闪耀的作文 篇一：
它像一个王，坐拥九百六十万平方千米的大好河山；它像一只雄鸡，昂首屹立于世界的东方。它曾遭外敌入侵，却终以凤凰涅火重生的姿态，迎接世界的敬意。它就是我们十四亿人共同的“家”——中国。
曾经，我们“家”的大门被无情地撞开，一大群操着不同口音的外国人闯入家中，烧杀抢掠无恶不作。原来的主人变成了奴隶，原来“家”陷入了长久的黑暗，看不到一丝光明。我们花了整整一百多年的时间，历经无数大小战争，终于让家人们站了起来，自豪地说，“终于，天亮了。”自新中国的成立至今，我们走的路从来都不是平坦的康庄大道。是什么使得一个一穷二白的国家在短短几十年变成一个举世瞩目的泱泱大国？当然是因为国家身后有着无数默默奉献的人民，我们尊称他们为“英雄”。
之前，我对这些英雄感到陌生，认为他们只出现在书上或是影视作品中。但是，当我听说邻居家年过九旬的黄爷爷曾经也是上过战场杀过敌的，我万分惊讶，连忙缠着他给我讲讲他的英雄事迹。
黄爷爷至今仍然精神矍铄，谈起往事时依然神采飞扬。他当年参军，只不过二十岁出头。1979年，他随军参加自卫反击战。这场战役只持续了几十天，但是当时年纪轻轻的黄爷爷凭着自己高超的枪法，赢得一块军功章。采访结束时，黄爷爷似乎回到了战火纷飞的战场，看到了身旁的战友们，语气也变得低沉：“这场战争有人说打得痛快，有人说打得艰难。但是谁也无法否认：南疆一战，为我们换来40余年边境安宁。”
如今我能坐在明亮的教室，记录着我身边的英雄，我的心中充满了感激和敬意。如果没有他们当年舍生忘死，我们将无法享受如今的和平安定。他们是闪耀在我身旁的红星。
闪耀的作文 篇二：
在我的钢琴上，放着一张证书，一看到这张证书，我就想起了那次钢琴考级，是自信让我拥有了它，让我闪耀。
4月时，老师让我参加英皇六级钢琴考试，但距离考试的时间已不到1个月了，还要求弹四首曲子，每首曲子都要求节奏鲜明，连贯流畅，并且要有音乐表现力，“这么点时间能弹完吗？”我有些不自信。但老师却说：“没事，你可以的！只要你努力练习，你就一定能通过。”老师的话给我了鼓舞，让我有了自信。于是，我制定了计划，每天放学回家，写完作业就开始了一个小时的刻苦练习，经常练的手指酸疼。爵士乐的节奏不行，就打节奏，然后自己去感受它，最后在钢琴上反复的练习，这个节奏就被攻破了。有时曲子的感情找不准，就多听听范曲，可以让自己更好的去感受作者的感情，很快，这首曲子也被攻破了。[本内容由 西西作文 Www.xiaNdiaoyu.com 整理]
经过近一个月的刻苦练习，每首曲目都很流畅了，刚开始的不自信渐渐被自信取代了。这种自信，让我坚持了下来。
考级前一天的晚上，老师和我连线对我的曲子。在我弹的过程中，老师突然喊道：“停！”，我吓得一激灵，生怕出什么问题，这时，老师说：“你的第三个曲子，节奏有问题。”然后他给我指出了错误，让我自己去改，并且问我第二天能否录视频。我心想：“这一个月，这么难的四首曲子都被我攻克了，这个小错误应该很快就能改正。”我自信地告诉老师：“我能行！”说完，我便打起节拍器，认真的又听了几遍范曲，然后便又投入到了改错中。很快，这个错就被改完了。
第二天，我坐在琴前，老师在一旁录像，开始前他还在冲我竖大拇指，第一遍，我还是有些不自信，但已经很不错了。第二遍时，老师对我说：“再自信一点，你可以的！”于是，我的手指渐渐的开始放松，琴声开始如流水般流出，当巴赫的曲子响起时，我自己都陶醉在其中，不能自拔，这遍，我获得了老师的赞扬，并最终获得了130的高分。
现在回想起来，当时弹完后，我的喜悦难以掩饰，我深深的感受到，当我们做一件事情的时候，一定要努力，这样才能让你有自信，不再恐惧，正如毛泽东说的：“自信人生200年，会当水击三千里。”自信是力量的源泉，只要你努力，就能拥有自信，就可以创造奇迹，终有一种成功会属于你。相信自己，一定能做到！
闪耀的作文 篇三：
一根细绳牵出一串风铃，一滴水珠映照太阳光辉。爱不在高处和远方，却总在最细微处闪耀。
春日·依偎
黎明咬破夜的唇，将那抹血迹涂染天际，旭日于东方冉冉升起。
春日的公园里，两位老人相互依偎着走着，他们的身影被朝阳拉得很长很长。这老夫妻是出来散步的吧，你看，老头儿精神矍铄健步依旧，老太太依着丈夫一脸满足也从从容容。不过身体毕竟敌不过岁月的侵蚀，在走了一段路程后，老太太就气喘吁吁地说：“老头子，休……息一会儿……吧！人……老了。”老头儿却露出不屑的神情，他伸了伸腿，甩了甩胳膊，说：“你看我，我的身体还硬朗着呢！”他突然想加快速度，没想一个踉跄，差点摔了一跤。老太太紧跑两步，及时搀住老头儿的右臂，微笑着说：“得了吧，老头子！”说完，两人都哈哈大笑起来。这笑声爽朗开怀，震得两旁的树叶簌簌作响。
一片朝阳，两个身影，这清晨温馨的一幕用最细微的陪伴诠释了爱的含义。
秋阳·剪影
时间搁浅在那个秋日，夕阳绯红，大地金黄，一切都笼罩在丰饶富足的喜悦里。
广场上，传来阵阵嬉笑声。一只蝴蝶风筝在天上飘着，一对母子在地上牵着。细看，孩子紧紧握住风筝线，一会儿放，一会儿收，表情极为得意：“妈妈，看我厉害吧，没有几个人能放得这么高了！”忽然他甩开妈妈飞跑起来，风筝在天上越飞越高，像只真正的蝴蝶在白云的花朵下悠然地翩翩起舞，在空中描画出优美的弧线。妈妈在一旁微笑地看着这幅美丽画卷，幸福和满足贮满嘴角。突然，她的笑容停顿了一下，仿佛发现了一件艺术品的瑕疵。她急急忙忙地从包里掏出纸巾向孩子跑去。“看你，汗津津的，擦擦吧！”母亲一面擦着孩子额上的汗珠，一面只顾望着孩子笑。这笑容无声，但格外动人，让西下的太阳也微微红了脸。
爱不是遥远的未来，不是远大的目标，它就是现在，就是最细微的那个下意识。一次搀扶、一个拥抱、一抹笑容，化为一股股暖流流淌在心灵深处，如天上的点点繁星闪耀在情感的天空！
闪耀的作文 篇四：
青春是怎样的？青春该是怎样的？怎样才是“不负青春”呢？最闪耀的青春又是怎样的呢？无数人给了我们他们的答案：医者说救死扶伤是他的答案；战士说保家卫国是他的答案；学者说探寻新知是他的答案；商人说努力挣钱是他的答案；领导人说领导群众走向幸福生活是他的答案；运动员说为国争光是他的答案……
我们观察这些答案，发现每个人的答案都是按照自己的梦想说的，且他们都已在实现答案的路上了。如此，我们便可说，追梦是青春的模样，青春该是追梦的样子，唯有追梦才能不负青春，追梦的青春最闪耀。
确定了青春的目标，就该实现过程了。过程该如何实现呢？又有人给了我们答案：全红婵的金牌，是日复一日的苦练得来的；钟南山的成就，是积累经验得来的；抗疫抗敌前线的战士们的荣誉，是豁出性命不顾自己安危得来的……多少年前革命者的成功，是他们坚持理想不懈努力得来的。
这些答案又告诉我们，青春追梦的过程，可能会有艰难辛苦，有数次失败的经历，有置自己安危于脑后，有面对理想可望而不可及时的艰难坚守，有很多很多无法想象的困难，但我们要坚持，因为坚持就是胜利。
最后我们还要知道，什么样的梦值得追？若在追梦途中放弃理想，那样的青春还闪耀么？
我们追的梦，应是积极向上的，阳光的，正义的梦。若有不健康的梦想，应尽早抛弃，树立正确三观。我们若是对一个梦想，半途而废，也不为过。人在成长的过程中总会改变，可能之前的梦不符合当下的情况，我们便应另寻新的好的正确的切实际的梦想。
不管怎样，青春的时光总要有梦想，有梦追。这样的青春才最闪耀！
闪耀的作文 篇五：
绿叶婆娑，那是青春的恩典;黄叶飘零，那是青春的受损。青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪，岁月如流水，不断逝去，但又源源而来，唯有青春一去不复返。但却是青春催发我们躯体，启迪我们的智慧;也是青春灌输给我们热烈的情感和坚强的理智，让我们趁着青春年华奋斗吧!
