他的作文700字 篇一：
说起我们班的他，没有一个不会笑掉大牙。他是谁呢？我先不说。
他，每天都会以一个动作走进教室：弹指响指，迈着大步，左一摇右一晃的，满脸笑容。这使我每天都有好心情！
起先，我和他不是很熟，只是见了他偶尔打声招呼。可是不论何时，他的脸上都会挂着一个大大的笑容，露出一排洁白整齐的牙齿，眉毛笑弯了，眼睛一大一小，一单一双，眨呀眨的。我感觉，他应该不怎么难相处。
他，在我们班上很活跃。尤其是在课堂提问问题上，他的问题经典到老师都会笑。他抚着头，冲着老师笑，一会儿又低头，忽然仰起头来，再添上一个“大难题”，他又会抢在老师前笑几声。
换了位置，我和他坐的近了，交流也变得更多了，他的笑令我欣赏。
考试真的很烦，尤其是在发卷子时，班里一片叹气声，哀怨声。可是他笑着，跳着，唱着来发。我问他难易程度，他笑着说简单。成绩公布了，我的天空下起了大雨！可他只考了七十四，却咧着嘴，伸了伸懒腰，笑着说：“一次两次的，没关系，一切为高考服务。”
我没有感觉到他在自弃，反而让我明白，不好是暂时的，一切都为高考做铺垫么！
他常常笑，有时竟会手舞足蹈，配上幽默的话语和真诚率直的笑容，他成了一个没有烦恼的'小孩子，更多的是自信与乐观。
他常说：“笑一笑，十年少。”我打趣他说他少年白发为伊人，他说：“少年白发为大学！哈哈！”说罢还不慌不忙的转个圈。
没有一丝的虚假，没有一丝的嗔怪，更没有一丝的烦恼，有的是真诚！在班里，我们都爱笑，可我总觉得，自己的笑根本不是最纯正的，最美好的。
每个人都有自己的闪光点，但我以为，没有什么比得过真诚的笑容。和以往的经历相比，这笑容是多么感动我，影响我！
他，你们一定知道了吧，他叫CZZ。爱笑的他，尤其是他那真诚的笑容，会影响我的一生吧！
他的作文700字 篇二：
我在墙上看到了一幅画像，里面是一个5、6岁的小孩，定睛一看，他还挺可爱的，白白的皮肤，一双大眼睛，脸上充满了小孩的童真。我顿时对他产生了兴趣，便去问他的妈妈关于他的事。（www.xiandiaoyu.com）
他妈妈一听我在问他，顿时眉开眼笑，告诉我他现在已经是一个十一二岁的少年了，在班里成绩很不错，各科都有优秀的潜质，语文、数学、英语几乎不下95分。体育方面破过校运会记录，参加各种比赛也获得不少奖状，围棋考过了三段。从她的`话中我明白了他是一个优秀的学生，他妈妈为他感到骄傲！可是我感觉这并不是一个完整的他，因为除了成绩，他一定还有别的闪光的地方，于是我又去了他的爸爸。
他爸爸是一个严肃的人，他告诉我，他不光是一个优秀的学生，还是一个聪明机智的人，虽然有一些胆小，但遇到危险却非常镇静。
有一次，他坐公交车坐过了站，周围的环境他一点也不熟悉，而且身无分文，手机也弄丢了，还又累又渴。情急之下，他差点哭了出来，但他想起老师说过遇事要冷静便慢慢平静下来，在他的一番问路和打探下，终于平安回到了家并破涕为笑。原来他还是一个随机应变的人啊！可是以上问的都是他的亲人，我还想去问问同学们对他的看法。
于是我又马不停蹄地去问他的同学。 一说起他，他的同学就来劲了，一个他的好朋友告诉我他还挺幽默的呢！在平时的课余时间中，他老是能把一件事说得像一部喜剧电影一样让同伴们哈哈大笑。一些课很枯躁无味，而此时他恰好能时不时冒出几名笑话，把同学们逗得前仰后合，让一堂课变得生机勃勃，妙趣横生。
在音乐课上，他是一个“歌唱家”，人人都想听他的“天籁之音”，因为他的声音能让人笑得分不清东南西北……他那个好朋友还告诉我，他叫周畅，如果不是习惯差点的话，早就成为一个闻名校园的优秀生了！
我想我可以对他—周畅作一个评价了，他就是一个幽默、冷静、成绩优异的小学生，我要学习他的优点，摒弃他的缺点，我一定会超越他！
他的作文700字 篇三：
说起他，眼前就会浮现出他那矫健的身影。说起他，就忍不住想起驰骋在运动会上的“小刘翔”。说起他，就会想到那一张张的运动会奖状。他，就是我们班的“运动小健将”——朱沛宇。
在我们班，朱沛宇可是“大名人”！正因为他给我们班增添了许多奖状，比如学校运动会，还是学校以外组织的各类体育活动。，他都能取得大胜，可谓名不虚传的运动小将！可是，他虽然在体育上拿下过许多金牌，但是在学习上却没有展现出自己的运动风采，成绩不是最好。但是，今天，我们要说的可不是成绩问题，而是他的强项——体育。
记得在我刚进学校的第一次运动会上，我作为一个地地道道的“绅士观众”，密切的观察着我们班选手的表现。前几个项目我们表现十分突出，但是，别的班“穷追猛打”，和我们不相上下，就看最后一个项目——200米跑了。”我们班派出朱沛宇去参赛。发令枪一响，
朱沛宇就像一只箭一样射了出去，远远的把别的`选手甩在了后头，急得他们干瞪眼。而朱沛宇却像没事人一样轻松的跑着，丝毫没有压力。当他满脸笑容的冲过终点时，我们班爆发出了“虎啸狮吼”般的喊声！赢了！
朱沛宇不光在体育上很厉害，在科技节上的表现也很突出——他的纸飞机在比赛中贯穿了全场，取得了优异的成绩，我十分羡慕他（我体育不好），也想跑第一名，可就是不行，羡慕死了～～
现在，他不光在体育和活动上表现突出，也在积极的向徳智体全面发展，我们希望在以后的日子里，看到一个崭新的朱沛宇！
他的作文700字 篇四：
我们大家如果要选一个班长的话，我一定要选他当班长，他聪明，有责任心，起带头作用，还有一颗善良的心。
我佩服他有责任心。上次，已经放学了，正好是我们这组打扫卫生，我去洗拖布的时候，发现赵泓亦的数学小组正坐在走廊旁边做题。我由于好奇前去询问一下，赵泓亦跟我说：“他们有一些题没有做完，而且还有一些组员不会做的题要给他们讲解。”我突然想起我这个组长，每次组员都把当天应该做的作业做完了，我自己都还没有做完，我觉得需要自我检讨一下。
我是一个没有带头作用的小组长，他却有非常大的带头作用。有一次，黄老师让我们小组讨论，我找到我的组员，跟他们讨论起来了。一开始他们还能跟我一起讨论，到后面，他们是完全不理睬我，我也是一个暴脾气，心里暗暗决定我也不会理他们了。后来老师知道后跟我说：“是你平时对他们太凶了，所以他们才不会听你的。要注意相处的方法。”
