写春联作文 篇一：
一眨眼间，忙忙碌碌的蛇年离开了，而快快乐乐的马年呢？它来了。
今天傍晚，我们吃完晚饭，爸爸就“变”出一对春联，决定把它贴到门上。爸爸一边贴对联一边说：“对联一般是由红纸黑字或是红纸金字组成的；更重要的是……”爸爸故意不把话说完，引起了我的好奇，在我的追问下爸爸告诉我：“春联代表着新的一年的开始，抒发了对新的一年的美好愿望，为春节增加了喜庆气氛。”听了爸爸的话，我觉得自己对春联的了解还不够，于是我上网查了查。这下我可明白了：原来春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，是我国特有的文学形式，因此每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副春联贴在门上。
Ye！太棒了，今天我又对春联多多少少有些了解了，我太高兴了！
写春联作文 篇二：
春节是我国的传统节日，它有很多习俗，其中家家户户门上都要贴上崭新的春联，红底黑字，喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我，准备今年自己写春联。年廿六的早上，阳光明媚，万里无云，我早早地起床，准备好写毛笔字的工具，因为今天我要去张老师家写春联。
在张老师家，我首先选了一幅春联，上联是：福如东海长流水，下联是：寿比南山不老松，横批是：人寿年丰。因为有些字平时不常写，所以我先在报纸上练，大约练了半小时，我准备开始在裁好的红纸上写了。我的心“嘭嘭”地跳着，觉得非常紧张，我害怕写不好，会丢人现眼的。可转念又想：“没关系，只要自己努力就行了。”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真仔细地写了起来。不一会儿，我就写好了，又看了看，自言自语道：“嗯，不错！我要把这幅春联送给爷爷奶奶，祝福他们健康长寿！”后来，我又写了好几幅春联，准备送给姑妈和舅舅。我下定决心：今年我为家人写春联，明年我要为其他的叔叔阿姨、爷爷奶奶们写春联！大年初一早上，我早早地起了床，跟着爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。刚进家门，我就对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我给您们拜年、送春联来啦！祝您们健康长寿！”爷爷奶奶接过春联，乐呵呵地说：“真是个乖孩子，这幅春联写得真好啊！”说着，就把春联贴在了大门上。我听了爷爷奶奶的话，心里美滋滋的。 今年的春节，我觉得非常开心，因为我为家人带来了快乐！[本内容由 西西作文 Www.xiaNdiaoyu.com 整理]
写春联作文 篇三：
快过年了，教我写毛笔字的吴老师，叫我们写两幅春联，因为可以增加过年的气氛，还可以看我一年学习的情况，我写的春联上联是：“万古春浩荡”，下联是：“四海龙飞腾”，横批是：“龙年大吉”，这幅春联是祝福我们全家快快乐乐，平平安安，龙年大吉。
过年了，我把一幅春联带到了乡下，爷爷奶奶把它贴在门上，看到这幅春联的人都夸奖我写得好，我心里美滋滋的，下定决心，认真练字，写出更好的春联。
放鞭炮、贴春联，吃饺子……过年的这些事让我度过了一个开心、快乐的新年。
这就是我做过的一件有意义事。
写春联作文 篇四：
星期六，硬笔书法班老师对同学们说：下星期三，咱班上有一节软笔课，谁想参加？“我听见了，迫不及待地报了名，因为我在家描红毛笔字帖有一段儿时间了，很想试一试。
星期三下午，我早早地来到教室，老师已经把六个座位上的桌子合成了在了一起，还摆好了笔墨纸砚，同学们都到齐了，老师提醒说：“同学们，写春联前，先练练基本笔画。一定要记着横平竖直，笔要直，手要稳。”
我认真地练了起来，一共写了五个横和五个竖。大约十分钟后，老师又说：“大家的笔画写得不做，可以写春联了。”说完，老师就拿起毛笔，写给我们示范了一个隶书“福”字，让我们临写。我一笔一画照着写了一个，老师看了看，说：“不错，写的很好，但你写的笔画太细了，字太小了，要是再笔画再粗一些，字再大一些就更好了。”第一次写隶书，就受到老师的表扬，我心里美滋滋的。
接着开始写上下联和横批。我写的上联是：吉星高家富有，下联是：大地回春人安康，横批是：充满人间。这次老师让大家用楷书来，这可难不倒我，一会儿功夫，我的对联就写好了。老师连连称赞！
这时，还没有下课，我又写了四个隶书的“福”字，与第一次写的凑成了“五福”。五福临门，代表了美好的祝愿。
放学了，我把春联带回家。奶奶高兴说：“今年不用买春联了，贴我孙子写的！”说完，奶奶马上把我写的春联拍照发到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爷爷奶奶给我点赞呢！
写春联作文 篇五：
今天是大年三十。一大清早，爸爸妈妈把我从被窝里叫了出来。让我写“福”字，我可没有写毛笔字的天赋，只好硬着头皮下床了。
我来到书桌，爸爸妈妈把文房四宝都准备好了。我只好拿起毛笔，写出了一个歪歪扭扭的“福’字，连我自己都认为这个字太难看了。我心想：没事，只要自己多写几遍，就能写好了。我便拿起毛笔，沾沾墨水，一边一笔一划的写好，一边念叨着笔顺。一个又一个“福”字在我眼前出现，过了很长时间，我终于写出了一个像样的“福”字，我便认为机不可失，便多写几个“福”字，以防下次再写，害得我觉都没睡好。我写完后，把毛笔放好，大喊：“写好了！”爸爸妈妈连忙扔下手下的活，跑到我这里来。妈妈一看我写的 “福”字，说：“写的不错！下次再写好一点，就更好啦！”爸爸看了，说：“嗯，不错。”在父母称赞声中我们要开始贴春联了。
