交换作文 篇一：
随着时代的进步，科技的发展，地球变得越来越小，无论是跨越大西洋，还是从南极到北极，已不再是人们不可实现的梦。各地的沟通，必然会导致文化的交流，那么不同的文化相遇时，会碰撞出怎样的火花呢?
改革开放以来，越来越多的西方文化涌人中国，在神州大地上蔓延开来，于是越来越多的中国人争相效仿西方，当老一辈还在包着饺子，贴着春联，过咱们中国最古老，最传统的节日——春节时，年轻人却吃着麦当劳，跳着摇滚，扮起圣诞老人，庆祝起了圣诞节；当一些人还在为屈原慨叹，赛着龙舟，包着粽子，纪念这位伟大的诗人时，一些人却早已忘记了端午节的意义之所在；当老人们还在讲牛郎织女的美丽传说时，年轻人却对此淡然一笑，学着西方人过起了情人节……
越来越多灿若星辉的文化遗产被中国人所遗忘，而外国人却在为春节的鞭炮声兴奋，为牛郎织女哭泣，为京剧连声叫好……
是不是不同的文化碰撞时，互换了位置呢?爱迪生说过：“文化最深刻的美质都是根植在祖国故土里的。”所以，当不同的文化互相交流时，人们啊，不要忘了属于自己的文化。那是祖辈们在故土里埋藏的'最甘甜、最香醇的古酒，根植的最美丽、最娇艳的花朵，建筑的最坚固、最具特色的古塔……
当西方文化风靡祖国大地时，我们与之交流，但不交换。
交换作文 篇二：
中国人学会“交流”这一词怕还是1840年后的事了。给那外国洋人们打了一阵闷棍，才揉了揉眼睛看了眼那个所谓的化外世界。
《名师》上对于交流的解释是“彼此把自己有的东西提供给对方”。这下我糊涂了，不知道用一颗钉子换一篮青菜是否算“交流”，不知道用几个银元换去敦煌的文物是否算“交流”，不知道用几箱鸦片换走一个香港是否还算是“交流”。
假如可以，我也只能呜呼一声。但显然交流≠交换！即使相同的话，至少也该是等价的交换。
当然这种等价并不仅仅是物质上的，而是更多地作为一种精神上的平等而存在。
几天前，刚听过一个故事，说有一个落榜的音乐学院考生迫于无奈，在街头卖艺求生。一个痞子将钱羞辱性地丢在了钱箱外，那考生于是将钱拾起，塞回那痞子手中，说：“先生，您钱掉了。”那痞子很是一惊，但又将钱扔了，说那不是他的钱。[本内容由 西西作文 Www.xiaNdiaoyu.com 整理]
本是最尴尬的时候，那考生的一句应答却令我难以忘怀。“先生，那现在我的钱掉了，也该轮到您帮我捡起。”那痞子又是一惊，但还是捡起了钱。
“自尊与尊重别人是交流的基础与筹码”，这是我听了后想得最多的'一句话。
的确，当人与人之间没有互相尊重，就根本谈不上什么交流。
同样，即使是国家之间没有尊重，那有的只是霸权和独裁，有的只是侵略和掠夺。
有句广告词说“沟通从心开始。”我想交流也应从“心”开始，带着一份真诚和理解。
不妨对那段解释做些改动：
交流≠交换，它是在平等尊重的基础上，彼此把自己有的东西真诚地等价提供给对方。交流双方享有自由，可以选择继续，更可以选择退出。
我想，这也正是交流与交换的不同之处吧。
交换作文 篇三：
从小到大，我听过不少故事，但让我记忆最深刻的还是“卧冰求鲤”这个故事了。
“卧冰求鲤”讲的是：一个叫王祥的孩子，在他还很小的时候，他的妈妈就去世了，他爸爸又给他找了一个新妈妈，他的新妈妈一点儿也不喜欢他，也不怎么照顾他，但王祥却非常听新妈妈的话。在一个寒冷的冬日里，他的.新妈妈突然生了病，病中的新妈妈很想喝一口鱼汤，王祥想都没想就跑去了河边，但到了那儿他才发现水面已经结了厚厚的冰，他用身体贴在冰面上融化冰块，人都快冻僵了，总算抓到了一条鲤鱼，为他的新妈妈煮了鱼汤。
起初听到这个故事时，我还很小，怎么也想不明白王祥的后妈对他那么不好，王祥为什么却对后妈那样孝顺？
现在我渐渐懂事了，也渐渐懂得了这个故事背后的深意。俗话说：“百善孝为先”。我们平时说孝敬父母时总是想着是因为父母为我们付出了很多，所以我们才要孝敬父母，而王祥对他后妈那么孝顺并不是因为后妈对他的付出让他感动，而是源于他内心的善良。我想，如果一个人能善待一个不怎么喜欢他的人，那他就一定会更善待一个喜欢他的人。
同样的，我们爱我们的祖国不能总想着祖国为我们做了什么，而要多问问自己，我能为我的祖国做些什么？
“卧冰求鲤”这个故事让我明白“与人友善、孝敬父母、尊敬师长、热爱祖国"这些中华民族传统美德统统不是以交换为前提，而是以人善良的本性为前提。
我想，只要我们每一个人的内心都真诚、善良、美好，那么，我们的生活就会越来越美好！我们的祖国就会越来越美好！这个世界就会越来越美好！
