有趣的发现作文 篇一：
今天早上，我和很多朋友组成了一个发现小队。
一开始我们横穿马路，我还作起了“小小交通指挥员”。不一会儿大家来到了振兴绿园河边的草地上。
我们的第一个发现就是草地上小小的蚯蚓。一开始，我们还以为它已经死了呢！结果我们碰了碰它，小蚯蚓动了一下，又动了一下，我们怀疑这只小蚯蚓应该被踩过。后来我们又去寻找第二个发现。
突然有一个队员叫起来：“啊！好大的蜘蛛网。”原来是撞蜘蛛网1号陈思烨，后来又出现了撞蜘蛛网2号王圣文，蜘蛛网直接被撞开，哇！王圣文简直是铁头啊！
接着我们又发现了萤火虫，只见它待在一片小小的叶子上，看样子它很冷。有人说：“它是雌性，因为它不会飞。”通过观察，我们发现它的尾部是白色的，头部红红的，身体部分黑黑的，看起来特别小。
紧随其后，我们发现了大大的玉兰花种子，有人说：“这特别像迷你小树。”我还发现了草地上有一些许多烂掉的蘑菇。随后我们来到了河边，发现有许多人在钓鱼，高高的芦苇，又大又绿的荷叶把所有人都迷住了。
对于我来说，这真是一个特别开心的早晨。
有趣的发现作文 篇二：
为什么物体会吸在地上，而不会漂浮在空中呢？你的回答肯定是：“因为地球上有引力呀！”但怎样确定地球上真的有引力呢？我和爸爸做了一个实验。
在夏日一个凉爽的傍晚，我和爸爸一起出去散步，路过一条宁静的小河，爸爸走过去看河里有没有鱼，我也捡起一块石头往水里扔，扑通一声，河面溅起一片小水花；我又抓起一把石子往里扔，只见小石子和大石块都没入水中，看着一片水花，我兴奋极了，准备更多石子和石块，这时，爸爸问我：“为什么小石子和大石块会同时没入水中呢？”咦，对呀，小石子和大石块不一样重啊，为什么它们会同时沉下去呢？我一时迷惑了，爸爸笑着说：“那我们来做个实验吧！”做实验？我心里充满了期待。
我拿了一块大一点的石块，爸爸拿了一粒小石子，我们同时扔出去，目不转睛地盯着河面，“扑通”，只见两块石头同时没入了水中，只是水花不同而已，我心里更疑惑了，这是为什么呢？“爸爸，它们的重量不是不一样么？怎么同时落进去了？”爸爸神秘一笑，说：“因为它们受到了同样的引力，虽然重量不一样，但是地球引力是一样的，所以它们就同时掉进水里了啊！”听了爸爸的话，我知道了引力，就像扒开了云雾见到了青天一样，爸爸还给我讲了伽利略的故事，让我对重力有了更多了解。≤www.xiandiaoyu.com≥
生活中，学问无处不在，只要我们善于探索，善于发现，就一定能发现其中的奥秘。
有趣的发现作文 篇三：
星期六上午，我跟同学们横穿马路到了振兴绿园观察植物。
我们到了振兴绿园，首先发现了栾树种子，上面有几只蜗牛和几颗露珠在睡大觉，还有一只蚯蚓，扁扁的像是被别人踩过一样，一动不动，我以为它死了。我们正要动身的时候，突然有一个同学喊：“它动了，它动了！它是活的！“我转身一看，真的！它的尾巴动了一下，又不动了，像是在装死。
我们又发现了玉兰花种子，像一个松果，我又看到了一个绿色的果子，我把它“解剖”踩开，没想到里面有一个个像石榴米又比石榴米小一点的小红果子。我还看见了一片不知名的叶子，颜色很奇特，是奶白色的，反面还有一点点发紫。
我在池塘里发现了鱼头、死龙虾、死鱼，只有几条活鱼，还有人在钓鱼，因为水污染很厉害，所以很多鱼虾死了。还有很多芦苇和荷叶，芦苇长得太高，都高过头顶。荷叶上面长的大，根快顶不住了，有的已经死了，有的还绿的，可也活不了多久了，如果天气再热一点，就能活下去了。
岸边还有一些蒲公英还没成熟，有几只小蜜蜂在采蜜。有个同学拿一根小木棍把蜜蜂打飞了，但不到半分钟又飞回来了，因为蜂蜜是它们必须采的。旁边还有几朵已经成熟了，被一个同学给吹散了。边上还有一些草，有的已经枯黄了，有的已经飘零了，有的还是很绿的。
我们还发现了野草莓，红色的像红宝石一样。
振兴绿园的发现真多，风景真美！我喜欢！
有趣的发现作文 篇四：
一个秋天的午后，在老师的带领下我们穿过马路，来到了振兴绿园的草地上。
我们发现了路北边的栾树，树上有许多花，花是淡红色的。一个小朋友说：“我发现了栾树，花的里面有一颗颗青色的种子。”我们又走到了玉兰花树前，它的叶子又大又长。
一个小朋友说：“我发现玉兰花树的叶子正面非常光滑，有的青得发亮。”
又有一个小朋友接着说：“对呀！我还发现它的背面摸起来非常干枯，还有一些很小的绒毛。”
草地上有好多衰老的叶子，颜色跟土一样。树上也有一些新生的，颜色非常绿非常光滑，它们就像相亲相爱的一家人。
我们还有一个非常有趣的活动捉昆虫。我们在草地上发现了许多昆虫，臭虫和西瓜虫在草地上爬来爬去，有些小朋友发现了它们，大家都围了上来。老师说：“这只虫子叫臭虫，放在手上会有臭味的，千万不能抓。”
我们看到波光粼粼的湖面，湖边的草地上有好多紫色的蝴蝶和红色的蜻蜓，我们连忙跑过去抓。有的小朋友说：“真漂亮啊！”
过了一会，我们要回去了，许多小朋友都捡了一些稀奇的东西带回去。
原来大自然有这么多有趣的发现啊！
有趣的发现作文 篇五：
