目光的作文 篇一：
时光似箭，我已结束一到三年级的学习，我翻开相册，再一次地看见了老师，也再一次地看见了老师那带着温柔的目光。
记得在三年级的时候，老师再报期中考试成绩，我当时十分紧张，生怕考得不好，会被妈妈骂上一顿。这时，老师一下子喊出了我的名字，我的心里像装进了一只小兔子似的在活蹦乱跳。虽然老师只是停顿了一会儿，可是在我看来，好像过了一个小时，终于，老师报出了我的分数是97分，还说我是全班第一名，这时，我的心才平静了下来。当我接过试卷时，偶然发现了老师的目光，而目光中却掺杂着老师对我的表扬。
还有一次，在进行考试的时候，我本以为这份试卷非常简单，可是一道课文填空却将我难住了，这时，我的眼前出现了一道选择题：A抄语文书、B自己思考，我十分纠结，一会儿将语文书拿出来，一会儿又将语文书放回去，就在这时我的眼前好像浮现出了老师的目光，目光好像在告诉我：成绩是靠自己的实力拼出来的，怎能借助书的力量呢？这句话像一个巴掌拍醒了我，让我果断地选择了B。
老师您的目光，是您特殊的语言，您的目光像是一本书，让我读懂其中的知识。
目光的作文 篇二：
广场里，榕树下，有一行花鸟小摊。
我喜欢这里，只要有空我便会在这里待一会儿，听鸟鸣、听犬吠。
可今天，我突然发现那鸣吠声竟然更密集了。跑来一看，嘿！原来树上多了一行鸟笼子，只见它们个个都金黄金黄，每一根栏杆都精雕细琢，如玉石般巧雅，然而最引人注目的，则是关在鸟笼中一只一只的红喙白鸟，它们个个小巧玲珑，青色的脚在笼中，来回踱步，还时不时扑扑翅膀，美丽急了，我不禁放慢了脚步。走着走着，一只白鸟吸引住了我。
它很特别，当别的白鸟活动的时候，它却一直单腿独立着休息，可它一看到我来，便使劲的扑闪着那洁白的翅膀，用力的用红喙啄着门。用它那大大的眼睛盯着我，紧接着又望向无边无际的青天。似乎对其充满了憧憬，好像放弃精米细食，放弃这适宜的鸟笼，也要获得正在蓝天自由飞翔的希望，仿佛要坚持一个信念：始于蓝天，终于蓝天。
蓝天、自由，这些或许才是它们最终的归宿吧！*西西作文 www.xiandiaoyu.com*
从此以后，我的记忆深处会总会闪出一道自由的双眸。
目光的作文 篇三：
老师的目光会说话，当我们做错事的时候，他的目光变得很严厉，当我们听话的时候，他的目光又很温柔……
老师的目光很严厉。有一次放学，一回到家我就去看电视，把作业忘到了九霄云外。早上上学的时候，我的心里七上八下，心想：老师今天可别检查作业呀！可是怕什么来什么，上课了，老师说：“把作业都拿出来。”我看见同学们都拿出了作业，我怎么办呢？当老师检查到我的时候，老师用严厉的目光看着我说：“作业呢？是不是没写？”老师的目光像一把刀插入了我的心田，又像激烈的火山即将爆发，吓得我不敢吭声。从此，我再也不敢不完成作业了。
老师的目光很温柔。有一次，老师上课提问问题，同学们都高高的举起手，想回答老师的问题，而我因为胆小，却不敢举手。我心想：老师可千万别提问到我呀！谁知道老师偏偏提问我，老师说：“小红，你来回答。”我两眼一愣，站了起来，吱吱呜呜一句话也说不出来。这时，老师用温柔的目光望着我，好像在对我说：“别怕！你一定能行的！”老师的目光像冬日的暖阳照耀我的心田，让我感到暖洋洋的。顿时我充满了信心，大胆的回答问题。
老师的目光会说话，他的目光有时可以代替千言万语。
目光的作文 篇四：
在我们的生活中，我们会常常看到各种各样的目光，有的是老师给予的陌生目光，有的是陌生人投向你的赞赏的目光，有的目光是那些饱含深情、意味深长的，而我的心灵被触动的目光，却是在我的身后默默鼓励的目光。
这种目光使我难忘，有时还会让我看不到，注意不到它，但是它是使我努力向上的动力。这种目光来自于我的父母，在我第一次上学即将踏入校门的时，我从玻璃的反射上看到了爸妈默默鼓励目光，那目光好像在对我说：“加油，我相信你，爸爸妈妈等你放学回家。”我似乎读出了父母的心思，我擦了擦流出来的泪水，踏着坚定有力的步伐，带着自信心走进了校园，带着爸爸妈妈对我鼓励的目光而努力学习。
还有一次，是一位陌生人带给我的。那次是我第一次独自外出，我很害怕自己迷路，便向路旁的阿姨确认方向，那位阿姨非常好心的为我指了指路，对我投以好奇的目光，说：“这么小就自己出去？”我点了点头，看到了那位好心的阿姨对我投以赞许的目光。
目光，和蔼可亲，使我充满前进希望；目光坚韧有力，使我学会勇敢坚强；目光，饱含深情，使我懂得人间处处有真情。目光是那样的伟大，它像一盏明灯，为我们指引方向。
