2022制定复课前后疫情防控工作方案(精选5篇)

2022制定复课前后疫情防控工作方案(精选5篇)
时间:2022-12-11 11:43

  202x制定复课前后疫情防控工作方案 篇一:

  一、加强对幼儿的关爱,帮助家长解决问题

  每天或者一周2次的形式来回访调查幼儿在家的饮食状况、情绪状况、任务完成情况、作息时间情况等。

  然后进行教师团队线上会议教研,总结出相对应协助方法。并帮助家长做好家园共育工作。

  另外,幼儿园可以把《线上故事会》《睡前小故事》提上每日工作日程,帮助孩子调整作息时间。

  二、电话、视频的互动

  幼儿教师和孩子视频连线互动,提前准备好的游戏、谜语、比赛等,要求教师带动孩子一次,然后,孩子带动幼儿教师一次。

  最后,给予相应的积分奖励,开学后给予发放相应奖品。

  三、从家长入手收集家长后续需求

  调查幼儿园的线上工作建议,开学后家长对幼儿园教师团队的建议,以及对园所的顾虑等等。

  让家长的需求和建议充分参与到开学前准备当。

  四、朋友圈专业信息的宣传

  幼儿园园长带领教师们每天学习开学后的疫情防控知识,重点抓幼儿教师防控细节,学习后,以自己的口吻投放到朋友圈或班级群。

  比如:我今天学习到了教室消毒配比的新知识……,最后学习新冠肺炎防控知识。这样让家长随时随地看到我们在不断的为开学做充分的准备,感受幼儿园保护孩子的决心,从而让家长放心。

  五、新生的入园工作

  新生报名本应该这学期入园的,但是疫情影响没有办法入园的。我们应该给予相应的沟通和服务,并且对有动荡的家长给予一些相应的回馈。

  比如:每周电话慰问关心小朋友,安抚家长动摇的心情。时常发送育儿知识,让家长感受我们的服务的温馨。

  六、返园的好处和不返园的影响

  为了避免开学后会有大批的家长,不送幼儿返园,幼儿园园长现在应该带领幼儿教师整理出来针对幼儿按时返园相应的主题内容,提前给家长传输一些返园前准备相关知识。以及不返园对孩子的身心健康、肢体健康、幼儿学习成长影响等等。

  比如:每周电话慰问关心小朋友,安抚家长动摇的心情。时常发送育儿知识,让家长感受我们的服务的温馨。→www.xiandiaoyu.com←

  七、开学前的物资储配

  幼儿园要提前购买防护口罩、测温枪、免洗消毒液、一次性消毒纸巾等,让孩子在园时,可以达到随时消毒的状态。

  八、开学后的幼儿奖励和家长奖励仪式

  在疫情期间,表现优秀的幼儿给予奖状小礼品鼓励,在家园共育过程中,家长配合幼儿教师完成幼儿宅家教育的家长给予证书、奖杯等。

  九、家长见证工作

  接到政府上级部门下达开学通知后,建议幼儿园应该要求家长代表或家长委员会成员来参观和检查准备工作,由幼儿园园长全程带领并讲解开学后的一日流程改动,消毒细则,孩子饮食注意细节等。让代表家长起到宣传用作并给出无风险承诺。让家长放心送!

  202x制定复课前后疫情防控工作方案 篇二:

  根据《XX市中小学校返校复学方案》,全市疫情防控总体形势,按照科学精准防控和分批有序返校复学原则,结合我市发布的关于恢复中小学校各年级线下教学的预告,我校为安全、稳妥、有序保证师生返校复学,特制定本方案:

