以复制为话题作文 篇一：
我喜欢玩电脑，经常用到“复制”“粘贴”“保存”“删除”等之类的操作。如果把这些操作用在人的品德上，你尝试过吗？请让我告诉你一个美妙的操作步骤，先把爱“保存”，再进行“复制”，最后也是最重要一步——“粘贴”。试一试，你将因此会快乐一天，甚至一生。
在首届中华慈孝节颁奖晚会上，有一个熟悉的慈孝之星，她的名字叫林萍。林萍为同村的女孩捐献了半个肝，还把自己胆囊摘除了。她的家人都一致反对，但是林萍却说，答应别人的事情，一定要做到。她的选择受到了大家的爱戴，她的事迹被许多人保存、复制和粘贴，大家也纷纷捐钱来帮助她。
这典型事件告诉我们，爱是不能按“删除”的，它不止需要“保存”，更需要的是“复制”和“粘贴”。如果每个人都“粘贴”一次爱，那世界将会变成美好的人间。
以复制为话题作文 篇二：
最近，班里的同学创新出了抄作业的近义词，那就是借鉴+复制再粘贴。
有一天中午作业特别的多，数学要写题，语文要查资料，英语要写学习之友，我写了这个写那个，连饭都是随便扒拉了两口，就急急忙忙的去上学了。
刚到教室，就听见虎敬尧对着李鑫大喊:"喂！金字塔，英语学习之友借我复制再粘贴一下，谢了。”我正奇怪：复制？粘贴？今天没有信息技术啊，他要英语学习之友干嘛？正纳闷，同桌张铭轩满头大汗的跑来，说，中午玩儿的太嗨，语文作业忘了没做，写了的让我借鉴借鉴！马上就有很多的同学响应:来来来，借鉴借鉴我的，和氏璧什么的我查的最清楚了。啊？一个中午，他们都怎么啦！这时，同桌正在座位上狂抄语文作业。
我不耻下问的向后面的李鑫请教：“李部长，借鉴和那个什么的复制粘贴是神马意思啊。”李鑫向我解释道：“所谓的借鉴+复制再粘贴，就是抄作业的意思啦。’’天，这也行？别急，更有趣的在后面。
这天语文课上，老师把一个作业本甩到张乐面前，怒声说道。看看你的好作业，写了些什么啊！字迹模糊，还没有写完，还在在后面加了一句什么我借鉴的。你等着，这次的作业，你重新写一遍，放学时上交![本内容由 西西作文 WWw.Xiandiaoyu.com 整理]
可怜呐！借鉴，你还了不少的同学啊！
以复制为话题作文 篇三：
在人工智能的潜在威胁引发了越来越多人担心的当下，苹果总裁库克却认为，人类像计算机一样思考才是真正的威胁所在。这样的观点当是警醒世人的一剂良药。价值观与同情心的缺失，从来不是像计算机这样的外物可以主导的，只有我们自己回溯人性并加以解决，才能让人类永远像人类一样思考。
计算机的思考方式，是由无数的优先级判断产生的；因而无论从工作原理还是基本用途来看，计算机追求的是自我利益的最大化。但在这里我们无需急于给这种思考方式贴上“自私”的负面标签，因为计算机仅仅是一个工具，而创造它的则是人类。是故，计算机所遵循的自我利益最大化的思维方式，只是人类思维的一部分的突出显现，并非凭空而来。
然而，人性中除了这些用晶体管的通电状态就可以简单复制的思维方式外，还有更多更重要的特质。库克说的价值观和同情心，近乎孟子那“人皆有之”的心性，便属此类。他们是不可复制的，至少我们还远没有达到能复制它们的那一天。这些人性中不可复制的爱与同情，刚毅与柔软，坚守与包容它们是人的根本思考方式不同于计算机的真正原因，故而也只有珍惜这人性不可复制的部分，才能找回完整的人性的思考方式。
库克说，失去价值观与同情心的人类将会罔顾后果行事。其实计算机式的自我利益最大化思维是很考虑后果的，但考虑的是眼前的自我的后果；而人是社会的人，人性是社会的人性，对自我利益的无度追求危及他人，最终殃及社会，每一个个体亦无从获益，这是计算机式思维所看不到的。
是故，人性中那些更长远的价值观和关乎其他社会个体的同情心带来了人类更生生不息的发展。这不免让人想起战国时期的一些人与事。生灵涂炭的年代，每一个著书立说或是周游论辩的哲人，都在怀着无比虔诚的对价值的信仰去做些什么，以拯救这个时代。这是一种博大的同情，是人性中高贵且无法复制的部分。
确实，他们完全可以选择在乱世归隐，去躲避那疯狂逐利的人性黑暗的年代。我们不妨为这些思想家写一个计算机小程序，告诉他们什么样的选择是最“好”的。它会告诉孔子，知其不可为，不为！它会告诉墨子，宋国被打，与你何干？勿用非攻的理论自找麻烦！它会告诉孟子，梁惠王他不听你的，你不要空费口舌！它甚至要对老子嗤之以鼻：既然你成天在说“为无为，事无事，味无味”，你还干什么把自己的思考写成书给后人看？这样的“有为”还是空耗精力！幸好，这些哲人没有让这些自我利益最大化的偏颇原则误导自己的生命，我们才有幸看到黑暗王国里的残烛用自我牺牲换取更多人的灵魂觉醒，缔造了人性光辉闪耀的一个轴心时代。
再回头看库克所说的，他不担心计算机像人类一样思考。或许，当计算机兼具自我利益判断的强大功能与长远价值的坚守时，它才真正具备完整的人性，真正称得上像人类一样思考了吧。而价值观与同情心，却大约是不可复制的；但我们人类有之，故我们理应珍惜。珍惜人性不可复制的部分，便是珍惜自我的独特思考，珍惜一个人类的光明未来。
以复制为话题作文 篇四：
一场测验过后，几家欢喜几家愁！
在一个乌云密布的早晨，我接到了上周五数学测验的卷子。虽然已经估计到自己的分数不会太好，但考试的结果还是让我大吃一惊！我的手像灌了铅一样抬不起来，手里紧攥着那张被汗水打湿一角的试卷，仿佛提着千斤重物，上面的一道道红叉刺痛了我的内心与双眼，以至于我不想再去看它。
回到家中，迎接我的俨然是沉重的气氛。吃饭的时候，父亲眉头紧锁地坐在饭桌边数落我，而母亲则躲进卫生间里偷偷哭泣。我一声不吭地吃完饭，回到自己的房间内向窗外看去，不争气的眼泪悄然落下。
忽然远处传来一声闷雷，窗外淅淅沥沥的下起了小雨。我沉重地叹了一口气，下意识的看向那张试卷，难道老天爷在我情绪低落的时候“火上浇油”吗？
房间外突然安静下来，不再有说话声，静的叫人害怕，静的我心慌。窗外的雨越下越大，让我不得不关上窗子，狂风在呼啸着，夹杂着雨滴拍打在窗子上。