目光的作文 篇五：
我们的老师有高高的个子，白净的脸蛋，带着一副眼镜，还有乌黑的头发。不过，最引人注目的还是她那会说话的眼睛。
上课前，教室里吵翻了天，任凭纪律委员怎么大声制止，同学们还是若无其事的吵个不停。有的在大声讲话，有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵，瞬间，老师愣住了，久久的盯着我们，那严厉的眼神似乎在说：“同学们，不要再说话了。”顿时，教室里鸦雀无声，没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵，老师一天的目光都是严肃的。
课堂上，老师的语言可以开启智慧之门，而眼神也可以与我们交流。
记得有一次，老师在讲课，而我自己以为老师讲的我都已经懂了，就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我，我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时，我又忍不住手痒，继续玩，过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼，我一下子害怕了，就把笔放在课本里不玩了，开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课，一边看似漫不经心的看了我一眼，对我微微一笑。
老师的目光，是多变的，但不论是怎样的变化，都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。
目光的作文 篇六：
每当我捧起小学毕业照时，总要看看她，重温她眼中的鼓励的目光。
不知从什么时候开始，我的成绩开始从高峰慢慢向下滑，最终跌入深谷。
老师把我叫去问话，父母回家责怪我。
学校里，那个活泼开朗的我从此消失，取而代之的是那个沉默寡言的我，上课不积极举手，课后作业效率不太高。
于是，老师安排了她作为我的同桌。
第二天，我仍然没有勇气举起右手，正在这时，老师叫我回答问题，我嗫嚅着，低下头，碰见了她的目光。
那分明是一道鼓励的目光啊！它仿佛告诉我：“勇敢地说出来，说错了，没关系，没人责怪你。
”不知哪来的勇气，我抬起头，以洪亮的声音，说出了解题过程。
还有一次，我上课做小动作，习惯性地把头抬起来，环视四周。
突然，她那道告诫的目光向我射来，把我心中的坏念头全部清除了，我立即收起了自己的小动作，开始专心听讲。
那一学期结束时，班主任颁发给我一张奖状，同样，她也有一份，当我的手触到奖状的那一刻，眼中漓满了泪水，我朝她看了看，那目光看似平常却又不寻常，它似乎又在传递着她给我的信息：“勿要谢我，这份成功是属于你的，继续努力吧！”
看着身旁的她，抬起头，又在正视前方，我想她似乎在考虑，我下一个帮助对象吧！
目光的作文 篇七：
在老师眼中，我都是一个学习不好，调皮捣蛋的学生，所以老师们都不喜欢我，我也不喜欢听老师的话。但是通过一件事，改变了我。
有一次上课时，我和同桌在讲小话。忽然，朱老师飞来了两道凶恶的目光，仿佛在说：“你再讲话，我就把你炖来吃！”我急忙闭上嘴，坐得端端正正的，认真地听朱老师讲课。
下课铃响了，我像一只刚从鸟笼里面飞出来的鸟一样，第一时间飞出了教室。没想到朱老师让我去他的办公室。一路上，我慢慢地，一步一步地紧张地走着。我在想：朱老师一会肯定会不停地骂我。我越想越害怕。进了老师的办公室后，没有想到周老师却和蔼可亲地对我说：“焕义，你上课不能讲话，这样会影响你的学习成绩。你在我的心目中是一个非常聪明的学生。老师希望你好好上课，不要再讲小话好吗？老师相信你一定能成为一个优秀的学生。”老师那温柔的目光，犹如那春日里温暖的阳光。老师的话语也让我对自己有了信心。从此以后，我上课再也不和同桌讲小话了。我的学习成绩也不断提升。
谢谢你朱老师！你那温柔的目光和温暖的话语鼓舞了我。
目光的作文 篇八：
和爷爷在一起，见过最多的就是爷爷注视我的目光。
那年夏天，我踏进了初中的大门。每次放学，我总会和几个要好的朋友在队尾“游荡”。因此，回到家，总会有些晚。当我进门时，抬头必会看见爷爷充满焦虑的目光，突然有些自责。
也许是因为到了青春期的缘故吧，感觉自己越发敏感了。吃饭的时候，只要抬头，眼角的余光总是能看到爷爷看我吃饭的目光。这场面真温馨，这种被人关注的感觉真好！而这时，我只装作不在意的样子，继续吃我的饭，继续让爷爷注视着我。因为我不想打破这美好的氛围，况且，爷爷注视我时很开心，我能看到他的嘴角微微上扬，我怎么能让爷爷上扬的嘴角落下去呢？我应该让爷爷快乐。