他还有一颗善良的心。有一次，他在讲台上管纪律，他发现有一个人哭了，他去询问后才知道那位同学之所以哭，是因为数学奖状掉了。于是赵泓亦从书包里翻出奖状，把自己的奖状给了那位同学，一切就平静下来了。
我希望选他当班长，因为他是一位聪明、有责任心、能够起到带头作用并且善良的人。
他的作文700字 篇五：
我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。
他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。我很努力的学习，可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。
他从来不表扬我，即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。
他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，告诉我无论受多在的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲，他的话我不想违背。
我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一划的练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让高兴，让我拥有一个可回忆的.童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自如的嬉戏玩耍。
我很想鼓起勇气对他说，没有他的束缚，我依然可以不改变初衷，没有他的导航，我依然可以不埋葬向往
可是有一天我翻了他的抽屉，里面放满了我的大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力的去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。
以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。
现在，我才知道，对岸的不是他，他是我摆渡的那个人。只是，我衷心的希望，有一天，他能够递一支桨给我，我们一起来掌握方向。
他的作文700字 篇六：
我们班值日打扫卫生最认真的得属皮皮了，他不但学习认真，劳动也一样认真，是我们班公认的卫生管理员。
又到了下午放学了，今天轮到皮皮组值日了。你瞧，皮皮又开始认真劳动了。他首先和另一名同学，将每一个凳子抬着架到桌子上，看着动作很简单，做起来却无比吃力、满头大汗。因为凳子很重，而且他们的力气不够大，但他们依然没有放弃，坚持把每个凳子都整整齐齐的架上桌子。
凳子架完后，皮皮开始扫地了。你看，他一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，认认真真的扫了每个桌子底下和走廊，很快就把脏东西全部都扫到了一起，然后集中扫进簸箕里，又拿起簸箕把垃圾到入垃圾桶里，把地上掉下来的铅笔、红领巾、橡皮、尺子等等学习用具，都一一捡起来整齐的放在讲桌上。
扫完地之后，皮皮在教室走了一圈检查了一圈，有没有脏东西还没被扫。在确定都扫完之后，就开始拖地了。皮皮拉着拖把桶去卫生间接了水，回来后，把拖把放进桶里，沾点水，再把拖把拧干，然后就弯下腰从教室最后开始，一个走廊一个走廊的拖，走廊拖完后，把桌子底下也仔细认真的拖了拖，遇到拖不干净的地方， 就沾点水，用脚踩着拖布，用力的前后蹭地，这样所有的脏东西就全部被消灭无影无踪了。因为皮皮干的.最快，干完自己的活后，就去拖讲台和卫生角。
皮皮又和另一名男生，把凳子轻轻的放下来，把每一组的桌子推了推，保证每个桌子和凳子都在一条直线上，不一会，教室打扫完了。教师的地板都能看见人影，教室的空气湿润润的，黑板干干净净，卫生角整整齐齐，桌椅整整齐齐。
皮皮做事认真的好习惯，让大家无比感叹，也是我学习的榜样。
他的作文700字 篇七：
我们这个班集体里，有一只“老黄牛”一一小张。他长得黑不溜湫，所以同学们总叫他“黑馒头”。小张的眼睛特小，他一笑，眼睛就“融”进了那团肉中，看不见了。小张很憨厚，特别热爱集体，关心同学。有一回，我们班几个运动员在楼下练习溜冰，他看了后不声不响地跑了三个来回，把我们的书包全部提过来了。同学们感谢他时，他却挠着脑袋笑了。
在我们教室卫生角里，放着一个红色垃圾桶，它寂寞地站在角落里，无人问津。那只垃圾桶就是个小型垃圾站，里面什么都有，在教室里散发出“特殊”的“芳香”。同学们遇到它都绕道而行，扔垃圾也来个“两步投篮”，就连我也不愿意与它“亲近”。可是小张居然......
那天早上，我扫完教室，正打算去洗个手，突然我发现小张拎着红桶往教室外走。天啊，我看错了么?揉了揉眼睛，再看，没错啊，他手上拎着红桶。我开始怀疑小张是不是烧糊涂了，或者是嗅觉失效、神经错乱。我跟着他。他走到楼梯口，飞快地跑下楼，又跑上来。哦，他去倒垃圾了。嘻，他是不是有什么不轨企图?是想让老师表扬，还是被“阳光宝贝”打动了?可是，接下来的一幕让我怀疑是不是自己烧糊涂了，因为小张走向水池，把手伸进了红桶里。他不会是要洗桶吧!我的.眼睛告诉我，我的猜测是正确的。他用水先将能冲掉的脏东西冲掉，再用手把桶壁上的脏块抠下来。看着脏桶便干净了，他又笑了。原来他把劳动当做快乐呀!
他的作文700字 篇八：
首先，抱歉，我再一次在作文中提及到了他。
他是这个十班的活跃分子。
他可以说真的很聪明，不听课每门成绩基本上都挺好，电脑是他的强项，电脑也是唯一能引起他兴趣的东西。只要下一节课是信息课，他就会比平时下课快十倍的速度冲出教师，老师要是能“抓”住他还好办，要是“抓”不住他，那也只能无奈的笑笑。电脑他懂得很多，经常会帮助老师解决那些不懂的问题，班上的“电脑专家”。数学课尽管他大部分时间都不在听的，偶尔也仅仅插那么两句，可他的作业虽然不工整，正确率却很高。在男生当中，他的英语口语可以说得上是最好的。物理也很不错。而其它课则没发现崭露什么头角，反正他也不听课。