我们是充满激情的一群，我们是奋力进取的一代，年轻的我们拥有不老的青春，我们有无限的精力，所以我们树雄心、立壮志，像飓风一样无所畏惧，敢于挑战，勇于拼搏，让理想在沃土中萌生，在风雨中成长，在阳光下灿烂。
我们要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀;我们要歌唱，哪怕没有人为我们鼓掌。我们用生命和热血铺路，青春不承认沙漠，前面一定会有清流在路旁，我们是一根根劲竹经得起千击万磨，什么改变不了我们对生活的热爱，我们微笑着走向火热的生活。
在奋斗中，我们学会了忍耐和自信，在不懈的追求中，我们学会了遇到讥讽嘲笑而不为之所动，在拼搏中，我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和“行到水穷处，坐看云起时”依然豁达、明朗。
席德布朗说：“青年是生命之晨，是日之黎明，充满了纯净、幻想及和谐。”拜伦说：“青年人满身都是精力，正像春天的河水一样丰富”。而罗曼·罗兰说：“青年人有他们应该有的天真和率直，有创造性，不怕碰钉子，得罪人，这是青年人的本色!”
因为年轻，我们有着不畏艰险的气魄。因为年轻，郭敬明、韩寒顶着无数质疑的眼光和指责的言论，用生命去求梦想。因为年轻，张靓颖、李宇春义无反顾地荡起希望的双桨，百舸争流，用实力在娱乐圈中闯出一片天地。心随乐音舞，天赋成华章。从雅典残奥会闭幕到二零零五年春节联欢晚会，《千手观音》一段舞蹈让世人惊艳。一群青春的使者，用他们的沉默、用他们的无声，告诉了人们一个思想的震撼!他们谱写了一首青春的赞歌!
这些例子不都证明了若是有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地吗?让我们把青春奉为梦想，把梦想化为行动，用我们的青春和激情去奏响追求生命与和谐梦想的乐章吧!
闪耀的作文 篇六：
约定好和许久不见的初中同学一起回到母校，听着枫叶倾诉岁月的漫长，念着我们曾经的时光。
路过校外旁边的公园，看到那片熟悉的花田，只是那片金色的海洋却多了一点背朝太阳的绿，在光辉下有些格格不入，留下一个深刻的背影，唤醒最初的自己。
那时的我还只是一个沉默寡言、内向孤僻、远离集体的孩子。总是一个人上学放学，习惯一个人吃饭，喜欢一个人讨论小组题，自顾自的做好自己的事，一副与世隔绝的样子。这大概是我生活的一种方式，普通且平淡，无趣又乏味，表面充实，内心却什么都没有。
或许我自己也不知道，当走进校门的时候，我的眼神会不由自主的向往他们的欢笑声；当走在回家漫长的路上，会忍不住回头望望他们的身影；当静静扒饭时，总会被旁边餐桌的故事逗笑；当他们都在讨论题时，我的思路总是意外的在他们的讨论声中渐渐清楚······总是不知不觉中，我的心正向他们靠近，却没有触碰光芒的勇气。
直到后来我才知道，每次上学他们一直陪着我，因为家比较僻静，他们总是不顺路的“送”我回家，用笑声阻挡了危险；每次在食堂时，他们总是能发现我，坐在我旁边那一桌，试图让我笑；每次大家讨论火热时，他们也不忘将正确的思路大声“说”给我听······不争气的泪水总是在这样的时刻毫无征兆的掉下来，一滴滴的酸涩记录了无言的感动，滋润掩埋在心底的光。
其实他们都知道我隐瞒的不幸，假装看不到我内心可怕的疤痕，却一直在用别样的方式抚平我的伤口，带给我久违的温暖，赋予我光亮。
我悄悄的看着那株被雨滴穿破叶子的向日葵，即便它有残缺，却依然被人小心翼翼的呵护着，陪着它慢慢寻找方向。
现在的我早已走出了阴霾，试着打开略显现夕阳的窗，让那希望装满整个房间，找到我丢失的自己，像他们一样做给别人温暖的光。
当他们重新认识我时，我的嘴角一直带着笑，没有丝毫紧张，像他们那样，见面要激动地招手，投入一个大大的怀抱，把所有的开心写在脸上，用我渴望的音乐感谢他们的陪伴，他们用掌声和欢笑鼓舞我成长。
你听微风穿透操场，扬起花丛的清香，在这僻静美好的风景中，不知你是否会注意到那朵向日葵终于找到了方向，在光辉下换了方式继续闪耀。
闪耀的作文 篇七：
美好的心如同太阳一般，照亮整个世界，驱散黑暗。
——题记
世界上，有着无数闪耀着的东西：璀璨的太阳，轻柔的月亮，闪耀的挂饰……，然而，它们终究不为永恒，太阳终亡，月亮终灭，永恒闪耀的，只有人心。
记得那段时间，遭受了欺骗的我，变得麻木不仁，遇事不惊……
某一天，我在大街上毫无目的得乱转。突然，一样东西深深地吸引了我——在那伤痕累累的百年榆树下面，有一个看似装满了东西的皮包。
我快步赶了过去，目光扫了一下，在确定周围没有人注意我之后，我小心翼翼地捡了起来，揣在衣兜里，快步离开。
这时候，有一个人吸引了我的目光，一个小女孩在荆棘中搜寻着什么，我禁不住好奇地走了过去。
简单的交谈了几句话后，我知道了事情的原委——女孩是来帮助丢失了钱包的残疾人寻找钱包的。
我不禁黯然失笑——“帮助一个素不相识的人，你傻呀？”她却说：“人家也很着急啊！举手之劳，为何不助？”
我看到她着急的模样，又见她满是伤痕的手，心里有一种负罪的感觉，同时又有一丝感动。
我悄悄地把钱包放了回去，然后对她说：“钱包不是在那里吗？”
她迅速跑过去，把钱包捡起来，然后，我们两个将钱包交给了失主。
那个失主连声感谢，而那个女孩也对我说：“谢谢你了。”然后，那个人送给了女孩一串闪耀的挂饰，女孩却将它给了我，就在这时我心中的麻木不仁、心中的阴暗，全部被女孩美好的心所驱散。
从此，我怀揣一颗光明的心，去面对社会中的黑暗。
黑暗中，那个挂饰仍在闪耀……
闪耀的作文 篇八：
从那以后，我下定决心：要像那冬日中的腊梅一样，坚贞不渝。
——题记
小时候，我喜欢在冬日里独自赏梅。在风雪之中，看着梅花那高傲挺拔的身姿，枝旁横卧着的堆堆白雪，枝头数朵梅花傲然绽放。梅花的身姿让我心生敬畏，但我的心中又有许多不解——为什么那么多的花，偏偏只有梅绽放在冬日？它为什么不选择和其他花一起争奇斗艳呢？
难道是梅花没有胆量吗？那一天的际遇，让我彻底改变了想法。
那天，春寒料峭，雪花飞舞。我拖着沉重的双腿，怀着郁闷的心情，独自漫步在公园里。看着试卷上满是鲜红的叉号，我对考试失去了信心。外面的环境犹如我心，都是一片冰封的世界。
蓦然间，我嗅到了公园里梅花的缕缕清香，我的心头猛然一惊：是梅花！它们凌寒开放着。在冬日微光的映衬下，红色的花瓣犹如一团团火苗，争奇斗艳，它们丝毫不惧漫天风雪，只顾自己傲然开放，它们，把洁白的世界映衬的一派雅致！它们，既照亮了我的双眸，又点亮了我的心灵。