前几天的语文测试，我把情深义重的“义”字写成了“意”，就因为这一个错别字，让我与100分擦肩而过，我很懊恼，不明白为什么在这里“义”不能写成“意”，通过查字典，我知道了这两个字语音虽相同，但字形、意思都不相同，所以不能混着用。同时，我还发现了一个有趣的问题，那就是，我们的生活中经常会出现同音字，如果运用不好这些同音字，会闹出很多的笑语。
比如说，有一个人姓杜，名“子腾”，结果别人一念他的名字，就成了“肚子疼”。还有一个说的是一位先生到饭店吃钣，他拿起一块肉就吃，服务员见了就说：“这个要蘸着吃。”这位先生听了，立刻就站了起来吃，原来他把“蘸”字听成了“站”字，服务员见他站起来就问：“先生，您有什么事吗？”先生说：“没有”，服务员说：“那您坐下吧。”这个先生就坐下来了，刚要吃肉，服务员又说了：“这个要蘸着吃。”如此几番，这位先生生气了说：“到底要站着吃，还是坐着吃？”
同音字，虽然不好区分，会弄出很多的笑话，但是它却是我们民族智慧的象征，运用好同音字，可以增加不少的生活乐趣，比如说过年吃年夜饭时少不了要吃年糕，就是因为“糕”和“高”同音，希望借此讨个吉利。还有人们常说的歇后语、脑筋急转弯等，都是根据同音不同字的特点来编的。
通过这个有趣的发现，我知道了我们的祖先是多么的聪明，我们的汉字是多么的丰富，我一定要学好汉字，正确使用好汉字。
有趣的发现作文 篇六：
世界上有很多有趣的发现。比如：壁虎为什么能吸在玻璃上，野猪、河马、大象为什么会吃红土。我也发现了一种有趣现象——参照物。
有一次，我和爸爸妈妈出去玩，坐在公交车上，车在马路上飞驰着。忽然我发现，路边的大树向后面飞快地跑去，这是为什么呢？大树不会动的呀！这令酷爱科学的我百思不得其解。还有，车子明明在跑，车里面的人怎么看不到它在跑呢？
回到家，我急忙跑去问妈妈。妈妈说：“这里面可包含着大道理呢！大树是运动还是静止取决于所选的参造标准，而这个所选的参照物体叫作‘参照物’。”妈妈还说：“如果大树选公路作参照物，大树是静止不动的。如果选奔驰的汽车作参照物那就是运动的。同理，汽车选大树作参照物是运动的，而选择坐在车里的人作参照物那就是静止的，所以我们感觉不到车在动。后来人们还把这种现象运用到电影或动画片的制作上。”啊！我惊讶地张大了嘴巴。我说：“是不是在动画片里奔跑的人和动物只是原地在动，并没有向前移动，而背景却在向后飞快地移动。”妈妈赞赏地点了点头。
人类的智慧真是太神奇了。生活中一点点小小的发现却能推动科学的进步，造福人类。牛顿发现了万有引力，瓦特发明了蒸汽机，鲁班发明了锯，莱特兄弟发明了飞机等，这些历史上了不起的发明，永远离不开伟人们细心的观察，努力的研究。
以后，我也要留心观察各种自然现象，努力学习科学文化知识，发明出对人类有用的东西，造福人类。
有趣的发现作文 篇七：
二年级暑假一个闷热的下午，天阴沉沉地，像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有，只有蝉在树上不停地嘶叫，似乎在喊：“热死了，热死了!”
我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。突然，我的目光被一条长长的，正在挪动的黑线吸引住了。我凑近一看，原来是成百只蚂蚁排成一列长队，正浩浩荡荡地向前赶去。它们有的顶着一粒米饭，有的拖着一点肉末，还有的三五成群搬着一颗花生。这时，我的好奇心被大大地激发起来：它们从哪里来?又要到哪里去?
于是，我带着问号，顺着这支队伍往前找，很快便找到了它们的源头，原来是草地上一个堡垒状的蚁穴，正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前，发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞，洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂，仿佛在说，“弟兄们，加油啊，快跟上来!”
这个时候，“轰隆隆”的一阵雷声响起，几滴雨点打在我的头上，我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开：好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查《动物百科》，可查了半天，还是“竹篮打水———一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我，蚂蚁有预知天气的本领，当快下雨时，空气中的水分含量较高，蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险，便把蚁穴搬到高处了。
哦，生活中有许多有趣的事情，只要我们勤于观察生活中的细节，一定会有很大收获的。
有趣的发现作文 篇八：
同学们，你们知道有一种叫“西瓜虫”的小虫子吗？它为什么会有这么有趣的名字呢？现在，就让我来告诉你们吧。
一天，我和妈妈在小区的花园里跑步，我累了，就坐在花坛边上休息。突然，一个扁扁的，椭圆形的小东西朝着我爬了过来，吓得我直叫妈妈。
