我们班的作文500字 篇一：
说到这个人，你或许很陌生，但是对于我来说，是再熟悉不过的了。
新的学期开始了，班长负责把全班同学的作文收起来。其他同学都交了就剩李幽文的没有交。班长正要去向他要作文时，他不见了。班长喊着：“李幽文，李幽文，交作文了。”这时，不知从哪传出一句话：“对不起，您所呼叫的用户不在线上，请稍候在播！”大家顿时捧腹大笑。当我们回过神时，班长已经把他揪出来了。班长严肃地问：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不紧不慢地说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”大家听了哄堂大笑。班长甘拜下风了。李幽文从书包里掏出作文，幽默地说：“有空来坐一坐呀！”班长向他做了个鬼脸便走开了。
一次，我们班组织了一次春游。在车上时，班长建议玩成语接龙的游戏，大家异口同声地答应了。班长先说：“国泰民安”。李幽文听了，绞尽脑汁也想不出来。最后，他脱口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我们班的“开心果”，他如果不来上课，我们全班就会一整天没有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我们班没有了欢声笑语。放学后，我们几个同学凑了几块钱，买了几个苹果，一起去医院探望他。来到医院，李幽文一看见我们，脸上便挂上了一丝微笑。我们把苹果放到床头柜上，李幽文一看，装做很严肃的样子说：“都怪我没有每天吃一个苹果。”同学们都疑或地看着他，他说：“广告上不是说吗？每天一个苹果，不用见医生。”同学们恍然大悟，个个都捧腹大笑。
这就是我们班的“开心果”一个活泼开朗的人。没有了他就没有了欢声笑语。
我们班的作文500字 篇二：
我们班吧，有几大族类，分别是瞎画一族、捣蛋一族、创艺一族、书呆子一族可多了！我就来挑三个典型的来说一说吧！
瞎画一族
我的同桌和他的几个铁哥们都是瞎画一族里的人。先说一说我的同桌吧！他叫杜深，很喜欢画画，总是能画出一些奇怪的东西。
记得有一次，我们正在认真的画画，杜深的位子不时传来“嘻嘻”的声音。我扭头一看，杜深没有在画老师给我们的主题，而是在画一个似人非人的怪物，我小声的对他说：“你为什么不画老师给咱们的主题呀？不然你会很惨的，毕竟你还是美术课代表呢！”他没有理我，直到下课，他拿起上课时画的画，对我笑着说：“你看，我画的外星王子和外星国王怎么样？”我一看，大笑起来，你绝对猜不到他画的什么：外星王子有一头长长的头发，戴着一个蝴蝶结，有一撮小胡子，长长的连衣裙和高跟鞋。旁边还写着身高360米。外星国王是一个光头，有长长的仙人胡，黑色的衣服和鞋子，旁边还写着身高1.5厘米。不愧是瞎画一族的人啊！[本内容由 西西作文 WWw.xiAndiaoyu.com 整理]
捣蛋一族
我班有好几个人都是捣蛋鬼，所以我们称他们为捣蛋一族。
有一次，我们的一个同学在回答问题时，因为地比较滑，移动板凳没有声音，所以捣蛋一族的那个人就悄悄地把板凳移动了一下，回答问题的那个同学坐下时，当然会摔一个狗啃泥啦，惹得大家都哈哈大笑。
书呆子一族
我班不仅有爱玩耍的同学，还有“爱学习”的同学。就让我来说一说吧！
我班的副班长就是一个书呆子。每次上自习课的时候他都在看书，尽管班里再怎么乱，他依然装作没听见，直到大班长过去推了他一把，说了一小会，他才从书海中走出来。
这就是我们的班级，一个热闹‘有趣的班级。
我们班的作文500字 篇三：
听了这个标题后，你可能觉得很奇怪你可能会问， “谁赢了？” “什么比赛让我们赢了？” 请你不用紧张，接下来，让我告诉你！
遗憾的是，那场比赛，我没去看成那是一场很重要的比赛那场比赛意味着我们辛辛苦苦地打了两场球后的最后成果你可能已经猜出来了，那是我们的第三场篮球比赛。
那天，我一边去钢琴房，一边在想， “今天我们是赢还是输呢？” 等我经过室内体育馆时，我觉得有点奇怪平时，这个地方一到第四节课时，已经炒闹得不能再闹了而今天，好像沉默了似的篮球场上没有一个人在打篮球连球的影子都没有楼上的钢琴房也没有钢琴声我的心里好害怕我呆呆地看着这个室内体育馆等我上去后，发现了一张纸条，好像是写给黄老师的留言条。可等我看到最后三个字的时候，我惊呆了，上面写着 “谢熳琳”三个大大的字她说她去看篮球比赛了我心里想， “我为什么不去看篮球比赛呢？” 于是，我找来了一张纸和一枝笔，写完了过后，我正拿着钢琴包飞快向下冲去，可是已经晚了管钢琴的傅爷爷已经走到了大门口我又赶紧跑上去，我自己写的字条给扔了，回到了我的钢琴房我默默地弹着钢琴，心里非常难过我是三六班的成员之一，但一到这重要的时刻，我却不能帮助他们！
琴房越来越安静我的心也越来越难过我都弹不下去了，差一点要睡着了。
终于下课了我快步地走向食堂到了座位上，王秋瑞兴奋地对我说， ”我们赢了！” 这时我的伤心和恐惧感都不见了！ 我兴奋地大声欢呼了三声， “我们赢了！”
事情就这样结束了但这件事在我的回忆中是最让人快乐的事！
我们班的作文500字 篇四：
她有一头乌黑光亮的头发，后面还扎着一捆马尾辫。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有几颗米粒大小的黑痣。远远看去，就像嘴边残留着几粒黑米饭。她健壮的身体，黑色的皮肤，严肃的神态让人不由得产生敬畏的感觉。
她不仅样子很严肃动起真格来，也是让人敬畏的。
有一天，我们的教室里正在做眼保健操。今天是她管的，当有一个人不在做眼保健操时，就会一个健步冲到那个同学旁边叫他做眼保健操。如果那个同学还是不做眼保健操，她就会一把拧起他的耳朵，直到那个同学“投降”为止。
看了她这么“凶暴”许多人说她是女汉子，当然，这也不错她。这么严格，真不愧是班长啊！
看了她前面的介绍，有些人会想：她肯定跑步非常好。没错她跑步时像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。往往会让人刮目相看。
