以快乐为主题的作文500字(精选29篇)

以快乐为主题的作文500字(精选29篇)
时间:2023-07-13 14:48

  以快乐为主题的作文 篇一:

  在2100年的一个周末,我想:我已经累了一周了,今天好不容易休息一下,到天空里去看一看吧!

  想着想着,我便穿上休闲运动装,背上微型飞行器来到了院子里,我轻轻一跳,就飞了起来 。我先绕着福州城飞了一圈,看到地上的行人,像一只只蚂蚁那么大,一辆辆汽车,像一只只甲虫在爬,那些“蚂蚁”、“甲虫”们,都惊奇地看着我。

  我飞呀,飞呀,我只,飞呀,我只顾着看下面,没想到一头撞在一棵苍天大树上,“哎哟,疼死我了“我抬头看看,旁边一只母鸟用翅膀抱着一群小鸟。“你是谁?”母鸟惊慌地问:“你从哪儿来?”我刚要回答,只听见“救命”得的一声喊,母鸟就不见了,我抬头一看,原来一只老鹰把母鸟抓走了,我赶忙飞起来,一脚把那坏东西踢了个底朝天,救了母鸟,母鸟赶紧对我说:“谢谢!谢谢!”“不用谢,我还有事,再见!”

  说着便飞上了天,我经过刚才一事,十分累,我看到了一大片云,我便躺在上面睡了起来。过了一会儿,我醒了,肚子却叫了起来,我就随手抓了几片云吃了起来。“啊!真好吃。”但我还要到太空去看一看呢!下次再吃吧!我便一口气飞上了太空。我先看到了月球,就登上了月球,可惜速度太慢,飞了三个多小时才代,我一上了月球就累倒了,过了一会儿,我才苏醒过来,发现自己躺在床上,原来刚才是个梦。

  以快乐为主题的作文 篇二:

  总想摆脱浮华,远离这喧嚣的世界,一回头,却终然是徒劳无功。珍藏起那些回忆,释然,让你我更美丽。 ——题记

  窗外,几点阳光泛上枝头,独自坐在阴冷的小屋里,身寒心亦冷,面对这个充满欺骗和虚伪的世界,我灰心了,不愿多看一眼,也不愿再多停留一刻。操场上,映入眼帘的是一个个奔跑的身影,而在我看来,不过是一个个虚伪的躯壳罢了。 轻轻闭上眼睛,丝丝凉气袭面而来,我感到好累。突然朋友叫我,闪射的瞳仁中透出一种东西,叫活力。

  我不知道,眼前这个人是否值得信任,或者说,我根本不想知道。我摇了摇头,仿佛又看见了那个充尽虚伪,尽慕虚荣的世界。他不由分说,用他那充满活力的手把我从小屋里拽了出去。 操场上,我迟迟不敢睁开眼睛,生怕这久违人事的双眼禁受不住浮华的沉积,这时,一阵爽朗的笑声传来,里面包含着的是满满的快乐。我被这快乐震撼了,竟不由自主的打开了心的窗户——眼睛。暖暖的阳光顿时刺痛了我的眼睛,放眼望去,竟是另一番景象—— 天空是那么蓝,像一幅优美的写意画,白云是那么软,犹如一团团软软的棉絮,风儿是那么清新,到处飘散着朱砂梅般的清香,一切都是那么令人神往。 回望朋友,芬芳的笑容传递着浓浓的爱意,柔情的双眼传递着对我的关心,一切都是那么美,那么美…… 我感到了一种久违的情感,是快乐。→xiandiaoyu.com←

  以快乐为主题的作文 篇三:

  从小,爸爸妈妈就一直期望我做一个快乐的人,但我一直不太明白,爸爸妈妈对我的期望也太小,太容易完成了吧!直到后来才发现爸爸妈妈是对的。 “唉,烦烦烦!”虽然上了平时我梦寐以求的体育课,但是因为情绪低落,我依然垂头丧气。昨天星期天,妈妈准备带我到 公园玩,但是因为种种原因,活动取消了。这可是我计划好的呀!公园里有个项目是最后一次了,今后也许我就玩不了了。一边跑步一边安慰自己“算了,忘了吧,高兴点!”可是什么办法也不能使我快乐。同学们在一旁嬉戏玩耍,我却一点也不想参与。

  一件小事就能使人很不快乐, ,每当此时,就会羡慕那些快乐的人。是啊,快乐对于每个人来说都是那么重要。或许因为他快乐,干出了一番惊天动地的事业;或许因为他快乐,使他健康地过了一辈子;或许因为他快乐,他圆了自己的梦······这一切一切,起点都是处于人们平时已经淡忘、陌生的一个词——快乐。

  快乐是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起,这时候他们是快乐的;快乐是美丽的梦,它能使每个人圆了自己的梦,尽管它很渺小,这时候,他是快乐的;快乐是烂漫的回忆,它的出现能使人沉浸在自己的回忆中,这时候,他是快乐的······ 既然我们有那么多的理由快乐,那就把那些烦恼和不开心忘却,和我一起说:“我很快乐!”

