我的新班主任作文400字(精选29篇)

我的新班主任作文400字(精选29篇)
时间:2023-07-16 21:45

  我的新班主任作文 篇一:

  新学期,会有新的开始。我怀着愉快的心情来到学校。

  啊,学校变了好多。不仅增加了一个新班级,我们的班主任也变了。她会是谁?大家都在议论纷纷。有人猜测他很帅,有人猜测这个老师像希腊传说中美丽的女神雅典娜…

  她带着非常严肃的表情走进教室。我心里暗暗想,“哦,对了,这个老师这么认真,会很凶的。”老师先自我介绍。大家好。我叫陈。请叫我陈小姐。

  陈老师有一双小眼睛和一张白色的脸。她笑起来总是露出一对酒窝。我第一次见到她就知道她是个好老师。

  如果你只看陈小姐的脸,你会觉得凶,但她的心是温柔的。如果她有时间,她会告诉我们一些课外知识和其他孩子的作文。那时,我们会像听故事一样享受它。每当我们做完作业没事做的时候,她就会让我们下楼去玩,打游戏。那时候我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提有多开心了!在课堂上,陈先生不会强迫大家发言,而是会鼓励大家积极举手发言和回答问题。回答不出来也没关系,她会慢慢帮他说出正确答案,还会夸他举手发言主动。这时候我们会尽量举手,抢着回答问题。比如在比赛中,连不敢举手的同学都要举手。虽然陈先生平时很温柔,但是如果陈先生生气了,那简直就是火山爆发,大地震动。所以这个时候,所有调皮的男生都吓得不敢动。

  这是我的新班主任——陈老师。

  我的新班主任作文 篇二:

  三年级了,我们要换新班主任了,会换什么样的班主任呢?这是我一直在猜测和担心的事。开学了,我更是有点激动不安。

  开学报名那天,我们大家在教室里排着队等交费,看见讲台上有一位女老师在登记,一位男老师在旁边收钱。当我排到跟前时,我就问这位男老师:“老师,你是我们的班主任吗?”老师硬硬的点点头。

  “我们的班主任是男的!”我和同学们都感到挺惊讶的。也许有些同学会说,这有什么大惊小怪的,可是因为我从上幼儿园起就一直是女老师教的,现在突然换一位男老师来教,说真的我还真有点不习惯呢!

  我们的班主任姓周,我们叫他周老师,他有一双大大的眼睛,黑黑的头发,方方的脸庞,显得挺精神的。[本内容由 西西作文 wWW.xianDiaoyu.com 整理]

  刚开始上课时,我却觉得这位周老师比我们原来的班主任懒,为什么这么说呢,我可以举例说明,比如,原来每次对我们的评价是由班主任来给我们盖奖章的,现在却交给我们自己,让我们每个四人小组的四位同学互相监督、互相评价打五角星;中午吃饭的时候,原来都是由老师为我们盛饭,现在却要由班里的值日生来完成,这不是懒么?

  可是,当我问了问三年级别的班的同学后,才知道三年级都是这样的。我回家后就把这些变化告诉了妈妈,妈妈说可能是因为你们长大了,这是在锻炼、培养你们自己管理自己的能力,三年级是中年级了,一些力所能及的事情都得自己做了!哦,原来是这么一回事呀!

  更全面的周老师,我还得继续观察!

  我的新班主任作文 篇三:

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任老师,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

  “叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

  近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任老师的三绝。

  有一次,班里的几个调皮王被班主任老师叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任老师办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任老师是活神仙了?

  这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。

  更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任老师发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

  这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任老师——肖洁贤老师。

  我的新班主任作文 篇四:

  我们老师姓刘,名志娟。我们叫她刘老师。她长的比我高,但和某些同学一样高或矮。刘老师不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻梁、和一张瓜子脸。我每天早上来到学校看到刘老师她都精神抖擞。

  虽然我们和刘老师才认识了几天而已,但我们就好像以经认识刘老师很久似的,以经差不多完全了解刘老师了。

  刘老师以前不教我们的,所以她教得是好是坏我们只有在未来的六年级里等待着消息。不知道刘老师在她以前的学校里她班级的学生语文成绩如何,是好还是坏呢?刘老师说她的学生都是从成绩不太好到好的。我知前不大相信,后来我想了想,觉得既然老师敢说出就决对是真的。那就是说刘老师本事很大咯。有一次,老师跟我们讲了她除了是学语文的,还是学心理科的呢。当时我们全班不相信老师说的话,我觉得老师和我以前学校的语文老师一样大言不惭了吧!但是老师后来所说的话似乎有一点道理啊。接着,我就从完全不相信到半信半疑。最后,老师跟我们说了一个故事就下课了。

  教师节快到了,我想向刘老师说:“老师,节日快乐!”