吃完晚饭，不善言辞的爷爷总会和我兴致勃勃地聊天，他总会笑着说：“呵呵，这家伙，能吃能喝的呢！”而我也会跟他聊这聊那，像两个孩子一样地闹，这时，爷爷开心地大笑。看着爷爷笑，我心里也十分开心，感觉就像一个寒冷冬天过后受到阳光滋润般的舒适、惬意。
时间到了，我急忙去补课。爷爷就会帮我拎书包，甚至做我的衣架。爷爷看着我穿好衣服，背上书包。之后，我开了门，即将关上时，那不舍的目光又被我看到。心中暗笑：我又不是再也不回来了，用不着这么深情吧？但走在路上，我觉得也许我错了，爷爷的心里，我是最重要的，甚至我已变为他的一种精神支柱。
我不会拒绝爷爷的目光，我会珍惜爷爷的目光。
目光的作文 篇九：
谁的人生中离得开老师；在困难中，谁和我们一起度过；在喜悦中，谁和我们一起分享才会开心，在生活上，谁处处关心着我们，对了，这就是我们朝夕相处的老师。
我有一个温柔的叶老师，她有一个苗条的身材；有一头卷曲卷曲的头发；一个塌塌的鼻子；一个能说会道的嘴巴，和一双心灵手巧的手，可叶老师有一双会说话的眼睛。
记得有一次，在上语文课的时候，妈妈给我买了一个草莓味的橡皮擦，我不由自主地摸了又摸，心想：唉，反正上课都上了那么久了，偶尔玩一下也是可以的。可我用眼睛望了一下叶老师，叶老师的眼睛仿佛在说：“邓悦，你怎么做小动作了呢？”然后，我用无辜的眼神看着叶老师，把那一块橡皮擦收了起来，这时，叶老师的眼睛仿佛在说：“邓悦，知错能改还是好样的。”说完，叶老师露出了甜美的笑容。
还有一次，叶老师和一个家长在谈话，有几个同学在吵闹起来，叶老师的眼睛又仿佛在说：“你们怎么说话了。”顿时，教室里立刻变得鸦雀无声。
唉！叶老师的眼睛真厉害，以后想要做什么事都要先看看叶老师的眼睛哦！
目光的作文 篇十：
月光下，荷花的清香在村庄中弥漫，静静靠在亲人的怀抱中仰望星空，心中涌起一股爱的暖流。
那多种多样的目光藏在我心底荡漾，然而不久，便淡如烟水，唯有那离别的目光，深深的嵌在我童年的那段时光。
一岁、两岁……多姿多彩的童年，在这故乡的小村庄不停的蔓延开来……
过去，奶奶是最疼爱我的亲人，春天的气息遍布在小村中，奶奶在后屋的小院中。挑出两朵最鲜艳的迎春花插在我的小辫儿上，我欢喜的不舍得取下，直到凋谢了也扔插在头上。夏日的夕阳下，我坐在奶奶的腿上，静听着祖辈们的故事。落日的余晖散在奶奶那头白发上，显得格外鲜亮，格外引人注目。
日复一日，年复一年，我与奶奶享受美好的瞬间，互相创造美好、鲜活的一个又一个日夜。可当那个风雨交加的傍晚……
我因要去城中上小学，不得不离开那片荷花田与奶奶。我被爸爸抱入车中，透过玻璃我看见奶奶来不及打伞便跑了出来，她倚着墙跟，随着车子飞奔，直到那个拐角，她停下了，立在雨中，用那深情的目光注视着，默默的流下了泪。
在我的记忆中，那目光深深回荡在心底，而奶奶和那片荷花田，至今难忘。
目光的作文 篇十一：
外婆家的小狗家卫是我最好的朋友。它长得与普通狗并无异样，但它善变的目光是最具特色的，时而兴奋，时而愤怒，时而友好……
那是一个秋高气爽的下午，我来到院子里透透气，听着狗狗的叫声，不知不觉来到了狗窝旁。我抚摸着家卫的头，它边摇尾巴边向我投来怜悯的眼光，“叮”的一声响，原来是家卫的饭碗，看着一旁空空的盆子，我又想到家卫肚子饿了，就读懂了它那目光原来它在说：“主人，我肚子饿了。”我便三步跑进餐厅，帮它夹了几块肉，我又来到院子里，喂给它吃。它看见我在栏杆旁，扑前扑后，活蹦乱跳，搞得栏杆发出“咚咚”的声音。“汪汪”，正津津有味吃肉的家卫又叫了几声，使劲摇的尾巴垂了下来，向我身后射去愤怒的眼光。我转身一看，是伯伯，它那眼神仿佛在说：“那陌生人是谁啊？他在干什么啊？”伯伯好像看懂了它的目光，又走开了。家卫愤怒的眼光立刻柔和起来，乖乖地吃它的肉。我静静地端详着它那狼狈的吃样。这时，外婆走了过来，打开笼门说：“让狗狗去散步吧！”跳出笼门的家卫发出喜悦的目光告诉我：“这空气真好啊！”我陪它开心地玩着……
你看，家卫的目光充满了情感，它的各种目光告诉我许多事情。这就是我和家卫的故事。
目光的作文 篇十二：
寒冷的冬天里，我看到父亲您那和蔼的目光，凛冽的寒风吹来，让我难以忘怀。
那是一个最冷的冬天，气温是零下一摄氏度。您穿着皮袄，守在窗外，我的眼框湿润了，却又被冬天唯一的一丝阳光晒干了。
