以关爱为话题作文 篇一：
有一次，雨下得很大，天气寒冷。可我只穿着薄薄的衣服，因为我在学校里没衣服可穿。
可能我跟妈妈心有灵犀吧。妈妈在那天从百忙中抽出时间给我送衣服，雨伞。我远望着妈妈在雨中奔跑给我送衣服，妈妈的脸像象红彤彤的柿子。我摸着妈妈的手冰冷的，我感到难过。妈妈送衣服时跟我说：“天气着么冷怎么不给我打电话，还好妈妈清理了你的衣柜，下次天气这么凉一定要给我打电话。”
我望着妈妈，心情难以名状。妈妈要回去上班了，我跟妈妈拜拜。我有点不舍，我望着妈妈离去，直到我看不见为止。
我跟朋友回宿舍了，我再打开妈妈给我送的东西，发现里有鸡汤，我马上拿出来，我一边喝一边想着鸡汤的制作过程妈妈要到菜市里买鸡，回家还要洗得干干净净，然后煮，放材料。那味道鲜美可口，吃一口鸡肉松松软软，那里面包含着妈妈对我的爱，我有点不舍得吃。我一定不会忘记的。
妈妈我不会再跟你顶嘴了。你的爱我懂了。
以关爱为话题作文 篇二：
在我九岁生日的时候，父母问我生日要什么礼物。于是我仔细得考虑了一下，打算要一辆自行车，因为我们家里谁都有一辆自己的车子，只是我没有，所以我也想拥有一辆只属于自己的自行车。当我把这个想法告诉爸爸妈妈时，他们竟然反对。妈妈对我说：“孩子，你现在年龄太小，而且自行车很难学，你换个要求，好吗？”我听到这句话的时候，心里想：想要自行车俨然不可能了，所以我一声不吭的走开了。从那以后，我便很少在有欢声笑语。也许妈妈从来都没有看到过我这么伤心过，便走到我房门前敲门和敲了大半天，我也没有应答。于是妈妈用钥匙把门打开，坐到我床边抚摸着我的额头……
第二天早上，妈妈拿了一个大箱子过来，我十分好奇，打开一看，哇，是一辆自行车！我当时开心死了，就跑到爸爸妈妈跟前亲了他们一下 。
现在才真正感觉到父母的爱真是无私！
以关爱为话题作文 篇三：
一天，有一位小姑娘出去卖菜，到了晚上也没人买她的菜，她着急的大哭起来。
忽然，有一道亮光出现在姑娘的眼前。小姑娘问：“你是谁？”那个人回答：“我是仙子。小姑娘擦干眼泪说：“仙子应该住在仙境，你来人类世界干什么？”仙子笑着说：“我是最小的仙子，也住在仙境的最边缘。所以，我能听见你们的声音。”小姑娘开心极了。≤xiandiaoyu.com≥
仙子问道：“你遇到什么麻烦了吗？”
小姑娘说：“我遇到的麻烦是，今天早晨开始卖菜，到了晚上都没有人买我的菜，这样空着手回去，父母一定会骂我的。”
仙子说：“你要对自己有信心。”说完，仙子就消失在黑暗之中。
第二天，小姑娘按照仙子说的去做，到了晚上她赚了一大笔钱。回到家父母夸小姑娘是个坚强的孩子。
就这样，人类和仙子成为了好朋友。
以关爱为话题作文 篇四：
我的同学王文轩是一个可爱的女孩，她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子，加上一张小巧玲珑的嘴巴，是不是很可爱？
记得有一次上体育课时，老师让我们围着操场跑五圈，我跑着跑着，忽然感觉有人在拉我的衣服，我刚回过头来，想看看是谁，结果一不小心被一颗石子绊倒了！鲜血染红了我的裤子，痛得我连话都说不出来了。
这时，前面的王文轩看到了，立刻跑过来安慰我说：“你没有事吧，需不需要去医务室啊？”我艰难地点了一下头，她马上叫了两个小伙伴过来帮忙。她们抬着我，一步一步地走向医务室，感动得我的眼泪都落下来了。到了医务室，王文轩已经满头大汗，她把我的情况告诉医生后，医生立刻给我治疗。上药的时候，王文轩怕我疼，就一边安慰我，一边给我讲笑话。上完药后，她又一步一步地把我背回了教室，当时我的心里有一种说不出来的温暖。
王文轩，总是为别人着想，总爱帮助别人。我一定要向她学习！
以关爱为话题作文 篇五：
我一直都觉得我的母亲是天底下最关爱我的。记得在我八岁时，我的头摔破了，妈妈赶紧把我送去医院，我觉得妈妈在那时是最关爱我的。那一天妈妈带我出去玩，走在路上，我东张西望，一不留神摔了一跤，妈妈一看说：“下次要看好着走路了，不要东张西望的，否则就会摔交的！”说完立即把我送去医院。到了以后，妈妈第一时间把我送去医生那里，医生看了看说：“伤口很深，需要缝几针。再开点消炎类的药品。”妈妈看看我又看看伤口，便同意了。
这时我的心里充满了恐惧，因为我很害怕打针。缝针开始了，我心里害怕极了。这时妈妈心疼的安慰我说：“不要怕，打针就像被蚂蚁咬了一下一样，只要你能克服，你就是胜利者。”听了妈妈的话我忍住了，好像什么事也没发生过一样，妈妈直夸我：“你真勇敢，克服了恐惧。”
我觉得妈妈虽然表面淡淡的，但内心却是时刻关爱着我。
以关爱为话题作文 篇六：
关爱，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