妈妈听到我的叫喊声，急忙跑了过来。我指着地上的小虫子，声音颤抖地说：“怕……怕……”妈妈看了看，笑着说：“没事的，它是一只西瓜虫。”妈妈一边说一边找来一根细细的小树枝，把它翻了个身，让它来个脚朝天。这时，有趣的一幕出现了：只见小虫子的头卷向脚、脚卷向头，把细细的小脚都藏了起来，变成了一个光光的小圆球。妈妈说：“看，它像不像圆圆的‘小西瓜’就呀？”
回到家里，我上网查了查西瓜虫的资料。原来，西瓜虫的`学名叫鼠妇，俗称潮虫，分布在全国各地。它的身长一般10——14mm，体宽5——6mm。身体是灰褐色的长椭圆形。它的繁殖和生长能力都很强。它还有一个与众不同的本领——假死，也就是指它受到惊吓后会立即卷缩成西瓜状来装死，就像我在花园里见到的那样。
西瓜虫多出现在阴暗潮湿的墙角或石头、土块下，以晚上清晨活动最盛，阴天也出来活动。
西瓜虫喜欢吃油菜、小白菜、番茄黄瓜等叶片及食用菌，是一种害虫。所以，想要防止它的出没，就要喷洒一些农药。
常言说得好：生活处处有学问。想不到一只小小的虫子也有这么多有趣的事，看来，平时还得多观察、多学习才行！
有趣的发现作文 篇九：
哎？为什么我们家的乌龟最近都不吃食物了呢？
最近，我一直都为这件事情担忧，它不吃食物会不会饿死啊？哦，我可爱的小乌龟！和我一起担心这个问题的妈妈，也在发愁呢！
它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是只进不出，是招财的；那我们家的乌龟现在都变成只出不进，会不会出什么差错吧？妈妈听了哈哈大笑：“这怎么可能呢！这些都只是些迷信的玩意儿罢了。说出去了，谁都不会相信，只有你还蒙在鼓里呢！”妈妈不是也在担心吗？她为什么不信呢？呸！呸！呸！我说的话可是不能显灵的，大伙儿也都要做貔貅啊！
这次，又到了外婆家里，只见小小也没吃食物，我好奇地问外公：“外公！外公！为什么你的乌龟也不吃食物，而且”只出不进“呢？”外公听了哈哈大笑说：“你这都不知道哇？都要过冬天了，乌龟们只是想把体内的东西都排出去，准备冬眠了呀！又给你增长了见识啦！”
果真，我回到了家看着我的小乌龟，再回想起外公的话，哇塞！外公他真是太牛了！什么都预测的准确呀！我们家的小乌龟可真是要准备冬眠了呢！我和妈妈知道了答案真的是很高兴。过了一天，嗯？我妈妈又忘了“只进不出”，喂了许多食物啊！
这就是我发现的问题“只进不出”，并且外公又给我解答了，我又增长了一个课外知识哦——只进不出，嘿嘿！
有趣的发现作文 篇十：
寒假终于到来了，可寒假却有些无趣。回到老家以后，几乎将一天的时间全部放在电脑游戏和看视屏里了，只要一吃完饭或从睡梦中醒来就会奔到电脑面前。
一天，外婆回到家叫我吃饭，吃完饭她就把我拉到田里面去，让我的全部身心放松一下。来到田间，田间的小路弯弯曲曲的，还很狭窄，窄得只能容纳大约三只脚。我小心翼翼地走着，有几次还。差点摔倒了来到外婆的那块田后，我们首先收割了一些成熟的蔬菜，这些蔬菜绿油油的非常新鲜。接着就是给那些未成熟的蔬菜撒上农药就回去了。
回去的路上我在路边发现了一条小小溪，它很清澈但没有小鱼。这个时候，一个念头浮现在我的脑海里那就是寻找它的源头。此时此刻，夜幕降临，看来我只能明天再来完成我的“任务”了。
第二天终于来了，我早早的起了床，吃完了早饭，就跑出去了。来到昨天的小小溪旁我赶快行动起来，沿着小小溪的上游走去，越走越远了，本想放弃的但为了完成那个“任务”我还坚持了下来。过了一会儿，小小溪被一个洞遮住了，我有些气馁，但直觉告诉我它的源头就在不远处。我爬过了一个小坡后一番美景让我惊叹不已。一个大而且池水清澈见底，池塘里小鱼欢快的嬉戏着。池塘周围树木郁郁葱葱还不时传来清脆的鸟叫声。我非常愉快伴着小鸟美妙的歌声跳起了舞蹈。
啊，原来它的源头就是这个清澈的池塘呀！这是一个有趣的发现，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。只要是你想做的，就坚持去完成，才会有莫大的收获。
有趣的发现作文 篇十一：
最近我在看江苏卫视的《最强大脑》，那节目里的选手们都有超强的记忆力，让我敬佩不已。今天，我们班也举行了《最强大脑》活动，看看谁是我们班的最强大脑。
首先蒋老师宣布了游戏规则：10个数字对应10个词语，用心记住，一分钟后停止。“预备，开始！”我们都紧张地记着。当“5、4、3、2、1”的倒计时声回响在我耳边时，霎时我的脑子里一片空白，结果我只得了50分，全班没有一个人全对，大家都很失望。
这时，蒋老师给我们介绍了一位记忆高人——东尼·博赞，他是如何记住这道题目的。他首先把数字看作一个物体，再把物体和词语相连起来，比如说“1”，他把“1”与“面包”联系起来，题目中“1”对应的词语是“桌子”，于是他就想面包放在桌子上，这样“1”对应的词就忘不了了。再比如“7”，他把“7”与“天堂”联系起来，题目中“7”对应的词语是“小汽车”，于是他就得到“天堂里的天使来到人间开汽车”，这样“7”对应的词语也忘不了了。经过长期这样的练习，东尼·博赞就形成了自己独特的记忆方法。