交换作文 篇四：
你当过妈妈吗？你知道妈妈的辛苦吗？今天我体验了一遍，结果叫苦连天。
早上7：30起床是必须的。昨晚调好闹钟7：30，响了之后我没理他，真不想起来，可又想到今天是和妈妈交换了身份的，咱慢慢穿好衣服出来。
上午8：50做早饭是必须的。早饭做什么呢？对了！做我最拿手的鸡蛋饼可一样不够，又煮了年糕，结果全粘锅了，糊了，我放弃了，只泡了两杯牛奶，当妈妈真难啊！
上午10点要洗衣服，冬天水很冷，泡一下手就冻红了，还有点麻，用热水又觉得浪费，洗衣机不会用，只有手洗，洗完一件手就冻得又紫又红，很烦，不怎么愿意洗，但又想到今天我是妈妈，我要做妈妈的事情平时妈妈也是这样洗的'，有的时候好手痛，才把它放到洗衣机里洗，不放在了洗衣机里洗，是因为洗衣机容易洗不干净，手洗的要干净一点。当妈妈真难啊！
中午11：30做午饭，炒鸡蛋炒白菜，先把米饭的电饭煲里煮，定好时间就不用管它了，又炒起鸡蛋来，开火，放鸡蛋翻炒放盐，洒葱花完成。炒鸡蛋是轻松了点，因为以前做过，而且不会爆油出来，不会受伤而炒白菜是个难题，白菜洗过有水，锅里有油，一放进去就爆了出来，我用衣服把手捂着歪着头，斜眼看着吵吵，一会就好了，又放了一点盐和酱油，撒几个葱花上桌。当妈妈真难啊！
吃午饭了，我硬要和妈妈把身份换了回来，因为太累了。这回我我当过妈妈了，体验到了一个做母亲的辛苦和劳累。
交换作文 篇五：
今天早上，我担任上帝的第一天，走进会议室，我就感到不对劲。原来，各地教徒正为穷与富的问题吵得不可开交。我立刻下命令，将穷人与富人来一次大交换，以平息这场舌战。一年过去了，这个世界发生了巨大的变化……
我发现，当富人变成穷人时，他们变得异常快活。早晨，他们不像穷人那样唉声叹气地去种地，而是唱着歌，喊着口号。可能是捐钱留下的“后遗症”吧，自己的地种完了，还去帮别人种。由于经常运动，他们的肌肉发达了，人人都赛过健美先生。原来，富人顺境时不过分乐观，逆境时不过分悲观。这就是富人特有的自信吧！
再看看穷人变富人这一边。穷人变成富人后，他们吃饱了，营养上来了，从前那些营养不良的毛病一扫而光。并且，他们发现了致富的`奥秘，那就是：一、结交比自己有成绩的人。二、学习一些管理知识。三、珍惜时间。四、具有投资意识与经济头脑。五、懂得一本万利的道理。如今的他们红光满面，学识渊博，风度翩翩，谁见了都不承认他们曾经是穷人。
看到这个局面，一位仆人劝我一做做到底。我便将穷国与富国来了一次大交换。从前那些仗势欺人的国家不见了，世界一派和平景象。令我十分惊奇的是，落后的国家不论到多么好的国家去，它都依然落后；而发达国家即使到沙漠上去也很发达。
夜晚，我躺在床上沉思良久，我一定要让所有人明白，有一些好的东西，是必须靠双手、靠大脑、靠努力才能拥有的。
交换作文 篇六：
晚上的我睡意无限，不一会儿便睡着了，在一片黑暗中，我缓慢地睁开眼，结果我许不是躺在床上，居然是坐在学校的教室里！
我看向自已坐的位置，发现坐的地方不是我的座位，而是王同学的位置。我四处张望着，居然发现了王同学坐在我的座位上，而现在是上课的`时间，我东张西望的举动自然逃不了老师的法眼，“王同学，请你专心听讲，好吗？”老师在讲台上提醒着王同学，但是眼睛却看向了我。
我脑中一个不可思议的念头闪过，结合老师的言行举止，再结合我看过的科幻书，难道我和王同学身份调换了？
于是嘴里情不自禁地回答道：“好的！”结果与我所料相差不多，老师居然满意地点了点头，但继续上课了。
上课途中，老师给了我们一道难题，让我们思考后，没想到老师第一个抽的人是我，“王同学，请你来回答这道题，”可能是因为王同学聪明机智，而我虽然披着“好学生”好皮，但支支吾吾的半天答不上来，最后还是坐在我位置上的“正版”王同学将这道题完着解答。唉！果然，尽管我和王同学身份交换了，我和王同学所付出的努力却一点儿也没有变！
下课以后，同学们成群围着我，“王同学”你今天怎么了？一会儿东张西望，一会儿又回答不了问题？”面对同学们的关心，我只能落荒而逃，一个跟头拌倒在了地上。
等我再次睁开眼时，发现自已躺在床上。“还好，这只是个梦。”我自言自语道。
交换作文 篇七：
为了消除懊恼，我决定独自到大街上散散心。
路边又多了一家新店铺，没有挂招牌，也没有太华丽的装潢。我神不知鬼不觉地走进了这家奇怪的店铺。
店铺里没有时尚的衣服，更没有精致的小糕点，只是陈列着一份份资料。我走近一看，原来是人们想交换身份，我心中一阵欣喜，选择和一个老师交换身份。