妈妈已经准备好了贴“福”字用的胶水，爸爸也准备好了小板凳（门有点高），看来万事具备，只欠我这个东风了。我拿着“福”字，站在小板凳上，把“福”字贴了上去，贴完一个，我们又来到门口去贴。来到门口，我踩上小板凳，把“福”字贴上去，刚准备下来，谁知，刮了一阵大风，那张“福”竟飘到我脸上，爸爸妈妈哈哈大笑，我连忙把它拿下来，贴好。大功告成了！
过新年的趣事真是多，贴“福”字给我们一家子带来了这么多欢乐。
写春联作文 篇六：
午后，妈妈买来写春联的纸，我迫不及待地抽出一对准备大显身手。我先从字贴里物色了一对春联：春光回大地，喜气到人间。接着，我铺上毛毡，拿出毛笔、墨盒和镇尺，一切准备就绪，我终于可以动笔了。
我把笔放进墨盒里，让它尽情地吮吸墨汁，把它喂得饱饱的。接着，我挥舞着毛笔，看笔尖在纸上游走，好像小人在纸上跳舞，真是有趣极了。不一会儿，我的作品就出炉了。
可正当我沾沾自喜时，妈妈却指出了一大堆写的不好的地方，还让我重写。可我就是觉得我已经写得很好了，一点也听不见妈妈的意见。看我一动不动，妈妈的火气噌的一下就上来了。妈妈严厉地训斥了我几声，接着又心平气和地跟我说：孩子，虚心使人进步，骄傲使人落后。只有虚心地接受了别人的意见，你才能进步得更快啊！听到这里，我明白了妈妈的苦心，我惭愧地低下了头，说：我知道了，从现在开始，我要做一个谦虚的孩子。
于是，我又拿出一对红纸，对着字贴一笔一划地开始临摹，这一遍，我觉得比刚才好看多了。可就在紧要关头我手一滑，把一个字写歪了，但我没有放弃，依然坚持不懈。我马上再抽出一对新的纸，聚精会神，一笔一划，写得很认真，不敢出一点差错。这一次，我终于成功了，我拿着这一幅新的对联给妈妈看，妈妈满意地点了点头。
通过这次写对联，我明白了：做人一定要谦虚，要多听听别人的意见才能取得进步，获得成功。
写春联作文 篇七：
新年快要到了，家家户户都要贴春联，象征着新一年的美好心愿。我学书法已经两年了，所以今年的春联任务就交给了我。
今天是立春，我带着书法工具——笔墨纸砚帖来到外婆家写春联。我先翻开书法课本，选了一幅对联“白雪红梅辞旧岁，和风细雨兆丰年”，横批是“春意盎然”。选好素材，我就开工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒进砚盘里，毛笔架在笔架上，镇纸放在一旁。由于春联中有几个繁体字比较难，我先在报纸上练了一会儿。然后，拿进红纸，折好格子，才开始上红纸。
我把毛笔蘸满了墨汁，舔了舔笔，“一撇，一竖，橫折，橫，橫，好啦，”一个“白”字出现在我眼前，我继续念叨着：“提起来，顿下去，回锋……”不一会儿，上联就写好了，再看下联“和风细雨兆丰年”，除了“丰”字外，其余的字都比较简单，但要把握好大小、粗细和位置。又过了几分钟，下联也完成了，只剩下横批了。 正准备提笔，我就纠结了——这横批到底是从右住左还是从左往后呢？我一起，古代人看书写字都是从右往左写，而且对联也是上联在右，下联在左，那肯定是从右往左了。确定了位置之后，我一气呵成，一幅对联就写好了。
外公外婆不停称赞，马上将我写的对联贴了起来，看着自己的学习成果，我心里甜滋滋的。我下定决心，新年里一定要好好练字，明年的春联一定会写得更好！
写春联作文 篇八：
写 春 联我每年春节前都要写春联，今年呢，当然也不例外啦！这不，学校一放寒假，我就来到平时上毛笔字课的地方，开始为写春联做准备了。经过几天的苦练，终于等到正式写春联的时候了。我的心情相当激动，要知道，我等的就是今天啊！“开始写春联啦！”老师大声宣布。我紧张得手心都出汗了，生怕一个字写不好要浪费两张纸。我拿着毛笔在墨盘上舔来舔去，迟迟不敢下笔。再看看其他同学，他们也很紧张，一个也没开始写呢。我只好先发制人，深吸一口气，提笔在纸上写了一个“虎”，哈哈，不认识吧，告诉你们，这就是“虎”字。写好这个字后，我心情平静了许多，接着，我一气呵成，写好了“去”“雄”“风”“镇”“五”“岳”。这时，老师走到我身旁，表扬我“岳”写得特别好，我听的心里美滋滋的。于是，我乘胜追击，写好下联“兔生瑞气秀三春”。最后轮到写横批“兔年大吉”了，你们别看“大”字的笔画少，可是它特别难写好。
我虽然毛笔过六级了，可这个横批我写了三幅才把它写好。终于大功告成了：春联的上联是“虎去雄风镇五岳”，下联是 “兔生瑞气秀三春”，横批为“兔年大吉”。我一边悠然自得地欣赏自己的作品，一边看着其他同学满头大汗的样子，心里不禁暗自感叹：台上一分钟，台下十年功啊！要是没有平时的刻苦练习，我也不会把春联写得这么好。同学们，你们要春联吗？明年我写好送你们啊！
写春联作文 篇九：
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”过春节，贴春联，是我们中华民族的传统文化。红红的春联贴在门上，不仅增添了年味，还象征着吉祥好运。
腊月二十六上午，我们在芮老师的带领下，齐聚文德教育楼下义写春联。第一次参加义写春联的我，难以抑制兴奋的心情，早早的来到文德，和芮老师一起准备笔、墨、纸、砚。一切准备就绪后，我们就开始认真地书写。起初，我心里忐忑不安，不知道自己写的春联会不会被大家选中。在芮老师的鼓励下，我深吸一口气，拿出破釜沉舟的勇气，将真诚的祝福付诸笔端!