我们听了恍然大悟：原来只要借用一个物体，发挥丰富的想象力和创造力，就能把数字和词语“钩”起来了，也就忘不了了。听了蒋老师的话，我们还想再试一次。结果，我提高了10分，而且全班还有17个90分和100分呢！
有趣的发现作文 篇十二：
今天，爸爸在阳台上浇树，我站在一旁看。突然我看到一只小蜗牛在阳台上爬行着。“蜗牛到底是益虫还是害虫？为什么爬行的时候会留下条长长的曲线？蜗牛的鼻子和眼睛在哪？”这一连串的问题争着往我的脑海里挤。
于是，我决定弄清这几个问题。
我先把馒头、白菜、蚊子等食品分别拿到小蜗牛前，它大概非常饥饿，爬向了自己喜欢的食物上面，只见小蜗牛爬上了白菜叶子，狼吞虎咽地吃了起来，对别的食物闻也不闻，不一会的功夫，小蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以知道蜗牛是害虫了。
第二个问题，我找了一片嫩叶把蜗牛勾引出来，我用手轻轻地往蜗牛头部一摸，没想到，蜗牛瞬间缩了回去，这可怎么办？突然，我的脑海里闪过一个念头。我先用一块小石头，轻轻地把壳砸碎，再取出身子，发现了一个小东西，通过《十万个为什么》这本书我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌液，它有助于蜗牛爬行。另外，我在《十万个为什么》中又意外地发现了第三个问题的答案：原来蜗牛有四个触角，两个大触角，两个小触角。大触角是眼睛，小触角是鼻子。
通过这一连串的实验，真是让我受益无穷，我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小学会善于观察发现问题。
有趣的发现作文 篇十三：
我很喜欢养鱼，最近我发现了鱼的一个小秘密，那就是鱼睁着眼睛睡觉。
记得那天，爸爸给我买了三条小鱼，我很喜欢，我就拿出鱼食喂它们。我把鱼食撒下去，其中两条小鱼迅速地向我游来，而剩下的那一条一动不动的沉在缸底。我好奇地看着那条鱼，心想：难不成鱼死了？可是不对呀，死了的鱼会肚子朝上的浮上来，而且肚子会发白。我叫来了姐姐，姐姐过来看了后说：“这条鱼是太困了，在睡觉呢，所以它才不向你游来。或者是它不喜欢你。姐姐开了个玩笑。姐姐走后，我又继续喂鱼。我又撒进去几粒鱼食，还是那两条鱼争着吃，好像要打架一样。我转了个方向，去看了看那条不动的鱼。我在它的上方撒了些鱼食，本想给那条小鱼吃，结果被另外两条小鱼游过来给吃了。我看了看鱼，回想姐姐的话，难不成真的在睡觉？那它怎么睁着眼睡觉？我暗自嘀咕着。
我转身跑到了我的卧室，打开电脑想查一查。“怎么开得这么慢呀？原来不是开得很快吗？急死我了！平时开机很快的电脑在跟我作对似的，慢吞吞的。终于打开了，我急忙打开了百度，打上了小鱼为什么睁着眼睛睡觉。紧接着，出来了好多答案，那些解答五花八门的。打开一条不是，打开另一条也不是，终于找到了。原来是因为鱼没有眼睑，所以睡觉时睁着眼睛。看了这个，我终于明白了鱼为什么睁着眼睛睡觉。
经过这件事我也明白了：生活中有许多有趣现象，我们要多观察、多思考，去发现更多的秘密。
有趣的发现作文 篇十四：
一天，我在房间里做作业。在攻克一道难题时，我一边思考一边无意识地用笔头在头发上不停地摩擦着，仿佛这样做会打开我的思路，能让我破解这道难题。
一会儿过后，难题并没有解决，我只好把手中的笔放在桌面上。说来也巧，那天桌面上恰好有许多细小的纸屑，突然被我摩擦过的笔头都吸附过来了。看到眼前的情景，我很惊讶，心想：可能是笔头上沾有胶水之类的黏糊物吧，不然的话笔头怎么会把纸屑粘住呢？
我立刻用手去摸笔头，却情不自禁地叫起来：“真是奇妙！”这笔头上哪里有什么黏糊物呀？我又用手在笔头上轻轻地擦了好几下，那笔头怎么粘不住纸屑了？我惊叫起来：“呜呼，难道魔力大神光临鄙人的寒舍施了魔法？”一股凉气仿佛从背后升起，我慌慌张张地跑到爸爸那儿，向爸爸讲述了事情的经过。
爸爸听了我的述说后，笑着对我说：“看你吓得一脸的汗水，这笔头哪里有什么魔力？要说有魔力，那就是你的头发有魔力！”我听得一头雾水。爸爸只好详细地给我解释说：“笔是塑料制成的，当你把诸如塑料棒之类的物体在头发间或绸布上反复摩擦，塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠近细小的物体，如纸屑，塑料棒就会吸起纸屑，这就是摩擦起电。”
真是“听君一席话，胜读十年书”，一次无意间的动作却蕴含着不平凡的科学道理。看来生活处处有学问，我要努力学习，去揭开更多的科学之谜。
有趣的发现作文 篇十五：
一天，我在房间里做作业。在攻克一道难题时，我一边思考，一边无意识地用笔头在头发上不停地摩擦着，仿佛这样做会打开我的思路。能破解这道难题。
一会儿过后，难题并没有解决。我只好把手中的笔放在了桌面上。说来也巧，那天桌面上恰好有许多细小的纸屑，被我摩擦过的笔头突然把碎纸屑都吸附起来了。看到眼前的情景，我很惊讶，心想：可能是笔头上粘有胶水之类的黏糊物吧，不然的话那笔头怎么会把纸屑粘住了呢?