走出店铺，回到家里，桌上的作业竟酿成了备课本。终于开脱了作业的束缚。
第二天，我早早地来到教室，开始了一天的工作。学生们陆陆续续地到了。才循分了一会儿，便调皮起来。有的交头接耳，时时时发出一阵阵怪笑。有的在簿本上乱涂乱画。有的在抽屉里做小动作……讲台上的我十分尴尬。
我嘶声力竭，好不容易才制服了这帮学生，可最可怕的`还在后头。当他们交齐作业时，簿本上的字横七竖八，杂乱无章。纸上污迹斑斑，辨认不出写的是什么字？一改过来，如此高的错误率让我火冒三丈。此时，我纵使有“回天之术”，也是无能为力了。
我浑浑噩噩地度过了这一天，回家路上，我三步并作两步冲进了那家交换身份的奇怪店铺，要求换回身份。
打开家门，书桌上仍旧是作业，仍旧是沉重的书包。但这一刻却让我分外欢喜。
筋疲力尽的我摊开作业本，更加专注地写着作业。回想起作为一名老师的不容易，我对明天的学生生活更是充满了信心和期待。
交换作文 篇八：
刺猬小光是一只奇特的刺猬，它的刺不是一般的针状刺，而是细细的三角刺。所以许多的刺猬都很羡慕小光。
有一天，刺猬小光不情愿地在草丛里找食物。突然，一只刺猬跳到了小光的面前，拿出几个新鲜的苹果、一把香蕉、几个红润的桃子、和一个又圆又大西瓜摆在小刚面前，小光都看花了眼。那只刺猬亲切地说：“小光光，你身上的刺是多么地奇特，你面前的水果又是多么地可口，你愿意用你的身上的三根美丽的刺换我这些香甜可口的水果吗？”小光嘴里嘀咕着：“三根刺换许多水果，恩……值得，不就是三根刺嘛。”接着他爽快地答应了。
之后几天都是这样，三根三根地换。小光的朋友知道后，劝小光不要这样做了，固执的小光不听朋友的忠告，继续与那只神秘的刺猬交换着。
日积月累，小光身上那美丽奇特的.刺被拔光了，全身光秃秃的。大家也与小光疏远了，最后被大家丢弃了，谁也不愿意理这个可怜的小怪物了。冬天到了，刺猬小光因为懒不挖窝，大家也不愿意帮他挖，他只好在寒冷的冬天里，冻死了。
大家一定会笑小光很傻，可我们人类又何尝不傻呢？其实人类更傻，我们把学习和上网玩游戏交换了，把健康和吸烟交换了，把工作和搓麻将交换了……看，人类多傻，把长久的利益与一时的好处交换了，总把学习、健康、工作的时间浪费在愚蠢的、没有价值的事情上最后还不是没有得到心中的成功吗？还使得越陷越深。难道学习不可以让你终生受益吗？难道工作不可以使你得到更多的钱财吗？难道健康不可以使你更长寿吗？
交换作文 篇九：
“哎！你怎么又在发呆呢？作业完成得怎么样了，我看看。”妈妈一进来，就对着我大声训斥。我猛地回过神来，心里无比的害怕，因为心里老想着同桌的那款新四驱车“飞天战龙”，作业没做多少。
“唉！都怪我有着拖拉的性格！”我责备着自己，书桌旁的“七仔”低着头，仿佛它都为我感到惭愧！“七仔”是个可爱的卡通玩具，看了《长江七号》的电影后，我就买下了了，他跟随了我好几年，成了我的`知心朋友，我有什么开心的或不愉快的事都跟它说。我拿起桌旁的“七仔”对它说起了我的心事。
我很想改变一下我的性格。
假如我和杜甫交换性格，我就得静下心，沉得住气，不浮躁，只有这样才能写出好文章。那时，我就可以与巴金相媲美，一样记入作家大全！
假如我和诸葛亮交换性格，我不就办事效率更高，不再像以前那样拖拉了吗？相反，孔明先生可就没那么聪明了，《三国志》就要改写啦！嘿嘿！
假如我和孙大圣换个性格，我迅速、灵敏，快如飞剑，就算俺把天宫弄翻了，如来佛也拿我没辙，这是我胡大圣的本事。那时，孙猴子还在五指山下，没法逃生呢！
假如我与黄蓉交换性格，那我就琴棋书画样样皆通，聪明伶俐，机智过人，无论是什么招法，我都能随机应变。
假如我与哈利波特交换性格，我就会变得勇敢起来，不再怕黑了。
“哎呀，你怎么又拿着‘七仔’发呆呀？作业到底写完了没有？”我又被妈妈的责备拉回了现实。我无奈地开始写起作业来。因为我想的那些都不可能，看来要想改变自己，只有通过自己努力学习才行，否则只能是空想。“七仔”静静地看着我，仿佛它听懂了我的心事。
交换作文 篇十：
我想交换许多东西，雄鹰的自由、牧民那儿的新鲜空气、海鸥那儿的海景和山里孩子们那天真无邪，内心的微笑……
雄鹰的自由，那是我最想交换的。有了它我可以自由自在，无忧无虑地在蓝天中翱翔，不用背负着老师布置的繁重的'家庭作业，更不用听父母的唠叨，只用哺食就可以为生，剩余的，就是无忧无虑的欢乐。