  一、做好复学前各项准备工作

  (一)加强人员全面排查

  1、统计全校师生员工及共同居住人14天内健康状况、旅居史、接触史和隔离管控情况,建立登记台账,做到人头清、人数清、位置清、管控措施清。

  2、通过排查,XX地区学生本次可以返校,安排学生5月14日上午、5月15日下午分别做2次核酸,5月17日由学校根据学生居住区域统一安排车辆实行点对点接送。

  3、外省市学生,封控区、管控区、防范区的学生暂不返校,待疫情得到控制,封、管、防范区域解除相应管控后再安排返校。

  (二)做好入校前核酸检测

  1、所有师生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸检测,同时提交核酸检测报告。

  2、与第三方检测机构联系,学生5月17日返校后,5月19日安排师生返校后的核酸检测。

  (三)做好环境消杀

  1、返校复学前对校园环境开展全面的卫生整治,做好教室、卫生间、实训室、会议室、教研室、食堂、宿舍、超市、运动场等公共场所、重要部位清洁、消毒和通风换气。

  2、要对学校食堂及学校饮水设备设施进行检查、清洁消毒,确保饮用水安全。

  (四)做好防疫物资储备

  按照1个月需求量补足校内防疫物资,包括口罩、消毒液、体温计、防护服、一次性手套、一次性鞋套等。

  (五)全面排查安全隐患

  对校园所有场所的建筑、设备、消防设施、安全通道、燃气、水电和等进行全面排查,建立台账,全面消除安全隐患。

  (六)做好入校秩序管理保障

  做好校门前的引导分流隔断设施、观察区、一米线标识、测温和安保设备等准备,安排好足够的人力、物力保障,确保返校复学时入校测温、验码有序、规范、不聚集。

  (七)强化应急处置

  复学过程中,如发现体温异常的立即采取应急措施。

  二、全面加严复学后常态化防控措施

  (一)严格把好校门关口

  1、坚持“四个一律”原则,即校外无关人员一律不准进入校门,确需入校的,需持48小时核酸检测阴性证明,进行身份验证、卡码联查、测温登记。

  2、师生员工进入校门一律核验身份、行程卡和健康码,并检测体温。

  (二)严格做好健康监测

  每日进行健康监测,落实“日报告”“零报告”制度,严格实施师生员工早、中、晚三次测温。

  (三)坚持做好“日排查”

  安排专人专班负责“日排查”工作,要严格按照复学前有关要求做好返校人员排查,并要在每日收到《域外重点地区汇总表》后,立即反应、第一时间组织按表排查,排查范围既包括本单位所有师生员工及共同居住人员。

  (四)加强师生员工闭环管理

  住宿的师生员工非必要不离校,走读学生和通勤教职员工实行家庭、学校“两点一线”闭环出行,严禁参加聚会、聚餐等聚集性活动。

  (五)加大核酸检测频次

  1、与甘井子第三方检测机构联系,在校师生2天进行一次核酸检测。

  2、食堂与后勤人员每日进行一次核酸检测。

  (六)加强公共场所管理

  校园所有区域每日定时、定点进行消毒、通风,并做好记录。

  (七)加强活动管理

  1、除正常教学活动外,不组织大型聚集性活动。

  2、实施网格化防控,尽可能划小管控单元,学生不串班级、不串楼层、不串宿舍。

  (八)加强个人防护

  校园内要求全程佩戴口罩。

  (九)加强入校物资防疫管理

  1、进校物资实行无接触配送,加强消杀和人员防护,司乘人员不得入校。

  2、严禁外卖、快递及网购物品进入校园,防止疫情输入风险。

  3、保障食品安全,原料从正规渠道采购,保证来源可追溯,严禁冷链食品入校。

  (十)加强人文关怀与心理辅导

  时时关注师生员工的思想动态,对于存在的困难要协助解决,做好心理疏导工作。

  (十一)提高校园后勤服务水平

  1、确保校园生活必需品准备充足、供应有序、价格稳定。

  2、提高食堂饭菜质量,丰富菜品菜式,为学生提供营养丰富、多样化、高质量饮食。

  (十二)加强校园安全管理

  1、加强校园安全的全面排查,落实学校安全管理主体责任。

  2、全面强化校园治安管理,建立健全考勤、报告制度,强化值班值守和巡查巡逻,加强楼内管控,防止脱管、漏管。

  3、确保校园运维安全,开展校园燃气、消防等安全隐患排查,及时消除各类隐患,保持安全运转,严防发生安全事故。

  (十三)继续做好暂未返校学生线上教学

  对不能返校的学生,继续做好线上教学。

  (十四)强化疫情监测与应急处置

  关注疫情变化,一旦学校所在地区发生疫情,严格执行当地疫情防控有关要求,立即激活疫情防控应急指挥体系,果断采取应急处置措施。

  202x制定复课前后疫情防控工作方案 篇三:

  在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。

  一、总体思路

  坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

  二、工作目标

  确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。

  三、工作要点及措施

  (一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任

  县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

  校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《xx县中小学校20xx年x季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。

  (二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外

  开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

  (三)认真落实复学后的疫情防控措施

  1、坚持日例会制度、日报告、零报告制度

  建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

  2、做好校园疫情突发处置工作

  科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。

  3、加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全

  课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

  (四)切实做好复学后的教育教学工作

  1、增强时间观念,科学把握教学进度

  由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

  开学后,各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。要按照教材,根据学生网上学习情况,有计划地重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

  由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学,确保教育教学效果和质量。

  2、加强常规教学管理,向过程管理要质量

  (1)进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

  (2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。

  (3)认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期,各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下,具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教育教学质量。

  3、创新教研方式,提高校本教研质量

  (1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位,认真落实好常态化的教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实际性。

  (2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

  (3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高教师专业水平,提高教育教学质量。

  4、抓好毕业复习备考工作

  加强初、高中毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高高中招教学成绩,加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线,以教导教,包班包科,躬身督教促学必须落实到位。