雨整整下了一个下午，由小变大，又由大变小。放学的时候，雨停了。回到家后，饭桌上多了一海碗辣排骨汤，那是我的最爱。只见父亲从厨房里走出，对我说：“特意给你做的，趁热快吃吧！”我惊诧了。一下午的时间，父亲竟然转变的那么快。母亲也走出来，微笑着对我点了点头。
吃完饭，我便像往常一样提书包进屋做作业去了，兴许是父母的关心给了我些许温暖，我作业完成得格外的早，打开窗户，室外雨后的空气是多么的清新。这时，父亲走进来给我补数学知识的漏洞，之后父亲还与我一起分析试卷上的错题，让我倍感温暖这便是父母对我的爱，让我重拾信心。亲人之间叫做亲情，它能让我明白许多道理：挫折不可怕，可怕的是你不敢去面对它！
父母的亲情，是无法复制的！
以复制为话题作文 篇五：
在这个科技发达的时代，许多东西都是可以复制的。在电脑上的文件，只需右键单击便可以复制。就连人也出现了“克隆人”。但外公给予我的这份爱，是无法复制的！
清晨起床，看到了墙上的日历，发现今天是外公的祭日。我不敢跟妈妈提外公，因为每当我说出“外公”俩字时，妈妈就会深感愧疚甚至在不知不觉中，眼泪夺眶而出，从妈妈的脸颊上缓缓划过，最后滴在地板上。因此，每年到外公祭日这一天，我都会背着妈妈，和表姐一起去看外公，今年也不例外。中午十二点左右，我出了门。找到表姐后，经过二十分钟车程，我们来到了外公的墓地。表姐细心地将贡品放在贡台上，经过一些复杂的祭拜礼后，表姐拿出一份豆沙饼对我说：“饿了吧，快吃一点，我记得你以前最爱吃这种饼了！”接过豆沙饼，心里顿时变得愧疚起来
小时候，最喜欢的就是放了假后回老家的日子了。我的老家在一个小村子里，这个村子虽然不是很富有，但是这里的水很清，树很绿。没有城市里公路上刺耳的喇叭声，只有田里劳动的人们的欢声笑语。这里对我来说，就是人间仙境！但有一点，不是很好。有一年，我回老家，外公做了一个豆沙饼给我吃，我并不是很喜欢吃豆沙饼，可为了不伤外公的心就称赞到“太好吃了！外公，以后每次我来都要做给我吃哟！”没想到我当时随便一说的玩笑话，竟然被外公当了真。
二零一八年，外公病重。大家都劝他去住院，不能只吃素，要营养搭配饭菜。可外公不听，一直在家中休息还坚持吃素。随着时间的流逝，我的学习压力越来越重，外公的病也越来越重。一天，妈妈沮丧地对我说：“你外公怕是没几天了，你去看看他吧，他最喜欢你了。”我的心情立马沉重起来，心里就像悬着一块大石头似的。外公听了我要来看他的消息，立马穿上鞋子跑到距村子五公里远的镇中心杂货店中买了面粉和豆沙。回到家后，连夜赶制豆沙饼。第二天清晨，我刚踏进家门，就听见外公在叫着我的名字。我听到之后，立马就跑到他的面前，拉着他的手。可他却对我说：“我做好了豆沙饼，你这个贪吃鬼肯定饿了，快去吃点吧！”话音刚落，刚刚紧握着我的那双手就垂了下去。刹那间，便没了温度。
外公走后的那个晚上，妈妈拉着我坐在外公的房间里。她说，她还没有带外公坐过飞机和火车，没有带外公去旅游过。说完就嚎啕大哭起来，这使我也深感愧疚。或许，如果不是我当时的玩笑话，外公还可以多陪妈妈一会儿吧。
“喂，喂！”回过神来，只看见表姐的手在我眼前来回晃动。“姐，其实我不喜欢吃豆沙饼，我骗了外公和你们。”我说道。“其实外公一直都知道。”表姐答道。
原来外公一直都知道。
以复制为话题作文 篇六：
在我们的生活中，往往可以遇到许多成功人士。每一个人都想像他们一样取得成功，但绝非每一个人都能获得成功。一个人仅仅通过自己的经验积累，孤军奋斗试图功成名就是很困难的，这时就需要我们去借鉴他人成功的案例，总结其中的经验教训，方能复制别人的成功。
然而此处的“复制”，绝非一味盲目模仿成功人士的举动，否则反倒要弄巧成拙。宋朝人彭几看到了范仲淹和狄仁杰的像，便把自己也打扮成他们的模样。在其他人看来，这定是一种非常可笑的做法。人的品德、才能与相貌没有必然联系，并不是说你装扮得同他人一样就能拥有与之相同的素质。虽然他的出发点是好的，想学习贤人提升自己，然而却南辕北辙，该学的内在本质没有学到，尽学了一些外在表面的东西，反而耽误了时间。我想大家也都知道“按图索骥”的故事，伯乐的儿子去寻找千里马，根据书上说千里马的额头很大，结果他找一只癞蛤蟆，称自己找到了千里马。这同样是一个令人哭笑不得的故事，教育我们看问题要抓住问题的本质，万万不可浮于表面。像他人学习，企图复制他人成功过程也是同样的道理。如果只是在表面上盲目地追崇那些明星，那么最后自己一定成不了星。在当今这个社会中，我们不应该被时代流行的潮流所左右，去迷恋一些华而不实的明星名人，而是应当静下心来，认真思考这些名人身上值得你去学习的品质。唯有如此，你才能有机会复制他们的成功。
当然，我们也要从彭几的身上看到些许可取之处。尽管他向贤人学习的方向不对，但是至少他还有一颗向上之心。见贤思齐，善自此始。他懂得崇拜模仿贤人，说明他还是有着较为正确的价值观。唐太宗李世民曾经说过：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”一个不懂得向他人学习请教的人，必定是一个可悲之人。由马克思主义哲学可以知道，我们获得的经验分为直接经验和间接经验。在我们有限的生命当中，不可能所有的经验教训都来自于自己的亲身实践，更多地还是要依赖于他人的指点和引导。因此，我们不妨选几个名人作为自己的榜样，学习他们的品德，从他们的身上汲取精神力量，为自己添上一臂之力，最终一定能复制他们的成功。
要坚信，成功是可以被复制的，关键在于方式和方法是否正确。我们要摒弃对他们外在的崇敬，转而走向内在的模仿，这样，就离成功更近了一步。
以复制为话题作文 篇七：
狂怒的秋风吹卷起地上的落叶，在风中打转的树叶犹如姑妈焦虑的心情，不知该往何处去。