  以快乐为主题的作文 篇四:

  幸福时刻都是随处可在的,不管两个人处于什么状态只要心中有彼此都能让人感觉到幸福。网络生活确实需要对方的等待,那种等待可以说是一种幸福也可以说是一种不知道是什么样的滋味,说也说不清楚,我的哥哥都一般都在网络上等着我,那种滋味我可以理解的,但是我想心情好坏或者是心中的感觉都对等待产生不同的感觉。

  现在的我们俩还是很享受于网络状态的,只有这样才能解我们俩的相思,不能做到真切但起码让对方感觉到生活于可视的状态。我留恋于外面的生活,享受于朋友间的聊天之中,最幸福莫于与哥哥相识与相爱,这样的情感来临使我的生活发生了变化,享受于网络上的你情我侬,享受于哥哥的话语中,那甜蜜流入我们俩爱的血液中。有些特殊的时段我还是要在外面的,但是我的心中确实有在想念着我的哥哥,知道他肯定很无聊在网络上游走,肯定会想与我见面。还是想告诉哥哥如果我不在的时候一定要让自己快乐,找点属于自己的快乐事情做做,你郁闷我就开始郁闷了,这一切的郁闷都是来自我。

  在恋爱中肯定甜蜜会比郁闷多,让人还是很享受于恋爱的过程,同志的情感也许会永远属于恋爱的阶段,会不断磨合会不断的升华会让感觉更多的甜蜜,也许也会有相反的效果。一切的一切我想还是顺着点好,让情感慢慢的流淌,慢慢的积累,起码做的事情还有话语不要伤害到对方,同志的情感真的象玻璃那样的脆弱,一定要小心的呵护。

  以快乐为主题的作文 篇五:

  清晨,微风徐徐,晶莹的露珠透射出阳光,我惬意的漫步在林间小路,听鸟的歌唱,闻花的芬芳。

  一只花色斑斓的小蝴蝶从身旁飞过,我便追着它跑,它飞过灌木丛,不见了。

  我悄悄走过去,哇!各种各样的蝴蝶:菜粉蝶扇动着白翅膀;一片有蓝点的落叶在天上飞,那是枯叶蝶;还有许多不知名的美丽蝴蝶。

  我伸出手,一只蓝蝴蝶飞过来,停在手上,这是一只漂亮的蝴蝶。

  深蓝的翅膀,让人想到大海,绿色斑点,像大海上的岛屿。它歪着小脑袋看着我,好像在思考:“这是什么东西?和我长得一点儿也不像。”我用两个手指头夹起它,把它放在一朵花上,正要好好看看,又一只蝴蝶吸引了我。

  这只蝴蝶乍一看是淡紫色的,但是它一停下来,合上翅膀,你就会发现,翅膀外面是淡淡的咖啡色加点灰,还有一些丁点大的小黑点,翅膀周围有又短又细的白毛,翅膀里面也是棕灰色的,淡紫色的粉很容易掉,手一碰,你的手就变紫了,还挺好看。

  我想尝试着捉一只菜粉蝶。

  我蹑手蹑脚地向前走,看见一朵鲜花上停着一只菜粉蝶,刚一伸手,迎面飞来一群黄蝴蝶。菜粉蝶一惊,从花上一跃而起,飞向蓝天。

  我有些灰心,但我很快整理好心情,走到一棵树下,坐下来,看着蝴蝶,又闭上眼睛,静静的,仿佛自己也是一只蝴蝶,背后长出翅膀,头发变成毛和触角。在树林里飞舞、嬉戏。

  啊!我陶醉了,享受着这会飞的快乐!

  以快乐为主题的作文 篇六:

  ····· ·谈快乐 李天承一个人如果没有快乐,那么他的人生就会像一张白纸,没有绚丽的色彩,就会像一杯淡淡的白开水,尝不到其中的酸甜苦辣。快乐是重要的,但又是简单的。有人说:“快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。”意思是快乐是强求不来的,但在你认真、平凡地做事时,快乐也就在里面,下面的故事就是一个小例子。一个富翁拥有许多的金银财宝,却总是感到自己不快乐。他想快乐也许在别处,于是决定去寻找快乐。临行之前,他没忘记背上许多金银财宝。可是走了很多地方,他依然没有寻到快乐,就沮丧的坐在山道边。这时,一个农夫唱着歌从山上走下来了。富翁问农夫:“我有很多的钱,别人都羡慕我,可我为什么不快乐呢?”农夫放下柴草,一边擦汗,一边笑眯眯地说:“快乐很简单,放下就是快乐!”富翁一瞬间恍然大悟,自己背着那么多的金银财宝,老怕别人抢去,还担心遭人暗算,所以整天忧心忡忡,快乐从何而来呢?顿悟后的富翁从此学会了慷慨、放心与信任,以慈悲为怀做了很多的善事,从此他成为了一个快乐的人。

  我们有时不也像那位富翁一样,背着沉重的负担,尝试不到快乐的滋味,失去了很多很多能够快乐的机会和事情,但只要我们放得下担心与难过,快乐,就会随之而来!同学们,你们快乐吗?

  以快乐为主题的作文 篇七:

  在我的记忆长河里,有许多美丽的记忆。有因为受到表扬而欣喜;遇见不平而气愤;受到委屈而伤心;遇到开心的事而高兴。今天,我就来挑一件开心的事与大家分享。

  那是一次期末考试,语文的作文题目有点难;数学的最后一道题是奥数的追及问题(很难);英语的阅读最后一道题也很难。因为怕时间不够,我写试卷时慌慌张张,所以做完了都没来得及检查。等到试考完了,我才后悔,后悔平时没有认真复习这些知识。

  一共有七天的改卷时间,这七天里,我总是坐立不安,也没心思去玩,时时刻刻都在是否能考个好成绩?七天的时间终于熬过去了,我慢慢地来到学校,老师已经开始报分数了,我的心里像十五个吊桶打水七上八下一样,老师读到张×:我的心一下子提到了嗓子眼,张×:语文:98,数学:97,英语:99。我的什么不安、烦恼都抛到九霄云外去了,心里的大石头总算落了地,我飞快地从老师手里拿过试卷,望着老师亲切的眼神,老师还微笑地摸了摸我的头,我开心极了,心里像吃了蜜一样甜。

  晚上,我早早地吃完晚饭,坐在院子里赏月,只见皓月当空,弯弯的月牙像小船一样在乌黑黑的大海中激流勇进,我想:我要像月牙那样在知识的海洋里努力学习,奋发向上,这次的分数也许是碰巧,我要再接再厉&&五年级:梦潆@幻星