实际上，入冬以来的每一天，我都经过这里，梅花也一直在这里静静地开着，可是我却从来没有沉下心来观赏。在这冰清玉洁的世界里，我忽然想到：梅花每一次光辉的绽放都需要静待，凌寒里的绽放又需要无数坚韧不拔的勇气。梅花不是惧怕百花，它是一位孤高的斗士！而我，竟然愚蠢地认为梅花没有胆量！太荒唐了！“凌寒独自开”的梅花，是坚韧不拔的勇士！从始至终都是！
低头看看自己：懦弱！懦弱的帽子戴在我的头上恰当不过！懦夫！一次失败竟然让你垂头丧气！
花香扑鼻而来。站在梅花前方，我抬头欣赏着，闻着这寒冬中的一缕缕花香，任冬雪落满我的衣衫。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”诗句脱口而出。
我微笑着，掸去身上的积雪，边回头望着那几朵梅花，边笑着走出了那个小公园。我要回家，我要回去与那几道魔鬼数学题鏖战到底！
从此以后，当别人看电视时，我在数学王国里遨游；当别人玩游戏时，我泡在物理实验室里；当别人赖床时，我开始了一天的长跑……我要让自己的青春发出耀眼的光芒！
像梅一样生活，像梅一样坚韧，像梅一样战胜挫折与失败。我相信：坚韧的青春最闪耀。
闪耀的作文 篇九：
梭罗在《瓦尔登湖中》这样写道，“灵魂会因处境而误解自己的身份，直到圣贤揭露真相，方知自己是婆罗门。”，因此真正的圣贤是孤独的自己，守住孤独才能遗世独立。
当今社会中存在着许许多多的群体，人都无一例外的被网入其中。遗失在自己群里的事更是层出不穷。譬如，柯震东，陈羽凡等明显的吸毒事件，作为公众人物而引起极大的轰动，是什么促使他们不顾名利而吸毒呢？一定是因为身边的不良影响，他们试图融入圈子，而又缺乏理性，沦为被欲望控制的行尸走肉。由此可见，并非所有人都能“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。于是纷纷误入岐途，不但不促进整体的进步，还被群体带入牢笼。
相反地，也有一部分人自恃清高，完全独立于群体之外。正如屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”他以憔悴的颜色和枯槁的形象行走于江湖边，和渔夫进行了一番对话后投河自尽。可反过来想想，假如屈原能够先“淈其泥而扬其波，餔其糟而歠其醨”，也许可以盼到某一天，可以使他大秀才略，将官场治理清明，亲眼目睹朝廷之盛，岂不妙哉？可孤立与傲气将其政治抱负化为了一场空。
既然如此，那么该如何权衡个人与群体的关系呢？马克思说：“社会性是人的根本属性。”，因此，融入群体才是社会人的常态。人海茫茫，易失去方向，以致于失去自我，最终成为“整体”的奴隶，任其摆布，即使心有不甘，也只能随大流。若不慎失足或滞留，便会落下落后的下场，被社会所淘汰。不过个体固然重要，但若不成群，也难愈散芳香，只有在发挥出群体作用的同时，也能领略到个体的千姿百态。
那么，我们该如何去做呢？走自己的路，开拓自己的未来。寻找自己的彼岸，但在一路上，给予彼此力量，相互鼓励，相互支持。正如天上的群星，因为群体而发出永恒的闪耀，奏响了嘹亮的《星星变奏曲》。再看看个体，虽渺小却蕴含无限光茫。
一滴水，该融入一片海；一束光，该簇拥另一束光；一颗星也该归属于星海，折射出独一无二的光彩。
闪耀的作文 篇十：
春去秋来，日升日落。时间，从指缝间悄悄溜走，它似乎带走了些什么，也带来了些什么。这些潜移默化的改变，究竟是什么呢？就让我们在记忆的浩瀚星空中，用心去寻找那点点星光吧！
曾几何时，我还是一个调皮好动的小女孩，坐不住，站不定，要想安静一会都难，就更别说静下心来去弹会儿琴了，这么枯燥的事有什么好做的！
即使被迫坐在琴边，也是心神不宁，弹几分钟，起来喝口水，又弹几分钟，却被窗外的景物所吸引，心里痒痒的，恨不得立刻扑进大自然的怀抱。
但是，慢慢的，随着指间流淌的音符有了悦耳的轻灵，我能不间断地弹上几个小时，那时心中有一种信念在支撑我，坚持下去！
目标就在眼前！你能行的！这样的转变，让我自己都感到惊讶，从未想过会有这样的自己。时光，带走了浮躁，带来了耐心。
曾几何时，我还是一个恐惧黑暗的小女孩，孤寂的黑暗是那么可怕，在房间的角落里，似乎有眼睛在窥视，令人毛骨悚然，因此，我一个人时不敢关灯入睡。
但是，慢慢的，我不再恐惧于黑暗，却开始享受它，在这浓重的黑暗中，我渐渐感到了安心。时光，带走了胆怯，带来了勇敢。
曾几何时，我还是一个喜爱折花捕虫的小女孩，见到鲜亮的花朵，会摘下，带回家中；见到翩飞的蝴蝶，会想尽一切办法去捕捉，可是一旦我玩腻了，就把这些小生灵丢在一边。
但是，慢慢的，我不会再去伤害一草一木，一花一虫，因为，它们也是一条小生命啊！时光，带走了冷漠，带来了懂爱之温情。
这，一来一去，就是成长，我们都有过稚嫩的过去，但我们都将有更美好的未来，而这些记忆，就是明天路上闪耀的星辰，闪烁着美丽的光芒。
闪耀的作文 篇十一：
他，没有雄厚的资产；他，不是叱咤风云的政治家；他，不会深奥难懂的公式。或许在茫茫夜空中只是一颗微亮的星星，但他那微弱的亮光将永远在我心中闪耀。
那是一年的冬天，夕阳偏西，气温也缓缓抬升，可在寒冬里，这点温度算不了什么。前一天的大雪刚化了一点，又因昨夜寒冷，路上结了一层薄冰，滑溜得很。
街上的行人已经不多了，只剩下几个小孩在不知趣地玩耍。静，肃静，鸦雀无声。连收废品的人也没有了。可我家楼下却来了一个磨刀的老汉。他穿着一身破旧的棉衣，蹬着一辆生锈的自行车，脸上的皱纹呢似乎能夹住一枚硬币。他吆喝着：“磨剪子嘞，戗菜刀！”我父亲心生怜悯，便拿了两把不锈钢刀请他磨。其实那两把刀刚买了半个月，光亮就令人惊叹，根本不用磨，只是照顾一下他的生意罢了。
那老汉接过刀，笑着说道：“你这刀看起来光亮唬人，其实还没开刃呢。”说罢他用刀往手上划了一下，果然，只是一条白痕罢了。他从自行车上取下了凳子，坐下便开始磨刀。“你们的刀是不锈钢刀，用别的方法容易迸出豁口，只能一点点地蹭着磨。”等了一会，我耐不住性子便上楼了，只留下父亲一个人等候。
太阳向西移啊移，不久便掉到了山顶上，威武的俯视着大地。我往窗外一看，那老汉正磨第二把刀。待太阳落山时，他磨好了刀，给了父亲。父亲执意要多给他一点钱，他却一分也不多要。他说：“这些钱是我的手艺，再多要就是贪心了。”
我父亲想为他招揽生意，就喊道：“磨剪子嘞，戗菜刀。”果然有几家拿着刀给他磨。可那老汉却挥挥手说道：“天黑了，看不清了，我明天再来。”说罢，骑着车走了。
邻居张老师疑惑地问我父亲怎么一回事，我父亲一五一十地告诉了他，张老师望着老汉远去的方向，说：“咱们看到了一个磨刀工的善良的心。”
那件事已经过去好几年了可那老汉却在我心中留下了不可磨灭的印象。他告诉了我一个道理：做人要真诚善良、办事要一丝不苟。