  (五)进一步加强控辍保学工作

  控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账,采取“一校一策”“一生一策”,教育局对其重点监管,定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与20xx年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制,根据劝返学生实际情况,有针对性地实施教育关爱,特别是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教育,确保今年巩固率和报考率持续提升。

  202x制定复课前后疫情防控工作方案 篇四:

  学校是人群密集场所,疫情防控风险高、难度大,秋冬季又是各类呼吸道疾病的高发期,将增加新冠肺炎疫情形势的复杂性。按照教育部《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第x版)》(xx办疾控函〔20xx〕xx号)要求,结合我校实际,制定本方案。

  总体要求

  (一)工作目标

  坚持把师生员工的生命安全和身体健康放在第一位,严格落实“四方责任”和“四早”要求,在严格落实当前疫情防控工作要求的基础上,坚持比社会面防控更加从严从紧。

  (二)工作原则

  坚持学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的,不恢复线下教学;学校各项防控措施落实不到位的,不恢复线下教学;有效应急预案和演练落实不到位的,不恢复线下教学。

  从严校园疫情防控要求

  (一)落实错峰返校复学。

  采取分段、分期、分批的形式恢复线下教学,九年级xx月xx日复课,七八年级xx月xx日复课,学校师生持核酸检测阴性证明、健康绿码和行程绿码返校复学。学校领导、行政后勤人员及有关教师提前报到,按照“五个一次”要求(一次健康排查、一次应急演练、一次防控培训、一次校园消杀、一次安全检查),进一步研究部署学校疫情防控和返校复学具体工作;目前仍在集中医学观察、居家(校)医学观察和居家(校)健康监测的师生员工,待解除管控隔离后,持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和行程绿码方可返校返岗;境外师生员工未接到学校通知一律不得返校。

  (二)落实核酸检测规范。

  按规范落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。返校前,全面摸清确定核酸检测人数,登记造册,落实集中、分批检测,做到“应检尽检”。返校后,所有师生员工按区教育局统一安排进行核酸检测,循环进行,确保所有人员在复课前期均接受1次核酸检测。

  (三)落实校园封闭管理。

  全面把控进出校园通道,实行相对封闭管理。坚持做好入校“四要件”(健康码、体温正常、行程卡、佩戴口罩),严格“三码联查”、登记等工作;合理设置快递收发点,加强邮件快递预防性消毒;学校承接社会化考试等重大活动须做好防控方案,报属地防控指挥部同意方可举办;落实配餐单位相关从业人员核酸检测工作,确保检测合格、无风险后方可进校。

  (四)落实返校健康管理。

  落实落细早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”要求,严格执行“日报告”“零报告”制度,做好全体师生员工健康动态跟踪档案,确保恢复线下教学平稳有序。返校前要严格执行师生员工每日健康上报(企业微信打卡),确保台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确;出现发热、干咳、腹泻等异常症状或体温高于37。3℃暂缓返校。返校后严格落实每日晨午晚检制度,及时上报同一个班级一天内出现2例及以上或连续3天出现同一症状情况,盯紧跟踪发热、干咳等可疑症状的人员,督促其第一时间及时就医,进行劝返,并通知班主任随后跟踪管理,彻底阻断一切疫情输入渠道。[新冠肺炎—发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰);其他传染病—发热、皮疹或疱疹(眼结膜、皮肤、口腔粘膜)、呼吸系统症状(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅)、消化系统症状(呕吐、腹泻、腹痛)、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。]

  (五)强化个人健康防护。

  做好家校“点对点”出行,严格落实戴口罩、勤洗手、“一米线”间距等防控措施;恢复线下教学第一周提倡师生员工佩戴口罩。

  (六)落实校园环境整治。

  在学生集中返校前开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀,有效切断床染病传播途径。定期做好教室、宿舍等场所的重点清扫及早中晚通风换气(每次不少于1小时),加大每日环境清洁消毒频次;对学校食堂加工、消毒设施设备、供水设施、洗手设施等进行全面排查、清洁和消毒,确保学校相关设施运行正常。

  (七)落实食堂卫生管理。

  规范学校食堂八道安检关口(食品进货、加工规范、食材储存、餐具消毒、人员健康、业务培训、厨房卫生、食品留样);严格冷链食品采购,预防诺如病毒感染、急性胃肠炎等传染病;严格执行进货查验记录制度,确保食品原材料的采购来源渠道安全、可追溯;安排错峰就餐,与他人保持1米安全距离。

  (八)落实教育教学管理。

  统筹完善制订教学计划,提高教育教学质量,结合学校实际情况,落实“五项管理”和“双减”政策,精细安排、统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系;优化设计和安排好体育教育教学活动,大力推广阳光体育运动,鼓励师生积极参与体育锻炼,确保学生每天1小时体育锻炼。