不一会儿，许多市民陆陆续续来到书案前，看我们书写春联。在我们的努力下，一幅幅洋溢着节日喜庆和墨香的春联“出炉”了，市民们精心挑选自己中意的春联，满意的笑脸，啧啧的称赞，让我们信心满满。这时，一位阿姨在我后面静静的'看着我，我刚把春联写完，阿姨就笑盈盈的对我说：“小朋友，你这幅春联写的太好了，可以送给我吗？”听到这儿，我心里喷射出快乐的火花,二话没说，忙把春联递给了阿姨。得到肯定的我，更加有信心了，又挥笔写下了四副春联。虽然有些累，但是看见自己写的春联得到了大家的认可，所有的疲倦都烟消云散了。
“予人玫瑰，手有余香。”义写春联，让我感受到了给予的快乐，以后我会加倍努力练习书法，争取写得更好！
写春联作文 篇十：
春联也叫门对、春贴、桃符等，它起源于宋代，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。
再过几天就是大年初一了，我看见邻居家都贴着各色各样的春联，都各有各的独特之处，唯有我家的门上还没贴上春联。于是，我问妈妈为什么不去超市买一些春联贴上去呢？妈妈说，去超市买多没意思，还不如自己写，既可以练字，又有新意 。
我听了妈妈的提议，连连点头表示赞同。于是，妈妈去文具店买来了写春联的纸，我拿出了写毛笔字用的工具。
原本是妈妈准备要写的，但一听，我要试一试，妈妈就让我写了，全家的人都围过来看我写。虽然说我的毛笔字写得不是很好，但是我还是鼓起勇气，深吸一口气，便大挥笔墨。哎呀，糟了，“吉祥”的“祥”字一竖歪了。虽说是寒冬，但我的手心却冒出一阵阵汗来，心里就像揣着十只小兔子一样怦怦乱跳。
“没想到弟弟还写得不错哎”表姐在一旁看了也笑了表示称赞，这才让我那颗快要跳出喉咙的心稍稍平息了下去。我重新振作精神，又开始写下去。“时运祥广百瑞进 ，晨光熹微万芒出”横批“紫气东来 前程似锦”一副春联终于完成了，我长长地吁了一口气。
接下来我和表姐一起拿出浇水，开始贴春联，贴完后，家人一起念了一遍，都连连称赞，而我看了也很有成就感，不停地打开门去看那副春联。
写春联作文 篇十一：
新年的钟声即将敲响，人们都正忙着准备年货。当然，春联也是必不可少的。
今年，我因为在青少年宫书法班的成绩优异，所以，我很荣幸地被选上去街上义务为民写春联。
到了腊月二十五日，我带着书写用具兴冲冲地来到了城市广场。顿时，黑压压的人群闯入我的眼帘，呀，人可真多啊！在广场门口的不远处，就是我们书写的场地。三十多张桌子围成一个大大的“口”字，在“口”字里，我们为群众书写对联，在“口”字外面人们观看我们写对联。很快，我摆好书写用具后，准备开始书写时，手心渐渐渗出汗来，手也微微颤抖起来，不知从何下笔，生怕写的不好或写错了。“赶紧写吧，其他同学都写了好多了；但万一写的不好或写错就不好了。”我心里想着，就迟迟未动笔。突然我又转念一想：“写得好、坏都没有关系，就当这是一次考验吧！”想到这，我便开始着手书写，由于心里没有压力，一副对联便完成了，自我发挥不错，我得意地欣赏着我的作品，突然，站在我身边的一位老爷爷想要我的这副对联，这下我可高兴坏了，要知道，我正怕没人要我写的对联。于是，我便开心地将对联送给了这位老爷爷。在接下来的时间里，我们继续书写，为市民们写出寓意平安、快乐的春联。
贴春联寄托了人们对新的一年的期望与祝福，写春联更是帮助大家完成这一心愿，又锻炼了自己，何乐而不为呢？
写春联作文 篇十二：
在我的成长历程中，有许多值得高兴的事，要说最令人高兴的，莫过于今年春节到大街上写春联了。
那天早晨，我早早地来到学校，整理好东西，就跟着老师和校园里毛笔字写得较好的同学一起到大街上写春联送给老百姓了。我们来到街上，虽然现在还很早，但街上已有了来来往往的行人，我们准备好墨汁和红纸，就认认真真地写起来，行人马上围了过来，有人还说：“一幅春联得多少钱呀？”我们笑呵呵地说：“不要钱！”一听到不要钱，更多的老百姓围了过来，把我们写的春联全都拿光了，看着一个个拿走春联的老百姓的脸上充满了笑容，我的心里有一种说不出来的快乐。“给，永远比拿愉快。”我们尽自己的能力写出一幅幅漂亮的春联，最后全部送给了别人，我们给予别人，自己也得到了幸福。
这真是一件值得我高兴的事。
写春联作文 篇十三：
这个春节对我来说很有意义，因为我们家的春联是我写的。
贴春联，是过春节必不可少的习俗，家家户户在过年前都要贴春联。
以前，我家的春联不是买的，就是一个姓兰的伯伯给我们写的。老爸说这个伯伯写了三十年的字，他的字很漂亮、很有功底。
