我的钢笔 篇一：
我觉得钢笔除了要写字，还要为她的小主人做点什么。
我想发明一支多功能钢笔，它是这样的：如果主人需要红笔时，它就成为一支红笔。如果主人十分孤独的时候，它就会陪我说说话、聊聊天。而且它的墨水是可擦的，只要写错了，它不仅会提醒你， 还会帮你擦干净。如果我不会写字了，它会告诉我是什么偏旁的，该怎么写。如果书包很重，它会让你的书包变得跟没有放东西一样轻。多功能钢笔还有无限量的墨水，永远用不完、用不坏。还可以纠 正我们错误的坐姿及握笔姿势……
这就是我想发明的多功能钢笔！
我的钢笔 篇二：
我的这支钢笔是报到那天爸爸给我买的。
它的形状是长长的椭圆形，并且很窄。它的颜色主要是棕色，花纹是黑色，笔帽上还有一些银色。它有两个功能，第一个是写字，第二个则是利用笔帽上的银色小夹子夹住你做笔记的时候没有做完 的地方。
有一次，我用它写作业的时候，一不小心它掉在了地上，我赶紧捡起来看了一下它的笔尖，值得庆幸的是，钢笔的笔尖没有损坏，不然我作业就不好完成了。
现在钢笔不仅成了我文具盒里铅笔、橡皮、尺子的好朋友，还成了我得力的好助手。
我的钢笔 篇三：
早上我制定了一个暑假计划表，安排好我暑假的生活。
做完计划表，我按照表上的安排，拿出字帖想练习写钢笔字。因为放假的时候老师曾对我们说：“三年级要写钢笔字了”。我拿出爸爸刚送给我的新钢笔，准备练字，可是钢笔没有墨水。于是我把钢笔 的套子扭开，发现我的笔和同学说的不一样，同学的笔都是通过用手捏的方法把墨水吸进钢笔的，而我的钢笔就像医生的针筒。先推动活塞，将里面的空气挤出来，然后再拉动活塞，把药水吸进针筒了 ，我学着医生的样子，耐心地、一步一步地将墨水吸进了笔筒里，我高兴极了。
从这件事情中，我懂得了，做同一件事情可以采用不同的方法，将来遇到问题，我都要尝试采用不同的方法去解决。