我立刻用手去摸笔头，却情不自禁地叫起来：“真是奇妙!”这笔头上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在笔头上轻轻地擦了好几下，那笔头怎么粘不住纸屑了?我惊叫起来：“呜呼，难道魔力大神光临敝人的寒舍施了魔法?”一股凉气仿佛从背后升起，我慌慌张张地跑到爸爸那儿，向爸爸讲述了事情发生的经过。
爸爸听了我的述说后，笑着对我说：“看你吓得一脸的汗水，这笔头哪里有什么魔力?要说有魔力，那就是你的头发有魔力!”我听得一头雾水。爸爸只好详细地给我解释说：“笔是塑料制成的，当你把诸如塑料棒之类的物体在头发问或绸布上反复摩擦，那塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠近细小的物体。如纸屑，那塑料棒就会吸起纸屑，这就是摩擦起电。”
真是“听君一席话，胜读十年书”，一次无意间的动作却蕴含着不平凡的科学道理。看来生活处处有学问，我要努力学习，去揭开更多的科学之谜。
有趣的发现作文 篇十六：
今天下午，我们在老师的带领下来到了草地上。
北边的栾树上长着厚厚的叶子，上面是它的花，淡红淡红的，花里面有青绿色的种子，成熟的种子是黑黑的。
南边有一棵棵大树。老师说：“这是玉兰花树。”我们仰起头，发现树上的叶子黄中带绿；而落在地上的叶子有的是黄黄的，有的是棕色的。叶片大大的，长长的，正面很光滑，像打了蜡一样，背面很粗糙，上面还有密密麻麻的绒毛。
我们来到草地上，草地就像一个大家庭，有衰老的叶子，也有新生的叶子。
秋天的午后，一群群蚂蚱在草地上散步，有几个人捉了好几只蚂蚱，小蚂蚱是青色的身体，后腿长长的，在草地上跳来跳去。这是一个小朋友喊道：“快来看呀！蚂蚱妈妈背着蚂蚱宝宝”听到这，我们全都跑过去，一只大蚂蚱背上真有一只小蚂蚱。我们还看见了一只臭虫和几只西瓜虫。天空中、草地上到处是紫白色蝴蝶和红红的蜻蜓，在空中飞来飞去。
秋天的草地真美啊！真有趣啊！
有趣的发现作文 篇十七：
我生日那天的下午，妈妈给我买了两只非常可爱的小仓鼠，它们的名字叫紫罗兰。妈妈说：“喜欢吗，鸣鸣？等你写完作业就可以和它们玩了。”“哦！”我开心地答应了。于是，过会儿我写完作业后，就迫不及待地去看我的小仓鼠。
哇！好可爱呀！它们穿着雪白的、毛绒绒的外衣，瞪着一双红宝石般的大眼睛，真是太漂亮了！我高兴地看着它们在笼子里跑来跑去。突然，我发现它们脖子两边的腮帮子肿得很大很大！咦？这是怎么回事呢？我连忙大声地喊妈妈：“妈妈！小仓鼠的腮帮子肿了两个大包，是不是得腮腺炎了？我带它们去宠物医院看病吧！”妈妈走过来看了看，笑着说：“不用了，鸣鸣，这个呀！是小仓鼠的食囊！”“哦！”我松了口气，“幸好不是病了。那食囊有什么用呢？”妈妈指着笼子里的鼠粮说：“在食物非常丰富的时候，小仓鼠会拼命地吃，并把大量的食物存进食囊里，等到饿的时候，再把存在食囊里的食物吐出来，填饱肚子。或者，当它们想把食物或其它东西搬到一个较远的地方，也会把东西吞进食囊里，然后再跑到它们要去的地方把东西吐出来！”“哦～原来是这样！对了，妈妈，骆驼的驼峰也有类似的功能呢！”妈妈点点头，摸着我的头发说：“对，孩子，只要你认真观察，就会发现大自然中有更多有趣的事情。”“我知道了，妈妈。真是处处留心皆学问呀！”
大千世界，无奇不有，睁大我们的眼睛，挖掘出更多有趣的发现吧！
有趣的发现作文 篇十八：
每种动物都有它的特殊之处，金鱼也不例外，你们猜猜它的特殊之处是什么？对，那就是――睁着眼睛睡觉。
记得那天，爸爸妈妈买了一条小金鱼回来，我们都可喜欢它了。它的眼睛大大的，一身金黄的鳞片和鱼鳍就像是黄金打造的一样。过了几天，我发现小金鱼根本不闭眼，我就想捉弄一下弟弟。我对弟弟说：“弟弟，你敢不敢和金鱼比瞪眼？如果你赢了就给你吃好吃的。”弟弟突然扭过头来，迫不及待地说：“真的？”我说：“真的！”弟弟瞪着大眼和鱼儿比赛，比了整整一分钟，结果，弟弟输了。弟弟很难为情地说：“难不成它都不闭眼？”我回答道：“猜对了，它就是不闭眼。”弟弟又问我：“那它为什么能一直不闭眼？我这不是白比了吗！”我说：“那我就不知道了，我们一起去探究这个奥秘吧！”我话音刚落，突然，我们看到鱼沉在鱼缸底，睁着眼不动了。弟弟急忙说：“姐姐，鱼死了！”我说：“不是，不是，它不能闭眼，所以在睁眼睡觉呢，不是死了。只有浮在水面上，肚皮也朝上才是死了呢。”
我们找到爸爸妈妈，问：“金鱼为什么不闭眼？”爸爸妈妈回答道：“因为它没有眼皮，只有一个透明的眼膜支撑着，没法眨眼。”我和弟弟同声说：“哦，谢谢了！我们知道了。”为了验证爸爸妈妈说的是不是真的，我和弟弟又查了资料，果然，真的是这样：鱼没有眼皮，没法眨眼睛。
这真是一个有趣的发现！我要多观察，发现更多动物的特殊之处。
有趣的发现作文 篇十九：
休息课下了，我和同学走在回教室的路上，一边走，一边欢声笑语。这时，我突然发现在一丛郁郁葱葱的草丛里有点动静，我走过去小心翼翼地把小草扒开，什么都没有看见，同学说：“走了，什么也没有！”我再仔细地看了看，发现了一个蚂蚁洞，看见小蚂蚁们都长着一双又小又黑的触角，身子非常的短，和一颗大米粒那么大。
忽然，我自己仔仔细细地看了看发现他们的悲伤都背着一小块食物，我自言自语地说：“它那么弱小居然能把比它大的食物背在背上。”看！一群蚂蚁从洞口来帮助小蚂蚁拾起了一块大食物，齐心协力地，好像在一起说：“一二、一，一二，一！”不一会儿，就把食物搬进了洞口里。