  我的新班主任作文 篇五:

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下面长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就知道是一位有责任心的人。

  权老师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权老师就赞口不绝。

  她教育我们的时候,具有两种不同动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被老师看见了,老师严厉地批评了她,并对她说:“这次可以原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权老师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权老师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动有趣,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权老师,您是我心目中最好的老师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。

  我的新班主任作文 篇六:

  新学期,新的开始!当然还有新班主任。

  我的新班主任姓林,我们都叫他林老师。林老师很高,中间是啤酒肚,黑色短发,大而明亮的眼睛。林先生的工作一向是认真和公正的。他不会说哪个好学生受了委屈,更不会说哪个坏学生幸免。他也是我们文明的榜样。只要地上有垃圾,他就会捡起来。他一开学就对我们说要有品德。如果每个人都想盲目,那么这个世界就不会迷茫。

  有一次,不知道哪个坏学生往门口扔垃圾。林老师看到垃圾,立即捡起来。冲进来生气地说:“我不会调查谁把垃圾扔在地上的,但至少应该有人捡起来!”每个人都有眼睛,每个人都见过,为什么不捡起来?“生气了,盯着我们,叹气。那一次,虽然我们吸取了教训。然而,我犯了同样的错误。没有人在门口捡垃圾。

  虽然和林老师相处的时间不长,但是对他还是有点了解的。见到这样细心的老师是我的荣幸。从开学到现在,只有我们班扣了4分,老师没有要求我们写自我批评书;他做事一向平等,比如写作业。他不会说布局太多,当然也不会太少,只要他想想自己的成绩;林先生对工作一向很讲究,比如作业格式一定要规范,不能太浪费,也不能太节约,适当就行。

  在林先生的专业课上长大,感觉学习压力更大,学习态度更端正,感觉学习更丰富多彩。谢谢你,我的新班主任,林老师!

  我的新班主任作文 篇七:

  我上五年级了,换了三位班主任。今日我只讲讲我的新班主任程教师。

  程教师身高1米6左右,皮肤比较白,年龄在30岁左右。程教师在我们表现好的时候很温柔,在我们表现差的时候比较严厉。

  程教师有个4岁女儿叫***,在我妈妈班上上幼儿园呢!听妈妈说,程教师不仅仅是个好教师,还是一个好妈妈。她把自我的女儿教得很好,她的女儿在妈妈班上很乖。

  程教师字写得很好,读书很有感情,教学方式也与众不一样。程教师教课文时先让我们总结主要资料,然后让我们了解作者,之后学习重要词句段,最终才学习每个自然段。异常是在学习重要词句段时,程教师不是直接告诉我们意思,而是让我们自我去理解。记得在学第一课的时候,程教师让我们用自我的话说出最终一句话的意思。曾俊宁站起来说:”我们是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话是说,粮食是身体上的满足,读书是精神上的满足。“程教师微笑地点点头,说:”你说得很好,把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅仅为同学们供给了表达的机会,增强了同学们的胆量和自信,并且让我们更好地理解并记住了这句话。

  我们班同学都喜欢程教师的语文课。我们期望程教师能让我们班的语文成绩上升,也期望我们五年四班在程教师的带领下越来越优秀。

  我的新班主任作文 篇八:

  步入初中了,我们换了一个新班主任。下面我就向大家介绍一下我的新班主任。

  他既是老师也是朋友。

  我们的班主任很有意思,他给我们讲政治。在上课的时候,他虽然不用普通话,但讲得很精彩。最使我们喜欢他的是,他把我们当做朋友,和我们一起研读课本,解决疑难,每次他都乐呵呵的,在他的课堂的,总是充满着我们的欢声笑语。下课了,他从不拖堂,并且还说:“学习要讲究劳娱结合,上课时该学的知识应该上课解决,经常拖堂的老师,应该不算是好老师,所以,我从不拖堂。”开学以来,他特别平易近人,是我们很要好的朋友。

  他有趣而不失严格。

  我们的班主任虽说平易近人,快快乐乐,很有意思,但是时时刻刻不失严格,他很厉害,对于那些不遵守校规校纪的学生,该打的打,该训的训,毫不留情面。上课一点小动作也不能做,还不能随便说话。同学们常常开玩笑地议论,如果让班主任老师发现不遵守纪律,那就惨了。其实,班主任的严格我们不必害怕,他也是为我们好,我们只要表现好就遭受不到老师的批评与指责,所以我们还是很喜欢他。

  他的嗓门儿超大。

  我们的班主任时常笑自己,说:“我的优点就是说话声音特别大,是学校里出了名的。”的确,他的嗓门儿是够大的,第一次听他讲课的时候,他一开口把我们吓了一跳。

  这就是我们的新班主任,是不是很有意思?