让姑妈焦虑的自然是表哥的事了。表哥奋斗拼搏了十二年，在姑妈的强势管制下，去年终于收到了大学录取通知。在大学里，表哥看到不少大学生创业成功的例子，便跃跃欲试，来了个“先斩后奏”，在没经姑妈同意的情况下，就提出了退学申请。
“妈，你不要担心，现在大学生创业成功的例子有很多。你看那个丁仕源，他才22岁，是大学生创业富豪榜上唯一的90后代表。你儿子也一定会成为第二个90后代表的！”表哥拍着胸脯信心十足地劝说着姑妈。“但大学生创业失败的也很多啊！”看着姑妈不展的愁容，我忍不住插嘴。
“那是因为他们没有才能。”不能用言语打动我们，表哥便决定用他的“成果”向我们证明。背上单肩包，表哥就出去寻找他那未知的投资人去了。
过了几个月，仍不见表哥有何大动静。我驱车赶到了表哥家，想感受一下他创业的激情。但空荡荡的屋子，只有表哥一人蜷缩在被子里。
“未来的富豪，你有没有成功呀？怎么在这边睡大觉呢？”
“别提了，我都后悔死了。那些投资者都太胆小了，一点风险都不敢冒。现在我都不知道还能不能回到学校去。”表哥愤愤不平地抱怨。
“哥，你可知道大学生创业背后的故事吗？”我把前几天剪下来的一篇文章递给了表哥，“那些创业成功的大学生大多是由自己的父母投资的。所谓的创业是建立在拥有大量资金的基础之上的；还有一些人创业是因为他们已经准备了好久，选择的往往也是他们自己喜欢的行业。而你既没有有钱的父母，又未做足够的准备，你的创业梦破产也只能算是一个教训。”我发表观点后，表哥也看完了那篇文章，也为自己提出退学的鲁莽行为后悔不已。
在表哥的恳切请求下，学校还是同意把退学申请还给了他，改为休学一年。
浪费了一年的时光，这段经历让表哥明白了只有适合自己的道路才是最好的生存方式。
以复制为话题作文 篇八：
一弯朦胧的月，正从如蝉翼般透明的云里钻出来，撒下一缕清柔的月光，透过窗户洒在窗台，闪着银色的清辉。
国庆长假如期而至，本是一个美好的假期，可是，面对堆积如山的作业，我心想：作业这么多，回去后还要月考了，只好再加把劲学习了。于是，我开始奋笔疾书，投身学海之中。
片刻，一丝疲惫流露出来，我伸了伸懒腰。突然，眼睛一瞥，咦?父亲怎么破天荒跑到了阳台喝茶呢?我心想：不对啊!明摆着的空调不吹，偏要跑到阳台受热?我不由得睁大了眼睛。
只见他正襟危坐，手法熟练地饮起茶来，执一端茶壶，冲一腾沸水，洒一抹茶叶，让茶和水相互交融，微黄的茶水露出淡淡的光润，他似一块千年琥珀，散发着淡淡的光。冲罢，他便双手捧着茶杯，一饮而尽，嘴里念念有词：“好茶，好茶!”眼睛似乎盯着哪儿，脸上一脸悠闲，我心中不禁疑惑起来。
我走过去，问道：“爸，你这是在干嘛呢?”他不紧不慢地又饮了一杯，说：“你不懂，我这是在赏兰呢!”
赏兰?我不由得愣住了，什么时候家中的兰花悄然而立?
父亲见我呆住了，说道：“你看在这月夜之下，赏着兰花，喝着茶。良辰美景怎可复制?”我不由得仔细打量起这一番美景。
月亮高悬于天，银白色的光晕将天空染得动人，一抹抹皎洁的月光洒在兰花上。兰花似身穿白色连衣裙的清纯少女，在风中摇曳，楚楚动人。这样的月色真美!我可从未见过啊!
我也与父亲一同饮起茶来。一叶飘香，沁人心脾，一饮入腹，满口余韵。父亲说：“好久没和你一起赏月了，唉，连你最喜爱的月光也忘了吗?行色匆匆是感受不到生活的美好的。”我答道：“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。”我们相视而笑。
我不禁回想起了自己：自初三以来心弦绷得紧紧的，只顾没日没夜地学习，月色、茶香、兰韵于我只是天方夜谭。可是，生活不只有眼前的作业和不远处的中考，还有那迷人的月光和美好的情愫。时光蹉跎，世界喧嚣，于这尘世，心存月光，方能享受百态人生。
又是一弯朦胧的月，在我的心里，洒下那抹轻柔的、不可复制的月光。
以复制为话题作文 篇九：
今天是母亲节，是妈妈的节日。我想为妈妈做点什么。
我的妈妈是一位特别好的妈妈。她是家里的“劳动模范”。平常，她要忙工作；节假日，她要搞卫生……“妈妈实在太累了啦！”我想，这应该是所以孩子的共同心声吧！为了能帮助妈妈减轻负担，让我们的妈妈能好好地休息，我想发明一个“妈妈复制机”。
这个机器有“进”“出”两扇门。妈妈疲倦的时候，她只要走进“进”门，便来到了一个梦幻的世界，里面飘荡着美妙的音乐，生长着美丽的鲜花，还有一个无比舒适的大摇篮。当妈妈躺在摇篮里进入梦乡的时候，从“出”门中将走出一个与妈妈一模一样的机器人，对，它就是复制出来的“妈妈”，这个“妈妈”会在真的妈妈醒来之前扫地、拖地、洗碗、洗衣服……把妈妈要做的事情都做完。妈妈醒来后，从“出”门精神抖擞地走出去的同时，复制的“妈妈”就走进“进”门……
虽然这个妈妈复制机还只是我的一个理想，但我会努力学习科学文化知识，长大后一定要发明出来，送给全天下的妈妈。
以复制为话题作文 篇十：
爱，是黑夜里的一盏明灯，指引我前行；爱，是寒冬里的一缕阳光，带给我温暖；爱，更是大雨中的一把雨伞，撑起一片关爱的天空。爱，需要复制粘贴，正因为有了爱，人与人之间的情感才会更加美好。
五六月份，是梅雨时节。夏雨就像一位顽皮的孩童，拿着装不满的小水壶，一阵一阵地向大地洒着雨点。雨大雨小，雨长雨短，完全取决于他的心情。
我是个做事马虎的孩子。有一天，我睡过头了，急匆匆地吃完晚饭，就背上书包去学校。到了教室，才发现忘带了一件很重要的东西——雨伞。完了，放学回家，不被淋成落汤鸡才怪呢！一些同学在一旁捂嘴偷笑，我咬咬牙熬到了放学。
时间一分一秒地过去，不知不觉，到了放学时间，同学们撑起五彩的雨伞，陆陆续续地回家，我也把外衣盖在头上，以最快的速度冲回家。在拐角处，我与一个人撞在了一起。哦！这不是小刘吗？
“小钟，你来这儿干啥呀？”
“我忘带伞了。”
“喏，我借你。”她把伞递给我。
“那你怎么办？”
“没事，”说着，她从书包里拿出一把“雨伞”，我还有一把呢！你明天还我不就好了。”
我也没仔细看，丢下一句“谢谢”就走了。