我已经上了一年的书法班了，所以老爸想在这个春节考考我毛笔字到底写得怎么样，决定让我写今年的春联。我既高兴又紧张，心里一直在想：我能写好吗？能和伯伯比吗？
一月三十一日晚上，写春联行动轰轰烈烈的开始了。我快速地去书房拿毛笔和抄手砚，老爸忙着将红纸裁好，并用钢笔在纸上写出想好的春联。我定睛一看，只见那上联是”慈孝福寿喜事多“，下联是”静定安乐明行足“，横批是”佛光普照“。这幅春联是老爸凌晨五点突发灵感想出来的。
写春联时我非常紧张，手心都出汗了，手也有些抖。老爸老妈一直在旁边鼓励我，我慢慢放松下来，手不抖了，也写的自如了。
我不仅写了春联，还写了一条祝福语和两个大”福“字，祝福语是：出门见喜大吉大利！写大”福“字可没那么轻松，因为我从来没有写过这么大的字，所以第一个”福“写歪了，我有些懊恼，突然，我灵光一闪，加上了两个字，就变成了”福到了“；写第二个”福“字时，我吸取了经验，写正了，贴到了我家大门上。
这次写春联真快乐！
写春联作文 篇十四：
每逢春节，爸爸都会写春联送给亲戚朋友，今年也不列外。但是今年又很特别，因为我终于可以写春联了，我觉得特别开心。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。“现在的春联就起源于桃符。传说，桃符是用来驱赶年兽的，而我们现在写春联是为了增添春节的喜庆，抒发对新年美好的愿望。
除夕早上，我和爸爸开始写春联。首先，我们准备2支毛笔、笔架、墨盘、墨汁和红色的洒金春联宣纸。然后通过翻阅书籍、上网查询，我的春联内容确定好了。横批：平安喜乐；上联：欢天喜地庆佳节；下联：张灯结彩迎新春。
接着，我手握着毛笔，紧张得有点发抖。爸爸看到了，摸摸我的背，说：别紧张，我陪你先练一练吧。“爸爸给我讲解了字的结构和书写要领，我就按照爸爸说的开始练习。练了一会儿，我就开始正式在红色宣纸上写了，落笔之前，我暗暗给自己加油，我一定要认真写，争取一次过。终于，我把横批、上下联都写完了。爸爸摸摸我的头，给我竖个大拇指。
最后我们开始贴春联。爸爸拿着春联，感慨地说：“我小时候红纸都是稻草做的，上色的工艺也不好，随手在红纸上一抹，手就会变红色了。可现在的纸，都是上等的宣纸，上色的工艺也越来越好，还增加了洒金的效果。这纸真的是越炼越精良了，就如我们的生活越来越高了。”
春节期间，我写的春联还得到了很多亲戚朋友的称赞，我开心得连做梦都在笑。今年的春节过得非常有意义！
写春联作文 篇十五：
春节前几天，我们可太忙了！
妈妈说：“我来准备年货，爸爸打扫房子，你们俩个就去贴春联。”我听了就和姐姐一起找春联、找胶水、找梯子、找福字……找到这些东西后，我和姐姐就开始贴春联。
我爬到梯子上让姐姐把横批拿来，她说：“横批是不是这个？”我低头一看，鼻子都气歪了，大声说：“横批是最短的那个。”当我贴横批时，姐姐喊：“往上，往上，再往上，好了。”贴完了横批，我们又贴了上下联。就这样，整个春联贴好了！
要贴“福”字了，我把“福”字的背面涂上胶水，“啪”一声，“福”字就贴在了门上，姐姐说：“福要倒着贴，福才会到。”我这才恍然大悟，赶紧把福字摘下来重新贴，哈哈，这下福到了！
看着我和姐姐贴的春联，我闻到了浓浓的年味儿。
写春联作文 篇十六：
老师布置了一项非常有趣的作业，让我们自己来写一副春联。
写春联？这下可伤脑筋了。我从来没写过，也没研究过，该怎么写呢？我左思右想，怎么也写不出来。
怎么办呢？咦，我灵光一现，怎么能把我的老师电脑给忽略了呢。我立马打开电脑，上网查看有关春联的由来，写春联的要求。可真麻烦，既要朗朗上口，又要对称，哎，真叫人头疼。我在网上一个一个找着，查着。
我托着下巴，坐在电脑前苦思冥想，怎么也想不出来。
这时，外面传来一阵阵此起彼伏的鞭炮声，烦得不得了。我厌烦地抬起头朝窗外瞧了一眼。突然，灵机一动，一副对联从脑中冒出来：“鞭炮齐鸣震天空，喜气洋洋迎春来”。我高高兴兴的把我苦思冥想的对联念给妈妈听，妈妈听了后说道：“嗯，不错，但如果把震天空的‘空’字换成‘响’字，‘喜气洋洋’换成‘牛气冲天’岂不是更好。”为什么要换成牛气冲天呢，因为今年是牛年啊。我听了觉得不错，可横批是什么呢？我反复念着我写的春联，以及妈妈改的春联，仔细的想啊，想啊。有了，我把我想的春联和妈妈改的春联合起不就出来了，是“喜迎新春”，横批就出来了。兴奋的把我的春联念给妈妈听
鞭炮齐鸣震天响，
牛气冲天迎春来。
横批 喜迎新春
妈妈听了直点头，不错不错。哦，哦，我会写春联了，我会写春联了。
写春联作文 篇十七：