  我的新班主任作文 篇九:

  老师衣着简单,看上去非常简朴,是一位年轻的老师,个子不高,剪着一头的短发,看起来很不一般。经过交谈。知道她今年24岁,姓宋,新任我们班的班主任宋老师。我期待着新老师给我们上新课。

  星期三下午第一节课是英语课,上课铃声一响,我们安静地在教室里等老师来上课。不一会儿,宋老师微笑着走进来了。第一节课她教了我们五个英语单词。有些同学没有掌握,宋老师就不厌其烦的说了第二遍,第三遍,直到每位同学都学会了为止。她非常耐心,发现有上课不认真的同学,她就会耐心地教育他,使他认识到上课认真听讲的重要性。使我们对学好英语这门课充满了信心和力量。

  教室后面的黑板上有一张课程表,字很小,必须走的很近才能看得清。为了方便同学们看清楚每天的课程,宋老师就想办法让同学和老师一起在黑板上制作一个空白课程表,每天早上由值日班长填写当天的课程,这样当天的课程就一目了然了。宋老师为我们想得真周到啊!

  一个星期下来,尽管时间不是很长,很多同学都觉得宋老师很关心我们,总是很为我们着想。我想她一定是一位优秀的班主任老师。

  我的新班主任作文 篇十:

  升上初三后,我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。

  特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。

  不过,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子,那样子很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。

  虽然老师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他可以算是个模范老师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们特别地和他合得来。

  他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,老师总会开一下玩笑,让别人融入那轻松的世界,而不会觉得丢脸。

  其实,我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松;也让我们感觉到,老师也和小孩一样容易相处。

  我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的有趣。

  这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!

  我的新班主任作文 篇十一:

  今日早上,我和同学一快到了学校,当我走进教室的时候,语文老师却没有在班上!我非常纳闷,语文老师不是我们的班主任吗?怎么不在教室里坐着呢?也不见在对面办公室坐着!不管了,大步朝我的位子走去。

  坐下来之后,我就听到同学们在议论纷纷:我们506班又要换班主任啦!好像教数学老师。我开始有点忐忑不安,等我同桌的时候我对她说:好像我们又要换班主任了!同桌点头应到:好像是耶!如果是陈老师的话那么就惨咯!以后的日子就不好过了!心里一直念叨着千万不要是陈老师!

  在早读时,心里的大石头终于落下来了!因为新班主任不是陈静老师,而是另有他人!我们新班主任是位女老师,名叫杨仁妙!杨老师!刚开始见到杨老师时,老师表情很严肃,有点凶巴巴的感觉!心想惨了惨了,以后大家的日子就不好过了!悲哀,悲哀!

  直到下午杨老师给我们上第一节课以后!课堂上老师很耐心的在教导着,讲课讲的很仔细,很有趣!才发现原来杨老师是如此的温柔,和蔼可亲!我们不可以以貌取人!

  这一天下来,教室里先是充满紧张的气氛,然后接下来就是欢声笑语!希望以后都能在这样的环境下学习!

  我的新班主任作文 篇十二:

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽豆”,构成了毫无气质的他——我们的新班主任王老师。真所谓“新官上任三把火”,王老师对我们的要求十分苛刻,很不受同学们的欢迎。

  记得有一次,王老师占用了我们的体育课,我们叫苦连天,但敢怒不敢言,毕竟,体育课是每个同学的最爱呀。那一节课上课铃响了,同学们一个个都无精打采的,郑东不自觉地玩小动作,王老师开始瞪着他,接着火冒三丈地说:“那么喜欢上体育课是吧?郑东,你现在去操场跑十圈!”这会,郑东真的是叫天天不应,叫地地不灵,只得移步操场。哼,我们都为郑东打抱不平,暗地里骂了他不止一百遍:这样的老师太可恶了,太不近人情了!

