假如我是班长作文(精选8篇)

假如我是班长作文(精选8篇)
时间:2023-06-14 14:41

  假如我是班长作文 篇一:

  班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。

  班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

  假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……

  假如我是班长作文 篇二:

  我们班本来是一个团结友爱的班级,可因为我们班里的三个班长都没有带个好头,导致我们班的名次急速下降。

  假如我成了班长,我首先就要把我们班倒数的几位同学给带好,不过,我的成绩也不算好,所以,我也要向学习好的同学学习。

  上音乐课时,我们班同学全都乱成一团。每次音乐老师放着音乐,我们就在音乐里吵吵闹闹,我决定以后要亲自下位管纪律。在这堂课上,我要抓几个典型,让那些不听话的同学记住上课不可以说话。同时,我要让一些学习好的同学去帮助那些学习差的同学。作为班长,自己的成绩也很重要,为了起到带头作用,我每天课后的十分钟都要去把每一题问明白,并带动我们班的同学学习,争取让我们班的名次进入前几名。

  假如我是班长,我也要为老师分担一些事。比如:上课前,让同学们都把课本拿出来,把老师要用的东西准备好,同学出现了问题要及时向老师汇报,做老师的传话筒。

  假如我是班长,我一定会让我们的班级越来越好。(www.xiandiaoyu.com)

  假如我是班长作文 篇三:

  我们班最骄傲的人是班长张立新。

  虽然不是大官,但每次上体育课,他总是摆出一副副官的架子。看,你又上体育课了。一个同学不小心踩了他的鞋带,把鞋带系上了。张立新看见了,厉声喊道:“站起来,你在干什么?”同学被震耳欲聋的吼声惊呆了,没有回答。张立新以为他在玩,他很生气。用力踢了同学一脚,大声说:“以后我再打,打得你更惨。”说着一手抱起他。我看在眼里,心里真的有点不舒服。我想,如果我是班长,我肯定不会这么做。我想爱我的同学。同学犯错,我会耐心让他改正,不打骂他;如果班上有同学丢了笔,我会认真侦察,不妄下结论;如果有同学受伤,我会及时包扎,绝不伪装隐形;如果男同学欺负女同学,我要合理办案,不要包庇男同学;如果有同学遇到不愉快的事情,我要耐心开导他,不要整天伤心;如果我的好朋友犯了错,我会认真对待,绝不姑息。总之,我想成为一名热情尽责的班长。班长是老师的小帮手,不是同学的欺负者。

  如果我是班长,我既是老师的助手,又是同学的知己。

  假如我是班长作文 篇四:

  我总盼望着有一天,自己能当上班长。那个班有许多的学生,他们都和我一样大。

  假如我是班长,我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学,让教师多一分欣慰,多一点高兴,少一点麻烦。看到教师的笑脸,我也会很开心。

  假如我是班长,我会更发奋的学习,更发奋的努力。我会认真听课,下课不捣乱,争取每次都得到班级卫生小红花,这不仅是为班级争光,也是为了给同学们做一个小榜样。

  假如我是班长,我会起带头作用。带着同学打扫操场,打扫卫生间,认真的做早操。早上最早来教室开门,放学最晚回家。

  假如我是班长,我会积极参加各种学校的娱乐活动。如:春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样,才能使同学们变得积极,变得成为“小小万事通。”

  假如我是班长,我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业,每天上学前都读一会儿,写一会儿字,以帮助大脑的记忆,而且晚上也要学习1—2小时,温故知新嘛!

  假如我是班长,我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏,还会给他们讲解知识,告诉他们学习的方法和重点,让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。

  假如我是班长,我一定会把班级管制的井井有条!

  假如我是班长作文 篇五:

  在我心目中,做班长是很重要的职务。假如我是班长,我要做老师的好帮手,做同学们的好榜样。我先要管理好纪律。上课铃响了,我要组织同学们背诵古诗,让老师满意。

  假如我是班长,我会为同学排忧解难。我看见同学在打架或吵架,一个跑,一个追,你一拳,我一脚或你一句,我一句,指手画脚。我会赶忙跑过去对他们说:“大家都是好朋友,有什么问题解决不了的,能告诉我吗?我来给你们做个评判。我会用所学的道理来开解他们。使大家能重新做个好朋友。

  假如我是班长,同学病了,不来上课,我一放学就到同学家去,帮同学补习和问候一下同学有什么问题不懂,如果有的,我会耐心地跟他讲解,直到他弄懂为止。

  假如我是班长,我看见同学不见了重要的物品,我会像警察叔叔那样找到为止,不能让同学失望和悲伤。

  假如我是班长,我会造一个图书角,让同学开阔视野。让同学们学习一下课外知识,同时,还要让同学们把知道的课外知识和知道的好词佳句摘抄下来。

  啊!做班长的任务可多了,如果有一天,我真的当上了班长,我会尽我最大的能力把做班长要做的每项工作做好。

  假如我是班长作文 篇六:

  我的梦想就是当上班长,因为班长是老师的得力助手,可以帮助老师管理好班级。

  假如我是班长,上课时我就要提醒同学们,做好上课准备,组织好同学们上课认真听讲,遵守课堂纪律,保持教室内安全的环境,让老师能够安心讲课。

  假如我是班长,我要为同学们搞好服务,我要在班内办一个图书角,让同学们每人带来两三本书,放在图书角里,供同学们阅读,这样来扩大同学们的阅读面,丰富同学们的知识。

  假如我是班长,我要督促同学们打扫好卫生。平时,我不让同学们乱扔垃圾和果皮,我还要帮助值日小组洒水、扫地,我还要检查他们扫的干净不干净。

  假如我是班长,我不会让大同学欺负小同学,让我们班的同学都不骂人,不打架,还主动帮助低年级的同学解决难题。下课了不你追我赶,不做危险动作,不趴在栏杆上又摇又晃。

  我相信,只要我努力学习,关心集体,以身作则,不久的将来,一定能实现我的愿望!

  假如我是班长作文 篇七:

  每个人的幻想都五花八门,奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长。

  我想,假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来,,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。

  假如我是班长,我会让全班同学团结起来,互相帮助;由省么疑问或一些建议,及时和老师或校长听,加强与老师和学校的沟通。

  假如我是班长,我会做自己的本份,关好哪些坏学生;或有些同学对我不满的地方,我会自我检讨,有的同学有些不开心的事,可以向我倾诉。

  假如我是班长,我会用我的行动证明我的能力,我会把班管理的更好,让班上的坏习惯通通消失,让我们班迈进优秀文明班的行列。

  假如我是班长……

  我觉得凡事都得用真诚的心去做,才能成功。

  假如我是班长作文 篇八:

  假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。

  假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。

  假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。如果同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。

  假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。

  假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。

  假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

  希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!

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