她做一件事情时很认真，比如：考试了，她正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声。人人都“埋头苦干”，有的咬着铅笔头思考问题，有的正文思如泉，把写好的答案写在试卷上。她则全神贯注，聚精会神，已不能形容他们的神态，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。
她就是我们班的女汉子。
我们班的作文500字 篇五：
四年前，我来到了春天般的三原附小，加入了（1）班这个温暖的大家庭，转眼间，我都五年级了，它给了我多少温暖，多少回忆啊！四年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，还只是一个懦弱自卑的小男孩，但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，还担当了大队委和班长这些光荣的职位，不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不敢在学校的主席台上主持开学典礼，也不会在众人面前唱歌郎诗，更不会成为祖国的希望，这就是（1）班这温暖的集体创造的。
在学校里，每当晚上扫地时，总有一个个同学想为班集体做事；在早晨，在（1）班教室里，总会传出朗朗读书声；上课老师提问时，总有一双双手高高举起。在春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊；路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人，大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。
作为（1）班的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。集体，这个名字总能让人感到亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖，我将铭记于心；我给集体带来的荣誉，我们一同分享。（1）班就是我的家，我爱我家，我爱我班。
我们班的作文500字 篇六：
今天是星期五，我们班按往常一样举行了家长进课堂。
早有耳闻今天要来的是汪俊浩的妈妈。上课了，只见老师走进来说：“欢迎汪俊浩的妈妈。”全班响起了热烈的掌声。
汪俊浩的妈妈开门见山，一进来就说要教我们怎样做蛋糕，汪妈妈找了一个同学当小助手，汪妈妈一边说一边做，我觉的挺有意思，就拿出本子，开始做笔记，汪妈妈为了让我们仔细看到做的过程，放慢了做的速度。
汪妈妈做完第一批，便问我们刚才做蛋糕的顺序，并说答对了有礼品，“礼品”我大胆的举手，可举了半天还是没有抽我，最后礼品发完了我只能放弃，汪妈妈因为时间问题早就准备了许多蛋糕，说要把蛋糕分给全班所有同学吃，汪妈妈拿纸杯把蛋糕装好并发下来，说到“吃”我们班可是食神。全班同学有的小口小口吃、有的狼吞虎咽、有的津津有味，所谓各有各的吃相。
吃完了美味的蛋糕，汪妈妈教同学们把蛋糕的纸杯做成花。第一步先用剪刀把杯子边缘剪成花瓣，第二步用笔把花瓣卷成弧形，第三步把整朵花上自己喜欢的颜色，可这上色可不好涂，一会手上弄上了颜色，一会桌子上弄上了颜色，一会涂到了花的别的地方，可我还是勉强涂好了。这快乐的三十分钟很快结束了，在随着下课铃的响声，汪俊浩的妈妈缓缓离开。
今天是一个美好的一天，虽然这堂课十分短暂，但在我的心里它是最长最持久的课程，我感谢汪俊浩的妈妈。
我们班的作文500字 篇七：
我的班里有一位负责任的班长——章笑衡。章笑衡作为一名称职的班长，她问心无愧。
章笑衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。
有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。章笑衡二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”
每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”章笑衡却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中章笑衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。
我们班的作文500字 篇八：
我们初一七班，可真是高手如云、人才济济啊！说起我们班的牛人，可谓是无人不知无人不晓。他们个个身怀绝技，着实让人佩服。
曾祉涵，做事尽职尽责，她是我们班的班长。班长事务繁忙，一到下课不是在座位上做试卷，就是在跑上跑下，一会儿开一会儿交作业，一天到晚不知道来来回回多少次呢！“咚咚咚……”你听，班长刚从办公室回来了。只见她从我旁边飞回她的座位上去，然后一阵凉爽的风从我身边拂过，每天都能享受到这阵清风，真是惬意啊！不过还真是辛苦了她呢。所以说她是风一般的人物，可真是一点都没错。
我们的班长不仅尽职尽责，而且成绩也是杠杠的，每次考试都是全年级第一名，怎么也不会掉，而且一次成绩比一次高。可真是让人羡慕又嫉妒啊！
杨文萱这个人平时看起来很正经，虽然他成绩很好，其实内心就是一副吊儿郎当的样子，还经常给我们讲一些无厘头的笑话，完全看不出多有学问。可是杨文萱认真起来，他一张嘴便会语惊四座，简直无人能敌，但是很不巧，他是一个很腼腆的男生。他上知天文下知地理，简直是无所不知，让人佩服得五体投地。这可谓是我们班的“百科全书”啊！
杨文萱不仅上知天文下知地理，而且英语成绩还贼好，每次老师没讲过的知识点他都知道，就好像已经把英语课上过了几百遍一样！我们不会做的题目都去找他，所以导致他有的时候忙的不可开交呢！
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧！你要是很感兴趣的话，可以转学来我们班哦。
我们班的作文500字 篇九：
我们班的艺术，不说那漂亮的装饰，也不说栩栩如生的画，还有那笔走龙蛇的书法，单凭后面的黑板报，就是一件艺术!