  儿童节那一天,发生了一件意想不到的事情,彻底地改变了我们对王老师的看法。游园活动结束后,李明突然说他肚子痛,见他脸色发白,直冒冷汗,我们急得不知如何是好。这时王老师来了,他背起李明直奔医务室,我们几个人也跟在后头,来到医务室。只见王老师拿着纸巾一边帮李明擦去额头上的汗珠,一边喂他喝水,还不时关切地问:“怎么样?好点了么?”见到这样的王老师,我想:原来,王老师是关爱我们的同学的呀。

  从此,王老师成了我们最知心的朋友,教师节快到了,又该给王老师寄贺卡了,上面写些什么好呢?我想:就这样些吧:王老师,您对我们的关爱,像一缕阳光,温暖着我们的心灵,谢谢您,王老师!

  我的新班主任作文 篇十三:

  落红不是无情物,化作春泥更护花。这是对教育工作者的最高评价。班主任是一个班的组织者,领导者和教育者。我的母亲如是,她是我的“班主任”。

  今年拥有一个漫长的寒假,为了学生的教育质量,学校开展了线上教学。教学是线上的,却收获了一个线下的“班主任”。

  这个班主任是怎样的呢?

  这个班主任是严厉的。她要求我即使是对着电子屏幕,也要像在学校那样,认真听讲。每每老师要求报听写,查作业,她总是放下手中的一切事物。一手拿着我的作业本,一手拿着教辅书。眉毛蹙着,神情专注的看着书本。发现错误时,就用红笔圈出,和我讲哪儿错了。然后看着我订正,在我订正完后,她会再检查一遍。这等的细心与负责,真是一个尽职尽责的班主任。

  班主任就只是严厉的吗?当然不是,她还是一个和蔼的班主任。早上八点钟上课,我常常会忘记吃早饭,她总是在第一节课下课后,发信息问我吃了没。有时我没吃,又不想被她数落,就会骗说吃过了。也许是心有灵犀吧,她总知道我在撒谎,但她不会拆穿我,而是默默地为我拿过面包与牛奶。上午最后一节课下课后,我总能吃到热腾腾的午饭。下午课间,桌上总会多些牛奶和水果。

  她把她对我的爱,放进了一个又一个平常的物品里,我都可以感受到。

  她一定是最了解我的“班主任”,就像她一定是最爱我的人那样。落红无悔,因为它没有遗憾,它滋润了芳草,一如我的母亲。

  我的新班主任作文 篇十四:

  开学第一天,我早早地来到学校,因为爸爸妈妈说,我们要换一个新班主任,我迫不及待地想见到她。

  我急匆匆地跑进教室,一位不高不瘦的老师站在讲台前,望着窗外,她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐,静静地等待我们的到来。黑板上写着“彩云追月”四个字,后来经徐老师介绍,我才知道这正是教室里播放的音乐的名字。能在教室里听音乐,还真是特别哦!

  开学一个星期接触下来,我觉得徐老师是个既严格,又富有爱心的老师。她在学习上很严格,当我们的.作业同样的错误犯两次以上的时候,她就会意味深长地用双眼注视我们,仿佛在批改我们“真不应该”!有时甚至会说:“你看这题你都订正了三四遍了,大大增加了老师的工作量,你是不是应该向老师表示歉意?”暑假里,我们班程秉轩同学脚摔伤了,缝了好几针,上下楼梯很不方便,徐老师就背着他上下楼梯。看到徐老师额头的汗水滴下来,我心里便对她多了一份尊敬。

  有一次,外教音乐课上,老师教我们玩了一个游戏。下课了,我们继续在走廊玩这个游戏。徐老师刚好来教室准备下节课的内容,看到我们在玩,便也加入了我们的行列。就这样,三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。原来,徐老师也爱玩游戏哦!

  这就是我们的新班主任——徐老师,你们喜欢这样的老师吗?

  我的新班主任作文 篇十五:

  离开小学,步入初中,眨眼间,两个月过去了,我认识了很多新同学、新老师,而最令我肃然起敬的是我的新班主任。

  李老师是我的新班主任,她戴一副圆框眼镜,乍一看像哈利波特一样,颇有一副法师风范,可是她不是“魔法师”,而是我敬爱的“老师”。

  李老师很负责,班里大事小事她都负责,所以发生什么事,我们的第一反应就是去找她。还记得那次有初三的学生来我们这儿找事,李老师找了过来,一个也没让他们走。一一批评了一顿,之后才一个个放走。此时,我对李老师肃然起敬,李老师的形象像大理石一般不可动摇。

  李老师教学认真,课堂上的内容一定要讲完,之后还要留几道题让我们下课去做,免得忘掉,而且第二天早上必将发一张计算小条,巩固昨天学的知识。

  李老师在学校生活方面也想得很周到,推出了“值日班长”。每天一个学生做课堂记录,放学交给老师,而作业情况老师必然严抓,如果谁作业不写,老师必从记录上查到。如果证实没写则要翻倍写。没带?这可骗不过老师,老师一定会拿来手机,当场让学生打电话给家长,如果不打说明做贼心虚,一定是没写。老师这时就会问他是否写了,直到问出答案。老师的认真负责减少了同学们不写作业的次数。

  在今天,我对老师一直十分敬佩,老师即将带领我们走过的三年一定会为将来的高中甚至大学奠定基础,为我们成为越来越好的人作出至关重要的指导。

  李老师,我敬佩您!