我觉得小蚂蚁可真有一种齐心协力的精神呀！它们的精神可真值得我们学习！
在观察蚂蚁的时候，我想起了我们参加运动会的情景。在我们参加的“毛毛虫游戏”中，我们十个人在一个同学的后面，一个拉着一个的衣服，避开“毛毛虫”，不让“毛毛虫”抓住，大家齐心协力互相帮助，终于获得了胜利。我这才体会到了什么叫齐心协力了！
以后在与同学们的共同活动中，要学习蚂蚁精神，与同学们团结协作，齐心协力，争取胜利！
有趣的发现作文 篇二十：
在生活中，有许许多多惊奇的发现，只要你善于观察，就能发现许多惊奇的事情。正是这样，我们人类发明许多对人类有益的发明。比如说，人们观察鸟儿发明飞机，观察青蛙发明电子蛙眼，观察蝙蝠发明雷达等。有很多发明从动植物中受到启发而创造的。所以说大自然是人类的老师。那些科学家可以从发现中得到启示发明创造，我们小孩也可以从生活的发现中发明创造。
在生活中，我发现色盲看红绿灯，辨别不出颜色，常常违犯交通。所以我想发明一种“色盲红绿灯”。这种灯，不仅色盲能看出来，而且不是色盲的人也觉得方便。这就是在绿灯上写上一个“走”字，红灯上写上一个“停”字。这样色盲看懂这些字，就不会违反交通规则。如果色盲不识字的话，这种“色盲红绿灯”带有通话程序，可以提醒色盲。
在生活中，我发现有时看电视节目很麻烦，很多人想看电视的某个精彩片段或节目，可又无法随时看到。我想根据这个发现发明一种方便随身的“微型电视”。这种“微型电视”没有遥控器，只要说节目就行了。假如你说：少儿频道《动漫世界》节目中“中华小子”最后一集。它会自动播放，因为这种电视是不用按顺序播放。如果小同学把“微型电视”带到课堂上，“微型电视”有感应能力，它会自动关闭。
这两种发现是我观察生活的结果，我希望长大能发明“色盲红绿灯”和“微型电视”。其实发现也是个好老师喔！从发现中认识生活中的弊端，创造出更好的发明。正是因为这样人类才不断地进步！
有趣的发现作文 篇二十一：
国庆假期里的一天，我和妈妈去养马岛玩。正是傍晚退潮的时候，我和妈妈来到海边，看到两位叔叔在抓螃蟹，我也去帮他们抓。我发现石头缝里的螃蟹特别多，就在石头缝里找来找去。
突然，我看到一个小生物粘在石头上。它的背是黑色的，背后长着八个硬硬的壳，壳周边长着一圈肉。眼睛长在背上。肚子是黄色的，软软的，上面长着一个小孔。更有趣的是，它的身体能展开，也能合起来，象一个小球。
把它从岩石上揭下来可费劲了！我先用手把着它向上拔，拔不下来。我就加大力气去拔，结果摔了一跤，好大的吸力啊！我又用指甲抠它，把它身体周围的肉都抠破了。这时我想了个主意，把指甲插进它与石头之间的缝里，一抠，它就掉下来了。
我不知道这是什么，就跑去问妈妈，妈妈说：我也不知道，你去问问那两位叔叔。我又去问叔叔们，他们也知道。这个小生物到底是什么呢？妈妈说：我把这个小怪物照下来，回去百度一下。
回到家里，我和妈妈立刻开始查百度。妈妈用的是图片搜索，结果出现了很多类似的图片。我看着看着，突然看到一个挺符合这个小生物的图片。看名称，叫石鳖。网上资料显示：背上有八个鳞片状的壳，周边是一圈肉质膜，眼睛长在背上，吸附在石头上没错，就是它！就是我新发现的小生物！
大自然的万物丰富多彩，等着我去发现。另外，我还学了一个新方法，就是——查百度。
有趣的发现作文 篇二十二：
今天的天气太热了，我运动了之后，口渴得特别厉害。我一边跑向小卖部，一边想：“太阳公公今天怎么了啊，脾气这么大，我都快渴死了！”
小卖部的饮料真多呀！我左看看，右看看，最后买了一瓶可乐。我一路小跑回到了家，迫不及待地打开瓶盖。啊！神奇的事情发生了——只听见“嘭！的一声，可乐喷了我一脸。我被吓呆了，当脸上的可乐流到嘴边有点甜丝丝的时候，我才急忙到洗手间去洗脸。我边洗边想：“这可乐是怎么了？怎么自己就喷了出来？”我又用一个瓶子装了一些自来水，也使劲地摇了摇，打开瓶盖。“咦，自来水怎么没有喷出来了？”我百思不得其解。
这时妈妈下班回来了，我跑过去问妈妈：“妈妈，为什么可乐别摇了之后打开会有泡沫喷出来，而自来水不会呢？”妈妈想了想说：“这个问题我也不知道，你可以上网查一查。”于是，我上网查了一下。哦，原来是可乐里有一种物质叫二氧化碳，当可乐被剧烈摇晃之后，里面的二氧化碳就会膨胀。如果这时打开瓶盖，可乐就会自己喷出来。而且，网上还说，小朋友要少喝可乐。喝多了，牙齿的表面会被可乐里面的碳酸腐蚀，不利于小朋友的口腔健康！
我终于把这个迷题解开了。原来，小小的可乐还有这么大的学问。通过这次事情，我觉得，科学不处不在。只要我们善于观察，就能发现其中的奥秘！
有趣的发现作文 篇二十三：
听说 爷爷家的花狗一下子生了八个宝宝，星期天，爸爸妈妈带着我去看刚出生的狗宝宝
一走进院子，远远地就看见狗妈妈围着它的一群小宝贝在睡觉。我踮起脚尖，轻轻地走过去，想看看它们都是什么样子。可是，狗妈妈却突然醒了，汪汪地朝着我大叫，好象在对我说：“你敢不敢再往前走一步？”我吓得拨腿就跑。