黑板报的标题Merry Christmas被设计成了艺术字，在天空中划过一条美丽的弧线，成了夜空中最闪亮的一颗星，上面还飘落着皑皑白雪。旁边有一棵高挺的圣诞树，上面的礼物早已被孩子们一抢而光。而圣诞老人则躲在圣诞树后，注视着孩子们在雪地里追逐、嬉戏。看着看着，他的脸上不经浮现出若隐若现的微笑。看!大家齐心协力堆起了两个可爱无比的雪人，正在朝着你招招手，仿佛邀你一起玩耍!还有两顶做工精致的红帽子，对你说：“快戴上我吧！着凉了可就不好了！”孩子挂了一只大大的袜子，看起来鼓鼓的，装满了圣诞节的礼物与喜悦，那个孩子一定会喜上眉梢吧？铃铛随风摆动，发出清脆的响声，那响声赶走了冬天的寒冷，铭记在人们心中。
我看见那一个个“字母精灵”跳上了黑板报，思绪不禁飘向了我写英语字时的情景……“啪”的一声，粉笔被折断了。我有了上次的经验，我小心翼翼地写着，但写出来的字又不明显。我只好无奈地举起了黑板擦，摆动手臂，把字迹擦得一干二净。我不知所措地看着自己写出来的英文字，用一个成语形容一一一惨不忍睹！终于，我历经了千辛万苦，写好了!我只能在心里叫苦：粉笔字太不好写了！
你感受到了我们班浓浓的艺术氛围了吗？
我们班的作文500字 篇十：
说起我们班的牛人，吴骏梓当之无愧，他被誉为“学生中的姚明”，这是无人不知，无人不晓的!别看他很矮，他可是矮子中的战斗机，身体小而灵活。
一旦体育课成为自由活动课，第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓，那速度犹如离弦之箭，紧接着后面也会响起这样的呐喊声，：“快去，别让吴骏梓抢到球了，不然这球就没法打了，快”!这并不是说球到他手里在就坏了，而是因为球一旦到了他的手里，整个球场便是他的天下，他想怎么样就怎么样，不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。
他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开，摆成弓步，身体半蹲，双手向前伸，做好接球的姿势，球到哪儿，他就在哪儿。
有时球在别人手中，一眨眼工夫便被他夺去，别人还缓过神儿来;当别人把传到另一方时，他神不知鬼不觉地突然来到，腾空而起，从空中把球劫下，就像一位空中霸主一样，一旦球落入他的手中，他的气势犹如汹涌咆哮的河水，时而猛冲，时而向左跑，时而向右跑，向前冲，闪一下，躲一下，一路上，像关羽一样，过五关斩六将，一下子就逼近篮球架下，只听一声大喊：“不好”。他便轻轻一跃，向篮球筐飞去，把球投入篮中，一整套动作如行云流水，连绵不断
他的身影就象一个聚光器，篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿，观众的目光就移动哪儿。
这就是我们班的牛人，他是我们心中的明星，他给我们带来了快乐，我们班也以他为骄傲。
我们班的作文500字 篇十一：
快要期中考了，老师为了我们期中能考出好成绩，给我们布置了好多作业。我每天都写到12点，没有一天睡过好觉。
当我正在上课的时候，看所有人都很迷糊，很快所有人都消失了，原来是我睡着了。突然，一阵热烈的掌声响起，我醒了过来，哦！我们班来了一位新同学呀！我看了看，他穿着一件蓝色的衣服，手里拿着一根木棍子。我仔细一看，那不就是马良吗？幸运的是今天只有我旁边是空位，所以马良成了我的同桌。第一节课太无聊了，于是我就悄悄地说：“马良，借我看一下你的神笔好吗？”马良很大方说：“可以呀！”说着他就把神笔给了我，我在本子上画的东西都动了起来，我心想要是被彭老师发现了怎么办？于是我就拿书压住，彭老师刚好转过头写粉笔字，这些字都跳到了老师的身上。
第二节课的铃声敲响了，我们等了好久，彭老师都没来。班上乱成一团，有些人都爬课桌了，班长也管不下了，还把嗓子给吼哑了。于是，我就让马良画了一个彭老师。马良画的和真的彭老师一模一样。假彭老师出现在教室里，同学们慢慢地安静了下来。她说：“把课本“还没说完，“啪”，门一下被打开了，真彭老师来了。我和马良说：“快把假老师擦掉吧！””好！”马良立刻擦掉了，还好没被真彭老师发现。
到第四节课，我肚子很饿，就让马良给我画一个面包。马良不开心地答应了。很快我就闻到了面包的味道，我张开大嘴准备咬的时候，面包说：“我不能吃呀！”哎！只好饿着肚子了。
在这一天里，我和马良发生了很多趣事，真希望他永远留下来。但马良和我说：“百花村出事了，我要回去！”我正要和他说再见的时候，彭老师大声说：“别睡觉了，上课居然睡觉！”
我们班的作文500字 篇十二：
期待已久的运动会今天正式开幕。其他班级学生表现的都非常出色！我们班也不例外，尤其是体育委员吕高俊等几位同学的比赛，让我激动万分。
初一男子400米参赛人员，请到检录处检录。随着裁判员的话语，吕高俊也到了检查处。他在4跑道上，由于今天早上下了一点雨，4跑道非常滑，一不小心就会摔倒。
果不其然，他在枪声响起的时候就摔了一跤，但他没有被困难打败，爬起就往前跑。慢慢的，慢慢的，在他不懈的努力下，他以优异成绩获得了比赛。我们都为他感到骄傲！
不一会儿，初一男子800米比赛开始了，800米参赛人员也有吕高俊。我担心吕高俊的身体，不知道他能不能坚持下去。随着枪响，吕高俊跑了起来，我和张书华为他加油助威。一起跟着他跑起来，怕他发生意外。800米终于结束了，服务小组立马迎上前去扶着吕高俊下来了。他已经体力透支了，很虚弱，我们急忙给吕高俊递水，让他小口喝点。
800米第二组开始了，其中有罗儒昊。我想罗儒昊是短跑名将，这次800米长跑，他一定不行。