第二天，小刘没来上课。老师说她感冒了。我仔细回想着昨天的情景，忽然发现，她拿出的不是雨伞，而是一个雨伞套。我的眼眶湿润了……
人世间的关爱数不胜数，需要我们细细体会。当我们都学会把爱不断复制粘贴下去的时候，爱的天空定能阳光明媚！
以复制为话题作文 篇十一：
假如我也会复制，我一定要复制时间。是啊，常常听到大人们说：“哎！岁月不饶人呀！我们都老喽！要是再给我10年时间，我一定会……唉！”所以，我要复制许多的时间，送给老一辈的人，让他们实现自己还没能实现的梦想。
首先，我要复制“压缩时间”，让那些后悔没能考上大学的中年人一个重新上大学的机会，让那些因为学历不够而没找到工作的人一个机会，在这几年时间里，他们可以学到比一般人的的知识，这是为什么呢？原来，是我把时间压缩了，让他们有足够的时间去适应学习的环境和方式。这就是我复制制作的“压缩时间”。
然后，我还要复制“可储存时间”。这种时间是特地为家里有孩子上班族量身打造的。这种时间可以分成若干次使用，第一次没用完的时间可以把它储存起来。为什么要设计这种时间呢？这是因为一些忙碌的上班族，常常因为工作原因没有时间陪孩子，而这种时间，就可以让他们在工作之余用拿出一点储存的时间来陪自己的孩子，这个时间是在每天的24小时之外的，一点不会影响正常工作。很神奇吧？
最后我还要复制“教育性时间”。这种时间是最短暂的，也许是1秒，也许是1分，也许是半个小时……这种时间，就是为那些不爱学习，把时间无缘无故地浪费掉的人设计的。给他短暂的几秒种，让他能够明白“光阴似箭”的道理，让他能够从此珍惜时间。这样，那些为自己的孩子浪费时间的问题操心的父母，就不用再天天愁眉不展啦！
以复制为话题作文 篇十二：
“哈哈哈，哈哈哈——”这阵笑声是从哪里传出来的？是我们在玩快乐复制呢？
老师首先请孙言哲小组上场，让他们分开。老师说明了游戏规则“我把一个动作写在纸上给第一个同学看，然后第一个同学用动作比划给第二个同学看，直到传袋最后一个同学，再由这个同学把动作写到黑板上。”只见孙言哲用手甩来甩去，好像在洗衣服似的，可是到了张智炫手里就成了“砍树”，只见他把手臂使劲甩来甩去，如果不是砍树就没有任何一种可能了。传到刘栋那里，刘栋愣了一会儿，在黑板上写上了“拎水”。结果老师公布了答案：砍柴。我想：可真好笑，砍柴居然变成了拎水。
第二组是平炎聪小组。只见他把右手中指和食指一夹，放在嘴边。我想：这个应该是喝茶吧！到最后传到郑家栋手里时，是喝茶。老师公布了答案：是吃面条。我想：啊？怎么会是吃面条呢？我心里纳闷。
第三组是张鑫嘉小组。张鑫嘉“画”了一个圆圆的袋子，再用右手食指和中指放到右手手背上。我想：是挂盐水。原来还做的挺好的，可到了褚王菲手里就变成了“画圆”、“鲜花盛开”等。原来褚王菲漏了最后一个动作，结果传到洪琼瑶手里就成了“我想飞”，全班同学哄堂大笑，老师公布答案：挂盐水。
“哈哈！”欢笑声渐渐结束了，教师里又安静起来。
以复制为话题作文 篇十三：
成功是可以复制的，而一般的人不成功的原因主要在于没有去“复制”，根据心理学的原理，这个世界上，任何人的成功都是可以复制的，因为每个人都有相同的神经系统，只不过我们每个人的神经系统使用程度不一样而已，如果要更快地成功，就要复制成功人士的思维模式和行为模式，这样就可以帮助我们更快地迈向成功！
要复制成功，首先就要复制成功者的“信念”。我们之所以没有采取和成功者一样的行动，就是因为我们还不太相信。因为不太相信这样做会获得成功，所以做事情时就做得不够彻底，或者碰到问题时就主动放弃了，所以由于信念不足而中途放弃导致失败的人大有人在。
其次要复制成功者的策略。策略就是做事情的先后顺序，是一种思维模式，更是一种行为方式，有时候我们做了和成功者一样多的事情，但还是没有成功；不为什么，只是因为我们的先后顺序错了，在错误的时间做了对的事情，结果也是错的。
第三个要复制的是成功者的肢体动作。透过积极向上的肢体动作，给自己带来持续不断的动力来源。肢体动作其实就是一种行为方式或者是行为习惯，因为有了正确的行为方式，所以在最短的时间内完成了应该做的事情，因而也就成功了。
其实成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照着去做，因为我们往往自以为是地认为成功太难了，或者是对自己所做的事情没有太大的信心，心里往往会问“这样做有用吗？”迟迟没有采取行动。不采取行动，就不会产生结果。所以我们只能在看到别人成功的时候眼红，或者在看到别人成功的时候才会觉得：“我当初为什么没有和他一样去做呢？”我想这是人生的一大悲剧！
这和很多人的人生是一样的，我们都在讲着别人的成功故事，为什么不想想自己就是那个主角呢？所以我们要改变这种状况，就要开始“复制”，复制他们的信念、策略、肢体动作，这样我们才会成为成功的主角。
这个世界上不要听别人说什么，更多的是需要我们看别人怎么做，然后找出成功者的信念和策略，同时加以模仿，相信在某一天，我们将会成为成功故事里的主角。
以复制为话题作文 篇十四：
“好老师复制机”是献给世界上所有辛苦的老师，它可以设置在家里和学校的教室里。
“好老师复制机”是一个小房子，它有两个门，一个门上面写着“进”，另一个门上面写着“出”。当老师累了就往“进”里面走，走一段路后老师就会听到动听、美妙的摇篮曲，还会看见一张摇床，老师躺在上面，几位小仙女会飞到老师身边，轻轻地推着摇床，还会帮老师捶背、做美容。老师们还会在床上做自己喜欢的梦。老师一边听音乐，一边在摇床上做自己喜欢的梦，崩提多舒服了！这时候从“出”里走出了一个跟老师的长相一模一样的假老师，在真老师醒来之前，它会把真老师要做的事情做完。如：给小朋友上课、改作业、布置作业……等真老师醒来后就从“出”出来，假老师就从“进”进去。这样就能给世界上所有辛苦的好老师减轻负担，每位老师每天也能精神充沛地上班下班。