他可以说真的很爱玩，每次一听到老师说“下课”，他第一个飞奔到教室外，对教室内喊：“快得儿，出来piao（十班的一种手上游戏）！”然后就是一群黑压压的“跟风团队”，和他一起去玩。体育课上的他也是最活跃的，要么是打乒乓球，要么抱着个篮球有种横扫世界的霸气冲向球场，有时甚至不是体育课他也能消失得无影无踪，不用问，一定去打球去了！老师那他真没办法。
他是这个十班的`捣乱分子。
他可以说真的很招人烦，同学们每天都要生活在他的脏话之下，说脏话并不可怕，可是像他这样无休止的，甚至把它当成一种荣耀的话那就不好了。他在课上经常捣乱，影响其他同学的听课，还不以为然，老师想管他，也管不住他，也不能放任自流，只好偶尔提醒两句，但这丝毫不起任何作用。同学有时也会“骂”他，他也仅仅会不好意思地笑笑，然后继续。就这样，他也吃了不少违纪。
他可以说真的很大胆，上课时他可以大胆睡觉；受批评时也不听老师劝；急起来可以在全班怒吼，唯剩下全班人的呆愣；甚至还可以与老师吵起来，拿东西砸也是常有的事。我们每个人都琢磨不透他的心思，不知道什么时候能和风细雨，什么时候会狂风骤雨。
他在全年级都很闻名，一提起他，大家的评价都是：聪明、暴力、疯狂。
那有什么办法呢，他就是他。
他的作文700字 篇九：
从小就喜欢下雨，那种特别大的雨，越大越好，因为我喜欢在雨中跑步。雨中的奔跑，很爽，把一身的脾气都发泄出来，跑完后，心里总会很平静，也很干净。
从小我就不喜欢当着人们面前发脾气，不管是谁。然后自然就喜欢上了雨里奔跑，因为有雨声的掩护，不管你怎么喊，怎么闹，也没人注意，何况有雨，你不用担心别人会发现你流泪。
和你第一次搭话就是在雨天，下雨了，你没带伞，班里的人你都不熟，因为你是转校生。其实，注意到你很久了，你很孤独，和，当时的我一样，我也是转校生。我理解你那种孤独，也，理解你那种抑郁。第一次，我主动和别人说话。走到你旁边，伸出手：“吃糖？”我拿着奶片问你，你有点惊讶，楞了一下，点点头。我看着你那起奶片，放进嘴里，闭上眼，含起来。过了一会，我们很自然地一起走出校门。在同一把伞下。
很自然，我们熟了起来，因为都是外宿生，共同话语也就有了。我明白你的抑郁，你理解我的独处，这，就是我们之间的惺惺相惜？是吧。 你和我的性格很像，我们因此走得越来越近。你对我是真的是那种有求必应，即使我在胡闹。你真的很温柔，至少，对我来说是这样。就像，夏目一样，很暖。
体育课，上到一半，下了暴雨，很突然。看着暴雨，跑步的心思一下子上来了。班上的.人都往教室跑，你也打算离开，拉着我。
“别走啊，这时候去跑步多好玩。”我把你往回扯。
你狐疑地看着我，没回答
“哎，干不干，不干我自己跑。”我有些性急。
“倒不是不敢，我什么时候不敢过，我只是怕你又发烧，就你那体质。现在快期末考了。”
“得了，跑吧，理那么多干嘛。”
“脱外套？”
“脱。”
那天我们就穿着短袖，绕着田径场跑了很多圈。当然，不可避免的是，确实有人在看着我们，大概在怀疑我们的脑子怎么了。我瞥了你一眼，其实我根本不在乎别人的看法，随他们说去，但你在乎，我知道。你很平静，一直看着前方……
虽然，当晚就发烧了，但是，很暖。
他的作文700字 篇十：
他是我生命中最重要的人，他没有稳定的工作，他没有英俊的面庞，他是一个普通的商人，靠成千上万只的蜜蜂过活。
他是我生命中的一抹余阳，舒适且暖。“stranger”是他教给我的第一个单词，也是唯一的一个词。
上学靠自己，生病靠自己，他没有给给过我更多的关爱，却总在为我的物质生活而打拼，独立是他赠予我的翅膀，却在从未教过我要如何飞翔；考试失利安慰我，交友失意宽慰我，勇敢是他给我的力量和前进的方向。
当我在前方拼搏“杀敌”时，他便在后方支援，他是我的后盾，亦是我的家。他总是疼我的，尽管我曾对他说过恶毒的话，正处叛逆期的少年总是会没有平常的理智。顶嘴，打架，喝酒，没有我不曾干过的，可是在那段不同往日的时期，只有他坚定不移的陪着我，就像他坚信我会回头，我也坚信，他会带我回家。
我有了自己喜欢的`人，他不但没有责怪我的不是，他总是那么心平气和的教导我，给我指明正确的方向，他是我大雾迷途中的一盏灯。
他也曾有暴脾气，只是不曾对我，他总是为我守候这我心里他温和坚强的模样，我讨厌他平凡且俗的样貌，感激他坚定不移的信任。
都说女儿是父亲上辈子的情人，可惜我不是，在他的眼里只有母亲一个人。每当别人说起时，他总是会说：“既然女儿是上辈子的情人，那么这辈子，便只能是女儿，我可不希望，我上辈子的情人，这辈子还要为我奔波劳累，她是我的女儿，我亦要疼她。”这样的话，我只在他的嘴里听过，也只相信只有他能做到·。
他是我力所能及的一片湖，遥而可及的星海。他是我的父亲，我一生挚爱的男生。
他的作文700字 篇十一：
说起他，我就有说不尽的话要讲。
在七年级时，我就听说他十分严肃，十分可怕，还有的同学甚至说谁进了他的班比进了地狱还可怕。
不料，近年我就进了他的班。当我听到这个消息时，浑身出了一身冷汗，甚至还有要转班的念头。
这几天我觉得：我错了，我不该听信别人的传言。
他是一个负责任，尊重学生的好老师。
“负责任”这个词儿用在他身上再合适不过了。他的负责任表现在很多地方。比如：夜自习放学后，别的'班主任都陆陆续续地回家了，而他却让我们全班同学都站队并保证每个学生都到齐了，才让我们一个队一个队地走。他对每个学生的学习更是特别认真，对每个同学都是全方面的抓。
他也是特别关心我们的。当他发现我们下课都一直坐在座位上，不起来活动，他就利用语文课的时间让我们放松，让我们两两一组，互相捶背揉肩。这是别的班都没有的待遇。当我们把这件事告诉以前的老同学后，他们都不免说一句：“在我们班想享受这样的VIP待遇，简直是难于上青天哪！太羡慕你们了！”
他不仅负责任，关心我们，而且也挺严肃的。
为什么说他严肃呢？对于同学们的违纪行为，他会发自内心的进行劝导。如果是严重不良行为呢，他是在讲台上严肃地讲了一遍又一遍哪！