牧民那儿的新鲜空气，我也很想交换。由于现在私家车太多，每天来来往往要吸N多次尾气。而牧民那儿，肯定都是新鲜空气，因为那里都是一望无际的草原，那里有成群的牛羊马，当然不会有汽车尾气了。
我渴望蓝天，渴望大海，这就是我想与海鸥交换海景的原因。每次放寒暑假时，本该去旅游一下，看一看蓝天大海和碧水青山，可是，父母总是在寒暑假报很多的培优班，让我累得喘不过气来。说实话，我真的很羡幕海鸥，在它那儿，永远都是美丽的蓝天，浩瀚的大海，当然不用背负作业的烦恼。
现在爱笑的人大多数都是苦闷的笑、勉强的笑和邪恶的笑，山里面孩子那天真无邪，发自内心的微笑越来越少了。我想把金钱捐给他们，让他们有衣服穿，有食物吃，有书读，他们一定会笑得很甜，很美，很迷人。
我想交换的东西太多了，但我最想交换的是帮助山里的孩子，携手创造美好明天！我希望大家也行动起来。
交换作文 篇十一：
“好累啊！”
“好累啊！”
这是身处两地的两个孩子内心深处发出的声音。相同的声音，不同的含义。
生活在农村的孩子，因为他们的家境不是很好，不仅没钱上学，而且从早到晚一直要干农活，他们是多么向往做城里的孩子呀！穿着漂亮的校服在明亮的教室里上课。
生活在城里的孩子，坐着私家车上学，可他们也不觉得快乐。陪伴他们的是无尽的补习课、兴趣班。有时多希望变成一只小鸟，自由的飞翔，哪怕只有一天。
想到这儿，我心中就涌起了一个想法：设立交换节！
在这一天里，农村的孩子和城里的孩子交换生活方式，渡过他们所梦想的一天。
看看住在农村的城里孩子，太阳公公还没起床，他们就开始一天充满劳累的日子。一大早，他们就要挑起重重的担子，去给田野里的庄稼施肥。没走一会儿，他们的小肩膀上就出现了一道深红的血印，对于这些孩子来说，如果不到农村来，做这些事情是完全不可能的。这一天，他们干了不少农活——施肥、放牛、喂羊……随着一天农作的结束，夕阳西下，一抹彩色的晚霞洒向那欢歌的野鸭，这一切倒映在水中，形成一幅美丽的画卷。
再看看住在城里的农村孩子，一起床，漂亮的校服已经准备好了，吃了丰富的早餐，坐上私家车上学去了。迎接他们的是明亮的`教室、宽阔的操场，还有充满各种仪器的实验室……
然而放学后，却没有伙伴的追逐玩耍，而是各种辅导班和繁重的功课。
这一天，对于相隔千里的他们来说是多么的珍贵和与众不同。这个交换节让他们感受到眼前的生活是多么的幸福，对比之下，才发现应该珍惜生活周围的一切。
交换作文 篇十二：
悲，泪的哭诉。伤，痛的延续。
悲伤，人世间最痛苦的感情。
我那所谓的`悲伤是什么？是和家人吵架伤心的哭？不，这不是悲伤。是和同学在一起打架而哭吗？不，不是。是被别人冤枉而委屈的哭？不，这更不是悲伤。
四川地震，我们大家一定知道吧。你们能感受到那些灾民的悲伤吗？你们能体会到在瞬间失去亲人的感受吗？我们都不能。你们能想象到他们那份失落吗？我们都不能。
如果我能和他们交换悲伤，哪怕一点点，我想我都承受不起，因为我从来都没有经历瞬间房屋倒塌，亲人失去这样的事。但是，如果我承担的这一点点悲伤可以让他们从悲伤中走出，那我愿意。
我们能否想象到这些灾民看到自己原本繁荣的城市变成一片废墟的伤感？不，不能。我想和他们交换这些悲伤，但我又不敢，我怕自己承受不起。
我有家，有亲人，有学校比起他们我幸福多了。我有家，虽然不豪华，还有一些破烂，但它并不是废墟。我有学校，虽然在那里很忙碌，但很充实。我有亲人，虽然他们经常说我，但是却很中听。
看着电视上那些废墟，我不禁惭愧起来：我在家里经常和父母顶嘴，父母在那坐着，让我去给他们倒杯茶，我都不愿意，还当场顶撞他们，说：“自己平时让我做家务，说要锻炼我，可你们自己呢？连个榜样都不给我做。”每当我问他们要零花钱时，他们总是不给我还说，要我从小节约。我听了，火气又上来了，说：“不想给就别给，省得你们难受。对自己挺大方的，一月花一二千，可我向你们要点钱就不给，真抠门！”现在，我明白了，父母是为了我好，可我却这样顶撞他们，伤透了他们的心，可真不应该。
我想：交换悲伤将会使人们更加了解对方，让人与人之间架起一座沟通之桥。
交换作文 篇十三：
有一天晚上，我洗完了澡躺在柔软的床上，房间里灯光柔和，我如往常一样依偎在母亲的怀里，问了一个很奇怪的问题：“妈妈，爱是什么？”