记得那天，我和朋友去养老院探望老人，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们，他们不知有多开心，看着他们灿烂的笑容，我想，他们已经老了，难道我们就不应该多给点关心吗？
还有一次，我和爸爸妈妈一起去买东西，我看到了一个女孩，她穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着一个装钱的桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字，字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个桶里投了五元，可让人气愤的是有一些人看了一眼就走了，没有一点爱心。这个小女孩没有健康身体，没有家庭，更没有在学校读书，她多么需要我们的爱心、和温暖的双手啊！
我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！
以关爱为话题作文 篇七：
当你决定抛弃你家小猫的时候，你是否想过它将如何生存？当你给猫一脚的时候，你是否想过它所承受的痛苦？当你挖掉猫的双眼时，你是否想过它将如何度过黑暗的生活？
别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候，你首先想到的是妈妈，那么，当你踢猫眯一脚的时候，猫眯也想告诉它的妈妈，然而，你没等它告诉妈妈，你就挖掉了它的双眼，让它迷失回家的方向，再也找不到妈妈，妈妈再也找不到自己的孩子。想想，假如你丢失了，你的妈妈该多么着急呀？
不要为自己的错误找理由，每一个生物的生命是由它们掌握的，你是无权干扰它们的。
所以，当你走路的时候，当心脚下，不要踩伤蚂蚁宝宝，他妈妈会伤心的；当你看见蜜蜂的时候，千万不要招它，请为它保留生命；当你夜里被蚊子吵醒，不要给它无情巴掌。
以关爱为话题作文 篇八：
昨天刚放学，天空中就下起了毛毛雨，可没过一会儿，雨下大了。
我在回家的路上走着，尽量往雨淋不到的地方走。我真后悔没有带雨伞，后悔昨天没有听天气预报，哎
后来对自己说：在雨中漫步回家不是很好吗？这么一点点雨有什么关系啊？大胆地走吧！谁知天公不作美，雨越下越大，从一开始的绵绵春雨成了豆子般的大雨，砸在脸上还真有那么一点点疼呢！没法子，我只好找个屋檐避雨。在屋檐下，我又开始后悔。想着：要是妈妈、阿姨或者谁，能够给我送一把伞来，那该有多幸福啊！想想吴曈是多么幸福啊，记得每次下雨或者有什么事情，他奶奶都会来找他，给他送伞来，真是羡慕啊！但是，要不是因为学校离家远，奶奶脚受伤了，不然她一定会给我送伞来的。
渐渐得雨稍微小了一点，我赶快回阿姨家，但是我也已经成了“落汤鸡”，头发、衣服、裤子都湿透了。阿姨见了，连忙让我换衣服：“小心感冒！”
我十分感动！
以关爱为话题作文 篇九：
在我们的日常生活中，每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的。
记得小时候，每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧。爸爸妈妈知道后心急如焚，虽然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉时再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许是因为这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立刻醒来，看我的病好了许多，长长地舒了一口气，脸上终于露出了笑容。
爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习。
以关爱为话题作文 篇十：
关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满——爱！
说到关心，我觉得我简直生活在一个互相关心的大家庭里，——班！同学之间关心和互相帮助的事情很多，但有一件事我还记得！那发生在四年前。那天，我忘了带我的铅笔盒回学校。想回家拿，又怕时间不够。我心想：这次我死定了。没有笔怎么做笔记？同桌发现后，把铅笔盒递给我说：“用我的笔！”当时心里就有一种暖意。其他同学知道我没带文具盒后，一个个把他们的文具盒递给我。他们借给我一把尺子、一块橡皮和一支钢笔。虽然这些都是小事，但也让我很感动。同学们，你们今天帮了我，我以后一定会报答你们的！
耶！这不是像歌里唱的那样：“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的地方……”我们的家会更加温暖美好！