记得当时，因为学校离家很远，所以要乘坐公交车。那天地上结了冰，你担心我在路上会滑倒，所以您陪伴我去车站等车，父亲您高大的身怀替我遮挡着寒风，那是多么温暖，但您的嘴唇却冻得发紫，我哭了，在冬天最冷的一天哭了，泪水散湿了您皮袄，我急忙拿出纸想擦干眼泪，但为了不让您感觉到，所以我故意伸了个懒腰躲开了您的怀抱，然后偷偷的把泪水抹去了。
您把我送上公交车，一直在窗外望着我的身影，我有意的一直看着您的身影。您却坐上了后面的公交车你一直陪同着我到了学校，等我到了学校门口却又看到您那熟悉的背影与目光。
现在的我长大了，也懂事了。我知道是报答不完您的养育之恩的。但是我长大了再也不是以前那个无知的我了。我会帮您一起承担这个家的重任了。我知道，在您眼中我依然还是的孩子，但是我会用实际行动来证明我长大了的。
这是让我难忘的您，您的目光让我知道了您对我的期望。爸爸，您放心吧！我一定不会辜负您对我的期望的，因为我长大了！
目光的作文 篇十三：
坚定的目光落在我身上，穿透我的内心，给予我不可名状的勇气。
——题记
每个人都有一双属于自己而又独特的眼睛，是我们身体以及心灵都不可缺少的一部分。而父亲却有着一双普通、平凡、毫无特点可言的浓眉大眼，但他的眼睛曾给了我不可言喻的力量。
眼睛是心灵的窗户，折射出一个人的内心世界；眼睛是灵魂的镜子，照出人的精神面貌与品行；眼睛是上帝赐予我们的，给予我们观察他人的能力 ……
父亲的目光是坚定，是相信，是鼓励。蓦然回首，才发现原来自己所走过的成长之路遍布了父亲的目光。
尤记得那次学校开课，班主任暗渡陈仓将各班的好生都抽出来组成一个临时班。老师还特意安排我回答问题，当时我信誓旦旦地答应并回家在父亲面前炫耀了一番。父亲当时没有说话只是对我使了一个眼色，仿佛让我不要过于骄傲。到了开课那天，父亲竟站在窗外听着我们的课，这使我原本小鹿乱撞的心更加不安，老师示意让我回答问题，我的身体仿佛都软了不敢站起。父亲向我投来坚定的目光，我读出目光中的鼓励、相信与坚持，不知怎的我就有了莫名的勇气。下课后，我自信地向父亲一笑，可父亲还是保持着原有的冷酷风格，带着坚定的目光朝我一瞥。
从那时起，父亲的目光总是无时无刻地鼓励着我，正是那坚定的目光才使我成长，使我拥有了拼搏向上的勇气。
难忘啊，那坚定的目光，难忘那震撼我心的力量！
目光的作文 篇十四：
有一种目光，它会让你感到害怕；有一种目光，它会让你受到鼓舞；有一种目光，它和妈妈的目光一样柔软。
在这样暖和的一天，此时的气氛却与之格格不入，是凝重的，是快结成冰的。一声严厉的大喝，把所有人都吓了一跳：“全部站起来！”老师的眼睛跟扫描病毒的仪器一样精准，目光一扫过去，几个人的名字就被点了出来，这几个人从座位上站了起来，没有一个的神情是不害怕的。我的心也在这个时候加速地跳着，“砰砰砰”
突然，老师把我也叫了起来，我被吓得心惊胆颤，我最近没做什么坏事呀？老师张嘴了，每一个字都说得很慢：“这几个同学是这次作业做得很好的，那你们呢？”老师的话刚说完，我悬着的心就放下了，老师向我投来了一个鼓励的目光。接着，老师开始批评那些不认真对待作业的人，听着我的自豪感就上来了。一节课十分漫长，一下课，我就飞快地跑了。急着回家告诉妈妈这个喜讯。
在路上，我又碰到了老师，她叫住了我，用和蔼的声音说：“烨桦，你要加油！”我看着老师期待的眼神，点了点头。
回了家，妈妈听了老师的表扬后，也用和刚才老师那种眼神和目光看着我，我觉得十分地温暖。
老师就像我的另一个母亲，老师的目光也和母亲的一样温暖。
目光的作文 篇十五：
生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光，父母饱含爱意的目光，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光……
不同的目光给人不同的感受。当“夕阳无限好，只是近黄昏”的时候，我们从中体味出悲伤。人们常说：“这是一个美好的世界，一个充满爱的世界。”可是，当那些因家庭破碎或别的原因而放下自尊沦为乞丐，为了亲人放下自我。放下面子苦苦哀求时又有多少人对对他的行为表示理解和同情，或许我们不能很直接了当地施舍，可最起码不能向他们投去厌恶的目光，用另一种维护他们自尊的劳作，给他们以付出的报酬。这种行为才真正体现了一个充满爱的世界。
看看如今的社会，面对这样的人群不付出这样的行动就罢了，还向他们投去不屑一顾愤恨的目光，打击了他们的自尊。当然，我们不能否认社会中还是有善良的好心人，不能否认装可怜骗取好心人钱财的人，可是我们不能以篇盖全否认掉所有的人……