比赛开始了，罗儒昊一直跑在后面。我和其他同学见他自己已经没有信心了，就跟着他一起跑，给他加油。到了最后一圈了，他差点坚持不下去了。这时许老师来了，也给他加油打气，他终于跑到了终点。虽然成绩不理想，但是他坚持下去了，他就是胜利者！
瞧，我们班上的运动健儿们，一个个生机勃勃。我坚信，在明天我们班的运动健儿们一定会更加出色的，我为你们而感到骄傲自豪，加油！
我们班的作文500字 篇十三：
说到鬼脸，就连刚生下的小朋友都会。在班里，可能突然有一个同学转过身，对你做一个鬼脸，有时你会被逗得哈哈大笑，有时你会被吓得魂飞魄散。
今天我们就上了一节别开生面的课，它的名字叫“做鬼脸”。老师还要评选一位“最佳鬼脸之星”。顿时，同学们抓耳挠腮，大家都想要得到这个荣誉。很快，我就制做出了我自己的鬼脸，名叫：“猪八戒”。我来到讲台上，先用小拇指拉住嘴角，然后用无名指把鼻孔往上顶，再把中指弯回来，最后用食指按住眼角，使劲向外拉。当我做出我的鬼脸时，全班同学哄堂大笑，有的笑的直叫肚子疼，有的笑出了眼泪，还有的激动的摔倒在地。
第二个上场的是田霖，他的鬼脸名字叫“交嘴白眼鬼”。他先将两个嘴唇抿成小鸡啄米状，再左右交叉，眼珠向上翻，可当他坐好以后，下面有的同学却叫道：“歪嘴巴国王！”我觉得最有趣的是张家福的鬼脸，他伸出双手，使劲挤住双脸，然后把食指放在眼睑部位，向下拉，再做一个斗鸡眼，顿时大家个个被逗得眉开眼笑，一起给他的鬼脸起了个名字，叫“老鼠鬼”。张鼎盛是“最佳鬼脸之星”。他参考了我的作品，先用小拇指按住嘴角向下拉，然后用无名指插入鼻孔，再用食指把眼袋向下拉，眼珠向上就完成了。
同学们变的鬼脸越来越多，教室里充满了欢笑声……
我们班的作文500字 篇十四：
今天上午上课时，前面的同学一阵骚乱，郑班长急匆匆跑到讲台上，和王老师说着什么。只见王老师拿过一个粉色的盒子，郑班长把一个黑黑的小东西放了进去。同学们低声交谈着，说好像是一只蜗牛。
王老师继续上课，前几排的同学们都不约而同地盯着粉色的盒子，想要知道盒子里面的秘密。王老师告诉我们盒子里的蜗牛不见了，同学们开始瞪大眼睛寻找。人多力量大，很快姬同学就发现了蜗牛，蜗牛又被关在了盒子里。王老师索性打开投影，把蜗牛展现在同学们眼前，并让我们仔细观察一下。蜗牛的身子很软，背着一个像小海螺一样的房子，头顶上方伸出两只长长的触角，灵活地左右晃动，好像在搜索着什么。不一会，蜗牛就开始一点一点地向盒子上面缓慢地爬去，动作慢得几乎感觉不到它在爬动。过了一会，我又往大屏幕上一看，蜗牛已经快逃出来了，正当它要努力冲刺逃离囚禁时，王老师手一动，蜗牛又跌到了盒子里。
下课后，同学们争先恐后地飞奔出教室，在学校的操场上、墙角边寻找蜗牛。最后，有几个面带微笑，拿着自己的战利品满载而归。原来那只蜗牛又多了几个新伙伴。
第四节课，王老师带着蜗牛走进教室，和同学们继续谈论着蜗牛的表现，并问我们：蜗牛为什么一次次的摔下，它们却还会一次次向上爬？如果你是一只小蜗牛，爬得也不快，还经受了一次次挫折，你会放弃吗？同学们都陷入了思考。
通过观察蜗牛让我明白了：就算蜗牛爬得非常慢，但它们一直在努力，所以一直在前进。我们在学习和生活中也一样，无论什么时候，无论做什么都要坚持不懈地努力去做，遇到困难不低头，要尽力去克服困难，这样才有可能实现自己的梦想。
我们班的作文500字 篇十五：
我们班的捣蛋王可真是无所不能。你可知道，这位老兄是在我们班上出了名的“捣蛋大王。”不信？你就来瞧瞧。
“捣蛋大王”的真名叫王曜恒，可他并不像恒星那样闪耀：胖乎乎的脸，黑得跟煤渣一样。时间一长，同学们就把他当成了哥们，叫他“老王”。老王老王就得像个王，你还别说，他捣完蛋后得意起来还真像个“王”——走起路来双手插着腰，走着老大的步伐笑嘻嘻地离开了。
又一次课外活动，我和一位同学在教室里下象棋，双方正打得不分胜负之时，也不知他什么时候凑过来的，偷偷抓住象棋纸的一角，冷笑了一声：“就这本事，还摆兵补阵呢？这盘是和棋，重下吧！”还没等我们反应过来，他用力一掀，把我们的棋子弄得满地都是，他却一溜烟儿跑了出去，我们扫兴极了。
哪里有“老王”哪里就有哀剧，看看吧，又开始了！
我们下课后，经常在操场上扔沙包，七八个人有说有笑，玩的非常起劲儿。而他却“嗖”的一下子蹿进来，抢到沙包就给扔出围墙外，嘴里还埋怨大家：“怎么不叫我呢？”等大家回过神来，他早已经不知道蹦跶到哪里去了。
唉！害的我们连游戏也完不成了。你说气人不气人！
“老王”不但和同学们搞恶作剧，有时也在课堂上给老师添乱。上课时，他喜欢在走道里爬来爬去。还记得上周三那节语文课，他又趁老师不注意，在走道里爬起来，爬到第二排时，左看看右看看，最后老师一回头，他又迅速回到座位上，大嘴咧咧地，装模作样地听课，对他来说，照样是有惊无险。老师和同学真拿他没办法。
叫他“捣蛋大王”一点也不冤！可就是苦了我们班同学。唉！
我们班的作文500字 篇十六：
课间那短短的十分钟，就因为有各式各样的“流派”，成了我们的快乐时光。
你看，那里怎么有一堆人挤在那儿？哈哈，告诉你，他们是我们班的“毽子派”。下课了，楼梯旁的空地就变成了他们的领地。他们一般都是分成两队，然后开始比赛。看，那五花八门[注: 原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。]的毽子在他们轻盈的脚下，显得十分顺从，说一不二[注: 说怎么样就怎么样。形容说话算数。]呢。那一个个优美的身影犹如一只只蝴蝶在花丛中舞蹈。