虽然我才认识他不到几天，虽然我还不太了解他，但我认为：他是个好老师。
相信今年在他的教导下，我的学习水平一定会提高的。
说到这儿，大家都应该知道他是谁了吧！他就是我们八（十）班班主任——赵老师。
他的作文700字 篇十二：
在我上学的路上，有一个十字路口，十字交叉中心的交通指挥台上，常站着一位警察叔叔。他头戴威武的大盖帽，身穿整洁的警服，每天都指挥着南来北往的汽车和行人。尽管我不知道这位警察叔叔的姓名，但他是我心中最敬佩的人。
一天放学路上，天气突变，狂风夹着黄豆般的大雨迎面扑来，我撑着雨伞，顶顶风冒雨，急急忙忙向家里跑去。我正要通过十字路口，忽然一只有力的大手抓住我的'肩膀，此刻，一辆汽车从我身旁檫身而过。好险啊！是谁救了我呢？我抬头一看，正是那位我经常看见是警察叔叔！他浑身淋得透湿，严肃地对我说：“小朋友，走路可要留神啊！你看，刚才多危险。”说完，他就拉着我的手把我送到了马路对面。我内心充满了感激，一步三回头地离开了十字路口。
我还记得那是又一个夏天，火辣辣的太阳当头照着，热得我恨不得不身上的薄衫也脱下来。这时，我又看到那位警察叔叔仍然穿着整齐的警服，站在烈日下执行公务。突然，一辆汽车不顾行车信号闯过了停车线，引起了一片混乱。刹那间，十字路口停满了各式各样的汽车，只听得喇叭声，人喊声，响成一片。我真为警察叔叔担心啊！只见这位警察叔叔急忙走下岗亭，果断地命令那位违章行车的司机停车，又向司机行了个礼，然后不知跟那个司机说了些什么，那个司机满脸通红，不住地点头认错。转眼间，所有的汽车又都有秩序地通过了十字路口。
从此以后，每当我经过十字
路口，总不由自主地停一停。看一看警察叔叔在自己的工作岗位上专心工作的情景。心想警察叔叔可真不简单！我长大了也要做像警察叔叔这样的人。
他的作文700字 篇十三：
他就是自己生活里面的焦点吧，就是自己会每一天都去关注他的生活，每一天都去关注他的微信步数，即便那一些日子已经和自己没有关系了，即便他已经和自己没有任何瓜葛了，可是自己还是会去关注他。
可是自己还是会很期待他可以发布一些动态，让可以自己可以去关注到他的一些生活的，让自己可以了解到他的一些日常生活，可是他从来就没有那么做，他从来就没能真的很设身处地的为我着想一下可以让我的那一颗期待的心有所着落，可是他终究是没能让自己的期待有着落呢。
虽然说那也是他的一个性格之一，虽然说那也是他的本性，那也是他的一种习惯，自己也没能因为自己一个人的就让他去改变自己的生活习惯，就让他去改变自己发布朋友圈的那一些习惯，所以也不是谁的错吧，就是他这一个人就是这样子，而自己又刚好很关注他，所以我们两个人本来就是牛头不对马嘴的，我们两个人本来就是特别的不合适，所以又何苦去折磨彼此呢。
感觉现在把他也设置为仅聊天感，整个人都感觉轻松了很多吧，就不会想着整天想着要去发一些什么样的信息，让他了解到我的日常怎样去发布自己的生活，让他知道自己过的还是很好的，让他知道自己还是挺乐观的，让他知道自己过得还是比他想象的要好，现在的话就不用刻意的`去制造那一些假象了，就不用刻意的制造自己已经不在乎他了，自己已经没有因为失去他而难过了的这样子的假象。
其实在制造假象的过程中，自己多少也是会受到影响的吧，多少也是会抱着更加积极的态度去生活，可是自己终究还是不喜欢那样子的，毕竟那样子浪费了自己，太多的时间和自己在编辑朋友圈的时候，总是得去搜集那一些信息，可以去收集之后还要去编辑那些文字，想着怎样才可以引起他的注意，想要怎样才可以表达自己的心情，多少也是很浪费时间的，不如把那些时间花在提升自己身上，到时候再见面的时候才可以真正做到引起他的注意。
他的作文700字 篇十四：
有些东西代表着某段时光某些记忆某种习惯，丢不掉，忘不掉。
升上初中，一切便是模糊。乏味的气氛不断漫延，枯燥的光阴不断延续。在这混浊的世界里，你如一缕和煦的清风，却猛如雷电般地刺破了这世界，让阳光的温暖渗透进我的心肺……
“路漫漫其修远兮”，在漫长的人生道路上，你是我的良朋，你是我的益友。一路上幸亏有你，风雨中感谢你的陪伴。偏偏是你，我的至爱一书！
你从历史的芬芳中走来，带着深邃的文字，宛若不经意，悄然钻入我的心房，从此根深蒂固。每次与你共览明月，同赏风舞婆娑、影乱零清之时，我也便不禁陶醉其中，不是因为月色的神秘，风声的萧瑟，只影的忧伤；而是在乎你的古?W。跟着你，漫游穿梭在历史的文字中，进入自由遐想的世界里一
飞到陶渊明的篱笆上，便读出了“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；飞到李白的'酒杯上，便读出了“我本楚
狂人，凤歌笑孔丘”的不羁；飞到苏轼的弓箭上，便读出了“西北望，射天狼。”的豪放；飞到顾城的双眸间
便读出了“黑夜给了我一双黑的眼睛，我去用它来寻找光明”的执着；飞到徐志摩的康桥上，便读出了“轻
轻的，我来了；正如我轻轻地走了”的温情；飞到钱钟书的城墙上，便读出了“城里的人一心想走出去，城外
的人一心想走进来”的矛盾……
在我枯燥无味的岁月里，偏偏是你。你开了一眼甘泉，滋润了我干涸的心；你采了一缕阳光，温暖了我僵硬的身躯；你捕了一丝清风，驱走了我无谓的烦恼……
偏偏是你，让我的生活因而变得更加充实；偏偏是你，让我的世界因而变得多彩；偏偏是你，带我进入一个迥乎不同的五彩斑斓的世界。
偏偏是你，我至爱的书。
他的作文700字 篇十五：
他，是我们班上的一位好同学，什么都好，运动好，成绩好，上课好，品德好，纪律好，寝室好，老师眼里的好学生，同学们的榜样，在班级上游的位置，岂今到现在，他还没有挨过任何老师的批评，他是我们组的——罗翔蓝。
罗翔蓝的九好是他成为好学生的必要，可以说，他有了这九好就无敌了。
每节体育课，他虽不怎么运动，但是实在可以。尤其是跑步，堪称前十。他耐力比我们厚，低子比我们强，又会坚持，跑五圈不走一步，全跑。是我已经走了两圈。也正因为他的精神，他的体育才进了前十。