听了我想发明的“好老师复制机”，所有的老师都可能流口水了，也有可能期盼快点发明出“好老师复制机”来，但是不用着急，再过十来年，我长大了，一定能发明出“好老师复制机”的。
以复制为话题作文 篇十五：
我的妈妈是一位好妈妈，她算是家里“特级劳模”：晴天要晒被子；阴天要收衣服；平常她要忙工作；节假日，她要打扫卫生……妈妈太累了,如果有什么东西能让妈妈一回家就可以躺在床上休息,坐在电视机边看电视,那该有多好啊!到了二十二世纪,我就发明了一种叫“好妈妈复制机”来帮助好妈妈消除一天的疲劳。让我来给你们讲一讲未来的“好妈妈复制机”吧！
这种机器可安装在每一个家庭中，它有“进”“出”两个门。每当妈妈感到疲倦时，只要走到它的“进”门口，在门的密码盘上输入“Qhaomama123”这个密码，门就会自动打开。妈妈进门后，就来到一个梦幻的世界：里面回荡着舒缓悦耳的音乐声，里面还有各式各样的花卉。就在这优美的环境中，还有一张用树枝和桂花一起做成的大床，当妈妈在大床上睡觉时，就会从“出”门口走出一个与妈妈一模一样的机器人“好妈妈”，这位“机器人”在好妈妈醒来前，扫地、拖地、刷锅、洗碗、煮饭、浇花、擦窗子、买早餐……把妈妈需要干的一切活儿和事情都干完，而且速度很快。真妈妈醒来后，精力充沛了。真的好妈妈从“出”门走出去的同时，复制的“好妈妈”同时从“进”门走进去……
怎么样，这台机器不错吧？相信到了二十二世纪，你们的妈妈也能好好享用一下这台“好妈妈复制机”吧。
……
以复制为话题作文 篇十六：
在浩瀚无垠的宇宙中，
有一颗如蓝宝石般璀璨的星球，
那是我们的母亲————地球。
这儿有一碧万顷的海洋，
你看！
海龟正在海水中悠闲地漫步，海豚在海面上玩耍嬉戏。
这儿的群山之中，森林绿波涌动，
繁花似锦的草地上蝴蝶翩翩起舞，鸟儿唱着婉转悠扬的歌。
这儿的城市，高楼大厦鳞次栉比，
夜晚的街道灯火通明，人们勤劳，勇敢，智慧······
啊！多么美丽的的地球！
假如我可以复制一个新的地球。我要把蓝色的海洋放在地球的西边，让片片白帆在这水天一色金光闪闪的还念上，如雪白的羽毛轻悠悠地漂动着。让汹涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的海水簇拥着冲到岸边，发出震人心魄的声响！我要把无边无际的大草原复制在地球的东边，让它沐浴在阳光的怀抱之下。让诗情画意的童话世界————九寨沟坐落在草地的中心，让美丽的尼罗河穿过绿莹莹的草地，汇入蓝色圣洁的大海！我还要把中国的长城，兵马俑，印度的泰姬陵和埃及的金字塔放在地球上的各个角落。这个被复制的地球没有污染，没有破坏！动物们在这里自由自在的繁衍生息，人们在这里安居乐业。
可是没有如果！地球不能被复制！曾经美好的地球母亲被我们人类所破坏——工厂里排放出大量的有毒气体，让空气变得浑浊；森林里的参天大树被电锯无情的砍伐，沙尘暴铺天盖地的席卷而来，洪水也夺去了无数可怜的生命；曾经蓝色的大海漂浮着无数五彩斑斓的塑料袋。动物的家园越来越少，人类的灾难也越来越多！
让我们一起来保护这唯一的地球吧！只有我们一起行动起来，地球母亲才能拥有美好的明天！
以复制为话题作文 篇十七：
夜深了，乐乐坐在床上，出神地看着床边的地球仪。看着看着，他迷迷糊糊地想：要是能用它复制出一个新的地球来就好了……想着想着，他不知不觉来到了一个陌生的地方。
这儿很像一个大的工厂，乐乐奇怪地问旁边的一个人：“这是什么地方？”那人轻描淡写地回答道：“这是二零六零年最大的复制工厂。”乐乐惊讶地叫了起来：“天哪，2060年，那是很久以后的事情了！”乐乐想从大门进去，可是怎么也进不去，他绞尽脑汁想要想出个好办法来。突然从里面蹦出一个长得希奇古怪的东西怪声怪气地问：“什么事？”乐乐说：“你是谁？我想进去参观一下。”怪东西笑眯眯地说：“哦，我是复制精灵，我可以带你进去。”
复制精灵把门上的一个徽章拿下来，朝着门照了照，门开了。复制精灵带着乐乐来到工厂的第三千八百六十五楼说：“你可以在里面挑一件礼物。”乐乐兴奋得东挑西选，最后找到一本他最喜爱的漫画书。
然后他们去了第十万八千六百七十八楼，乐乐看到了一台有点像复印机的机器。只见复制精灵把漫画书放进去，按了按红色按钮，一分钟后，出现了一套漫画书。乐乐看得目瞪口呆，他小心翼翼地问：“那么，人……人可以复制吗？”复制精灵爽快地说：“当然行！要复制你吗？”乐乐慌忙说：“不用不用，我饿了。”
复制精灵带着乐乐来到了第二百五十二楼，乐乐看到了贴着不同标签的成千上万个种类的种子。复制精灵问：“你要吃什么？”乐乐说：“我要吃咖喱饭。”“好的。”只见复制精灵挑了一颗种子，埋到土里。才过了半分钟，土里就长出一个苹果。一分钟后，苹果熟了，掉到地上，就变成了咖喱饭。乐乐的嘴巴张得老大：“哇，太神奇了！”吃完饭，复制精灵带乐乐去休息。
他们来到第四千八百六十九楼。这是一个比刚才见的还要大的复制机。在这儿，复制精灵按了按粉红按钮，出现了一间卧室，好漂亮啊！乐乐盖着温暖的散着太阳味的被子，还来不及回想一下刚才神奇的经历就甜甜地睡着了……
到了要回家的时候了，乐乐突然想到了自己的愿望，就对复制精灵说：“我们的地球太小，负担不了我们那么多的人，而且污染严重。我想复制一个全新的地球。”“没问题,跟我来吧!”复制精灵带着乐乐来到一个特大号的复制机前面，乐乐亲手按动了复制按钮。接着复制精灵带着乐乐来到天文台，从那儿，乐乐看到了自己复制的新地球，那是一个有着蓝天白云的绿色星球。乐乐高兴地说：“我回去后，一定要告诉人们，要珍惜和爱护这个来之不易的新环境，合理开发和利用它的资源。”
这时，复制精灵拿出一个刺眼又能发出“嘀嘀嘀……”的声音的东西，乐乐刚想问这是什么，就被刺得闭上了眼睛。当他再次睁眼时，发现自己仍然在床上，“哦，原来是场梦啊!”
第二天吃早饭时，乐乐还在想：如果真有这样一个复制工厂，该多好啊!