让我们用目光去同别人友好相处吧
目光的作文 篇十六：
父母是孩子的第一任老师，在这长长的人生道路中，我永远无法忘记母亲的目光。
一次，在我三四岁时，在家中我玩着生日那天刚打开的一个新玩具——一架纸飞机，我儿时的伙伴送的，我拿着这爱不释手的纸飞机，在家里跑着，把飞机从这儿扔到那儿，这时，我身后“哗啦”一声，转身一看，糟糕，花瓶已被我撞碎了，这时已经闻声赶来的妈妈已经看见了事情的起因，经过与结果，望着母亲那严厉的目光，我的心里像有一只兔子不停地跑着，“扑通——扑通——”地跳。母亲用严厉的目光望着一言不发的我：“人要诚实，如果没有勇气去承认自己所犯下的错误，就不可能成为一个有责任的人！”我便永远无法忘记母亲那严厉的目光，当然，妈妈也再也不敢买那些好看的花瓶来装饰了。
母亲对我很严厉，但她也时不时地关心着我。
一个星期日，我骑着自行车在广场上玩，妈妈就坐在这边，突然，一辆送外卖的电动车开了过来，我没有保持好平衡，吓了一跳，从车上摔了下来，妈妈马上跑过来，亲切地问我有没有事，我也同样忘记不了母亲那含着泪水充满关切的`目光，母亲的眼睛散发着对我的严厉与慈爱，但不管是哪一种目光都来源于对我的爱。
目光的作文 篇十七：
我们的班主任李老师有一双饱含深情的目光，她能给我鼓励和力量，每天，我在学校里都能看到她这种目光。
李老师的目光和蔼中带着严肃。那天，李老师给我们讲课的时候，走廊上来了一位叔叔，他走到我们教室门口说：老师，我找一位学生。当李老师上前和那位叔叔谈话的时候，我和同桌开始交头接耳地讲话，李老师回头发见我在讲话，她的眉头向上一皱，一道严厉的目光注视着我，好象在说：你们不要在说话了。
李老师的目光严肃中带着温和，她还可以鼓励我们，给我们勇气。一天，李老师让同学到讲台上朗诵诗歌，看到几位同学在讲台上朗诵时，我心里既羡慕又胆怯，我想上去，却又不敢上去，因为我担心自已朗诵不好而被同学们嘲笑。正在这时，李老师发现了我，她好象知道了我的心思似的，一道温柔的目光注视着我、鼓励着我，好象在说：勇敢点！不要害怕！在她的目光鼓励下，我还是走上了讲台。
你说怪不？李老师的目光怎么这么有力量啊！她的目光一闪一闪，给我增添了无穷的力量；她的目光一闪一闪的，照耀着我奔向美好的未来！
目光的作文 篇十八：
昨晚，半梦半醒间，仿佛感到眼前有个模糊又熟悉的身影，我微微抬起头，又望见了那再熟悉不过的眼神。我赶忙闭上眼睛……
那是去年的一个晚上，和昨天一样：半夜睁开惺忪的眼睛，正遇上母亲那慈爱的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句话：“妈，你老盯着我干吗?”妈妈好像被我的问题吓了一跳，赶忙收回目光说：“没什么，看你被子盖好了没。乖乖睡吧，我出去了。”说完，她转身走出房间，回头又望了一眼，轻轻地带上了门。
当时，天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初，我还以为妈妈睡不着随便看看，可是一节语文课上，老师动情地说道：“生活中有许多细节是你不易察觉的，那是父母对你的爱，留心观察吧，你会感动一生的……”
那一刻，我意识到自己犯了一个错误。原来，我每天在梦中“练功夫”将被子踢开，害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子，妈妈的目光是一种幸福，看到孩子睡得香甜的幸福。
往事一一浮现：清晨起床时一句“昨晚睡得好吗，”伴着惺忪的目光;出门上学时一句“注意安全”，伴着关切的目光;紧张备考时一句“轻松上阵”，伴着鼓励的目光……
我终于明白,妈妈的目光中包含着多么深多么浓的爱!像一首诗，意境深远;似一幅画，清新自然;像一曲歌，悠扬悦耳。
昨天晚上，当发觉妈妈又在注视我的时候，我没有让自己“醒来”，而是沐浴在母亲慈爱的目光下，遨游在母亲爱的海洋里。
目光的作文 篇十九：
光阴的消逝就如流水一般，一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来。
小时候父亲带我去餐馆吃饭，点了我最爱喝的西红柿蛋汤和酸辣土豆丝，惹得我肚子里的馋虫直叫唤。我大口的吃着弄得满桌汤水，抬眼间，却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我，仿佛在说不准把汤水弄到桌上，快把它擦干净，我不得不把它擦干净，撅起小嘴，乖乖的吃饭，我心里不断的想父亲为什么这样凶呢？太美味了，大口大口吃，又不是犯罪？