他成绩好，说明了他有上进心，能做到每次都跟自己比成绩，一次比一次更好。因此，他的成绩就算不是数一数二，也能稳居前十。他的`语数外三科都很好，都能拿高分，为他未来的初中生活打下基础。
他上课好，他平时随不怎么说话，但是一到了上课，每个问题举手的都有他。他很积极，很活跃，他和那些不怎么说话的女生形成了鲜明对比。他不管他回答的答案是否又有误，这都不能影响他上课的好心情，这也是他成绩好的原因。
他品德好：罗翔蓝不向某些同学：说话时只有脏话满天飞，他很注意形象，他不向文冠中很大爷，他既豪爽又文雅，既有男子汉的气概，又有女生的细心，而且他说话是总带着微笑。
讲起纪律，他是少数知道在什么时候才能说话的男生，也许前一分钟他还有再谈天说地，但后一分钟他已经在座位上认真的写作业了。
而寝室，不用多说，他总是做的好，老师跟本不用管他，因为它实在无可挑剔，内务啊，纪律啊，值日啊，什么的都简单，既快又好。
罗翔男拥有着6好，我们也可以做到！罗翔蓝既是我们的榜样，也是我们的竟争对手！
他的作文700字 篇十六：
当他走后，我一次又一次的呼唤他的名字，但他已经离我远去。
就是在六年级的一天，全班都在为我们拔河比赛的胜利而兴奋的时候，他却默默的走了，离开了大家，离开的了学校，回到他的老家去了，当我们知道了这条信息时，闹哄哄的教室立刻安静了下来，每个人的脸上都是一幅惊讶的神情，而我的心头一震，仿佛心中被一块坚硬无比的石头击中，这不是真的！我脑中这个念头。
可是他的座位上是空的，书本已经全没了，这一点证明了他已不在了，眼泪不由自主的落下，犹如喷泉般涌了出来，这时老师仍继续上课，而我早已是以泪洗面，我哪里还听得下去，不顾老师和旁人的注视，我独自陷入了万丈悬崖，心中不断的在呼唤他的名字。
他是我一位最好的朋友，无论何时何地都在一起，从没有出现过争执，成绩不太好的他长着一副瓜子脸，不怎么又神的眼睛显示出他有点呆呆的样子，比我略高，尽管长相不出众，但他却是个高尚的人。
他很善良，无论自己有没有能力，他都非常乐于助人，看见别人没有东西吃，他自己把不怎么多的'零食都分给大家，平日里总有人喜欢开他的玩笑，甚至欺负他，他也不当回事，看到恼羞成怒的我，他也只是对我说：“算了吧！不用在乎那些无聊的人。’’
他很诚实，尽管他成绩很差，他的人品也是最好的，没有完成作业，他主动向老师认错，甘愿接受惩罚，他不会对任何人撒谎，更重要的是，如果他知道别人在撒谎，他会毫不犹豫是说出真相，不管别人的责骂，因为，他做是事情是正确的，至少他是那样以为的。
我忘却了时间，不知不觉中度过了晚自习，心仍然是那样的痛，心中无数的疼痛压得我喘不过气来，在一片寂静中，我睡着了。
睡梦中，我梦见他又与我重逢，我俩无比高兴的拿着毕业书，上了同一个学校，在一片笑声中，我一次又一次的呼唤着他的名字。
他的作文700字 篇十七：
曾经的他，我的太爷爷。
你知道吗？往日放学在校门口等待我的，是我的太爷爷，他经常会在我的口袋里塞上几包山楂片，放学路上吃。那山楂片酸酸甜甜，美味至极。太爷爷与其说他是长辈，不如说是伙伴。
我一放学到家，只要爸妈不在，就会一头栽进电脑，网上冲浪。那时候是在暑假上补习班，作业也少，我手指行云流水玩得正嗨，我爸突然回来临时取一下东西，因为太爷爷经常会在门口晒太阳，他自然成了我干坏事的“把风人”，一看到我爸的车远远驶来，便马上气喘吁吁的跑来：“哎呀，快快快！你爸回来了！”我听了，一下从座位上弹了起来，马上关掉电脑，遮得严严实实。
我爸取完东西就走了，没有发现，我心中暗暗窃喜，同时对太爷爷万分感激和信任。
但当我渡过危机，又坐回电脑前开始玩游戏时，太爷爷来嘘寒问暖，饿吗？冷吗？喝牛奶吗？我的回答，是冷冰冰的一句话：“不要！你好烦啊，走走走！”太爷爷顿了一下：“哦”默默地走开。望着他失落的背影，仿佛内心被刺痛了。虽然我知道伤了太爷爷的.心，想跟他说声“对不起”，但总也开不了口。
此后，每次见到太爷爷，他依然会给我买山楂片，美味的山楂片从未断货过，我也觉得理所当然。
但之后不久，来接我的，突然变成了我的二奶奶，我问她：“为什么不是太爷爷来接呢？”“恩太爷爷”他生病了”。我一下愣住了，心中也是同样的刺痛，放学后再也享受不到山楂片的待遇了！
直到太爷爷临走前的那天，他问了无数遍，“阳阳回家了吗？”“没呢，他在写作业呢！”太奶奶回答道。“再不走就天黑了”太爷爷催促着，从床头摸出一包山楂片给我吃，此时的山楂片酸酸的。
半夜，噩耗传来，我才知道，我失去了亲人，失去了溺爱我的太爷爷，失去了亲口跟他说句“对不起”的机会，失去了山楂片酸酸甜甜的味道
眼泪似断了线的珍珠，情不自禁地滑落下来。
他的作文700字 篇十八：
他快过生日了吧？他，曾经是我最好的朋友，不过现在已经失去``````现在的他没有我也许过的更好吧！
我们是那么好的朋友，每天一起上学；放学都一起走，每次下课的时候，都会出现我和他的身影，我们有同样的爱好，同样的身高，喜欢同样的运动员。
每一件小事，每一次意见不统一，每一次我反驳他的时候，他总是微微一笑，我们的矛盾总是在无形中被化解了，有时矛盾太激烈了，我就总是不肯原谅他，下课的时候，他不是摸摸我的脸就是弄弄我的.痒处，无论我脸有多严肃，眉头皱的有多紧，都要被这动作笑上一笑。
然后我就和他闹起来！
每次我们犯错误的时候，无论最严重的错误是谁，他总是把严重的错误往自己身上拦，总是把最轻的错误“给”我。我总是被这种情谊感动，给他一个的拥抱！
我们是同学们公认的好“哥们”
当然，这种情形不会持续太久，我们的矛盾终于在一天爆发了！我们在间操跑步时，老师总是说我们跑的太快了，可是我们总是控制不住自己，跑的更快了，老师说他的时候，他说：“还不是刘墨，让我们跑的那么快！”我瞬间惊呆了，他怎么会说我？老师把我训了一顿。下课，我找到他，“你怎么会说我？你还是你么？”说着，我便跑了出去，回家的路上，我想：他怎么也不该说我啊，和他和好吧，我们曾经是那么好的朋友，不，他都那么说我了，不可以和他和好！
这种矛盾持续了一周，我们一周都没说话，他快过生日了，我想在他生日的那一天和他道歉。还是希望我们像以前一样！回忆......