以复制为话题作文 篇十八：
心中开始有点慌乱，“滴答滴答……时钟的脚步不慌不忙，可我总觉得一下一下都敲在我的心上。分针已指向了“6”，可爸爸还没有回来，我焦躁地来回踱步，心中仿佛缺了一角。爸爸，您可知道我一直盼着念着，等您回来和我一起“战斗”？
探出头在窗口张望，眼前闯入温馨的一幕：一对父女，手挽着手，肩并着肩，漫步在那静谧的小道上。他们时而低头诉说着什么，时而相视而笑，那其乐融融的画面多么令人羡慕！可爸爸……唉，您怎么还不回来？您忘了今天的大事，忘了我们的约定了吗？
“唉……”再叹一口气，收回伸得发酸的脖子。
我不怨爸爸，我知道他不是故意的的，他工作太忙了，一个人管理两个公司，繁琐的事情让他身不由己。出差、加班，不能时常陪伴在我身边，已是家常便饭，不过，每当这时我就格外思念那远在外地忙碌的爸爸。
不知不觉中，门口依旧没有出现那个熟悉的身影。我深知，他又有工作在身，一时半会儿是回不来了。我顿时被股紧张感包围，那是一股从未有过的紧张感，无助感。深呼吸，调整好心态，提笔，准备“战斗”！心中却无法释怀！
要是现在爸爸陪伴在我身边，我思绪飘飞。
“假如……可以……”一看到这个题目，我不假思索地填上：“假如爸爸可以复制”。这不正是我现在的心声吗？假如爸爸可以复制，我现在不像停泊在港湾的小船，安然踏实吗？
“媛，这个字是不是写错了？”那熟悉的男中音在耳畔响起，醇厚磁性，是爸爸！我蓦地一回头，真的是爸爸！爸爸回来了！我无处安放的心突然有了着落，“怦，怦，怦”，一下一下有力而有节奏。
桌前，我们俩并肩“战斗”着。咦？脑子突然卡壳了，爸爸上前细心指导我，那声音如春风化雨般，滋润着我的心扉。听了爸爸的点拨，我的思路如得到了仙人指点，又好似封闭的匝道打开了，思绪喷涌而出，争先恐后。一个字不会，爸爸不厌其烦地过来指导我。不一会儿，一贯慢性的我竟然在短短的时间里完成了任务。写完后，爸爸和我一起阅读文章，如一个勇士，披荆斩棘，无所畏惧，那一个个错别字、病句如一个个敌人般出现在我和爸爸面前，我们凭着胆大与心细，聪慧与才智，克服了一个个难关，将敌人征服于脚下。不敢相信，以前我就是用放大镜也发现不了这些个错误啊！去查看“残兵败将”，果不其然，他们都被爸爸圈在那儿，上面还细心地写上了正确的字。病句也没有了，取而代之的是爸爸那清秀飘逸的行楷。
我感动了。爸爸对我来说可真谓“及时雨”啊！写完，修改好后，爸爸还帮我把文章打出来。只见他时而盯着电脑屏幕，时而看着本子，时而瞥一眼电脑键盘，他的手娴熟地在键盘上跳跃着，如矫健的梅花鹿。终于，在我们“二将”的双双配合下，这场“战役”完美的落下了帷幕。
“已发送成功。”望着电脑屏幕上那几个大字，我转身想与爸爸击掌庆祝。可回头望来，这一切的一切都只是“孤军奋战”罢了。
唉，又是一声叹息。但倏尔又释然了，因为我知道，爸爸虽然人不在我身边，但他的牵挂在，他的.爱在，而这一切，足矣！
以复制为话题作文 篇十九：
我特别爱我的妈妈。
我的妈妈是我们家里的“特级劳模”：上班忙工作，到家忙家务：洗，晒，做饭，清扫……“妈
妈实在太累了！”我想“如果有一台机器能代替妈妈劳动多好啊。”于是大胆的设想在我的脑海里诞生了——
制造一个妈妈，让他来代替妈妈劳动。
这个复制机设有“进”“出”两个门。每当妈妈感到疲劳时，只要走到它的“进”的门前，在门的密码盘
上按一下“好妈妈”的字样，门就会自动打开。妈妈进门后，妈妈会来到一个梦幻的世界：美妙的音乐，芬
芳的花卉。妈妈在这里可以得到全身心的放松和休息。假如妈妈困了，有一张铺满花瓣的大摇篮供妈妈睡
觉。妈妈在花瓣摇篮里就会进入甜甜的梦乡……
这时，从“出”的门中走出一位和妈妈一模一样的机器人——对！它便是复制出的“好妈妈”。这位“好妈妈”全在真妈妈醒来之前扫地、拖地、洗碗、浇花、擦窗子—–把妈妈要干的一切活都干完。待妈妈醒来后，恢复I了精力，从“出”门走出来的同时，复制的“好妈妈”就从“进”门走进去。她们会在瞬间完成交替转换，不留半点痕迹。
如果真有这样的机器，那妈妈就能轻松很多了！
以复制为话题作文 篇二十：
洁度，星期天，我在家里楼下的小书店看书。咦？这是什么？书架上有一本散发着清香的抹茶味的书，我匆匆的翻了一遍，书上没有一个字，但好像有一种诱人的魅力。我立即断定这本书不寻常，就问了老板：“老板，这本书多少钱？”老板看了一眼，奇怪的说：“恩？这不是我书店里的书，你要就拿走吧！”我高兴的接过书本。
回到家后，我把它扔在杂乱的桌面上，就出去玩了。晚上，我一边念叨着：“语文书、作文本、音乐书、数学书、数学书……”咦？怎么会有两本数学书？连书页的水渍都分毫不差！想起来，那本奇怪的书不见啦！喔，原来他就是那本“盗版”数学书！我精神大振。
第二天一早，我只带了那本复制书去学校，每节课都只向同桌郑凌妍借相关的课本，不料，被郑凌妍发现了。在她的推广下，全年段都开始使用，每个人都有一本。
嗯，这种书我们天天用，但是有一天，校长来检查我们二年级的书包整借度，却发现我们的书包片里只有一本书！而且还是空白的，校长大怒，在晨会课上还点名批评了我们二年级的同学，还让我们站在主席台上面壁思过！呜呜，我们冤哪，校长，你听我们解释啊……
以复制为话题作文 篇二十一：
“红梅花儿开，朵朵放光彩......高歌欢庆喜六一，喜六一。”一串串动人的音符如齐放的百花香飘云天外，在这欢快的六月，我们又迎来一个难忘的六一。
六一前奏
“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年......”一首《童年》唱出了同学们的心声。早在六一的前两周，同学们便开始欢庆六一。上课浮躁，百分之八十的人不再听；一下课就访“亲戚”，串“门户”，这里疯一下，那里闹一阵，教室分分钟就可以变成茶馆；作业不认真，几乎都是红杠杠。当然，这些都是不对的，不管是什么时候，都要记住我们是学生，无论如何都应该以学习为重。老师们呢，也没在意，毕竟快到六一了，疯一阵，闹几天也没啥，睁一只眼闭一只眼就蒙混过去了。
六一进行曲
盼星星，盼月亮，终于盼到了你的到来——六一。今年学校还是像往常一样开展游园活动，内容几乎和去年一样。虽然大多活动项目都是以往的复制品，但同学们还是玩的不亦乐乎，毕竟可以两个小时不必关心自己的学习，谁能不开心呢？虽然说我留在教室里做工作人员，但我一样很开心。看着同学们玩得那样开心，我也很快乐。虽然很可惜没去玩，有点遗憾，但是听着同学们讲述他们的游园过程，自己也仿佛身临其境，这不一样也很开心吗？
六一变奏曲
美好的时光，总是短暂的，小马驹一跳，时间和河流就流向前方。六一过后，六年级同学将面临毕业，转眼间，将要和相处了长达六年的老师、同学、母校say“Goodbye”，从此分道扬镳。回首遥望如诗如画，如歌如梦，六年前，一个个缺牙、稚气的念着__a__b--c--d，一起学会了汉字，学会了交朋友，这些都仿佛发生在昨天，让人难舍难分难忘。而五年级的学生呢，即将升入毕业班，告别好笑而又害羞的五年级，在这之前，还有期中考试，要进入紧张的复习状态。
