谢谢你作文 篇一：
墨绿色的黑板上，用彩色的粉笔写着：“教师节快乐！”窗户上，用蓝色的喷漆写着一条条祝福语。门开着，风“呼呼”地吹着。“给老师送什么礼物呢？”还是送一句最真诚的祝福语——“老师，你辛苦了”这句话应该是对老师最好的话语了！
黄色的桌子上,堆满了五颜六色、大大小小，有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的，各种各样的贺卡，表达了对老师这几年来对我们的教导，一个最好的回报。透明的玻璃窗旁一张堆满了各科目的作业本，阳光十分温暖，学校门口那喷泉池的水向外四溅，在那金色的阳光的照耀下，波光粼粼，闪闪发光。中间，棕黄色的大理石上，刻着“样样落实，天天坚持”这八个大字，红色，楷体。离上课没几分钟了，我们把书本抱到老师的办公室，橘黄色的桌子，一把黑色的软皮椅子是那么的和谐，墙壁贴着同学们亲自设计的节日帖幅。走近老师，我低着头，向老师轻声说道：“老师，你辛苦了，节日快乐！”老师微微一笑，眉头一弯，眼睛一细。对我说：“谢谢，你先回教室吧！哦对了，作业齐了吗？”“还差刘毅远没带，老师再见。”离开了办公室，回到了充满欢声笑语的教室。
“铃铃铃”急促的上课铃尖锐地响了起来。老师抱着一大叠作业本走进了教室。我急匆匆地跑了上去，帮老师抱作业本。突然，我碰到了老师那双天天在黑板上写字的手，老师的手上布满了一条条深深的皱纹并且长满了老茧，十分粗造。风扇不停地吹摆，发出一声声“吱、吱、吱”的声响。老师那一捆头发在空中摆来摆去。我的眼中不时显出一根根“银丝”。这时，才看出，老师已那么老，那么年迈了。
我坐在座位上，心久久不能平静，不知怎么的，鼻尖总觉得有东西，摘也摘不掉，眼泪“啪嗒”滴在了书本上，老师，你辛苦了！教师节快乐！
谢谢你作文 篇二：
“谢谢你的帮助！”他却挥了挥手，微笑着说：“没事，同学之间互帮互助是理所当然的。”说完便转身走了。
这是一个狂风大作的下午，大树被吹得东倒西歪，电线杆也好像在和狂风作战。今天早晨，我因为有事所以没有来上学，下午一来，发现黑板上写了许多字母公式，我却一个也不懂。我便去问同桌，同桌却说：“这么简单的题你都不懂，你快去问别人吧，别打扰我。”说完，她就跟别的女孩一起跳绳去了。→xiandiaoyu.com←
我又跑去问平时要好的朋友，但是他不屑地说：“别问我，我忙着呢。”这时，我的内心情不自禁地沮丧了起来，我多么想有人可以帮帮我呀。
正当这时，上课铃响了。只见数学老师快步走上了讲台，用力拍了拍黑板，高声喊到：“安静！”顿时，全班鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。
老师用严厉的目光看了一下我们说：“你们知道吗？明天全校要抽查考试，正好抽到了我们班，你们还有心情说话，还不赶紧复习？”
听了老师的话，我的心犹如被针刺了一下似的，因为明天考的可是今天所学的内容呀，而我却什么都不会，我明天还怎么考？正在我焦急而无奈的时候，一双手拍了拍我的肩膀，我扭头一看，原来是他！只见他说：“我知道你早上没有来，我把今天的学习笔记借给你看一下，有什么不懂的地方可以尽管问我。”
听了他的话，我顿时觉得一股暖流涌上心头，感动得说不出话来。结巴地说：“谢谢你帮助我！”他挥了挥手，微笑着说：“没事，同学之间互帮互助是理所当然的。”说完，便转身走了。
望着他的背影，我的心久久不能平静，是啊，同学之间就应该互相关心、帮助，因为我们都拥有一个共同的大家庭。以后我也要向这位同学学习，当别人遇到困难的时候，及时伸出援助之手，让我们的班级充满爱。
谢谢你作文 篇三：
“一日为师，终身为父。”的确如此，老师一直在无私地为我们付出。所以我很想说一声：“感谢你，我的老师。”