他的作文700字 篇十九：
他，矮矮的，瘦瘦的。一双小眼睛显得无神。低低的鼻梁。小小的嘴，却能说会道。这并不出色的外貌下，隐藏了他的机智与幽默。
刚上小学时，我并不与他玩，甚至不知道班上有他，但有两件事让我和他成了最好的朋友。
一次数学考试后，我考砸了，错了一些计算题。班主任刘老师气极败坏，一怒之下，撤了我的班长职位。当数学课上，老师宣布时，这对我无疑是一噩梦。“叮铃铃！”清脆的下课铃声响起，同学们一窝蜂地冲了出去，只有我默默坐在位置上。昔日的朋友却当没看见，自顾自地出去玩了，没人理我。要知道，在以前他们从未这样。我呆呆地望着窗外，只见他们在新班长身边，玩得不亦乐乎。我心想：都是一群“走狗”，谁过得好跟谁。但这也没有错，毕竟“人往高处走，水往低处流”。“唉”心灰意冷的我发出一声感概。“嘿，同学，怎么了，出去玩吗？”一个声音从我背后传来。我回头望去，他正站在我身后，嘻嘻地笑着。我不屑地说：“没心情！”只听他安慰我：“哎呀，搞啥子哟，不就是一个职位嘛，你看我，啥子职位都没，不也好好的嘛。”“切，你就是来笑话我的'，你怎么不去跟新班长玩？”“同学，我没笑话你，走，我们一起去玩呗，别让坏心情打败你。”我内心涌出一股暖流，“谢谢你，你叫什么名字，我想与你交朋友，可以吗？”他立刻不开心了，张大嘴，大叫：“你居然不认识我本人，我可是世上智商最低，呸！最高的人于艺杰！”
就这样，我和他成了形影不落的好朋友，上厕所，去食堂吃饭，一起写作业有一次，他还救了我的命！
那天，我俩惹了一个高年级的同学，躲到一辆车后，“哎，吓心死我了！”我喘着粗气，心惊胆战地说。而于艺杰却不慌不忙，“不要方（慌），反正要被发现。”我对他看翻了个白眼，正准备出去，可于艺杰大呵一声：“停！”紧接着把我拉了回来，我正想骂他，一辆车风一般地冲了过去，“你救了我？”
从此我与他成为了最好的朋友，后来，我转学了，但我不会忘了他。
匆匆岁月，感谢有你。
他的作文700字 篇二十：
每当我看到前排那两个同桌时而窃窃私语，时而哈哈大笑那亲密无间的样子我就羡慕得不得了。哎，她们怎么遇到那么好的同桌，真幸运。而我呢……我和同桌的关系一向不就融洽。
有一次数学单元考试。同学们个个都紧皱眉头，专心致志的写着考卷，而我也正奋笔疾书全神贯注的思考着一个难题，力争在最佳的时间内把它们一一消灭掉，争取这次考个好成绩。这时“借我一支铅笔。”一个讨厌的声音向我传来，我扭头一看原来是我的同桌，看他那嬉皮笑脸的样子我心里不由得怒火中烧，又来借笔，上次我借给他笔不说谢谢，还说我的笔有毛病，让他的字写的弯弯曲曲像蚯蚓爬一样，更让我忍无可忍的是他竟然用完后还把我的笔摔在地上。以前的事不和你计较了，还想让我借你笔，别说门连窗户都没有。我又继续埋头做我的卷子，这时只见他的手偷偷的摸过来，两根手指头夹起我的笔，他想趁机偷走，我眼疾手快的把笔夺了回来，他却嚣张地说：“你干什么，借我用用怎么了？小气鬼。”我更生气了说：“你凭什么用我的笔，凭什么，凭什么？”我的连珠泡轰的他说不出话来，只见他眼圈发红双眼瞪得圆圆的，一副想和我打架的样子。我想：老虎不发威，你当我是病猫啊，打死我也不借给你，不借就不借，看你能把我怎么样。这时，“叮铃——铃，”下课铃声响了，同学们都把试卷交了上去，我也拿着试卷去交，他却从后面追了上来说：“你的`卷子有问题。”当我扭头看他时他冷不丁的给我一个“别马脚。”我身子一侧摔在了地上，哎呀，腿好疼啊。这时，他不但不扶我，还对我伸了伸舌头，一副幸灾乐祸的样子。我气坏了，大声的对他说：“你别走，你别走，看我不告老师。”他窜到了教室门口，对我投以坏笑的表情，猖狂地说：“你告呀告呀，我才不怕你呢。”
大家看看这就是我的同桌，他不止一次的捉弄我，我真的太悲催了。我心里暗想，我怎么摊上这么一个同桌呀，真倒霉。
他的作文700字 篇二十一：
“傍晚的月亮，踩着花开的田野，我无端感觉，你在等我，所以我来了。”
在这座孤寂的城，总有下不完的雨。清风一览道无意，亲浅地、亲浅地拂着，在时光的长河中荡漾起银白色的波光。他的温柔，兜兜转转寻寻觅觅，后来与我不期而遇。
夜晚偷偷爬到房顶，四周是影影绰绰的灯光，青草与遍地的野花香味飘然扑到鼻子里，苍穹中繁星点缀着小城的夜，有蟋蟀不住的鸣叫。
今晚我不去寻星星，就看着你，看着你，静静的。看着秋夜渐凉，白墙黛瓦，错落着悠悠小巷。时光像秋日里的雾，深夜积攒，一遇朝阳，他便不见了，如此浅薄。
我不会退缩，走着很长很长的街路，踩着他的影子，一步两步。
想要素手揽风，细捻旧时月色，行走浮世苍茫，在晴明的日色里，蓦然重逢，别的话也没有，只轻轻道一句，“好久不见。”
看他挂在枝头会挥舞着，挥舞着，花影轻轻摇动，心里依然觉得亲切而欢喜，且愿一生这样葱郁着繁茂着，经秋不调。
他说，别忘了我。我怎会忘了你，挂在星河，在深深的脑海里，一直温暖发光。他跌跌撞撞寻寻觅觅，将岁月捻成光环。守望秋的.心语，寄以相思的明月，多不容易，找到我。
十月的流光，你可灿烂了秋的吟唱。
在秋日里的某个黄昏，门扉轻掩着，痴痴地，看窗外无声的花事，调落着。秋风轻掠，吹皱一湖池水。三两飞蝶嬉戏，送落月阳满秋。
他问，你听见叶归树的爱语吗？它们推开空气的挽留。尘音世俗，山水可以相忘，星月可以对皎。唯独，对你相念不可忘。花海不语，在十月的流光中嫣然一笑，和水欢欣流淌，上面铺满了我的思念。
我将捕梦网挂在窗前，想让它捕捉花的梦幻，看它能否牵住晚风的衣角，在我的身旁多待一秒，织出带秋的裙衣。他的梦啊，飘摇着，飘摇着。看闲淡的游云，看季节的转角，看我溢香的裙角是否荡漾出一片素韵情怀。
“他穿过街口，有冬雪白头，衰于艳阳最好的火候。"
他的作文700字 篇二十二：
刚升入初二年级没有多久，我和初二的校草同桌这件事情就在整个初二年级像炸了锅似的传了开来。
我刚开始并不知道他们为什么这样议论我，而我也没有理会他们为什么这样说我。直到和他同桌半个学期，我才知道，为什么同学们会羡慕我，因为他的为人的确很温柔、善良。
以我初一升入初二的成绩来看，我算是一个学霸。但是上了初二以后我的成绩就开始下降了，第一次英语月考的成绩居然排在了班级末尾。尽管我认为这些知识如此简单，但我还是不懂。这时候，他就开始出现在了我的眼前。