以后每当我看到磨刀工时，我都会想到他。他好似一颗微小然而又最明亮、最纯洁、最光彩、最美丽的星星永远地闪耀在我的夜空中，用他那灿烂的光芒，照亮我人生的道路，指引我人生的方向。
闪耀的作文 篇十二：
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月倔强高傲的绿荫，是十月灼人妖娆的红叶。我，一名普通中学生，充满着激情与活力，满载着希望与梦想，挥洒着自信与阳光，在青春的旅途中，我，期待闪耀。
青春是火，点燃我们年轻的梦想；青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华；青春是路，指引我们从青涩走向成熟；青春是花，绽放我们的智慧与希望。
行走在河畔，青春的热血在我们的身体中流淌；徘徊于校园，青春的激情在我们的身体中荡漾；奔跑于操场，青春的活力在我们的身体中飞扬。虽然，在众人眼中，青春的前方是满布的荆棘，是无限的跌宕，是茫然，是彷徨，但是，我毫不畏惧，我愿意携着自信迎难而上，因为自信是成功的秘诀，是成功的奠基石。只要我们充满自信，就能撑起青春的天空，就能照亮的路途，就能实现青春的梦想。
曾经有人问我：“现在的中学生与以前有何不同？”我回答：“他们有着自信与激情，他们能够开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界，他们充满着希望与力量，带着一颗求知的心和一个伟大的志向，勇敢前进，期待闪耀光芒。”朋友疑惑地挠了挠头，“为什么？”我笑了笑：“因为他们是新时代的少年，是21世纪的中学生，他们是祖国的骄傲，是民族的自豪。”是的，我就是新时代的少年，我要在青春的舞台上演绎最棒的角色，我要在青春的唱片上留下我最优美的嗓音，我期待闪耀，期待闪光。我是中学生，我只为青春代言。
青春这个曾被我们无数次吟诵，无数次咏叹，无数次自作多情哼哼的美丽字眼，听那声音，是希望的进溅，是骄傲的灌输，是奔腾的绝响。那是青春的音符，是长大的旋律。踏着青春节拍，怀着美丽梦想，作为新时代的中学生，出发吧，让我们一同期待闪耀！
闪耀的作文 篇十三：
每个人心中或许都有一颗颗闪耀的星，可能是奋力拼搏的运动员，也可能是妙笔生花的文学家，抑或是精忠报国的大英雄，而我心中最闪耀的那颗星，则是先生您。
初见先生，您正意气风发。刚刚继承了父亲的遗愿，立志于编写一部上至炎黄五帝，下至秦皇汉武的史书，为此您遍查史料，埋头苦读数十年。更令人肃然起敬的是，为了厘清一些模糊不清的史料，您不辞辛劳，足迹几乎踏遍了黄河与长江流域，不放过一丝蛛丝马迹，我被您事要躬行的毅力所折服。难以想象，一介书生，竟可以完成如此艰巨的旅程。先生，您的坚持不懈是我心中最闪耀的星。
再见先生，您已华发初生。当时发生了震动朝野的李陵事件，良将李陵和几千士卒被数万匈奴人所围困，为了让矢尽援绝的士卒活下去，不得已带领士兵转进莽莽森林，武帝误以为是叛逃，欲杀其全家。整个大汉朝廷，仅有先生为李陵辩护，武帝却听信谗言，不分青红皂白地将先生处以宫刑。我无法想象，为了他人的清白，一个人与整个朝廷进行对抗，这样的勇气，虽然充满了悲壮色彩，却撑起了民族的脊梁。先生，您的铁骨铮铮是我心中最闪耀的星。
又见先生，您已锒铛入狱。此时的您，落魄到了极点，曾经的光鲜都已远去，但您没有就此一蹶不振，为了心中的执念，您义无反顾，顶着所有人异样与鄙夷的目光，废寝忘食、奋笔疾书，终于完成了“史家之绝唱、无韵之《离骚》”。一副枷锁、一盏青灯，辛酸苦辣无人知晓，您的伟岸形象在我心中却越来越清晰。先生，您的忍辱负重是我心中最闪耀的星。
最后一次见先生，您已进入别人的史书。图书馆中，一个小男孩徜徉在“上下五千年”里，妈妈的声音带着他穿越时空，《五帝本纪赞》、《项羽本纪赞》、《货殖列传》，一幅幅鲜活的画面，让他领略到了中华历史的悲壮与真实。您锲而不舍追求真理的精神，将激励他向您一样，在追求真理的道路上越走越稳。
我爱《史记》，不仅爱他的文字优美、史料翔实，更爱作品中所蕴藏的您那高贵的品质。
先生，您持之以恒、不畏强权的精神，滋润着一代又一代中华儿女，在历史长河中永不磨灭。先生，您的钢筋铁骨与不屈不挠，就是我心中那颗，最持久、最耀眼的星。
闪耀的作文 篇十四：
随风奔跑是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。
——题记
初秋的午后，微风不燥，暖阳正好，泻下大片金辉，把运动场烘的热辣辣的。
“砰”发令枪响，初一年级三千米长跑比赛开始了，随着广播进行曲，运动员们纷纷跑动起来。“加油——加油——”运动场上，喊叫声此起彼伏。但这一切，对于即将上场的我来说都是杂音，我默默的坐在看台上，手心沁满了汗珠，紧张的情绪将我吞没。
再次睁开眼，我的思绪回到了那个暑假。
早在七月份，老爸就制定了一系列长跑计划，美其名曰“助力中考，强健体魄”殊不知，这个计划纯粹是祸害我，几天下来我早已浑身发软，动弹不得，我尝试偷懒，奈何总玩不过爸爸他老人家，只能硬着头皮继续跑。
那天清晨，我顶着两只熊猫眼，第N次不情愿的走上跑道。但这一次，老爸却没有马上起跑，而是郑重其事的问我：“你知道咱们为什么要来跑步吗？”“闲的呗！”我回答道。老爸笑了笑，但立刻又严肃起来：“其实啊，长跑如人生，人生如长跑，每个人都有跑不动的时候，若就此放弃，则满盘皆输；若咬牙坚持，无论快慢，我们都是胜利者。现在的你正值少年，风华正茂，怎能不用来随风奔跑，乘风远行呢？所以千万不能掉队哦！”
我点点头，似懂非懂，在后来的长跑中，我的步伐终于稳重下来，眼神也更坚定了。
“上跑道啦！”同学的一声提醒，一下子将我打回了现实。我深吸一口气，踏上了跑道。午风，温柔依旧，暖阳，明朗如初。意气风发的我奔跑在红色的跑道上，淋漓的汗水辉映着日光万丈，前方是终点，更是青春的信仰。我努力的奔跑着，冲在前面。“加油——加油——”场上的呐喊声不绝于耳，我鼓足勇气，冲过红色的终点线。“第二名，不错！”我得到了老师和同学的大力赞赏。
怀抱获奖证书，我想：当你在不断延伸的红色跑道上奔赴终点时，每一滴汗水都有价值！轻装上阵，不负众望，勇往直前，奔赴理想！一路奔波而来，我早就赢了。
奔跑吧，少年！这才是青春该有的模样！奔跑的青春最闪耀！
闪耀的作文 篇十五：
抬起头仰望星空，深黑的苍穹中星光闪烁，众星编汇成一幅神秘又温情的画卷滑进我的心间，越滑越深，直到触碰到了记忆中的那一瞬间，顿时，会议刻画出了你的面颊，你像星星一般闪耀。
——题记