以关爱为话题作文 篇十一：
想起薛老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，薛老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了薛老师家，薛老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着薛老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，薛老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。薛老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么薛老师叫一声我就起来了？
薛老师带着我去学校，在路上我看着薛老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
我感谢薛老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
以关爱为话题作文 篇十二：
生活离不开关爱,生活中的每个人,都离不开别人的帮助,别人的关爱,而世界,也正因为有了关爱,才变得更美好,才能远离战争,使人们过上幸福快乐的生活。
生活中,社会上,我们都要学会帮助他人,关爱他人,正像雷锋一样,学会助人为乐,舍己为人,将群众看成一个大家庭,有困难互相帮忙,这样的生活将充满意义,快乐。假设世界上人们都能这样,我想应该就不会出现美国打伊拉克等这些战争,历史也应该不会那么悲惨了.
倘若人与人之间都相互帮助,互相信任,那么生活中将会少了许多吵闹,打架之类的事.每天出门,就再也不必担心钱包丢失,走在马路上也不必害怕遭遇小偷,即使遇见了,大众一起帮助制服他,也不会出现各种吵架,打架事件,到那时,警察局将会变得很冷清,警察先生们也一定会变得很空闲!
假设人们都能这样,我相信,世界一定会变得更美好,让我们学会助人为乐,舍己为人,为这世界做出贡献,使地球更美丽!
以关爱为话题作文 篇十三：
关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。我的妈妈，她头发黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她平时穿高跟鞋和牛仔裤，这样搭配起来很时尚。
记得一年级上体育课时，我摔破了下巴，流了很多血。老师把我送到医院，便立刻通知妈妈，妈妈明白了，迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说：“别哭，你是男子汉！”我听了妈妈的话，下巴不痛了，也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。
妈妈不仅仅照顾了我，还教会了我许多事。 妈妈，是您教会了我走路。妈妈，是您教会了我写第一个字，妈妈，是您教会了我…… 多谢您，把我带到这个世上。
以关爱为话题作文 篇十四：
关爱同学，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
以关爱为话题作文 篇十五：
我的生活中有许多爱的故事，父母的爱，朋友的爱，亲人的爱……但我今天要写的是同学之间的爱。
故事发生在一天中午的时候，我正好同学们玩耍。这时，玩耍的同学都到教室外面围成了一个圈，我好不容易挤了进去，看见了班长正在哭，等我问明白原因后慈爱知道班长的太阳穴被其他班的同学打肿了。
我们慢慢地扶着班长，扶到她的座位上。大家都在想办法，这时班上一个同学说她有办法，她说要一点血。起初我们不明白血有什么用，后来她解释说用血在班长的额头上写十字架就可以了。我们想尽办法都不能弄到一点血，最后，学习委员忍着疼痛把自己还没好的伤疤撕了下来，鲜血流了出来。看着这样的场景，我不禁流下了眼泪，最后还是偷偷地擦去了眼泪。
后来我明白了这样救班长的方法不对，但我也从这件事情中知道了同学之间的爱和友谊有多深。其实，我写的并没有当时的感人，但能把这件事永远地记在心里，我就感到满足了。
以关爱为话题作文 篇十六：
爱是世界上最伟大的。今天，我们班韩赵飞同学对我的一份爱，深深地烙在了我的心坎里。