再看看那边的很多人拿着绳子甩来甩去呢。显然他们就是“跳绳派”了。这个派又分成两个小派，就是“短绳派”和“长绳派”。先看“短绳派”吧，他们跳的时候给人海燕飞翔的感觉，是那么轻盈，那么舒展。“短绳派”还经常进行男女生大比拼，男生和女生各走出一名队员进行比赛。你看他们玩得多开心啊！“长绳派”就是把两根短绳接起来，然后很多人开始排队跳绳，有时候是很多人一起跳绳。你瞧，他们跳得多熟练啊！真是高手呢！
这时候教室里还坐着的就是为数不多的“读书派”了。你瞧，他们坐在座位上津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地看着书。看那样子，好像天打一百个响雷也听不到。
“叮铃铃……”上课铃响了。各个门派”只好散伙，恋恋不舍地回到各自的座位。
我们班的作文500字 篇十七：
嘿！我们班上不知咋的，掀起一阵团结风。
这天，我们班的同志们浩浩荡荡来到操场拔河，大家很有秩序地排开――前有卞家二兄，后有体育健将丁唯奕压阵，中间有我等“重量级”（力气比较大的人）人物，其余正常“老百姓”助阵。老弱病残举着加油的牌子，“河东狮吼”！看！多大的排场！
随着裁判的哨声一响，似“催命符”的出现，我班扣大“拔林高手”，各使出自己的“坑家本领”，（看家本领）“鸭香功夫”，（压箱功夫），――个个首先使出“九阴白骨爪”用力抓住绳子，然后为了先保住自家，用出“稳如泰山”，竭力稳定住双脚，不让对方得逞，然后转守为攻――拿出拥有着与众不同的强大，无人匹敌的气势的“排！山！倒！海！”把天平倒向了自己这边。
可就在这时，对方也毫不示弱，也同样使出了“拔林秘籍”，暂时扳平了局面。我们的战友们同时向旁边的同学点了点头。“一！二！三！”大家同时使出史上最“鞋门”（讶门）的功夫――“吸！掌！”使对方措手不及（也不是措手不及，就是愣了一下！J）！就是这0.001秒的停顿，成为了我班获胜的关键！我班夺得冠军！高高兴兴地回到教室。
“累死了！你们男生有没有出点力呀？”某女生抱怨道。
“我们能不出力吗？我这手都快废了！”某男生责怪道。
唉，丢丑果然丢在家里，没想到“男女团结风”这么快就停了！
我们班的作文500字 篇十八：
讲起我们班，可是一言难尽啊！有的调皮的一些同学经常去欺负人，而被欺负的同学，却被搞得天翻覆地。
镜头一：男孩子有的时候还跟女孩子打架，不但没有人上前劝架，有的还喊加油呢！在我们班有三个最爱欺负人三位大名鼎鼎的李思睿、赖俊炜和崔诚宇。
李思睿和赖俊炜不仅仅欺负人，还不诚实：有一次，我们去军训的路上，赖俊炜把“盐坝高速”说成了“盐贝高速”我、崔诚宇和李思睿都听见了，可李思睿却找借口说：“他是说了“盐坝高速”，而没有说“盐贝高速”。
通过上的一件小事情，我就能看出李思睿和赖俊炜他们两个是两个不诚实的人，像这样小的时候就不诚实的人，长大后又会有什么样的出息呢？我希望他们两个好好想一想。
现在班上开始流行一种小卡片了，为什么大家都很喜欢呢？虽然这个小卡片有的时候可以让你带来一些乐趣，但是，要是玩上瘾过后，上课的时候就很难集中精神，把学习放在心上。
这里还有一个关于流行物的一件事：下课后，趁宋老师刚走，有的同学就开始玩小卡片来了，可等老师一来，那些同学就赶忙收起卡片，坐在座位上，装模作样的认真。虽然以前我曾经也这样过，可是，我知道，我曾经那样做是不对的，所以，我现在都不想这样做了。这样做，不但没有好处，而且还会被老师没收。
我们班的天翻地覆，你们可曾受过，不过，要是我们班的每一个同学都认真起来，比哪个班都还要好，因为，我们班的每一个同学头脑都很灵活，因为顽皮，才闹得天翻地覆，所以，只要一认真起来，当然比哪个班都还要好。
我们班的闹，就相当于苦，而认真起来，就相当于乐，从今以后，我们要把乐增多一点，把苦减少一点，只有这样，我们班才能显示出我们的才智！
这，就是我们班！
我们班的作文500字 篇十九：
你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗？乍一看，真可谓是“良莠不齐”。不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一同是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛！
那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。每年评选三好学生，班里非她莫属。那个藏着一条马尾辫的叫李晶。她回忆特好，就这点满足其他女生刮目相看了。瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事冷静稳妥，真是典型的“东方淑女”。还有那个性情开朗的女孩，还有……哎，我们班的女生长处太多了。我都数不过来了。
这些女生可都是爸爸妈妈的“小宝贝”呀！重活、累活爸爸妈妈从不让干预。什么？你说她是“娇小姐”？那你可大错特错了。
让时刻回到那次平坦操场的劳作中去吧。那天早晨，这些女生们带着几分骄傲，容光焕发地来操场上，卖劲儿地挖起石块儿来。挖了一瞬间，她们就直不起来腰了。但她们一点点没有灰心，仅仅往上揙了揙袖子，又那起铁锹，弯下腰，往下铲。一、二、三……有几块石头被她们铲了出来。为了加快速度，她们便凑在一同，开动脑筋想办法。最终她们决议几个女生撬石块儿，几个女生松土，几个女生平土。按这个合理的分工，她们很快完成了使命。她们流着汗，相互看着、笑着，头发乱了，全身都脏了，裤子磨破了，手也起泡了，涨红的脸就像秋天熟透了的柿子。