潮起潮落，月盈月亏，花开花落又是雨季。时光匆匆，带走了这时间多少的悲欢离合。可你，在我的天空中，仍如明星一般，闪耀着绚丽的光彩。
不记得那是多少年前的深秋，我走在落叶遍地的小路上，大道两边衬着夕阳照耀所形成的影子纵叠交错，但这一切在我的心中，完全像一部老电影，默片，黑白，凝满的是叫苦涩的质材。我的内心不堪回首这之前的画面；鄙视的眼神、尖锐的话语、无缘的排挤、以及，最后所汇成的阴暗的心情。白天所受的委屈如一把利刃剑，深深地刺伤了我的心，而我此时能做的，只是找一个台阶坐下，等待天黑之后无边的寂寞，为什么，连想想都是种痛苦的束缚。
时间流逝着，天早已暗过，夜色朦胧着城市；一颗星星出现在无边的深黑中，显得寂寞孤单。我抱着头，耳边穿过了一阵急促的脚步声，越来越近，直到在我的前方停止。你，还是来了。
你摸着我的头，轻轻的坐到我身边。我原本以为会有的严厉的指责与沉重的巴掌并没有出现，有的只是轻轻地喘息声。就这样坐了许久，不知你是否了解我的感受？“饿了吗？听妈妈的话，回家吃饭，好吗？”我头也不抬，坚决的拒绝了。“如果哭能解决一切，那世间还会有什么难处。”你在我耳边轻语。我扬起脸，有些不知所措。“别怕，有我在，跟我回家吧。”你抱住了我“妈妈！”你话语的分量最终还是击碎了我的倔强，泪水再次决堤，你不知道，一直以来，我需要的不是别的，一句“别怕，有我在”的关怀就能替代一切！我需要的只是一丝光明呀！……
又是一个秋夜，漆黑的天空，神秘的苍穹，繁星闪烁其间。不记得那是多少年前，也不记得我抽泣的原油与，只记得那夜，你在我的天空，像星星一般闪耀。
闪耀的作文 篇十六：
入夜，群星点缀，似清泉般透彻的明眸向你眨眼，似向你点头示意。最爱在这夜深人静的时候聆听古代诗人、词人们浅唱低吟。我沉醉其中，不久就步入梦的殿堂。
夜色正浓，正淅淅沥沥地下着苦雨。忽见一盏烛光，向那微弱的光源走去，忽见一女子正独自剪着烛芯。烛泪不断地滴落，见此景，女子也开始拭泪。雨水，泪水，还是烛泪，早已分辨不清。她为何这样伤感？此时她的倩影是那么得柔弱，柔中带伤，更是憔悴了。雨依然下着，似哭泣，而那秋池，早已涨满了秋思。院中，百花残，满地上，花落人断肠。对着那兼挂点点雨滴的梧桐树，她饮起淡淡的薄酒，可愁绪又袭上心头，落得个“如今有谁堪摘”的遗憾。黄昏，薄雾，浓云，雁飞，徒留孤单与寂寞。
往前走，我便来到了一座小楼。楼上传来凄婉的琴声。帘后，是谁在哭诉悲伤的往事。忽听其吟唱：“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中……”。琴声幽咽冷涩，如泉水流下，声音却被冰层阻隔。我襟然泪下，正当这时，琴声嘠然而止。世界沉寂了，好像万物的气息已经停止。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
听，寒蝉凄切，牵动着我的心。时间为何过得这么快？不久就到了长亭，举目远望，尽是无边无际的江水。该是分别的时候了，他们执手相看，没有离别情语，惟有千行泪。此时无声胜有声。船夫的催促打破了沉寂。……兰舟消失在天空的另一端，她仍深情地望着远处，久久地不忍离开。杨柳依旧，晓风携着残月，江上烟波缥缈，今宵酒醒该是何处？
是愁，是悲，人世间为何有这么多愁绪。正伤心，忽闻一阵笑声。穿过密密的竹林，雨后空山立在眼前，真是别有一番洞天。明月当空，透过松林间隙，投下斑驳树影；泉水汀咚，似在弹奏婉转悠扬的小曲，我醉了。一群女子正在浣衣，河间莲叶摇曳，渔夫正撑舟下行。陶渊明的篱园，古人向往的桃花源，在这里我好像寻着了它们的踪迹。
“醒醒，醒醒！”我睁开朦胧的双眼，原来是妈妈在叫我，刚才发生的事只是一场梦，我不禁感到遗憾。抬头遥望星空，群星依然是那么璀璨，也许它们就是古代诗人的化身吧！
闪耀的作文 篇十七：
每个人生下来的时间和地点和模样都是不同的，但是我们的智力却大致相等，所以我们为什么会不同呢？因为我们每个人都有梦想，都有自己的人生价值。我们都生而不凡，自当闪耀！
我们之所以生而不凡，是因为我们能经历得起重重困难和挫折的山峰，我们到沙漠中去探索，经过深思，我们便会看到一棵石榴树，而这棵石榴树就是梦想。梦想，是心中石榴树不变的年轮，它激发了我们的潜能，让我们鼓起勇气，踏过挫折的泥潭，闪耀自己！而社会生活中这样的现象时常发生，在我的记忆中，就有看到了一位瘦小的身影，虽然卑微，却能看到自己的价值，且度过了风雨，绽放出了自己，变得无比美丽。
那是一个雨天，天阴沉沉的，狂风大作，好像风神正在暴怒着他心中的怒气，压的人仿佛透不过气，昏暗的天空中下着如针般细的雨丝。我失望地拿着期末的考试卷子，眼中黯淡无光，一丝凉风，从裤管钻进衣服里，蔓延到我的全身，雨丝也飘落着它的舞姿，就像是嘲弄我的一个小丑，摇摇摆摆的走向迷茫的远方。
只有我和雨走在路上，雨虽然下得不大，但仍凉透了我那满是伤痕的心。突然我的眼晴突然一亮，一枝不知名的小花受着风雨的拍打。渐渐地，乌云散去，那枝小花在雨和风的折磨后显得快要倒下的姿势，但奇迹发生了，在短短的几分钟后，又挺立起来，且开出了美丽的花朵。我恍然大悟：原本瘦弱的花朵，既也有如此美丽的样子，我又有什么理由倒下呢？
从那刻起，我心中仿佛也种下一颗石榴树的种子，开始认真去上课和写作业。我每天早起背书，复习以前的旧知识，预习即将学的新课，上课认真听老师的解读，久而久之，我的成绩果真提高不少。语文老师上课讲过的古文，下课后读几遍就大概可以记住，默写的准确率也提高了许多，基本上每次都可以全对，也正因为如此，我变得更自信，也拥有更多的时间去做自己想做的事，心态也越来越阳光，最后在初一的期末考试成绩惊人。现在想起来，也想大声喊道："我命由我不由天。
正所谓：生而不凡，自当闪耀。″所以从现在开始，有梦想的朋友们，鼓起勇气，去追求自己的梦想吧。
闪耀的作文 篇十八：
人最珍视的应当是生命，每个人都只拥有它一次，我的一生时光应当这样流逝，不会因为平庸无为而羞愧，也不会因为虚度年华而懊悔。我能够说：“我的一生精力都散发出应有的光辉！”
由于“逼宫”的缘故，我面对赛事很不自信。同桌却似乎对我抱有极大信心，每天放学后都教我，花上近一个小时的空暇来排练，我在她的鼓舞下，我将放弃的念头抛之脑后，重拾自信。
比赛时，我看着上台的时间步步逼进，心中却非常坦然，也能感受到同桌对我的期望，当闪光灯聚集在我的面孔上时，我的眉心迅速收紧了一下，双眼微闭以适应灯光，随即自信的向前一步，开始了当时精彩的演讲。我的目光不时环顾观众，我心中可以感觉到他们的赞许，和我展示自己闪耀一面的欣喜和快乐！