今天下午放学后，突然下起了雨，雨点如豆子一般落了下来。有的同学撑起了自己的小花伞，有的同学两个人打一把伞，还有的躲在树下面避雨，还有的匆匆忙忙向家跑，恨不得有一个“飞毛腿”。我也正心急如焚的往家赶，突然，一把红色的雨伞遮住了我的视线。我回头一看，原来是韩兆飞，他来干什么，哦，原来是……我对他说：“你别想耍什么花招，我可急着回家呢！”我正准备跑，他又挡了路。并说：“走吧，我送你一程。”他还没说完，我就早已钻进了他的伞底下。可是，他的伞实在是小，我只好走在了前面，他总是把伞往前放，而自己的书包却淋着。一路上我们一直没说话，直到我到了地方该走了，不用他打了，我才说：“谢谢你”。我的心里此时油然而生一种默默地爱的味道……
这种爱，这种关心，直冲我的心里。
以关爱为话题作文 篇十七：
回想起我上二年级父母的关爱，我就想哭起来了。
我的妈妈个子中等长着一双水汪汪的眼睛，一头长长的头发，还有一张会说话的嘴。
有一次，我发高烧了，那时还是寒冷的冬天，早上5点左右，妈妈一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，一会儿给我掖被子，生怕我再受凉了，妈妈却一点也闲不住，手忙脚乱的。
还有一次，爸爸让我写决心书，因为我写的字不好，还有我上课不注意听讲，说小话，做小动作。所以叫我写决作文心书。
我的爸爸个子中等，戴着一副眼镜，一头乌黑的头发，还有一张会说话的嘴。
我写完了决心书，爸爸就让我睡觉了，我还没有睡着，我就听见爸爸给妈妈说明天给我买个桌子，明天的中午，我跑到我的房间里一看，这一景象惊呆了我，面对我的是一张大桌子，原来妈妈早就给我买了，爸爸看见了我就说：“等你表现好，我就给你买个电脑。”我听了很激动。
爸爸妈妈给我的一切关心和批评，我都会深刻地印在心中。
以关爱为话题作文 篇十八：
爱是分享，分享是一种幸福。如果你把你的爱分享给别人，别人也就会把他的爱分享给你。
昨天，老师叫我们晚上收看中央二台的《开校第一课》这个节目，我认真地看了，里面有很多爱的故事，特别是里面“爱是力量”这个节目很出色，六个人用两个手指头就把一个人抬起来了，这就是力量，这就是爱。
爱是承担，热爱生命，相信未来。“爱是承担”里讲述了一个小男孩，他的父母在他出生八个月的时候就死了，他从小跟着奶奶一起生活。在他五岁那年，奶奶突然得了糖尿病，可是没有多余的钱医治，在一次糖尿病发作时被夺去了双眼。小男孩从五岁开始做饭给奶奶吃，从此他一直都给奶奶做饭，一直做到他十四岁。
爱是荣耀。我看到有一位老奶奶九十九岁了，天天都出来看升国旗……
看了这四种爱，我很感动，特别是九十九岁的老奶奶的故事。我觉得我们的祖国很美丽，很伟大，生活在充满爱的世界里，我觉得很幸福。
以关爱为话题作文 篇十九：
今天，我看了一部电影，名字叫《董存瑞》。这部电影深深地感动了我。
影片讲的是1948年，董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化，敌人在隆化城周围修了许多坑道和碉堡，他们则躲在碉堡里向外扫射。整个部队被猛烈的火力压得抬不起头来。董存瑞跑到连长面前说：“连长，我去炸掉他。”说完，董存瑞弯腰抱起炸药包，在同志们的掩护下来到了桥形碉堡底下，他找了半天，也不知该把炸药包放在哪儿。碉堡中又有子弹不断射出来，眼看着倒下几个战士，在这紧急时刻，董存瑞左手托起炸药包，紧紧地贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开导火索，他高喊：“同志们，为了新中国的胜利，冲啊！”忽听一声巨响，桥形碉堡没了，董存瑞却献出了自己年轻的生命。
董存瑞这种舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象，将永远活在我们的心中。我们生长在和平年代，应该加倍珍惜，好好学习，长大后用我们的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加繁荣、富强。
以关爱为话题作文 篇二十：
那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。
那天，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，
以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，
奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听"扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的
疼痛一下涌满全身。
这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说："还疼吗”?
尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。
以关爱为话题作文 篇二十一：
我相信许多人都曾经经历过许多爱的事情，我也不例外。在我读小学期间，有许多爱的故事在我身边发生，在我的记忆里有几件最深刻的事情，有关于同学和同学之间，老师与我之间的事，这里，我给大家说一说老师和我的事情。
那是一天下午，我们十多个人从外面走进教室，我走在前面。忽然一位同学从后面向我背后倒下，把我扑倒了，我也向讲台边缘倒过去，随着一阵剧痛，我“哇”地哭了起来。同学们都跑来看我摔着了哪里，一位同学见我的嘴巴下方流出了鲜血。班主任知道了，他抱起我就向校门口跑去，叫了一辆三轮车送我去了医院。
我的血滴到了班主任老师的身上，但他却一点也不在乎。到了医院缝了几针，我回到了学校，大家的心也恢复了平静。
出院之后我在想，是什么原因让班主任如此不顾一切呢？哦，我知道了，让班主任不顾一切的力量是爱！
我希望这份爱能传递给更多的人，让更多的人像我们的老师一样去帮助别人。
以关爱为话题作文 篇二十二：
关爱如一首首心灵之歌，唱出了动听的、美的旋律，唱出了人间真情，让我们共同感受真情的美好，并让关爱在我们的心灵深处扎根。
记得有一次，佩怡打电话告诉我，她生病了，叫我帮忙把她的作业交给老师。我答应了。她把作业送到我家门口。作业本发下来后，我就帮她抄作业。连续三天都是这样。
到了晚上，天上下着大暴雨，我回到家就全身湿透了，我换好衣服，佩怡就打电话过来，说：“文静，你不用帮我把作业送到我家，我过一会就过来拿。”我说：“不用，你生病了，我现在就给你把作业送过来。”我和妈妈说了一声，拿着雨伞和课堂要做的作业和布置的作业，为了不淋湿作业本，我就把作业本放在衣服里，到了佩怡家，我的衣服又湿了，我忙着告诉佩怡课堂作业是什么，把作业给了她，我急忙跑回家换衣服。
虽然为了送作业给佩怡，我跑得很累，但我心里还是很高兴。关爱他人是我们要做的。
以关爱为话题作文 篇二十三：
一位年近七旬的老妇
一位身怀六甲的孕妇
一个着西装看似白领的外地少妇
西安拥挤的公交车内
公交车在某站停下，车上人群拥挤，一位年近七旬的老妇看到刚上车站在自己身旁身怀六甲孕妇连忙起身将别人刚让给她自己的座位让给孕妇坐，孕妇连声致谢但直说着“您坐，您坐”，老人却一个劲的说着“你坐，你坐”，如此推让着引来不少众人的目光，最后孕妇拗不过老人的执着忐忑坐下手还一直扶着老人，老人说“我没事抓紧着就好了，我是一个人，你现在是两个人，得多多小心。”孕妇还在说着“您这样让我多不好意思”之类谦恭的话语... ...我站在一旁看到如此一幕内心顿时一阵酸楚... ...但对此翻根本无动于衷的是一位原本坐在老妇人身后的年轻少妇，她依旧稳如泰山的坐着并眼望窗外... ...公交车一路行驶着，车内还是会有人上有人下，坐着的年轻人，站着的老人和儿童及其他人，然而那两个位置仍然是那般静默着... ...
以关爱为话题作文 篇二十四：
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久，如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人的想法?
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。
学会关心别人吧，它会使你的生活到处都充满阳光，充满欢笑。
学会关心别人吧，它会使你的人生更加有价值。人与人之间只有相互关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为我们的关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是有价值的。
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，惟有关爱，超然于一切事物之上，永远永远......