  我的新班主任作文 篇十六:

  听说黄老师到江滨校区了,我们换了一位班主任。

  她姓洪,我想:她会不会像“洪水”一样,突然爆发,是好的爆发还是坏的爆发?会不会把我们“冲走”?她是长发披肩,还是“西瓜头”?她是我心目中的“热水型”老师(就是外表对学生好,内心也很仁慈的老师),还是“热水瓶型”老师(也就是外面冷,里面热的那种类型)。我的脑子里打满了问号,充满了期待。如果洪老师与黄老师组合,也许就成了“红黄组合”,那该多有趣啊!

  第二天,老师来了,她让我和同学们大吃一惊。她的头发乌黑光亮,后面盘成一个马尾,戴了一对耳环,最引人注目的还是她的手环,层层叠叠的,许多手环戴在一个手腕上,而不是两只手分别戴几个。“看来老师一定懂得什么是‘潮流。’”我轻声地说。

  “大家好,我姓洪,不是红色的红,而是……”底下开始议论上了,“这老师怪怪的。”“怎么?”“她不像个老师。”“怎么不像?”“她戴了许多首饰,别的老师不会,她是不像老师的老师……”同学们叽里呱啦的,把老师的话都给淹没了。“同学们,你们想第一天就给老师留下不好的印象吗?这里怎么跟个菜市场似的,嗯??”老师发怒了,声音提高了好多,眼睛瞪得像“cd”片。

  前面还是“阳光明媚”,突然就“晴转阴”了。我被老师的凶猛吓出了一身冷汗,赶紧安静下来。这老师变脸变得也太快了吧,看来我以后得小心点。

  我的新班主任作文 篇十七:

  近五十天的暑假过完了,当我怀着憧憬走向学校时,遇见了同班同学,从他的口中得知,我们升入六年级以后的班主任将是一位教毕业班很有经验的男老师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。

  因为。他将是我们在小学阶段的第一位男班主任,也是第一位男语文老师。这位老师名字叫做李铎辉,唯一对这位老师有印象的就是他那把独一无二的声线,平时经常听到他在广播里召集党员老师开会,也记住了他这把嗓音。个子不高的李老师给人一种和蔼可亲的感觉,这也是在男老师当中十分少见的。不过,李老师也有严肃的时候。平时在课堂上狠抓纪律,对犯错的同学进行严肃批评但对好人好事也予以表扬。从他的威严里,我看出了这是一位优秀教师的体现,从他的要求中,我看到了现在社会倡导的“以人为本”精神。

  在六年级这一年里,我们要听从李老师的话,让李老师引导我们走进一间理想的中学。在六年级这一年,可能是充满艰辛的一年,也可能是充满希望的一年,更可能是改变一生的一年!我们必须以认真的态度去度过这一年的学习,为中学打下深厚的基础!

  我的新班主任作文 篇十八:

  新学期,我们踏上了六年级的旅途,这是颇为关键的一年,谁料到我们的彭由竹老师换成了一位颇有经验的陈翠红老师。

  第一次见到陈老师,我感到害怕与激动。陈老师有着高高的个子、齐肩的头发、大大的眼睛、高挺的鼻子,看上去就是一副严厉的样子,似乎给了我一种无形的威压。但我想:这样有经验的老师来任教我们,一定要把握好机会,在老师心中树立好的形象。

  学校大扫除,我与几位同学来打扫。我们丝毫没有头绪,如无头苍蝇一般,一晃,一个小时过去了,可什么也没完成。陈老师来验收成果,脸上立刻“晴转多云”,那眼神如利剑一般刺在我的心上,很不是滋味。陈老师迅速地说道:“不管干什么要雷厉风行!现在,你们两个去领扫把;你们几个去5(2)班把书那些东西搬来;你们几个擦桌子;你去擦黑板……”我们听着,迅速开始干起了自己的活,一切井然有序。我不得不佩服陈老师,她的管理能力是多么的好呀,我一定要向陈老师学习!