腊月二十九那天，书法班柳老师组织我们去大润发超市入口开展写春联、送春联活动。当我听到这个消息时，心里既激动又忐忑不安，激动的是能展示自己的才艺了，忐忑不安的是我学书法才一年，要在众目睽睽之下写出一副完美的春联，难度真大呀！
到了目的地，看见好多人围观，我就更胆小了。铺好纸墨，第一个字总是不敢落笔，但在妈妈的鼓励下，我终于写下了第一个字。那天的风很大，不时地吹起红纸，但我全神贯注，不去理会周围的声音，认真地写了一副又一副春联，这时，我听见有人议论“写得真好啊！”，我更有信心了。
后来，我发现有个老伯伯把我写的春联拿走了，当时我非常骄傲和自豪。
这次活动，不仅展示了我们的才艺，锻炼了我们的胆量，还给大家送去了新春的祝福，很有意义，令我难忘。
写春联作文 篇十八：
今天，我们书法课的内容是写春联。首先，老师给我们介绍说：“春联是春节使用的传统饰物，把吉祥的词语用漂亮的书法写在红纸上，增加节日的喜庆气氛。”
我要写的春联横批为“马到成功”，竖联是“四方进宝，八路来财”。我在老师的细心指导下，一遍又一遍的认真练习，一笔一划地写着。经过一番努力，终于写好了一幅漂亮的春联。
回到家里，我展开春联给爸爸妈妈看，大家都说我写的春联特别好，今年过年就贴我写的春联。我心里真高兴呀！
写春联作文 篇十九：
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，写春联就变成了我的一项任务。
我们家每年都有写春联的习惯，尽管春联的内容千变万化的，但是有一点一直没有变过，春联都是我写的。
每次我写春联，妈妈都会把餐桌整理得干干净净，不留一星半点儿的灰尘，生怕春联被弄脏了。她娴熟地铺上书画毡，摆上装好墨汁的墨盘，并放上一支毛笔和一些用来写春联的红纸，等着我来挥毫写联。
我走到桌前，拿起毛笔，沾上一点墨，然后抬起手臂，用毛笔在纸上书写起来。由于笔画时粗时细，我手中的毛笔也时高时低，妈妈说，从远处看就像一位正在跳舞的妙龄少女。
往年我都能顺利地一步到位，可是今年却不一样了。写了一半，我突然停了下来，这是为什么呢？因为我写了两张以后开始放松了，一个疏忽就把一个字的两横并到了一起了。我感到十分紧张，叫道：“妈妈，我一不小心写坏了一个字，怎么办？”妈妈对我说：“怎么办？还能怎么办？自己接着写下去，注意一些！再写坏字就只能另外写了。”哎，真是有点可惜！为了不让我之前的努力白费，接下来，我仔仔细细地写，就再也没写坏过。
写完春联以后，我感到一身轻松，因为，我的任务终于完成啦！但是，欣赏劳动成果的时候，看到那个有点不足的字，我感觉到了小小的遗憾。从这件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否则就会前功尽弃，浪费很多时间。
写春联作文 篇二十：
春节到了，人们脸上洋溢着幸福的笑容，家家户户都在忙着贴对联。
一大早，我兴高采烈地来到作文班。
一进作文班，只听老师说：“今天我们有个春节晚会。”我想：“怪不得今天早上听到喜鹊叫。真的是好事！”不一会儿，又来了两个学生，我们三个，用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“联欢”三个字。过了一会儿，学生们陆续来到作文班，每个人都用不同颜色的粉笔在黑板上写了一个带有“鸡”的成语。有些同学还在黑板上画了漂亮的花和其他图案，特别是那些漂亮的小星星，特别吸引人，好像在顽皮地嘲笑我们。一切准备就绪后，陈佳琪宣布：“春晚开始！”
第一个表演者是王健。作文课上，王健被我们称为“小诗人”。我看到他大模大样地走到台前，用洪亮的声音念着自己写的两首诗。我真的很佩服他。
第二个节目，轮到我了。老师叫我的时候，我还有点胆怯，但是老师说：“大胆一点。”我自信地走到舞台前，跳着拉丁舞。刚开始很紧张，但是跳了一会儿就放松了，精力越来越旺盛。跳完后，学生们鼓掌。我心里很高兴，但我后悔了，因为我没有再跳一会儿。
接下来是牟表演，她一口气念了18个“鸡”字成语。她看完之后，我心想：“以后我要向她学习，积累很多好的词汇。”这时，我发现有些学生也在他们的书上抄成语。
写春联作文 篇二十一：
过年的时候，家家户户的门上都会贴上春联，红底黑字，看上去特别喜庆。可为什么过年要贴春联呢？我查了一下以后发现，春联源于桃符，已经有上千年的历史，对仗工整的春联不仅增加了春节的节日气氛，还寄托了人们对新年的美好愿望，所以过年贴春联是必不可少的。