  以快乐为主题的作文 篇八:

  快乐踮起脚尖,在墨香中轻舞,舞姿在这馨香馥郁中,时而缠绵,时而狂热。阳光斜斜地照着,映成快乐的影子。

  我本是个假小子,爬树,摘野果子是我的乐趣。长大些,成了宅女,坐在电视机前的沙发上,玩着手里的遥控器是我的爱好。

  无聊之际,信手拿起手边的《诗词三百首》翻了翻,李煜的《相见欢》映入眼帘,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋??”我陷入沉思,这是一种怎样的心境啊,道不出为何会有如此大的反应,只是心中的某处柔软被触动。几丝忧愁,几许感伤,和着几多莫名的情绪萦绕在心头,剪不断,理还乱。

  我静坐下来,电视机屏幕闪动的画面再也勾不起我的兴趣,也不愿再去“爬山涉水”,摘野果子了。

  抬眸,仰望苍穹,稀疏的几颗星星在墨夜里不知疲倦地闪着,月亮投下流水般银光将我包围,似乎还带着点香味。这般安详、静谧,是从未有过的。

  渐渐的,我成了墨香的常客。

  在古人遗留下来的美好中,我穿过时空,与他们共舞。举杯邀明月,煮酒论英雄,对酒当歌??我醉了,痴了,沉迷在其中,无法自拔。为什么要拔呢?这样不是很好么?我恍然大悟。这就是快乐,这才是快乐,是深入灵魂的快乐。

  万物在我眼里变得那样美好。枫叶随着秋风在空中盘旋,乱在脚下,这凋零的美啊!阳光下,湖面微波荡漾

  以快乐为主题的作文 篇九:

  生活的味道多种多样,清清的潮水中,蓝蓝的天空下,是我最多姿的生活。生活中的味道,就像一个个亮点,串成了晶莹透亮的风铃,在柔柔的月光中,随风摇响,“叮当”,“叮当”……

  亮点一:书香飘飘

  我从小就酷爱读书,小姑又是语文老师,她那儿有好多故事,我便常常缠着她给我讲故事,她讲完后,我就一口气讲给小伙伴们听,她们听得如痴如醉,当然,听完也不忘给我鼓掌。

  如今我已是个中学生,读书多了,知道也多了,读书让我学会了思考,让我学会了品味人生的快乐。

  亮点二:花香美美

  十三岁了,我喜欢在有月亮的夜晚漫步在铺满梧桐花的小径上,品味花那淡淡的香。

  十三岁,也不忘记为自己人生留一些美丽的风景,于是叫上朋友们,在某某景区某某地点拿着照相机拍一些美丽的风景。

  我们共同奋斗,和朋友一起说以后的计划。十三岁,让我品味到了友情的味道,像花儿一样香,一样美,它永远绽放着。

  亮点三:真情浓浓

  人活在世上,总是少不了那亲切的对话。

  “快点刷牙洗脸,一会儿饭凉了!”“好,别急,马上就去了。”

  妈妈洗菜、切菜、生火、炒菜,一切都显得十分利索,我倚在门边,静静地想:上天真好,感谢上天给我了一位这么好的母亲,我相信天下所有的母亲都一样,都非常疼自己的孩子。

  “快刷牙、洗脸,一会饭凉了!”母亲的话又在耳边响起。

  我感到亲情就像一杯牛奶,它浓浓的。

  人生多么快乐,我口味到了这种快乐,你呢?

  以快乐为主题的作文 篇十:

  早晨,我就看见季晶在玩着一大块想黏土一样的东西,然后一传十,十传百,许多的人都有了,我也有了一点,季晶的也因此越来越小。

  王欣睿把像黏土一样的东西揉成一个球,再用小尺上的图案按在那上面,轻轻压下去,就印出了许多精彩的图案。

  我呢,先从里面取一点做成爱心形状,接着把剩下的也搓成细条,在中指上围了一圈半,再把爱心放在上面的正中间,最后用多的半圈压在爱心的下半边,只露出上半边的爱心,做成了戒指。

  杨高阳先把它拉长,搓得又细又长,放在手腕上当手链。他还做了很多图形,我考考他,让他做男人一点的东西,他竟然做了根棒棒糖。

  我们玩的可热闹啦,津津有味,乐在其中。

  回家的路上,我还和朋友玩了“你做我猜”的游戏。王子涵做了一个骨头,超级像,我们都猜出来了,可她却说了一句话笑死我们了:“我原本要做个蝴蝶结的,没想到做成了骨头。”。干政颖做了一个蘑菇,也超像的,我们也一下就猜出来了。

  我坐在校车上,手里一直折腾着那像黏土的东西。干颖看见了,特别好奇,抢着拿去玩,我们就又来了场“你做我猜”的游戏。我也学干政颖做了个蘑菇,可干颖偏偏说是伞,我仔细看看也还真像。虽然我做的猜不出来的几率很高,但我们玩的不亦乐乎。

  到家了,我看着那个东西,却丝毫没有想玩的念头,这是为什么?刚刚玩的不是特别开心吗?想了很久,我才明白:其实我并不是喜欢玩它,我只是追求和朋友一起玩的快乐。

  以快乐为主题的作文 篇十一:

  二年级的我,什么是阅读我都一概不清楚,所以也不会去看书了,就因为不去看书所以作文大大的往下坐滑梯!在外工作的妈妈也没多大管我,所以每天写完作业就是看电视!