我十分纳闷：刚才我明明没有发出一点声音，狗妈妈是如何发现我的呢？我连忙跑去问爸爸。爸爸笑呵呵地摸着我的头说：“你悄悄躲在墙角后面，仔细观察一下狗睡觉的姿势。”于是我便耐着性子等着看狗妈妈如何睡觉。狗妈妈也许是太累了，不一会儿就又睡着了。呀！这下我终于发现了一个奇怪的现象：狗睡着了以后，它的一只耳朵是紧紧贴在地面上的。这又是为什么呢？我迫不急待地央求爸爸带我回家，翻开《十万个为什么》，终于找到了答案。书里是这样写的：“小狗的这一习惯是小狗祖祖辈辈传下来的。狗的警惕性特别高，它随时都在防御其他凶猛的动物对它的伤害，由于声音在地面上比在空气中传播得快，而狗又有一对灵敏的耳朵，睡着的时候把耳朵贴在地面上，就能听到很远处传来的声音，立即被惊醒，惊醒后，它会马上抬头张望，那是为了判断声音发出的方向呢！”
啊！原来，生活中竟然存在这么多有趣的现象，以后，我要多多观察，发现更多的科学知识。
有趣的发现作文 篇二十四：
今天中午放学回家后，我打开冰箱拿饮料，突然看见一袋干鸭骨头在冰箱的最里面，我把鸭骨头哪了骨头拿了出来，随手扔了一个骨头下去，我家的两只狗“旺财”“小雪”就跑过来，抢着吃，得到骨头的是旺财，旺财用鼻子闻了闻那干的鸭骨头就走开了，小雪见旺财走开了，也跑过去闻了闻也走开了，怎么了?不是骨头吗?它们不是最爱吃骨头的吗?这到底怎么了?好奇心驱使着我去解开这个迷题。
下午放学后，我做完作业准备吃饭，饭桌上有鸭汤，我立刻夹了一个鸭腿吃了起来，骨头我随便一甩就甩到小雪面前，小雪也像中午那样闻了闻，不过是狼吞虎咽吃起来。我更加觉得奇怪了，为什么小雪不像现在去吃中午那块鸭骨头呀?我又从冰箱里取出那干的鸭骨头，小雪仍然不吃。我从鸭汤里夹了一块骨头给旺财，旺财也闻了闻也狼吞虎咽地吃起来。我把刚刚那块干鸭骨头给旺财，旺财也不吃。
这可让我迷惑不解了：“同样的是鸭骨头为什么它们不吃那干的鸭骨头呢?难道它们能像人一样懂得味道吗?那为什么只用鼻子闻而不用嘴巴尝呢?”一连串的问题弄得我头昏脑胀，洗碗时我不小心把鸭汤滴了几滴在那块干的鸭骨头上，映入眼帘的有是一个惊奇的场幕，小雪又闻了闻那骨头，奇怪的是它把骨头吃了。我立刻放下碗开始实验起来，经过好几次的反复实验，我终于论出一个道理：“狗是聪明的，它知道味道，并且可以用鼻子闻出味道来，狗也跟人一样爱吃有味道的东西。”
有趣的发现作文 篇二十五：
生活之中，有许多有趣的事物等着我们去发现。他们既有趣又很神奇。
一天，我家包饺子。妈妈把包好的大葱放在案板上。他切了起来，不一会，屋子里充满了辛辣味。辣的人直流眼泪。我很是奇怪。便查了查书。
书上说，葱内含有一种挥发油这种油里含有一种被称为氨基酸亚砜的有机分子。剥切葱的组织会释放出蒜苷酶，它可以将这些有机分子转化成次磺酸。次磺酸随即又自然地重新组合形成可以引起流泪的化学物质合丙烷硫醛和硫氧化物。洋葱的组织被破坏30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成达到了高峰，并在大约5分钟后完成其化学变化。
眼睛的前表面--角膜--具有几种功能，其中一种功能就是保护眼睛不受物理和化学刺激的侵害。角膜上分布着很多具有感觉能力的睫状神经纤维，睫状神经是使脸部和头部的前半部分产生触觉、感知温度和疼痛的庞大的三叉神经的一个分支。角膜上还分布着数量相对较少的可以刺激泪腺的自主运动神经纤维。丰富的神经末梢能够发现角膜接触到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫状神经的活动--中枢神经系统将其解释为一种灼烧的感觉--而且此种化合物的浓度越高，灼烧感也越强烈。这种神经活动通过反射的方式刺激自主神经纤维，自主神经纤维又将信号带回眼睛，命令泪腺分泌泪液将刺激性物质冲走。所以就流泪了。
我很高兴学到了知识。
有趣的发现作文 篇二十六：
大自然就像一个万花筒，有许许多多有趣的知识等着我们去发现。今天就让我把我的发现告诉给你听吧！
这是一个安静的夜晚，我躺在舒服而美丽的小床上，久久不能入睡。我从床上爬起来想看看美丽的月亮，让睡意更深一点。我打开窗户，向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是弯弯的，像一条香蕉一样呢？平时的月亮应该是圆形的啊！我带着这个疑问爬上小床，躺在床上继续思考，可是我左思右想还是想不出来，只能带着疑问进入梦乡。
今天，我一大早就起床，把昨天晚上看到的奇怪现象告诉伙伴们。他们听了，就七嘴八舌，议论纷纷。
“一定是天上的小鸟把月亮吃掉了一半。”
“才不是，是月亮在减肥。”
“这明明是月亮被天上的坏蛋打破了一半。”
……
我觉得他们说的都不对，于是回家问爸爸。爸爸亲切地说：“孩子，你先告诉爸爸，月亮是地球的什么呀？”我认真地回答：“月亮是地球的卫星啊，这和我的问题有什么关系吗？”老爸又问：“卫星会发光吗？太阳和月亮之间有什么星球？”我不假思索地回答：“卫星只会反射光。太阳和月亮之间有地球啊！”接着爸爸语重心长地告诉我：“其实月亮只是反射太阳的光，有时地球遮住了太阳的一些光，月亮就只能反射一半的光，我们就只能看到月亮的一半。”“哦，原来是这样啊！”我顿时恍然大悟。
今天，我不但发现了月亮的秘密，还明白了一个道理：只要乐于思考、善于发现，就一定能解决问题。
有趣的发现作文 篇二十七：
星期天下午，我和妈妈高高兴兴地来到水果批发市场，这里摆满了各种各样的水果：有红彤彤的苹果、绿油油的西瓜、黄澄澄的橘子……真是让人垂涎欲滴。忽然我发现一个奇怪的现象。这些水果都是圆溜溜的，却没有方形的。为什么水果的味道和颜色不一样，个头也有大有小，而形状却大同小异呢?
