丹心，他们在难题中提升生命的高度，在历史上留下浓墨重彩。
忽视心底的声音，秦桧诬陷忠良，洪承畴丧失气节……他们心底的善良在呜咽，他们也在这一个个难题中屈服于私欲与邪恶，沉沦于黑暗。他们在历史上留下的只是万古骂名。
生命是又一次，而难题不止一个，有人在难题中飞跃，有人在难题中沉沦。只有解答出这一个个难题，我们才能拥有辉煌的人生。