  陈老师的肚子里似乎装满了知识与道理。就光我们早自习,来到学校,懒懒散散,不读书,整个教室如同菜市场一般。陈老师一来,全班嘎然安静,都被陈老师散发出来的无形的威严给威慑到了,“现在是早自习时间,你们在干什么!开始读语文书!”,陈老师走出教室,一阵郎朗的读书声从陈老师身后传了出来。

  我想:有这样一位好老师,我一定会加倍的努力学习,同时也积极引导好同学们的情绪和班上气氛,配合好陈老师,为考上自己理想的学校而加油!

  我的新班主任作文 篇十九:

  开学前一天,我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年,我真舍不得她。我一直在想:新班主任会是谁呢,她一定很严厉吧?

  9月1日报到那天,我怀着既紧张又激动的心情走进教室,看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元,她真和她的名字一样,圆圆的脸,皮肤白白的,眼睛又大又圆,讲话的声音清脆响亮,并没我想象中那么严肃。

  一周相处下来,我发现楼老师真得很好:下课铃一响,楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说:上课那么长时间,下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松,也能保护眼睛,下课再做上课的事,就会让视力下降,对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康,这一点让我印象很深刻。

  午饭过后,同学们都忙着在走廊玩,谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题,就在全班开展讨论,让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要,她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心,现在不管楼老师在不在班级,同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了!

  我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下,我们班一定会越来越棒!

  我的新班主任作文 篇二十:

  我们班新上任了一个新老师、但是是我们并不喜欢他,新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。

  他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂,写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、但是是有什么办法?不从君命、便打电话给家长,我们便只好听命,跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!

  考试前、他说:这次一定要考好,给咱班争气!知道吗?我们低着头说:“知道”声音小得像蚊子!“大声点!中学生要中气十足”

  在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上!果然很容易考!

  两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑。我们问老师:“老师怎么那么高兴啊?”赵老师说:“这次我们的考试考得了第一名!被评为了尖子班!”太棒咯!

  后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。

  我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

  我的新班主任作文 篇二十一:

  这个学期,我们班新来了一个班主任。她姓曹,曹教师不高不矮,瘦瘦的,看上去十分严肃,可不严肃时,也很和蔼可亲,曹教师对我们的要求很严格,这不光仅有一点,她课堂上很严厉,发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹教师给我们的印象很深。

  记得开学的第一天,曹教师给我们整顿了纪律,也布置了一些作业,可能曹教师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧!第二天,检查作业时,除了一位同学没有完成,其他的同学都完成了作业,当曹教师发现这件事后,她的脸一下子拉了下来,曹教师的眼睛直愣着那位同学,然后很不客气地叫到:“上来!”那位同学上去后,曹教师就叫他蹲马步,这好像是杀鸡给猴看,让同学们好好看看不按时完成作业的下场。

  上第一堂课时,曹教师让同学们先提出课文中的问题,在让我们读课文,同学们都很进取地说出了问题,然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹教师不像我们原先的教师那样讲故事给我们听,但曹教师的方法很新鲜,激起了我对语文的兴趣。

  第二次那位同学又没有完成作业,曹教师又很生气地叫那位同学蹲马步。之后,那位同学因为怕被罚,所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹教师,不明白以后是怎样的,但严师出高徒,我相信曹教师必须是一位好教师。

  我的新班主任作文 篇二十二:

  新学期开始了,我升到了五年级。一开学就知道要换个班主任,换个新老师。她(他)是什么样的?

  第二天一早,我跑去学校,兴奋地上了5(2)班,希望能看一看。啊!是鲁先生将教我们。我在老校区见过她,但是我和她不是很熟。我仔细观察了她,发现她很奇怪。

  鲁老师天生一副“怪相”;她穿着一件花连衣裙;她的头发很短,有一点卷曲的头发,里面隐约有一些金色的头发。额头上“刻”出一条皱纹;两道眉毛自然上翘;她的眼睛那么小,却透露出她的精明和世故;圆脸,两边脸颊微微凸出。我心想:陆老师怎么这么像外国人?她对同学刻薄吗?

  全班同学到齐后,陆先生简单介绍了自己,然后组织学生分发新书和课本。我发现陆老师的眼神挺和蔼可亲的,但如果真的生气了,可能会让你望而生畏。陆老师的嘴不大,但是从那张嘴发出的声音幽默而富有哲理,就像一块铁石,深深地吸引着我。陆老师高兴的时候喜欢笑。他笑的时候眼睛眯成一条线,嘴上有几条尾线。就是这个微笑让我感受到了老师善良的一面,也感受到了老师严厉的一面。老师来到吵吵闹闹的班级,第一次皱着眉头和我们生气,但是我很喜欢她。

  班上有一个陌生的老师,长得像外国人。我很想对班上调皮的同学说:请你们不要再闹了,不要再惹陆老师生气了。我们要和陆老师一起努力,为我们班争光,好吗?