  妈妈回家后看到我的作文写得全都是B,妈妈就说:“怎么全都是B阿?肯定不看书,妈妈整天叫你看书你就是不看……”妈妈的教导我根本没当回事。第二天,妈妈下班回来买回来一大摞书,一个劲地塞给了我,我看了看,真无聊,把它放在了沙发上。妈妈说:“今天之内你必须看完一本。”我无奈的那起一本文学书就进了书房,一页一页,我就是越看越起劲,越看越有味道!不知是从哪开始起,我酷爱起看书了,一回到家不是看电视,而是立马捧起一本书和它一起慢慢走向另一个世界,那个世界可以把你的烦恼抛到九霄云外。现在我就来介绍一下我的读书情况吧:看起来我比较开朗,但是我喜欢阅读悲伤的书,虽然说阅读悲伤的书会让身旁的人认为你不会乐观的。但是悲伤又悲伤的韵味,我觉得悲伤读起来很有味道,而且富有浓浓的深情。比如说:感恩父母的书里面,里面蕴含了很多抒情,很有韵味,这让我觉得非常好,我非常喜欢!在这里,我有许多的好书要介绍给大家,喜欢读悲伤的书的人,希望你们能够喜欢:感恩父母、女生小小、儿童文学中的当中一集、感恩朋友……希望大家能够喜欢!

  其实读书并不是见很难的事情,并不是件很困难得事情,我们应该多看书,这样我们的生活才多姿多彩富有丰富的乐趣!

  以快乐为主题的作文 篇十二:

  “不吃苦中苦,怎能尝到甜中甜。”没错的,有哪一个成功者不是历尽艰辛的磨练,才得以甜蜜的回报呢?我在这一点上有深深的体会。

  记得那是我四年级的时候,爸爸说:“儿子,爸爸带你去学自行车。”我高兴得一蹦三尺高。

  我们到了操场,我就迫不及待的坐上自行车,准备开始我的“环环旅行”。可是,我刚坐上,人连着车就摔倒了。爸爸把我扶起来,我把车停在旁边,坐在操场边的台阶上,爸爸给我讲骑车的诀窍:“1、人骑车要抬头挺胸,目视前方;2、骑车不要一直踩脚踏板,要踩一会儿,放一会儿;3、上自行车时要一脚跨过去,然后迅速的坐到车上;4、有凹突不平的地方时,要借助下去的动力来行使,不踩脚踏板。”听了爸爸的话,我心里想:这次我知道了骑自行车的窍门儿,肯定就会骑了。于是我又开始练习,因为还有点害怕,就让爸爸扶着自行车。过了一会儿,我觉得后面没有声音,就往后看,发现爸爸已经站在离我很远的地方了。我心里一慌,连车带人摔倒了,可是我马上起来继续练习,就这样我学会了骑自行车。我开心的望着爸爸,一把搂住了爸爸。这是我们父子俩合作的成果,我的心里也挂了三把锁—开心、开心、真开心。

  学会骑自行车对我而言,不仅是掌握了一项技能,品尝到成功的喜悦;更重要的是让我深深的明白了一个道理:自信+勇于实践=成功!骑自行车如此,做事如此,学习更是如此!

  以快乐为主题的作文 篇十三:

  大自然一年四季都是美丽的。我爱姹紫嫣红的春天,爱烈日炎炎的夏天,爱瓜果飘香的秋天,但我最爱的还是默默无闻、让人享受着快乐的冬天。

  静静的冬天,像一位优雅恬静的少女。极目远眺,那一棵棵挺拔的大树宛如一位位哨兵,守卫我们的家园。“小草宝宝”们也脱去了绿油油的外套,躲到了大地妈妈的怀抱。

  “下雪啦,下雪啦!”可爱的雪花调皮地落在人们的头发上,不停地织啊织,织出冬天这块白色的“锦”。“锦”上有无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。此时,万物都是白的,山是白的,树是白的,房子也是白的大地已是白茫茫的一片。

  静静的冬天是可爱的,但热闹的冬天更迷人。我和伙伴们来到白雪皑皑的大地上,尽情地玩耍,你追我赶。“哎,累啊!”看到哥哥姐姐快要到达终点时,我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧加快了脚步。当我好不容易赶上他们时,早已上气不接下气。“到终点了,我赢了。”我大声欢呼起来,看着获胜后的奖励,我们都甭提有多开心了。

  “下雪啦,下雪啦!”我们又欢呼雀跃起来。你看到冬天里那朵朵竞相开放的雪花了吗?那正是翩翩起舞的风仙子头上的玉花。你想知道我们是否开心吗?那纷纷飘落的“小宝贝”们会把一切都告诉你的。

  我们都躺在冬天的怀抱里,雪花在我们的心田里播下了无数颗希望的种子。它们会生根发芽、开花结果,最终长成参天大树。我会像冬天的雪花一样,静静地期待美好的未来。

  以快乐为主题的作文 篇十四:

  快乐是什么?我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料,我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说,快乐是什么呢?

  对我来说,最大的快乐莫过于看书了,平时我最喜欢带一本书,走到花团锦簇的中庭,坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩,但我总是无动于衷,自己沉浸在属于自己的书香世界。

  在看书的时候,每次我都全神贯注,在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动,我都会目瞪口呆,吓得跳起来,深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻,等妈妈叫了十几遍,我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢!

  看书可以提升我们语文文的能力,此外,我也喜欢打篮球,虽然我打得很差,但只要我投进一球时,心中的喜悦是笔墨无法形容的。

  还记得我第一次学投三分球,那时还是乳臭未干的小鬼头,看到大哥哥们打球的英姿后,觉得很酷又很简单,没想到还没开始学斗牛,我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷,特别交我小秘诀,鼓励我多多练习,那时我终于投进三分球的成就感,我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动,让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢!