明天就是英语听写了，所有同学大概都在认真的地复习。那一堆英语卷子，让我感到头疼，那时我那时的我真是聪明过分，居然把弟弟叫来在我卷子上乱画，这样就不用做卷子，我正在假装哭泣时，父亲不知从哪里钻了出来，看到了乱画的卷子问：“这卷子怎么回事？谁干的？”我连忙回答：“是，是弟弟干的”“真的吗？那我把弟弟叫过来问问”弟弟说：“是姐姐让我画的，他还给我一颗糖。”双眼瞪得大大的，怒视着我，我不禁打了个寒颤，弄了一会，我自觉的做起了英语试卷，身后的寒意才不那么浓了，但我心里总觉得父亲是严厉的。
不知道是细细的品咖啡，还是细细的品父爱，迷糊中仿佛又看见父亲严厉的目光，难忘父亲的目光。
目光的作文 篇二十：
一个目光会让你久久不能忘记，也会使你焦急的心情平静下来，家长的目光，老师的目光，同学的目光，也会使你充满信心，会使你充满希望。
当你正在为自己的学习成绩而发愁时，老师的目光会让你焦急的心情安静下来，而家长充满希望的目光会让你重新燃起奋斗的激情。
当你学习进步时，老师的目光中会告诫你不要骄傲，家长的目光中，体现出满意骄傲，同学也会投来羡慕的目光。
家长的目光中会多一点慈祥，老师的目光中会多一点严厉，但他们目光中都体现出一个情感——爱。
天冷时，你因穿的少而感到寒冷时，一个目光或许使你感到温暖，当你在课堂上小憩时，老师的一个严厉的目光是你的精神上的振奋剂。
当你失败时，老师的目光引导你走向成功的方向。
当你做错事时，老师的目光是通往正确的道路的路标。
当你悲伤时，老师的目光是指向快乐彼岸的方向。
我们的目光有时也是必要的。
我的目光会使走向犯罪道路的人从泥泞中走出来，会使别人感到温暖，同时别人也会给我们一个感激的目光。
努力吧！只要我们努力，就会使爱的目光充满全世界。
目光的作文 篇二十一：
又是一个盛夏，也是一个毕业之际，更是一个分别之际。
阳光火辣辣，映在每个人的脸庞。仿佛在向人们炫耀它的荣耀。我们急匆匆的，收拾着文具，准备上“战场”。老师语重心长地说：“孩子们，细心答题，认真检查，把握时间，书写工整，你们的春天到了！”
前方是一扇精致的门，红布披着，布满了红灯笼。下面是软软的红地毯，上面站着穿红衣服的老师们，像过新年，又像状元入门。红红火火，张灯结彩。原来它叫“状元门”。
每一个班级都要走过，并且和老师们击掌。同学们个个都迫不及待，想去试试。
到我们班了，我大步流星地走着，望着老师们的眼睛，眼睛里充满了坚定、信念、期望。凝聚在一起，柔的似水，以前所有，不理解，抱怨，甚至仇恨都在这一刻被目光化解。
我走到梁老师面前，看见她的眼神，红红的，像是有什么要流出来。我上前给老师击掌，心里满是谢意。
“加油！”我们宿舍几人又聚在一起，鼓励了一番，就各自进了考场。
“小升初”的时光已流逝，可那一束束目光早已定格，如冬日的暖阳，照亮寒冷；如沙漠的绿洲，使绝望的人重新有了希望；如一场春雨，滋润着禾苗……
目光的作文 篇二十二：
人生最美的语言，不是那些甜言蜜语，而是那一束束令人震撼的目光。——题记
“去不去！”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我，叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学？如一只倔强的小牛，冲出了家门。
随着金属的碰撞声，慢慢的，我远离了家。此时，我才发现，外面的世界是如此荒凉。风，阴凉地吹着，落叶，从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了，事事都不是一帆风顺……
走着走着，突然发现脚下有一个硬块，我使劲地把它踢到右手边的墙上，墙上贴着一张希望工程的海报，一个女孩在海报上，她睁大着眼睛，是一束期盼的目光。
千言万语都凝聚在这双大眼上，一双明亮而澄澈的大眼，仿佛在告诉我：“我渴望读书，我渴望学习，我渴望美好的生活。而你不同，你拥有我渴望的一切，你应该去珍惜……”
那一霎间，我明白了：我是如此幸福，我可以读书，我可以学习，我有美好的生活，我要热爱读书，热爱学习，热爱美好的生活，更要热爱生命中的一点一滴。
想到这里，我才想起家中的母亲：妈妈，一定很伤心吧！于是，我加快了脚步，跑回了家。我轻轻地推开了门，四处张望了一下，看不到半个身影。我背上了书包，给妈妈留下了一张小纸条：“妈，我上学去了。”