怎么样？这些有勇有谋的女生？是不是很棒？
我们班的作文500字 篇二十：
“让开，快让开！”一名身着校服，推着电动车的少年一路狂奔着闯入校园，嘴上还不停的嘟囔着“又迟到了！”接着，把车放入车库，迅速跑入班级，拿起球足，放下书包，转身向操场上走去。
操场上，不断有足球被踢的滚来滚去。这名少年来到一名女生面前，说到“班长，抱歉，我迟到了！”那名女生不屑的看了他一眼“迟到，也真有你的，不让你来你还非来，说什么踢球踢得不错，非来比赛，就你这样，还是滚回班复习去吧！”她的声音不高，却足以让在操场的不少同学听见，那名少年低下了头，双手紧紧地握着，好像在极力忍耐着什么。
一句句刻薄的话语，像一个个巴掌似的打在脸上，他想张口说些什么，但望望她不屑的眼神，到嘴的话又咽了回去，周围人的目光聚集在他们的身上，一部分是对他的同情，一部分是对他的厌恶。
这名女生就是我们班的班长，一个说话刻薄，丝毫不讲情面的人。
考试前的几周，有一场班级足球挑战赛，分男队和女队。男队已准备就绪，女队队员还未确定人选，互相推脱，毫无斗志。不过，当看清女队最后确定的参战队员时，都笑了：班长也在其中，班长在我们训练时，只会瞎指挥，自己从未练过。（据小道消息说，她是因为看别班班长参赛后，她才去比赛的。）这样的人去比赛，怎能不笑？
比赛时，我见证了别班女队是怎样碾压我们班的，对方两个人，耍的我们班五个人团团转，全场回响着班长的声音“把球传给我，把球传给我……”
最终，我们班进了一个球，对手进了九个球。
结束照相时，我班的女队员们一个个灰心丧气，一脸的郁闷，衬托着班长的勉强挤出的一丝笑容，十分滑稽。
要强是强者的共性，但怕输却是弱者的天性。
我们班的作文500字 篇二十一：
你应该听说过我们班的铁公鸡，他真的是一毛一拔。
有一次听写，老师让我们用黑笔，可是我忘带了修正带，正当我有个字写错了，十万火急，想借谁的修正带用一用，这时，我眼前一亮，我的同桌——“铁公鸡”的修正带正放在我旁边，我刚想伸手去拿来用一用，可他眼疾手快，一把抓起修正带，放了起来。被迫，我只好划掉那个错词，把正确的写在上面。下课后，我问他：“你为什么不借我修正带？”他找借口说：“我还不是想让你改掉丢三落四的坏毛病吗？”
还有一次，天气很闷热，一下课，所有同学都在买棒冰，只有“铁公鸡”走进小买铺，逛了一圈空手出门，同学们问他：“你为什么带了钱，却不买东西？”他不好意思说：“我不要买。”后来我发现他一直盯着别人吃，自己却怎么也不肯买。
不过“铁公鸡”也不是处处那么“铁”的。
有一次，学校里搞爱心捐款的活动，每个人都打着自己的小算盘——捐是要捐的，而且要班里的同学觉得我一点儿也不小心，但是又要留点钱给自己花花。所以，有的捐10元！结果他从包里拿出了一个一元硬币以后说：“留一块给我当零花钱，其余的全捐了！”老师数了一下，共二百七十元，我们班捐得最多的人！全班顿时目瞪口呆。
从那天起，我们完全改变了对他的看法，他再也不会是我们心目中的“铁公鸡”了。
我们班的作文500字 篇二十二：
“明星”，那可不是林俊杰或周星驰这样的大明星，这个明星，她整天都在我们身边，为我们传播爱的芬芳。
说起这个明星，那可是无人不晓，可不一般，虽是中年，但却胜如少年，有着一张极为平凡的脸，她喜欢扎着一条干练的马尾辫，喜欢穿裙子，爱为我们讲道理，极具表演天赋。说得这么厉害，她究竟是哪方神圣呢？嘻嘻，它就是我们的语文teacher。
我们的老师，一个普通的中年妇女，很会教书，极会调解课堂上的紧张气氛，时不时来一句冷笑话，闹得一干人等哄堂大笑。这位老师教学有她的一套，就是先和学生们交朋友，使得一堂课上得十分愉快。所以，我们都非常喜欢语文老师的课。
你看，我们的语文老师有拿着她的教学书本来给我们上课了。老师大步流星地踏上讲台，为我们讲课，今天讲的是《小巷深处》，说的是阿莉从小到大对这个贫穷的家的看法，老师先把内容读给我们听，老师读得深情脉脉，读的内容十分令人感动，老师站在讲台上读课本中的最后几段，读着读着，我们发现老师竟然哭了，一滴滴眼泪从她那脸上流了下来，老师被课本的真情实感给感动得哭了，这令我们很震撼，望了望周围的同学，一些同学居然也同着老师的感情，也哭了。读完后，老师说要随着这样的感情读书才对，老师还请了一些同学说上去表演阿莉见着妈妈的情景，由于女生的胆子比较小，不敢上去，所以老师叫了一些男同学上去表演。
我们班的作文500字 篇二十三：
她，是一抹生机盎然的春色；是一池通透明净的泉水；更是一颗独放异彩的明珠！像夜幕里闪烁的星星挂在磨市镇中心学校这片广袤的天空里。
她——就是咱们八（3）班。
“不走寻常路”是咱八（3）班的一贯作风。我们渴望创新，渴望与众不同，于是一年多来，一次又一次精彩的活动在咱们班开展。还记得我们为送别实习老师策划的感人班会，班主任别出心裁的邀请了同学们的家长共同参与，真正地完美诠释了“感恩”这一主题，所有人都不禁潸然泪下。
还有趣味盎然的“语文游园”活动，圣诞节温馨的晚会……
“人才济济”是咱班的又一大特点，别不信，且听我一一道来。你瞧，跑道上远远领先于他人的正是咱班的长跑健将唐梦此巧恋绨愕乃俣攘钊瞬坏貌慌宸∧闾悴ダ锉ズ钋榈牟ヒ粽哒窃郯嗟恼燥鲅簟Ｋ巧詈穸挥写判缘哪兄幸簦路鸢训谝黄畛隼吹母遄佣急涑闪肆钊颂兆淼拿牢模∧愣粒锘ㄐ”ㄉ弦黄腥朔胃募炎鳎桓龈鲆馕渡畛さ墓适拢腔崛萌宋尢尽６庑浅鲎栽勖堑南蚪Ｔ疲捂弥郑∧憧矗且磺狡恋陌灞ǎ谌莩涫担杓凭睿淮未胃嗌霞臃郑嗫髁肆帜⒗钚υ碌热四模
你瞧，我可没吹牛吧？实不相瞒，这些人才还只是咱班的一小部分呢！
我们团结，因为我们是一家人。
我们勤学，因为知识让我们更优秀。