  快乐,如果要简单描述的话,就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书,都会让我感觉愉快,不论做得好或不好,只要好好享受、沉浸,便是最大的快乐了。

  以快乐为主题的作文 篇十五:

  很多时候,我们都在抱怨自己不快乐。可得到快乐,就真的那么难吗?我想,这大概和我们的心态有关吧!别的不说,就说我自己好了。

  我这个人一向喜欢热闹,喜欢和朋友们在一起。这时候的我无疑是快乐的。可当我独自一人时,心中不免会寂寞。时间久了,我学会了寻找自己的快乐:我开始学着在孤独中释放自己。我可以面对空荡的房间大声喊叫;可以静静地看着阳光在自己的手中流逝;可以看着喜剧片,然后毫无淑女气地大笑;还可以边吃泡面,边看杂志,体验这份不被他人所理解的小幸福。

  只要我愿意,我可以做任何我觉得快乐的事。即使这份快乐不被你所理解,也无所谓,因为,这是只属于我的快乐。我很喜欢一句话:“只要你的心宁静快乐,那么人间也有天堂,而且就在你的身边。”其实,我们不快乐,也正因为我们的心太狭隘,所以,我们无法靠近“天堂”。

  我们总是说自己太郁闷,可为什么不想想,也许,所谓的快乐就在我们身边呢?如果你用一生去找寻快乐,结果却一无所获时,为什么不回头看看,也许,它就在你的面前。快乐并不难,只要你用心去靠近它。我相信:人与人之间的快乐是不同的。有人会为一个小丑而乐;有人会为笑话而乐;有人会为别人帮忙而乐;也有人会因他人的伤痛而乐。这些“乐”有好有坏,也是因为心态。

  倘若你用一种病态的心去感受快乐,那么,你永远不会得到真正的快乐。米卢曾说:“态度决定一切。”我说:“心态决定快乐。”快乐在哪里?

  以快乐为主题的作文 篇十六:

  老师总是让我们写有关“快乐”的作文,可是咱们真的能写出来吗?

  快乐的童年?这样的作文并不能算记叙文,因为作文内容都是幻想,并不是真实发生的。具体为何会是幻想,是因为童年没有快乐。细细想一下,有多少人的童年不是在堆积成山的作业中度过的?本应该玩的年纪,本应该玩的时间,全部都耗在了上各种各样的补习班上。所以,写快乐童年需要足够的幻想。

  挫折成长之后快乐?这样的作文中的挫折也就无非是考试考砸了的题材,除此之外没有其他,这又是为什么呢?那是因为我们的日子除了学习与吃喝拉撒就没别的事情了,唯一可能有挫折的就只有在学习上了。所以这样的作文几乎都是考砸了,遇到某人某事想开了,后来努力学习了。写出来后作文十分生硬。

  快乐生活?每天就是学习的人们真的有快乐可言吗。每天六点起床,七点上学,在学校学一天后劳累的回到家,接着在十分劳累的情况下写完种种作业,然后接近十点十一点才能睡觉。这样的疲惫感使人们在崩溃的边缘徘徊。这不正是学生的现状吗?

  所以最后,请不要怪罪这样的作文孩子不会写,因为不正是逼孩子学习的人,亲手扼杀了孩子的快乐吗?现在却反过来怪孩子,这样的人真的有资格质问吗?

  “快乐”,是孩子的幻想。

  以快乐为主题的作文 篇十七:

  快乐是什么?快乐,是个宝贝,只有爱生活的人才能感到它的存在.

  对于我来说,快乐是一切动力的源泉.没有快乐,世界将没有一线生命力,有了快乐,才会有多彩的世界.

  那是在一个星期天,我满怀信心地走到鱼塘边开始垂钓,只听,啪的一声,鱼钩落下了水中,我左等右等,一条小鱼也没有上钩,于是我提杆一看,不禁吓了一跳,大骂自己太粗心了,竟然忘了穿鱼饵了,于是,我讯速穿好鱼饵,再次垂钩,忽然,鱼钩微微一动,随既我猛一拉鱼杆,只听哗一声,一条鱼被拉了上来,只是这条鱼太小了,小的连猫也不想看一下,唉!于是,我便继续垂钩,相信自己一定能行!

  果然,大鱼来了,那可是人人皆知的蛳螺青啊,那鱼可是鱼肥肉多,烧了可是色香味俱全啊.我出于经验选中了一个风水宝地,果真不出我所料,一会儿,鱼杆猛一沉,哈哈,大鱼上钩了,我连忙张嘴大喊:"钩到大鱼了,钩到大鱼了."随后,将鱼拉起,呵,一条又肥又大,又有力,皮肤闪着光泽的鱼被我钩上了,那便是"大名鼎鼎,臭名远扬"的蛳螺青啊.猛吧!我相信,这可是上帝送给我的大餐,好运气,哈哈!要知道,蛳螺青可是以吃蛳螺为生的,极有营养,能让不爱吃鱼的我也垂涎三尺!使人体内充满营养,充满生机.

  钩鱼,i love you ! 如果说鱼是上帝给我的,那么鱼的钩起者便是吃营养的受恩者,只有乐于体验生活的人,才能探索到快乐.

  快乐需要在生活中发现,只有乐天发现快乐的人,才能找到真正的快乐!

  以快乐为主题的作文 篇十八:

  日月飞逝,日子一天天过去。我在每天的成长中,长大后觉得很幸福。

  渐渐的,长大了,我知道什么是无私的爱,可以帮父母分担家务。每天晚饭后,我都主动洗碗。因为爸爸妈妈白天很辛苦,让爸爸妈妈休息。我对妈妈说:“妈妈,让我洗碗吧。你工作很努力。”妈妈说:“好了,儿子长大了,懂事了。”我收拾好碗碟,拿到厨房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它们。我很开心,因为我可以帮父母分担家务!