如今，我慢慢发现了我已经长大了，不会再为小事而生气了。想起，要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。
目光的作文 篇二十三：
炯炯有神，有时亮得让人害怕，有时眼里充满了欢乐，让人高兴，有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心，有时精神焕发让人充满力量……老师，有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。
一、让人4害怕的目光上课时，老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料，可我呢，却和我同桌玩了起来，老师忽然转过身来，我急忙拿起笔，装模作样地抄复习资料，老师巡视了教室一圈，就继续抄复习资料，我又继续和同桌弹起了透明胶，老师突然又转过身来，这可谓是“攻其不备”啊！老师瞪起鹰隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我赶紧拿起笔，认认真真地抄起了期末复习资料，从此之后，我再也不敢开小差了，就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。
二、充满欢乐4的目光那一节课，数学老师发试卷时，我提心吊胆的等待着我的分数，保佑啊！希望不是一个可怕的分数：保佑啊！希望不是个恐怖的分数。老师喊道：“张力之，93分。”咦，我不会听错了吧！我想。
老师再一次喊道：“张力之，93分！”
从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量，让我的学习更上一层楼！
老师的目光，多种多样，有时像春风一样，有时像阳光一样，有时像暴风一样，无论哪种目光，都给我动力。
目光的作文 篇二十四：
有一种目光，温暖我的心房。它是黑夜的月光，它是深邃的海洋，疑惑时启迪迷茫，学海中给我指引航向。啊！这目光，是老师的目光。
这位老师姓易，班上人都叫她易老师。有一次，易老师在还没问完问题之前，我插了嘴，易老师的目光马上射向我，那目光穿过眼帘，来到空中，进入我的心里，那目光也让我感受到了内疚，好像利剑插入我的胸口，又像坚硬的冰雹砸在我的头上，还像杀人不眨眼的子弹射穿我那脆弱的心灵，那目光蕴含着无限的怒火和无限的责怪，仿佛在说：“你怎么可以打扰我上课！”
还有一次易老师在发试卷，我本以为考得会很糟糕，可是，当念到我的名字时，出现了让人难以置信的分数——100分。于是，我从座位上站了起来，双手接住易老师递给我的卷子，抬头只见易老师传来了一个眼神，那目光穿过眼帘，来到空中，进入我的心里，那目光让我感受到了自豪，好像站在温暖无比的阳光下，又像在冬天盖上了厚厚的大棉被，还像躺在妈妈的怀中，那目光蕴含着无限的欣慰和无限的欢喜，仿佛在说：“你真棒！”
老师的目光是赏罚分明的，有时表扬，有时批评，但对我来说，都是好事。因为我能从中得到自信，得到反省，这些都能使我进步，谢谢老师的目光！
目光的作文 篇二十五：
目光，一个令人感慨的词。也许你曾想：目光给予了我们力量与勇气。我有时也是那么认为的。我记得大概是四年级的时候，我有两个好朋友，是一对双胞胎姐妹，姐姐叫孙梦真，妹妹叫孙梦然。
那时，她们俩正好坐在我的一左一右。有一天数学考试，我刚做完试卷，梦然就递给我一张纸条，上面写着：应用题第三题怎么做？我看了纸条，刚要写答案，转念一想：如果我告诉她答案，就等于害了她，以后她还是不会做。正巧，这时候梦真也塞给我一张纸条，写的也是刚才梦然问我的题。
作为朋友，我不能害了她们姐妹俩。但不帮她们的话，她们会不理我的……怎么办？于是我只好硬给她们使了个眼色：别问我，我不知道。她们姐妹俩一脸不满，不理我了。不知怎么的，班主任知道了这件事，把我们叫了去。班主任先对她们姐妹说：“梦真、梦然，你们考试应不应该作弊？不该，对吧！
你们向黄旻钰索取答案，黄旻钰坚持了原则没有告诉你们，她不也是为了你们好吗？好了，向她道歉吧，”她们听了顿时脸红了，向我道歉。我说：“好朋友一场，下次认真学习就好了。”我相信，她们一定能记住我善意的目光。
目光的作文 篇二十六：
在我的相册里，有张特别的照片。它一直挂在我的书桌前，在照片中，那母野牛紧紧保护自己的小牛们，眼里充满了浓浓的母爱，而那只目光被永远烙在了我的脑海中。