今年，妈妈把写春联的任务交给了我，我想想就十几个字也不难，一口就答应了。我在字帖上选好一幅春联“美酒千杯祝盛世，华灯千盏贺新春”。但不敢一下就写在红纸上，所以先在方格纸上练习，可是写出来的字大大小小，和字帖上的字相差十万八千里，这样的字怎么能贴到门上去呢？妈妈 的任务没有想象的那么容易，完成起来好像有点难。
怎么办呢？我只能硬着头皮不断临摹，不断练习，整整三天，我都在写这幅春联，功夫不负有心人，我写的字和字帖上的越来越像，我也越来越有信心。于是我决定在红纸上试试，毛笔蘸上墨以后，屏住气开始写第一个字，心里还是有点紧张，第一个字写得稍微小了一点，为了春联的字大小一致，我只能把所有的字都调小了一点，真是前所未有的一个大挑战啊！
终于完成了，字的大小差不多，比较工整，我和妈妈都挺满意的，三天的努力果然没有白费。妈妈把我写的春联贴在爷爷家的大门上，我看着自己写的春联，觉得今年过年特别有意义！
写春联作文 篇二十二：
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每到春节，家家户户都要写春联、贴春联，这是中华民族上千年流传下来的习俗，象征新的一年辞旧迎新、吉祥如意。因为我已经学了两年多的书法，所以这两年我们家写春联的这个“重任”就交给了我。
今天就是我写春联的日子了，我先把桌子擦干净，接着拿来毛毡、墨水、砚台、镇纸、毛笔和写春联的红纸，我先把墨水倒进砚台里，再用镇纸在毛毡上把红纸压平，然后提起毛笔蘸墨，一笔一划认真地写了起来，我写的春联内容是书法老师教过的，上联是“四海高歌丰收曲”，下联“五洲遍开幸福花”，横批是“五福临门”。这一次我写的不是以前写的楷书，而是刚学了没多久的隶书，所以对我来说还是有一点小挑战的呢！写完后我拿给爸爸看，爸爸说：“写得很不错！”我听了很开心。接着我还写了几张“福”字和“寿”字，准备送给爷爷和外婆等一些长辈，祝福长辈们在新的一年里健康幸福！
写完春联就要贴春联了，我拿来双面胶和剪刀，和爸爸一起把春联贴在家门上，红纸黑字的对联把家门打扮的喜气洋洋！贴上后全家人都在七嘴八舌地夸奖我，妈妈说：“哇，宝贝的字越写越好了，真是没白练啊！”奶奶说：“宝贝现在都写隶书的春联了啊，真不简单！”……虽然今年的春联写得比去年好，但是我觉得还有很大的进步空间，我以后要继续努力，再接再厉，写出更好的春联！
写春联作文 篇二十三：
寒假的一个下午，妈妈让我写春联。我准备好笔、墨，一看要写的文字就笑了：“这么少字呀，小菜一碟！”妈妈说：“你最好先在草稿纸上练一练。”我很快就写完了春联，可是怎么看都不美观。字不是太大就是太小，笔划不是太粗就是太细。
“你只要不断地练，反复地写，肯定一次比一次有进步！”妈妈说。
“胳膊好酸呀！”“眼睛都看得花了！”我一副不耐烦的样子，“那要等什么时候才写好呢？”
妈妈微笑着鼓励我说：“孩子，做什么事情都要认真，有耐心。相信你一定会成功的！”
“妈妈这样相信我，今天一定要把春联写成功！”在心里我默默地给自己鼓劲。
我调整了一下坐姿，重新一个字一个字地练习，如果这一个字没有写漂亮，就一直写，一直琢磨，一直到我自己觉得写漂亮了，再写下面一个字。
外面的天渐渐黑了，我终于写好了春联，兴高采烈地把春联拿给妈妈看，妈妈一看：“嗯，写得不错嘛！”我们先把春联晾了一会儿，等墨迹晾干，最后贴在大门上，异口同声地读了起来：“春满人间欢歌阵阵，福临小院四季平安，欢度春节。”这时爸爸下班回来了，他抬头看了看，竖起大拇指说：“这是谁的大作呀，过年气氛蛮浓嘛！”我美滋滋地在春联前照了一个相，纪念这次有意义的寒假实践活动。
通过写春联，我感受到：只有付出艰苦的汗水，才能结出成功的果实啊！
写春联作文 篇二十四：
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”中国自古以来，就有贴春联的习俗，每到过年，家家户户都会贴春联，用来辞旧迎新，增添节日的气氛。
古人的春联都是自己写的，可随着科技的发展，人们不再写春联，而是贴电脑打印的春联。我是学习书法的人，每年春联都是我父亲写，为了检验我们书法水平，今年春联由我和妹妹来写。
大概从一月中旬开始，我们便开始了练习春联，我们每人挑选了四副春联进行练习，我们先照父亲写的样版去练习，在报纸上写，每一个字都要进行严格的审阅。就这样，二月份到了，我们基本已全部练完，就准备写了。