复制六一，复制欢快。同样的六一，不同的欢快，只因不同的心态。让我们一起相约，复制下一个六一，传承永恒的欢快。
以复制为话题作文 篇二十二：
“跟您说句实话吧，其实我有一种特异功能。”吉永漫不经心地说道。
吉永是村里刚刚来的魔法师。说来也怪，他这人怕生，见到人就像哑巴，腼腆得像个小姑娘，偏偏一瞧见我，像条哈巴狗似地缠住我，热情得叫人觉得别扭。
“您不信，我表演一个？”吉永从见到我起，就忠实地认为我是他的主人。吉永说，每一个魔法师都必须拥有一个善良的主人，他眉毛都扬起来了，还不停地央求我相信他。我真受不了吉永那副可怜样，只好说：“行！那你表演一个吧！”
吉永一听乐坏了。拉着我跑到大集市上，他开始不紧不慢地给我介绍他的魔法：
“这种魔法，也可以说是特异功能，叫‘瞬间复制’。顾名思义，就是能把一个人在某一瞬间的动作复制下来，粘贴到另一个人身上。这个人的动作保证跟前一人的动作一模一样！您别说，可好玩了！”我的胃口被吉永钓起来了，我迫不及待地催他：“那你快变啊！”
吉永眯缝着眼，脑袋在四周晃来晃去，突然，他张开眼，盯着一个卖菜人。卖菜人摸了摸耳朵，从筐里拿出零钱，递给一个老太太。
直到现在，吉永还是没有再次出现。我还在深深地怀念着那个对我永远那么热情的人，那个叫作“吉永”的魔法师。
以复制为话题作文 篇二十三：
我是一个幸福的孩子，因为我有一位非常疼爱我的好妈妈。妈妈是一位“超级劳动模范”。每天，妈妈总是忙忙碌碌的。她一心扑在工作上，下班后，妈妈要马不停蹄地做家务。晚上，她还要为学生批改作文和辅导我学习。“世上只有妈妈好。”好妈妈实在太累了。我决定像哆来A梦一样，发明一种“好妈妈复制机”，让我们的好妈妈能好好地休息休息。
这种机器可以安装在每一个家庭中，它有“进”、“出”两个门。每当妈妈疲倦时，只要她走进“复制机”里，就会来到一个令人陶醉的人间仙境：里面鸟语花香，古木参天，还有一张舒适的迷你床。妈妈甜甜地进入梦乡时，复制机里会走出一位和妈妈一模一样的机器人——对！它就是复制出的“好妈妈”！这位“好妈妈”会在真的好妈妈醒来之前，扫地、拖地、洗碗、浇花把妈妈要干的一切活儿都干完。妈妈醒来后，精力又充沛了。
妈妈从“出”门走出去的同时，复制机的“好妈妈”同时从“进”门进去。
以复制为话题作文 篇二十四：
母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一道五光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮温暖的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏明灯，迷失时给我们指明方向对我们来说，母爱这份深情，无法复制。
我曾感动于名人的辛酸史，我曾感动于陌生人对年迈老人的帮助我曾有那么多感动，然而，我却很长很长一段时间忽略了身边细枝末节中最平凡最普通的爱
我的母亲已年近不惑，她身处特殊岗位，每天工作很辛苦，加班几乎成为家常便饭，天天早出晚归，每天回来都很疲惫。通常就一个人去沙发上，双目紧闭，全然失去了白天的精神，即使是这样，每次她进门的那一刻永远都是微笑的问一句，我的宝贝在哪里？从不向我们抱怨。
作业写完，已经是11点了，我起身去刷牙，看到卧室还闪着光，母亲躺在床上，似乎很专注地沉浸在电视剧里的剧情，而当我转向电视时，看到的却是播了一遍又一遍的广告，我的心仿佛都要碎了。
当我洗漱完后，向自己的房间走时，卧室里的电视也黑了屏，我忽然就忍不住泪流满面，母亲是要告诉我无论多晚，她都在。此时泪水划到了嘴角，咸咸的、甜甜的。
我是怎么忽略的？她辛苦的坐在沙发上都要睡着，却还硬撑着给我准备牛奶、水果。她久久的站在我身旁想和我说活又怕打扰我，却每天晚上陪我到深夜，即使只有追剧这样一个完美的借口。是的，母亲参与了我的全部，她在，母亲永远都在我身边，任何时候。
我们不能忽略身边的东西，我们不能失去后才懂得珍惜，因为那样简直太晚了，我很悲哀，因为自己无知了这么久的时间。但我很庆幸，因为我懂的了爱，也懂的了去珍惜爱。这份深情无法复制，要好好珍惜。
以复制为话题作文 篇二十五：
总有人浑浑噩噩的活着，走着，不知起点不知终点，他们只知道，“我的父亲是这样做的”“我的母亲是这样做的”“其他人也是这样做的”，但却不知道，人生，不是简单的复制。
约翰·法伯曾做过著名的毛毛虫实验：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一圈，并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的松针，毛毛虫天生的跟随性令它们一个跟着一个走了一圈又一圈，就这么走了七天七夜，最后，毛毛虫因饥饿和疲惫相继死去。
所有的毛毛虫中，只要有一只能够放弃尾随而去寻找食物，他们便能够摆脱死亡的命运，但很遗憾，每一只毛毛虫都只是浑浑噩噩的盲从着，使毛毛虫死亡的不是饥饿与疲惫，而是固守陈规的思维。
人们老是惮于打破陈规，亦步亦趋，人云亦云，将生活过成了他人的复制品，但是，要知道，生活是自己的，我们不能总是用他人的观点来看待自己的问题。
伽利略挑战权威的比萨斜塔实验，以及柏拉图对老师苹果香味的质疑与思想上的不盲从总是让人们难以忘怀。
每一个有勇气去打破陈规，挑战权威的人，都值得我们去为他点赞，不论结果如何，至少他迈出了那一步，即便失败，他却依然能够骄傲的说：“我看到了更美的风景，与这里完全不同的风景，而且，我在那里留下了我的足迹。”
人生不是简单的复制，走那条路取决于自己的选择。
以复制为话题作文 篇二十六：
百合花永远不会成为玫瑰，紫罗兰永远不会成为菊花。自然界中，又有哪一种花能和另一种花散发出同样的香气，长成一样的风姿呢？
每种花的香艳无法复制，其实我们每个人的成功也无法复制。
人生各有不同，每个人在自己的人生舞台上都会有独领风骚的机会。经过奋斗，有人跳着芭蕾舞出名而走出欧洲；有人狂热地跳着伦巴，跳出了鹏程万里。于是，立刻有些人开始效仿，挤身芭蕾、伦巴之列，复制自己的人生的辉煌。
可结果呢？当鼓点响起，多少人“一失足成千古恨”？多少人因为盲目的复制而迷失了自己人生的航向？别人的成功，复制得来吗？
复制成功简直是痴心妄想，是海底捞月，是昙花一现，是镜花水月。
所以，我们应该在人生这个赛场上，找准自己正确的位置，用适合自己的方法，开辟出属于自己的成功之路，而不是极力地去效仿别人成功之道。
