有关课间十分钟作文(精选4篇)

有关课间十分钟作文(精选4篇)
时间:2023-06-23 11:54

  课间十分钟作文 篇一:

  课间的十分钟是丰富多彩的,每个班级的课间十分钟都是不同的,现在看看我们学校四年级丰富多彩的十分钟吧!

  在我们的眼里课间十分钟是最宝贵的。但是,就是这样最宝贵的十分钟,有时也会被老师所占用,对于我们来说心里很不乐意,但又很无奈。最近这几天老师都很准时下课,我们又有了最开心的课间十分钟。我们班最近都在玩“送送,送鸭子,掉在水里没人管。”游戏规则是:先把鸭子的眼睛用红领巾蒙住再说一句“送送,送鸭子,掉在水里没人管。”然后,鸭子说一句“红灯、绿灯小白兔不许动,定停。”现在轮到鸭子大显身手了。鸭子走啊走啊,然后摸到谁,鸭子也必须猜出这个人的名字。当猜出名字时,大家都哈哈大笑起来。就这样,游戏在一片欢声笑语中结束了。我们玩得真开心。你也可以和你的好伙伴玩一玩呀!

  我们的课间十分钟是丰富多彩的,相信你的课间十分钟也是丰富多彩的。

  课间十分钟作文 篇二:

  “叮铃铃,叮铃铃!下课时间到了。老师,你们辛苦了!”随着下课铃声的响起,我们蜂拥着冲出了教室,奔向平台,开始了我们快乐的课间十分钟。

  真快啊!一眨眼就聚到了十几个同学。也许大家都一样,害怕自己因最后到达而变成“痛苦不堪”的“猫”,姗姗来迟的杨景浩理所当然成为了“猫”。大家迅速地躲进了“法定”的“老鼠洞”。只见杨景浩不仅不慢地双腿盘坐在地上,右手做着标准的“阿弥陀佛”,眼睛微微的眯着,俨然一位德道高僧的模样。但我们都知道,他是想降低我们的警惕性,希望毫不费力就抓到几只“美味”,我们才不上当呢,还时不时走出“老鼠洞”逗他玩。

  又过了一会儿,“沉思”的“猫”终于发现了“猎物”的存在,以迅雷不及掩耳之势向我们扑来。“老鼠们”四处逃窜。这时“猫”眼看就要抓住一个同学了,那同学还毫无反应,直到我们大喊“还不快跑”的时候,他才意识到危险迫在眉睫,但也还是来不及逃脱了,乖乖地成为了“猫”利爪下的“俘虏”……

  随着上课铃声的响起,我们满头大汗,喘着粗气,东倒西歪地跑回了教室。这就是我们快乐的课间生活。[本内容由 西西作文 WWw.xiAndiaoyu.com 整理]

  课间十分钟作文 篇三:

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们像小鸟一样“飞”出了教室,来到了操场上,平静的操场顿时热闹非凡。

  操场上到处欢声笑语,变成了欢乐的海洋,有的同学跑步,有的同学跳皮筋,有的跳山羊,有的捉迷藏,还有的踢毽子。

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,操场上又恢复了平静。我喜欢丰富多彩的学校生活,也喜欢学校的课间十分钟,课间十分钟可以让我们休息一下大脑。

  课间十分钟作文 篇四:

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声送来轻松快乐的十分钟,我们像出笼的小鸟一样飞出了教室,开始各自的活动,安静的校园里立刻沸腾起来。

  你看,操场上热闹非凡。有的同学如同脱缰的野马一样在操场上飞奔,有的在踢毽子,有的在打沙包,有的在玩编花篮,有的在跳绳,有的在花坛里找西瓜虫,有的在玩自创的拍手游戏“云功”……欢声笑语在校园的每个角落回荡。同学们最爱跳绳了,他们有的.单独跳,有的双人跳,同学们跳绳的花样也特别多,有的单脚跳,有的倒着跳,有的跑步跳,跳绳落在地上,发出了“啪、啪、啪”的声音,同学们越跳越开心。踢毽子的同学围成一圈,有的互相踢,有的翻着花样踢,有的用脚跟踢,有的一口气能踢几十个,忽上忽下的毽子像蝴蝶在翩翩起舞,精彩的动作赢得大家的阵阵掌声。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们立即跑回到座位上,赶紧调整好状态,拿出课本投入到学习中。这就是我们的课间十分钟,怎么样,你是不是很羡慕呢?如果你也有兴趣,我们欢迎你也加入到我们的行列。

  课间十分钟,快乐的十分钟,让我们放松的十分钟。

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