记得那一次，很晚，刚刚上完选修课的我回到班里写作业，正好碰上一道不懂的题，就准备去向老师寻求答案，走到办公室门口，看到崔老师正在把刚刚改完的卷子放入包中，似乎是准备回家去了。
“崔老师，能问您一道题吗？”崔老师听道，连忙放下手中的东西，转过头来说：“行，你问吧。”我把手中的卷子放到办公桌上，指着第四题道：“老师，这道题，您看一下，我想了半天也没明白，您帮我讲一下吧。”“等等，我先看一下……哦，是这样。”老师一边说，一边拿出笔和草稿纸，她用尺子量着，又拿笔划着，画出一张图来，一边给我讲解而又一边写着刚刚说下的过程，又一边问着我是否听懂了这一步，那一步，我断断续续地回答着：“嗯，哦，”对此题还是半知半解，老师看我还是很迷糊，说道：“这道题的确有点儿困难，那你等一下，我做一个实验给你看，你看完再说。”一边说着，一边在办公室里找着小瓶子，容器等器材，又拿起剪刀剪开瓶子上方，又匆匆忙忙地跑去卫生间接水，然后把容器放在桌子上，她先把四个法码放入瓶中，用红笔在水位处画上一道线，接着又把法码挂在瓶下，最后把法码倒入水中，像这样来来回回了好几遍，得出结论。然后，再把分析图和大串大串的公式列出，又是给我讲上了一遍，我抬起头，看着老师认真的态度，和蔼的眼神，回想着刚刚老师忙碌的身影，顿时发现了老师们的无私，老师们宁可减少他们的休息时间，也一定要让我们懂的更多，会的更多，突然发现老师的伟大，“明白了吗？”“嗯！”“不错，老师就喜欢像你这样，爱问问题的同学，以后有问题还要来啊！”“好，一定，那……老师再见。”“再见。”于是，两个人都消失在了教学楼黑黑的长廊里。
“感谢你，老师。”是您的付出才会有我的成绩，真的很感谢你，我的老师。
谢谢你作文 篇四：
啊！我的老师，您是风雨中的一棵大树，为我们遮风挡雨；啊！我的老师，您是黑暗中的一根蜡烛，照亮了我们前行的道路；啊！我的老师，您是校园中的一位园丁，辛勤地照顾着我们……
我一年级的邢老师说过：“人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果您是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果您是一泓清泉，就滋润一方沃地；如果您是一棵小草，就增添一份绿色；如果您是一朵小花，就装点一份春色；如果您是一颗星星，就点缀一角夜空。”那时的我，只是似懂非懂地点了点头。现在，我终于懂得了这句话的含义：人不能只想着自己，要多为别人想想，对别人做一些力所能及的事，多为社会做些事，多为国家做些事。
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，在不经意间我走过了两年的光阴，两年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一瞬间感动，都使我难以忘怀。三年级时，我骄傲任性，每次考了100分就得意忘形；上了四年级，在老师的教育下，我渐渐明白：要谦虚做人，认真做事，学会独立，勇于面对挫折与挑战。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。是啊！老师一生都在为我们而奉献，这是多么令人感动啊！老师像一盏灯，照亮了我们前进的道路，这是多么难能可贵的精神啊！
老师，您让我懂得了：哭，不一定是难过；笑，也不一定是开心。你还让我明白了积累的重要性，要学会质疑，学会探索，学会换位思考 。
老师是您教给我知识，知识是打开成功之门的金钥匙，知识是千万人都想得到的宝藏，知识是人类进步的阶梯，知识是……
是您，让我不再懵懵懂懂；是您，让我明白了人生的真谛；是您，让我明白了要学会感恩；是您让我明白了......