  时间就像流水。我爱看《多啦a梦》幼稚小男生看英文短篇。英语短篇小说中的卡通人物说英语非常有趣。它可以提高我的英语听说能力。来自喜欢玩捉迷藏的小男孩在网上看新闻;去博客写作文。可以认识很多网上的朋友。可以在别人的博客里欣赏博文,可以提高我的作文水平。我从学习中收获了很多,我感到很开心。

  在成长的过程中获得知识是一件幸福的事。记得一年级的时候,因为小时候很贪玩,不知道知识的重要性,所以考了七八分。转眼间,我上了四年级。直到四年级,我才知道知识的重要性。上课专心听课,课后多做练习,平时多看课外书,在网上找一些资料练习。我的学习在不断进步,知识也越来越丰富。我很高兴在成长的过程中获得知识!

  成长是多么美好的事情,帮助父母分享更多的东西,在成长中获得知识、朋友和快乐!

  以快乐为主题的作文 篇十九:

  这个星期坐在靠窗的一排。大玻璃窗很明亮。

  可以很清楚地看到对面教学楼上长得满满的爬山虎。

  有风的天气里便会出现绿色的波浪,就像有一块大大的绿色绸缎铺在上面,光滑且柔软。很想上去躺一躺,用爬山虎灵巧的爪子抚摸脸颊,那一定很舒服,也许会有点痒。

  下课的时候会拉着朋友一起坐在窗台上。窗台很宽,铺着有零乱花纹的大理石。有时候会有阳光洒下来,穿过透明的窗子落在朋友的头发和身上,朋友就双手合十开始作揖,朋友咯咯的笑,我也乐得呵呵呵。

  星期六的时候在图书馆学习。

  在安静的氛围里,还可以闻到淡淡面包香气。耳机里流淌着席琳?迪翁的音乐,窗外有鸟儿在飞。

  有时候跟同学说起最想去的地方,会马上说出北欧,像冰岛,像挪威,像芬兰……那里有奥丁神,有仙宫,有希露达和她的神斗士,有其为拙朴的山川,北极极光的耀亮,常是发怒似的春纯蓝的海,雪堆似的巨浪打击着高耸的崖石和极圈内的冰山。

  然后会有人笑着拍我的脑袋说我看圣斗士看得太多。

  我有个很欣赏的朋友,因为我从未见过像她一样纯乐观派的女生,有着最开朗的笑容和心情。她有句名言:快乐是简单,简单是快乐。

  我很赞同。

  我的十八年就在这些细小的欢乐中一点一滴积累起来,像满天的繁星,时时出现在我的夜空,照亮我的生活。

  我就坐在这里,看他们流过。投石子入时间的长河,看它翻滚的浪花。然后听到有人在岸边嬉笑,刹那芸华。

  快乐永恒,我满足。

  以快乐为主题的作文 篇二十:

  曾几何时,天真无邪的孩提时代已走远,带着憧憬和梦想,我们在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长。懵懂的心中充满了太多的希望。终于在一个个稚气的梦破碎后,渐渐地感受到了成熟,理解了责任……

  记得小时候,每天都是茫茫然然的过日子,只会做些有弊无利的事情,例如:打破花瓶、踩坏爷爷的花等等,给家人添麻烦。但现在的我确实个稳重、有主见、做事有计划的男孩,并且能时常给家人带来欢乐。长大的感觉真好!

  那一次十天的旅游,更让我体会到自己的成长。在路上时,我负责配合旅行社的行程,。因为我们全家都是夜猫子,所以我又负责督促全家的休息,让他们明天有精神去旅游。到站时,我又整理检查全家人的行李。同行的人见了,都对妈妈说:你的儿子真能干,真独立!”此后妈妈有事都会询问我的意见。

  以前的我呆头呆脑,什么都不懂,但在成长的过程中已逐渐开窍。如果把以前的我比喻成混沌的黑暗,那么现在的我则像是乌云里透出的逼人的晨光。

  许多师长和同学传授我的知识和阅历,都成了我跳跃人生激流的磐石,都成了指引我渡过人生风浪的灯塔。长大的过程有如一部有意义的电影,段段都充实而饱满,并令人回味。长大的感觉真好!它让我体会到人生的意义,它使我对未来充满希望。

  以快乐为主题的作文 篇二十一:

  秋天里,带给我最大快乐的就是捉蚂蚱了。

  早晨,我和爸爸妈妈“全副武装”准备去吉水县一个乡村看秋天。汽车开到了目的地,我迫不及待地跳下汽车。欣赏完了秋景,我们又去捉蚂蚱。走着走着,妈妈忽然说道:“看,前面有一只!”我跑过去一看,真有一只蚂蚱,它全身细得像一只绣花针,披着一件绿色的“战袍”。后腿一蹬,嗨,蹬得可远了呢!它机警地盯着我们,似乎有些害怕,我用手向它划去,想吓唬它,谁知,它三蹦两跳的逃走了,真搞笑!我们又继续寻找着。在一片空地上,我也发现了一只蚂蚱,只见它后腿一扬,露出了尖刀,它似乎想吓吓我们呢!我拿出一根树枝,挑它的腹部,它往后退了几步,好像在说:“喂,你们想干吗?是不是想尝尝我的厉害?”我可不怕它,双手一合,哈!它在手心里跳来跳去,像是在给我挠痒痒呢!我把它放入了事先准备好的广口瓶里,又开始捉蚂蚱了。

  我们来到了一片田野里,在田埂上四处寻找,功夫不负有心人,最后发现了,可是,这回呀,发现的是一只蛐蛐,它比蚂蚱个头大多了,棕色的身体把它和泥土变成一种颜色,几乎分不出来。我一只手向它扑去,哎哟!手怎样哪么疼呀!原先是让蛐蛐的“大刀”割了一下,真疼!……

  中午,我们带着“战利品”满载而归。

  金秋时节,令我最快乐的就是这捉蚂蚱了!