菲尔·奈特找准了自己的位置，因此踏响了自己的人生鼓点。源源不断的烈焰般的热忱，固若磐石的钢铁意志，终于在“后备箱式”柜台上，奏响了一曲震撼人心的凯歌。
李时珍也找到了自己的人生坐标。因此才能满怀豪情壮志，攀千山，涉万水，遍尝百草，最后心血凝成划时代的医学巨著《本草纲目》。
试想，如果他们在追求成功的道路上，效仿他人，复制他人的成功，能有1000美元起家缔造了百亿美元的体育王国和祖国医学界璀璨明珠的诞生？
别人的成功不可复制。小到个人，大到国家，同样的道理。
中国在腾飞，中国在世界舞台上有越来越重要的地位。中国的事业繁花似锦，中国的前景熠熠生辉。
然而这些辉煌成就的取得源于哪里？源于改革开放，源于我们走具有中国特色的社会主义发展道路。
试想，如果我们效仿西方国家的社会制度，发展模式，能有今天举世瞩目的“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的泱泱中华大国吗？
成功不可复制，我们每个人还是努力活好自己、做好自己。用自己的奋斗汗水，实现属于自己的成功。
以复制为话题作文 篇二十七：
爱是大雨中为你撑开的那把伞；爱是万千灯火中为你点亮的那盏灯；爱也是黑夜中为你照亮道路的手电筒。爱也需要复制粘贴。
在我老家有一习惯，吃完晚饭后总喜欢和姐姐从家走小路到山腰上的街道买土豆片，边吃边从水泥路走回家，来回总共45分钟。我们俩个每天都坚持，无一例外。
那天，我照例去约姐姐买土豆片。途中，家里人突然唤姐姐回去有急事，她与我匆匆道别，叮嘱我走小路时要小心，别摔着。起初，路边有些房子里的灯光够亮，照亮着小路，从小路走过去安安稳稳。后来不知道怎么了，灯光越来越暗，最后索性没了灯光，简直变得一片黑暗。
我心中有些慌乱，再加上不远处的几声狗吠，更是瘆得慌，乱了步子，一路上磕磕碰碰的，还摔伤了胳膊肘，一种莫名其妙的恐惧感慢慢侵吞着我的心房。接着，我又恍恍惚惚地走了几步，却伤得更多。咻地，一道强烈的白光从我的背后照了过来，小路顿时清晰了大半。
我兴奋地转过头，看到一个老人迈首蹒跚的步子一步一步走来，关切地说道：“呀！小姑娘怎么摔地上了？你姐姐呢，咋今天没见着？大晚上出来散步，怎么不带个手电筒？看你这样子，我把手电筒借你吧！我家在旁边那旮达，你等会儿还我就好！”
我愣了愣神，老人已经走远了。那晚，我走得十分安心与稳当。之后，我又把手电筒还了回去，还帮他扫了地。
爱，是需要复制和粘贴的……
以复制为话题作文 篇二十八：
我们的母亲不单单给了我们生命，在我们成长历程中给了我们无私的抚育与关爱，更重要的是母亲的爱是不图回报的，这种本能的母爱，不求索取地在母亲有生之年，具体到一次次教诲，一顿顿美餐，一件件新衣，一目目鼓励的眼神，甚或是一顿顿皮肉的教训……阳光般温暖着感知的儿女们！
又是一个母亲节如约来临，天下的母亲无论接受儿女们怎样形式的祝福与回馈都不为过，这是因为：我们在儿时，把母亲视做无所不能；青年时，母亲为我们撑起一片天；在中年时，虽然我们学会了做父母，但面对依然不辍奉献的母亲，我们更要学会做儿女，不要等我们到了深有体会的老年，我们才想起不可复制的母爱！
是啊，转眼间我都十几岁了，在这几年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您——母亲，感谢您赐予了我生命，感谢您对我无微不至的关心、照顾。记得在我五岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也不顾上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去了医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧！
以复制为话题作文 篇二十九：
我的妈妈是一位特别好的妈妈。她在家里的“特级劳模？”晴天，她要晒被子；阴天，她要收被子；平常，她要忙工作；节假日，她还要照顾我们------“妈妈实在太累啦！”我想，这是所有孩子的共同心声！为了帮助所有妈妈减轻负担，让我们妈妈能好好的休息休息，所以好妈妈复制机”——这个帮助所有妈妈减轻负担的机器，就在我的脑海里诞生了。
这种机器又小又轻巧，可以安设在每一个家庭中，它的颜色只有黄色和蓝色。用料奇特，是用超级电脑芯片、高科技机器配件和复制机等等组成。
复制机有"进”“出”两个门。
每当妈妈感觉疲倦时，只要走到“进”门，在密码盘上用手指输入“4311”，门就会自动打开。妈妈“进”门后便来到一个梦幻世界：回荡着美妙的音乐，各种各样令人陶醉的鲜花纷纷绽放……在这优美的环境，还有一个铺满花瓣的大摇篮，当妈妈在大摇蓝里甜甜地进入梦乡的时候，从“出”门将会走出一位和妈妈一模一样的机器人——对！她是复制出的“好妈妈”这位“好妈妈”会在真的好妈妈醒来之前，扫地、拖地、洗碗、浇花、整理房间、擦窗子-----把妈妈要干的活儿都干完。妈妈醒来之后精力充沛了。妈妈从“出”门走出来的同时，复制的“好妈妈”同时从“进”门走进来------
亲爱的同学们，听了我的介绍，你们是否和我一起沉浸无限的遐想中呢？------我相信只要有了这样一台“好妈妈复制机”，我们的妈妈都会变得轻松、快乐和年轻。
以复制为话题作文 篇三十：
字可以复印，很多事物也可以复制，唯独这份深情不可以复制。
时间过得真快，已经初二了，但我却依然模模糊糊的记得小学六年级时的美好时光。现在回想起来，真是让人有种说不出的感觉。
在一个炎热的中午，操场依旧那么热闹，走廊依旧那么吵闹，我们班依旧如动物园般，十分喧闹。可能正是这样，才会有这样非凡的中午吧。瞧!可不，她们又吵闹起来了，谁也不敢去劝，谁也不敢去拦，生怕下一秒自己就遭殃。没办法，我走了过去，劝说她们。“今日我们俩必须和你绝交!”“……”“你不说话也没用。”直到看见我才张口道：“连你都要来?”“你不分青红皂白，一天天只会来怪我们!”她怒吼起来。另一个也说：“也是别人让你干嘛，你就干嘛!”“我没有，谁让你们一天光和我对着干!”我见状，就连忙阻止道：“行了，我看你们都不行。先一秒一口一个闺蜜，下一秒恨不得自己完全不知道对方，你们到底想干什么?”后来一晃就毕业了，我们依然吵吵闹闹!
在学校举行的足球比赛中，可能是弱小而被忘记吧!她们都参加了，但无论如何，怎么换替补上场，总是没有她俩。她们俩就在那里哭，别人看见了也只是冷冷的说了一句：“怎么了?”随后走开了。也许只有我这个人才会去默默关心她们、安慰她们吧。
也许正因为这样，她们俩现在到了初中的时候，都还记得我。虽然有时候被她们问东问西，但是我真为她们还记得我而感到欣慰。过生日的时候，她们俩也没有忘记给我祝福。
我想，世界应该没有像我们这样的友谊了吧?即使有，那也不一定像我们一样。
这份深情无法复制。