蜗牛与黄鹂鸟的故事作文400字 篇一：
春城小学二年级杨谨如
春天来了，山羊公公觉得门前的花园太空了，就在门前栽了一颗葡萄树。小蜗牛想吃葡萄，就在葡萄刚发着嫩绿的小芽的时候就背着它那沉重的壳儿，一步一步往上爬。
小蜗牛刚爬到一半，一不小心手一滑，就掉了下来，它大哭起来，这时蜗牛爷爷说：“不许这样大哭，太太太失我们的蜗牛格了。”
小蜗牛擦干眼泪继续爬，这时两只黄鹂鸟飞到大树下乘凉，正巧葡萄藤就在旁边。它俩笑话蜗牛说：“离葡萄成熟还早得很，你这么早上来干什么？”
蜗牛没有理它们，继续往上爬。
夏天来了，猴子哥哥一边吃着西瓜，一边对小蜗牛说：“小蜗牛，我劝你放弃吧！”
小蜗牛说：“不行，我一定要吃到美味的葡萄！”
说完小蜗牛继续爬。
下雨了，小蜗牛被雨水冲了下来，壳受伤了，小蜗牛疼的哭起来。雨过天晴，兔子妹妹发现了它，对它说：“没事吧，我帮你包扎一下。”
包扎好了小蜗牛的壳，就告别了兔子妹妹继续上路了。
秋天来了，小蜗牛终于吃到了美味的葡萄，那两只笑话它的黄鹂鸟红着脸对小蜗牛说：“对不起，当初我们不应该笑话你。”
这个故事告诉我们：不要笑话别人。
蜗牛与黄鹂鸟的故事作文400字 篇二：
春天来了，有户人家的葡萄树发芽了。两只黄鹂鸟在树上唱歌跳舞，它们在等葡萄树结果。
有一只蜗牛它爬呀爬呀，看见了这棵葡萄树，非常想吃又大又圆的葡萄。它想呀想呀，拍了拍自己的脑门，我可以跳上去呀！于是它跳啊跳啊，可是它跳不上去。因为，葡萄树太高了！
它又想办法，看来，只有爬上去了，把壳当成篮子装葡萄吃。它爬啊爬啊，爬了很久，只爬了一点点。
树上的两只黄鹂鸟看见了，右边的黄鹂鸟问左边的黄鹂鸟：“这只蜗牛在干什么？”
“不知道，我们去问问看。”
“蜗牛先生，你想干什么呢？”黄鹂鸟问。
蜗牛说：“我想吃葡萄。”
黄鹂鸟说：“吃葡萄？我说你可真笨呢！现在是春天，葡萄成熟还早得很呢，不如好好玩玩。”【www.xiandiaoyu.com】
“我才不呢，到时候，你连葡萄皮都吃不着。”
夏天到了，葡萄全熟了。
两只黄鹂鸟因为贪玩，飞到了一座高山上，忽然想回家吃葡萄。因为路太远了，所以飞了两天才飞回来。而蜗牛吃了很多葡萄，它把剩下的葡萄装到壳里，带给爸爸妈妈吃。
两只黄鹂鸟只能眼睁睁地看着葡萄全都给蜗牛吃了，无可奈何！
蜗牛与黄鹂鸟的故事作文400字 篇三：
春天来了，万物复苏，动物们忙碌起来，鸭子农夫和兔子农夫种下了一颗葡萄树的种子，刚发芽时，一只蜗牛来到树下，它自言自语的说：“我一定要爬上去。”
这时，两只黄鹂鸟飞到树上，它们嘲笑着蜗牛，它们说：“葡萄成熟还早得很，现在上来干什么？”蜗牛没有回答，只是一步一步往上爬。
夏天到了，葡萄长了出来，现在葡萄是绿色的，因为一场大雨，把蜗牛冲到了树间，蜗牛哭了起来。一只老猫走了过来说：“你要坚强起来，孩子。”听完这句话，它从头爬上了树枝又爬上了另一根树枝，现在它已经很困了，它要休息。它一休息就休息了4天，剩下的32天它打算慢慢的爬。这几天它经常会流汗，弄得它一点儿也没力气爬，它每天爬一米又滑下来半米，它又难过又失望。但它又看看甜美的葡萄，它说：“好好吃，我还是上去吧！”就这样，它爬到猴年马月，还再爬。
秋天来了，叶子变成了金黄色，田地里五彩缤纷。这只蜗牛与别的蜗牛与众不同，这是一只很知道数学的蜗牛，现在还差了3米就到树的顶端了，它说：“我还要爬6天，对，对，对，就是6天。”第6天它爬上了树，黄鹂鸟又飞回来唱歌，看到它开心自豪的欢笑，两只黄鹂鸟又惊讶又惭愧。
蜗牛与黄鹂鸟的故事作文400字 篇四：
这个星期科学老师布置的作业是观察小动物蜗牛。
星期天的早上，细雨绵绵，我想起了科学作业，就迫不及待地跑下楼捉蜗牛。走到楼下，看到小区院子里可大了，这下难倒我了。蜗牛会在哪呢？我沿着小区的绿化带找啊找，终于在草丛边找到了小蜗牛。
我把小蜗牛放在地上观察，它歪着长长的脖子，顶着一长一短触角的脑袋晃来晃去的，还用芝麻大的小眼睛瞪着我，像是跟我做鬼脸，惹的我伸手打算敲它的脑袋，刚碰到它的触角，它就马上缩到硬硬的壳里。好一会儿才慢慢的伸出脑袋。我觉得奇怪：这蜗牛没有脚，也没有手，它靠什么爬呢？观察了一会儿，发现它是用肚子挪，挪动的时候还会分泌黏液，爬的快，黏液就更多，原来黏液是助它爬行的。
准备给它喂食了，我给他先是准备了蛋糕碎，放在它的周围，它一点动静都没有。接着我又放了一小块的苹果，它还是没动静。最后我从冰箱里折了一小段葱，开始也没动静，等我洗个手回来，发现葱被啃了一个小洞，原来蜗牛喜欢吃葱啊！
这次的科学作业真有趣！让我们从小学科学，爱科学吧！
蜗牛与黄鹂鸟的故事作文400字 篇五：
今天老师让我们听了黄鹂鸟这首歌，你们当时还是觉得很搞笑的，小时候还觉得挺好听，已经好久没听了。
当旋律响起来的时候，我的嘴不自觉的动了起来，小时候很喜欢这首歌，姑姑家的计算机上也能播出这首歌，不过我学了好久也没学会。在听完之后，老师给我们讲了许多，我们才恍然大悟，原来，这首歌的词中有这么多文学，这首歌运用了衬托、托物言志、欲扬先抑等多种手法。人中还用了语言，景物，环境，动作，神态等描写。
这篇文章还有一个深层意思，那就是，蜗牛指的是那些力求上进有计划，有远大志向，有自信，不卑不亢，乐观的人，能够脚踏实地的去努力实现目标的人，不畏惧前进途中的任何困难，很有自知之明。仅凭这些，就远远超过了我们，歌谣中的黄鹂鸟，就是蜗牛前进路上所遇到的障碍，尽管黄鹂鸟一次一次的对蜗牛进行嘲讽，但蜗牛依旧向着目标进发。
一首短短的歌谣，仅包含这么多东西，写得简直比我们的作文还要好，可见我们还要学习的东西有很多，更要向蜗牛学习，坚持不懈的，不顾旁人的嘲讽，努力摘到那“葡萄”。