小学时光的无虑使我心无顾虑，而中学时的大量要务的处理让我更加自信。我时常回忆起那苦与乐交织的跑道上，我头顶炎炎烈日，感受着长时间跑步带来的肌肉疼痛，背负1711班师生的期望去完成那3000米的漫长征途。汗水浸透眉宇，灼着双眼，但始终未让我放弃。一抹汗，一咬牙，已来到最后的半圈，冲刺时我不仅听到了同学的鼓励，也听见来自内心的一声呐喊。那一刻，我真闪耀，在我的心中！
愿我的生命没有虚度和暗淡，永远为人生闪耀！
闪耀的作文 篇十九：
朋友如果你问我心中最爱的人是谁？那就是妈妈。虽然她的学问并不高，但是她对我的爱却是无限的。
记得那是个星期天，我发高烧，妈妈不时用手试探着我前额的温度，过了几天，我的病情一天比一天严重，到了第四天，还突然不停地流鼻血。妈妈很着急，马上送我到人民医院五官科看病。豆大的汗珠从妈妈的头上断断续续地掉下来，可妈妈顾不上擦，只是抱着我，使劲地往人民医院五官科跑去。这时，我看见妈妈的眼中闪耀着担心而紧张的泪花。 来到医院，妈妈上气不接下气的背我上了三楼。医生看了看痛苦的我，又看了看心焦的妈妈，立刻拿出止血药水给我止血，可血还是不停地流着。看到这情景，妈妈立刻握紧了我的手，亲切地说： “ 不要怕，妈妈在这里，你一定没事。 ” 顿时，我感到母亲是多么爱自己的女儿，我真想一下子扑进妈妈的怀里，可我一动，血又流出来。所以，我只能强忍着泪花想给妈妈一个安慰。为了不让鼻血再流出来，医生决定给我塞进一条长 2 分米的止血纱布。我知道这一塞也许会很痛，但这一塞不仅能止血，还能还给妈妈一个放心。于是，我咬紧牙关，让医生塞进纱布。血止了，我看见妈妈的眼中闪耀着喜悦的泪花。医生也舒心地叹了一口气。说： “ 住院观察几天吧！ ”“ 好！ ” 妈妈又焦急地问： “ 不知她有什么病？ ”“ 因为发高烧引起下鼻道出血。 ” 妈妈的问题接二连三。可医生还是耐心地解答了 晚上，我睡在病床上，妈妈亲切地对我说： “ 小心，别弄伤鼻子 ……”“ 知道了，我没事！ ” 由于过度的失血和疲劳，我很快地进入了梦乡。 时间一天天地过去了，我的病也渐渐有了好转，妈妈的头上又多了一丝白发，可她毫无怨言。是啊！我怎么能不感动呢？当我睡在病床上的时候，妈妈总守我身边，用焦急的目光望着我，寸步不离，每当有人探病送来什么好吃的，妈妈总不舍得吃，而留给我。
妈妈对我的爱，比山高，比海深，让我一辈子也报答不完。 妈妈的泪水，隐藏着妈妈对我无限的爱，泪水浸透了我的心。妈妈，我爱您！您放心吧！我一定会好好学习，我决不会辜负您的泪水，决不辜负您对我的的殷切期望！
闪耀的作文 篇二十：
芸芸众生中，无时无刻都有一个新的生命诞生。每一个生命都生而不凡，也正是因为这些不平凡，所以它应当闪耀！——题记
飞蛾扑火，不是它自取灭亡，而是在追求它心中最美的梦想！仲夏的夜晚，我坐在窗前看书，偶尔可以听到断断续续的蝉鸣。突然一只飞蛾闯入了我的视线，那是一只多么美丽的飞蛾呀，银灰色的翅膀上印着淡黄色的螺旋状花纹，它好像特别迷恋我桌上的那盏灯火，一直围着它飞。
可是，不知道为什么，过了一会儿，这只飞蛾开始向那盏灯的内部冲击。起初，它还是远远的盘旋在灯的上空飞，可是后来就开始冲向里面的火焰。“不要！”随着我小声的惊呵，飞蛾的一只翅膀被火光吞噬，如同一片秋季的残叶，落在了桌上。一只美丽的飞蛾，霎时间失去了一只翅膀，我的心情难免有些沉重。突然，我发现它还在动，另一只翅膀还在微微煽动，那一刻，我的心中变得很轻松，很轻松……飞蛾扑火，是值得我们尊重和敬仰的，这是源于对生命的尊重，对精神的敬仰。它生而不凡，在死前获得了自己的闪耀！苏轼一生风雨，一生坎坷，为官时被贬至苏州。然而他没有悲怆，没有愤愤不平，他相信自己生而不凡，在这一片天地里也会有所作为，自我价值不是官位的高低能够表现出来的。他带领百姓，拦洪修堤，体恤民情，百姓都称赞他。即使后来他又贬至海南，他认为自己的人生仍然会是丰富多彩的，因为他不管被贬在哪里，总是以平和的心态对待事物，他相信自己比别人有着特别的才华和能力，自己才是掌握自己命运的主宰者。苏轼生而不凡，在一首又一首的诗中绽放属于自己的光彩！
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”我们每个人都是独一无二的，生而不凡，应自当闪耀！
闪耀的作文 篇二十一：
瓦蓝的天空中，飘浮着令人窒息的气息。我深吸一口气，伸腿、垫步、举臂、转身、投射，只见软式标枪如同离弦的箭一样“飞”了出去，在空中划出了一道完美的弧线。“14.35米。”当裁判员测量出我的成绩时，篮球场上一片沸腾。
我如同一只袋鼠般蹦了起来，同学们欢呼雀跃，激动地抱住了我。
时光倒退到一个月前，那是一节体育课。当姚老师宣布完运动会跑步项目入选的人员名单后，我垂头丧气，拖着沉重的步伐回家。妈妈似乎看出了我的心思，我也把我没有选上跑步项目的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完后对我说：“你们五年级不是还有标枪项目吗？老师还没有选拔，你可以努力试试。”“好啊好啊！”我拍手称快，央求妈妈马上给我购买标枪。
每天放学后，我都会拉着爸爸和我一起练习投掷。一开始我信心满环，可是过不了多久，我的胳膊就酸痛肿胀了，手上也磨出了一个个茧。妈妈说，越是努力的人，收获到的果实就越多。终于，功夫不负有人心，我如愿以偿地被选上了标枪项目运动员。
从那以后，每天的体育课、课间操，我都和其他三位标枪选手见缝插针、切磋技艺；每个周末，我也早早起来训练投掷。我坚信：只要我努力，我坚持，就一定会发出耀眼的光芒！
“忻恬，忻恬，你在想什么呀？快点去领奖啊！”同学们的喊声把我的思绪拉了回来。我快步走向了主席台，登上了梦寐以求的领奖台。厉老师递给我闪闪发光的奖牌和证书，对我说：“恭喜你！”我结过奖牌的那一刻，心中无比得骄傲和自豪。这是我五年来第一次登上这个领奖台。我想：所有散发出光芒的人生，背后都留下了许多不为人知的汗水，也经历了许多不为人知的艰辛。
我努力，我快乐，努力的人生最闪耀！
闪耀的作文 篇二十二：
一个寒风凛冽的晚上，冷的刺骨，所有人都在家里取暖，而有个男孩，却独自坐在池塘边，呆呆的望着天空，突然，他站起来了，我要做星空中，一颗最平凡的星星。他大声的呐喊着。望着天空，星星的光，装饰着静谧的夜。我疑惑不解，为什么他不做星空中，绽放出最闪亮的星星？却要做星空中，最平凡的星星。