腊月二十八，我们已练习写完了三副，我的第四副，同时也是我写得最得心应手的一副，写这一副时，姥姥姥爷、爷爷奶奶等亲属都在，虽说得心应手，但毕竟人多，我还是有一些紧张的。我沾了墨水挥毫写了第一个字“萬”，写完后姥爷说：“嗯！就是进步了！”说完后，我心里比吃了蜜还甜！当我写完上联后，整体还是不错的，我看了一眼父亲，他也点了点头说：“不错！挺好的！”
得到了如此的表扬，我更加有了写下联的动力，一气呵成，写完了“萬事如意家和順，富貴平安福臨門”几个大字，大家齐声拍手叫好。
除夕当天，我和妹妹猜拳决定谁的对联贴在我们家门上，谁的对联贴爷爷家，最后我的贴在了爷爷家，得到了邻居们的赞赏。
这次写春联，让我更加坚定地想将书法这门艺术传承下去，同时也要呼吁人们一起参与到传承书法的艺术中去。
写春联作文 篇二十五：
今天，我早早地写完了作业，就开始了我的写春联旅途。
准备好笔墨纸砚，系上围裙，铺开红联纸，现在要写的是“一帆风顺年年好，万事如意步步高。”横批：万象更新。先拿来大红的春联纸，拿笔蘸墨，先写“一”字起笔，顿笔，回锋……平时练习都是在毛边纸上写，这一次却是要在红联纸上写，心里不免有些紧张，写出来的字大小不一。妈妈看出了我的心思，在一旁鼓励我，让我像平日里练习那样认真对待每一个字。听完妈妈的话，在心里给自己壮胆，接下来每个字我写得越来越轻松自如。
我一个字接着一个字地写下去，不到几分钟，一幅对联就写好了。认真一看，嗯，还不错，间隔均匀、笔画顺畅、铿锵有力。有的写出来龙飞凤舞、张牙舞爪；有的写出来蚕头燕尾、一波三折；还有的写出来方方正正、抑扬顿挫。不到两小时，我就已经写了十幅对联了，最后家人把我的春联都贴了起来。看着我写的春联，心里得意极了。忽然我发现每副红对联的上面都有一小节白联？妈妈告诉我，这通红的春联，他可是隐藏着一个故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚继光入闽抗倭后才取得大捷。百姓们纷纷回到家中，掩埋尸体，收拾家园，家家户户互相探望伤亡情况，贴白联以示哀悼。可是白联又与春节的气氛难以融合，于是他们就用红色盖住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引发出白额春联这一特殊的对联。
莆田的春联还有这么一层深刻的含义啊！
写春联作文 篇二十六：
一年一度的春节又到了，书法班的老师说让我们自己写对联回家过年送亲朋好友。同学们高兴地欢呼起来，高兴的是我们自己能写对联了，既剩钱又让我们锻炼自己一年来的书法水平。
星期天下午，陈老师拿着必用的材料来到教室。老师边整理纸边说：同学们，准备好了吗？把自己的毛笔洗刷干净后来我这里领材料。同学们早已等得心急火燎，都想大显身手。我也不是迫不及待地去拿材料了，我选来选去，不知选那副对联内容好了。经过我耐心地看，选了一副上联是：春满乾坤福满门，下联是：天增岁月人增寿，横批：普天同庆。
选好对联后，我心里想：唉，这不是小菜一碟吗？我去年都已练过了。开始写对联了，拿来红纸、墨盘、毛笔。把上下联折好七个小格子，横批折四个格子。心里有点开心还有点怕，开心的是我今年写的对联还能送人，怕的是万一写不好贴在大门上让人笑话。我静下心来，沉着地提起毛笔，蘸饱墨水，然后开始一笔一画地写起来。别看字不多，但是都不是那么好写的。万事开头难，第一字找好位置慢慢地写起来，后面就写得很顺手了，其它字都写得不错，发挥很好。第一副写完了，我又开始了下一副，不知不觉下课铃响了，我数了数，啊，我写了八副对联。
到了傍晚回家后，我把写好的对联送给姥姥家楼上、楼下的阿姨叔叔，并送上我新年的祝福。过年时经过叔叔阿姨家门时，看着自己满意的对联，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜，明年春节我还要写对联！
写春联作文 篇二十七：
逢过新年，家家户户都要贴春联。我们每年的春联都是从外面买回来的！今年我们家的春联我决定发挥特长，丰衣足食，自己写！
妈妈得知这个消息满脸疑惑地对我说：“你才练了几天书法啊？就敢自己写春联？”爸爸却在一旁哈哈大笑：“这个主意好，哈哈！人小志气大，放心大胆地写，老爸支持你！你自己亲手写春联，比较有意义，还可以送给邻居和亲朋好友！走走走，老爸带你买专用春联纸！”