妈妈微笑着抚摸着我的头，她的眼珠转了转然后用轻柔的声音对我说：“孩子，你能问出这样的问题，说明你已经在渐渐长大。很好，爱是什么？听妈妈给你讲个故事，好不好？”我最喜欢听故事了，立马开心的点点头紧紧地抱着妈妈。妈妈说：“很久很久以前，人们非常的平穷，有一户贫农夫妇有三个孩子，日子过得很可怜。有一天，他们碰到了一个很有钱的贵妇，贵妇没有孩子，因为无法生育。很想用钱向他们买一个孩子。那对贫穷的夫妻想了好久，还是被生活的窘迫所打败，把自己的大儿子卖给了贵妇。拿着钱他们伤心的离开，可是仅仅过了一夜，那对夫妇就又找到了贵妇，要求用自己的二儿子换，贵妇同意了。可是没多久，那对夫妻又带着自己最小的女儿要求交换，贵妇想想还是同意了。没想到最后，那对夫妻痛哭着请求贵妇把孩子还给他们，他们愿意把钱还给贵妇。这几天他们明白，与其把孩子送人，还不如一家人在一起挨饿，那也是幸福的'呀！不管失去哪一个孩子，他们都舍不得，因为都是自己的心头肉。”
“那后来呢？贵妇同意了吗？”我迫不及待的问。
“后来呀，贵妇被他们深深地感动了。她不仅把孩子还给了他们，还赠送了一大笔的钱，让他们重新开始生活。”妈妈的眼里闪着柔和的光，那样的好看。
我明白了爱是什么，爱就是一家人互相照顾，彼此依偎。爱不是金钱能买来的，它平实无华，却能打动人的灵魂。一家人相濡以沫，那就是爱的真谛。
交换作文 篇十四：
“真是的，怎么又考了90分呢？每次考试只靠90分、90.5分，成绩总是提高不了，你怎么就不能聪明一点呢？”不用问，这肯定又是老爸在教训我了。我低着头，听着老爸的教训。“好了好了，我也不想说你，快回房间里改错反省吧！”老爸把我赶回了房间。
在房间里，我坐在椅子上，想如果能交换智慧那该多好呀！这样，我就可以次次考试都可以考100分了。
如果我的智慧变成了六年级的，那我就会对五年级的.知识非常了解，做起作业来易如反掌，“刷刷”几下就可以解决，而且肯定是全对的。我也肯定会以六年级的水平去写，肯定是甲加！考试就更不用说了，基础全对，阅读全对，全对，这样语文就会考100分了！数学那就更简单了！这样一来，肯定会得到老师的好评了！
如果我的智慧变成了初中三年级的，那就不仅是五年级的知识了，还对六年级，七年级，八年级的知识都会非常了解。这样子做起作业来就会更轻松了，而且语文、数学、英语、科学、品社、信息都全部都是满分了！
如果我的智慧变成高中二年级的，那就更不用说了，写得肯定都是论文，老师看了之后，不得不在上面批上甲加加加加加（无数个加）。这样，连初中的知识都不用愁了。
我还想交换成……
“邓雨婕，邓雨婕！都已经过了半个小时了，你怎么还坐在这里发呆呀？”老爸的声音把我从幻想中拉回了现实。唉，幻想虽然美好，但永远都是幻想啊。
交换作文 篇十五：
在我的身边，有许许多多感人的事情，它们就像天上的星星，在我人生的天空中不断闪耀，装扮着我前进的路途。每一件事，总让我在回忆的.不经意间，泪流满面。其中就有那么一个下午，那么一件事，是让我最感动，最记忆犹新的。
那是一个星期五，我正走在放学回家的路上。正当我走着走着，突然我看到了一个熟悉的面孔一位聋哑的乞丐。他每天都会出现在我回家的路上，每一次，他都是坐在地上，用粉笔写写画画，虽然他听不见，也不会说话，但是他的字写得非常漂亮，为他吸引了很多观众。因此，他每天都会得到很多的钱。
过了一会儿，远方一位妇女带着她四五岁的孩子走了过来，等走近那个乞丐的时候，她给了孩子一元钱，叫孩子去给那个聋哑的乞丐。孩子很听话，拿了钱就转身把它递到乞丐手中。乞丐接了钱，用手指了指他的粉笔袋，示意那个小孩子在他的粉笔袋里抽一支粉笔。于是，小孩子便拿了一支后就准备离开，乞丐见了后，连忙拉住了小孩子的手，想让她留下。小孩子迟疑了一会儿，便留了下来。
这时，乞丐在地上画了一幅画。画完后他扭过头看了看小孩，又用手指头指了指这幅画画，他这是要小孩子也画这幅画。小孩子先是在地上画了几笔，可是画得一点也不好看，乞丐见了，便握住了小孩的手，教他一笔一笔地画起来。很快，乞丐便教小孩子画好了这一幅画，小孩子见了自己的画后，开心地笑了，他的妈妈也笑了。看到这温馨的一幕，我不禁心头一热，忍不住热泪盈眶。
这短短的几分钟却让我至今难以忘怀，因为它告诉了我这样一个道理：感恩是人间至深至美的真情，与金钱无关，与地位无关。
交换作文 篇十六：
前天，我的朋友贝壳儿来我们家做客了，贝壳是一个四岁的小男孩，他特别喜欢我，我也特别喜欢他。
今天他带了两块他最喜欢吃的巧克力，还说：“这种巧克力是我最喜欢吃的，但是我要给乐乐哥哥一块。”我也高兴的说：“谢谢贝壳。”