他叫李斌，从小在孤儿院长大，跟其他孩子一样，渴望着有爸爸妈妈。晚上，他总是喜欢一个人，望着天空，谁也不知道，他为什么总是这样。有人问他，为什么，到了晚上，总是喜欢望着天空呢？李斌笑了下，说因为我要做星空中，最平凡的星星。突然，周围的小孩传来一片嘲笑声，打破了夜的宁静。可笑，什么最平凡的星星，要做也是最闪亮的星星，就你，恐怕也做不到吧。
李斌从小性格内向，只会待在一旁，做自己喜欢的事情，从不跟其他小孩来往，他最擅长的是，画画。在孤儿院，他画的画，总是被其他孩子嘲笑，可他也没有因此而放弃，还是一如既往地画画，他画的最多的就是，有爸爸妈妈和他的画面，渴望着有爸爸妈妈。一天，孤儿院来了一些人，探望孤儿院的孩子，并带来一些礼物，除了李斌，其他孩子都欣喜的领礼物，其中的一个人发现，他总是喜欢一个人待着，默默的在画着，自己的画，那个人走到他身边，说怎么不去领礼物呢？他说我只想一个人静静的，画着我的画。那个人一看，说你画的还挺不错的，挺有画画天赋的，还有其他画吗？接着，小男孩带他来到了，他的房间，简简单单的一个房间，干净整洁，突然，那个人看见了，墙上的几行字，我要做星空中，一颗最平凡的星星，虽然平凡，但也会绽放出，自己最闪耀的光茫。那个人，看着他的画，觉得他挺有天赋的，就去培养他。
星星，不一定是最闪亮的那一颗，才是最闪耀的。小男孩就像一个星空中，一颗最平凡的星星，虽然平凡，但终会有人欣赏，并绽放出，自己最闪耀的光芒。
闪耀的作文 篇二十三：
奥地利著名作家斯蒂芬·茨威格的《人类群星闪耀时》，共收入他的历史特写，分别向我们展现了15个决定世界历史的瞬间，在这15个最具有历史意义的瞬间，人星闪烁，那一刻，便是永恒。
群星闪耀时，我以为一定是记录那些功各显赫的人物，然而，不完全正确，那些闪耀过的群星，虽然在那一刻，使得天空澄澈，玉宇清澄，然而也可能只是一个，可能是微小的，并不起眼的星辰在那一刻闪过光，改变了许多东西，然后消失得无影无踪。正如千年帝国拜占庭的陨落，是因为那个无名星辰忘记关闭那扇凯尔卡门，在它敞开的那一秒，就将拜占庭推进灭亡的深渊；巴尔沃亚眺望水天一色的太平洋；亨德尔奇迹的精神复活；歌德的老年热恋悲歌；滑铁卢战场上拿破仑的一分钟以及鲁热神佑般的《马赛曲》创作
记传的不全是那些被神化般的人，还有一些近于小人物心态而又因为种种原因留下了一些辉煌或不平凡的人。比如巴尔沃亚对未来和财富有着近乎本能的渴求，这种毫不崇高的初衷反而会在某种程度上促使他有更大的发现、促使他不得不前进。巴尔沃亚虽然渴望被人敬仰发现太平洋的伟大功绩。可同时他的缺点过于明显，他的优点和缺点都鲜明无比，但真实的人性不可能是一白如纸或一黑如墨的；又比如《马赛曲》的创作者鲁热在歌曲诞生后便不再发光。他生活堕落，四处躲债，甚至蹲过牢房。鲁热的歌被人传唱，但他却被人遗忘，甚至他去世时，也没有人知道他是谁。直到第一次世界大战期间，人们才想起他的名字。鲁热，仅仅在创作《马赛曲》的那一夜是天才。
在这本书中，有许多令我震撼的话语，就比如亨德尔的内心独白：睡觉！睡觉吧！睡着了就能忘记一切，睡着了就能忘记任何痛苦；一个人最大的幸福莫过于在人生中途富有创造力的壮年，发现自己此生的使命；一个民族，千百万人里面才出现一个天才，人世间数百万个闲暇的小时过去，方始出现一个真正的历史时刻。
人类星光璀璨的时辰，也未必是那些日后声名显赫的人物。
闪耀的作文 篇二十四：
对于这两次考试，其实我内心是非常复杂的。高中三年以来，我感觉这两次是打击最大的两次。339分啊！没见过有这么差的分数。
到了高三，我常对自己说：“要学会静下心来，找到问题，并去解决它。”在这剩下的80天里，我想去发现更多的问题并去一个一个解决它们。因为我相信上天一定会眷恋努力的人的。在考试之后，我也深刻的反思到现在的我是有多么差劲。
从前我以为我做的事情都是正确的，但事实上并非如此。这几天我在想我是不是就这样完了？还是拼一拼下次冲到前面？可是又有多少个下次？因为时间已经不够了，转眼间那个从200天慢慢消瘦到80天的数字已经不允许了。
以前在没有步入高三的我，看到的都是别人的高三，羡慕的永远是别人的分数与大学。可谁知自己亲身经历之后才发现，那个曾经幻想的高三生活，好像并不是那么如意。我不止一次的告诉自己，让自己静一点，心平静下来。但是现在看来，心还是很浮躁的。有些事情我之前做不到的，我想再想去做了。因为我想证明给某人看，我也想遵守那个之前的约定。
所以，我决定回归原点，我想原点的那个我会比现在优秀得多，我想在接下来的80天里，跟着原来的那个较为优秀的自己走一走。我太久没有体验之前的那种优秀的感觉了。如果说我现在缺少什么呢？我想我除了“为了高考之后能去做自己想做的事”这一件事以外，我什么都不缺了。
头等舱的机票是最贵的，但无论从服务还是风景来说都是最好的，球场上最靠前的位置也是。谁不想要更好的？接下来的日子里我想赌一把，我觉得最初的自己也是这样想的。青春没有彩排，每天都是现场直播，我一定要成为聚光灯下最闪耀的那个人。
向着自己理想的生活，加油！
闪耀的作文 篇二十五：
昨天下午，老师带领我们观看了《寻找最美孝心少年》，孝心少年的感人事迹像星星般在我脑海中闪烁。
让我印象最为深刻的是年仅五岁的梁蓉，她在我的记忆中是最小的一颗星星，虽小但发出的光芒极为耀眼。她论年纪还不算少年，但是看事迹她却比许多少年还要坚强！
那一年，她五岁，这本是一个应该尽情在妈妈怀里撒娇，在幼儿园玩耍的年龄，可梁蓉却早早承担起生活的重担，因为家里还有一位连生活都不能自理的妈妈。每天的早晨，梁蓉就要照顾妈妈洗脸，穿衣，梳头发……，柔弱的肩膀上扛起了千斤重担。
看看她，在看看我们，简直就是一个鲜明的对比啊，想想我们五岁的时候，上学、放学还要家长抱，动不动就哇哇大哭，什么都不会，只会玩乐。梁蓉在这个柔弱的年龄中创造了奇迹！
说说我们现在吧，在家里什么都不会做，不洗碗，不抹桌子也不拖地，也不会自己弄吃的，好像只要好好学习就可以了。但还有些人学习都不太好，上课开小差，老师讲话乱起哄，回家了家庭作业也不做，只得第二天去抄同学的。出于要面子，不敢去问老师，这就是我们的生活吗……？和娇小的梁蓉相比，我们我自愧不如。
看完梁蓉的事迹，我已抑制不住自己的泪水。我想：她用自己实实在在的行动，证明了什么是孝心。也时刻让我们别忘了孝心这两个字，俗话常说，百善孝为先。我们要在以后的生活中，孝敬父母，尊敬长辈，为父母做事。培养自己独立生活的能力，飞上人生道路的顶端，变成自己天空中最闪耀的一颗星，让父母因我们而骄傲自豪！
闪耀的作文 篇二十六：
我是一个淘气包，经常惹出不少事情来，而且把家里闹得翻天覆地，简直是不可开交，无法形容，就因为惹来了不必要的麻烦，而遭到了爸妈的“混合双打”，和不堪的辱骂，让我痛苦不已。近期间，我又干了一件蠢事，这件事虽然很蠢，但让我明白了人世间亲情的存在。