  (九)落实心理健康教育。

  强化师生员工身心健康管理,持续做好学生心理健康状况摸底排查,分类建立学生心理台账,持续开通心理热线,特别是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”咨询辅导;组织线上线下心理健康、家庭教育公益讲座及活动,抓好家校协作机制落实,引导学校做好家校沟通,指导家长建立良好的亲子关系。

  (十)落实安全专项整治。

  按照横向到边、纵向到底、全覆盖、全区域的要求,对每一栋校舍、每一处设施、每一个部位、每一道环节,认真开展一次校园安全专项整治。重点对实验室、食堂、宿舍等安全事故多发易发的重点部位和场所开展拉网式安全检查,及时消除隐患、落实问题整改。

  (十一)做好防控物资储备。

  根据学校规模、师生数量,储备足够数量、符合要求的防疫物资,已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,及时按需补齐,切实为疫情防控提供充分物资保障。

  压紧压实防控工作责任

  (一)夯实四方责任。

  学校肩负主体责任,守土有责、守土尽责,确保学校工作、学习、生活场所和公共区域的防控措施落实到位,进一步压实学校主体责任、师生及家长个人的社会责任,建立起共同防控的工作体系。师生员工及共同居住的家庭成员要做好个人防护,严格做好居家健康监测,个人漏报、瞒报、谎报旅居史、健康监测等有关信息的,一经查实,严肃处理,造成严重后果的,依法追究法律责任。

  (二)加强健康监测。

  学校严格落实值班值守和“日报告”“零报告”制度,畅通信息报送渠道,确保全面、准确、及时、高效。实现信息共享、精准防控、多病共防。

  (三)做好应急演练。

  学校及时优化调整疫情防控工作方案,主动对接、健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心“点对点”“人对人”协作机制,做好疫情防控各项应急准备、物资储备、培训演练和应急处置,确保应急处置机制畅通、及时、有效。

  (四)深化联防联控。

  健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心“点对点”“人对人”协作机制,完善监测预警与快速反应机制。压紧压实属地责任,加强统筹调度。要严格落实属地疫情防控部署,坚决服从属地疫情防控工作要求。

  202x制定复课前后疫情防控工作方案 篇五:

  芳菲四月天,

  暖风有序起,

  xx花开时,

  萌娃复学来!

  复学时间:xxxx年xx月xx日

  尊敬的家长们:

  你们好!

  根据xx市教育系统防疫指挥部《关于做好全市xxxx年x季学期学校恢复线下教学工作的通知》(x防控指学[xxxx]1号)《xx区2022年x季学期分级分批返校复学工作方案》等文件精神,为确保返园复学工作安全有序、平稳进行,现将复学要求温馨提示如下,请大家给予配合。

  一、返园需知做好准备

  返园材料

  1、幼儿健康信息申报卡;

  2、自愿入学申请书;

  3、疫情防控承诺书;

  4、幼儿“点对点”接送承诺书;

  5、幼儿健康信息表;

  6、幼儿共同居住人健康信息表。

  备注:以上材料的具体填写要求,请按照xx月xx日线上各班家长会上的指导填写,并于返园复学前48小时发给班主任审核并建立“一人一档”。

  复学准备

  

  做好心理建设准备

  家长可以与幼儿聊聊幼儿园有趣的事情,回忆美好的幼儿园生活;可充分利用资源,引导幼儿观看《开学防疫第一课》《如何预防新冠肺炎》等宣传片,帮助幼儿正确认识疫情,丰富科学防疫小知识,通过游戏、故事、儿歌等亲子活动,舒缓幼儿复学心理,建立安全感。

  

  调整一日生活作息

  有计划调整幼儿生活节奏,早睡早起,陪伴幼儿适当进行体育锻炼;合理安排膳食,保证营养均衡、睡眠充足,增强幼儿身体免疫力,更好地适应幼儿园集体生活。

  

  做好卫生健康防护

  保持家庭卫生,注意经常通风;提醒幼儿勤洗手,正确佩戴口罩、掌握七步洗手法,以及咳嗽、打喷嚏等正确处理方法。

  二、复学归来共同防疫

  接送要求

  1、入离园途中,家长和幼儿应全程佩戴口罩。

  2、错峰错时入离园,一米线,不聚集,做好个人防护。

  3、幼儿园采取封闭式管理,家长一律不进入校园,不逗留,点对点接送。

  4、体温异常、健康码异常、有过中高风险地区旅居史的家长一律不得接送幼儿。

  日常防疫

  1、每日做好幼儿身体健康情况检查、体温监测,体温正常方可入园,如体温超过37。3℃,须及时就医,暂缓入园,并将幼儿情况如实告知班主任。

  2、幼儿及共同居住人要自觉落实防疫措施,尽量不外出,不扎堆、不聚集,“非必要不离泉”。

  xx市xx幼儿园

  xxxx年xx月xx日

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