那是草原的清晨，清翠的草地映衬着清澄的天空。太阳缓缓的从身后爬出，将我们的帐篷染成一片金黄，我睁开睡意朦胧的双眼，伸了伸懒腰钻出帐篷。
突然，这宁静的大草原中传出一阵十分不和谐的叫声。定睛一看，原来是位偷猎者正追逐着一群野牛，手里的叉子枪闪着邪恶的光，野牛们奋力的追逐着，试图甩开那可恨的偷猎者，可一切都是徒劳。
我一见这激烈的场景，便拿出随身携带的一部数码相机，准备记录下这个罪行，谁知，当我拿起相机的那一刹那，那群母野牛竟将自己的孩子们围在中间，用自己庞大的身躯阻挡偷猎者，眼里那充满对敌人的仇恨与对自己孩子的母爱交织在一起的目光，令我感动。手指不经意间按下了快门，此时太阳已经悬挂在空中了。
从此以后，每当我翻开那本相册，那母牛的充满母爱的目光，总令我为之感动。
目光的作文 篇二十七：
就在几十分钟前，一个电话将我们一家人叫到医院中。我并没有听到电话中的内容，只看到妈妈那手忙脚乱的动作，以及她脸上浮现出的急切，就知道肯定出事了，是大事。
手术室亮着的红灯久久没有熄灭。
我那急促跳动的心脏久久没有平静下来。
轻叩记忆的门环，找寻着丢失在梦里的飘散灵魂；轻盈的晚风，摇曳着记忆双手里不曾隐去的忧伤。
列夫·托尔斯泰的目光尖锐而犀利，胡适的目光温柔而慈祥，而她的目光温暖而神秘，似乎能读懂你心中的一切。而此刻我的脑中突然浮现出她的目光。
她从小就陪伴我长大，她总爱笑，笑起来时眼睛变成了一双弯月。在我的记忆中，似乎无时无刻都有她——我的外婆。
记得小时候，我特别爱吃糖。每每经过商店，我总会用那小小的一双手，牵住外婆那双大手，用尽全力将她拉进商店，我会向外婆撒娇，“外婆！我想吃糖。”“可你前几天才买过一包糖，那么快就吃完啦？”她笑着问我。“我想吃嘛！”我知道，我每次向她提出的要求，她都会一一满足，没有什么别的原因，只因她爱我。此刻抬头望向正在付钱的外婆，对上她那宠溺的目光，她眼中映出的是正期待的望着她的我。
目光的作文 篇二十八：
她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般，肤色白白的，总留着披肩长发，一张瓜子脸上总带着微笑，一张能说会道的嘴，总喜欢帮我们解决难题，度过难关。
何老师的目光永远是严厉的，也不知道为什么。这不，在下面的故事中，你可以感受一下。
一天上语文课时，我没有认真听讲。可是，何老师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”，于是，略微带有怒气地说：”这个问题谁来回答呢？胡逸！”我羞愧地说：“这个问题的答案是是” “站着”何老师说完这句话时，我发现何老师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说：“上课不许走神！”
可是，何老师的目光也会有转变。记得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，当我忍着疼痛告诉了班主任何老师，何老师连忙牵着我的小手，带我来到医务室擦药。我抬起头，看见何老师眼里充满了关心，那温柔的目光好像在说：“你还疼吗？”
何老师的目光有时温柔，有时严厉。她的目光让我感受到了温暖，她的目光让我感受到了快乐！我爱我的何老师！
目光的作文 篇二十九：
我的爸爸是一个长得高高的人，他对我的爱比山还高比水还深。
小时候，爸爸总和我一起在生物园里捉虫子，每捉到一只虫，我就问个没完没了——“爸爸，这是什么？”“爸爸，这只虫会不会飞”……面对我的种种问题，他总是不厌其烦地给我仔细解说，直到我弄明白为止。
每次爸爸工作回家，我总会缠着让他给我讲故事。每次在爸爸讲故事期间，他那些浮夸的动作，总会逗得我哈哈大笑。
现在，我长大了，读五年级了，不怎么和爸爸玩了，于是，爸爸的眼里有了失落，只好选择沉默。
每当我上补习班，爸爸都开车送我去。当我下车时，爸爸没说什么，只是用他的目光盯着我，看到我完全入内，才缓缓启动汽车，慢慢开走。
因为爸爸现在很忙，几乎没和我玩过，最多送我去超市公园。我在里面玩耍时，爸爸的目光时时刻刻盯着我，关注着我的安全。
每次爸爸上班时，他都会看着我，然后开车就走。在转角时，我忽然看见爸爸还在用倒视镜看着我，这时，我的心里有一种说不出来的感动。这种感觉只可意会不可言传。
哦，我终于明白父亲并不是不关爱我，而是他不怎样用语言来表达，他时刻在默默地关注我，关爱我，伴我前行！