就这样，我们一起高兴的玩了起来。玩累了，他又拿出了他最喜欢的一个小公交车，这个小公交车既小巧又精致，我很喜欢。
不一会儿，贝壳拿着一个橙色的'小车对我说：“乐乐哥哥，你可以把这辆车送给我吗？”我毫不犹豫的答应了，因为他是我的朋友。
但是我也喜欢他那辆小公交车，我希望我能拿一辆车跟他换那辆小公交车。所以我就满怀着希望拿着一辆我比较喜欢的校车去跟他交换。可是贝壳说：“这辆小公交车是我最喜欢的，我不想那样校车换。”我只好沮丧的离开了。
吃完晚饭，我在床上躺一会儿，准备出去上羽毛球课。这时，贝壳跑过来说：“乐乐哥哥，乐乐哥哥，我可以拿那辆小公交车换你的那辆校车吗？”说完我简直不相信自己的耳朵，因为前几个小时他还不愿意换。但是现在他竟然同意我换了，很高兴的拿出了我那个校车，跟他换了那辆小公交车，然后就开心的躺在床上玩儿了起来。
天色已晚，我也要去上羽毛球课了，和贝壳说再见后，就离开了。
交换作文 篇十七：
过节了！过节了！今天是由我自己设立的节日。哈哈，那当然就是令人开心的交换节啦！
在这个节日里，我们可以交换角色，体验别人的生活。当然如果你的`家长不同意，我就不说什么了。
今年的交换节，我决定和妈妈交换角色，让妈妈当女儿，我来当妈妈。本来我想：这一定很容易吧！但没想到妈妈却说：“这有什么好过的，没意思。”我反驳道：“今天就是交换节，管它有没有什么意思，我都要过！”妈妈虽然心里很“委屈”，但也没有再反对。
终于可以开始了，我对我的“女儿”说：“去给妈剥个橙子。”我的“女儿”只好乖乖地服从命令。我又说：“别看电视了，赶紧去看书，不要浪费时间！”我的“女儿”只好乖乖回屋去看书了。
到了中午，我对妈妈说：“妈妈，我饿了，快去给我做饭吧！”妈妈却说：“你怎么忘了？你可是妈妈呀！”我想反驳，但妈妈说得对。于是，我只好去炒蛋了。但是我炒了两次，鸡蛋都糊了。我决定再试一次，如果还不成功，就只能吃零食了。但最终，命运决定我们只能吃零食了。
中午睡觉时候，我的“女儿”死活不睡，我费了九牛二虎之力才把她拖回房间。下午起来，我还要叠被子，好不容易把这边弄整齐了，那边却又散了。干这些活太累了，我只得向妈妈“投降”。
在这个特殊的节日里，我理解到了做妈妈平时有多累，可她却从不说出来，只把微笑与宽容留给了我们。我只想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
交换作文 篇十八：
乡村孩子的童心纯洁，可与天使媲美；乡村孩子的笑容灿烂，能化解心中的怨恨；乡村孩子想法奇异，与杨红樱有得一比……如果我可以跟他们交换，我愿意耗尽所有能够交换的东西，来交换所有乡村独有的特色。
我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的`笑容，我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结，并告诉别人：只要笑一笑，没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。
在这个世界上，真心的笑容少之又少，在这个时代，笑容要么就是为了钱财而笑的，要么就是假惺惺地讨好。我多么希望乡村孩子的这种真正甜美、深入人心的笑能重新降临这已经步入“虚伪”的世界，这样人们会更幸福、更快乐。
我想用我喜欢的玩具来交换乡村里自然形成的山泉；那是一种集天下之精华，日月滋润而形成的矿物质丰富的山泉；那种泉水可以让人心旷神怡，也许还可以让我那个得了肺病的同学有所好转。
我想用我那最心爱的手提电脑来交换农村的空气；那种新鲜的空气可以让人感受到天是多么的蓝，云是那么的白，这种沁人心脾的感觉可以让我们大家延年益寿；
我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心，也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界，赐予个人良知，也许这样的世界会更美好。
我还想交换……
这样的交换让我更加珍惜身边的人和事，学会和大自然和谐相处。
交换作文 篇十九：
涓涓细流，轻抹沙石，如生命之爱轻吻而过；吱吱鸟儿，翱翔高空，如闪电划破天际；青青绿草，稚嫩轻柔，如地毯铺就
一切生命，都是自强不息的。没有挫折，何来成功。当初他酒遍的汗水，化作现在的娇艳。向往成功的捷径，道路上的绊脚石，难道不是很普遍吗？