  以快乐为主题的作文 篇二十二:

  瞧!那野河畔旁的芦苇又开了!还记得我们的游戏吗?大家一起看河、看天、看天空飘过的苇絮

  打开记忆的窗口,一条小河、一群孩子,还有那满天飞的苇絮,我似乎看见了小时候的画面。

  “加油!加油!”我卖力地喊着,“姐姐们加油!”呵呵!这是我们在野河畔旁玩游戏。白茫茫的芦苇丛中隐约闪动着我们的身影。“露露,你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地说。露露说:“你也不赖呀!”我们三个人躺在柔软的早地上,阳光温柔地照着我们,显得格外惬意。休息过后,我和露露开始“决斗”了。我自信满满地做着热身运动,不屑一顾地说:“露露,你可要小心哦!我的速度可是快得惊人!”

  “预备跑!”姐姐大喊着,我似离弦的箭飞了出去。不到一分钟就到了终点,而露露正吃力地向前走着,“我都说了,我很快的!再加上你不做热身运动,当然要吃大亏啦!”我把“大”说得很响,我要看露露会不会生气。没想到露露若无其事地趴在草地上,还说了声“哦”。这也太不把我当回事了吧!我气得火冒三丈,拿了一根芦苇挑她的脸,她痒得大笑起来,我见了“扑哧”笑了起来。

  我们渴了,跑到河旁,折下了几根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味儿中还带点儿清清凉凉的感觉,真好吃!

  我们跑进了芦苇丛中,这可是个捉迷藏的好地方!我们三个就玩起了捉迷藏

  我们一直玩到了夕阳西下才肯罢休,拍了拍身上的苇絮,唱着欢快的歌,回家了。落日的余辉照着我们,把我们的身影拉得很长很长

  野河畔,那里有我最快乐的记忆。

  以快乐为主题的作文 篇二十三:

  进入初中,我们感觉学习压力很大,苦恼也很多。也许你常常都是在埋怨,说快乐实在太少!

  其实,你知道吗?快乐无处不在。比如,当你做成功一件事情时,妈妈会表扬你,你会感到快乐;当你下棋赢了对手的时候,你会感到快乐;当你绞尽脑汁解开数学难题时,你更会感到快乐!

  原来,快乐就在我们身边。

  在有的时候,出于关心,妈妈会对你唠叨个不停。这时,你也不用烦她的话语,只有心里想着:这是她在关心我呀,是为我好,既然有了缺点,她指出,就应该改过来,不要让父母感到失望才是。这时感到的是一份快乐、一份幸福!

  日常生活中,要让自己快乐起来,方法也很简单:只要改变一下想法、换个角度思考就行了。找一个好的爱好,自己会很快轻松起来,比如说篮球、漫画就是我的最爱,不信你试试看。

  每逢周末,功课做完了,不妨也来做做家务,擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢来。妈妈知道肯定高兴,并且还夸奖,你的心里不是美滋滋的吗?那就是快乐。

  快乐呀,随时都在身边。

  当我们烦恼寂寞时,可以听听音乐,看看远方,跟朋友谈谈心中的苦恼,微风吹来的感觉也是快乐!一切都会过去的!

  留下的是快乐,快乐躲在心里,也藏在身边,快乐很简单,只要你肯去发现,那你就会变得很happy!

  以快乐为主题的作文 篇二十四:

  我的爱好很多,有习作、书法、围棋等等。不过我最喜欢的还是读书,因为读书能让我感觉到非常快乐。

  读书能让人知识渊博。俗话说的好,书是人类进步的解题。因为看过一些奥数书,所以到了四年级,学习就变得容易不少,很少遇到难题。我做题,经常全对,有错误也只是偶尔了。小时候,我经常看《三字经》、《千字文》,我知道了很多历史知识。平时,我说话也会不自觉地带了一些名人名言,比如读书破万卷,下笔如有神。还会经常说一些诗句,比如但愿人长久,千里共婵娟。

  说到“读书破万卷,下笔如有神”,我想,读书对我们小学生作用最大的莫过于写作了。在二年级暑假,因为就要上三年级了,爷爷给我买了一本同步作文。我才读了几页,就感觉很有启发,眼睛一亮。我认真阅读古今中外的名著,学习小学生的优秀作文。三年级一学年,我在报纸上发表了文章。四年级,我还在省刊《家教周报》上发表了文章呢。

  读书能让人懂得很多道理。《狼和羊》告诉我们存心干坏事是一定不会有好结果的。《狐狸和乌鸦》告诉我们闪耀的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。《蜗牛的奖杯》告诉了我虚心使人进步,骄傲让人落后。

  读书能让人的视野更加开阔。《十万个为什么》、《中华上下五千年》等这些书都让我学到了很多知识,给我打开了很多新世界的大门。

  我爱读书,我喜欢读书带给我的无尽的快乐。

  以快乐为主题的作文 篇二十五:

  光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。

  今天,阳光明媚。下午一点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口,映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带,美极了! 这次活动的内容五花八门,有猜字谜,唱歌,跳舞,跳绳等。张老师走进教室,对大家说:“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷,顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音:“今天是我们的节日,祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。

  请听高泉为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我

  满怀深情放声歌唱,同学们报以热烈的掌声。我开心极了。 最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。 活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶,面包,饼干,馋得口水都要流出来。

  可是,一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。

  今年,我度过了一个愉快的“六一”。

  以快乐为主题的作文 篇二十六:

  生活中我们会体验到许多快乐,对于我来说那次助人的快乐会长存心间。

  那天放学回家,遇到一位年迈的老奶奶,当时她正坐在马路牙子上,爬满皱纹的脸上挂着抹不尽的汗珠。正当我准备走过的时候,老奶奶突然叫住了我,“小同学,你能帮帮我吗?”这时,我才看到她的面前放着一个鼓鼓的蛇皮袋。

  我默默地打量着她,脑海中不由得想起父母的告诫,“不要和陌生人说话,没有大人同意,不能擅作主张……”看着我犹豫不定的样子上,老奶奶又说话了,“我就住在前面小区,你能帮我拿过去吗?”