他看了我月考的英语卷子，对我说：“我简单的总结了一下你的错误，你的问题出在语法上面。这句句型为一般疑问句，是由Be动词引导的……”我恍然大悟，大喊：“解决方法我已经想出来了！”还没等他说完，我就更改了在英语卷子上的答案。他看了看我更改的答案，说：“还是不行，你看由be动词引导的一般疑问句应该这样做……”
我开始观察他——一身浅白色的衣服，一条黑色休闲裤以及一个校徽构成了他的穿着。少去了校服那土里土气的遮掩，他整个人变得更洒脱，更阳光，更帅气了。青春期的他脸上并没有长满青春痘，而是变得更光滑，更美白。他讲完了，我却一个字也没有听进去。他看我这样，明白了是怎么回事，但他没有责怪我，而是重新给我讲了一遍。
他有一个很宝贵的随身听，听说是他已经逝去的祖父送给他的十岁生日礼物。但是有一次，我做完了练习题刚刚准备把本子收起来时，不小心把他的随身听碰倒了。这一倒，直接从桌子上掉到了地上，那零件可谓是七零八落。
恰好，那时他上厕所回来了。我交代了事情的.起因经过，他微微一笑，说：“没关系，我会修。”他把地上零散的零件捡了起来，一个一个地组装，拼接。经过一番折腾，终于把随身听修好了。豆大的汗珠从他的额头上滴到脸上他擦了擦，又露出了灿烂的笑容。我还以为他会生气，结果他说：“大家都是同学，生什么气啊，小打小闹让它过去不就得了？”我很佩服他有这样的胸襟。
这就是他，温柔、善良且不易怒的他。
他的作文700字 篇二十三：
窗外淅淅沥沥的小雨已停，灰蒙蒙的一片天却还当空。可是，我相信，阳光总会到来，会把温暖带来的。一步一步，从呱呱坠地到长成大小伙子，十几年的艰辛与劳苦，父母，亲人，师长，朋友，社会，该感谢的人太多。因而便肩负起了责任，为了别人的期许，更为了自己的道路。
君不见，课堂上，埋头苦干览群书，袖珍小笔不离手，恨不得将知识当做浓香的奶酪，一口一口细嚼到肚子里。总是默默无闻，不求争名逐利，却把时间都花在了啃食知识的奶酪这项人类伟大的事业上。人的智力或许可以决定劳动的强度，但却无法决定其最终的成就，他坚信。
他努力学习，热爱学习，因为他知道自己的不足。整整一个学期的辍学，使他的学业荒废的近乎可怕，因而，他拼了命的想要将失去的东西再补回来。但是，他却不是一个读死书的人，因为他的真实经历告诉他：一个人，光汲取阳光和雨露是不行的，还要向外结出果实。投之以桃，报之以李。得到也意味着付出，权利便伴随着义务。
他爱阳光，也爱微笑。他说“微笑是阳光的种子，有微笑的地方就有温暖。”放学时，当别的同学争先恐后潮水般涌出教室的时候，他并不着急。他微笑着，将自己该做的事做完，帮别人摆好椅子，才走出了教室。在餐厅打饭时，他习惯排队，无论别人再怎么“引诱”，他依然不为所动，他有自己的世界。他知道，只有良好的.秩序才能杜绝安全隐患的出现。
在走廊，在教室，在校园里到处闪动着他的身影。他的脚步很急促，可他的微笑却一点也不“急促”，阳光灿烂，暖心依旧。“呵呵”，如银铃般跳动的美妙音符。
他的朋友很多，因为他们都是热爱阳光的人。
嘻嘻，想知道他是谁吗？想跟他做朋友吗？快来找我吧！任时光沧桑微笑总不变。
他的作文700字 篇二十四：
蓝天下，你和小鸟们快乐地歌唱，白云萦绕着青山；绿树旁，我和蝴蝶围绕着大树转，没有烦恼没有忧愁，自由自在；土地上他在放风筝，风筝追着人跑。你、我、他，嘻嘻哈哈，无优无虑。你说，蓝天是你的生命；我说，绿树是我的伙伴；他说，土地是他的根。
你、我、他快乐地生活在一起，我们各自拥有自己的生命、伙伴、根。我们没有烦恼。
有一天你造起了一座座现代化的工厂，工厂的浓烟高人云霄。你说，你要当一名企业家；我看到茂密的森林，在森林的家乡建起了鳞次栉比的商场，我说，我要当一名商家；他在土地上筑起了一幢幢高楼大厦，他说，他要当一名设计师。
你体验完了企业家的乐趣，我体验完了商家的'乐趣，他体验完了设计师的乐趣。数年后，你的工厂浓烟滚滚，让蓝天那面可以照亮心灵的镜子黯然失色；我的商场一扩再扩，人们忙着挣钱赢利，却忘了植树造林，绿树全变成残废的伙伴，光秃秃地立在那里没有活力，没有生机；他的高楼里的人们，把生活用水和垃圾全部丢到大地上，大地不再有肥沃的土地和健全的皮肤，它被伤得很深，终于有一天变成了荒无人烟的沙摸，变成了令人讨厌的地方。
梦中，你、我、他相遇了。我们不再高兴，只为自己的真实体验而感到愧疚。我们回忆着过去的一切，回味着那份和谐。
你沉默了，我惊醒了，他明白了。你在蓝天下沉思，我在绿树下思考，他在土地上回忆。你知道蓝天是生命的永驻，没有蓝天，哪有你、我、他；我知道绿树是生命的源泉，没有绿树，哪有你、我、他；他知道土地是人类赖以生存的家园，没有土地，哪有你、我、他。
让我轻轻地告诉你：人类只有一个地球，不能为了自己的乐趣，拿地球当做试验品。为了你，为了我，为了他，让我们携手保护我们赖以生存的家园吧。
他的作文700字 篇二十五：
在我们班，有一个“不寻常”的神童。
说他不平凡，也没错！强壮的手臂和突出的肌肉使他能够在操场上奔跑。跑步？随便跑几千米。跳远？一跳可以跳四米多。铅球？这不在话下，9米、10米也需要50%的力量。要说他英俊，那也不得不承认，一张笔直向上、僵硬的短发、浓眉、高高挺立的鼻梁都嵌在英俊的脸庞上，令人羡慕的肌肉和“长腿”，都“结合”在他身上。
自恋的主人嘿嘿，在我们班，除了自恋的贾加，他已经是自恋的“不朽”了，他是唯一一个最好的！
我看见他慢慢走进教室，穿着宽松的运动服，半眯着眼，腰很直，双手无力地来回摆动，就像被人玩弄的英俊娃娃，两条大长腿如“老牛拉破车”，那双带着凉意的眼睛，像是跑道上的知名男模。
走到讲台上，慢慢停下来，然后，一个华丽的转身，他出色地发挥了。
他把手从口袋里伸出来。伸出你头发的`两边，向后擦头发，然后你的眼睛突然睁开。那双眼睛就像一只大手，似乎在“引诱”我们。
装出一副“优雅”的样子，似乎在自言自语：“哈哈！我以为我是世界上最帅的，但现在我知道我是整个宇宙中最帅的！”他无奈地摇摇头。
篮球天才不要被他愚弄，当他来到运动场时，他是一个“硬汉”和“大男子主义者”。
在去体育课的路上，我看见他拿着一个篮球，慢慢地从器材室走出来。
他拍拍球，走到篮球底部。他双手把球举过头顶，眼睛盯着篮子。然后他跳起来扔了球。球滑过一个优美的弧线，完美地扔进了篮筐。再三地。
也许，他想挑战自己，把球拿到中场，后退几步，向前跑几步，投篮，打篮板，然后反弹回来。
然而，他并没有失望，当球一次又一次地反弹回来时，他仍然坚持要把球扔出去。
他与众不同，有很高的价值，喜欢装酷，是一名优秀的运动员。