我第一次为失败流下伤心的泪水，那里面蕴含着昔日的片段：那是在一次的比赛中我输，那一回，单单是那一回，我流下了这无比珍贵的泪珠。我哭泣着、唏嘘着，想让自己从恶魔之掌逃脱，可愈陷愈深，幼小的心灵变得暗淡无光。
那次的失败使我第一次痴迷地望着窗外，惊奇地发现树芽儿已经探出头了，一切都还是新的，刚才还是死气沉沉的一面，现在已添点了生气。小草儿、花儿、果儿点缀着这新的生命，这些都映入了我的.眼帘。没错！青青绿草在倍受挫折的土壤中茁壮成长；只见成熟的果实惊慕地现出它的甜美；妩媚的花儿酝酿着人生的仙露琼浆。
我默默地从屋里走出来，优哉游哉地漫步在这山水墨画般之中，我选择了一片柔软的草地坐下，观看着这别具一格的景色。我不禁来了个雅性，捉了一只蚂蚁放在手上，那小小的脚在我手心爬来爬去，麻麻的。我把它推到手指那儿，它慢慢地沿着我手指圆环似的跑了回来，急速的奔跑声，让我听到了那细微的脚步声，有规律地奏响了一首曲子声。我又把它推到手指那儿，它又爬回来了，“天哪！这小小的身孑有一股不可抗拒的力量。”我不禁大叫起来。接着用石头围成一个圆圈，把它放在中间，在它面前可是如同大山般的石头，它爬了过去。这出乎了我的意料。
我明白了人生的哲理，没踏过挫折的刀山火海，怎么会有光明的未来。我渴望你，但我绝不再用泪水交换，只用努力来争取。
交换作文 篇二十：
我有时总是感觉自己的童年与闰土的相比，实在是差太多了。如果真有与闰土交换童年的机会，我会义正言辞的说：我愿意！
读了课文，知道闰土的童年多么有趣，不像我似的，总是受到父母的管制。每当我和小伙伴玩一些游戏的时候，妈妈会这样说：“多大了，还玩沙子，赶紧回家，看看书。看书还能学到知识，玩可以学到什么东西，还浪费了大好时光。”那时我就想说：“这是童年，是我自己的时光，应该由我自己做主，不是么？”可是，每次这话到嗓子眼，我又吞下去，因为，我怕说出来会伤害父母的一片心意。
但是，我一想到闰土的人生是这么快乐就为我的生活叹气。每次我把作业写完，想出去玩玩，妈妈就会说：“你天天就知道玩，如果考试考得不好，我看你怎么办。”
闰土能在夏天捡贝壳，而我就算捡一个石头，妈妈也会唠叨几句。闰土和他的'父亲去看瓜，是件多么快乐的事，而我每天都闷在家里读书，没有一点自由。
人生是自己的，妈妈，您理解吗？
因为闰土的童年太美好了，每天都可以知道这么多的新鲜事、趣事，还知道西瓜是怎样种的，不像我们，只知道西瓜就在水果摊里卖，而却闰土他有着一种勇敢的气质，瓜地刺猹，多厉害啊！因为这样的话，我可以在冬天和弟弟一起捕鸟，或许也能捕到：“稻鸡、角鸡、鹁鸪、麻雀、蓝背……”
还可以到海边捡贝壳，我和两个好朋友都约好了，现在如果不行，长大后也要去海边拾贝……
晚上还可以管西瓜，如果饿或渴了，摘个西瓜就吃。顺便把刺猬当宠物或玩具。
我想和闰土交换，因为我住的市里，每天都被妈妈管制，只有偶尔出来一次，不像闰土，每天都在农村生活，这样的生活太美好了，我想闰土在农村也呆够了吧？所以我愿意跟闰土交换童年。
交换作文 篇二十一：
小雨淅淅沥沥地下着，我却在烦恼：当老师多好啊！你瞧瞧，老师上完课后，可以回办公室坐下，倒杯茶休息，而我们只能仍然坐在教室里听老师讲课；老师很有权威，如果他批改作业时想喝水，又坐在教室里，就可以让任何一个同学去给他倒茶，而且上课时，只要他一叫你站起来，你就得按照他的话去做……这样真好！
忽然，一阵风吹来，我发现自己的身躯好像变大了。在我的身旁围拢着一群五年级的小朋友，他们睁着圆溜溜的大眼睛，齐声说“老师，给我们上课吧。”我听了，才知道自己真的变成了老师，我很乐意的点了点头。同学们立刻坐上了位置。
上课了，我讲着数学书上的内容，我边说还边叫人上来写我出的题目，而我出的正是书上的`内容，而他们却一个个呆若木鸡，谁也不会，我气得暴跳如雷：“你们真不像话，我的口水都说干了，还不懂，真笨！”同学们看我这个老师生气了，小心翼翼地说：“老师，我们真的听不明白你讲的意思。”这时我才意识到我讲的确实有点词不达意，真的有点后悔了。下课后，同学们依然像当学生的我一样，不停的请教我。其中一个同学在读应用题时，遇到一个生字，让我告诉他这读什么，而我仅仅是个六年级的学生，我也不知道，又怕丢面子，只好瞎编了个读音。我暗暗责备自己：做学生时没多读点书，现在又来做个老师，真烦哪，干嘛要想当老师呀！