以关爱为话题作文 篇二十五：
爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人，我都要说声“谢谢”，谢谢你们给了我极大的帮助。
妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您，可是我自己知道一幅画没有什么用，但是我还要给您这幅画，因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。
记得我3岁的时候，有一次妈妈您带我去南昌玩，到了大超市我就乱坐电梯，我坐的不知道妈妈到哪里去了，然后我哭起来，不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈，妈妈找到了我，我非常感谢那位阿姨。
老师您教我学会了这么多的知识，我以后不会忘记您的。
我们都要学会感恩，报答父母、老师和关爱过自己的人。
以关爱为话题作文 篇二十六：
每一个父母都爱自己的孩子，我的父母也不例外，从生活中每一个细节，我都能感受到他们对我无微不至的关爱。其中有一件事一直令我刻骨铭心。
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声响了，像炸开了锅一样吵。我坐在放学区一边安静地看书，一边等待家长来接我回家。
天有不测之风雨，下起了蒙蒙细雨。我望着突然从天而降的雨水，我也静不下心来看书了，而是焦急地等着家人的到来。过了一会儿，雨中出现了一个熟悉的身影，是！只见微笑着走过来，我飞快地跑过去，给爸爸一个“英格兰”式的拥抱。爸爸把手伸过来说：“来，把书包给我吧！一定很重哦！”“不用！爸爸，还是我背着吧！您也工作了一天很累的！”我说。爸爸笑了笑说：“我的女儿开始懂事了！作为奖励，老爸来背。”我不情愿地把书包递给爸爸，但是内心因为爸爸的表扬感到甜滋滋的。
这时，雨下的更大了。
以关爱为话题作文 篇二十七：
在一个山青水秀，鸟语花香的一个村寨里，住着十几户苗族人家，只有小红家是汉族的。
小红的邻居是王奶奶，已经八十多岁了，她的脚有些不灵活了。她的女儿在县城教学，儿子在外地打工，他们很少回家，只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午，阳光明媚，小红的爸爸妈妈都去上班了，只有小红自己在家。小红把作业写完，高高兴兴地准备出去玩，路过王奶奶家时，看见王奶奶家堆满了衣物。她想，老师和爸爸妈妈都说过要尊敬长辈，我可要对得起这条红领巾呀！她进屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河边。过了好长时间，小红才把衣服洗完。她正准备晒衣服的时候，王奶奶回来了，一看见这动人的场面，就放下拐杖，抱着小红，说：“你真是个乖孩子，比我的亲孙女还亲！”
听着王奶奶说的话，小红的脸都红了，说：“王奶奶，你说到哪儿了，我这样做是应该的，以后有什么事你尽管说，只要我能做到的，我一定帮你的。”
以关爱为话题作文 篇二十八：
世界上所有的爱，都没有母爱强烈！母爱像空气一样包围着我们，而又很像墨汁一样浓烈！
记得一次运动会上，我有比赛开始了。我正紧张万分，我妈妈走了过来，对我鼓励了几句。听到妈妈的鼓励，我的希望又燃烧了起来，心里充满了全新的活力。
枪声一响，我飞快地跑了出去。到了中途，我体力不支，速度慢了下来，一抬头，看见妈妈那会说话的眼睛看着我。我明白了，这是妈妈给我的鼓励。我的速度又加快了，向前方的同学再度发起挑战。虽然那时下着蒙蒙细雨，妈妈却一直坚守在操场上。我知道，她是在期盼我胜利归来的那一刻。
我继续跑着，又经过了一分钟的挑战，终于跑到了终点。我跑到终点的那一刻，妈妈立刻跑了过来，把我抱住了，站了起来，把我高举着，对我说了许多鼓励的话，又把我放下来，陪我一同走向看台。
那一天，我感受到的不仅是胜利给我的喜悦，更是母爱带我的快乐。
以关爱为话题作文 篇二十九：
同学们，你们都是有一双明亮的眼睛，一双能欣赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵，一对能聆听各种美妙声音的耳朵;一张小小的嘴巴，一张能交流感受的嘴巴……可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢?
一天，我在马路边，发现身旁有一位要过马路的盲人伯伯。从他的表情上看出了紧张。这时，红灯停了，绿灯亮了，那位伯伯还以为是红灯，不敢走。过了会儿，红灯亮了，他以为是绿灯，便往走。刚迈出一步，就被一个路过的小男孩拉住了，说：“大伯伯，反正我们都要过马路，我和你一起过吧!”“好的!”盲人答应了。过了几分钟，绿灯又亮了，他们走过了马路。小男孩送走了盲人，看了看手表，马上说：“呀!来不及了!快走!”说完，马上狂奔着消失在街头。
同学们，我们在生活中，也应该向那个小男孩一样，去帮助、关注和关爱那些身上有残缺的人，虽然我们的力是非常渺小，可这也是我们对残疾人的一份爱心。