我的老师，谢谢您！
谢谢你作文 篇五：
现在，我已步入初中生活，可是，我却十分想念小学时那位格外严厉的数学老师。
刘老师是我小学时的的数学老师，她个子中等，一副瘦瘦的身材，戴了一副白框近视眼镜，那眼中的千言万语总是透过厚厚的镜片射向我们，让人不由得紧张起来，他那一张能说会道的嘴，让你无话可说。刘老师喜欢穿颜色较深的长裙，喜欢扎一根麻花辫或披肩发，别看刘老师已经五十岁了，但这一打扮，显得更年轻呢！
但是，千万不要被他的外表所迷惑，刘老师上起课来，那叫一个严厉，可怕！上课时，我们必须一动不动，端端正正的坐着，哪怕有一点点的小动作，都逃不过他的“火眼晶晶”，他的课堂上静极了，连针落在地上的声音也能听见，那时上刘老师的课，对我来说是一种折磨。
还记得五年级开学第三天，我高高兴兴的去上学，在班上，大家说说笑笑，有的再聊明星，有的在谈新闻时事，有的在追逐打闹，别提多热闹了！
不知谁突然大叫一声：“刘老师来了！”全班同学各归各位，教室里从刚才的热闹万分到现在的安静，只在一秒之间。
刘老师走进教室，抱着一踏作业，板着脸，这一下，我突然紧张起来，因为我的直觉告诉我“完蛋了！果然，刘老师把作业放在讲桌上，说起来：”这次作业写得非常糟糕，有一位同学的作业写得很差，五道题错四道！”老师这一说，我更紧张了，因为昨晚我没有认真写作业。当老师念名字时，我的心砰砰直跳，手心紧紧攥着，已经出了冷汗！但那本最差的作业不是我的，真是虚惊一场，看看台上的同学，被刘老师骂的已经落下了眼泪！
回想起来，刘老师当时的严厉确实对我们的'爱，他让我们养成认真听课的习惯，能够学通数学，打下坚实的基础。现在，我很感谢刘老师，我现在学数学没有一点困难。
刘老师当时的严厉，给我的学习有很大的帮助，它让我养成认真听讲的习惯，刘老师，谢谢您！
谢谢你作文 篇六：
老师，请允许我向大声的对您说声“谢谢”！为什么呢，因为是您，给了一个胆小懦弱的小男孩自信的力量。这件事还得从三年前说起。
三年前，我刚从小学升入初中。那时的我，还是一个胆小的小男孩，而现在，我已经是一个充满自信的初三学生了。是什么让我有如此之大的改变呢?那是因为您对我说的一段话。
刚上初一，我们学校举行了一次歌唱比赛，那一天，您进入教室问我们：“这次歌唱比赛，你们谁愿意去参加呢?”同学们一个个你看看我，我看看你，谁都没有主动要求参加比赛。这时，您却指着我说：“听说你回唱歌，就你了，你去试试吧！”我的脸一下子红到了耳根，手里的笔也吓得掉到了地上。因为我害怕，我觉得这是不可能的，我从来没有参加过这类的比赛。老师怎么会想到我呢?这是，您似乎看出了我的心思，把握叫到了您的办公室。
在那里，您对我说：“徐猛，你要相信你自己，世上没有不可能的事，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信你自己，去做那些‘不敢做’的事情，你会看到成功在想你招手。”我信了，老师，谢谢您，谢谢您对我的鼓励，您的学生一定不会让您失望。我就是这样想着，走出了老师的办公室。
伴随着您的话，我认真进行了准备。我自以为自己歌唱得还可以，就是不敢在大家面前唱。比赛开始了，我想起了老师的鼓励，于是我满怀信心的走上了舞台。现在，我已经想不起来我那次是怎样唱的了，只记得我走下舞台是同学们一片掌声，我还荣获了“二等奖”。老师，真的谢谢您，是您让我获得了成功，更重要的是，这件事给了我自信。
一晃，我已经读初三了，我更加明白只要我坚信自己，勇于去实践，就会获得成功。无论人生道路上有什么障碍，我都会从它上面越过去。周老师，虽然您现在已经不再做我的老师了，但在我的心目中，您永远都是我的好老师！