  望着她那慈祥的面孔,看着人来人往的街道,我毅然决定帮帮老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下,用力提起袋子,像企鹅似的一摇一摆地向前走去。

  刚开始还不觉得多沉,袋子在手中游刃有余,可没走多远,袋子就仿佛有了千斤重量,变成了块烫手的山芋,我一会儿用左手提,一会儿换右手,一会儿把它背在肩上,很快就变成了“汗人”。

  我放下袋子,擦擦汗,回过头看了看正举步维艰向前挪动着的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的双臂,再次提起越来越重的袋子,也像老奶奶一样一步一挪地走到了目的地。

  老奶奶连声道谢,一再夸我是个好孩子。每当回想起老奶奶满是皱纹的脸上绽放出的笑容,我就会感到一种无比的自豪和骄傲。

  以快乐为主题的作文 篇二十七:

  读书,是一种快乐 在我们的生活中,有许许多多带给我们快乐的事,比如说:读一本好书、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考试考了一百分在这些事情中,我觉得读一本好书是带给我快乐的最大源

  泉。 人们常说“开卷有益”,的确是这样。每当我打开绚丽多彩的图书,我好像是进入了知识的大门,我便在书的海洋里遨游动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文等等。这些都会让我难以

  忘怀,给我无穷无尽的乐趣,让我置身于新的世界——知识的世界。我读书,我快乐! 书,不仅是知识的宝库,而且还是我的良师益友。 它不但能教我们怎样写作,还能教我们怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰我,给予我们快乐。我记得,中国古代的一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”我还记得,前苏联伟大的无产阶级作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。我读书,我快乐! 读书是一件好事,它能陶冶人的情操,加强人的修养,能使人在成长的路上充满阳光与滋润人的心灵。但是,如果我们沉迷于漫画或武侠小说的话,我们可能会迷失自己,会让学习退步,成绩会一落千丈。除非我们能及时醒悟和挽救,可能还有一丝希望,否则就彻底失去了自己没希望了。所以,我们最好要挑文学、历史、科教等方面的书籍,这样才对自己有帮助。我读书,我快乐! 读书是一种精神上的快乐,也是知识上的快乐。

  以快乐为主题的作文 篇二十八:

  人生中总有一座高山阻挡你前进的脚步,当你跨过高山站在顶峰,脚下的风景会让你的疲惫感消失殆尽。

  ——题记

  数学是我无法理解的一门学科,一道道毫无头绪的难题,像一座座高山屹立在我眼前。以前我会被高山的威严所吓倒,不敢向前,甚至被吓得连连后退。直到那一天,我真切的感受到了破解难题的快乐。

  初中的数学题费时费力,一道难题有时会接几个小时,所以那时的我会跳过,或者向外界寻求帮助,但是那天下午我却没有那样做。

  那个下午,我正在写数学课时练,一座大山,突然出现在我面前,让我措手不及。最初,我想先放一放,c去做别的题,却发现,这几道题类型一样。我也不想求助于外界,使自己产生强烈的挫败感。在这种情况下,我开始了自己的“解题”之路,我轻轻打开路的门,四处寻找,可以使用的工具,在我仔细的搜索下,终于发现了,可以打开下一个门的钥匙(等量关系)。进入下一关后,我被困住了,一筹莫展的,我四处碰壁,如同在黑夜中行走,那般无助。功夫不负有心人,经历了无数次碰壁后,我找到了门的开关,就像黑夜中指路明灯,那般闪亮。斩荆棘,破巨浪,经历了种种困难的我终于载到了“解题”之路的尽头,顺利过关。看这几张满满的演草纸,我心中划过一道说不清、道不明的感觉。

  在这次体验了解题的快乐之后,我变得勇往直前,毫不惧怕高山上的困难,向峰顶进发。

  以快乐为主题的作文 篇二十九:

  今天,我们蹦着跳着去了黄家小河摸蛤喇,同学们奋力的摸着……

  瞧,大伙有的弯腰弓背,像只小虾米;有的撅着屁股,大有腾空飞翔之势,真有意思!正在我兴奋之余,郭建麒大声叫道:“我摸到了!”接着,又有许多人也先后欢呼起来:“我抓到了一只!”“我捞到了一个!”……见别人一个个的都有了收获,我心急火燎,更加焦急的搜寻着,踩着,摸着,一点都不敢马虎。这真是,有心人,天不负,我终于摸到了第一个,接下来的收入就更不错了。可是,遗憾的是我没能捉到一只螃蟹,接下来的搜索我更加用心,更加仔细。在我全力寻找之时,忽然见到了一条小鱼在我眼前出现了,我好一阵高兴啊!可当我走近一看,原来是条死鱼,差点把我气晕过去。这时,刘晨大叫,会不会是只螃蟹?“刘晨真的抓到螃蟹了!”我们不约而同的冲上去,都来一睹那只可爱的螃蟹的风采!这时,天不作美,竟然下起了小雨。雨一直下个不停,朦朦胧胧,看不清河的对岸。

  我们被家长推着上了岸,那场面甚是好笑!李婕茹好不容易挣扎着上了岸,不知为什么又冲了回去,结果由于下岸时的惯性,她刹不住“车”,“啪嚓”一声,她仰面朝天倒在在小河中,又引来了大家的一阵哄笑!

  到了岸上,刘晨放出了那只螃蟹,让它“横行霸道”了一番,同学们围了个里三层,外三层,都想大饱眼福呢!

  今天,我收获多多,感受多多:简单的事情有时并非简单,就像是这摸蛤喇,既简单又复杂,融融乐趣,妙在其中!

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