  我的新班主任作文 篇二十三:

  前几天,开学了。我一跨进校园,有一种亲切感。学校有变化,我看见左边的展览板被拿下来了,涂上了雪白的墙壁粉,让人一目了然。

  我一进班级,眼睛就急切的(地)寻找起来,找什么呢?我在找我们的新老师,看到讲台上坐着一位老师,我猜想:这就是我们的新班主任吧?

  第二天,上学了,我再次用目光寻找着老师。上课了,老师说,她姓赖,名叫淑珍,好美的一个名字啊!赖老师有一双大大的眼睛,随时注视着我们,还有一个高高的鼻子和一张灵巧的嘴。她卷着头发,穿着裙子,身材在一米五七左右,脸皮总是带着一丝微笑。

  老师说她姓赖的时候,故意问同学们:“赖有什么词不好听啊?”“赖床、耍赖”陈书恒说。“不不不,我可不赖床和耍赖。”老师说:“赖皮。”马晨宇说。“我也不赖皮哦!大家想一想啊,赖有那么多不好的词。”老师一边说,一边在黑板上写了两个字——依赖。“我希望大家和我互相依赖,把我看成你们的朋友,”老师又问:“谁知道是什么意思?”“互相信任。”林佳颖说。“对,我们之间就要互相信任。”赖老师说。

  我有这样一个语文老师当班主任,我放心了,今天,老师还让我当了本组组长!哇!太激动了!我一定要做好这个组长,让我给老师留下一个好印象,老师才会信任我!

  我的新班主任作文 篇二十四:

  上了五年级,我们班换了一位新班主任,叫张婷,原来,美术老师也可以带班啊!听其他老师们说过,张老师是全校最凶的老师,但是,几天的接触下来,我并不这么认为。张老师有一张白白的脸,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子,一头带有卷帘的齐耳短发和能让我们安静的嘴巴。

  报名那天,张老师笑眯眯的迎接着我们,让我感觉她一点也不凶。星期一,张老师就像川剧的变脸一样对我们特别的严格,还立下了“如果不把椅子放在桌子下面,就把椅子丢了站着上课”的一条规定。第一次不知道有多少同学的椅子被放在外面,有的同学尽然偷偷的把椅子拿回教室坐下了,张老师知道后让他们罚站到放学,打那以后,不放椅子的人几乎没有了。

  张老师还把我们班的其他事情安排的井然有序,像黑板由林瑞阳负责,每日一诗由田婉鑫负责,班日志、今日班长……大家各负其责。上早操的时候,张老师和我们一起跑步,应为有张老师的不断提醒,我们班跑的特别整齐,校领导还表扬了我们,刘老师也为我们高兴,久违的表扬啊!

  椅子事件,张老师是为了让我们养成一个良好的习惯,爱护公务,对我们严格要求,是让我们好好学习,遵守规章制度。谢谢您,张老师,我们会好好学习,用成绩报答您为我们付出的一切!

  我的新班主任作文 篇二十五:

  转眼间小学时光过去三分之二,又迎来了一个新学期。新学期新气象,年级变了,老师也变了。

  这学期,我们班来了位新班主任,她姓罗,叫罗畅。罗老师个子不高,身材瘦瘦的,扎着一个短马尾,穿着一条蓝色的背带裙,看上去很和蔼可亲。老师有一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,她还戴着一副金丝边的眼镜。

  没见到老师的时候,心里还有点忐忑不安,不知道老师是严厉的还是温柔的。见到了之后,几天相处下来,我才知道老师的性格很温柔,脸上总是挂着笑容,她不爱打骂学生,只有个别同学太调皮了,她实在没办法了,才会用软尺打几下他手掌,作为惩戒。老师平时都是跟我们说说笑笑的。我们如果有不懂的地方问老师,她都会仔细地讲解这道题,直到我们完全听懂为止。

  老师上课时,话语幽默风趣,我们常常被逗得哈哈大笑。

  有一次,老师点名认人,当老师喊“程正阳”的时候,大家都没有了反应,直到老师“哦”的一声后,说是“程向阳”的时候,我才反应过来是在叫我,我立马答应“到”!老师连忙说:“对不起,对不起,是我口误了,不要在意啊!”大家轰的一下全笑了起来。

  这就是我的新班主任,可能暂时我们还了解不深,但我相信过段时间就会越来越熟悉,但愿在新班主任的带领下,我们班能更上一层楼!