在回家的路上，我内心充满了疑惑，百思不得其解。回到家，我立刻跑去问爸爸，爸爸想了想说：“你知道达尔文的进化论吗?”我若有所思地说：“好像在动画片里看到过，但不怎么理解。”爸爸说：“达尔文通过研究发现，自然界的一切生物都遵循‘物竞天择，适者生存’的原则。也就是说，它们会向最适合自己生存的方式进化。你想如果在深山老林里，没有人摘果子，会怎样?”我思考了一会儿说：“果子熟透了，就会自己掉下来。”爸爸说：“对!假如果子是圆形的，掉下时就极易滚到别的地方，里边的种子就可以在那里生根、发芽、开花、结果，这样有利于种子的传播。而方形果子不容易滚动也就不利于种子的传播，这些物种在发展过程中就会被逐步淘汰。”见我恍然大悟的样子，爸爸还补充道。“圆形的表面面积小，水分蒸发得也就少，那样更有利于果子的生长和发育。”哦!原来果子不是随便长成圆形的呀。
听完爸爸的话，我明白了一个道理：自然界中的奥秘有许多，处处留心皆学问，只要仔细观察，细心发现，不懂就问，一定会有意想不到的收获。
有趣的发现作文 篇二十八：
早晨，我来到学校，忽然发现走道里有一只黑色的硬壳昆虫，我不禁停下脚步，细细地端详起来。
瞧，这只黑褐色的小甲虫，只有黄豆大小。头上长两根长须，左晃右晃，好像用来探路。背上有一个椭圆形的壳，上面还有一些橘黄色的小点点。这只小甲虫有四对脚，前两对脚用来向前踏进，第三对脚用来站立，最后一对脚用来向后蹬，爬起路来身子一伸一拱的。?
同学们也陆陆续续地围过来，一个同学说看这样子有点像“屎壳郎”，马上就有很多人赞同了他的意见。大家津津有味地看着。有的说：“我看这只屎壳郎一定是在乘凉呢！它也热坏了！”有的说：“是不是也在锻炼身体做早操呢？”大家一阵哄笑。
正在这时，科学课鲍老师从这里经过，看到我们一个个围趴在走道里，奇怪的问：“干啥呢？怎么一个个趴在地上？”“老师，有只‘屎壳郎’！你快看！”老鲍师俯下身子，仔细打量了一下，笑着说：“不就是一只小甲虫吗？区区一只甲虫有什么好看的？”我们觉得很失望：“老师，他真的不是屎壳螂吗？”鲍老师哈哈大笑：“”什么？屎克郎吗？屎壳郎的全身都是乌黑的，哪有这么精美的花纹！哈哈哈！一只甲虫而已，笑死我了！”“唉！”同学们长叹一声，都散开了。
我心想，要不是科学老师，我们现在还蒙在鼓里呢。
有趣的发现作文 篇二十九：
一个星期六的夜晚，我提着一个大型手电筒向楼顶天台上走去。到11楼时，11楼的灯却坏了。没办法，为了照明，我打开了手电筒。一束光柱冲了出来，照亮了周围的黑暗。就在这电光石火的一瞬间，我看到了一个极其恐怖的场面：成群的飞虫向我，不，我手上的灯扑了过来。把照出的光束都挡住了。我平生从未见过如此清形，连忙关闭了手电筒，摸黑向着家里狂奔而去。
回家时我不断地问自己：“为什么小虫会扑向我的手电筒呢？”我恨不得能够学会虫语，好抓只虫子来问一问。我一边想着，一边到了家。我百思不得其解，我决定再去试一试。
我提上手电筒，又登上了11楼，再次打开了手电筒。和上次完全一样，又是一群小飞虫追着光源围过来了。“光源，光源……”我反复念着这个词，莫非这些小虫有趋光性？我心头一颤。
这已经是我无法解释的事情了，为了弄懂这一道难题，我便拿起了手机，进入了互联网。经过一番查询后，我可算是解开了这个谜题。原来小虫的趋光性与它的导航有很大的关系。它们是依靠月光辨别方向的，它们会朝着光源成曲线性移动。而灯光因为被小虫当作了月亮，所以小虫会向光源上撞，这就是为什么飞蛾会扑火了！
这个有趣的发现告诉了我：在这世界上还有许许多多的事情等待我们去发现，我们要仔细观察，勇于探索。
有趣的发现作文 篇三十：
前几天，妈妈带我到隋唐遗址公园玩。公园里，空气清新，百花盛开，我和小伙伴们当起了“渔民”，在欢快地捉鱼。低飞在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飞机，时而在池塘上空盘旋，时而俯冲下来，用尾尖在水面上轻轻一点，水面泛起一圈圈涟漪。这就是人们常说的蜻蜓点水吧。
那么，蜻蜓为什么要点水呢？
我带着疑问去请教妈妈，妈妈告诉我：“小时候听大人说，蜻蜓点水是要下雨了，可是这个答案还不太准确，还是请教网上百度的专家吧。”回到家，我迫不急待的打开电脑。原来，蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫，整天翱翔在空中，但它们的幼虫却生活在水里。为了繁衍后代，它们必须选择在有水的地方产卵，受精卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴点水的方法，把受精卵排到水中。卵到了水中附着在水草上，不久便孵出幼虫。幼虫叫水虿，在水中生活一段时间后，便沿水生植物的枝条爬出水面，变成了展翅飞翔的蜻蜓。有趣的是，雌蜻蜓在点水时，雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水，便飞翔在雌蜻蜓前上方，用它的尾尖钩住雌蜻蜓的头部，拖着它在水面产卵。所以，有人称雄蜻蜓为“助产士”。
通过今天这件事，我有了不少收获，既知道了蜻蜓点水的奥秘，又明白了在生活中只要处处留心、仔细观察、不懂就问、认真思考、动手实践，就会积累更多的知识。