谢谢你作文 篇七：
在我五岁的时候，认识了“老师”这个代名词，曾经我也是一个老师眼中的好孩子。
可是在我上了初中之后，不知道为什么我的成绩一直不理想，我每次犯错误老师都会当着那么多人批评我，我心里就认为老师就是和我过不去，于是便和老师开始作对。
老师每次说我们的时候，我都特别讨厌他，我认为老师只会看上那些好学生，像我们这样的在老师眼里永远不算什么。我们作为一个快班的学生，自然要比慢班的学生学习强，在慢班里我的成绩每次都能进前三，可是在我们快班里每次我都是倒数，每次考完试老师都会找我谈话。其实自己心中也想过也许老师那么做也是为了我们，我不应该去有恨老师这样的心理，可是不知道为什么每次老师一说我，心里情不自禁的出现了对老师的恨意，我心里就认为老师心里只有好学生。
可是我的认为错了，在我去老师办公室打算交作业的时候，听到了老师和我妈妈打电话，我以为老师会把我在学校的表现告诉我妈妈，心想：我又完了，回家又要挨骂了。可是老师并没有这么说，老师说：你家孩子在学校表现很好，是个好学生，我顿时眼泪冲上了眼眶，我交了作业赶紧跑了出去。
我们学校又举行了一次考试，我的成绩比以前好多了，我很高兴，老师也为我很高兴。老师把我找到他的办公室谈话，他说：其实你是一个聪明的孩子，在老师心目中你也是个好孩子，其实你不笨，你看你这次考试考的多好，前进了好几名。我相信这次考试你付出了很大的努力。老师也相信你下次考试也会很努力地对不对。我含泪的点了点头，然后跑出去了。
不知道这次怎么了，实在按捺不住自己的眼泪，我哭了很长很长时间。我明白了原来在老师眼里我们班任何一个学生都是好孩子，即使我们再笨，老师也不会放弃我们。
老师对不起，我错了，其实我是爱你的！
谢谢你作文 篇八：
记得有一次在上作文课的时候，我的同学帮助了我，所以在这里，我要说:“同学，谢谢你。”
——题记
每当我想起这件事的时候，我都想说:“同学，谢谢你。”
这是一件什么事呢？竟然让我记忆犹新，如果你想知道，就请向下看吧。
那是一节语文课，语文老师悄悄的走了进来，一种神秘的气息迅速向全班袭来，我们都被这种气息感染了，全班鸦雀无声，就在这时，与平常不一样的语文老师总算开口了，可真是一鸣惊人啊，语文老师一说:“今天我们来写一篇作文，最先写好的我给他/她一份神秘大奖。”话音未落，同学们便叽叽喳喳的讨论了起来，只听班长一声:“安静。”全班立刻肃静了下来，语文老师又说:“所谓有奖有罚，谁最后一个写完，来我办公室一趟。”还是话音未落，全班同学异囗同声的说:“天啊！”可是老师像没听见似的，若有若无的发着作文本……大家只好埋头写着作文。
在我写的时候，眼看就是第一个写完了，可我的笔又和开起了玩笑，竟然不出墨了，我把它甩了甩，可还是不出墨，可急坏我了，我把它拆了一看，竟然是没有墨了。过了一会，我的一个好朋友二组一号(因为不可以出现真名，所以用座位号代替了)写完了，只见语文老师给了他一本精致的本子，而且还是我最喜欢的那种。明明我可以是第一的呀，我在心中暗自伤心了一翻。
过了一会，老师又开始发言了:“四组四号(这是作者的座位)，六组七号，只有你们没写完了。”我心中一震，怎么写得这么快，我对我右边的一位同学小心翼翼的说:可以借我一支笔吗？”(因为作者转学不久，所以他们都是陌生人)他毫不犹豫的将一支笔递给我，我想也没想，拿过之后迅速的写完了作文，就在我交给老师后一分钟，最后一位同学也写完了。
我现在虽然与那位同学不在一个学校，但这件事我还牢记在心。
同学，谢谢你。