这就是他，不是他普通的叶。
他的作文700字 篇二十六：
他到底是谁呢？你们一定很好奇吧？想知道他到底是谁呢？他就是我们班上的刘杰。为什么我会说他失信呢？那是因为他常常失信。就在上周星期六的下午，我正准备出去玩，碰见了刘杰，他说：“我的'英语书不见了，借用一下你的英语书，我今天晚上要去补课。”我心想：既然是同班同学，那就借给你吧。
于是，我就答应了，上楼拿英语书，立即下楼给了刘杰，我说：“我明天上午还要补英语，你好就把书还给我？”刘杰说：“我今天晚上补完课就还给！”我半信半疑，但只好借给了他。我玩了一下，就回家等刘杰还书。我看了看钟已经八点了，我心想：怎么还不来还书！哎！再等等！时间很快过去了，我又看了看钟已经九点过了，这时我想：怎么还不来还书！难道发生了什么意外？
难道他不来还书，那我的英语课怎么上？再等等！可能发生了什么事情。已经十点过了我想：果然不出我所料，看来只好明天去要书了！我失望地回到床上睡觉，很快到了第二天我因借书这事已睡过头了，醒来看了看钟才知道已经九点半了，我慌忙起床收好东西匆匆忙忙赶到刘杰家楼下。我心想该怎么说呢？该怎么给他家长说呢？得想怎么说，有了我立即按了门铃，说：“婆婆，您们刘杰借了我一本英语书，说是昨天晚上还，结果没有还，我是向您来拿书的”。然后刘杰的婆婆叫我上去找书，最终我终于拿到书了。
我高兴的下了楼，心想：总算拿到了，太好了。的快点去补课了，要不就要迟到了。我飞速的跑去补课了。对别人承诺的事情，就一定要做到，希望他以后别再失信了！大
他的作文700字 篇二十七：
天灰蒙蒙地，下着小雨，如黑夜般笼罩着大地。
“哗哗”，书房的翻书声，透着股宁静，慢慢品味，楼台前的小花园，木质骨架，缠着藤萝，雨打散了片片花香。
看着一个个草丛中的身影，我不免有点失落，闹钟响了，便提着书包，走向学校，河边“沙沙”的'树叶声响个不停，我匆匆走过。
到了学校，喧哗声不断，靠窗的墙角便是我的位置，不会被打扰，亦不会有人注意。
我正写着作业，有同学回过身，仿佛打开了话匣子，“你怎么不坐中间，在中间更清楚”，我看了看他，心中一暖，说，“谢谢，我不太爱说话。”
他侧着身子，不时看看我的作业，我仿佛沐浴在春风里，有错误的地方他提醒一两句，见我不回话，又转过了身，若有所思。不一会儿，他便又窜到了隔壁组，手舞足蹈地忙着和别人探讨，在别人一阵阵笑声下，他慢慢坐回了自己的位置。
“朋友，回句话，作业不简单，让我教你也不是不行。”他说着便扭过身子，指点了几题。
我终于做完了作业，他也讲了许多话，他看我离开座位，便跟了过来，在我耳边不断低语，讲一些题目的解题思路，知识要点。
偏偏是他，小学就是同一学校的同学，我一直受益匪浅。
教室里依然十分热闹，老师在黑板上写着题目，我们在动着笔，他慢慢翻开书本，一页页，十分认真，似是在认真学习，他的成绩一直很好，我也在下课时和他交谈一二。
纵是我成绩落后，作业也曾写不全，他却经常在我一旁指点。
偏偏是他，在我学习的道路上多了一道暖人身影。
他的作文700字 篇二十八：
他，竖量155CM，横称46千克，是我班重量级大侠。右耳前有一颗特别明显的大痣，绰号“张巴郎”。
话说这个张巴郎，那可是一个闻名“中外”（班里班外）的大人物。他的作文总是幽默诙谐，引得老师对他赞叹有加。如他的一篇吸引了我“半个世纪”的《谢谢你，暴牙兄》中一段话：我都要去医院了，还跟你去“浪”，待会儿就会“大浪”给淹了，估计跟你去“浪”都见不到明天的太阳了，哦，不！应该是见不到今晚的月亮了。我还记得他另一篇作文中的一句话：我以每秒“三百六十千米的速度跑了出去。在他的《蜘蛛侠中》有这么一句：“别看“毒液”个子小但打架来却非常的“牛”，把蜘蛛侠疯狂的吊打似乎还打上了瘾……这样的例子举不胜举。
这家伙不仅在写作上独具风格，在宿舍也是口水多过茶。当我刚从B640转到他的宿舍B639时，老师刚把我的床位安排好，前脚刚走出门，就听到他说：“主宰终于走了！”便引起一阵爆笑。你可知这主宰指的是谁？这就不得不提他的另一个特点——他很会给同学起绰号。
几天的接触后，一个晚上，他提议让我当“炮灰”，我不干，和他谈判中我一转身成了“超级兵”，再次谈判时我已经变成了“程咬金”，到了第四次，我转职“韩信”。之后他提议说全宿舍都成立帮派。我被称之为“黑猩猩帮帮主”。原来那个“国家级特级保护动物”“人猿泰山”被称为“狒狒帮帮主”。他起的绰号还有很多像：“暴君”是阿姨，“黑暗暴君”是大组长阿姨暗影暴君，“暗影主宰”是值日老师。他的.绰号可不是我们取的，是因为他自己成立了一家“大公司”（里面只有三个人）“张巴朗快递”得来的。
因为他，我们的生活平添了许多欢笑，同学们更加和谐相处；他使我们快乐，在紧张的六年级学习中，他如一泓清泉，给我们的心灵增添了很多清凉。
他的作文700字 篇二十九：
我的同桌叫申龙育，曾经当过我们的班长。我也不知道该如何评价他，有时他在班上表现很差，老师都拿他没办法。有时又能很好约束自己，深入学习。
他当班长时时，在班里很有威信，同学们都听他的。他在同学们心中的地位有时甚至高于老师。比如我们上音乐课时表现很差，老师在讲台上说一句，我们男生在下面接十句，有时老师都控制不了乱糟糟的局面，关键时刻申龙育只要大声呵斥一句：“全部闭嘴！”顿时，班内鸦雀无声，毫不夸张的说就是掉一根针在地上也能听得见。
申龙育脑子很聪明，有时上数学课，老师在上面讲新的'内容，他在下面听都不听。我问他干什么，他说他在做题。我一看还是没学过的题。我说：“这些题你会吗？”他轻描淡写的说：“这有什么难的？”不过他毕竟没有听老师的讲解，有一些稍难的题他做时还是很吃力的。
我和申龙育还是非常好的搭档。特别是在数学课上，老师会把一些较难的题让同学们做，实在做不出来的老师才会给我们。每当遇到的题自己不能独立完成，我和他就会一起做，我们先把做题的思路弄明白，然后各自做。我总是比他先做完但总是做法没他的做法好。我真佩服他有一个灵活创新求异的头脑。
他有时也会管不住自己，特别是不当班长以后，自制能力开始下滑，有时竟然和老师顶撞，逃学。和老师赌气。这在我看来，即使再借给我十个胆我也不敢，可是他就是这么“大胆”。我认为班长这个头衔对他来说就是一种压力，一旦没了这种压力，他就会无所顾忌了。
总是，申龙育是一个既有很大有点又有很大缺点的人。希望他能继续发扬优点，改掉缺点。作文