  我的新班主任作文 篇二十六:

  转眼间,我就从小学的门槛进入了初中的门槛。

  要报名了心里有些激动和忐忑,但是在走进班级的那一刻映入眼帘的是五个大字“十班是我家”,好像这个班级就是我的家是的让我感觉十分亲切。

  一看到班主任我有点傻眼了,因为他就好像我的哥哥似的。

  今天下午我们开始了开学的第一节课,第一节课就是我们班主任的课。原来他是上英语课的,一开口就说:“GoodafternoonIShiZhuo。”因为我是做在第一排的他就站在我面前对我说:“What‘syourname?”“IShiCuihua"还好我反应快,要不然脸都要丢没了!不过,班主任上的课在课堂上都是欢笑声。当说到比较难记的单词的时候老师就会向我们解释这个单词是怎么来的!有什么好记住的的方法。开学第一天就这么有趣,使我一下子就喜欢上这位班主任施老师了。

  下课了,老师会和我们一起聊天。我和老师虽然在一起的时间只有短短的一个星期,但这个老师让我觉得尤为亲切和蔼,老师能让我一下子融入到这个课堂来,每当同学们都沉浸在老师的课堂中时,讨厌的下课铃声“叮铃铃,叮铃铃”突然想了,这时才从课堂中回到现实生活中来。

  我好喜欢这个新的班主任啊!所以,我一定会努力学习,用好成绩来回报班主任老师的!

  我的新班主任作文 篇二十七:

  新学期,新气象,我转到一所新的学校——肇庆高新区实验小学,自然也就认识了一位新的班主任老师。

  我的新班主任老师姓曾。她身材均称,满头黑发,可能是因为曾老师工作辛苦,操劳过度的原因吧,仔细观察,就能发现她的黑发中夹杂着几根白发。她的鼻梁上架着一副眼镜,这让我感觉曾老师是一个博学多识的人。

  曾老师上第一节课,就给我留下了深刻的印象。她站在讲台上,首先作了自我介绍,她说自己已从教22年了,大部分时间都是教五年级和六年级的学生们,有丰富的教学经验。曾老师说她本不想再教高年级了,原想把教高年级的机会让给其他年轻的老师,可是她的能力得到了学校的肯定,最后,学校还是安排她教了五年级。我语文成绩一直不怎么好,特别是写作,但听完曾老师的介绍后,我有了学好语文的信心。我相信,在曾老师的帮助指导下,我一定会把语文学好,把写作水平提高。

  接下来,曾老师给我们上安全教育课。讲的是在过马路时要注意看两边的车,不要盲目的往前跑;在厕所里小便时,不要把尿尿到便池外;不要在厕所里玩耍;下课后不要在走廊和教室里追逐打闹;乘车时不要把头和手伸出窗外;不要高空抛物等安全常识等等。听了曾老师的这节课,我觉得她不仅是一位值得我们敬佩的好班主任,更像一位慈祥的母亲关爱我们!

  今后,我希望在曾老师的教导下,天天向上。

  我的新班主任作文 篇二十八:

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下头长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就明白是一位有职责心的人。

  权教师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权教师就赞口不绝。

  她教育我们的时候,具有两种不一样动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被教师看见了,教师严厉地批评了她,并对她说:“这次能够原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权教师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权教师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动趣味,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权教师,您是我心目中最好的教师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。

  我的新班主任作文 篇二十九:

  我的新班主任——张教师,个子不高,不胖也不瘦,看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛,一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮,从不化妆,衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实并且很精神。

  张教师教我们语文课,听她讲第一节课时,我便产生了一个念头:能当张教师的学生是我的福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的选择。

  上张教师的第一节课的情形,我此刻仍记忆犹新。她走进教室,笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张教师讲得生动趣味,同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上,感觉好像真的看到了大潮来时的雄伟壮观景象。整个课堂的活跃,师生配合的默契真棒!直道下课铃响了,张教师十分高兴,说:“今日我们观看了钱塘江大潮,同学们是不是很高兴?明天我带大家去爬山好吗?”同学们异口同声地回答“好!”教师之后说:“那,今日晚上回家可要好好准备准备哟!”果然同学们都进取地准备了。第二天上课,学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很简便愉快。

  我是这学期转来的新生,刚来的时候谁都不认识,可我没有感到孤独,是张教师帮忙我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的教师噢!

  我喜欢我的新班主任——张教师。

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