有一次，我和外婆赌气，寒冷的冬天吹得我直打哆嗦，我边利用了在冬天这个季节上最好的武器——扇子。我用我吃奶的力气使劲朝外婆扇去，外婆连忙叫我别扇了，我却不听，一直在那里扇，只到扇到没有力气为止。第2天，外婆发烧了，整个下午都在床上躺着。冷得盖5床被子都叫冷。我知道，是我把外婆扇凉的，我应该负起这个责任，这时外婆有气无力的说：“何钦，你去给我到一杯热开水，看能不能把汗水热出来。”我心里十万火急，巴不得外婆能马上退烧。妈妈气得给了我一巴掌，边打边骂我说：“你真傻，我怎么会生出你来。”妈妈马上给舅妈打了一个电话。她不到5分钟就赶到了，没想到舅妈把姐姐也带来了，我和姐姐关系并不好。舅妈比较懂医学，就叫我们去烧了一碗姜汤水，舅妈说：“喝了它就不怕冷。”我奉命把那碗姜汤水端了过来，在端的过程中，我不小心把碗弄偏了，所以烫到了手，把手都烫掉了一块皮。这时，姐姐连忙把膏药涂到了我的手上，姐姐这样的举动，是让我看在眼里，记在心里。
喝了姜汤，外婆很快就不冷了，最后还剩下一碗姜汤，舅妈问我和姐姐谁把那碗姜汤喝了，姐姐说：“妹妹喝吧！”我把那碗姜汤喝了，虽然只是一碗姜汤，但它却像一股暖流直流入我的心中。
最后，爸爸发言了，语重心长的说：“我们现在要共建和谐家庭。”就因为这件事，我和姐姐成功的成为了两个好姐妹，我明白了，我要学会关爱身边的老人。我思忖了许久，世界上任何东西都比不上亲情。从这件事看来，我们一家人的亲情永远是闪耀着的。
闪耀的作文 篇二十七：
那些在我生命里闪耀过的人又浮现在了脑海里。——题记
现在的我16岁，初中毕业。回想起了半年前的事情，心里对她仍感激不断。她，细腻耐心；她，优雅美丽。还记得那时我们已经是初三的学生了，我呢，在班里学习也不是很好。只是，与初一时相比还是有了较大提高的。
这也离不开她的谆谆教导，离不开她的指责，离不开她的所有付出。因为出身农村，家境不算富裕，所以我就把学习当做了唯一出路。她承诺过，只要我学习成绩上来了就会有补助给我。但是学习劲头还是不足，我呀就坚持，每天都多学习一会。最后学习成绩上来了。出现了一些故障，那个补助的名额不够了。她就让其他的学生给我一点钱。经过商量后，决定给我一百元。其实这一百元我不嫌少。
这一百元呢，我早有打算它的用处。不是给自己买点好吃的，也不是请同学吃顿饭，更不是大摇大摆的挥霍。而是给妈妈买件新衣服。因为，当时正赶上了过年，妈妈在那一年里没有买什么衣服。钱都用到了我和哥哥身上。所以我决定陪妈妈去买新衣服。把整个大名都逛遍了，最后我们买了一件称心如意的衣服。我希望妈妈高兴，想要看到她洋溢着幸福的笑脸。这正是我付出努力想要得到的结果。妈妈高兴，就是我努力地动力。
她，就是我的班主任——付老师。感谢她，给了我证明我努力的过程；感谢她，在我遇到困难和挫折时无微不至的关照；感谢她，在我生命里闪耀着。成长的道路，不仅仅是有磨难，在你成功之后会迎来无数的掌声和鲜花。努力地路很长，成功的路很短。珍惜那些支持和敢于批评你的人吧，他们才是真正懂你的人！
闪耀的作文 篇二十八：
斯蒂芬·茨威格真不愧是奥地利著名小说家，传记作家。以描摹人性化的内心冲动着称，煽情功力十足。
当一个人类的群星闪耀出现以前，必然会有漫长的岁月无谓的流逝，他采摘历史中的重大事件，丰富地刻画当时人们的内心世界，着成璀璨的一本《人类的群星闪耀时》。当然，在每一个这样的关键时刻，那些平时慢慢悠悠顺序发生和并列发生的事都讲压缩在这样一个决定一切的时刻表现出来。
在他那充满生命力的笔下，总会写下一段段离奇的故事，但他并不以此来吸引读者，只是想把平淡的生活烘托出让人流连忘返的事。
就像出发去南极冒险的斯科特，茨威格并没有描写胜利者阿蒙森，却描写了第二个吃到螃蟹的斯科特。七年级的一篇《伟大的悲剧》便是节选自此文。斯科特等5人最终是到达了南极点，但是却比没到达更令人悲痛的是自己的竞争对手已经先行到达了一个多月，并且插下了挪威的旗帜。一系列矛盾的心理斗争是精彩的画面，斯科特等5人更是在归途中永远沉睡在了冰天雪地里。英雄们虽然败了，但他们的精神却是伟大的，他们彰显了一种坦然的心境以及为科学与国家献身的精神。
作为一部文学作品，这的确全是一部伟大着作了。茨威格的笔触把历史上的故事变得极其富有故事性和冲击力，以小角度来看大历史，用如此有戏剧冲击力的片段来解释历史的偶然性，这真是一本非常可读的书。
但茨威格的作品终究不能真正阐明历史，他认为这些时刻影响了后事几百乃至上千年但据我来看，他所谈所写的与历史大事相比却有点像鸡毛蒜皮了。就像里面的《马赛曲》《亨德尔的复活》等章节，我并不知道有何伟大之处。又如滑铁卢之战，格鲁希沉默的一分钟或许真正影响到了这一最后的战局，但以历史的眼光看这真的影响了历史长河的进程吗？我觉得未必。
总之，有幸看完这本书，令我感触颇深，每次读过，总有不一样的感触。
闪耀的作文 篇二十九：
有一个人，她有两条浅浅的眉毛，炯炯有神的一对大眼睛上有着长长的大睫毛，一看就知道很机灵!她很贪吃，但是她学习优秀，这个人是谁呢?这个人就是我。
我叫阿斯娜，今年11岁、属虎、白羊座、O型血、脾气暴躁，不喜欢穿裙子， 爱和男生玩，你问我为什么?因为男生没那么娇弱，不会碰一下就哭。
虽然我喜欢跟男生玩，但你可千万别认为我胆子也很大。有一次我的爸爸妈妈有事外出，把我留在了我的闺蜜阿荣家。我和阿荣没事干就看起了恐怖片，结果晚上睡觉的时候，我的脑海中一直回荡着电影里的情节，我害怕极了!我就把被子蒙在我头上，在被子里面睡觉，虽然很难受，但我就这样害怕地蒙在里面。因为我很困，所以我不久就睡着了，把那些鬼啊什么的都忘了。第二天，我一睁眼把自己看了一个遍，发现自己完好无损，我心中的那块石头这才落了地。
我酷爱读书，看过的书已经堆满了满满一柜子。因为我看过很多书，所以几乎都是一目十行。从书店回来的路上我就在车上看书，看着看着就把刚买的几本书给看完了。爸爸妈妈总是很怀疑我，所以每次我说看完了的时候他们总是要考察我一下，结果我把他们的所有问题都答对了之后他们才相信我。我真是搞不明白!就比如上次我把书都看完了，然后爸爸妈妈有事要外出就说让我看书，我说：“看什么书啊，书都被我看完了。”他们就说：“那你不能把一本书重复的看一下吗?这样能巩固你对这本书的认知啊!”就这样我只好去看那些以前看过的书。有一天，我把作业写完后，看了以前看的书，看得津津有味，我的妈妈就在旁边说：“看那些以前看过的东西干嘛，有啥好看的嘛?”唉，为什么大人一会儿说这个对，一会儿说那个对。大人们真奇怪!
这就是我，我叫阿斯娜。