当我想出去玩会时，又想起要改作业了。便只好又屁颠屁颠的跑进办公室去改作业。在办公室一坐两小时，把我累得腰都直不起来了。幸亏这两小时没我的课，刚想歇歇，又想：明早上的课还得备课呀！这么一想，我难过的要命：我的妈呀，这还不把我给累死呀！我后悔极了，真想变回原来的我。
现在，我终于明白了老师的艰辛！
交换作文 篇二十二：
从小到大，我听过不少故事，但让我记忆最深刻的还是“卧冰求鲤”这个故事了。
“卧冰求鲤”讲的是：一个叫王祥的孩子，在他还很小的时候，他的妈妈就去世了，他爸爸又给他找了一个新妈妈，他的新妈妈一点儿也不喜欢他，也不怎么照顾他，但王祥却非常听新妈妈的话。在一个寒冷的冬日里，他的'新妈妈突然生了病，病中的新妈妈很想喝一口鱼汤，王祥想都没想就跑去了河边，但到了那儿他才发现水面已经结了厚厚的冰，他用身体贴在冰面上融化冰块，人都快冻僵了，总算抓到了一条鲤鱼，为他的新妈妈煮了鱼汤。
起初听到这个故事时，我还很小，怎么也想不明白王祥的后妈对他那么不好，王祥为什么却对后妈那样孝顺？
现在我渐渐懂事了，也渐渐懂得了这个故事背后的深意。俗话说：“百善孝为先”。我们平时说孝敬父母时总是想着是因为父母为我们付出了很多，所以我们才要孝敬父母，而王祥对他后妈那么孝顺并不是因为后妈对他的付出让他感动，而是源于他内心的善良。我想，如果一个人能善待一个不怎么喜欢他的人，那他就一定会更善待一个喜欢他的人。
同样的，我们爱我们的祖国不能总想着祖国为我们做了什么，而要多问问自己，我能为我的祖国做些什么？
“卧冰求鲤”这个故事让我明白“与人友善、孝敬父母、尊敬师长、热爱祖国……"这些中华民族传统美德统统不是以交换为前提，而是以人善良的本性为前提。
我想，只要我们每一个人的内心都真诚、善良、美好，那么，我们的生活就会越来越美好！我们的祖国就会越来越美好！这个世界就会越来越美好！
交换作文 篇二十三：
大头针从一生下来就有一个烦恼，那就上自己叫大头针，头却那么小，真是一点儿也不名副其实，不仅这样，它还常常受到别人的嘲笑，说它打肿脸充胖子，为此大头针异常恼火。
有一天，它去看望自己的远房表弟——图钉，两兄弟见面时自然格外兴奋，谈起话来就断不了。过了一会儿，大头针便把自己的烦恼告诉表弟，图钉一听便说：“哥哥别伤心了，其实我也很惨，走一步摁一下，痛得不得了。”说者无心听者有意，大头针听表弟这么一说，便想出了一个办法，那就是把脑袋交换过来。它立马把这个想法告诉了表弟，表弟听完后拍手叫绝，于是它们两人便把脑袋交换了过来，交换完后，它们觉得彼此的脑袋都很好，便各自回家了。然而好景不长，一天主人要用大头针来钉文件，哪知大头针因为头太大不仅没钉好文件，反而把文件弄得一团糟，主人一气之下便把大头针扔进了垃圾桶里。几天后，主人想把一幅画挂在墙上，便拿来了图钉，可是图钉头太小了，主人不管使多大的力气，图钉仍然插不进去，主人又一怒之下，把图钉也丢进了垃圾桶里。于是两位难兄难弟便在垃圾桶里又见面了，它们什么也没有说，只是飞快地把各自的.头换了回来。到了下午主人回家时，便把它们又捡了起来。
看来，有时自己的细微缺点，有可能是自己是最好的优点。
交换作文 篇二十四：
在这个经济快速发展的时代，童年时的玩具已经一去不复还了，只剩下电脑游戏、手机游戏……虽然这些游戏玩起来十分轻松，只要动动手指就行了，但是，我还是喜欢妈妈那个年代的童年游戏。
周末，他们三五成群地满村玩，到处玩耍，要么捉小鱼小虾，要么做木头水枪争当“大王”，要么跳“大格”。有时，几块橘子皮就可以玩一天的“办家家”，炒出好几样的“佳肴美味”。
绳子、小石头、水果皮、自制“刀枪”……这些玩具在我们现在看来十分寒酸，但正是这些玩具让他们有了一个快乐美好的童年。而我们的玩具是五花八门且昂贵，各种各样的洋娃娃，“名牌汽车”、电脑、手机……可我们感受到父辈们最纯真的快乐吗？我认为没有。
还记得小时候，爸爸妈妈每天早出晚归，而我独自面对一大堆的玩具，没有陪伴，没有小伙伴，印象里只有满满的'孤单。长大了，有了小伙伴，可是周末的时间都用来上培训班，密密麻麻的课程表占据了我的周末美好时间，连做作业的时间都很少，更别说自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我听爸爸妈妈讲他们的童年时，我都羡慕不已，可他们却说我是“身在福中不知福”，如果可以的话，我真想和他们交换童年，我想当自由快乐的小鸟，而不是束缚在四角天空的“珍稀动物”。