我们阳光，因为成长需要正能量。
……
我们是优秀的班集体，那一排鲜艳的奖状为我们作证！经过大家共同的努力，在每月的文明班级，温馨男寝，温馨女寝评比中，咱们总能取得好成绩！
“我们不只是我们，我们是八（3）班”这句话是咱班所有同学的心声，更是大家行事的准则！我深信：四十七位同学组成的家庭，一定会更加阳光，更加灿烂。
这，就是咱八（3）班。
我们班的作文500字 篇二十四：
在我童年的记忆长河中有一位:“超人”让我十分佩服。他有一双明亮的眼睛，淡黑色的眉毛，给人一种阳光向上的感觉。在我心中任何事都难不倒他，他就是我的小伙伴冯一川。
有一次上语文课，老师让我们背一个片段。望着大屏幕上满满的汉字，同学们都张大了嘴巴，不禁的发出了一声:“啊!”然后顿时炸开了锅，七嘴八舌的开始背起来。我心里暗自叫苦，天啊!这么多。什么时候能背下来。这时，我扫了大家一眼，目光停在了冯一川身上。只见他紧锁着眉头，目不转睛的盯着大屏幕，一行一行的扫着上面的字，好像要把字一个一个的抠下来，刻到自己的脑子里。他的手指还在桌布上划着每个字的笔画，嘴里不停的念叨着什么。这时，他闭上了眼睛，然后飞快的背着。突然，他睁开了眼睛，嘴角微微上扬，立刻站了起来，重复背着。老师看了一眼墙上的表。不禁发也感叹:“四十八秒全班第一，”我们都惊呆了，纷纷投来羡慕和钦佩的眼光，看着这位“超人”。
他不仅是个记忆超群的人还是一个为他人着想的人。
记得有一次，我们班里的饮水机里没有水了，老师问我们以后谁愿意负责抬水。望着沉甸甸的水桶，我想:这个水桶的分量可不轻啊。这么重天天抬谁受得了?我才不管呢。想完我迅速躲避了老师的目光。向同学们看去，同学们也纷纷低下了头。没有一个人作声。突然，有一只手举了起来，他就是冯一川。
这就是我们班的“超人”一个记忆超群，为他人着想的超人。
我们班的作文500字 篇二十五：
每个班都有一位班长，我们班的班长叫——李凤！
她苗条的身材，一双明亮的大眼睛，有一点儿风吹草动都能被她明亮的眼睛发现，被她发现后，你可就惨了，她会像警察一样，将你捕回“警察局”。她还有一张能说会道的嘴巴，伶牙俐齿，让人敬畏。当班里乱成一锅粥时，她一声“安静”，班里立刻鸦雀无声了。
班长工作很负责，不论老师布置什么样的作业，她都能起到一个领头作用，每次都是认认真真地第一个写完。她还乐于助人，有一次班里有一个同学生病了，她背起那位同学就往医务室跑，虽然她的力气不大，可是她依然卖力地将生病的同学背到医务室。到了医务室，医生吃惊地望着她，对她说：“小姑娘，你真棒！”医生让班长把那个生病的同学放在床上，然后给那位同学打了一针。打完针，休息了一会儿，班长又扶着那位同学回了教室，还不时地关切地问她：“还难受吗？”
班长不仅学习好、乐于助人，她还地体育积极分子。有一次，学校组织了打乒乓球比赛，我们班长踊跃报了名。比赛开始了，只见班长抽起球来又快又猛，谁都不是她的对手。最后，她为我们班赢得了第一名。
可是，班长有一个缺点。有一次，英语课代表把我的本子忘在了课桌上，偏说我没完成作业，我和课代表吵了起来，班长不分对错，硬是说我的作业没有完成，后来我的本子找到了，她直接伸了伸舌头，扮了扮鬼脸完事！
我们的班长已经很优秀了，但如果改掉缺点，那就更好啦！
我们班的作文500字 篇二十六：
要说起我们班人啊，个个都是典型人物。
头号人物——“大嗓门”
“别吵了！”一声尖锐的叫声把我们全班人都震住了，没有一个敢说话的。要问谁有这么大的威力，那当然是我们班的纪律委员——李孝倩了。我们班的人可都怕它，如果你让她逮住了，那可就是吃不了兜着走了。也就是因为她这火爆的脾气，我们班的几个男生都在背后偷偷地说她坏话，给她起了个外号“倩仔”，取其“欠宰“的谐音，真是太有意思了。
二号人物——“不管事的班长”
我们班的班长，那可是没有几个人怕他。因为他不仅不管事，而且还带头闹，有时候“倩仔”都要扁他一顿，而且我们大家也都拿他当挡箭牌。有时候我们说话玩闹，“倩仔”就要对我们进行思想教育。这时候班长可就派上用场上了，“班长还在说话呢！”我们连看都不看地给了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表现？她正要痛扁班长呢！幸亏我们班长能够受得住她的拳打脚踢，否则的话可就真倒霉了，那后果不是一级伤残，也得是二级啊！噢，对了，差点忘了告诉你们了，我们班长的名字叫姜永浩。
三号人物——哆嗦派著名男歌手
刚走进教室，你就会感到有些冷，为什么呢？因为我们班的哆嗦派男歌手正在唱歌呢！我认为他的音乐细胞实在是太好了，因为他每天都会给我们班里的人奉献上一首他原创的歌曲（他创作的歌曲几乎和明星大腕们所唱的原曲一样）。他唱歌的时候都是在用那种独特的哆嗦音，所以我们才给他起了“哆嗦派男歌手”的称号。他就是我们班的吴绍东。
怎么样，我们班的人物够典型的吧？
我们班的作文500字 篇二十七：
在我们班是一个“强手如林”的地方，所有人都是我们班的“大侠”。但，今天，我们先来讲讲我们班最名气的三类大侠：“英语侠”，“狮吼侠”和最受老师偏爱的“学霸侠”。
首先，我们先将“英语侠”介绍给大家吧！“英语侠”是一个大眼睛的柔弱女孩，平时说话声音细细的，跟蚊子一样，在班里非常不起眼，但要讲起英语来，却滔滔不绝，跟个女汉子似的。就说说那次和英语老师对话的事吧！上学期刚开始，我们班转来了一位新英语老师，她一上课就大声说道：“同学们，我是你们以后的英语老师，我是陈老师。”她清了清嗓子，“现在，我要找一位英语较好的同学来交流一下你们班的具体情况，要用英语说。”“不是吧！”“太难了！”“唔，谁会谁上去说吧！”同学们都不由得皱起眉头，小声讨论起来。