说起来容易做起来难，一切准备就绪就等着我写了！说实话第一次拿笔在红宣纸上写字，心里怪紧张的。我拿起毛笔，连大气也不敢出一口，爸爸在一旁微笑着鼓励我说：“没关系，就像你平时练字一样，要相信自己！”尽管这样我还是迟迟不敢写！见我这样老爸让我先在废报纸上练习，并在旁边给我讲解写春联的要领。在老爸的指导下我鼓足勇气，趁热打铁，铺好红宣纸。我屏住呼吸，飞快地下笔，终于完成了我的第一幅春联！“妈妈！快来看！”我兴奋地跳起来了！“好好好！不错！继续保持。”妈妈给我竖起了大拇指！有了第一幅写春联的经验，再写心里就有数了。我越练越勇，看着那一个个娟秀的字在我的笔下诞生，我自己感觉非常有成就感！就这样我一口气写完了十几幅春联！
写春联不仅检验了我的书法水平， 而且又让我明白了一个道理：只要有信心，什么事都能迎刃而解！
写春联作文 篇二十八：
年复一年，日复一日。在培训班里学习书法的我已能将毛笔字写得应用自如了，可是一项堪称“魔鬼训练”的任务——为市民们写春联，而且还当着他们的面儿来写，打中了我内向的要害。
那天我一大早就来到教室，和同学们把桌椅搬到广场。刚安放好，就有市民来了。老师还正在把写着“快乐教育送春联活动”的牌子高高地挂在树上，而我赶紧把文具准备好，想要下笔，但却还没有控制住自己紧张的心情。这次与我一同写春联的还有一位大姐姐，比起她的字，我还是略有逊色，又是自卑，又是紧张，火上浇油，真想立刻消失在这个“刑场”。市民们期待着我，我下意识地要动笔了，虽然还是有些紧张和害怕，但仍然写出了一个简单的“一”字。刚写完，偷偷瞟了一眼大家，只听见他们称道“好”，“哎——”我长舒了一口气，悬在心尖的石头安然落地。周围的人的简单称赞，仿佛包含了所有学习时的苦与乐，包含了为了今日的成果所有的付出。
逐渐感觉这并不是什么“魔鬼训练”，而是一种勇气的“考验”，所有的担忧都成了期盼，我流畅地写出了一副又一副春联，这个的字苍劲有力，那个字生动活泼；这个字仿佛是一个俊俏有力的大活人，那个字又像一棵高大挺拔的大树……
和老师一起把春联晒在一旁，很快就有市民拿走了，“写得好”、“不错……”，得到了大家的认可，我心里美滋滋的。
写春联作文 篇二十九：
春联总与春节相伴。写春联，是学书法的一项实际应用。自打开始学书法，老爸常说：“好好练，看你哪天能写春联？”这不，快过年了，我的书法也练了一学期，我能写春联吗？
这次，在书法家们的鼓励下，我第一次要写春联了，而且还要贴到别人家的门上，一想起来，我甭提有多高兴。
一到现场，市青年书法家协会的一位陈老师欣然答应收我为徒。只见他摇动笔杆，先用右手写，一会儿还用左手，真是左右开弓，笔走龙蛇，那一时刻，陈老师挥笔落纸如云烟，其他老师个个身手不凡，每幅春联都写得龙飞凤舞，令人佩服！看着看着，真的恨自己平时练得太少。
于是，我只好硬着头皮拉开架势，心里像揣着个小鼓，咚咚直跳，生怕自己没写好，影响小记者在大家心目中的形象。这时，一位大爷走过来，指定要我写一幅“马辟长安道，羊开大吉春。”天啦，这里边有好几个字我还把握不好。我深深地吸了口气，暗暗告诫自己：稳住，不能给小记者丢脸！于是就一笔一划地认真写起来。不一会，写好了，大爷连声夸奖，我浑身是劲！
要春联的人越来越多，我是越写越熟练，越写越兴奋，速度也加快了许多，两个小时下来，我竟写了头十幅。风吹得我嘴唇干燥的出了血，我都没觉得难受。明年我还要为大家写春联！
写春联作文 篇三十：
时光飞逝，日月如梭，我们迎来了一年一度的春节。春节写对联是中国的传统习俗。在这段时间里，我亲自写了几副幸福的对联。
我报了一个课外毛笔班，临近春节。毛笔班的老师让我们写对联，我很高兴。要知道，这是我第一次自己写春联。班里的同学也在整装待发，跃跃欲试，准备充分。
老师给了我们每个人一张鲜红的宣纸，并给了我们单词。在文字上，老师煞费苦心地用刀子描绘笔画，这样我们就可以很容易地追踪到痕迹。我开始做了！先把单词和宣纸整齐的夹在一起，然后用马克笔把老师的单词画下来。我们都一丝不苟，不敢有丝毫的轻视。我写完的时候，小心翼翼的把字去掉，这时候，我把字打得整整齐齐。
然后，我拿起毛笔，蘸上黑色的墨水，在墨水盘边舔了舔，站起来，把脚平放，把毛笔竖着，集中在做工精良的宣纸上，一张张写着。不久之后，我写完了一副对联。上联：和谐号永远在春天；下联：和顺有百福；横向认可：前途光明。随着时间的推移，我写了两副对联和两个大大的“福”字，加上上周写的一共三副对联。
我要把这些喜庆的春联送给我亲爱的奶奶家，送给我和谐的奶奶家，送给我自己温暖幸福的家。想象一下他们收到我自己写的春联的时候有多惊讶。我忍不住笑了。这真是一举两得，既让他们收到我的祝福，了解我学习毛笔的进度，又让我们家家户户贴上漂亮的春联，真好！
我写的对联给原本的春节快乐平添了几分。希望今年春节一切顺利！