“老师，让我来吧！”小露从座位上站起来，走向陈老师。“好女孩！”英语老师夸赞道。另一手抓住了小露的手，叽里呱啦地说了起来，一直激动的说到了下课，同学们看着都惊掉了下巴。瞧！这就是我们的英语大侠——小露！
在我们班的“大侠”中，最有影响力的就非小阳莫属啦！他每次只要在教室里大声一喊，就会让人感觉耳朵又麻又痛，感觉房顶都要被他的声音震塌似的。果然“狮吼大侠”名不虚传啊！
当然，还有我们班万里挑一，独一无二的“学霸大侠”——小储、小许和小陈，他们三个男生是我班最弱小的“三小白脸”，但每次成绩名列前茅，从不落榜，很受老师的“偏爱”，所以“学霸大侠”也不是好惹的“大侠”呢！
你瞧！我们班的这些“大侠”，一个个能力超凡，不过，这只是冰山一角，如果都想知道“大侠”传奇，就请看下回。
我们班的作文500字 篇二十八：
今天阴雨蒙蒙，天空中隐约传来隆隆的雷声。我在教室里，心不在焉，担心和女娲一起补好的天又塌下来。
这时，老师的声音在耳边响起：“付羽萱，怎么不跟新同学打招呼呢？”我抬头一看，哇！这不是曾经跟我并肩补天的女娲吗？只见她长长的头发，扎成马尾，换上了现代人的衣服，长裙下拖着一条尾巴。我正要跳起来，女娲朝我眨了眨眼。看来我们要保守这个秘密啦！
课堂上，老师正在口沫横飞地讲着《神农尝百草》，大家努力地撑着眼皮，尽量不让自己睡着。我旁边的小丁同学，睡得正酣，口水都快流下来了。远古时代的人和事离我们太遥远，太陌生了。前排的女娲扭头跟我说：“想到远古去看看吗？”我一下子来了精神，奋力点了点头。
一眨眼，我们已经坐在了一个四下透风的茅草棚里，抬头一看，原本在讲台上的老师已经变成了一个肚子透明，头上长角的怪人了。他拿起了一颗开红花的草，吃了下去，只见他的胃变成了紫色，头上也冒出了汗珠，痛苦地在地上做了个标记。他随即吃下了另一种草，胃又慢慢变回了原来的颜色。周围的同学们都惊呆了！还是天慈最先反应过来，大声说：“这是神农氏吧？他在尝百草呢！”同学们发出阵阵惊叹声。我看向女娲，她又冲我眨眨眼睛。
同学们欢呼着跑出了茅草棚，好奇地看着这个远古世界，纷纷加入了远古人的工作中。有的人钻木取火，有的人打猎，有的人采野果，还有的人帮仓颉打绳结，我和女娲一起去种稻谷……
一天下来，大家筋疲力尽，可看着远古人的晚餐，都觉得难以下咽。我又偷偷望向女娲，她一个响指把我们送回了家。看着面前餐桌上美味的晚餐，我狼吞虎咽地吃了起来……
我们班的作文500字 篇二十九：
我们班里有诸葛亮。谁？他就是严施畅！说句实话，严施畅一点也不像电视剧里播出的诸葛亮那样气宇轩昂。瞧他那黝黑的面孔那浓眉大眼，怎么会让人想起指挥千军万马的大军师诸葛亮呢？可是人不可貌相海水不可斗量，严施畅在学习中却颇有几分诸葛亮的味道。诸葛亮神机妙算，决胜千里，严施畅呢？你看看就知道了。他的数奥成绩令同学们佩服，还有他对数奥的热情也让我们甘拜下风有一次，严施畅遇到了一道难题让我们一起做，当我们绞尽脑汁都无法找到解题方案，都对这题失去信心时“老严”却依然坐在位子上，你看他双眉紧锁，双眼死死地盯着题目，一会儿若有所思地点点头，一会儿又失望地摇摇头。
我们上去叫他，他不理，只是一个劲地想着，寻找题目的突破口，好像这个世界上唯有他和眼前的题目。忽然，他好像找到了解题方法，马上拿起笔写了起来……“做出来了！做出来了！”征服难后的老严欣喜若狂，拿着本子急忙来和我们分享他成功的喜悦。
平时当我们有题做不来时，总会去向这位小“诸葛”请教。有一些我们觉得很棘手的问题，被他一指点，我们马上能茅塞顿开，思路就清晰了。当然，谁也不能百战百胜，诸葛亮也有失街亭、挥泪斩马谡的时候，那么严施畅在数奥上的一点失误也何足挂齿了。诸葛亮对自己的部署都是胸有成竹，严施畅也一样。每次考完试“我这次能取得好成绩”，“我有信心获得第一名”这些话往往能从小“诸葛”嘴里听见。
“尺有所短寸有所长“严施畅还有比大军师诸葛亮略胜一筹的地方一—他的国画。老严画国画时动作十分潇洒，想画什么，没过多久，一些栩栩如生的形象便跃然纸上，我想这一定会让诸葛亮“望严兴叹”啊！怎么样，看看我们班的严施畅像不像一位小“诸葛”呢？
我们班的作文500字 篇三十：
他，挺着一个大大的将军肚，小小的眼睛眯成了一条缝。他就是我们班打鸣鼎鼎的搞笑大王——朱弘智。
说他搞笑是因为每当别人说了一句话，他就会缠着这句话的把柄不放说个不停。有一次，我们正在操场上玩游戏，朱弘智就窜了进来，这时不知谁说了：“女生在这玩男生来干什么？”朱弘智又找到了把柄又要说个不停：“难道女生下辈子就不可能是男生了吗？男生下辈子不可能是女生吗？真是的，现在我就开始训练不行吗？”还朝着我们像女生一样眨眨眼，又撅撅嘴，向我们抛了一个凤眼。我们笑得前俯后仰，因为他实在太好笑了，我们不顾淑女形象地大笑起来。
说了他的搞笑之处，下面来说说他的音乐天赋，朱弘智可是我们班的吉他手，有一次上音乐课，他带了一把大吉他，说要演奏《爱的罗曼斯》，瞧他那认真劲，他动真格了。他还是我们班的竖笛高手，每次音乐课教了竖笛后一下课，他的座位旁就站了许多拿着竖笛的同学，争着向他学习，瞧他那骄傲样。
我们的“追朱迷”们，都爱听他唱歌，老师还特地为他准备了一个演唱会，让他在台上大展身手，他的歌声得到了一致好评，被极力推荐为我们班的小小歌手。
他，就是一个既好玩又有认真劲的玩伴，没有他我们班可没有这么多欢声笑语，他让我们在欢声笑语中度过了四年，希望他能继续把他的搞笑之处发扬光大。我们也要向他多请教音乐知识。
他就是我的玩伴——朱弘智。